巨人的花園讀書心得（通用10篇）
巨人的花園讀書心得 篇1
今天，我讀了一個小故事，叫《巨人的花園》。這個故事是這樣的：從前，巨人有一座美麗的大花園，孩子們每天都在那裏歡笑玩耍，花園裏面永遠都充滿着歡歌笑語、鳥語花香、春光明媚!可是巨人並沒有意識到這一點，他把孩子們都給趕走了。孩子們走後，整個花園就一直被皚皚白雪籠罩住了。後來，巨人意識到只有一顆善良又溫暖的心，花園纔會有一個美麗的春天!
讀了這個故事，我感受到如果你沒有一顆善良又溫暖的心，那你的心中就永遠是寒風肆虐;如果你有一顆善良又溫暖的心，那你的心中永遠是春光明媚、鮮花絢爛的。幸福要與大家一起分享，如果不與大家一起分享的話，就會失去好朋友!
所以，我希望全天下的人都有一顆善良溫暖又感恩的心，這樣每一個人心中都會有一座陽光燦爛、四季如春的花園，我們生活的世界就會永遠充滿愛和歡笑!
巨人的花園讀書心得 篇2
《巨人的花園》這個故事是一個英國人寫的，他叫奧斯卡.王爾德，故事講述了一個自私的巨人，他擁有一片美麗的花園，有一次巨人出遠門去看望老朋友,孩子們就每天下午放學的時候來巨人的花園裏玩,花園裏長滿了青草，開滿了鮮花，還有鳥兒在歌唱，十二棵桃樹到了秋天就結出累累的果實，可愛的大花園真美麗!轉眼間七年過去了,巨人回到了家中,他看見了正在追逐嬉戲的孩子們,巨人生氣地發出了一聲暴吼,孩子們全都被嚇跑了。巨人爲了不讓這些淘氣的孩子來他的花園裏,他就想辦法在四周築起了一座圍牆,並掛起一張寫着“禁止擅入，違者嚴懲”的告示牌。冬天來了,巨人只能一個人度過漫長而又寒冷的冬天;春天到了,可是巨人的花園還是一片嚴寒。巨人就很傷心自言自語地說：冬天是這麼寒冷,爲什麼春天到了還是這麼寒冷。
後來,淘氣的孩子們從一個小小的洞裏爬了進來,同時他們把春天和快樂也帶了進來,鳥兒四處翩翩起舞，花兒也紛紛從草地裏伸出頭，展露笑臉。巨人看到這一切後忽然醒悟了,自己太自私了，爲自己過去的所作所爲而感到羞愧，原來把自己的快樂分享給別人纔是真正的快樂。於是，巨人就把牆推倒，把告示牌拿掉。孩子們玩到哪裏那裏就有春天,但有一個小角落裏還是被冰雪覆蓋,原來有一個小男孩太小,爬不到樹上,正在一邊輕輕的哭泣,醒悟的巨人就把小男孩輕輕地抱上樹……
最後,巨人變得老、弱起來,有一天巨人又見到那個小男孩兒了,小男孩兒也把巨人帶到了自已的花園裏,那裏就是天堂,巨人去世了。
通過這個故事,讓我知道了做人要寬容、大方,而不是自私自利，學會與人分享纔會更快樂!
巨人的花園讀書心得 篇3
讀完《巨人的花園》後，我深深地體會到：如果快樂自己獨佔了，春姑娘拉也拉不回來;如果快樂和大家一起分享的話，一年四季都像春姑娘一樣美麗!
在生活中，我看起來朋友很多，實際上，我和課文中的巨人是一樣的。一、二年級時，我是二班的“女王”和“暴力女天王”!“女王”這個稱呼到了我身上，是因爲那時我自私、霸道，把其他女同學呼來喚去，女同學大部分都很恨我;“暴力女天王”是因爲那時的我很兇，男同學碰一下我，我就會以最快的速度反擊，男同學大部分也很怕我!唉!就因爲這樣，除了敖梓瑞、陳沛霖和何泓樂這幾個好朋友，其他同學幾乎都離我遠遠的!不過，當我走進三(五)班這個大家庭後，我認識了何瀅，何瀅常常教我一些交好朋友的技巧。不久，我的好朋友漸漸多了起來。現在，我已經上四年級了，大部分同學都和我成了好朋友。五年級後，我要和全班同學做好朋友!
讀完《巨人的花園》後，我的收穫像海水一樣多!
巨人的花園讀書心得 篇4
許多同學都喜歡看課外書，比如：《西遊記》《三國演義》……看完書之後是不是接着寫讀後感呢?如果是這樣，看看下面這篇讀後感好不好。
我看完了這本《巨人的花園》作家王爾的是1854年10月16日出生於愛爾蘭的首都柏林，1864年，他被送進恩尼斯吉林皇家學校學習，他後來被送進了監獄，1900年11月30日，王爾的在巴黎的一個小旅館店裏死了。我覺得王爾的是一個會安慰別人的人，心地很善良，最後王爾的被葬在巴黎的拉雪茲公墓裏，王爾德的書裏充滿了有趣的故事，像1898年出版的《裏丁監獄之歌》。巨人的花園展現了巨人的自私，不給孩子們玩，還在花園周圍砌起了圍牆，是一個小男孩讓巨人改變了想法。我覺得那個小男孩很有勇氣面對巨人，巨人看到這一幕也知錯就改了。裏面還有許多故事，比如：快樂王子、夜鶯與薔薇、忠實的朋友、非凡的火箭等，有興趣可以去看哦!
巨人的花園讀書心得 篇5
巨人的花園主要講了巨人有一座花園，裏面開滿了美麗的鮮花。綠油油的草地上還有12棵桃樹，每到春天就會開出粉色的花朵，每到秋天就會結出沉甸甸的果實。小鳥們飛到桃樹上棲息，還唱着動聽的歌兒。
一天巨人回來了。原來前些天他是到自己的妖怪朋友科尼西家串門去了，這一走就是7年，孩子們也在這裏玩了7年。巨人回到家，一眼就看到在花園裏玩耍的孩子們。巨人粗魯地喊了起來。他還築起一道道高高的圍牆，把花園圍起來，不準孩子們進入。
春天來了，到處開滿了美麗的花朵，而巨人的花園裏卻是寒冬。霜和雪在花園裏肆虐，到處一片白茫茫。一個清晨，巨人耳邊傳來陣陣美妙的聲音。他一躍而起，打開窗子，原來是孩子從小洞裏鑽進來玩了。每一棵樹上都坐着一個孩子。樹木們終於迎來了孩子，正忙着用鮮花打扮自己。巨人拿來斧子，把圍牆全部砍倒，從此巨人再也不自私了，春天也和孩子一起來了。
我覺得自私是一種痛苦，分享纔是最快樂的。
巨人的花園讀書心得 篇6
在我的語文書裏，有許多有意思的文章。描寫風景的文章《觀潮》，《雅魯藏布大峽谷》等。描寫動物的文章《貓》，《白鵝》等，還有我最喜歡看的童話故事：《巨人的花園》，《鳥和樹》。其中我最喜歡的是《巨人的花園》。
這個故事講述的是：從前，一羣孩子們很喜歡在一個巨人的花園裏玩耍。巨人看到後，氣哄哄地把孩子們都趕走了，還在花園的周圍砌起了圍牆，整個院子也被冰雪覆蓋。後來，孩子們來過的花園變得草翠花開，可又被他趕走了。於是，整個院子一下子又變成了冬天。此時，一個小男孩把手往樹下一點，桃樹馬上綻出綠芽與花朵。
看到這裏，巨人馬上明白了一個道理：沒有孩子的地方就沒有春天啊!
爲什麼沒有孩子的地方就沒有春天呢?我是這樣想的：比如說你和同學們在學校，一起玩，一起上課，一起讀書，做作業……而且有時候還會有同學帶來好吃的跟你一起吃，這會讓你很高興。如果你帶來了一些好東西，比如說你帶來一副羽毛球拍，你不想讓別人玩，自己一個人拿着，沒有人陪你打，你怎麼玩呢?不是一點都不快樂嗎?就像這個巨人，有花園，卻不懂得與別人分享，他當然就不快樂。
快樂是需要傳遞的，分享的;我有一個快樂，你也有一個快樂，加起來就是兩個快樂。你有一個蘋果，我也有一個蘋果，加起來就是兩個蘋果。這個童話故事告訴我們，做人不能自私，要學會分享，這樣自己的快樂是加倍的哦!
巨人的花園讀書心得 篇7
伸出雙手，創造幸福
——讀《巨人的花園》有感
有人說，幸福是在天空裏自由的翱翔;有人說，幸福是在草原上騎馬馳騁;有人說，幸福是對未來的美好憧憬;有人說，幸福是有錢有權有勢力……看了《巨人的花園》之後，我要說：“幸福，是幫助他人並與他人分享快樂!”
童話裏的巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍，很生氣，他將孩子們趕出花園並砌起圍牆，不讓孩子們進入。從此，花園裏只有冬天。所幸的是巨人在一個小男孩的啓發下及時醒悟，拆除了圍牆，和孩子們一起生活在春意盎然的花園裏，感到無比的幸福。
細細品味，生活中有多少人在創造着這份幸福!
20_年年底，一場突如其來的大雪阻擋了外來人員回家過年的腳步。雪停後，蕭山長途汽車站裏滿是歸心似箭的乘客。大廳裏已經被擠得水泄不通，好多媽媽只能帶着孩子在廣場上等候出發的班車。怒吼的北風，像一匹脫繮的烈馬，卷着塵埃在半空裏肆虐，打到臉上像鞭子抽一樣疼。剛到廣場的我不禁抱怨起來：“什麼鬼天啊，冷死我了!我真倒黴，偏偏選今天來做志願者，還是先到大廳裏面去躲一下吧!”我不由自主地縮了縮脖子，將臉儘量往圍巾裏藏，準備撤離。當我擡頭看到眼前這些不顧天氣惡劣，只盼望能早點踏上回鄉班車的乘客，我羞愧於剛剛自己的念想：“我是一名少先隊員，是爲人民服務的志願者，怎能因爲自己的私心棄廣場上那麼多乘客不顧?我應該服務好他們纔對呀!”想到這裏，我端起服務點上一杯熱騰騰的薑茶，迅速找到目標——西北角落裏的一對母子。那個男孩和我一般大小，大包小包的行李放了一地。我走上前去，親切地跟他們打招呼：“阿姨您好!天氣寒冷，來，喝杯薑茶暖暖身吧!”阿姨微笑着接過薑茶，連聲說：“謝謝!謝謝!”在和阿姨的聊天中，我知道了他們來自安徽，男孩比我大一歲，現在新灣一所國小念書。男孩跟着父母外出，東奔西跑，沒有固定的學校。由此，我想到了自己的學習生活，和男孩相比，我是多麼地幸福啊!
我跑向服務點，穩穩地端來一杯薑茶：“小哥哥，來，送你一份溫暖，一份祝福，希望你在新的一年裏更加幸福!”“你也是，小妹妹!謝謝你的薑茶，你的熱心，你的祝福，也願你在新的一年裏更加幸福!”
我一趟又一趟地把薑茶送給有需要的乘客，給他們送上我的祝福。雖然惡劣的天氣將乘客滯留在廣場上，但是一杯杯薑茶溫暖着廣場上的人羣，他們的臉上洋溢着幸福的笑容。雖然無情的北風還在舔舐着我，但是我心裏卻感到無比的溫暖、幸福!
一杯小小的薑茶，一份穩穩的幸福!同學們，讓我們一起伸出雙手，創造幸福吧!
巨人的花園讀書心得 篇8
一年的學習當中，我看到了許多好文章，但是，我最喜歡的是《巨人的花園》。這篇課文雖然已經學完了，但是我還是有許多的感慨。
文中講了一個自私而又冷酷的巨人，他將孩子們拒之門外，不讓他們進來，然而寒冬來臨，巨人孤獨、寂寞，最後由一個孩子告訴了他春天問什麼不來到花園的原因，巨人因此醒悟，明白了沒有孩子的地方就沒有春天的道理，學會了與人和諧相處，並最終幸福地生活了下去。
在這個文章中，作者王爾德運用了許多好詞，將巨人的、孩子們的個性表達得十分突出，這也是文章的特點。
巨人的冷酷，讓美麗的花園失去春天。在現實生活中，難道真的就沒有自私的人嗎?有!現在“血荒”“小悅悅事件”已足以證明，社會中的無私奉獻者越來越少!難道我們將變成冷酷的巨人嗎?社會將變成嚴冬嗎?如果真是這樣，那麼誰，又是那個小男孩呢?你也許不是冷酷的，但是，你能說，全世界的人都是這樣嗎?其實小男孩就在我們的心裏，是我們的良心。社會還是有希望變回春天的，但是，這就要用我們的心，去滋潤這“美麗的花園”，世界纔會變成美好的春天!
望我們都能做到巨人後來的舉動：拆掉“圍牆”，迎接美好的春天!
巨人的花園讀書心得 篇9
今天，我學了《巨人的花園》這一課，說來也巧，在現實生活中，我也遇到過類似的事情。
有一天，我的好朋友李楷到我家玩，不巧，那天我被老師批評了，心情很不好，他一進門，我就冷冰冰地說：“誰讓你來的，我又沒叫你。”剎那間，李楷不知所措，眼裏含着淚水，灰溜溜地走了。
大約一個星期之後的一天下午，媽媽有事，只好把我放到他家，整個下午我們玩得很開心，無意中，我看到了他的日記：
_年_月_日星期_
今天張__把我從他家趕了出來，我的心中滿是不解，張__到底是怎麼啦?
讀到這裏，我的臉漲得通紅，我無地自容，趕忙去解釋，沒想到，他竟欣然一笑：“已經過去了，就不要再提了，我們永遠都是好朋友。”我的心中頓時涌起一股熱流，他真是上帝派來的天使啊，用他那熱情的心溶解了我對他冷冰的態度。
播種一顆熱情的種子，收穫一片快樂的綠蔭。
巨人的花園讀書心得 篇10
這個暑假，我讀了《巨人的花園》，認識了許多人物，有快樂的小王子、小漢斯、小公主、坎特維爾的幽靈等。讓我感觸最深的是《少年國王》這篇故事。
這個故事講少年國王在加冕典禮的前一天晚上做了三個夢。他夢見許多身影憔悴的織工幫他織加冕時的金袍，他們都非常窮苦，主人給他們的工資也很少。他夢見奴隸的鼻子和耳朵裏被一位船長灌進蠟，一次又一次被逼迫着下海尋珍珠。奴隸拾來的珍珠是給國王加冕時鑲嵌在權杖上的。奴隸因精疲力竭而死去。他夢見許多人爲找他王冠上的紅寶石而丟失了性命。第二天加冕時，少年國王拒絕了王袍，穿上牧羊人的衣服離開了王宮。大家都以爲他瘋了。少年國王一路看到許多人辛苦勞作但飢寒交加，他跪着祈禱上天要讓人民幸福，陽光照在他身上比真正的王袍更漂亮。大家都認爲他是真正的國王了。
《少年國王》這個故事反映了窮人們在貴族的壓迫下過着悲慘的生活。少年國王通過夢瞭解到了老百姓的苦難，立志要改變這種情況，他放棄富貴的生活，但得不到大家的理解，甚至連窮人都認爲他發瘋了。但少年國王沒有放棄，終於成爲一個人人擁護的國王。他這種憂國憂民、堅持不懈的精神值得我們學習。我們無論做什麼事都要堅持到底，不被別人的話語所幹擾。
另外，我還很喜歡書中的其他幾個故事。《巨人的花園》告訴我們人不要太自私貪婪，否則將自食其果;《星孩》告誡我們不要因爲自己某一方面優秀而輕視別人……這真是一本值得一讀再讀的書。