關於詩體的範文文章

詩體贈言-熱情謳歌版
〔1〕把你的臉貼住我的臉,眼淚就流在一起;把你的心貼緊我的心,愛火就迸在一起!等我們潮水似的眼淚淌到熊熊的火裏,等我的手臂摟緊了你——我情願殉情而死!〔2〕我的心,就像一座巍峨的金城,爲你堅守,把你...
詩體贈言-爲愛憂傷版
〔1〕爲何夢中總會有你爲何思緒不能離開你其實一切早已註定沒有結局我亦不願與你分離不想自己再有顧慮因爲憂傷早已進入我的記憶裏問我爲何仍要走下去因爲不想你走出我的記憶。〔2〕在手心揉...
詩體贈言-真情表白版
〔1〕人不醉之心醉,心不碎之人碎。一朵紅顏知己,萬般這樣求你。醉碎碎醉難分,反正不醉就碎。〔2〕幾堵白牆加碘跡,一段情話隨上去。它的內心在表達,不遠之處有個他。他呀他呀他呀他,苦苦思念想你的他。他...
詩體贈言-悵然分手版
〔1〕我是天空裏的一片雲,偶爾投影在你的波心——你不必訝異,更無須歡喜——在轉瞬間消滅了蹤影。你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向;你記得也好,最好你忘掉,在這交會時互放的光亮!〔2〕魚...
春節集體詩朗誦稿
翻開精美的日曆,我細數着春節將要來臨。讓我們集體朗誦,爲春節祝願。以下是本站小編爲大家整理的春節詩歌,希望大家喜歡。春節詩朗誦篇一新年到了,我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:新年快樂!新年快樂!我問小樹,新年是什麼?小樹說:...
身體器官現代詩歌:心
心我長的模樣像桃形卻不能吃我是你你身體的泵灌溉着你身體裏的田你收穫健康的收成我心臟的跳動你才能血流淙淙我是一個不知疲倦的精靈整日跳個不停維持着身體的運行我是一隻時鐘日夜不停的轉動我是一隻生命的鐘我不能...
詩歌體廣告中的散文詩式廣告
這是以散文的形式,富有詩的語言和節奏來宣傳商品或勞務信息的一種廣告文稿。它兼有散文和詩歌的兩重特點,並熔於一爐而不露痕跡。它結構靈活,篇幅不長,富有意境。例如有一則宣傳蒙古民族樂器馬頭琴的廣告文稿片斷這樣寫道...
《香菱學詩》教後體會
——一堂語文課、教學調控應注意五個方面xx中學:餘立正語文課堂教學是語文教學的中心環節。教師對學生的聽、說、讀、寫各種訓練的指導及對學生思想教育。主要通過課堂教學進行的。指導學生主動的去思考問題,藉助現代化...
《詩經》心得體會(精選6篇)
《詩經》心得體會篇1【溯源】子曰:不學《詩》,無以言。幾千年來,華夏大地孕育出了燦爛的詩歌文化。秦漢之時,漢賦辭藻極盡華麗,樂府敘事蕩氣迴腸。唐宋之際,有謫仙人的浪漫瀟灑,也有杜少陵的憂世傷民,有蘇東坡的豪氣萬丈,也有...
讀詩經的心得體會十篇
讀詩經的心得體會篇1XX年XX月XX市水務局黨建書屋落成了,我有幸成爲第一批讀者。望着書櫃中琳琅滿目的圖書,我只是猶豫了一下。就找管理員小董借了一本《四庫全書》第一卷。中華民族有着5000年的燦爛文明,國學經典浩如煙...
《詩說師德》講座學習體會
李慧星先生要到學校來講座,主題是《詩說師德》。李先生是喜歡寫詩的一個人,在衡陽日報上經常可以看到他的大作。之前聽朋友講過,一直很想聽聽李先生的講座,卻沒有機會。今天李先生過來學校講座,實在是機緣。李先生是教育世...
學習詩歌心得體會大綱
雨過天晴,我來到一個叫做彩虹谷的地方。這裏泉水叮咚、蟲鳥奏樂;這裏綠樹開煙,花草豐茂。一帶彩虹飄在幽谷的上空,清新、柔媚而又絢麗多姿。這裏的每株植物都用詩來命名。我在一塊叫做藝術的石凳上坐下,點一棵靈感香菸,飲着...
詩歌體廣告中的抒情詩式廣告
我們大都有閱讀抒情詩的經驗,即使不能算經驗豐富,也不會對抒情詩感到陌生。很小的時候,我們就讀過李白的《靜夜思》:“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”它抒發了作者的思鄉之愁和懷鄉之苦,讀來令人刻骨銘心...
古詩心得體會(通用3篇)
古詩心得體會篇1今天三年級進行了古詩誦讀比賽,作爲其中一組的評委,我發現孩子們在古詩誦讀中還存在着的一些情況,做一個簡單的記錄,如果對老師們的教學有幫助,那就榮幸之至了。1、吐字咬字的問題。比賽中把咬字正確、吐字...
春節的集體詩朗誦詞
春節的集體詩朗誦詞春節詩朗誦篇一新年的炮聲時遠時近時近時遠遠的是異鄉的鞭炮近的是故鄉的鞭炮新年的炮聲時低時高時高時低低的是異鄉的鞭炮高的是故鄉的鞭炮新年的炮聲時隱時現時現時隱隱的是異鄉的鞭炮現的是故鄉...
詩歌體廣告中的仿古詩式廣告
上面論述的幾種詩歌體寫法都是現代自由詩,也偶見仿古詩,即模擬古代的格律詩:五律、七律、五絕、七絕。如臺灣遠東百貨公司禮品中心的廣告,當屬五絕:久旱逢甘霖,他鄉遇故知。洞房花燭夜,金榜題名時。又如當代著名老詩人岡夫爲...
學習詩歌心得體會
雨過天晴,我來到一個叫做彩虹谷的地方。這裏泉水叮咚、蟲鳥奏樂;這裏綠樹開煙,花草豐茂。一帶彩虹飄在幽谷的上空,清新、柔媚而又絢麗多姿。這裏的每株植物都用詩來命名。我在一塊叫做藝術的石凳上坐下,點一棵靈感香菸,飲着...
個人心得體會:焦慮,寫詩
焦慮早上起來,想寫詩,寫小說,想畫畫,想放下一切去旅遊。時間流逝,能常什麼都沒有做,卻開始懷疑活着的意義。許多書還沒有看,已沒有興趣。許多人還沒有認識,已不想再認識。打開一本小說,或看一部電視劇,被被小說或電視劇中的愛情...
讚美杏花的古體詩:杏
本站:四月的天氣不冷不熱,正是杏樹開花的季節,在這美麗的季節裏,感受杏花的魅力,下面我們一起看看這篇《杏》。乍暖還冬四月天,屏天勝雪蔽世間。枯糟若石杏樹幹,嶙峋縱橫若陋山。瓊白若雪潔如雲,素雅端莊在深閨。漫天白璧隨風...
詩歌體廣告文稿的特點
我國是一個詩的國度,在浩瀚的古詩中,不乏一些兼具藝術性和廣告性的名篇。儘管當時還沒有“廣告詩”的名稱,但由於詩句在客觀上替商品作了介紹和宣傳,起了廣告的作用。下面我們略舉幾例,從中不難看出詩歌體廣告文稿的特點。...
文藝體廣告中的詩歌體廣告
詩歌體廣告是用詩的樣式傳遞商品信息、勞務信息的廣告文體。詩歌的發展在中國源遠流長,從古代的《詩經》到現當代郭沫若、田間、郭小川的自由詩,有着幾千年的歷史。以詩歌爲廣告體式,便於反映中國傳統文化特點,也是消費者...
詩歌體廣告中的敘事詩式廣告
敘事詩是一種用詩的形式來描述故事和描寫人物形象,以反映現實和抒發感情的詩歌。有一般的人物、故事、情節。它雖有敘事文學的一般特點,但與小說、戲劇又有明顯區別。它一方面要敘述故事,一方面又要抒發作者對人物、事件...
六一詩歌集體朗誦
六一詩歌朗誦:六月的鮮花朗誦:六年級全體學生領誦:男:走進六月,女:六月是多麼美好。男:六月的鮮花,爭奇鬥俏;女:六月的陽光,分外妖嬈;男:六月的街道,灑滿了綠蔭;女:六月的節日,溢滿了歡笑;男:六月是一片綠葉,齊(男):生長在歲月的懷抱;...
《香菱學詩》教後體會大綱
——一堂語文課、教學調控應注意五個方面xx中學:餘立正語文課堂教學是語文教學的中心環節。教師對學生的聽、說、讀、寫各種訓練的指導及對學生思想教育。主要通過課堂教學進行的。指導學生主動的去思考問題,藉助現代化...
歌頌十八大古體詩詞
迎十八大詩歌—七律藍圖一展氣恢宏,衆志成城貫彩虹。神九飛天追日月,潛獨瞰海伏蛟龍。傳承啓轉夯基業,繼往開來順廣穹。反腐倡廉嚴黨紀,和諧共進小康中。本文鏈接:...
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