關於林斯基的範文文章
蘇霍姆林斯基名著的讀書心得體會篇1可以說這是一本讓我百看不厭的一本書,也可以說從來沒有像這樣一本書深深打動我。這本書的作者是蘇聯當代著名教育家蘇霍姆林斯基,是一位具有30多年教育實踐經驗的教育理論家。在這本...
《蘇霍姆林斯基和青年校長談話》讀書心得範文篇1蘇霍姆林斯基的《和青年校長的談話》一書1973年由莫斯科教育出版社首次出版。本文選自本書的第一次講話的第二節。這位前蘇聯的教育實踐家和教育理論家在世界教育領域...
寒假中閱讀了國內著名特級教師閻學老師的專著《跟蘇霍姆林斯基學當老師》,受益匪淺。尤其是作品中許多精彩的教育名言,令人陶醉,有回味無窮之感。這些精彩片段充滿着豐富的教育智慧,既是閻老師對教育的深邃思考,也很值得我...
本學期初,校領導贈與每位新教師人手一冊蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,並把這本書做爲今年新教師培訓的主要內容之一。拿到這本書後,我經常認真閱讀,通過閱讀以及和同事之間的相互探討,對蘇霍姆林斯基的教育思想有了一定...
教師讀書筆記《蘇霍姆林斯基選集》(一)蘇霍姆林斯基是前蘇聯教育思想的集大成者,是當代出類拔萃的偉大教育實踐家和理論家。《蘇霍姆林斯基選集》是他一生心血築就的紀念碑。人們在這紀念碑面前,可以玲聽到許多燴炙人口...
讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》心得體會篇1總觀全書,我將一些讀書體會歸納爲以下幾點:一、做一個真實的人,敢於露拙也敢於表現自己。無論我們多麼優秀,和幾十個學生比起來,我們不如學生的地方實在太多了,學生在某個...
蘇霍姆林斯基名著讀書心得體會篇1暑假期間,我讀了蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基教育選集。在書中,他從多角度談了教師、家庭、社會對學生成長的多方面影響。既有對成功做法的讚揚鼓勵,也有對學校和社會錯誤行爲的嚴厲批判...
青泉學校董建才假期裏,我閱讀了《蘇霍姆林斯基的一百條建議》的經典教育理論著作,這本書我不只一次閱讀,讀後使我感到激動、讚歎、驚異。特別是,這卷書中的第一章裏,“思維與情感的統一”、“我們的傳統”和第四章裏的公民...
蘇霍姆林斯基選集名著讀書心得篇1霍姆林斯基是前蘇聯教育思想的集大成者,是當代出類拔萃的偉大教育實踐家和理論家。《蘇霍姆林斯基選集》是他一生心血築就的紀念碑。人們在這紀念碑面前,可以玲聽到許多燴炙人口的有益...
蘇霍姆林斯基名著的讀書心得體會篇1最近,我有幸拜讀了蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基的教育選集。這是一部論文集,涉及內容很廣,既有德育﹑公民教育﹑理想教育方面的論文,也有勞動教育﹑情感教育﹑語言教育﹑自我教育等方面的論文;有論...
本學期初,校領導贈與每位新教師人手一冊蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,並把這本書做爲今年新教師培訓的主要內容之一。拿到這本書後,我經常認真閱讀,通過閱讀以及和同事之間的相互探討,對蘇霍姆林斯基的教育思想有了一定...
“學高爲師,身正爲範”,作爲教學主導者必須具備優良的師德、師智、師能。教師可以也應該讓自己多才多藝,讓自己的精神世界更加豐富,讓自己脫離庸俗。那麼,教師在讀書中聆聽前人的教誨,不僅是尋求教育思想的營養,教育智慧的靈...
蘇霍姆林斯基名著的讀書心得體會範文篇1蘇霍姆林斯基是前蘇聯教育思想的集大成者,是當代出類拔萃的偉大教育實踐家和理論家。《蘇霍姆林斯基選集》是他一生心血築就的紀念碑。人們在這紀念碑面前,可以玲聽到許多燴炙人...
摘要一個有情趣的老師,他的生命質量纔是高的,也纔可能得到學生的親近。誰也不願意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。誰也不願意與一個遠離自己生活的人去溝通。下面是本站整理的2篇關於給教師的一百條建議心得體會範文2...
蘇霍姆林斯基《給教師的建議》讀書心得體會篇1重溫教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》比之前有了更接近自己教學工作的親切感。每讀到一條建議,比之前理解和認識更深了一些。有感於“請記住:沒有也不可能有抽象的學...
蘇霍姆林斯基之所以能立志從教,並取得了如此偉大的成就得益於他的啓蒙教師安娜·薩莫伊洛英娜。下面是本站帶來的讀蘇霍姆林斯基心得範文,希望大家喜歡。讀蘇霍姆林斯基心得範文篇1蘇霍姆林斯基是當代偉大的教育...
蘇霍姆林斯基名著讀書心得體會篇1最近,我有幸拜讀了蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基的教育選集。這是一部論文集,涉及內容很廣,既有德育、公民教育、理想教育方面的論文,也有勞動教育、情感教育、語言教育、自我教育等方面的...
蘇霍姆林斯基名著的讀書心得體會篇1可以說這是一本讓我百看不厭的一本書,也可以說從來沒有像這樣一本書深深打動我。這本書的作者是蘇聯當代著名教育家蘇霍姆林斯基,是一位具有30多年教育實踐經驗的教育理論家。在這本...
《蘇霍姆林斯基和青年校長談話》讀書心得範文篇1三月份,我認真學習了《蘇霍姆林斯基和青年校長談話》――第一次談話關於教師教師創造性勞動的幾個基本問題,通過學習,對我的教學思想和對教育的理解促動很大,現將感受總結...
假期中偶遇原來一起在國中教學的同事,他向我吐槽了國中教師這幾年生活的苦楚。談話間,我思緒流轉,竟有些憧憬起曾經剛剛工作的那幾年。我被分配到一所偏遠的國中教學,第一年工作,學生13歲,我21歲,站在講臺上好奇的看着這羣初...
近期重新讀《跟蘇霍姆林斯基學當老師》一書,我一邊讀書一邊慎重的反省自己,以致內心波濤起伏。時而興奮,時而滿意,時而慚愧,時而內疚。尤其是讀到“教師的公正”一文時,讓我覺得作爲老師是否應該認真審視一下自己的工作是否...
蘇霍姆林斯基教育名著讀書心得篇1最近,我有幸拜讀了蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基的教育選集。這是一部論文集,涉及內容很廣,既有德育﹑公民教育﹑理想教育方面的論文,也有勞動教育﹑情感教育﹑語言教育﹑自我教育等方面的論文;有論述...
爲什麼早在一年級就會出現一些落伍的、考不及格的學生,而到二、三年級有時候還會遇到落伍的無可救藥的,因而教師乾脆對他放棄不管的學生呢?這是因爲在學校生活的最主要的領域——腦力勞動的領域裏,對兒童缺乏個...
教師讀書筆記《蘇霍姆林斯基選集》大全篇1每次打開蘇霍姆林斯基,每次細讀蘇霍姆林斯基,每次重讀蘇霍姆林斯基,總會爲之怦然心動,總會不時地被震憾。在我的書房裏,有《蘇霍姆林斯基選集》第一部,有《給教師的建議》。讀蘇霍...
《蘇霍姆林斯基和青年校長談話》讀書心得範文篇1三月份,我認真學習了《蘇霍姆林斯基和青年校長談話》――第一次談話關於教師教師創造性勞動的幾個基本問題,通過學習,對我的教學思想和對教育的理解促動很大,現將感受總結...
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