關於潭記的範文文章
小石潭記閱讀心得800字篇1柳宗元因參加王叔--新集團,於唐憲宗元和元年(805)被貶到永州擔任司馬。他到永州後,母親病故,王叔文被處死,自己也不斷受到統治者的誹謗和攻擊,心情是壓抑的。這期間他寫了一組很有名的山水遊記,被...
小石潭記導遊詞400字篇1各位尊敬的旅客朋友們:早上好!這天由我帶領您參觀一個不着名的小石潭。大家請看身邊的這個小丘,固然小,但卻是景色宜人。四周鬱鬱蔥蔥,人煙依然很稀少。大家隨着我一齊往西走。大家請閉上眼睛,知大...
八年級導遊詞小石潭記篇1旅客朋友們,我們現在身處永州小石潭。大家有沒有聽到那清脆的水聲,這種聲音就好像人身上佩戴的玉佩、玉環相碰發出的聲音---清脆、悅耳,你們感受到了嗎?讓我們繼續向裏走,我們可以看到,我們身旁有...
小石潭記課文反思篇1在借景抒情散文中,作家往往是寄情於景,以景傳情,所以欣賞一篇優美的借景抒情散文時,可以讓學生們找出文中描寫到的景物有哪些。例如學習柳宗元的《小石潭記》時,我要求學生找出作者描寫了小石潭的哪些...
小石潭記導遊詞合集篇1小石潭乃唐宋八大家之一的柳宗元發現而廣爲流傳。在這裏我們可以體會到那種‘’如鳴佩環‘’的流水之聲。可以見到那柔弱無骨的活潑小魚。也可體會到那空前絕後的清幽小靜。讓你流連忘返。誰能...
小石潭記導遊詞模板篇1各位尊敬的旅客朋友們,早上好,今天由我帶領您參觀一個不知名的小石潭。大家請看身邊的這個小丘,雖然小,但卻是景色宜人。四周鬱鬱蔥蔥,人煙依然很稀少。大家跟着我一起往西走。大家請閉上眼睛,知大家...
小石潭記課後反思篇1課前我從網上下載了本文的課件,讓學生分組觀看。課堂上我激情滿懷,聯繫作者的身世遭遇大談樂和憂的心態變化,引導學生從“動與靜”、“音形色”、“景與情”等角度解讀課文,津津樂道作者高超的寫景藝...
小石潭記教學課後反思篇1《小石潭記》是永州八記之一,是緊接《鈷坶譚西小丘記》之後寫的。柳宗元在遊小丘後數日又和他的朋友吳武陵、龔古以及他的弟弟宗玄等遊西山,在小丘西邊百二十步的地方發現了小石潭,他就寫了這篇...
小石潭記閱讀心得總結800字篇1《小石潭記》的作者是柳宗元。他是我國中唐時代有名的散文家和詩人,字子厚,河東(今山西省永濟縣)人,二十一歲中進士,先後任監察御史裏行(爲見習官)、禮部員外郎、邵州刺史、柳州刺史等職。他...
小石潭記反思小結篇1這節課我認爲能夠收穫的有以下幾點:1、學生真正成了學習的主人,全體參與,教師的角色發生了轉變。在教學中能夠充分的調動學生的學習積極性、主動性和創造性。2、重視教學中的合作、探究式學習。學會...
小石潭記反思總結篇1完成了《小石潭記》的教學,表面上看,所有教學目標均已實現。同學們對於課文的基本內容的理解比之前的用兩個課時掌握好得多,通過能通過相互幫助的方式來解決文言大意,因爲文言文是同學們在學習的過程...
小石潭記反思小結篇1這節課我認爲能夠收穫的有以下幾點:1、學生真正成了學習的主人,全體參與,教師的角色發生了轉變。在教學中能夠充分的調動學生的學習積極性、主動性和創造性。2、重視教學中的合作、探究式學習。學會...
小石潭記教學課後反思篇1在寫景散文教學中,如何更好地引導學生欣賞文中優美的景物描寫?如果更好地引導學生品味作者寄託在景物當中的情?這是許多教師一直在探索的問題。在很多教學案例中往往會設計這問題來切入文本:你...
《小石潭記》,全名《至小丘西小石潭記》,是唐朝詩人柳宗元作品,也是《永州八記》中的經典名篇,寄情山水之意尤爲明顯。下面是本站帶來的八年級導遊詞小石潭記,希望大家喜歡。篇一:八年級導遊詞小石潭記旅客朋友們,大家好!漫...
小石潭記反思篇1一切從學生實際出發。平時我們總是在強調“以人爲本”,我認爲在一個課堂中,教師就是要做到“以學生爲本”。一切從學生的實際出發。若忽視學生實際情況,任你怎樣精妙設計一堂課的教學都談不上是好的。因...
小石潭記教學課後反思篇1在寫景散文教學中,如何更好地引導學生欣賞文中優美的景物描寫?如果更好地引導學生品味作者寄託在景物當中的情?這是許多教師一直在探索的問題。在很多教學案例中往往會設計這問題來切入文本:你...
小石潭記導遊詞作文篇1旅客朋友們,我們此刻身處永州小石潭。大家有沒有聽到那清脆的水聲,這種聲音就好像人身上佩戴的玉佩、玉環相碰發出的聲音---清脆、悅耳,你們感受到了嗎?讓我們繼續向裏走,我們能夠看到,我們身旁有着成...
《小石潭記》的導遊詞篇1旅客朋友們,我們此刻身處永州小石潭。大家有沒有聽到那清脆的水聲,這種聲音就好像人身上佩戴的玉佩、玉環相碰發出的聲音---清脆、悅耳,你們感受到了嗎?讓我們繼續向裏走,我們能夠看到,我們身旁有着...
小石潭記導遊詞600字篇1柳宗元是我們大家所熟悉的一位詩人,他爲我們留下了很多詩詞和文章,我們在國中學習過他的小石潭記,這裏的景色十分優美,是旅遊的好去處,爲此下面爲大家帶來小石潭記導遊詞。旅客朋友們,我們現在身處永...
小石潭記導遊詞精彩篇1旅客朋友們:我們現在身處永州小石潭。大家有沒有聽到那清脆的水聲,這種聲音就好像人身上佩戴的玉佩、玉環相碰發出的聲音——清脆、悅耳,你們感受到了嗎?讓我們繼續向裏走,我們可以看到,我們身旁有着...
小石潭記反思總結篇1在教《小石潭記》時,我做了以下嘗試:選準突破口,帶領學生進入小石潭的景,體會作者的感情。以“畫”爲突破口,帶領學生領略小石潭的美景。每一首好詩總是“詩中有畫,畫中有詩”,而柳宗元的遊記散文《小石...
範文一旅客朋友們,我們現在身處永州小石潭。大家有沒有聽到那清脆的水聲,這種聲音就好像人身上佩戴的玉佩、玉環相碰發出的聲音---清脆、悅耳,你們感受到了嗎?讓我們繼續向裏走,我們可以看到,我們身旁有着成林的竹子,你們是...
《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭記》。記敘了作者遊玩的整個過程,以優美的語言描寫了小石潭的景色,含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷悽苦的感情。小石潭記導遊詞範文旅客朋友們,我們此刻...
小石潭記導遊詞優秀範文篇1歡迎來到小石潭,在小石潭這個幽靜的地方,你們就跟隨我這位知名度No。1的導遊一齊領會這大自然的鬼斧神工吧!此刻我們站在小石潭東面,當然,你們還沒有見到小石潭,跟我來唐代文學家柳宗元以前寫過一...
國小生讀小石潭記有感青色的藤蔓相互纏繞,小石潭的流水“叮咚”作響,偶有風吹過竹林,發出“沙沙沙”輕快的旋律,柳宗元便是在這樣的美景中漸行,漸遠。畫面定格在這一瞬間,如果我是畫家,我會用黑白詮釋這幅景色。不需要鮮豔的...
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