關於智障者的範文文章

2019-08-10 信心和努力是成功的基石——讀《我曾是智障者》有感淮安師範學院第一附屬國小莊浩今天，我讀了《我曾是智障者》這篇文章，深有感觸。這篇文章是著名的兒童神經外科專家弗雷德·j.愛潑斯坦寫的，寫他小時侯是一個智障者，他自...

2019-08-22 1.經過一學期來的不懈努力，你已成爲爭取進步的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，願你駕駛着裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎着奮鬥的指南針，抵達科學的彼岸。xx你是一個平凡而又樸實的女孩，我經常看見你和許多同學有說...

智障康復老師感悟（精選5篇）

2022-09-23 智障康復老師感悟篇1心理素質是指以人的自我意識發展爲核心，由積極的與社會發展相統一的價值觀所導向的，包括認知能力、需要、興趣、動機、情感、意志、性格等智力和非智力因素有機結合的複雜整體。有專家爲國小生心理...

拓展遊戲：楚漢相爭智者勝

2015-07-12 參與人數：分成兩組，每16個人一組時間：80分鐘場地：空地道具：做好一個能方便32個人移動的大棋盤(3米×5米)遊戲規則1、將學員分成2組。2、一組象徵一個團隊，團隊的每個成員扮演一個角色(即象棋中的一個棋子)，每個角色按照...

辦公室智者的四大修煉

2018-01-22 如何處理好和同事之間的關係，創造一種真正詳和的辦公氛圍，需要適當地掌握辦公室的生存之道。首先，在辦公室裏不要有小集體之分。大家一起工作，共事久了，肯定會和同事間關係有疏、密之分。但是切不要將親密關係在辦公室裏張...

智障學校老師期中研修總結大綱

2019-04-28 爲期兩年的培訓轉瞬即逝。在這過程中，廣東省第二師範學院組織了豐富多彩的培訓活動，有教育專題講座、隨實踐導師的跟崗學習、公開課教學、外出考察、小組研修、美國考察等活動。學習時間雖然比較短暫，但通過導師引領、同...

智障學校教師專業發展規劃（文本）

2015-12-04 一、自我診斷（一）自身專業發展現狀從1997年陝西師範大學教育科學學院特教班畢業至今，我一直從事聾校數學教學工作。工作中我注重理論學習、實踐反思，並取得一定的教學、教研成績，曾獲“禪城區優秀班主任”、“佛山市優秀班...

關愛智障兒童成長方案（精選5篇）

2022-09-23 關愛智障兒童成長方案篇1一、活動背景孩子，是一叢叢向陽的葵花，張揚着他們的笑，如珠落銀盤的聲音，任何語言，任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長，聽得到他們生命裏拔節的聲音，想象得到這一株株蓬...

智障學校老師期中研修總結

2015-09-28 爲期兩年的培訓轉瞬即逝。在這過程中，廣東省第二師範學院組織了豐富多彩的培訓活動，有教育專題講座、隨實踐導師的跟崗學習、公開課教學、外出考察、小組研修、美國考察等活動。學習時間雖然比較短暫，但通過導師引領、同...

論愚者與智者：愚人見石，智者見泉

2020-12-10 李嘉誠在汕頭大學演講裏說：在高增長機遇巨浪中，愚者見石，智者見泉。愚人見石，智者見泉這句話，出自馮夢龍《智囊》。說的是鑿井，掘土破石，終於得見泉水，潤及萬家。很多人看事情只看表面，看表面就都只是一堆石頭;聰明的人善於透...

“守望陽光”關愛智障兒童行動策劃書

2018-01-08 守望陽光行動-----關愛智障兒童，拓荒者們在行動一、活動背景孩子，是一叢叢向陽的葵花，張揚着他們的笑，如珠落銀盤的聲音，任何語言，任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長，聽得到他們生命裏拔節的聲...

關愛智障兒童黨支部活動策劃書

2016-06-23 一：活動前言：當你在感嘆自己的不幸的時候，是否想過，有這樣一羣孩子，他們一生下來便被上天剝奪了變得聰明的能力，他們其實也很想跟正常人一樣上學，玩遊戲，跟爸爸媽媽一起去逛公園，玩雲霄飛車。可是他們不能，因爲，總是有一雙雙奇怪...

論文提綱：淺析大齡智障學生心理輔助

2020-11-01 如何讓他們健康度過青春期，順利融入社會，需要學校爲他們提供全面的輔助服務。作爲學校班主任工作坊的成員，我主要分管學校的心理工作。因此，我在完成教育教學工作的同時盡我所能，逐步完善學校心理輔助服務工作。以助人自助...

馮驥才智辯妙答記者口才

2018-01-22 古往今來，勝者多爲能言善道之輩，敗者則多不善言辭。說話，這是生活中必須使用的交流工具，一生中的每一件事的運作，都需要用語言來推動。在關鍵時刻，每一個字，每一句話，都可能影響你事業的進展，改變你在生活中的位置。馮驥才類比...

啓智行動——關愛智障兒童活動策劃書

2019-01-15 活動背景：作爲新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及生物技術學院團委領導的深心栽培下的當代大學生，深深感受到繼承和發揚志願者精神，回報社會和表現自身價值的重要性和尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道...

智障康復老師感悟（通用3篇）

2023-10-09 智障康復老師感悟篇14月24-26日，我在溫州特殊教育學校參加了爲期3天的智障康復的培訓課程。這次的培訓邀請了來自上海華東師範大學的萬勤和孫韡郡博士爲我們講解關於言語障礙的矯治、感覺統合訓練這兩方面的康復知識，課...

智障康復老師感悟

2019-12-31 在智障康復中心擔任老師，實踐表明，學生非常喜歡這些活動，每次都很興奮，積極表現自己，所以能收到很好的心理健康教育效果。下面是本站小編爲大家收集整理的智障康復老師感悟，歡迎大家閱讀。智障康復老師感悟篇14月24-26日，我...

高中生幫助智障兒童社會實踐報告

2016-10-19 螢火蟲、螢火蟲，慢慢飛。夏夜裏，夏夜裏，風輕吹。怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點光。燃燒小小的身影在夜晚，爲夜路的旅人照亮方向。短暫的生命，努力的發光，讓黑暗的世界，充滿希望……當這首甜美又略帶淡淡憂...

讀楓葉《智者無言》後感

2020-07-16 每次品讀這位大姐的文，總帶給我一些人生的啓迪，引發我寫作的慾望，這也許就是人們所說的心有靈犀吧。智者無言，他是種大度，是種成穩，是審時度勢，我始終相信沉默是金這句至理名言。智者無言，他不是笨掘的說不出一句話來，而是忍讓...

智者畢業贈言

2019-10-15 應屆畢業生送上畢業贈言給各位欣賞用耐心把冷板凳坐熱。----冷板凳都坐過了，還有什麼好怕的呢？當你遇到魔鬼型的主管。----接受他的磨練吧。向不同行業的人吸收新知。----記住，要用請教的。時到，花自開。----你只要了，花遲...

智障兒童學校志願者活動感想

2016-04-22 很榮幸參加了學校的志願者活動，感觸也很深。一直以來，我們課上聽老師說過很多次的特殊兒童，老師也說我們以後走在教師的崗位上多少都會遇到那個個別的特殊兒童，所以我們不能因爲是特殊兒童就要特別對待。一名有着特殊需求...

智障兒童教育研究報告

2016-02-09 智力障礙又稱智力缺陷，一般指的是由於大腦受到器質性的損害或是由於腦發育不完全從而造成認識活動的持續障礙以及整個心理活動的障礙。小編整理了智障兒童教育研究報告，希望對你有所幫助。隨着社會的發展和科技的進步，人...

關愛智障兒童成長方案（精選3篇）

2022-12-25 關愛智障兒童成長方案篇1一背景：有時候，我們會這樣認爲：智障小孩也許是最幸福的，因爲他們或許可以不理會成長的煩惱，生活的憂愁。直到真正接觸他們了，才覺得智障孩子們是最需要關愛的。他們不懂得優美的歌曲，說不出心中那份...

睿智者的畢業留言

2020-10-01 影響我們人生的絕不僅僅是環境，其實是心態在控制—個人的行動和思想。同時，心態也決定了一個人的視野、事業和成就，甚至—生。健康源於心，積極心態像太陽，照到哪裏哪裏亮;消極心態像病毒，傳到哪裏哪遭殃。第一個...

讓才智者適得其所

2021-01-11 人才資源是第一資源。人才是先進生產力和先進文化的重要創造者和傳播者，人才開發是在經濟社會發展中起着基礎性、戰略性和決定性作用的重要推動力量。目前，樂清市有各類人才78500人，其中黨政人才740人，經營管理人才3500人...

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