食品工程系三月份學習情況彙報

一、學習情況

1、學習目的

整體來說，我係學風較好，根據與學生的朝夕相處得知，絕大部分學生的學習目的也比較實際，他們的學習目的大體分三種，分別是：“找到滿意的、穩定的工作提高經濟地位”、“不辜負父母的要求與希望”和“提高素質和自身價值”。

2、學習態度

07級學生本學期課程安排較少，小部分學生對選修課或限選課有逃課現象，如“就業指導課”和學生嘴裏常說的“放片課”。

08級學生課程較多，除在校學習的課程之外，還參加學習計算機省、國二輔導班和iso培訓課程，儘管這樣，08級學生仍出現幾例曠課、替課現象。

總體來說，通過輔導員對曠課學生及時處理與詢問，學生曠課的原因大體有三種，“對課程沒興趣”、“老師沒吸引力”和“其他事情耽誤上課”。

3、學習狀態

07級學生馬上面臨實習就業，對實習就業很期待，目前的學習狀態不積極，有一部分人以應付的心態上課，還有一小部分以這學期課程安排相對較少爲理由，在週末之前或法定假日前連續2-3天請事假回家。雖然整體來看07級學生學習狀態不佳，但大部分學生都能有“本期末不能掛科”的意識，離校前絕對不留大尾巴。

08級學生普遍認爲大一的學習比高中還累還忙，只有少部分學生認爲很充實，根據詢問得知有部分學生對所學專業無內在興趣，選擇本專業完全是家長或其他外部原因導致；還有部分學生是文科生在學習的過程中比較吃力，自己的努力程度不夠，對所教課程由聽不懂變爲根本不聽。另外，在晚自習的時候，經常會發現很多學生抄襲作業，補作業，不認真對待學習，更有學生缺乏自學、自律能力，認爲晚自習多餘。

4、存在的問題：掛科的學生承受着巨大的心理壓力，有的學生對學習、考試、複習產生了或多或少的焦慮和不穩定情緒，主觀認爲不是沒有學就是學不好導致掛科，也許是學習效率不高的原因，因此，我認爲對掛科較多的學生應適當督促，更應該給予關注、指導和鼓勵。

5、採取的措施及建議：在學習上，老師或導師應該指導大一學生對所教課程的學習方法,掌握一定的學習策略。對於一些枯燥的課程，應採用鮮活的實例等充分調動學生的求知慾。

二、生活情況

1、適應性問題

07級學生已經能適應大學生活，處在一個相對穩定的時期，而且還能利用課餘時間做兼職，除學校提供的勤工助學崗位外，兼職的類型還有在食堂、飯店、商品店當服務員、在學院創業學會當話務員等。但也由於空閒時間較多，很多學生請假頻繁，部分學生家長也幫學生請假，此情況已進行適度控制。很多男生用上網來打發空閒時間，週末請假去網吧包宿。

08級學生最大的苦惱是對大學環境的不適應，對學校相關規定比較抗拒，如勞動課和早操。學生總會向輔導員抱怨他們現在的生活比高中還累。他們認爲想象中的大學是很美好的，很輕鬆的，不應該是管理很嚴的，有個別班級由於前任輔導員管理的遺留問題，對他們的思想還需要進一步的扭轉。個別學生幹部也有牴觸情緒，覺得負責的工作比從前多，很煩很不理解。因此，對他們的在思想的轉變上和心理的調適方面都需要做大量的工作。另外，小部分學生受往屆學生影響，有些學生對未來很迷茫，現在就開始擔心將來的工作和生活，覺得生活壓力很大。

針對以上情況採取的措施和建議：計劃在光榮榜上張貼我係“歷年優秀基層就業大學生事蹟”，附照片和奮鬥事蹟，鼓舞學生自強、自立、自信。

2、人際關係問題

07級學生在寢室內部能和諧相處、互相包容，個別寢室曾經有過摩擦的學生也能握手言和，互相理解並尊重對方，同時尊敬師長，對我係絕大多數老師的教學滿意度高，師生關係友好融洽。

08級學生對輔導員老師的轉變還存在一定的不適應性，和輔導員主動溝通的較少，但情況已比開學初大大好轉。

三、心理情況

近期校園中陸續發生三起重大突發事件，07級大部分學生表現相對鎮靜，有部分學生有些害怕，但是沒有導致學生產生極端或異常的傾向，整體來講不存在嚴重心理問題，相對健康。08級心理上的問題暫時沒有暴露，還需要進一步瞭解，女寢室內部相對和諧，男寢地域區分很大，有倆個南方人生活習慣和北方學生不一樣，有分幫分派現象。

四、學生活動與德育分數統計情況

從總體來看，學生喜歡參加創新性活動，大部分學生參加活動的積極性相對上學期減退，原因歸咎於德育考覈分數統計的不仔細，積極參加活動的同學德育分數漏加或不加，與不參加活動的同學的德育分數相差甚少，因此，在德育分數統計工作方面還應注重發揮學生會幹部的作用。

五、實習就業問題

1、實習就業

07級對專業就業信心不大，鑑於往屆學生實習就業的情況，都感覺自己面臨的工作崗位和自己理想工作差距很大，很多人不想從事食品行業基層工作。

08級學生很關心本學期的實習情況，大部分學生都想去工廠實踐和體驗一下，想盡快了解自己專業未來就業的狀態和環境。

2、專升本問題

在是否專升本和就業的問題上，不同專業存在着差異，主要表現在加工與檢測兩個專業，加工專業學生對專升本的意圖相對較少，檢測專業學生平均每個班級有10-15名學生想通過升本繼續深造，提高自身素質，以便更好就業。

3、採取的措施及建議：

1、由於07級學生專升本需要通過高等數學的考試，大部分學生希望在大二下學期系裏有這門課程的設置。

2、08級學生對就業問題處於懵懂狀態，可以通過職業規劃等活動幫助學生明確就業方向和趨勢。

六、三月份學工活動彙總

1、07級學生就業指導講座

2、雷鋒月發放《愛心手冊》活動

3、紀念“五.四”演講比賽初賽

4、清明節徵文活動

5、跳繩比賽

6、主持人選拔賽

下一步計劃開展的工作：

1、計劃在光榮榜上張貼我係“歷年優秀基層就業大學生事蹟”附照片和奮鬥事蹟，鼓舞學生自強、自立、自信。

2、針對校園近期重大突發事件，對學生開展“心理健康教育活動”。

3、紀念“五.四”演講比賽決賽。

4、學生會換屆選舉活動。

5、針對07級學生開展模擬求職面試活動。

6、籌備團體操訓練活動

7、第十屆業餘黨校開班