創辦“讓社會認可，家長滿意學校”彙報材料
尊敬的各位領導：
你們好!
首先，感謝局黨委一直以來對我校工作的關注、指導和引領，其次，感謝社會各界及家長同志對我校工作的理解，支持和鞭策。
過去的一年，我們全校師生齊心協力，靠我們自己克服了並校帶來的管理困難，克服了學生來源，質量不盡理想的困難，克服了生源銳減招生困難和教師人員富餘的困難，在與諸多困難的較量中，我們憑藉着樂觀的情結和充分的自信，努力工作，使教育教學工作全面推進，在“內強素質，外樹形象，辦人民滿意學校”的征途上一路走來。現將我們創辦人民滿意學校的具體工作彙報如下：
一、突出德育工作首要地位，切實開展各項德育活動，營造了良好的育人氛圍。
1、開展文明班集體創建活動，培養同學們的主人翁意識和集體榮譽感，在整個活動中，所有同學都把“班興我榮，班衰我恥”當作了自己的座右銘。違紀現象日漸減少，和諧氛圍與日俱增。
2、開展相關月主題活動，在活動中拓寬了學生的視野，豐富了學生的情感，使學生在潛移默化中達到了提高自我、充實自我、完善自我的目的。
3、充分發揮校園廣播優勢，宣傳各項常規、法則，強化學生行爲，使同學們在耳濡目染中學會自制，學會自尊。
4、走廊文化和辦公室文化的創建既調動了同學們和教師們的參與熱情，更對師生愛國、愛校、愛家、愛自然的觀念的增強起到了很好示範作用。
二、立足素質教育，遵循新課標理念，穩步地提高了教學質量，連續兩年被評爲一類學校。
1、業務領導注重骨幹教師培養，深入教學一線聽課指導，突出典型引路作用。
2、積極參加外出培訓，研討活動，做到一人受訓，多人受益。(如：去北完國小，巴彥查幹中學進行的聽評課活動，使教師們受益匪淺)。
3、全面開展綜合素質競賽活動，國小組團隊參加全縣教師綜合素質賽連續兩年獲得良好成績。
4、發揮校園地域特色，開展“三語”教學成效顯著，豐富的學科活動充實了學生的生活，各位教師更是勤學苦練，表現出了較高的職業道德水準。
三、竭力改善辦學條件，贏得良好的社會聲譽。
1、投入近12萬元的幼兒園已投入使用，填補了學校沒有學前教育的空白。而且解決了教師人員富餘的困難。
2、在鄉政府的扶持下，綠化校園面積1500平方米，栽植唐槭樹，雲中楊500餘株，硬化校園面積4000平方米左右。
3、爲彰顯民族校園地域特色。自籌資金搭建白鋼奔馬雕塑1處，投入4萬餘元。
4、修砌180立方米的標準貯菜窖1個，標準化水泥面籃球場2個。
5、中學部理化生實驗室的配套基本完成。
四、嚴明紀律，細化管理，努力做好後勤食堂保障工作，使教育教學工作達到有機結合。
1、學生住宿，做到衣、食、住、行全面管理。向家長承諾：管得有方，理得有序，住的舒適，睡得安然，行的安全，力爭培養學生學會處理、學會自立、學會自強，保證通訊暢通，醫療及時，真正做到在校衣食無憂。
2、食堂管理制度化。以潔淨、安全，合理搭配飲食爲目標，保證價位合理，讓學生吃飽吃好，保證保質保量，確保飲食安全，歡迎社會監督，隨時來訪，與學生共同用餐，集家長建議，提高食堂管理水平。在我們不斷改進的過程中，2010年5月份，我們代表大慶市接受了省消防衛生部門的檢查，得到了上級領導們的一致好評。
五、發揮社會監督，家長參與學校管理的職能，贏得了社會的認可，家長的認同。
1、寒、暑假各利用1周時間，正、付班主任深入村、屯家訪。(9個行政村，32個自然屯)宣傳我校辦學理念和取得的成績，聽取家長呼聲，最大限度地解決學生實際困難，合理改善辦學條件。(如購置保溫桶，提供熱水等)
2、召開家長座談會，分階段彙報學生情況，聽取家長意見、建議，有針對性地管理學生。
3、成立家長學校，每學期授課不少於4次，把育人理念灌輸到家長頭腦當中，通過家長學校知識的傳授和感想的交流，家長們對我校辦學方向及思路都能達到清晰地瞭解，支持率不斷提高，上學期我校被評爲“省級優秀家長學校”。
4、發揮網絡優勢，爲貧困學生爭取捐資助學。在我們的協調、溝通之下，先後已有近100學生得到了好心人的捐助，上學期民間愛心組織“善行天下”一行30餘人到我校現場爲10名同學捐資1500元，還有衣物和學習用品，海外基金等來自社會各界的捐款，我們都已如數用在學生身上，受助學生及家長十分感激。
5、採用學生問卷和家庭調查想結合的方法，規範辦學行爲，力爭家長滿意度達到100%。我校每學期都要對學生進行調查問卷，而且相關問題會以不同角度列入家庭訪談材料當中，通過二者反饋，發現問題，解決問題，力爭師生行爲做到讓社會認可，讓家長滿意。
6、合理辦學，絕對不亂收各種費用，不亂定各種學習資料。
總之，辦一所讓社會認可，讓家長滿意的學校，任重而道遠。我們會在今後的工作中揚長避短，精益求精，把工作做到實處，把“內強素質，外樹形象”辦人民滿意學校作爲我們的工作目標，誠望各位領導及各位與會人員給予關注和指導，相信有你們的鼓勵和認同，我們一定能擁有前進的不竭動力？謝謝大家!