關於高中歷史個人研修計劃的範文文章
高中歷史個人研修計劃篇1一、總體思路歷史組教研活動調整更新以完成新形勢下的轉型。其間調整更新指的是調整我們的思維方式、工作思路、工作方式,更新資源庫;轉型指的是藉助大數據分析和網絡資源推進教學研究活動。二...
新學期開始了,高中歷史教師如何制定教研計劃呢?下面是本站小編收集整理的高中歷史教師教研計劃,歡迎閱讀。高中歷史教師教研計劃篇一現根據我校歷史教研組的實際情況,制定本學期的工作計劃如下:一、基本工作思路1、堅持兩...
【篇一】一、指導思想根據學校本學期工作計劃,深入分析和研究目前亟待解決的新課程實施水平問題,深化課程改革、大力開展有效教研、構建高效課堂,真正使教師“教好、教會”,讓學生“學好、學會”,切實提高教學質量。二、工...
研修能夠有效地加強教師個人的自我發展與完善,積極進取,努力工作,下面是關於高中政治個人研修計劃,供大家閱讀借鑑!高中政治個人研修計劃一一、研修主題以學校的教學教研工作爲指導,立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的...
高中歷史個人教研計劃篇1一、教學目標:1.知識方面:通過歷史課程的學習,學生獲得歷史基本知識和技能,初步瞭解人類社會歷史發展的基本過程,、能力方面:逐步學會用歷史唯物主義觀點分析問題、解決問題3、思想方面:增強愛國主義...
【篇一】一、學科現狀分析目前高中歷史組共有七位老師,其中王俊華、袁文鬆、李衛民、陳伯林4位爲中學高級教師,諸華軍、範裴裴2位爲中學一級教師,石磊爲今年新招聘的老師。陳伯林(備課組長)教高三文科2個班,諸華軍高三文...
國中歷史教師研修計劃篇1一、個人發展目標(一)總體發展目標:1、多鑽研,精心備課,認真設計每一篇教案;2、勤學習,探究教學方法和藝術,提高學生學習積極性;3、錘鍊課堂教學能力,增長教育智慧;4、樹立終身學習的理念,不斷學習與...
【篇一】一、指導思想全面貫徹落實新課改精神,圍繞學校工作計劃和教學計劃,堅持求真、務實的工作思路,調動全組教師的積極性,緊緊圍繞課堂教學這個中心,構建高效課堂,全面提高教學質量。二、工作目標1、創建高效課堂(1)強化...
【篇一】我校歷史教研組是一個充滿生機與活力,團結向上,奮發有爲的團隊,正式成立。現根據我校歷史教研組的實際情況,制定本學期的工作計劃如下:一、歷史教研組概況滁州二中歷史教研組現有教師16人(其中高中部10人,國中部6人...
歷史老師個人研修計劃篇1爲了深入貫徹落實學校的校本培訓目標,提高個人的專業素質,特制定如下計劃:1、加強師德修養,熱愛本職工作,關心熱愛每一位學生,不體罰和變相體罰學生,公平對待每一位學生,不僅做好學生學習上的好老師,更...
高中歷史個人教研計劃篇1一、指導思想本學期,歷史教研工作堅持以課程改革爲中心,以課題研究爲手段,以素質教育爲目標,以教學常規爲規範,以提高課堂教學質量和考試改革爲重點,加大教學研究和教學改革的力度,結合中學歷史教學...
國培個人歷史研修計劃篇1一、研修主題在推進課程改革教育的今天,部分農村的國小生具有基礎差、知識面不廣、反應能力較低等特點。在教育教學中有許多教師可能有以下的同感:講了很多遍的問題,學生還是不懂,或是一知半解。...
歷史老師個人研修計劃篇1爲了深入貫徹落實學校的校本培訓目標,提高個人的專業素質,特制定如下計劃:1、加強師德修養,熱愛本職工作,關心熱愛每一位學生,不體罰和變相體罰學生,公平對待每一位學生,不僅做好學生學習上的好老師,更...
【篇一】我校歷史教研組是一個充滿生機與活力,團結向上,奮發有爲的團隊,正式成立。現根據我校歷史教研組的實際情況,制定本學期的工作計劃如下:一、歷史教研組概況滁州二中歷史教研組現有教師16人(其中高中部10人,國中部6人...
國中歷史個人校本研修計劃篇1一、指導思想貫徹國家和省《中長期教育改革和發展規劃綱要》有關精神,落實市教育局整體工作部署,以課堂改革創新爲總抓手,轉變方式,創新文化,積極打造個性鮮明和特色突出的品牌學校;以解決現實...
國中歷史個人校本研修計劃篇1一、指導思想貫徹國家和省《中長期教育改革和發展規劃綱要》有關精神,落實市教育局整體工作部署,以課堂改革創新爲總抓手,轉變方式,創新文化,積極打造個性鮮明和特色突出的品牌學校;以解決現實...
國中歷史個人校本研修計劃篇1一、指導思想貫徹國家和省《中長期教育改革和發展規劃綱要》有關精神,落實市教育局整體工作部署,以課堂改革創新爲總抓手,轉變方式,創新文化,積極打造個性鮮明和特色突出的品牌學校;以解決現實...
一、指導思想本學期,我將藉助新課程改革的強勁東風,深入學習新的課程標準,真正確立起與新課程相適應的體現素質教育精神的教育觀念,以學生髮展爲根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,讓學生的自主性、獨立性、能動...
歷史老師個人研修計劃篇1爲了深入貫徹落實學校的校本培訓目標,提高個人的專業素質,特制定如下計劃:1、加強師德修養,熱愛本職工作,關心熱愛每一位學生,不體罰和變相體罰學生,公平對待每一位學生,不僅做好學生學習上的好老師,更...
【篇一】一、指導思想根據今年區教研室工作會議精神,以面向全體學生,注重素質教育,加強教育、教學管理,深化教育、教學改革,轉變觀念爲主線,結合會考模式,重點抓好學校教研教學工作,努力提高教育教學質量,全面提高學生素質,狠抓...
新的學期,高中教師如何制定個人研修計劃呢?下面是本站小編收集整理關於高中教師個人研修計劃的資料,希望大家喜歡。高中教師個人研修計劃篇一一、使用教材:人教版必修一、必修二二、教材分析:新編教材以實現不同能力層級目...
歷史老師個人研修計劃篇1爲了深入貫徹落實學校的校本培訓目標,提高個人的專業素質,特制定如下計劃:1、加強師德修養,熱愛本職工作,關心熱愛每一位學生,不體罰和變相體罰學生,公平對待每一位學生,不僅做好學生學習上的好老師,更...
教研組的存在起先是爲了讓學校教師有一個較好的教學質量。把同一教學任務的教師組織在一起,統一進度,集體備課,可以使大家上的課差不多,水平比較整齊,不至於好的好、差的差,差距很大。慢慢地大家發現教研組除了可以管上課,還...
國中歷史教師研修計劃篇1一、指導思想以新課程理念爲指導,以“閱讀課的有效教育”爲學科主題,聚焦課堂,重點探討課堂教學中學生英語閱讀能力培養的策略,重點圍繞“課例研修”“城鄉聯動、區域協作”“研修一體化”開展活...
國培個人歷史研修計劃篇1在歷史教學過程中,需要一定的圖片、音樂來激發學生自主學習的興趣,增強感性認識。有時還需要一些背景音樂來渲染氛圍,但在課件製作中,我發現“背景音樂的設置”需要很多的信息技術知識,因此在本次...
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