如何寫一篇好的週記

發散性思維，不侷限於體裁形式

週記，就是記錄一週內發生的一件事，所見所聞，或者有所感悟等。週記可以不同於作文，不需侷限於某種體裁，可以敘事，可以描寫，可以議論，也可以寫景抒情等。小學生正處於想象力豐富，思維比較新奇的時候，儘可能進行發散性思維，盡情發揮，無須侷限於某種體裁。

靈感來自於生活，有心隨處是素材

有的同學覺得每天兩點一線的生活，無事可寫，找不到寫作的素材。生活如此豐富，只要你耐心觀察，隨處可以發現素材。可以記一件深刻的小事，也可以針對現時國家發生的大事而提出自己的看法；可以寫家裏養的一顆小花，也可以描寫家裏小貓咪一天的生活；可以寫某件事對自己的啓發，也可以抒發自己對某物的情感等

要言之有物，有靈魂

有的同學寫週記像記流水賬一般，這樣就起不到鍛鍊寫作的目的。週記內容要言之有物，有主題思想，使之有靈魂存在，而不是簡單的一二三四五把事情敘述完整即可。中心突出，情節描寫具體生動，總結深刻而對人有所啓發，有點睛之筆，才使文章顯得充實而給人印象深刻。

多讀多寫

多閱讀，首先發現別人文章中寫的好的地方，好在哪裏？進而可以借鑑別人寫作中好的方法，可以模仿別人，但不要虛構。將自己對別人文章的理解運用到自己的寫作之中，多閱讀，多寫，不要怕寫不好，漸漸將有所收穫，有所進步，也將發現寫週記也將不是一件難事。

積累是進步的階梯

寫週記也需要多積累，基本功的積累，成語的積累，素材的積累等等。有所積累和準備才能在寫任何體裁的週記都可以得心應手，可以通過背誦成語，摘抄名言警句，記錄好的文章中優美的片斷等，並靈活運用這些積累的知識，才能將自己的週記寫的有聲有色。

養成獨立思考的習慣

生活中可以培養多觀察、多思考的習慣，自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去思考，從對生活真實的感受出發寫一篇週記，這樣的週記才顯得生動真實。獨立的思考，不盲從，有時可達到獨樹一幟的效果，同時獨立思考的習慣對以後的爲人處世等有大有裨益。

一個晴朗的早晨，我躲在棉被裏睡懶覺，媽媽醒了就崔我快點起牀，今天是個大好的日子，可以出去玩，爸爸醒了說今天我們全家人去外面逛逛去開開眼界，我一聽樂極了，趕緊穿好衣服和裙子，

快樂的元旦週記。然後爸爸說都準備好了嗎，好了我們現在開始出發吧。

爸爸說我們去哪裏呢，爸爸想了一下今天會展中心有食品博覽會，我們先去那吧。到了裏面哇！裏面人真多啊人山人海的，太多人了我在裏面逛的很悶，後來爸爸就帶我出了商場，媽媽還在裏逛，一會兒媽媽買了好多東西出來了。

去了人那麼多的地方，接下來爸爸說去人少的地方，爸爸就帶我們去了江濱路，今天的太陽暖和，逛在江濱路上風吹過來真舒服一點也不冷，這下媽媽就拿出手機給我咔嚓咔嚓地拍照，我就一個盡的擺姿態，天氣晴朗顯得江濱路風景可真美啊！我問媽媽這江裏有沒有大鯊魚和鱷魚？媽媽說江裏沒有的，但是有很的魚蝦、螃蟹、貝殼之類的海鮮。從江濱路望過去那裏有條很長的大橋，爸爸說那座橋是通過七都島的橋，有了那座橋去七都島就不用渡船了。爸爸說我們去那島上看看吧，我高興的跳起來好啊好啊！爸爸的車開上大橋我一路上都是站起來，頭伸出車天窗，媽媽一直叫我下來，很擔心風大會感冒，我堅決說不冷，哇，高高地站起來看遠處的風景可真漂亮啊！

到了下午五點，我的肚子餓的咕咕叫了，爸爸說今天我們就在島上吃農家樂吧。我們吃的飽飽的後，就要開始回家了，回家的路上我看到河裏有四隻大白鵝，在水裏快樂的遊玩，我想那兩隻大的肯定是鵝爸爸和鵝媽媽，那兩隻小的肯定是鵝寶寶，哦我知道了，它們在倖幸福福地過元旦！

元旦節也是我三姨的生日。早上，我早早地起了牀。“媽媽，新年快樂!”“爸爸，新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之後，我就梳洗起來。在洗臉時，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙着爲人們傳遞着節日的祝福。

一會兒，我們出發到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上，我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鑽石門口，有一位叔叔正在發氣球。紅色的氣球上印着黃色的“金伯利鑽石”幾個字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續出發。一會兒，我們到了兩江樓火鍋店。開飯了，我們小孩的老一套是先爲壽星敬酒。表哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說“準備好了嗎？”我手指一彈，是說準備好了。接着，我向表姐發去了信號。表姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會兒，表姐向我們發來了信號，我們立刻端起杯子，走到三姨面前，與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說道：“祝三姨生日快樂！”

吃完飯，我們到了三姨家，我們就開始準備送給長輩們的禮物，這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時，我就準備了剪刀和花紙，咱們就開始剪起來。一會兒，我們就剪好了12張剪紙，家中只有10位長輩，怎麼辦？有了，今天是三姨的生日，加一張，外婆是一家之長也加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包，把剪紙放進去。疊小包，我最行，所以小包由我來疊。表姐是寫字高手，祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了，就讓表哥來做吧。分工完畢，我們就做起來。做完了，下面就是送禮物了。10個包，一人分3個，還剩一個，就給表哥。“一會兒咱們送過去，用普通話說：‘這是我們送給您的新年禮物，請笑納。’好，就這樣，出發”。我一聲令下，我們付諸行動了。

夜幕降臨，我們又玩起瞎子摸魚的遊戲。先用黑白板的方式，決定誰當瞎子。表哥和表姐倆都出黑板，我出了白板，啊!我當瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，轉了三圈，不知是誰關了燈，我就開始摸了。我竟迷失了方向，不過，我又很快摸清了方向。我突然發現牀上有人，便立刻上去，可惜人已經跑了。我又向其它地方摸，摸着摸着，我發現前面有個東西把我攔住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我終於捉住你了。”我高興地說。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。