開學典禮講話稿範文1600字

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老師們、同學們:

開學典禮講話稿範文1600字

剛剛度過一個愉快的假期,我們又迎來了一個充滿希望和挑戰的新學期。今天我們歡聚一堂,在這裏舉行新學年的開學典禮,首先我代表黨總支、校長室及全校教職員工對1300名新同學的到來表示熱烈的歡迎!對持之以恆、勤奮學習並順利升入二年級、三年級的同學表示衷心的祝賀!

我校是全國首批國家級重點職中,創辦於1985年。學校佔地面積200餘畝,建築面積6.4萬多平方米,在校生達3600餘名,現開設以建築、財會、烹飪、計算機、機電、化工爲主共10個專業,是我市規模最大、專業設置最多的職業中等專業學校。

學校本着立足社會、服務當地經濟建設的辦學宗旨,堅持“以服務爲宗旨、以就業爲導向、以能力爲本位”的教育教學指導思想,爲學生開通了升學與就業兩種發展方向,實行“多證制”和技能達標制,與市內多家大型骨幹企業實行聯合辦學,走招生與招工相結合的辦學之路,使學生畢業前掌握較紮實的文化知識和熟練的專業技能,教育質量名列紹興市前茅。

上一學年有30多名學生在省市學生技能比賽中獲獎,1500多位學生通過初級技能考試,600多位學生通過中級技能考試;有344位同學參加了20**年全國高校招生統一考試並上了,其中有8位同學進入全省高職升學考前10名,有46位同學進入全省高職升學考前100名,位居全省高職學校前列。05屆畢業生以優良的道德品質、熟練的技能水平深受企事業用人單位的歡迎。畢業生的“就業”和“升學”兩種出路優勢明顯。

以上成績的取得,凝聚着我們市職中專全體師生辛勤的汗水。在此,請允許我代表學校黨總支、校長室向一年來愛崗敬業、無私奉獻、團結進取的全體教職員工,向一年來專心學習、自強不息的全體同學,表示衷心的感謝!

本學期還有一大改革,一大事件。爲了適應現代職業教育管理理念以及學校規模擴大的要求,我們將實行學校內部體制改革。把所有在校生按專業劃分爲四大部:建築工程部、機電加工部、財貿信息部、基礎綜合部,每一部一幢教學樓,每個部下再按年級或專業劃分爲三至四個學區,並設置部長和首席教師直接進行管理。

一大事件就是本學期我們將迎來我校20週年校慶。這是我們總結辦學經驗,展示辦學成果,徵得社會各方支持, 尋求事業發展機遇的良好契機,並藉此凝聚一股團結一心、奮發向上、開拓進取的精神力量;樹立一個在省內外具有較大影響和良好聲譽的職技校品牌形象;校慶也是我們加強硬件建設,提高內部管理水平的促進方式。

借新學年開始之際,我向同學們提出以下幾點希望和要求:

1、明確目標,樹立自信心。20多年來,我校爲社會培養了5000多名合格的畢業生。有的還成爲行業能手、先進工作者等,受到了社會的尊重。今天你們選擇了我們這樣一所學校,幾年、十幾年後,你們將會爲今天的選擇而感到驕傲!同學們,每個人都是一種礦產資源,在父母眼裏你都是最優秀的,在老師眼裏你也有自己的特長,所以你應該對自己的前途充滿信心。尤其是05屆新生,進入職校是你們人生的一個重大轉折點,三年的職校生活,你將擁有一技之長,直接走上社會奉獻祖國回報父母,實現自己的人生理想。我真切地希望你們珍惜在校學習的大好時光,腳踏實地,奮發努力,勵精圖治。我相信,你們將會用自己的實際行動改變歷史,創造未來,書寫你們人生中最輝煌的篇章。

2、增強自控能力,養成良好的學習習慣。新同學要儘快熟悉並適應校園生活,確立新的奮鬥方向,爭取有一個良好的開端。高年級的同學,無論是就業還是升學,都應當明確學習目標。將來的社會是知識的社會,是競爭的社會,只有不斷用知識武裝自己的頭腦,才能在將來的社會中立於不敗之地。

3、進一步提高社會意識,積極適應社會大氣候。我們要充分了解社會,瞭解自己,加強與社會的聯繫,能夠進一步把課堂上所學的理論知識運用到具體實踐操作中。在錯綜複雜的社會大環境中,同學們首先要培養三種意識,即憂患意識、積極學習意識和創新意識,其次還要注重人品,善於處理人際關係,增強社會競爭意識,瞭解國家和地方的就業形勢及有關政策法規、用人制度和勞動力市場的運行機制,端正擇業觀念等。

4、希望同學們在老師的指引下,在我們良好校園文化的薰陶下樹立高尚的道德情操,嚴格遵守法制法規以及學校的各項規章制度,並加強人身、財產等的安全意識。

老師們,同學們,目前,我校正着手參加“國家200所示範職業學校”的評選,規劃學校未來發展的前景。我們將繼續堅持“一切爲了學生,爲了學生的一切”的辦學思想,在辦學規模與質量、專業建設、師資隊伍建設、教育教學和硬件設施等方面加快改革的步伐,力爭使我校各項工作再上新臺階。

從今天起,我們就正式走進新學期了。我們要以飽滿的熱情投入到學習、工作生活中去,振奮精神,全神貫注,用我們的實際行動爲全學年開一個好頭,用優異的成績勝利地完成本學期的學習、工作任務。

最後,預祝全體老師和同學在我們學校都能找到適合自己發展的空間,取得本學年的圓滿成功!

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