給父親的一封信經典（通用17篇）

給父親的一封信經典 篇1

親愛的爸爸：

你好!

今天我在書桌前，給你寫下這封信，來表達我對你的感激之情。

首先，感謝你對我無微不至的關懷。在我生病的時候，你總是不分晝夜地守在我的牀前，問寒問暖，端茶送水。記得有一次，我發了40度的高燒，口吐白沫，昏迷不醒。是您，第一個發現我的病情，也是(您)第一個抱起我，百米衝刺似的往醫院跑。路上，你的拖鞋掉了，不在乎;手被鐵絲劃傷了，也不吭聲。是您，把我從病魔的手中拉了回來。謝謝您，爸爸，一位關懷子女的父親!

其次，感謝您教會了我堅強。每次我摔倒以後，把雙手伸過來要扶我起來的，是媽媽;把那雙溫暖的手推開的，是爸爸您。當時我還小，不知道你的用意，多次嚎啕大哭，可您卻只是擦了擦我眼角的淚水，就繼續往前走，只剩下我在後面嗚咽着，掙扎着。事(長大)後，我才明白你的意思——讓我學會堅強，在挫折面前越挫越勇啊!一次次跌倒，一次次爬起來，我變得更加頑強了。

最後，感謝您在學習上給我的幫助。有一天，我遇到一道難題，絞盡腦汁也想不出解題的方法。正在我垂頭喪氣之時，您出現了。您給我講解了，之後還怕我聽不懂，犧牲了自己(那一丁點兒)字(去掉括號裏的字)休息時間又給我畫了圖，並且更加細緻地給我又講解，直到我懂爲止。謝謝您，爸爸!

父愛如山，我就是您肩上的一棵小樹，正在茁壯成長!女兒一定不會讓你失望!

最後祝你身體健康，快樂永遠!

給父親的一封信經典 篇2

一、學生進入實驗室必須嚴格遵守實驗室的規章制度，服從指導教師和實驗室工作人員的安排。

二、保持實驗室整潔，嚴禁帶食物進入實驗室，嚴禁吸菸、吃東西、隨地吐痰、亂扔贓物。保持實驗室安靜，不得大聲喧譁打鬧。

三、實驗前必須做好預習，寫出預習報告，明確實驗目的、內容和步驟，瞭解儀器設備的操作和實驗物品的特性。

四、實驗過程中，提倡獨立思考、科學操作、細緻觀察、如實紀錄，自覺培養嚴謹、求實的科學作風和勇於探索創新的學風。凡遇疑難問題，應及時請教指導老師。

五、及時整理實驗數據紀錄，不得任意修改實驗數據，認真分析問題，不得抄襲實驗數據，如發現將嚴肅處理。

六、要愛護室內一切儀器、設備、材料、藥品及用具，不得亂拿亂用，如遇缺損、不合規格等問題時，應及時報告，請求更換或補充，使用材料、藥品要力求節約，不要過量，以免浪費。

七、實驗室室內儀器、設備、工具、桌椅等物品，嚴禁私自拿出室外或借用。按要求需在室外繼續進行實驗時，所需物品應經指導老師同意，方可帶出室外，並於驗完畢後，及時清理，如數歸還。

八、實驗結束時，學生應將實驗數據記錄、預習報告交教師檢查並簽字，不合格者，要重做或補做;合格者，應將所用實驗儀器切斷電源;實驗物品全面整理，放回原處;桌面、凳子收拾整齊。經指導老師檢驗後，方可離開實驗室。

九、實驗報告應在下一次實驗前交實驗室

十、對違反實驗室規章制度和使用操作規程造成事故和損失的，視其情節對責任人按章處理。

給父親的一封信經典 篇3

母親，您是辛勤的使者，是您在我失落時給我鼓勵，是您讓我懂得如何去愛。

記得小時候不懂事，總讓你爲我操心。我在家裏做了一些錯事，您總是教我應該怎樣做，什麼不該做。我總是不在意，您總是很有耐心的說了一遍，再說一遍。年少時的輕狂於無知，總是讓你爲了我爲了這個家操碎了心，那時的我活潑亂跳的，總跟一些鄉里的小夥伴出去玩兒，有時玩嗨了，也把你囑託的話與時間的流逝都拋於腦後了，每當我回家晚時，你總是坐在椅子上等着我。進門的第一聲總是聽到您的關心的話語。“孩子，去哪來，這麼晚纔回來?”就算，有時您不舒服依然耐心等着我……

當我與朋友去小河邊抓魚回來時，您會問：你怎麼把衣服弄髒了?其實你是知道我是怎樣弄髒，而且，您還多次警告我，“下次，不準再有此狀況。記得，好不好。”記得有時我也會不耐煩，也會跟你頂嘴“我想什麼時候回來，就什麼時候回來，你管得也太多了吧。”

每當我想起那一樁樁，那一件件事情，我總覺得我真是個淘氣的、不懂事的孩子，讓您在我的身上花費盡了心思。母親啊!您是我成長過程中的避風港;母親啊!您是教我怎樣爲人相處;母親啊!您是我恩人，是我至親的愛人……

媽媽，您是天地萬物之間最美好的禮物，是我的最愛。母親對我們的愛就像廣闊的大海，而我們對於母親的愛卻是大海中的一滴水滴。有人說“母親從孕育我們的那一刻起，就方付出了精力、付出了時間、金錢。而給我們的恩情是難以償還的。”

曾有多少次，我們所面對媽媽做的事，說的話，我們是否會站在她的角度認真地思考過。

曾有多少次，您是不是爲了一件小事跟自己的媽媽爭吵過、頂嘴過，甚至還動過粗。

年少的任性、無知，而使母親傷心，我們是否學會體諒母親、理解母親。當你漸漸長大時，你會發現如此荒唐如此淺薄。

給父親的一封信經典 篇4

爸爸您是山，您的愛是偉大的，堅實而又廣博的。您使我學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。媽媽您是海，您的愛是溫暖無私，淳樸而又細膩的。您教會了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養育和教育，然而在我人生的道路上，第一位啓蒙老師就是你們。漫長的人生道路，你們像我的夥伴，讓我的道路上不孤單;你們像一盞永不熄滅的燈，爲我照亮人生的道路，讓我看清前進的道路;你們像一位導師爲我指點迷津。爸爸媽媽，你們日夜爲我操勞，我真的很感謝你們。

你們像我的朋友，當我心情不好的時候陪着我，爲我解愁;當我學習氣餒的時候你們用愛支撐我前進;你們無私、無微不至的照顧我，使我能夠這樣健康、茁壯地成長。你們時刻都提醒我要學會用一顆感恩的心去面對生活，善待生活、寬容處世、摒棄惡念。去發現生活中的美好事物，對於每一件美好的事物都心存感激。這樣，就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來對待生活中的挫折了。

感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱着，在心與心之間傳遞着人世間最純美的訊息。是你們用博大的胸懷與深沉的愛包含了我的一切優點與缺點。慷慨的送給我一個屬於自己的空間。讓我伸展雙臂。是你們給了我來到這個世界的權利。是你們給了我鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，我都回珍惜活着的美好。

親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀爲我遮風擋雨，撐起一方晴空;感謝你們吞吐着我的委屈，包容着我的過錯，做我的堅強後盾;感謝你們無私的爲我付出那麼多。我決定在以後的日子離，用我的懂事爲你們少添白髮，用我的成績帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂。爸爸、媽媽，我愛你們。

您的孩子：

年 月 日

給父親的一封信經典 篇5

遠方的小朋友:

你好!我是廈門市一名五年級的學生。我是土生土長的廈門人。因此，廈門就如我的家，我非常愛它。假如，你能來這兒作客，一定讓你流連忘返。

廈門市，既被評爲“文明城市”，又被稱爲“海上花園”。這兒風景如畫，別提多美麗了:有“琴島”美譽的鼓浪嶼;五顏六色的彩色跑道——環島路;還有白鷺成羣的白鷺洲……這裏的美景數不勝數。快快來這裏作客吧，我會當一位稱職的小嚮導，帶你環遊廈門。

我的學校——嘉濱國小。最有特色——就是博客。在博客裏你可以把自己經歷的事兒寫進去，述訴自己的喜怒哀樂。因爲博客，使我的學校受到衆多媒體的關注，還上了中央文明辦呢，校長還親自赴京做了精彩的彙報，也出了許多博客之星。特別是我的班級裏出現了好多“名人兒”呢!我們選擇本土的“海峽博客”，在這兒建立一個心靈家園。因爲，這裏不僅寫博文明，而且裏面還有許多知識淵博、熱心的大博友來關心、指導我們。

所以，同學們從博客中學到了課本上學不到的東西。以前，我膽子較小，不夠自信，自從走進了“海峽博客”這個大家庭中，我的寫作水平明顯提高了，值得我一提的是如今我變得更自信、更活潑了，大膽的帶領同學開展班級工作了，我還在博客裏寫了六十集的童話小說，得到衆多博友的好評與支持。今年春節，我與我的大博友“香櫞”老師以接龍的形式共同完成了另一部童話小說，得到有關部門稱讚。現正籌備出版呢，遠方的小朋友，你要是與我手拉手，我可以幫你開通海峽博客，到時我們可以每天閱讀到彼此的博文，留下彼此的寶貴足跡。那麼，請你大膽的加入到我們的“博客大家庭”中吧!

我是學校的大隊長，學校的一些學生活動都由我們大隊委來組織。我的興趣廣泛，琴棋書畫樣樣通。在班級上，是一名語文小組長。學習成績也不錯。我也是博客中的“名人”之一呦，嘿嘿!那，你呢?

我想與你結爲手拉手的小夥伴。互相瞭解彼此，好嗎?假如你的家裏遇到困難，我來幫你;假如你的哪項科目不好，我來幫你，假如……讓我們成爲有福同享，有難同當、無話不談的好朋友吧，從對方身上學習優點，互相進步，好嗎?當你看完信後，請給我回信，好嗎?

祝你:

學習進步!快樂成長!

給父親的一封信經典 篇6

親愛的爸爸：

您們好！

今天我懷着一顆感恩的心來給您們寫信，這也是我第一次寫給您們的信；因爲我現在才體會到：當我一降臨這個美好的世界，您們就開始爲我忙碌着、操勞着，在這三千多個日日夜夜中，是您們含辛茹苦將我撫養長大，在這裏我從內心深處向您們說一聲：爸爸、媽媽您們辛苦了！

媽媽，在我成長的過程中，您不知爲我付出了多少，那點點滴滴都刻在我心中。記得有一次，我早早地睡了，凌晨兩點多的時候，我突然覺得很熱，就在被子裏滾來滾去。這舉動驚動了熟睡的您，您馬上起牀，爲我量體溫，見有些發燒，就找來感冒藥，倒來一杯溫開水，讓我把那藥喝下去。我怕苦不肯喝，您告訴我良藥苦口利於病，喝了藥病纔會快快好起來。我乖乖地喝下了藥。這時，我看見您笑了，笑裏透着欣慰。在您溫暖的懷抱裏我靜靜地在睡着了……第二天早上，我發現您十分疲倦，眼圈黑黑的，我知道，爲了我，您又是一夜沒有閤眼。

可憐天下父母心，爸爸雖然視我爲掌聲上明珠，但對我要求也十分嚴格，特別是要求我做事認真。記得前不久爸爸給我檢查作業，見我粗心大意把數學題目抄錯，就嚴厲地批評了我，教育我說：“做任何事都必須認真，你看你現在做作業連題目都寫錯，今後做事那還不知道會出什麼錯了，如果做事不仔細，那就會失之毫釐，差之千里。”爸爸的話讓我牢記在心，我暗自下決心，今後做事一定要認真。

三千多個日日夜夜啊，怎能忘記，牙牙學語時媽媽地關愛的；怎能忘記，蹣跚學步時爸爸的鼓勵；怎能忘記，您們給予我的快樂和幸福！

“誰言寸草心，報得三春暉”。爸爸媽媽，感謝您們把我帶來這美好的世界，並給予我無私的愛！您們的愛是我快樂的搖籃，您們的愛是我避風的港灣，您們的愛是我前進的動力，更能激勵我在人生的道路上破浪揚帆。

假如這世界上真的能許願成真的話，我最大的願望就是您們———我的爸爸、媽媽開開心心的過一輩子，永遠健康長壽！

祝您們

身體健康，工作順利，萬事如意！

此致

敬禮！

給父親的一封信經典 篇7

親愛的曉曉(熊靖寧)寶貝：

你好!

轉眼你就上中班啦，你剛入園上小班時還恍如昨天，記得第一天上幼兒園的時候，別的小朋友都在哇哇哭，你卻像個小大人一樣，帶着同小區的小朋友施傑、孟桐湘去熟悉環境，告訴他們哪個是他們的小牀，哪裏可以喝水，哪裏有他們的小毛巾。媽媽在窗外看到你這樣，即感欣慰，卻又有點酸酸的----別的小朋友都粘媽媽，我們家的小帥哥是不是太獨立了點?媽媽是不是有點矛盾啊，即想你獨立一點，看到你太獨立卻又心裏犯酸。

當我第一次聽到你哼唱幼兒園老師教的兒歌，第一次聽到你講幼兒園裏有趣的事情時，媽媽知道，我們家的寶貝兒子長大了。會觀察、會表述、也更會模仿學習了。看到你的成長變化，全家人都爲你感到高興。聽着你喊老師早，回家和媽媽報幼兒園小朋友的名字，說着在幼兒園裏學的本領，玩的遊戲，回家做着幼兒園裏的體操，媽媽明白的，我們的兒子越來越喜歡幼兒園的老師和小朋友!越來越喜歡幼兒園的生活!!

當你第一次從幼兒園領回了獎狀，爸媽真爲你感到驕傲和自豪，你卻對爸爸媽媽說獎狀是阿婆給你的。你對這個獎狀的真實含義沒弄明白，不知道這是你在學校的良好表現，是老師希望你越來越好的鼓勵與獎勵，真是讓爸媽哭笑不得。直到去商業銀行憑獎狀領回了獎品彩色鉛筆和卷筆刀時，你才知道這個獎狀的大至意義。你說媽媽，我以後還要得到獎狀。爸媽聽了心裏很暖很開心。

我們的寶貝兒子很棒，很早就主動要求媽媽只送到幼兒園門口，自己走到教室裏。當我第一次聽到你說我不要去學校，我就是不要去學校。媽媽知道，你一定遇到了什麼事情。從老師那裏知道了事情始末，你是自尊心太強，在班裏預選參加體育比賽時，老師無意說了句熊靖寧速度好像沒有周新宇快。你就記在了心裏，再也不肯參加這個活動。任憑老師後來怎麼說，你都不肯參加，但看到別的入選的小朋友在訓練時，你卻又心癢癢的，於是你說你不願意去學校。寶貝，還記得媽媽當時是怎麼和你說的嗎?媽媽說寶貝，重在參與哦，幼兒園裏的小朋友這麼多，沒有哪個小朋友樣樣都是優秀的，你這方面優秀，別的小朋友在另一方面卻是強項。我們只要有活動都要爭取去參與，參與了就是開心的，對不對。不論輸贏，參與進去了，我們就經歷過了，就不後悔，對不對呀。後來我們的寶貝在老師和爸媽的開導下，開心的參加了這次活動，還獲得了二等獎。寶貝，無論你獲得幾等獎，或只是參與獎，爸媽都爲你感到驕傲和自豪，因爲在爸媽的眼裏，我們的寶貝是最棒的!

每次去參加家長開放日，看到我們的寶貝都是積極的舉手發言，媽媽是真的感到很欣慰和開心。我們的寶貝越長越大啦，知道開動腦筋回答問題了。上課時表現都很好，但據老師說，我們的寶貝在做早操的時候，總是有小動作，或是和別的小朋友講話，這個習慣就不好啦，要改，寶貝，媽媽相信你能改好的，是吧!在幼兒園裏午休時，你沒有午休習慣，睡不着，那也沒關係，可我們不能影響別的小朋友休息是不是呀，那我們在別的小朋友休息的時候，寶貝兒子，我們不發出聲音，閉上眼睛，靜靜的想點小事情好不好? 寶貝，要是以後每天早上起牀先涮好牙、洗好臉，然後認真吃早餐的話，那就更棒了。

兒子，你回來告訴媽媽，臉圓圓的孩子很可愛，連老師都喜歡，媽媽告訴你，媽媽也喜歡可愛的孩子。寶貝，你個子長高了，身體也長結實了，小小頭腦裏的知識也多了，習慣也慢慢的好起來了。這些進步都是離不開教你的殷老師、謝老師，還有小班時的張老師，你可要好好謝謝她們，繼續聽老師的話，學好本領哦。

寶貝，努力吧，加油吧，爸爸媽媽會陪着你一塊兒成長。最後，祝寶貝：健康快樂地過好每一天!

給父親的一封信經典 篇8

答辯人：，男，x年9月21日出生，漢族，住。

因與上訴人工程款糾紛一案，提出答辯如下：

一、一審法院認定事實清楚，程序合法。上訴人無故不參加庭審，一審法院依法缺席判決，並無不當。

一審法院立案後，按照法定的程序爲上訴人發放了應訴手續，也按法律規定給上訴人下發了開庭傳票。而上訴人在答辯期內向一審法院提交了答辯狀。但在法定的開庭時間上訴人卻未到庭，不管是上訴人記錯開庭時間，還是有意不到庭，只能說明上訴人放棄了自己的權利。一審法院按照民訴法的相關規定，缺席審理並判決沒有不當之處，上訴人以此爲由認定一審法院認定事實錯誤是不能成立的。

二、上訴人上訴狀與一審答辯狀相互矛盾，上訴理由不能成立。

一審法院審理時，上訴人答辯稱“對於出具的工程結算單基本沒有異議，僅對結算上雜工打路、門衛、地基、鍋爐房地基的2500元有異議，並未提出給被上訴人支付8000元的事實，也未提及什麼罰款，無故停工等事實”，而在二審的上訴狀中卻提出這些問題，而這些問題卻是上訴人捏造的，並不存在。還有，一審時上訴人答辯對出具的結算單基本無異議，等於認同了出具工程結算單的真實性和身份，而在上訴狀中卻又說和被上訴

人串通一起，上訴人這種前後矛盾的做法，實在是令人難以相信上訴人上訴的動機，被上訴人只能認爲上訴人是想賴掉被上訴人的血汗錢。因此，請求二審法院查明後依法駁回上訴人的上訴請求。

三、上訴人說多支付被上訴人工程款不能成立。

上訴人的上訴狀第三條稱：“由於施工中無故停工，在工程結算時，罰單罰款10000元，經多方說合，最終罰款5000元，這樣，我已支付二次10000元，加上罰款5000元，實際已多付工程款”。且不說上訴人所說的罰款是不是事實，單就簡單的數字計算，上訴人都算不對。被上訴人總工程款才14652元，上訴人會傻到二次支付被上訴人10000元 ?再加上罰款5000元，任何承包工程的老闆都不會傻到這種地步。再者說，總共乾的活也只有14652元，就算停工也不能全部罰掉，況且被上訴人沒有無故停工，上訴人所說的罰款根本就不存在。上訴人之所以編造罰款一事，無非是不想支付被上訴人的血汗錢，這一點請二審法院明察。

綜上，一審法院認定事實清楚，程序合法，二審法院應予維持。

答辯人：賈

x年9月19日

給父親的一封信經典 篇9

親愛的媽媽：

媽媽，如果您是一片藍湛湛的天空，那我就是一朵雪白的雲朵，和您在一起玩耍;媽媽，如果您是一片一望無際的大海，那我就是一條活波可愛的小魚，和您一起成長;媽媽，如果您是美麗的大地，那我就是一片綠油油的草地，給您添加一種色彩……

媽媽，您是世界上最美麗的人，您的頭髮烏黑髮亮，每次洗完頭時，都會散發出一股迷人的香氣，您是多麼愛笑，笑的時候眼睛就像兩個彎彎的小月伢，您的手是多麼的溫暖，冬天，只要摸着您的手，就會感覺：好暖和呀!幾乎已經不知道冬天的來臨。

當我考了100分時，您是多麼的高興，一邊摸着我的頭，一邊說：“繼續努力，別驕傲哦，下次也還要考好成績哦!”我心想：太好，我又給媽媽爭光了，媽媽，我也是多麼的愛您!

還記得，有一次，在我生病的時候，我說想要喝水，可我們出門時沒來得及帶，這時，天已經黑了，您也累了，但是，您不顧這一切，幾乎跑遍了綿陽，終於給我買到了一瓶水，儘管，那只是一瓶普通的“農夫山泉”但我覺得很甜，很甜!因爲這是一種多麼偉大的母愛。媽媽，請您記住，我永遠愛您，因爲您是世界上最偉大的好媽媽!

X年XX月XX日

給父親的一封信經典 篇10

尊敬的團組織：

我自願申請加人中國共產主義青年團，爭取成爲先進青年的組織成員。

青年團是在革命的風暴中誕生的，是在艱苦的戰鬥的歷程中成長的組織，它是社會主義革命和建設的突擊隊，是培養建設有中國特色社會主義接班人的大熔爐。它具有漫長的歷史，是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論作爲指導思想，是用共產主義教育青年的，是中國先進青年的羣衆組織，是學習共產主義的大學校。我作爲一名二十一世紀的青年，感到加入這個組織是十分重要的。

在新的長征中，共青團緊緊團結和教育了廣大進步青年，成爲進步青年的組織核心，協助黨加強對青年一代的培養教育，使廣大青年加強了對中國共產黨的認識，從1922年，中國共青團在廣州正式成立至今，共青團組織一直領導着廣大青年靠攏在中國共產黨的周圍。我們要繼承和發揚共青團的光榮傳統，在團中央的領導下，在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章。

我今後要在政治上、思想上、工作上、學習上嚴格要求自己，爭取早日加人中國共產主義青年團，成爲一名光榮的中國青年。

今天，我向組織上正式提出了申請，請組織上對我今後的工作進行考驗。

此致

敬禮!

給父親的一封信經典 篇11

親愛的媽媽;

您好!

媽媽，感謝您辛苦的撫養我長大，對我的殷殷教誨。從小到大，我一直都想向您表達出我內心的感激之情。每次話到嘴邊，想對您傾訴的時候，偏偏心有千言萬語，卻什麼也說不出。所以我在這裏向您道出自己的滿腔肺腑之言。

媽媽，感謝您爲我擔心時的焦慮，感謝您對我無微不至的關懷，更感謝您給予我的偉大母愛。記得每一次我生病，坐在牀頭邊悉心照顧我的是您。每次醒來都會看到您那疲憊的身體和憔悴的表情。每次我心情不好的時候，總會無理取鬧的衝您亂髮脾氣。女兒長大了，知道自己的任性無知一次次爲您添亂，傷了您的心。請原諒女兒的不懂事，犯下的過錯。現在我懂得了人世間最偉大的愛是母愛，人世間最慈祥的人是母親。媽媽，我愛您!愛您對我的絮絮叨叨，愛您對我的悉心照顧，愛您那總會帶着微笑的臉龐。我以後一定會做您最出色的乖女兒，幫您分擔憂愁，爲您帶來溫暖的感動。

媽媽，即使我對你的愛沒有大海的遼闊，沒有黃金的貴重，沒有翡翠的無價，但我會在您乾渴時遞上一杯溫水，在您疲憊時爲您按摩解除疲勞，在您彷徨時擁抱您。在此，真誠的對您說一聲：“媽媽，我愛你!”

祝您幸福永駐，笑口常開!

愛您的女兒：心悅

20xx.1.8

給父親的一封信經典 篇12

《公約》締約方會議應就排放貿易，特別是其核查、報告和責任確定相關的原則、方式、規則和指南。爲履行其依第三條規定的承諾的目的，附件B所列締約方可以參與排放貿易。

任何此種貿易應是對爲實現該條規定的量化的限制和減少排放的承諾之目的而採取的本國行動的補充。

給父親的一封信經典 篇13

答辯人(一審原告)：張(基本情況省略)。

答辯人與上訴人繼承權糾紛一案，已由xx區人民法院作出一審判決，上訴人不服，提出上訴，答辯人現答辯如下：

一、上訴狀所述不符事實，前後矛盾

1、上訴人和答辯人的父親是登記結婚，他們向xx區民政局申請的都是喪偶後的結婚登記，不是申請的補辦結婚登記。發給雙方的結婚證不是補辦結婚的結婚證，而是雙方申請同意在x年x月x日結爲夫妻的結婚證。

2、“承諾”是單方的、無效的，卻謊稱爲雙方協議。

上訴人所指的“承諾”，只是上訴人一方的，缺少答辯人之父張。上訴人把單方承諾理解爲雙方協議，缺乏依據。事實上，按“承諾書”上的日期，現過戶的房子當時還系企業的產權。

上訴人出示的“承諾”有多處作假，上訴人的簽名有塗改、不像自己所籤，簽名處有破損，從上訴人三個字的顏色可以肯定是近段時間所籤。雖“承諾”是一方的要約邀請，但作假還是要提出來。

3、關於“遺囑”的不存在及多處自相矛盾

上訴人在公證處辦理的《繼承權證明書》中證明答辯人之父生前無遺囑，在一審補充答辯中又認爲公證不實，應有“遺囑”，但並沒有“遺囑”提交，也沒有公證部門關於有“遺囑”的證明，而將自己簽名的“承諾”作爲遺囑，又自辨爲是象徵性的遺囑，既然是一種法定有男女性別區分的結婚承諾書，又如何能辯解成不需要區分性別，就能完成的遺囑。真是前後左右矛盾，無法自圓其說。

是“承諾”、還是遺囑、還是協議，總要有與之關聯的答辯人之父的簽名纔有意義。

二、一審判決認定上訴人提供虛假信息並沒有錯。

上訴人在辦理公證時，謊稱答辯人父親無子女，上訴人爲唯一的繼承人，取得公證、房產、媒體等部門的信任，於x年x月將答辯人之父名下的房產過戶，並準備賣給他人。一審法院認定其提供虛假信息並沒有錯。

對於公證部門審查不實，媒體爲利益驅動，不客觀、不公正的報道，替行假者撐腰打氣，做假開道，詆譭答辯人及之父親的名譽，欺負一個下崗無業，被人收養，至今不知生身父母是誰的弱女子所造成的傷害，答辯人將依法另行追究責任，討回公道。

三、一審判決在婚姻效力上的認定符合事實並依據了法律

上訴人主張婚姻效力應溯及至x年x月x日的“承諾”日，但並無證據。雖然，曾有做保姆的事實，卻無結婚前以夫妻名義同居的證據。更無辦理婚姻登記存在客觀障礙的證據。相反，上訴人依據的“承諾”爲上訴人一廂情願，無答辯人父親的簽名。同時，周邊羣衆及答辯人父親的單位證明：雙方爲登記結婚，不是補辦結婚登記，只認同x年x月x日以前爲保姆關係。答辯人至今沒有看見上訴人在 x年12月29日以前辦理暫住父親家的任何證件。從派出所查實，上訴人是x年x月x號遷來父親家的。上訴人也很清楚，x月x日登記結婚後只是法律上的夫妻，不可能有夫妻之實。因答辯人之父有嚴重的疾病。

四、一審判決在處理財產上的不當與錯誤應當糾正

答辯人父親的遺產有：房屋一套間，現金，母親的個人遺產金項鏈一條、金戒指一枚、金耳環一對、瓷器兩隻等。上述財產都有證據證明。判決只對房屋、上訴人承認的現金進行了分割，而對其他財產則予以否認。

計算補償金的方法錯誤，補償應是12452.63元。

五、上訴人再次提出訴訟時效的主張不成立

答辯人之父死後，遺產並未分割，答辯人有繼承權和使用權，答辯人發覺上訴人x年x月過戶的行爲侵犯了答辯人的財產權、繼承權後。於同年6月向人民法院提起了訴訟。從知道權利被侵到主張權利的時間不到一個月，完全符合國家法律關於訴訟時效的規定。

上訴人主張“承諾書上簽字”和“答辯人父親死亡時間”起，計算時效的說法，並不符合本案事實。

綜上所述，上訴人主張不符合事實，又違法，請人民法院依法判決。

此致

Xx市中級人民法院

答辯人：張

x年x月x日

給父親的一封信經典 篇14

各位小夥伴：

大家好!

1月9日，小夥伴們陸陸續續的查到了自己的國考筆試成績，1月10日一大早，面試名單一公佈，同學們的喜報頻頻傳來，激動地老師們都沒有睡着。興奮了一個上午，可是興奮之後問題來了，面試培訓班怎麼報呢?選擇的標準是什麼呢?國考進一次面試可真不易，選擇面試培訓班要相當慎重纔是啊!

作爲在公考界闖蕩多年的老師，想給各位小夥伴們以下幾點選擇面試培訓班的標準，畢竟青春短暫，經不起折騰。您覺得在理呢，您就聽着;您覺得不在理呢，就當是消遣。

標準一、教師

這應該是同學考慮的首要因素，跟錯了師父，就算你再有能耐也會被拖下水。選擇老師的標準：第一，要有淵博的知識以及非凡的思維，這一點怎麼看的出來呢?看學歷，跟一個博士或者碩士學習，一般會好於跟着一個本科生學生，這一點可能會觸及到一部分公務員培訓機構脆弱的神經，但請原諒我的直言，我也是爲了學生的未來。小夥伴們可能又會問了，我們怎麼知道培訓班老師的學歷，告訴你一個祕密“看該機構招聘老師的要求”。

標準二、課程時長

毋庸置疑，時長越長，通過率越高，這是面試培訓永恆的定律，8天的課肯定不如12天的課，12天的課肯定不如16天的課，這一點應該是學員以及面試培訓機構的共識，極富思考力的同學們可能又要問了，那爲什麼培訓機構不都開16天的面試培訓課呢?親，如果該機構的教師沒這個實力，拿什麼開?!所以同學們在選擇面試培訓班的時候，看招生簡章上的開班時長，你就心裏有底了。

標準三、培訓機構的良心

如果你的崗位就招一個人，你和你的對手都來同一家培訓機構報班了，他們的前臺都牛氣沖天的跟你們三個講了同樣的話“來吧，一定讓你幹掉你的對手!”摸着後腦勺想想，這都不符合客觀情況撒，這種昧着良心賺錢的機構就趁早不要去了。如果你的崗位就招一個人，你來前臺報名，前臺跟你說“等一下，我要查一下，看看你的對手來了沒有......”，如果前臺說“對不起，你對手來了”那就相當危險了，因爲你只能去對你不負責任的機構去培訓，同時還是要安慰你一下“請保重”!如果前臺說“你對手還沒來，你可以報名”，請抓緊把名報了，把職位佔好嘍，讓你的對手去不負責任的機構去吧!什麼?!你說你去的培訓機構沒有“前臺”?!你還敢去?!

標準四、有沒有爲了學員通過率“豁出去”的決心

大家都很看重培訓行業的通過率，通過率怎麼保證的呢?拍胸脯，不管用!吹牛，更不管用!得看怎麼做的。在華圖，如果上課學生通過率不高，那不好意思了，上課的老師沒工資;如果上課學生通過率一般點，那不好意思了，上課的老師的工資只能拿到一小半;如果上課學生通過率相當高，那太棒了，上課的老師工資雙倍獎;華圖真的把學生的通過率看的比一切都重要啊!給你說這啥意思呢，意思就是你的通過率，我們不是掛在嘴上，是掛在心裏，是每個老師都必須要記在心裏，落在行動的。所以說“我的課酬你做主——我們都叫通過率”。

面試不易，青春不易，且行且珍惜!

給父親的一封信經典 篇15

尊敬的家長：

您好！寒假即將來臨，爲了使孩子們度過一個快樂健康的假期，現將20xx年寒假放假安排及相關事項通知如下，希望您能積極履行家長責任，認真做好孩子假期的教育和管理工作。

一、期末考試及散學典禮的安排

⒈ 1月14日（週一）一至五年級學生考試，1月15-18日學生在家進行自主學習；1月15日（週二）六年級學生參加全區教學質量檢測，1月16-18日學生在家進行自主學習。

⒉ 由於老師要做好期末總結工作，因此期末考試結束後學生在家進行自主學習。

⒊ 1月19日(週六)，學生照常上學，回校參加散學典禮，當天學生在校吃早、午餐，12:00放學。

二、寒假放假安排

1月20日—2月17日（共29天）爲寒假，2月18日（星期一）是新學期的第一天上課。

三、注意事項

（一）加強安全教育，過一個安全的假期：

1.教育孩子遵守交通法規，注意行路安全、乘車安全，防止交通事故的發生；

2.教育孩子注意居家安全，特別是單獨在家的時候，務必嚴格規範燃氣等易燃易爆危險品和火、電的使用，防止液化氣爆炸、中毒和火災等事故發生；

3.教育孩子養成良好的衛生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤通風，避免讓孩子前往人羣擁擠、通風不暢的公共的場所；

4.教育孩子注意飲食衛生，不暴飲暴食，不食不潔食物，防止“病從口入”；

5.放假期間，嚴禁孩子燃放煙花爆竹，以防事故的發生；

6.嚴禁學生私自或結伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水，嚴防溺水事故的發生。

（二）加強法治教育，過一個文明的假期：

1.增強孩子的法制意識，提高孩子自我保護能力；

2.教育孩子遠離營業性網吧、遊戲機室、歌舞廳等不安全場所；

3.教育孩子文明上網，堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網站；

4.嚴禁孩子吸菸、飲酒、賭博，嚴禁孩子接觸毒品；

5.教育孩子不與不良人員來往，增強孩子防盜、防騙意識。

（三）積極參加實踐活動，過一個健康的假期：

1.鼓勵孩子積極參加由社區、小區等組織的社會實踐活動；

2.鼓勵孩子加強體育鍛煉，提高身體素質，積極參加各類適合青少年學生參加的文體活動。

（四）合理安排生活，過一個祥和的假期：

1.鼓勵孩子適當幫家長做些事情，提倡自己的事情自己做，從小鍛鍊勞動本領和自理能力；

2.教育孩子養成尊老愛幼，待人友善，樂於助人的好品質；

3.教育孩子不要亂花錢，合理使用壓歲錢，從小養成節儉的好習慣；

4.充分利用假期，讓孩子多讀好書，擴大閱讀面，增長知識，陶冶情操；

5.按時完成學校佈置的寒假作業。

溫馨提示：在假期裏學生如有重大事情發生，家長要第一時間告知班主任老師，以便學校瞭解與幫助。

敬祝

身體健康！閤家幸福！

x國小

20xx年1月14日

給父親的一封信經典 篇16

寶貝女兒：

時光流逝十八載，我家小女初長成!年滿十八歲的你，又將迎戰大學聯考——這人生最重要、最有價值的時刻。孩子，看到你每天打拼書海、來去匆匆的身影，我很心疼;回想着你長大的每一次進步、每一個故事，我很欣慰。孩子，你可曾知道——一直以來，你都是媽媽最驕傲的資本。

從國小到國中、高中，你每個階段都在進步，一直是在超越着昨天，成爲現在這個較優秀以後還將更優秀的孩子。所以，媽媽相信你會更合理更有效地把握剩下的兩個月的寶貴時間，在老師的指導和同學們的影響下，儘自己最大的努力，把三年學到的知識全面系統地掌握，從而交上一份令你滿意的試卷，來作別自己十二年的寒窗苦讀——媽媽相信你!

孩子，機遇和挑戰從來相依並存，困難與挫折的價值不是擊垮我們，而是錘鍊我們，成就我們。“滄海橫流，方顯出英雄本色”，“狹路相逢勇者勝”，請記住：如果你比別人更多一份付出、更多一份努力、更多一份認真，那麼你生活的陽光也將比別人更多一份燦爛!

孩子，你還要知道：父母一直是你最貼心的朋友最有力的依靠。所以，遇到事情不要自己硬撐着：疲憊的時候，找媽媽靠靠——媽媽那溫暖的懷抱將是你永遠的港灣;困惑的時候，找爸爸聊聊——爸爸那關切的話語會是你披荊斬棘的利劍。在迎戰大學聯考的緊張時期，爸爸媽媽以能爲你多分擔一份煩惱多盡一份服務而自豪!

大學聯考的號角已經吹響，大學聯考的戰旗已經飄揚，孩子，相信你能夠用理性的智慧、執着的信念成就人生的理想!

給父親的一封信經典 篇17

自己親愛的髙淑倩：

你過的好嗎?

光陰似箭，三年彷彿只有短短几天，三年後的你已經是一名七年級的學生了吧?眨眼間，你已經十五歲了，也長大了。與過去的三年你有什麼變化嗎?

三年後的你有沒有克服粗心這個壞習慣呢?哦，原諒你已經克服了，現在的你無論是不是寫作業，寫生字，考試時都會細心的檢查。寫作業時做完後你總會把作業檢查一遍;寫生字時你總會一個字一個字的認真的寫着，寫完後還對對拼音看看有沒有寫錯音節;考試時你總會咬文嚼字地審題目，做完後看看有沒有錯別字和漏字。

三年後的你英語是不是還是偏科呢?哦，現在的已經是一名英語課代表。因爲你每天早晨都聽兩遍錄音，一天背五個單詞。所以你的英語說得和外國人一樣通順，還去參加英語口語大賽，還獲得了一等獎。

三年後的你的個性是不是還像以前那樣活潑，天真，大大咧咧的女孩?是啊，現在的你還是那麼的活潑，天真，大大咧咧，每天沒有煩惱，無憂無慮的生活着。

三年後的你還是不是還是那麼善良呢?原來現在的你經常組織同學們給災區捐錢，捐物，捐書，還去參加了許多公益活動。

三年後的你容貌有沒有變化呢?啊?三年前的我長着光潔白皙的臉龐，兩邊有淡淡的紅色。白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時如清水，閃動時像星星。一頭烏黑茂密彎卷的頭髮。三年後的我，居然有着圓圓的臉就像一盤盛開的金葵花。頭如墨垂直的黑髮，修長的眉毛下，閃動着一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。

三年後的你是不是還那麼熱愛寫作文?是啊，三年後的我還是熱愛寫作文，由於少年時的生活經歷給我不少的寫作題材，因此我的幾篇作文都已經被報杆登杆了，還經常有幾位忠實讀者給我寫信寄來學校，給我提供寶貴的意見。三年前的你，酷愛讀書，幾乎是手不離書，連走路，坐車都不會放過這種機會。現在的你也不例外吧，翱翔在新奇的小說上，去發現大陸的趣事，也是你的一大樂趣。

你現在應該還是非常喜愛唱歌的吧!三年前的你愛唱歌愛到瘋狂的地步居然跟人說話都在唱歌。現在的也不例外吧，你現在應該可以唱高音的歌了吧。希望你繼續堅持下去!加油!

祝你：身體健康，萬事如意!