關於課稿的範文文章
上午第四節聽周老師的課，課題是《說“屏”》。課前，學生板書赫胥黎關於時間的名言，這個形式很好，周老師引導學生一直堅持這麼做，積少成多，感悟內化。比如今天學生板書的內容是“時間最不偏私，給任何人都是二十四小時，也最偏私...
高中英語說評課稿怎麼寫，高中英語說評課稿是老師結合所聽的課及和其他老師的交流的看法，一起來看看吧。高中英語說評課稿1一、教育理念新：1、體現了任務性教學以學生爲主體，以人的發展爲本的教育理念。從這堂課的題目來看...
《這是什麼》是一節以唱歌爲主的綜合課，老師用自己的智慧和經驗技巧激發每位學生的學習興趣，使課堂氣氛非常活躍。對於這節這麼優秀的課，在教學過程中，通過運用遊戲導入、曲線圖譜、打擊樂器爲音樂伴奏活動等形式，使整節課...
這是由xx老師在縣90學時培訓學員彙報課上所執教的pep4unit4partareadandwrite讀寫課，重點是對red、blue、yellow等四會單詞以及兩個句子的把握。這是一堂很成功的英語課。本堂課的課的教學亮點：一、教師素質很好，教學基...
“說課”是教學改革中涌現出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學控討的一種新的教學研究形式,也是集體備課的進一步發展,它有利於提高教師理論素養和駕馭教材的能力,也有得於提高教師的語言表達能力,因而受...
篇一：《卡羅納》評課意見《卡羅納》是四年級上冊的一篇略讀課文,選自《愛的教育》。課文講述的是小男孩卡羅納遭遇失去母親的巨大不幸，悲痛欲絕時，身邊的人真誠、熱情地安慰他，默默地關愛他。課文抓住卡羅納失去母親後第...
動手做做看評課稿篇1有幸聽了朱老師執教的《動手做做看》一課，給我留下了深刻的印象。課堂上，朱老師優美的教學語言，嫺熟的教學技巧，獨創的教學設計，把學生們帶入了一個有趣的故事當中。學生不僅是學習一篇課文，更是一種情...
篇一：《窮人》第一課時評課稿《窮人》是九年義務六年級上冊語文第三組教材第一課，是俄國著名作家列夫·托爾斯泰寫的一篇短篇小說。講的是在沙皇黑暗統治時期，漁夫和他妻子桑娜寧可自己吃苦受累，也要收養鄰居西蒙家的兩個...
飲湖上初晴後雨評課稿篇1今天有幸聽了**國小張**老師執教的《飲湖上初晴後雨》和##國小郭**老師的《落花生》，受益匪淺。前者重視經典作品的品味，後者重視人性光輝的啓迪，學生始終在輕鬆和諧的氛圍中學習知識、訓練技能...
篇一：《跪跳起》評課稿教學內容：技巧—跪跳起、攀爬—翻越障礙教學對象：三年級總體來說，本節課條理清晰，節奏明快，體現了施老師紮實的基本功。整節課中學生興趣濃烈，積極主動性較高。教學內容有所創新，是一堂有趣而又有實效的...
一、談話揭題，導入課題1、小朋友，請你輕輕撫摸一下胸前的紅領巾。我們知道它是少先隊員的標誌,它有一個好聽、響亮的名字-----紅領巾。2、這節課我們就來學習26課。(揭示課題《“紅領巾”真好》)齊讀課題。3、讀了課題，...
篇一：遠撐前滾翻說課稿一、指導思想：本課以“健康第一”爲指導思想，以發展學生爲本，在教學過程中教師和學生互換角色，充分體現學生的主體地位和教師的主導作用，並注重學生和教師的互動教學，以增強學生的健康意識，提高學生學習...
——評析封衛東老師執教《迷人的夏天》張正良各位專家、各位老師：大家好！今天，聽了四位選手的上課，首先，我對四位上課老師進行一個放鬆式的、詼諧式的點評——迷人夏天趣味多，不及飛鳳上課情。老師像高雅的鳳凰，學生如百鳥朝...
科學合理地利用多媒體，還可以多多借鑑語文教學的方法。下面是小編精心收集的國小英語繪本評課稿，希望能對你有所幫助。國小英語繪本評課稿通過這次賽課活動，英語組各位老師精彩生動的課堂展示，我充分認識到我們學校的英語...
中班誰的本領大評課稿篇1趙這節課，給我印象最深的是，每次學習要求下面都有一句這樣的話“完成任務請悄悄做好！”我覺得很好。一個孩子沒有好的學習習慣，是不能夠完成學習任務的；一個班級沒有好的紀律，是不能夠確保學習過程...
初次看到張校的時候，感覺她人很美麗，更深的接觸，知道她很有智慧，聽了她的《生命橋》，驚異於她課堂的完美。昨天的評課，許多老師對張校的課好評如潮，而我也把評課的的切入點，落在一個“美”上。一、激發興趣的導入美。導入是教...
《小數的初步認識》是國小數學四年級下冊的教學內容，學生首次接觸小數，小數不同於整數，也不同於分數，對學生來說是很抽象、難以理解的知識。李老師的《小數的初步認識》練習一課就是在學生初步認識小數之後進行的一課。相...
《索溪峪的野》是第11冊第六單元的一篇略讀課文。課文緊扣一個野字，分別描寫了索溪峪山的野、水的野、動物的野、遊人的野。通過描寫索溪峪的奇麗風光，讚頌了索溪峪天然野性的美，表達了作者暢遊其間無比愉悅的心情。文章...
飲湖上初晴後雨是三年級語文教材中的一篇課文，下面請看小編帶來的飲湖上初晴後雨的評課稿內容！以供大家參考！飲湖上初晴後雨評課稿1今天有幸聽了**國小張**老師執教的《飲湖上初晴後雨》和##國小郭**老師的《落花生》，受...
1、在整個學習探究過程中，我能夠給予學生充分的活動時間，始終鼓勵學生在已有的知識經驗基礎之上自己去發現、思考，自己找到最好的解決辦法，這樣不斷激發了學生學習的積極性，激發了學生的思維，讓學生可以最大限度的參與到探...
《太空生活趣事多》是國小語文二年級上冊的一篇精讀課文。本課用淺顯生動的語言，介紹了一些新奇有趣的太空生活知識，並且把造成“奇特”的原因巧妙地安插在第三段：“因爲在宇宙飛船裏，水失去了重量。”這就是失重，也就是造...
x老師這堂課教學設計非常清晰，各知識點分析到位，重點突出，難點突破，由淺入深，層層遞進，是一堂非常不錯的複習課。下面就這節課來談談我的看法：1、導入直截了當王老師從學生感興趣的長跑成績引入統計上的幾個概念：樣本，衆數，中位...
《索溪峪的“野”》這篇課文是五年級上冊的第六單元的教材。本單元大部分文章都是寫景文章。這篇課文是通過描寫索溪峪的奇麗風光，讚頌了索溪峪天然野性的美，表達了作者暢遊其間無比愉快的心情。這篇文章圍繞着索溪峪的...
在“兒童口頭言語發展的關鍵期”與“書面言語發展的關鍵期”之間，顯然存在一個“發展着的過渡期”。這個“發展着的過渡期”，涉及到兩個方面的問題：其一是母語教育的過渡；其二是學前到入學初期的母語書面語教育的過渡。關...
一、什麼是“說課”關於“說課”，網上有不少的資料，但對其內涵沒有統一的界定。提供以下幾種說法，幫助大家對說課建立初步的印象。1、說課是教師通過對教育目標本身的分析，表述具體課題的活動設想及其理論依據。通俗的講...
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