錘鍊黨性  實幹有爲  在振興##的實踐中發揮先進性大綱

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保持共產黨員先進性教育活動開展以來,通過認真參加集中學習,仔細閱讀《保持共產黨員先進性教育讀本》,我深刻領會了先進性的意義及內涵,獲益匪淺,倍受鞭策,體會頗深。作爲主抓經濟工作的縣委副書記,務必引導和帶動分管領域黨員幹部,以“再造##”爲己任,以經濟建設爲主題,錘鍊黨性,實幹有爲,在振興##的實踐中發揮先進性。

錘鍊黨性  實幹有爲  在振興##的實踐中發揮先進性大綱

堅定信念,做徹底的馬克思主義者。理想是基石,信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉。黨員幹部只有牢固樹立共產主義理想信念,才能真正解決從思想上入黨的問題,纔對得起共產黨員的光榮稱號。革命戰爭年代,一代代革命先烈之所以拋頭顱、灑熱血,赴湯蹈火,視死如歸,就是因爲他們堅信自己爲之奮鬥的事業,有着共產主義的堅定理想信念和執著追求。李大釗寫有“鐵肩擔道義,妙手著文章”的千秋詩句,夏明翰發出“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有後來人”的豪言壯語,都源於有着共產黨人的堅定理想信念。然而,在當今社會主義建設的和平時期,由於種種原因,在少數黨員中,理想信念卻發生了動搖,他們對實現共產主義的目標缺乏信心,只講金錢不講信仰,只要實惠不要主義,政治方向不明者有之,拿原則做交易、喪失無產階級立場者有之,更有甚者把共產主義理想誣衊爲“烏托邦”,把黨的嚴明紀律視爲束縛黨員個性的桎梏,把德才兼備全心全意爲人民服務的幹部譏諷爲“傻瓜”。這些現象的存在,嚴重影響了黨的威信,損害了黨的形象。黨員幹部發揮先進性,首先應解決信仰問題,把政治理論學習提高到加強黨性鍛鍊的高度來認識,自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,努力掌握理論體系和精神實質。當前,最重要的是學好十六大精神,深刻領會“三個代表”重要思想,用發展的馬克思主義武裝頭腦,打牢共產主義信仰的理論基礎;應克服“三個代表”是權宜之計、是針對領導幹部提出來的錯誤認識,把“三個代表”作爲自己的最高行爲準則和學習實踐的終身任務,紮實踐行,保持先進,這樣才稱得上合格的共產黨員。

牢記宗旨,做人民羣衆的公僕。全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨。十六大報告指出:“我們黨的最大政治優勢是密切聯繫羣衆,黨執政後的最大危險是脫離羣衆”。應該看到,現在一些黨員幹部與人民的關係越來越淡漠,甚至使“魚水關係”變成了“油水關係”或“貓鼠關係”,嚴重脫離羣衆。黨要經受住長期執政的考驗,經受住改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗,就必須始終不渝地貫徹黨的羣衆路線,做好羣衆的公僕。一是樹立馬克思主義羣衆觀。人民羣衆是社會物質財富的創造者,也是社會精神財富的創造者,是社會歷史的主人。毛澤東同志說過:“真正的銅牆鐵壁是羣衆,是千百萬真心實意擁護革命的羣衆”。黨離開了人民羣衆的支持和擁護,就失去了存在和發展的基礎。樹牢全心全意爲人民服務的宗旨、密切同羣衆的聯繫,最根本的是有科學的羣衆觀點。二是樹立正確權力觀。權力是把“雙刃劍”,不正確的權力觀根本不可能代表人民的利益。當前,許多嚴重的腐敗現象都與權力有關,如權權交易、權錢交易、權色交易,影響極壞。遠有成克傑、胡長清,近至田鳳山、韓桂芝,都是典型的反面教材。黨員幹部能否正確對待手中的權力,是能否經得起執政考驗的關鍵因素,也是黨性鍛鍊和思想改造的一個重大課題。因此,我們應自覺摒棄“大丈夫不可一日無權”、“有權就有一切”的剝削階級權力觀,深深懂得“水能載舟,亦能覆舟”的道理,克服形式主義、官僚主義歪風,擺正與羣衆的關係,像鄭培民同志那樣,“做官先做人,萬事民爲先”,真正做到掌權爲民、執政爲民、勤政爲民。三是樹立正確利益觀。利益觀一旦出問題,就會滋生個人主義、拜金主義、享樂主義歪風和急功近利、私慾膨脹、貪污腐化等現象,與“三個代表”的要求背道而馳。當前,改革中的利益關係調整,使部分羣衆對個人利益、局部利益、眼前利益的感受較爲強烈,而對國家利益、整體利益、長遠利益則相對淡薄。對此,黨員幹部應起表率作用,自覺以國家和集體利益爲重,服從改革大局,不計個人得失,主動承受風險和作出犧牲;把人民利益、國家利益和黨的利益作爲一切工作的出發點,成爲最廣大羣衆利益的忠實代表。

學習實踐,做勤學善用的模範。“士三日不讀書,便語言無味,面目可憎”。作爲一名黨員領導幹部,如不加強學習實踐,就會失去正確的方向,無法從容應對工作中涌現的新事物、新矛盾和新問題,導致“盲人騎瞎馬”,胡拍板,亂決策,最終誤事誤人誤發展。今後,我將在獲##的基礎上,積極加強理論學習和實踐探索,不斷提高自身領導水平和決策能力。一是博學。不僅要學習政治理論知識,掌握本職工作所必備的農業、工業、招商、管理等專業知識,還要廣泛涉獵科技、法律、外貿和城市經營等領域知識,使自己成爲知識全面的決策者和領導者。二是善學。要把放鬆和放棄學習視爲人生最大的浪費,有良好的學習習慣和學風,在學習立場、觀點、方法上下功夫,取得事半功倍的效果。要善於從無謂的忙碌和應酬中解脫出來,擠出時間和利用業餘時間加緊充電學習;參透“學如逆水行舟,不進則退”的至理,克服淺嘗輒止,持之以恆,不知疲倦,永無滿足,真正學有所知、學有所長。三是實學。要堅持理論聯繫實際,在實踐中學習鍛鍊,按照江澤民同志“學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐”的要求,將所學所知拿到具體工作中加以驗證,深入探究破解縣域經濟發展重難點問題的有效途徑,善於理性思考和戰略思維,科學制訂發展決策,不斷在實踐中昇華、在探索中提高。

實幹奉獻,做助推發展的先鋒。“羣衆的眼睛是雪亮的”。黨員幹部必須在實際行動中發揮先鋒模範作用,以此樹立良好形象、贏得羣衆支持。縣委十三屆四次全會確立了“三年再造一個##”的階段性奮鬥目標,這是黨的歷史任務在##的具體化,是##踐行“三個代表”、落實科學發展觀的最大實踐。“不經風雨,難見彩虹”,實現預期目標,需要黨員幹部“求##發展之真,務百姓富裕之實”,身先士卒,實幹奉獻,在##建設和發展中當排頭、作榜樣。應時時處處牢記“實幹興邦,空談誤國”的箴言,發揚腳踏實地、埋頭苦幹的作風,像牛玉儒同志那樣,工作如救火一樣緊張,10個月內汽車行程5萬多公里,一年中200多天調研、視察、洽談,紮紮實實、竭心盡力地爲人民辦實事、好事;信守“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,吃苦在前,享受在後,能夠把一切獻給##的事業。作爲一名領導幹部,今後將進一步發揮有省工作經歷的優勢,在爭項目、跑資金、要政策上當好先鋒;大膽開拓創新,科學統籌工作,加快建設全省甚至全國重要的外向型特色農業示範區域、進出口加工基地和南資港企吸納地,推進縣域經濟高質量、快速度、可持續發展,爲##建設增光添彩,在振興##的實踐中發揮先進性。

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