培訓學校會計的管理制度(通用3篇)

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培訓學校會計的管理制度 篇1

第一條 爲進一步規範學校的財務管理工作,提高教育經費的使用效益,促進學校各項工作健康、協調、持續發展,根據《教育法》、《會計法》、《事業單位財務規則》、財政部、原國家教委頒佈的《中國小財務管理制度》等有關規定,結合本校的實際情況,特制訂本制度。

培訓學校會計的管理制度(通用3篇)

第二條 學校財務管理的基本原則是:貫徹執行國家有關法律、法規和財務規章制度,堅持勤儉辦學的方針,正確處理好事業發展需要和教育經費供給的關係、社會效益和經濟效益的關係,國家、集體和個人三者利益的關係。

第三條 學校財務管理的主要任務是:合理編制學校預算;依法多渠道籌措教育經費;如實反映學校財務狀況,爲領導決策提供必要的財務數據資料;加強票據管理和資金覈算,提高資金使用效益;加強資產管理,防止國有資產流失;建立健全財務規章制度,規範學校經濟秩序;對學校經濟活動的合法性、合理性進行監督。

第四條 學校實行“統一領導、統一管理”的財務管理體制,校長對學校的財務工作負法律責任。學校負責人特別是主要負責人要按照《會計法》的規定加強對財務機構、財務人員的領導和管理,要嚴格履行法定職責,對本單位財務行爲的真實性、合規性、合法性負全部責任,必須保證會計機構、會計人員依法履行職責,不得授意、指使、強令會計機構、會計人員違法辦理會計事項。學校的一切經濟活動在校長室的統一領導下,由財務部門統一管理。學校所有的會計業務,如工會帳、食堂帳、必須納入學校財務部門統一管理。嚴禁私設“帳外帳”、“小金庫”。

第五條 學校的財務收支實行“一支筆”審批制度。學校的一切重大開支和重要的經濟事項的決策,應經學校領導班子集體研究決定,並做好會議記錄備查。學校負責人對學校的會計工作和會計資料的真實性、完整性負責。

第六條 根據《會計法》、《預算法》、《政府採購法》的規定,強化學校內部財務管理,建立健全相應的內部控制制度,財務機構內部分工做到錢帳分開,出納人員不得兼任稽覈、會計檔案保管和收入、費用、債權、債務帳目的登記工作。銀行留存印鑑由出納和總帳會計分別保管,進一步建立和完善內部監督制度,做到凡事有章可循,有人負責,有人監督。

第七條 強化資產管理。

一、嚴格按現金的使用範圍(個人勞務報酬、根據有關規定頒發給個人的各種獎金和福利、在職人員的差旅費、結算起點1000元以下的零星開支以及中國人民銀行規定的需要支付現金的其他支出)執行支出。

二、發生的現金收入須當日繳存財政專戶,不得“坐支”,不得“白條”抵充庫存現金。

三、嚴格按財政和上級主管部門的規定開設帳戶,辦理銀行結算業務,按月與銀行對帳,及時編制銀行餘額調節表,保證帳款相符、帳帳相符。及時與市財政部門覈對預算外資金、往來資金的'繳、撥、存情況。

四、對發生的應收及暫付款項,學校應嚴格控制其額度及收回償還時間,不得長期掛帳。因公事借款,在公事辦完後,經辦人必須在一週內辦理報銷手續。逾期不辦理的,會計人員有權在其當月工資中扣還借款,直至清帳。

五、建立健全財產物資的管理制度。學校資產按照市、區教育局統一使用資產管理軟件進行管理。每年六月份,學校組織人員對本單位財產物資進行清查盤點,做到帳帳相符,帳實相符。

六、對各類財產物資的增減變動和處置嚴格按照有關文件精神和規定程序辦理。

第八條 加強收入管理。嚴格按照國家有關政策規定依法組織收入,做到應收盡收,並全部納入學校預算,不得遺漏。事業收入中,學校收取的學雜費、住宿費、擇校費、借讀費和信息技術教育費等預算外資金收入,及時足額上繳財政專戶,實行“收支兩條線”管理,不得坐支和挪用。

第九條 加強學校收費管理。

一、學校所有收費項目按規定到物價部門辦理收費許可審批手續,嚴格按覈定收費項目和收費標準進行收費,並於開學前在校園內指定的公示欄進行長期公示。

二、按時到物價部門辦理收費許可證年檢手續。

三、學校“一把手”是收費管理的第一責任人,分管領導和財會負責人是直接責任人,各處(室)、年級負責人是具體責任人,任何部門和個人均不得擅自增加收費項目、擴大收費範圍或提高收費標準,進行各種收費。

四、學校所有收費必須嚴格執行收費申報制度和收費公示制度,所收各項代辦費用,及時辦理好結算業務,財務部門在學期結束後按規定向學生家長公示使用情況,並結算有關費用。凡退還給學生的費用,均由學生簽字,由班主任負責結退到學生手中,任何人不得截留挪用。凡經批准或按文件規定收取的所有費用必須納入學校財務部門統一管理,任何部門和個人均不得以任何藉口而不執行。

五、學校所有收費統一使用江蘇省財政廳制發的正規收費票據;學校財務部門應加強票據管理,落實專人購領、保管、繳驗、發放票據。建好票據臺帳和收費檔案,做到票款一致。票據存根按會計檔案管理要求進行保管。

六、對不符合規定的票據,學校財產機構不得使用,不得作爲報銷憑證。收費票據不得轉借、轉讓、代辦、買賣和用於自立項目的收費,不得利用收費票據從事經營活動和違法違紀活動。

七、學校房屋出租收入和食堂、校園商店等三產承包金收入統一納入學校大帳,嚴禁設立“小金庫”,不得將收入作爲往來款項進行覈算。學校如需獨立設置工會帳目,一律設在本校財務機構。

第十條 本制度從頒佈之日起施行,凡以前制定的規章制度與本制度內容有牴觸的,按本制度執行。

培訓學校會計的管理制度 篇2

班風:競爭、互助、共同進步

學風:我要學、我能學、我會學

我們的口號:我行,我能行,我一定行。

做最好的自己,創優秀班級

一、班幹部職責

班長:負責班級全面工作。每週召開一次班會,制訂工作計劃。做好班會記錄。

學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關教師反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動。

衛生委員:負責班級責任區集體勞動的'安排及監察並及時反饋信息。

體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。

文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課餘生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)

二、學生課堂常規

一、每天按時上下學,不遲到、不早退,有病有事要請假,請假需書面假條或有家長親自打電話。

二、早上到校就進教室,交作業、早讀,不在教室打鬧、走動。尊重小幹部的督促。

三、每天的清潔掃除認真、迅速,在規定的時間內完成。虛心聽取值日干部的意見。

四、着裝整潔大方,個人衛生保持好。每天佩帶好紅領巾。接受值日生的監督。

五、上課鈴一響後,10秒鐘內在位置上靜息好,如果上課鈴二響後老師沒來,課代表去叫,其他同學認真靜息,紀律委員記錄人名。

六、上課專心聽講,積極開動腦筋思考問題,積極發言、不插話,發言要舉手。

七、碰見老師同學主動問好。主動關心幫助老師和同學。

八、保持自己課桌的清潔和自己座位下小區域的清潔。

九、認真負責地做好崗位份內事。虛心接受值日干部和同學監督。

十、出操、升旗、集會以及放學排隊都應做到快、靜、齊,嚴禁拖拉、推搡、打鬧、喧譁。

十一、課間和午間不做危險遊戲。上下樓梯靠右行,不在樓道、教室追逐打鬧,爬課桌凳,攀窗戶,嚴禁把樓梯扶手當滑梯!

十二、課堂作業抓緊時間完成,未完成就自覺完成了再離校。

十三、放學時不亂跑、不瘋打,不在學校和街邊逗留﹑玩耍,不到同學家串門。

十四、下課時,教師宣佈

十五、虛心接受老師批評,嚴禁與老師頂撞,有錯誤應積極改正。

十六、對於老師安排的任何事都不能推諉、拖拉,應積極服從安排。

十七、每週週末做好個人衛生(洗頭、洗澡、剪指甲)。

十八、注意維護班級的形象,時刻嚴格要求自己,做到清、靜、美。

三、班級環境管理制度

1、班級環境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室後內牆角。

(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室後黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)、 “課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。牆壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)、教室黑板報內容每月更換一次,圍繞當月主題。

(6)教室保持良好的通風和整潔。

2、值日生責任

(1)監護班級各項環境設施、設備。

(2)開啓和關閉教室裏的燈和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課後講臺保持潔淨。

(4)值日生交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。

四、班級公物保管制度

(1)公物保管由班長負責,登記後張貼上牆。

(2)公物領借、歸還應及時主動,並能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班公物。

(3)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。

此方案自公佈之日起實施,希望同學們嚴格遵守,認真履行,爭做一名優秀的國小生。從而爲自己爭光,爲班級爭光,爲學校爭光,爲家庭爭光,爲社會爭光。

培訓學校會計的管理制度 篇3

一、學生管理制度

①加強學校衛生工作,提高師生的健康水平,貫徹“預防爲主,治療爲輔 ”的衛生方針。

②建立學生健康檔案,根據上級要求認真完成各項預防接種工作。每學年對學生進行一次身體檢查,並把檢查情況及時用書面形式告知家長。

③廣泛開展形式靈活的健康教育,利用廣播、櫥窗等宣傳形式對學生進行常見病、傳染病的預防宣講。

④及時處理意外傷害事故,必要時立即護送至醫院診治。

⑤掌握預防營養性疾病的基本知識,瞭解平衡膳食對人體健康的重要作用。加強學生食品衛生的管理,教育學生合理營養,平衡膳食。

⑥科學制定作息時間。充分利用大腦的活動特點,合理安排學習方法,注意用腦衛生,提高學習效率。

⑦做好學校環境衛生和個人衛生工作。定期組織衛生檢查評比,使學校環境整潔美觀,學生人人講衛生。

⑧認真組織學生做好兩操,每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位,定期開展兩操評比活動。

⑨建立《預防傳染病和突發公共衛生事件應急預案》,發現疫情或突發公共衛生事件,立刻上報衛生院預防保健科、市疾控中心和教育局。加強晨檢考勤,宣傳防護知識,及時做好消毒隔離、轉診工作,嚴防擴散感染。

二、教師員工健康管理制度

爲加強學校衛生工作,提高師生的健康水平,特制定本制度。

①學校爲每位教職工建立健康檔案,教職工健康檔案屬個人隱私,檔案管理人員必須爲其保密,不得泄露,違者將根據情節追究其相應責任。

②學校安排教職工每年進行一次全面的身體檢查。

③新參加工作的教職工,在市教育局的統一安排下進行健康檢查,患《教師資格條例》中所列疾病者(傳染性疾病、精神病史),一律不能錄用。

④教職工要按防疫部門要求,及時預防接種。

⑤關注教師心理健康,提供必要的心理培訓、療愈等資源。充分發揮學校心理諮詢室的作用,對有需要的教師進行心理關懷。

⑥教職工家人中如有新冠肺炎、麻疹、水腫、紅熱、流行性腮炎、小兒麻痹、傳染性肝炎、肺結核、艾滋病等傳染病者時,必須報告保健室或學校負責人,再酌情處理。

⑦教職工若本人有病,應立即報告負責人。如患傳染病應立即停止工作,按照疾控部門要求進行隔離治療,待身體痊癒後經醫學檢查符合要求再返崗。

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