關於課稿的範文文章
教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》四年級下冊第80~81頁內容。教材簡析:本節教學內容是在學生對三角形已經有了直觀認識,能夠從平面圖形中分辨出三角形的基礎上進行的。教材讓學生在說一說、看一看、畫一...
圓的認識法評課稿篇1聽了XX老師執教的《圓的認識》一課,既是幾何內容的教學,也是屬於概念教學。XX老師設計了:1、利用工具畫圓;2、利用圓規畫指定的圓;3、自學課本,學習圓的各部分名稱及其關係;4、通過折一折、畫一畫、說一...
各位領導、各位同仁,大家好!現在,就我聽《桂花雨》一課的粗淺感受,向大家作以彙報,如有不到之處敬請指正。《桂花雨》是現當代女作家琦君的名作。它主要以“桂花香”爲線索,寫了“我”童年時代的“搖花樂”,表達了對家鄉親人...
在“兒童口頭言語發展的關鍵期”與“書面言語發展的關鍵期”之間,顯然存在一個“發展着的過渡期”。這個“發展着的過渡期”,涉及到兩個方面的問題:其一是母語教育的過渡;其二是學前到入學初期的母語書面語教育的過渡。關...
——評析封衛東老師執教《迷人的夏天》張正良各位專家、各位老師:大家好!今天,聽了四位選手的上課,首先,我對四位上課老師進行一個放鬆式的、詼諧式的點評——迷人夏天趣味多,不及飛鳳上課情。老師像高雅的鳳凰,學生如百鳥朝...
尊敬的郄教授、各位領導、各位老師們:大家早上好!這學期在學校教導處的組織和安排下,英語學科以“立足教材、有效拓展,培養學生的英語語言綜合運用能力”爲主題進行了一系列的教學教研活動。我們本次開展這樣的主題式英語...
這次,學校開展了以“有效教學”爲主題的教研活動,樑婷婷老師爲大家提供了一節精彩的公開課。對於樑老師執教的《平面圖形的拼組》一課,我頗有些想法。1、放手讓學生進行操作。在由平面圖形導入新課後,樑老師引導學生在觀...
先學後教是江蘇泰興洋思中學獨創的課堂教學模式,是對傳統的“先教後學、課後作業”教學模式的顛覆性改革,一堂課總要從“先學後教”的“學”字開頭,這個“學”是自學的意思,“學”是學生帶着教師佈置的任務、有既定目標的...
“說課”是教學改革中涌現出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學控討的一種新的教學研究形式,也是集體備課的進一步發展,它有利於提高教師理論素養和駕馭教材的能力,也有得於提高教師的語言表達能力,因而受...
《太空生活趣事多》是國小語文二年級上冊的一篇精讀課文。本課用淺顯生動的語言,介紹了一些新奇有趣的太空生活知識,並且把造成“奇特”的原因巧妙地安插在第三段:“因爲在宇宙飛船裏,水失去了重量。”這就是失重,也就是造...
評析:教師緊緊抓住略讀課文教學的一般規律,圍繞三維目標,精心設計每一個教學環節,充分發揮學生自主、合作、探究精神,從而構建了高效合理的略讀課文教學流程。本設計導入即從生活實際入手,抓住學生對“偷”的認識,與文本形成...
一、什麼是“說課”關於“說課”,網上有不少的資料,但對其內涵沒有統一的界定。提供以下幾種說法,幫助大家對說課建立初步的印象。1、說課是教師通過對教育目標本身的分析,表述具體課題的活動設想及其理論依據。通俗的講...
這堂由周秀娟老師執教的《風來了》一課,是湘版美術實驗教材三年級下冊第四課的教學內容。在課堂上,教師營造了一個民主、平等的教學氛圍,對新課程下的美術課堂常規教學做出了大膽的探討,體現出教師重主體、重體驗、重創新...
篇一:《窮人》第一課時評課稿《窮人》是九年義務六年級上冊語文第三組教材第一課,是俄國著名作家列夫·托爾斯泰寫的一篇短篇小說。講的是在沙皇黑暗統治時期,漁夫和他妻子桑娜寧可自己吃苦受累,也要收養鄰居西蒙家的兩個...
中班誰的本領大評課稿篇1趙這節課,給我印象最深的是,每次學習要求下面都有一句這樣的話“完成任務請悄悄做好!”我覺得很好。一個孩子沒有好的學習習慣,是不能夠完成學習任務的;一個班級沒有好的紀律,是不能夠確保學習過程...
科學合理地利用多媒體,還可以多多借鑑語文教學的方法。下面是小編精心收集的國小英語繪本評課稿,希望能對你有所幫助。國小英語繪本評課稿通過這次賽課活動,英語組各位老師精彩生動的課堂展示,我充分認識到我們學校的英語...
《這是什麼》是一節以唱歌爲主的綜合課,老師用自己的智慧和經驗技巧激發每位學生的學習興趣,使課堂氣氛非常活躍。對於這節這麼優秀的課,在教學過程中,通過運用遊戲導入、曲線圖譜、打擊樂器爲音樂伴奏活動等形式,使整節課...
聽了張老師執教的《獅子和鹿》,給我留下了深刻的印象。整節課給人一種“牽一髮而動全身”的感覺。通過老師的導和學生的學,逐步落實教學目標。下面我來談談幾點感受。感受之一:抓住一點,統領全文。課伊始,老師抓住學習提示...
篇一:團隊賽課評課稿美術評課稿10月26日,我和幾位老師一起觀摩了由麻布三中林海燕老師執教的一堂美術課,收益頗多。特取其中一課進行分析,討論,反思。如下:林海燕老師執教的《瓷器風韻》一課是一節綜合性很強的美術課,這節課...
飲湖上初晴後雨是三年級語文教材中的一篇課文,下面請看小編帶來的飲湖上初晴後雨的評課稿內容!以供大家參考!飲湖上初晴後雨評課稿1今天有幸聽了**國小張**老師執教的《飲湖上初晴後雨》和##國小郭**老師的《落花生》,受...
初次看到張校的時候,感覺她人很美麗,更深的接觸,知道她很有智慧,聽了她的《生命橋》,驚異於她課堂的完美。昨天的評課,許多老師對張校的課好評如潮,而我也把評課的的切入點,落在一個“美”上。一、激發興趣的導入美。導入是教...
《索溪峪的野》是第11冊第六單元的一篇略讀課文。課文緊扣一個野字,分別描寫了索溪峪山的野、水的野、動物的野、遊人的野。通過描寫索溪峪的奇麗風光,讚頌了索溪峪天然野性的美,表達了作者暢遊其間無比愉悅的心情。文章...
x老師這堂課教學設計非常清晰,各知識點分析到位,重點突出,難點突破,由淺入深,層層遞進,是一堂非常不錯的複習課。下面就這節課來談談我的看法:1、導入直截了當王老師從學生感興趣的長跑成績引入統計上的幾個概念:樣本,衆數,中位...
教學步驟:一、導入,複習檢查:齊讀課題。這些字你還認識嗎?開火車讀。齊讀。一朵一顆滿天真好晚上數着那裏最喜歡3老師這有幾個字寶寶找不到家了,誰來幫他們找到家?朵只頭顆一白雲一小鳥一珍珠一頭二、學習課文(一)學習第一段...
石灰吟評課稿篇1沈老師執教的是古詩《石灰吟》,全詩不到三十個字,卻被她挖出了很多東西,如瞭解詩人、理解背景;理解詩意、感悟詩情;故事延伸,拓展內容;創設情境,激情朗誦;從這一系列教學設計中,無不透出教者的思考、探索與創新...
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