關於《我要做好孩子》讀書心得300字(精選28篇)

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關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇1

最近,我讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》這本書,感觸很深。

關於《我要做好孩子》讀書心得300字(精選28篇)

六年級的小學生金玲,是一個成績中等,但善良、正直的女孩。爲了做讓家長和老師滿意的好孩子,做了種種努力,爲了堅持自己的想法,也和老師、家長做了許多的抗爭。最後,經過‘蛻變’的她和同學一起充滿信心的走進升學考試的考場,去迎接人生的考驗!

看完這本書,我的心中也感概萬千。那出自她的口中的關於貓和老鼠的聯想。“因爲我就是可憐的老鼠,樓上的文峯。我們班的好學生胡梅、劉倪如,他們就是討人喜歡的貓”。貓和老鼠也是我喜歡的故事。從這句話中,我能體會到她的壓力特別大。可能我們也會歷經這樣大的壓力,有時,甚至違背自己的意願,遵從父母的意願。但是,父母的每一句話,我們還是要慎重考慮,畢竟,父母是天底下最無私的愛着我們的人。

我想和父母說,爸爸媽媽,雖然我們有時會不聽話!可是我們心裏是想做個好孩子的!

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇2

上個週末,媽媽買回來一本《我要做好孩子》這本書,我寫完作業就迫不及待地讀了起來。書的內容是這樣的:上國小六年級的學生金鈴是一個學習成績中等,但機敏、善良、正直的女孩。爲了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力。金鈴讀過很多書,尤其是作文寫得極好,用我媽媽的話說金鈴是個全面發展的“好孩子”,可她總是因爲粗心拿不到好成績,爲此,家長和老師都非常着急。

其中最讓我感動的是金鈴幫助小女孩倖幸的故事:倖幸父母離異,她和年邁的爺爺相依爲命,可天有不測風雲,爺爺突發中風去世了,可父母都怕被拖累,誰都不想照顧她,爲此還差點大打出手。可憐的倖幸面色蒼白,一雙眼睛像受驚的小兔子似的,怯怯地看着衆人。這一幕正巧被放學回來的金鈴看到,她毫不猶豫地把倖幸領回了家。但媽媽卻怕她耽誤學習,不想收留倖幸。金鈴向媽媽保證一定會照顧好倖幸,而且還會在測試中取得好成績,金鈴用實際行動完成了對媽媽的承諾,倖幸留了下來,金鈴像對待親妹妹一樣疼愛幸幸,可不久,倖幸就被媽媽接走了,金鈴難過得大哭了一場。

我今後也一定要多向金鈴學習,多讀書、讀好書,好好學習,做一個讓家長、老師喜歡的好孩子;做一個心地善良、有愛心的好孩子。

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇3

好孩子這個詞大家應該都很熟悉。

在黃蓓佳的筆下,好孩子就是一個學習成績中等,但機敏,善良,正直的女孩子。爲了做一個讓家長,老師滿意的‘好孩子’,她作了種種努力,併爲保留心中那一份天真純潔,和家長,老師作了許多“抗爭”。她就是——金鈴。

金鈴今年上六年級,女,剛過11週歲生日,在新華街國小。身高1.55米,體重50公斤,標準型重量級選手。因爲臉蛋胖嘟嘟的,所以經常被人揪,用她的話說就是被揪出老繭了。

金鈴有一次被誣陷了,可她並沒有像她同桌尚海那樣慌張,而是自己冷靜處理事情,而且把這件事處理的井井有條,讓人覺得她纔是一個真正的好孩子。還有一次,邢老師病了,就讓金鈴替她上一節作文課。而這位小老師不像以前的她那樣馬虎,現在她卻很認真的批改作文。

這書告訴我們每個孩子,只要想成爲好孩子,就要按好孩子的態度看自己,讓自己變成一個真正的好孩子!

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇4

歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”九月份我班共讀了《我要做個好孩子》,讀完之後,真的,我覺得只要有溫暖,有真情,有愛,就一定會幸福。

這本書講述了主人公金鈴,一個六年級的小姐姐的許許多多的校園故事和家庭故事,如:《要命的數學》、《真的獲獎了》、《意外事件》等。令我印象深刻的是《天上掉下來的小妹妹》主要講了,金鈴在放學的路上看到修三輪車的老爺爺中風去世了,老爺爺的小孫女倖幸沒人照顧了,很可憐,鄰居們都在議論着怎麼辦,金玲就自作主張就把倖幸帶回了家。她擺出一堆理由央求媽媽把倖幸留下,倖幸被留下了,她們兩個相處得很融洽,讓倖幸感到了家的溫暖。後來倖幸被帶到了外婆家撫養。

金鈴的關愛同情之心令我感動。讀到這,我不禁回想起了發生在我身上的一件事:一個寒風凜凜的天氣,我和媽媽一起去南大街逛超市,我們當時穿着羽絨服,剛上電梯的時候,我看見了一個身穿薄衣,正在向路上的行人乞討的老爺爺,老爺爺全身都打哆嗦,好多行人自覺地向老爺爺的盆子裏放些錢,我趕忙拿出身上僅有的5元零花錢,遞給了老爺爺,老爺爺微笑着向我點點頭。

世上需要有真情,也需要有愛,當別人遇到了困難,伸出自己的援助之手,去幫助別人,“贈人玫瑰,手留餘香”.

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇5

我從小讀過許多書,但我最喜歡的是《好孩子必讀的成語》,這本書是我和爸爸在書店裏精心挑選出來的。

開始,書的情節並沒有吸引住我,但是後來,我越讀越有興趣,書中的“盲人摸象”這個故事我特別喜歡。說的是有一個國王騎着大象在遊玩,他看見了有三個瞎子,國王就對他們說:“你們見過大象嗎?”那三個人都說沒見過,國王讓他們都摸一摸。讀到這裏,我想:他們連大象都沒見過,真可惜。他們都摸了,但他們摸到的部位不一樣,形狀也不一樣,他們就按自己摸到的樣子來回答國王的問題。因此國王覺得很可笑。

我讀完這個故事,收穫很大。故事告訴我們:對事物只憑片面瞭解或局部感受,就亂加猜測,做出判斷,是不對的。我在學習上也要注意不要覺得學到一點知識,就以爲全會了,要不斷全面地學習。在生活中要注意要全面認識事物,不能憑某一方面,就以爲是事物的全部。

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇6

前些天,朋友送我一本《我要做好孩子》。剛拿到手,我就愛不釋手了。

書中的主人公金鈴非常想成爲家長和老師口中說的“好孩子”。爲了能做一個“好孩子”,她做出了種種努力,期間有她的淚水也有她的歡笑。最後,通過努力,她和同學們終於一起充滿信心地走進了升學考試的考場。其實,我跟金鈴很相仿,我也是一個成績中等但很善良的女孩,我也希望在學習上能更上一層樓,讓老師放心,在家裏能做些力所能及的事,爲父母分憂。看了金鈴的故事,我明白了想做一個好孩子,並不是靠嘴上說的,而是要靠自己的實際行動和不懈的努力。

其中,我印象最爲深刻的情節是“要命的數學”。主人公爲要命的數學而煩惱,後來她經過每天的日積月累,終於把這個數學難關給攻克了。我也一樣,數學那一個個難題總是讓我透不過氣來,我相信,總有一天數學不再是我的煩惱,而是成爲一種樂趣。“不向困難低頭”我覺得這也是好孩子應該必備的條件。

是啊,人人都說要做父母的好孩子,但有些人對“好孩子”這個詞卻很陌生。要想做一個父母心中的好孩子,不僅僅要彼此信任、溝通和理解,還要學會替人着想。

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇7

《我要做好孩子》講的是主人公金鈴剛過11歲生日。在本市新華街國小讀六年級。身高1•55米,體重50公斤。性格馬虎、活潑。雖然她的學習中等,可是她有一顆善良的心,這一點我們有點像。

有一天她的老師生病了,她就去花店買花去看望老師,可是她的錢不夠,她就求花房裏的老闆。後來老闆問她,你的老師是刑老師嗎?她說是刑老師。店主說刑老師也是自己兒子的老師,於是店主就答應她送了一束鮮花給她。她真機靈呀!

還有老師讓她給同學們佈置一篇作文,金鈴也答應老師去做了,並且她很體貼老師,知道生病的人不能生氣,所以她就挑寫得好點的作爲念給老師聽。

這個故事讓我想起我小的時候有一次我的奶奶腿不好。不能老走路,我就到廚房給奶奶拿碗盛飯,然後奶奶在牀上我夾菜喂 飯 給奶奶吃。雖然我不像她的性格那麼懂事,善良、有愛心,但是我覺得我也要向她學習!好好做一個好學生!

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇8

最近,我讀了一本書,書名叫《我要做好孩子》,讀後我深受啓發。

這本書的主人公叫金鈴,她的臉蛋像兩個圓圓的肉塊,胖嘟嘟的。身高1.55米,體重50公斤,上六年級,學習成績是中等偏上。她的爸爸媽媽都是大學畢業。媽媽叫趙卉紫,不熟悉的人容易聽成“卉子”,覺得像日本名字,從前王老師就問過金鈴:“你媽是不是有日本血統?”爸爸叫金亦鳴,是在本市最著名的一所大學裏教書,副教授已經當了5年,目前正在往教授這道門檻上跨越。

我覺得像金鈴這樣的小女孩怎麼就不能稱爲好孩子呢?如果像她那樣的孩子還不是好孩子,那什麼樣的孩子纔是好孩子呢?書中刑老師的一句話我非常認同:你已經是好孩子了,一個能寫出這麼好的文章的學生,憑什麼不能成爲好學生?老師現在已經想得很通了,好學生的內涵很豐富,它不完全是由100分組成的。老師相信你將來能做成了不起的事,是一個平凡而靈魂偉大的人。好好努力吧,金玲同學,好孩子!

這本書令我最深有感觸的一句話是:“因爲我就是可憐的老鼠,我們班的好學生胡海,劉婭如......他們就是討人喜歡的貓!老鼠太可憐了,沒有人喜歡的動物,活得太委屈了!”

我常常想:“金鈴和我真像啊!”

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇9

寒假我閱讀了黃培佳阿姨的作品《我要做好孩子》,主要講了:六年級學生金鈴,是一個學習成績中等,機敏、善良、陽光的女孩。爲了作一個讓家長高興、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,併爲保留心中的那一份天真、純潔,同家長、老師做了許多“抗爭”。

這本書,我最喜歡的一章就是“要命的數學”,金鈴是一個有些偏科的學生,她的語文和英語都很好,就是數學成績不太合人意。一天數學考試,金鈴才考了70分,第47名(全班才54名同學),讓她犯了難的是還要家長簽字,回家沒有告訴媽媽,第二天用了一個“小把戲”欺騙了老師。

學習中,我也感到數學不太好學,但是我不贊同金鈴的做法,生活中不能相互騙來騙去,考試中不會就是不會,成績不理想,不要緊,下次努力就是了。狼來了的故事,決不能讓它展現在我們的真實生活中。人活在世,首先要立信,要對自己有信心,要自己看得起自己,只有通過努力得來的成績纔是最棒的。

願同學們都努力變成一個讓人喜歡的“好孩子”( 蘇州市唐金投

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇10

今天,我讀了黃蓓佳寫得《我要做好孩子》,使我感觸很深。

文章中的主人公金鈴,她的學習雖然中等,但她是一個遇到朋友就自然熟的女生。她雖然胖,但胖得很可愛,她很正直、機敏、善良,她爲了做一個人見人愛的好孩子,她付出了許多,她始終保持着天真、純潔的心,她儘管很需要錢,但她取財有道,用財有方,有一次,她把可愛的倖幸帶回來,她對倖幸真的做到了一個“母親”的責任,她如此的需要錢,就是爲了給倖幸買心儀的禮物,可以說,她把倖幸當做了她的小妹,細心的照料倖幸,如此的呵護她,讓我很受感動。

金鈴讓我們學到了要尊敬老人,愛護弱小,什麼話只要你認爲是對的,就大膽地說,勇敢地討回公道,在生活中,也不能因爲一些雞毛蒜皮的小事讓你跟別人吵架,人話在世界上,最重要的一點是樂觀,不要什麼事都愁眉苦臉的,面對任何事,都要以樂觀的思想來想任何事,更重要是要有一顆真正純潔的心。

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇11

這個寒假裏,我和媽媽一起讀了《我要做個好孩子》這本書。

這本書主要講了主人公金鈴和她的爸爸、媽媽、同學、老師之間以及會考的故事。

讀完了這本書,我知道了許多好孩子身上的優點,我從金鈴身上知道了各種好行爲。比如:助人爲樂、愛護動物、關心同學……,這些金鈴都做到了。比如:《最後一個兒童節》裏金鈴關心同學、《我可以養蠶了》裏金鈴愛護動物、《獲獎專業戶》裏爲媽媽爭光、《老師病了》裏關心老師……。我覺得金鈴太值得我們學習了,與她比起來,我覺得我做的還不夠。不過,我有信心做的和她一樣好。好事先從一點一滴開始做,比如:1。洗完手及時關閉水龍頭2。定期給樓下小樹小草澆澆水3。同學有困難積極幫忙4看到有人摔倒,幫忙扶起……,只要我持之以恆,肯定能趕上金鈴。

讀完這本書,更讓我知道了做人要充滿愛心,懂得每時每刻都爲他人着想。比如:1。你高興時別人正在傷心,你要去安慰她。2。被人不小心弄壞了你的東西,你要去理解他。這些金鈴都做的非常好,我決心也要做的和她一樣棒。

我非常喜歡這本書,愛裏面的主人公,是她讓我知道好孩子是多麼重要。最後,我祝金鈴考個好成績。

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇12

有人喜歡風景如畫的白雲湖,有人喜歡氣勢宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽,而我卻喜歡讀書,爸爸和媽媽從小就引導我沉浸在圖書館裏,還有上學的時候,爸爸媽媽就教我認字給我講故事。我今年11歲,個子不高,學習也不怎麼樣,但我就是喜歡讀書。書是我的朋友,看書這個習慣我總是改不了,有時候讀書都能入了迷。我在家沒事的時候,就找一些圖畫、課外書一類的書看。有時我上廁所都要看書,經常在廁所裏待好幾分鐘,家裏的書幾乎都看過了。

在溫暖的春天,陽光格外明媚,天氣非常好,但是我卻生病了,今天正好是黨家集,我心想:我就趁這個時間,讓媽媽給我買本書,媽媽答應了,就給我買了本《動物大戰故事》,我高興極了。躺在牀上看了起來,現在裏面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書,但我不愛保存書,這本書不到一年就皺巴巴了。在炎熱的夏日,一天,我正在寫作業,忽然一股涼風從後面吹來,媽媽手拿子還拿了一本書說是送給我的,我拿着這本書愛不釋手,媽媽讓我寫完作業才能看,我只好先寫作業了。寫完後我就拿着書坐在沙發上看起來。在果實累累的秋天,一家人都幹活去了,只有我一人在家,於是我就看起昨天還沒有看完的書,爸爸回來了,說明天是我的生日,讓姑姑送給我什麼禮物,我想都沒想,就說:“給我本作文書吧。”沒想到姑姑真的送給我一本作文書,我覺得這個生日過的特別有意義。

在寒冷的冬天,我依舊拿着書坐在沙發上,看着看着——我就是這樣一個愛讀書的孩子。

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇13

今天,我讀了《釣魚的啓示》這篇文章,受益匪淺。

這篇文章主要寫了:在鱸魚捕撈日的前一個夜晚,“我”守株待兔一動不動地坐在那裏,終於釣上了一條又大又美的魚,父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的魚放回湖中,“我”卻不情願的放回了湖中。開始“我”並不瞭解父親的用意,長大以後才明白了父親是讓“我”做一個道德高尚的人。

於是,我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒:一個人去銀行取款,他要了9000元,可取款機卻吐出了90000元。這個人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢,不問不知道,一問真奇妙,原來呀,是工作人員再打款時,打多了個零,就變成了90000,。最後,這人把其餘的錢交還給銀行。

是啊,道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。這人做到了,真想增提一句孟德斯鳩曾說過的一句話:衡量真正的道德,是要看他在知道沒人發覺的時候做什麼。我要做一個,無論有沒有人發覺的時候,問着良心,抵擋住誘惑,在正確的時間做正確的事。

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇14

我要做好孩子這本書裏的主人公金鈴,她跟我是一摸一樣的人,簡直就是我的複製人。

她長得很胖,在班上是個重量級選手,經常大吃大喝的,父母幫她減肥沒把我減瘦,倒是先把他們給減瘦了。我們家也是,爸爸媽媽想給我減肥,結果我一點沒少,媽媽卻瘦了。

她考試經常粗心,老是錯誤出在計算題上,而且是平時不錯,一到考試就錯,我老是犯同樣的毛病。經常不是把0看成6,就是+看成——。有一次我在草稿上計算一道數學題,答案是21,算的是對的,可寫到考卷上,卻變成了27。

她跟我一樣討厭彈鋼琴,一開始彈鋼琴只是爲了學着玩玩,結果我媽卻把它當回事,天天逼着要彈鋼琴,我都快崩潰了,每天都要休息,可媽媽每天都不準,想出去找同學玩也被媽媽攔住了,說不練完鋼琴就別想幹其他事,我至今難忘。

我很喜歡這本書裏的情節和人物,爲此我發誓,我也要做一個好孩子。

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇15

我也許在許多的班長中是最普通的,我沒有文化,沒有才能,但我有一雙會管理的手。

班上的同學們都很願意聽我的話,所以我是一個很“容易”的班長,下課可以和同學們嬉戲玩耍,上課又可以做個老師眼中的小幫手,我很快樂,班上的同學都管我叫“鴨子”,所以,我是一個無拘無束,自由自在的“小鴨子”班級就是我快樂的園地,老師便是我最慈祥的“鴨媽媽”。呵呵,我真的是一個快樂的班長。

我很幽默,和同學們的聊天中,總是能說一些較幽默的話語,也許搞笑是我最大的“天賦”。我喜歡朗誦,喜歡讀有感悟的文章。每次的朗誦比賽我都參加,而且還常常獲一等獎,朗誦是我最值得驕傲的“本事”。其實我的優點很多,但是我只想做一個平凡的女孩,只想做一個同學們心目中的好班長,老師眼中的好學生。

我一直在努力,一直在前進,我相信自己,我會做好自己,做好班長的。

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇16

暑假裏我讀了《我要做好孩子》這本書,我如獲至寶,如飢似渴地讀完了這本書。

故事的主人公金鈴是一個12歲的女孩子,她活潑·天真·善良·可愛。在平時人見人愛,她的學習成績,語文還可以,碰到合胃口的作文題目,她興致勃發激情噴涌時,能寫得酣暢淋漓妙語連珠,令老師擊掌讚歎。可總會寫錯別字,大致的說,語文成績在85分左右,高也高不過90,低也低不過80.數學就不太妙了,尤其是計算題,10題起碼錯6題,英語也只能說馬馬虎虎,一般90分。成績在班裏雖不是名列前茅,但她很自信,不輕易服輸、我很喜歡她。

當我讀完《我要做好孩子》後,心裏久久不能能平靜,發生在金鈴身上的故事好像在講自己。她跟我一樣都特別喜歡小動物,當我看到她寫的那篇《我真想爲你造一片森林》時,我感動得哭了,我和她一樣學習習慣不是很好,上課有時會不專心,我和她一樣有一個望子成才的媽媽,有疼愛自己的爺爺奶奶和外公外婆,金鈴下定決心要做好孩子,因爲好孩子人人愛,我也要努力學習,做一個老師喜歡,爸爸媽媽喜歡的好孩子。

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇17

都說一本經典的書,能給予我們有益的思考,啓發我們的心靈,播下文學的種子。今年寒假,我讀了《我要做好孩子》這本書,我覺得這真是一本值得去看的經典的著作。

我非常喜歡書中的主人公金鈴,她可愛、善良、正直、勇敢、樂於助人。她和我有許多相似的地方,學習成績中等,作文還湊合,數學差一些,有粗心大意的壞毛病,呵呵,還有她和我一樣容易丟三落四,平均兩天丟一塊橡皮,非常健忘等等。當然了,我也有好多地方不如金鈴,她知識面較廣,那些需要綜合能力才能解答的題目往往難不倒她。金鈴最大的特點就是 “自來熟”。爲了做讓家長、老師喜歡的“好孩子”,她做了種種努力,併爲保留心中那份天真、純潔和家長、老師作了許多“抗爭”。最後,她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場……我相信這樣一個善良、正直、勇敢、樂於助人、品質優良的好孩子,她的未來一定會充滿陽光的!

我非常喜歡書中說的“好孩子的內涵太豐富,它不全是100分組成的。”我想不管我們的成績怎樣,父母都是會接受的,因爲天下的父母都一樣,沒有不疼愛自己孩子的!在現實生活中,只要我們努力了,即使成績不理想也不會讓他們生氣的,因爲我們懂得學習的重要性,知道要努力學習,這纔是他們最想見到的。

時間過得很快,沒幾天我就要開學了。開學後,在漫漫的學習道路上,我會和金鈴一樣更加努力,自覺地學習。

《我要做好孩子》這本書,讓我受益匪淺,讓我懂得了許多許多……

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇18

《我要做好孩子》這本書書名讀起來十分無趣,給人一種乾癟癟的感覺,可我才翻開第一頁,就被它深深地吸引住了。作者對主人公金鈴的描寫可真是妙趣橫生——比如“標準的重量級選手”“這時候她忽然一擡頭,媽媽已經在不遠處的陽臺上揚眉毛瞪眼睛地對她作威脅狀了。”這類令人情不自禁笑出聲的描繪詞語一個一個飛了出來,進入我的眼睛,吸引了我百分之百的注意力,讓我不知不覺中翻開了下一頁……

主人公金鈴是一個與我們一樣身處畢業班的六年級同學,她卻依然對自己所置的環境渾然不覺,依然無憂無慮地快樂無比地玩着自己的,樂着自己的,可神經粗大的她卻有個很大的本領——每次都能把自己的媽媽趙卉紫氣得吹鬍子瞪眼,也同樣有本事平息一場又一場的風波。她善良,跟誰都能聊得開,可愛,卻不很傻,只是做事不認真,書包像垃圾袋,總是因爲馬虎錯題罷了。這樣的金鈴不禁讓我想起了5年級時的自己。跟她一樣,我也是個丟三落四,連語文數學書都會忘帶,每天總要落一樣東西的粗心馬虎又大意的女孩。同樣因爲馬虎而得個80來分,上90就是奇蹟,上95就要全家去外面慶祝一番,偶然得一個100分就閤家歡樂。雖然如此,可她依然是一個善良的女孩,也是一個怕媽媽不怕爸爸,有着慈愛爸爸與兇媽媽的孩子。會因爲同情老鼠而不再那麼喜愛貓。

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇19

《我要做好孩子》的作者是黃蓓佳,主人公金玲,是一個胖胖的小女孩,和誰都可以自來熟,因爲胖,臉蛋被揪過上千回。她十一歲,在新華街國小六年級讀書。

金玲是一個活潑、可愛、有愛心、有思想、有正義感的小女孩。在一次在新年晚會上,金玲被別人故意絆倒,臉都擦破了,但還是爲了班級榮譽,堅持演了豬八戒背媳婦中的豬八戒。她的寫作能力非常好,英語也學得不差,就是在數學學習中老是犯一些簡單的錯誤,比如計算,她的媽媽就帶她去醫院檢查是不是有學習障礙,但最終的結果是媽媽非常後悔做了這件事,但是善解人意的金玲卻告訴媽媽說這是媽媽爲她好,減輕了媽媽的內疚感。鄰居家的小女孩倖幸卻有個不幸福的童年,金玲毅然將無家可歸的倖幸帶回家,像對待親人一樣愛護着小倖幸,爲給倖幸買心怡的芭比娃娃,絞盡腦汁自己當家,讓全家節衣縮食,最後終於實現了心願。

讀了這本書,我最深的體會就是其實每一個孩子都能成爲好孩子。每個人都有優點,有缺點,一定要鼓勵孩子發揮長處,幫助孩子改正缺點。現實生活中的我們,一定要有正義感,有感恩之心,做好我們應該做的事情,這樣,我們一定會是一個好孩子的。

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇20

這本書是黃蓓佳阿姨的一部著作,主人公叫金鈴,女孩子,剛過11週歲的生日,在新華街國小讀六年級。身高只有1·55米,卻又胖胖的小女孩,可以說是人見人愛,我幾乎被這天真無邪的小女孩紿吸引住了。

於是,我更加着迷了,越看越有勁。其中,令我印象最深的,就是強化班,金鈴因爲一不小心說漏了嘴了所以讓強化班裏的學生越來越多,最後不得不轉移到張靈靈同學家學習,進而引起了扔墊子事件,開始老師們都冤枉了金鈴和尚海。最後金鈴卻能憑藉自己的力量解決了這件事情,使得老師向他們道歉。從此,金鈴決定做一個好孩子。

讀了《我要做好孩子》這本書後我就暗暗下定決心:我要做一個好孩子,一個不讓父母操心的好孩子,一個努力學習、追求上進的好孩子。因爲就如書中的老師所說:“每一個孩子的努力,都不會白費,奇蹟也不是不可能會發生的。”

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇21

今天,我讀了一本書,名子叫《我要做好孩子》,這本書主要講了要求我們要做一個懂事、有禮貌、勤學習的好孩子。讀了之後,我深受感動。父母是我們一生最親的人,而我們是父母的掌上明珠,只要我們遇到一些困難時,他們總會安慰我們,不讓我們受一點委屈。

有一次快要期末考試的時候,因爲我沒有好好複習,所以語文只考了八十一分。我難過極了,生怕媽媽會打我一頓。我傷心的在路上走着,就連我最喜歡的小貓“咪咪”我也沒有心思去看它。我流着淚回到家。剛到家,我就衝進我的臥室,趴在我的牀上大哭起來。媽媽看見我這麼傷心,便追過來尋問我爲什麼這麼傷心。我說:“我語文考試考的不好。”媽媽微笑着對我說:“沒關係,這次考的不好,下次可以努力。人生不是一帆風順的,總會遇到一些困難和挫折,只有從困難和挫折中爬出來的人,纔是最堅強、最勇敢的人。”媽媽說完,給了我一個鼓勵的眼神,就去做家務了。

我久久地趴在牀上不動,眼淚不停地往下流。是啊!人生本來就會遇到困難,讓我們堅強的從困難中爬出來,學做一個誠實、勇敢、活潑的好孩子,共同生長在這一片藍天下!

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇22

我在暑假裏讀了一本名叫《我要做好孩子》的書。這本書講述了一個善良、正直、機靈、有頭腦的六年級小女孩金鈴,她可不像她媽媽說的那樣:爛泥巴扶不上牆喲!這本書中的金鈴最讓我感動的是:有一次,金鈴、尚海、李林和李小娟四人一組參加體育考試五十米跑。金鈴在跑的過程中被硬邦邦的石頭絆了一下,摔倒了,不妙的是跑在最後的李林因有多動症沒有來的及剎車,也摔了個“大馬趴”,把膀子摔骨折了。李林家一口咬定是金鈴絆的,沒道理地向金鈴家要3000元,還在金鈴上學的路上威脅金鈴。當時家裏的錢不夠,金鈴當機立斷,決定幫助爸爸媽媽湊錢,她想了又想,最後她才決定把自己最喜歡的手錶拿去換了20元錢,才把錢送了出去,平息了一場小風波。

不過,金鈴有時會做出不同尋常的行爲,例如:自作主張地把沒家的小女孩領回家;用自己僅有的一塊兩毛零花錢買了一枝康乃馨送給病中的邢老師;爲捱餓的蠶寶寶找桑葉而東奔西跑、翻牆越欄……揭示出她那重感情、富有同情心、純真美好的心靈。…………

讀完整本書我懂得了:光有好的品性沒有知識是脆弱的,但沒有好的品性光有知識是危險的,是對社會的潛在威脅。我一定要做一個不脆弱也不危險的人,我會從現在開始好好學習,天天向上,尊老愛幼的。

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇23

今天陽光明媚,小猴媽媽將剛摘的桃子放進籃子裏,準備帶着小猴寶寶去鎮上的集市上賣。小猴聽說要去鎮上的消息,高興的又蹦又跳。

去鎮上必須要過一個獨木橋,平時都是小猴媽媽揹着它過去,眼看小猴寶寶要上幼兒園了,小猴媽媽也想借這個機會,讓小猴勇敢的走過獨木橋。不一會,小猴媽媽和寶寶就來到了獨木橋邊,這時小猴有些害怕了,扯着媽媽的衣服不敢過去,嚷着要媽媽背,但媽媽挑着桃子,沒法抱小猴。小猴媽媽鼓勵寶寶勇敢的走過去,但小猴還是害怕的發抖。這時小兔子揹着書包要過獨木橋,它臉上一點也沒有緊張和害怕,也容易的就過來了。

小兔子看着躲在媽媽身後的小猴子說:“要做個勇敢的孩子,才能得到老師和同學的喜歡,勇敢走過去吧,一點也不難的。”

小猴子鼓起了勇氣,勇敢地走過了獨木橋,從此以後它再也不怕過橋了,成了老師和同學都喜歡的

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇24

最近我讀了黃蓓佳阿姨寫的《我要做好孩子》這本書。我一翻開書,就被那精彩有趣的故事給吸引住了。

這本書的主人公是活潑可愛的金鈴,她十分想做個好孩子,她迫切地希望每次考試都考99、98分讓媽媽開心。但有一次只考了82分,爲了不使媽媽生氣,還編了個謊言。後來她意識到謊言並不能讓媽媽開心,只有通過努力取得真正的好成績纔會讓媽媽高興。金鈴還很善良,關愛鄰居家無人照顧的孩子、憐惜小動物等,她爲了正直、誠實、善良。最終她用自己的行動讓老師、家長和同學都認同了她是個好孩子。

最讓我印象深刻的是“天上掉下來的小妹妹”這一章。講述了:金鈴在放學回家的時候,路過電線杆下看到了爺爺不幸去世、孤苦伶仃的小倖幸,金鈴便主動要求把倖幸領回家。回家後,金鈴經過和媽媽的一番脣槍舌劍的鬥爭,與爸爸結成了聯盟,最終同意把小倖幸留在了家裏。金鈴把小倖幸照顧得無微不至,還和媽媽訂下了“君子協定”,如果考試成績不好就要把小倖幸送走。金鈴每天都刻苦學習,結果“功夫不負有心人”,考了98分,媽媽十分滿意,倖幸也順利留了下來。金鈴還用辛苦理財得來的獎勵100元錢買個娃娃送給倖幸。這個故事讓我看到了一個女孩的美麗,她的美麗並不是光有漂亮的外表,而是有一顆善良又純潔的心。

金鈴,一個活潑、善良、天真的小女孩。成績雖不是名列前茅,卻依然十分自信,我欣賞她;雖屢戰屢敗,但卻毫不氣餒,我欣賞她;面對老師,直抒胸臆,毫不畏懼,我欣賞她。

當我讀完這本書時,我若有所思:好孩子到底是什麼樣的孩子,真的只是學習好就是好孩子嗎?

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇25

《我要做好孩子》是一部適合少年兒童和家長、老師共同閱讀的小說。本書是著名兒童文學作家黃蓓佳的一部著作。當我翻閱到這本書的時候,我如獲至寶,立刻津津有味地看了起來。

書中的主人公金玲,是一個又矮又胖的小女孩,但她人見人愛,一張粉嘟嘟的小臉更是讓人喜愛。每個人看到她的臉都會忍不住揪一把,從小到大,她的臉被許多人揪過,用她的話來說就是:“都快被揪出老繭來了”。金玲整天快快樂樂,一副天塌下來有地接着的樣子。

讀了這本書後,我最大的感受就是金鈴非常誠實。有一次,金鈴和班裏的幾個同學到張靈靈的家裏補課。因老師遲到,幾個成績好的女生,在沙發上打打鬧鬧。突然,張靈靈尖叫起來:“啊!我家的沙發被你們扯破了!”幾個女生嫁禍於人,說是金鈴和尚海扯破的。老師知道了,罰金鈴和尚海每人寫1000字的檢討書。而當時在場的同學於胖兒也不敢站出來替金玲作證。他們兩個小心翼翼地走進教室,生怕再惹老師不高興。晚上,金鈴睡覺時,翻來覆去就是睡不着。熬到第二天,金玲大膽地對老師說出了真相。因爲她覺得應該做一個誠實的人,就算是好學生也不例外。老師得知真相後,狠狠地懲罰了那些撒謊的女生,還誇金鈴是個誠實的好孩子。

讀了這個故事,我懂得了:做人一定要誠實,做事敢作敢當,不能做了錯事不承認。也不能因爲學習成績的好壞就判斷出孩子的人生。書中的主人公金玲正是一位聰明、善良、熱情、樂於助人的好孩子,我們一定要向金玲學習。做一個善良、誠實、懂禮貌的好孩子!

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇26

我愛看書,有時也愛和媽媽頂嘴,一天,我和媽媽去書店,媽媽爲我選了一本書《我要做好孩子》,我知道媽媽希望我做一名品學兼優的好孩子。這本書的作者是黃蓓佳,據說這本書記載的是她女兒六年級的國小生活。一打開書,我就被裏面的情節吸引住了,怎麼也不肯放下,哇,太好看了,這本書的主人公的名字叫金鈴,是一名六年級的學生,一開始,她的數學成績很差很差,每次只能考八十幾分,在老師的眼裏不是一名尖子生,老師對她不重視,但她有一個理想,就是做一名好孩子,讓老師和家長都喜歡她。

有一次她在採桑葉時,遇到了一位老奶奶,這位老奶奶以前是一名老師,每天幫金鈴輔導功課,這樣金鈴的成績越來越好,最後居然能考進班上的前十名。金鈴能有後來的成績,跟她積極向上的努力是分不開的,寒假裏,她也不出去玩,被媽媽壓在家裏寫資料,她也不反抗,就在書房裏面寫,一本寫完了,再買另外一本,除了媽媽讓她出去,她纔出去。比起金鈴,我就有羞愧了,我一刻也坐不住,有時還與媽媽拌一拌嘴,金鈴在家從不與媽媽拌嘴,我呢?媽媽說我一句,我就不服氣,又還她一句,讓媽媽很生氣。

另外,金鈴很有愛心,老師生病了,她還送給老師一株花,金鈴的心很善良,媽媽將她的蠶扔到了垃圾筒裏,她還不捨得,跑到垃圾堆旁看蠶……總而言之,金鈴這種謙和認真的態度是我學習的榜樣。我要做一個好孩子,不讓爸爸媽媽爲我操心,我要向金鈴學習,學習她的懂事,學習她的樂於助人。我相信,只要努力,未來的命運一定會掌握在我們的手上!

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇27

一本經典的書,能給予我們幫助,打開我們的心靈,在我們的心裏播下知識的種子。

我要做個好孩子,是絕大多數孩子心中的美好願望,我也不例外。很多孩子認爲好孩子的標準就是:聽話、成績名列前茅、好好學習、天天向上。可我認爲好孩子的標準不僅僅是這樣。

文章中的主人公金鈴也沒有這樣的標準,難道她就不是好孩子了嗎?NO!NO!NO!她富有愛心而又善良,感情很細膩,寬容大度。就像書裏說的:“好孩子的內涵太豐富,它不全是100分組成的。”金鈴並且擁有了像金子一般的美麗心靈,懂得憐憫、關心別人、善良……

我想我們不管成績多差,多好,父母也都會欣然接受,因爲全天下的父母都有一個共同點,就是不管孩子怎麼樣,都不會對自己的孩子不理不睬,因爲沒有那個父母不疼愛自己的孩子。只要儘自己最大能力了,就證明你是最棒的。成績好壞都是過去,重要的是現在。只要我們知道了學習的重要性,纔是父母最想看到的結果。“好孩子”我來了。雖然不知道,我可不可以成功,但是我知道我盡力了。

這本書讓我受益匪淺,好孩子不只是嘴上說說,還要有行動,

關於《我要做好孩子》讀書心得300字 篇28

一本經典的書,能給予我們幫助,打開我們的心靈,在我們的心裏播下知識的種子。

我要做個好孩子,是絕大多數孩子心中的美好願望,我也不例外。很多孩子認爲好孩子的標準就是:聽話、成績名列前茅、好好學習、天天向上。可我認爲好孩子的標準不僅僅是這樣。

文章中的主人公金鈴也沒有這樣的標準,難道她就不是好孩子了嗎?NO!NO!NO!她富有愛心而又善良,感情很細膩,寬容大度。就像書裏說的:“好孩子的內涵太豐富,它不全是100分組成的。”金鈴並且擁有了像金子一般的美麗心靈,懂得憐憫、關心別人、善良……

我想我們不管成績多差,多好,父母也都會欣然接受,因爲全天下的父母都有一個共同點,就是不管孩子怎麼樣,都不會對自己的孩子不理不睬,因爲沒有那個父母不疼愛自己的孩子。只要儘自己最大能力了,就證明你是最棒的。成績好壞都是過去,重要的是現在。只要我們知道了學習的重要性,纔是父母最想看到的結果。“好孩子”我來了。雖然不知道,我可不可以成功,但是我知道我盡力了。

這本書讓我受益匪淺,好孩子不只是嘴上說說,還要有行動。

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