關於輔優的範文文章
一、指導思想提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助後進生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要落到實處,發...
一學期以來,在老師們的關心和支持下,我在"培優補差"工作過程中,能根據實際情況,有步驟、有措施地實施落實"培優補差"的內容,使學生能較好的得到發展。學生的學習動機,學習積極性大大地被調動起來,不管是優等生或是差...
一學期的教學工作又要結束了,本學期在“輔優補差”工作中,我能依照計劃,根據實際情況,有步驟、有措施地實施落實“輔優補差”的內容。計劃中要求達到的目標基本能實現,現將“輔優補差”的工作總結如下:1、教學觀念的積極轉...
自從全國數學競賽各市區教研室不組織之後,學校相關的競賽輔優工作也基本上不開展了,我記得近五年學校沒有組織九年級輔優生開小竈了。本學期,教務處錢老師和我交流了一下她的想法,想給少部分九年級拔尖的學生(每班兩人),在作業整...
一學期的教學工作又要結束了,本學期在“輔優補差”工作中,我能依照計劃,根據實際情況,有步驟、有措施地實施落實“輔優補差”的內容。計劃中要求達到的目標基本能實現,現將“輔優補差”的工作總結如下:1、教學觀念的積極轉...
一、指導思想提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助後進生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要落到實處,發...
提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助後進生取得適當進步,讓後進生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。輔優計劃要落到實處,發掘並培養一...
工作計劃是一個好的工作的開始,做好了工作計劃,就能在工作上減輕了不少,合理了安排時間和工作內容,不僅事倍功半還能省出不少的時間。以下是由小編爲大家整理出來的培優輔差工作計劃,僅供參考。培優輔差工作計劃範文一時光...
一、學生狀況分析:本班共有學生**人,其中女生**人,男生**人。每個孩子都活潑可愛,他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班級氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與...
一、指導思想:提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要落到實處,發掘...
在工作前做個工作計劃,在工作中都會事倍功半,做起事來也井條有序,盲目的工作只會白忙活,只有做好工作計劃,才能把工作做得更好。以下是由小編爲大家整理出來的生物培優輔差計劃範文,希望大家能夠喜歡。生物培優輔差計劃範文...
在九年級教學過程中,進行培優補差尤爲重要,需要每個教師都要投入足夠的耐心和信心,長期堅持做下去,纔會有所收穫。下面是本站小編整理九年級培優輔差措施的範文,歡迎閱讀!九年級培優輔差措施篇一一、指導思想着眼於提升學校的品...
培優輔差工作總結優秀範文(一)期會考試後,對自己所帶504班安全生產課,學生學習上反映出優差狀況做了調整。經過期會考試後到第二次小考,這段時間的培優補差措施的實施(主要是補差工作)從第二次小考成績來看,收到了必須效果,但...
一、智力因素和非智力因素的關係教育心理學告訴我們,就大多數學生而言,智力差異並不懸殊,導致學生兩極分化的重要原因之一,是由於非智力因素的發展存在較大差異。教學實踐也證明,不少差生之所以能夠後來居上,是由於改善了非...
我在輔導員這個工作崗位上只默默耕耘了6個春秋,在付出辛苦與汗水的同時,我也收穫着成功的喜悅。我曾在XX年和XX年連續兩年被評爲校級優秀班主任,XX年還被評爲了塘沽區百佳班主任。在工作中我不忘利用業餘時間進行理論學...
劉濟濱1968年從江西大學畢業後,在教學第一線辛勤耕耘近四十個春秋。他是生物系創建人之一,首任系副主任和動物教研室主任。長期擔任主幹課程的教學任務,學術論文多篇在國家級核心期刊上發表,並多次榮獲省、市、校優秀論...
一年的九年級畢業班的教學工作終於結束了,回顧這一年來的點點滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中的培優輔差工作做簡單的小結:培優輔差是一個學期教學工作的重頭戲,因爲一個班級裏面總存在幾個尖子生和後進生。對於後進...
六一優秀輔導員講話:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:大家好:當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛、嬌豔的花兒競相開放,我們又一次迎來了六一國際兒童節,這是每一個少先隊員最快樂的節日。今天,我們在這裏...
培優扶差是教學工作的重頭戲,因爲一個班級裏面總存在着幾個尖子生和後進生。一學期以來,我在“培優轉差”工作過程中,能依照計劃,根據實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優轉差”的內容,計劃中要求達到的目標基本能實現...
一年的九年級畢業班的教學工作終於結束了,回顧這一年來的點點滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中的培優輔差工作做簡單的小結培優輔差是一個學期教學工作的重頭戲,因爲一個班級裏面總存在幾個尖子生和後進生。對於後進...
下面是本站小編爲你們整理關於員工評語的內容,希望你們喜歡。輔工優秀員工評語1.做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,爲此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知...
通過輔導員評議,入黨積極分子要堅持按照黨綱,黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。下面是本站小編整理入黨推優輔導員評議的範文,歡迎閱讀!入黨推優輔導員評議篇一敬愛的黨組織:今天聽了教授的一席...
“一切爲了每一位學生的發展”是新課程的核心理念在教學中的具體體現,這就要求我們廣大教師既要做好培養優等生的工作,更要做好輔導差生的工作,在培優輔差中帶動中間學生。只有及時而細緻地做好這一工作。才能使優生更優...
一、本班學生分析:由於一些學生平時學習不夠努力,因而部分學生的基礎知識掌握地不夠好。二、存在問題分析:1、由於智力一般或紀律較差,很多問題老師講數遍,他們照樣記不住。2、一年級學生年齡小,缺乏自覺學習的積極性,懶惰貪...
一、目的爲全面提高教學質量,出色完成學校制定的培養目標,特選拔學科基礎紮實、學業成績優異、思維敏捷、學習能力超羣的學生,進行重點培養,爲他們脫穎而出創造條件,從而造就一批實踐能力強的人才,爲學校增光。二、學生名單...
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