關於滄海的範文文章
心中沒有遺憾,因爲友誼不受地域拘限;不願表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見並不遙遠。時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友...
大家好!歡迎來到秦皇島,當你坐在北戴河海濱的礁石上,可盡情觀賞的是著名散文家楊朔在《雪浪花》中描述的潮漲潮落,雲起雲飛之景,而要盡情領略魏武筆下的水何澹澹,山島竦峙,樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若...
優秀校長事蹟材料:直掛雲帆濟滄海——記xx縣職教中心校長xx我是xx人民的兒子,我深深地愛着這片土地和人民。能在平凡的工作崗位上,踏踏實實地爲家鄉父老做些事情,是我最大的自豪與驕傲。我願意是海上的風帆,幫助學生到達...
在北戴河海濱的礁石上,可盡情觀賞的是著名散文家楊朔在《雪浪花》中描述的“潮漲潮落,雲起雲飛”之景,而要盡情領略魏武筆下的“水何澹澹,山島竦峙,樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其裏...
2月24日至3月4日,在縣局的精心組織和安排下,我們七名剛加入縣局的新人接受了政治和業務培訓。時間雖然不長,但聽了縣級領導、縣局領導們的重要講話和各有關單位領導的認真講解,我個人感覺受益匪淺,思想與境界有了巨大的飛...
坐在北戴河海濱的礁石上,可盡情觀賞的是著名散文家楊朔在《雪浪花》中描述的“潮漲潮落,雲起雲飛”之景,而要盡情領略魏武筆下的“水何澹澹,山島竦峙,樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其...
大家好!歡迎來到秦皇島,當你坐在北戴河海濱的礁石上,可盡情觀賞的是著名散文家楊朔在《雪浪花》中描述的潮漲潮落,雲起雲飛之景,而要盡情領略魏武筆下的水何澹澹,山島竦峙,樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若...
優秀校長事蹟材料:直掛雲帆濟滄海——記xx縣職教中心校長xx我是xx人民的兒子,我深深地愛着這片土地和人民。能在平凡的工作崗位上,踏踏實實地爲家鄉父老做些事情,是我最大的自豪與驕傲。我願意是海上的風帆,幫助學生到達...
好久沒有寫過這樣的題目了——讀什麼什麼後感。國小時看完電影要寫觀後感,讀完書也要寫讀後感,所以經常寫到這樣的題目,後來就越來越少了,有什麼感要寫的話也不太這樣一本正經的寫題目了。剛纔看了一篇文章,叫《...
還記得先天下之憂而憂,後天下之樂而樂嗎?還記得天下興亡,匹夫有責嗎?還記得爲中華崛起而讀書的豪言壯語嗎?先人們正是在強烈的社會責任感的指引下,在中國革命的道路上不斷探索,不斷求進,一步一步帶領我們走向現在。如今我國社...
觀滄海的教學反思篇1今天我們學習了曹操的《觀滄海》一詩,被詩人那種開闊的胸襟深深地感染着。此詩可謂是:意境開闊,氣勢雄渾。這些從文中那些地方可以看出?背誦之後,我讓學生進行問題探究。學生以小組爲單位,立刻找出了文...
觀滄海的反思篇1在我講完了這一節課之後,感覺也不是很好。總體上講,也許是自己把學生的能力估計得太低了。應該放手讓他們自己去學,去讀,去理解。但是,我選擇這樣的教學方式,主要是因爲他們的基礎知識確實很差。所以,在講解...
觀滄海觀後感心得篇1最近看了易中天先生的《品三國》,再次體味曹操的詩作《觀滄海》:“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏。幸甚至哉,歌以詠...
觀滄海國小生讀後感篇1東漢末年,天下大亂,羣雄逐鹿,明爭暗鬥。居住在遼西一帶的烏桓強盛起來,他們南下攻城掠地,成爲河北一帶的嚴重邊患。建安十年,我率軍摧毀了袁紹在河北的統治根基,袁紹嘔血而死,其子袁譚、袁尚逃到烏桓,勾...
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!值此新春佳節,在這闔家團聚的喜慶日子裏,我們也迎來了望江中學93級(3)班畢業後的首次聚會慶典。在歷經20載的風雨後,今天能有機會與大家在此歡聚一堂,心情是無比激動。當然,在激動之餘,又...
觀滄海觀後感心得篇1最近看了易中天先生的《品三國》,再次體味曹操的詩作《觀滄海》:“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏。幸甚至哉,歌以詠...
觀滄海的教學反思篇1上完《觀滄海》這一課後,我覺得自己收穫頗多,在反覆的修改調整中,我就自己教學中的不足總結出如下規律:1、講解知識要從形象到抽象這節課我的教學目標爲了解“意象”和“意境”這兩個概念,同時學會鑑...
觀滄海的反思篇1在我要求學生個別誦讀的過程中,學生的重視程度不夠。出現這樣問題的原因,我認爲:(1)長期教師講學生聽的教學方式,使學生覺得誦讀是一種累贅與負擔。(2)可能因爲有聽課老師的存在,原本活潑的課堂顯得比平時...
大家好!我先自我介紹一下,我是來自XX旅行社的導遊員XXX,希望今天的講解能爲大家帶來一份好心情。大家都知道在廈門的“二十名景”中,就有“東渡飛虹-----海滄大橋”。那你對它的瞭解有多少呢,現在就請大家隨着我一起走近它...
——滄州師範學院教師吳洪鋒事蹟材料一、童年蒙難,戰勝病魔吳洪鋒老家在青縣,在一歲半的時候,病魔摧毀了他的童年。連續多日高燒,使他與小兒麻痹後遺症結下不解之緣。那時,兄弟姐妹較多,家庭生活窘迫,但是他的父母還是竭盡全...
觀滄海國小生讀後感篇1東漢末年,天下大亂,羣雄逐鹿,明爭暗鬥。居住在遼西一帶的烏桓強盛起來,他們南下攻城掠地,成爲河北一帶的嚴重邊患。建安十年,我率軍摧毀了袁紹在河北的統治根基,袁紹嘔血而死,其子袁譚、袁尚逃到烏桓,...
歲月如梭,繁忙工作之餘的假期也如白駒過隙一般匆匆掠過,然而友情卻仍將在心底長存,又是一年五一時,給遠方的朋友,發一條祝福短信,送去一份屬於你的五一祝福吧。好久不見,十分想念。在這短暫的五一假期裏,常常憶起共處的歲月。...
觀滄海國小生讀後感篇1東漢末年,天下大亂,羣雄逐鹿,明爭暗鬥。居住在遼西一帶的烏桓強盛起來,他們南下攻城掠地,成爲河北一帶的嚴重邊患。建安十年,我率軍摧毀了袁紹在河北的統治根基,袁紹嘔血而死,其子袁譚、袁尚逃到烏桓,...
觀滄海的教學反思篇1上完《觀滄海》這一課後,我覺得自己收穫頗多,在反覆的修改調整中,我就自己教學中的不足總結出如下規律:1、講解知識要從形象到抽象這節課我的教學目標爲了解“意象”和“意境”這兩個概念,同時學會鑑...
牀前明月光,疑是地上霜。——李白《靜夜思》枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。——馬致遠《天淨沙·秋思》獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。——王維《九月九日憶山東兄弟》...
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