細節決定成敗讀書心得體會總結(通用26篇)

來源:瑞文範文網 1.08W

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇1

拜讀了汪中求先生所著的《細節決定成敗》一書,感觸頗深,受益匪淺。書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題,對於我們教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啓發和借鑑意義。

細節決定成敗讀書心得體會總結(通用26篇)

從老師自身的要求來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細,做全面,真正做到細緻嚴謹。例如備課中的問題設計,問什麼問題,怎樣問,何時問都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。

其次,嚴格要求自己在日常的工作中把教育教學中的每一個細節都落到實處。例如,在教學過程中要善於觀察學生的細微的表現和反應,瞭解自己教育對象的實際情況,及時給予正確的教育引導和相應的幫助,使學生切實感覺到老師的關心和愛心,從而增強他們的自信心,取得更大進步。俗話說"一句話能使人笑,也能使人跳",在對學生的教育中,你不經意中說的一句鼓勵的話也許會讓他銘記在心,使得一個無所事事者變成爲一位有成就的成功者。而一句譏諷之言,會讓學生對你產生反感的情緒,處處與你對抗,這其實也是細節。

另外,老師也要十分注重自身修養的提高,老師在學生心目中有着特殊的地位,老師的言行舉止對學生的影響有着舉足輕重的作用。因此,老師應時刻注意自己的一言一行,向學生展現自己高尚優雅風度和修養的一面,對學生施以正面影響。

在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果一個人熱愛了自已的工作,每天就會盡自己所能力求完美。而如果我們關注了細節,就把握了創新之源,爲成功奠定了一定的基礎。

甘於平談,認真做好每個細節,偉大總將不期而至。這就是細節的魅力,是水到渠成後的驚喜,所以請記得那句話:“把每一件簡單的事做好就是不簡單。把每一件平凡的事做好就是不平凡”。注意細節,重視細節,相信細節會讓我們的教育教學實踐工作變得更加生動!

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇2

<細節決定成敗>讀完後,我感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題,對於教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啓發和借鑑意義。

成也細節,敗也細節。細節問題的重要性由此可見。我作爲一老師,雖然沒有完全讀完這本書但對今後的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調的注重細節的理念對於我們的教育教學工作分明有着十分重大的借鑑意義。

從對老師自身的要求來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細、做全面,真正做到細緻嚴謹。比如備課中的問題設計,問什麼問題?怎樣問?何時問?甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。另外。老師也要十分注重自身修養的提高,因爲老師在學生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對學生的影響有着舉足輕重的地位。所以老師應時刻注意自己的一言一行,向學生展現自己高尚優雅的風度和修養,對學生施以正面影響。最後,老師還應本着“以人爲本”的原則來教育管理學生。只有瞭解自己教育的對象,才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節上的表現,瞭解他們各自的心理特點,因材施教。

教書育人的工作決不能等同於工廠製造產品,產品壞了可以報廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無法用數字來衡量的。

目光要關注學生的長遠發展,首先關注的應是身邊小事,學生成長的環節就是由這些小事構成的,學生髮展的任何事都要求教師用心對待,千萬不可小視之。

書中說道“注意細節其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因爲人的行爲的95%都是受習慣影響的”。所以我們應該從日常學習生活中的細節抓起,嚴格要求學生養成注意細節,一絲不苟的好習慣,在習慣中積累功夫、培養素質。良好的習慣一旦形成,將會成爲他們一生受用的寶貴財富,因爲習慣決定行爲,行爲決定性格,性格決定命運。把簡單的事情每天做好!

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇3

《細節決定成敗》這本書告訴我們:無論做人還是做事都必須從小事做起,注重每一個細節。一個成功的人必定是一個注重細節的人。因爲細節往往反映一個人的品質和操守,直接關係到別人對自己以及自己管理團隊的客觀評價。而做好細節的功夫往往又都在平時自己的一言一行,作爲管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細小處着手,以身作則,模範帶頭,做精益求真,不折不扣的執行者。細節體現一個人的素質,細節更隱藏成功的機遇。古云:“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深”。

所以,我們無論做人還是做事,都要注重細節,從小事做起,把小事做細做實。古人有云:天下大事,必作於細;天下難事,必成於易。周恩來總理就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事,成就大事的典範。“ 千里之堤,毀於蟻穴” ,“ 細節決定成敗” ,這樣的道理同樣適用於學生, 我認爲教師要隨時關注學生成長中的這些細節,通過師生的共同努力,一定能幫助學生儘早養成良好的習慣並讓他們受益終生。

《細節決定成敗》確實是一本值得一讀的好書,它時時提醒我:作爲學校的一員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細小事務的重複,但要做好、做細,必須付出很大的努力。應踏踏實實從實際出發,從大處着想,從小事做起,關注每一個細節,把小事做細、做實,做精!

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇4

暑假裏,我把汪中求寫的《細節決定成敗》讀了一遍。這本書運用大量的古今中外因爲細小的環節而帶來巨大成功與失敗的例子,向人們證明了細節決定成敗的道理,讀後令我深受啓發。其中我印象最深的就是上海榮華雞和肯德基競爭,最終失敗的例子。

肯德基是美國著名的快餐連鎖企業,該企業於1987年在中國建立首家西式快餐廳,此後,肯德基在中國快速發展,從1996年到20__年,4年時間便增加了300家餐廳。進入中國飲食市場的肯德基和另一家知名快餐連鎖企業麥當勞,以它們鮮明的特點、優美、簡潔、按標準化製作的食品和熱情周到的服務,吸引了大批顧客,每一個新開業的快餐廳都可以用顧客盈門來形容。它們這種全新的營業形式以及獲得的豐厚利潤,大大刺激了中國傳統的飲食業。一些國內的餐飲企業紛紛搞起快餐連鎖,要與肯德基、麥當勞一比高下,上海的榮華雞即是其中之一。當榮華雞喊起“挑戰肯德基”口號的時候,一時間,門庭若市,效益最好的黃浦店,一年就在300多萬元的利潤,在一些地方,榮華雞的生意超過了肯德雞。可是,隨着時間的推移,榮華雞在與肯德基的較量中逐漸位居下風,20__年,榮華雞從北京安定門撤出,宣佈了它與肯德基競爭的失敗。

榮華雞爲什麼會在與肯德基的競爭中敗走麥城呢?因爲細節的忽略決定了它失敗的命運。現代文明賦予快餐的定義是工廠化、規模化、標準化,依託現代化管理的連鎖體系。肯德基是符合這些要求的,而榮華雞卻沒有達到這種要求,並且它的衛生狀況、服務都不如肯德基。例如,當年榮華雞的店員就曾當着顧客的面用蒼蠅拍打蒼蠅,而放着炒飯、雞腿的櫃檯根本就不加遮蓋。正是這些細小的地方,使得榮華雞在與肯德雞的較量中敗走麥城。

書中還有許多活生生的事例:前蘇聯的一艘飛船,因爲一個小數點的失誤而機毀人亡;一家藥廠的廠長曾經因爲隨地吐了一口痰而損失了一筆巨大的外資投入,等等,這些事例結果是令人揪心的,教訓也是非常深刻的。最後,作者汪中求告訴大家一個關於細節的不等式:100-1≠99,100-1=0、功虧一簣,1%的錯誤會導致100%的失敗。

在我們學習、生活中,細節一樣決定成敗,有時因爲一個小數點導致一道題目整個做錯。讀過《細節決定成敗》這本書,我懂得了細節的重要,今後,我要努力改正自己粗心大意的缺點,做一個細心的人,爲將來能獲得成功做好準備。

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇5

我讀了汪中求所著的《細節決定成敗》後,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關鍵在於是否抓住了一個“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經很不簡單了。我們作爲教育工作者,育人工作是個全方位的系統工程,需要各方面互相配合。這些工作還得從學生的日常行爲和學習習慣抓起。認真對待每一件關於學生的小事,促使學生珍惜時間、自覺學習、不畏艱難、勇攀高峯,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。其實,我們從事的教育工作不也是一艘遊船嗎?我們這些國小的“海員”們如果不在工作程序的每一個細節上精益求精追求完美,這艘船怎麼可能揚帆遠航?

任何工作都是由無數細節構成的整體,教育工作當然也不能例外。在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這裏感染這種熱情。我們學校目前的領導班子,從校長室以王校長爲首,在平時工作中對我們嚴格要求,經常引導我們在管理工作中要注重細節,每做一件事都要精思熟慮,這種用心工作的作風,對我們周圍的人一直起着潛移默化的作用,才使得我們的這個集體,從領導到教師,心往一處想,勁往一處使,爲我們學校的發展開創了嶄新的局面。

看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇6

利用閒餘時間,我閱讀了《細節決定成敗》一書,起初看我很不以爲然,但讀完後不禁爲汪先生的良苦用心所感動,一種責任感、使命感也油然而生。

古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細節決定成敗”。時代有變,但從小事做起,注重細節的道理,古今傳承,從未改變。書中提到:“今後的競爭將是細節的競爭”、“芸芸衆生能做大事的實在太少。多數人的多數情況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”

教育教學要想求得更大的發展,就要向細節管理要質量,定是教育工作者今後的必然選擇。我們的教育教學工作,細節的寶貴价值更在於它是創造性的,獨一無二的,無法重複的。學校無小事,事事都育人,老師每個細小的動作都是無聲的教育,她遠比豪言壯語更行之有效。所以我們必須以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,以強烈的責任心對待每個細節:從對孩子的每個微笑至換位思考爲孩子着想;從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣,纔有可能在平凡的崗位上創造出最大價值。

“小事成就大事,細節成就完美”。我每天都在和一羣稚氣未脫的國小生打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書後,我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些,是承擔了百年樹人、培養接班人的重任。說得明白些,就是既要教書又要育人,可是,體現在日常教育教學工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時時刻刻圍繞着我們,但我們不能因時間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁的毛病,應注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起,從仔細批改每一本作業本做起,從認真對待每一個孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……,落實好對學生的養成教育、思想教育,孩子發展的過程,也就是我們教師成長完善的過程。

既然選擇了教師這一神聖而光榮的職業,我決心用自己的愛心、責任心、耐心、進取心去努力關注每一個教育細節,在平凡的教育崗位上注意從小事入手,先成就小事,再成就大事,最後走向成功!

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇7

《細節決定成敗》粗一看這題目,似乎覺得有點小題大做了,可是仔細一讀這本書,卻是深有感觸,作者在書中,不斷強調,不論做什麼工作,都要重視小事,關注細節把小事做細,做透,揭示了"細中見精","小中見大",寓偉大於平凡的真理。"泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。

所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。在中國,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細……",這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。

一個細節的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業顛峯之危,而一個細節的講究,可以讓企業鹹魚翻身,可以在談判中力挽狂瀾於既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與日本公司員工的認真精神時曾說:"如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次。可是如果讓一箇中國員工去做,那麼他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到了第三天,可能就只會擦五次,四次,三次,到後來,就不了了之。"有鑑於此,他表示,把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所說的:"芸芸衆生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的,瑣碎的,單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎。

"在現實生活中,細節往往被我們忽視。隨着經濟的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真,精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉。對一個單位來說也是如此,單位要成功,就得靠每一個員工做好每一個細節。就我們培訓中心而言,如果管理人員沒有做好每一個細節,中心的總體工作的正常運行就不能得到保證;教研培訓人員沒有做好每一個細節,就不可能保證教研培訓工作的質量。美國質量管理專家菲利普·克勞斯比說:"一個由數以百萬計的個人行動所構成的公司行爲經不起其中1%或2%的行動偏離正軌"。

如我國前些年澳星發射失敗導致澳星爆炸,正所謂"失之毫釐,謬以千里"。所以一個單位若想成功,就必須把單位每個員工做的每個細節有機地聯繫,協調起來,形成一個統一的整體,才能使單位發展壯大。所以,無論做人,做事,都要注意細節,從小事做起。古人有云:"天下大事,必作於細;天下難事,必成於易 "。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事,成就大事的典範。的確,細節在我們生活中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因爲對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現了自身的價值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節,從生活中的小事做起,你會更強大,因爲成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功,哪來大的收穫。細節的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對細節有一定的認知,能用細節來塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們瞭解細節之美,能靈活運用細節給他們帶來的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細節是生活與事業中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認爲自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。

因爲他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節,醞釀過程中的細節之美。只有這樣,你纔會取得不斷的成功。 看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。

而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇8

汪中求先生在《細節決定成敗》一書中說:“中國絕不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;絕不缺少各類規章制度、管理制度,缺少的是對規章制度不折不扣的執行。”常常反思,是我們沒有宏大美好的理想,還是缺少一種積極向上的精神?都不是,我們只是缺乏從細、精處入手的工作作風。我們做一件事,如果把握好了每一個環節,把每一個細節經營完美,那麼,終端結果的完美必將水到渠成。“細節決定成敗”其實是一個很樸素而且操作簡單的道理,只是人們在實踐中往往太容易忽略一個又一個看來微不足道實際上卻影響全局的細節,才使得本來可以預期的成功由於過程管理在細節上存在諸多疏漏而歸於失敗,這樣的教訓我們應該時刻記取。“一着不慎,滿盤皆輸”就是前人對不遵循“細節決定成敗”這一規律而導致失敗的生動總結。一艘遠洋遊船在大海上失事了,事後人們在閱讀航海日誌時發現,導致遊船失事的原因原來竟然是船員們(包括船長)在此之前每人都出了一個似乎無足掛齒無關宏旨但最終卻造成致命後果的“小小”紕漏。

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇9

前幾天,我借到一本書<細節決定成敗>。起初不以爲然,翻了幾頁之後肅然起敬,然後我對<細節決定成敗>一書進行了反覆而詳細的閱讀,讀罷掩卷,心中感觸頗多。

汪先生是一位成功的營銷專家和企業管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的或正面或反面的例子,講明瞭細節在企業日常經營管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱讚。老子曾說:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”,它精闢地指出了想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘於平淡,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個人的價值不是以數量而是以他的深度來衡量的,成功者的共同特點,就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節。本書意在提示人們:成大業若烹小鮮,做大事必重細節。

雖然汪先生是做生意的,但這本書的字裏行間體現出的“注重細節,力爭把每一件事做透”這一思想也是同樣適用於我們教育行業的。

教育不僅是給學生以知識,以生存的能力,更重要的是要培養他們良好的品質。這個方面細節教育是必不可少的,在教育中注重細節,我們還有很多工作要做。譬如學生的頭髮,着裝,精神面貌等都需要我們這些“靈魂的工程師”來指導,來教育!

“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。作爲教師,更要注重細節,例如每道例題的分析,每道習題的講解,每節板書的設計,看似小事,卻能培養一個人的邏輯性。再比如在對學生的教育中,說不定不經意間說了一句鼓勵的話,就會讓他永遠銘記在心,使得一個無所事事者變成一位有成就的成功者;而一句譏諷之言,則會讓學生產生反感的情緒,處處與老師對抗,有的甚至不惜犧牲自己的學業、名譽、前途,更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊也屢見不鮮。俗話說“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話正是細節所在之處的體現,所以我們作爲教師,不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話,一點甜美的微笑,一點熱忱的關懷。注意學生的一言一行,會及時制止一場爭鬥,會避免一次傷害事故的發生,會避免因年幼無知而步入歧途,甚至會挽救一個年輕的生命。

小事不可小看,細節彰顯魅力。所以,無論做人,做事,都要注意細節,從小事做起。當我們學習時,學習別人的先進的教學方法時,要注意多多觀察其中的細節;當我們工作時,想在平凡的崗位上創造更大的價值時,就要心思細膩,從點滴做起,以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,以認真負責的心態對待每個細節。最終一定會成功。

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇10

近來管理類書籍開始鋪天蓋地,反映了國內政府、國企、民企們對管理的認識加強,最初的一本轟動全國的書叫《誰動了我的奶酪》,此書一出,網上到處都是奶酪類副產品,什麼《誰能動你的奶酪》,《你能動誰的奶酪》,大有將奶酪進行到底的氣勢。從此以後,出版業發現了新的經濟增長點,通俗類管理書籍開始充斥各大書店的書架,彷佛全民開始學習管理,人人都要精通老闆和手下之間的推手拳術。

汪中求的《細節決定成敗》一書是在這樣的心情下閱讀的,起先很不以爲然,但待讀完幾天後細想,還是很符合中國國情的一本書,不禁爲汪中求的良苦用心所感,遂成此文。

中國人的性格是隨意,老子說,道法自然,又說無爲而治。於是,“隨意”成爲一種風範,大有白衣飄飄,仙風道骨之意。

中國人還崇尚“含蓄”,喜歡點到爲止,喜歡“讓你猜”,記得馬三立先生的《逗你玩》名段子裏面,一個小孩子把他媽媽氣得七竅生煙,估計最後着實捱了幾下板子。但在成人的世界,“讓你猜”不僅不會挨板子,相反會得到崇敬和敬畏。

寫到這裏,你也許會說,這和《細節決定成敗》有什麼關係呢?其實太有關係。汪中求先生想來是對中國人的隨意、含蓄深有體會,這才以“細節”爲藥引,下了一劑“良藥”。

在我看來,全書的關鍵有兩點。

第一是制度的建立。

第二是制度的執行。

沒有規矩,不成方圓。自從漢武帝時代董仲舒獨尊儒術以來,孔孟之學便被改造成了中規中矩的儒家學說。而五四新文化運動以來,人們認爲儒術成爲纏住歷史車輪,阻礙前進的破布,便毫不留情地摒棄了它。期間,更是將孔孟之學視爲牛鬼蛇神加以。80年代以後,經濟要發展,要變革,人們的思路要解放,再解放一些。於是,一個錯誤的觀點誕生了,嚴謹的作風被摒棄。項目上馬拍腦袋,還是“人有多大膽,地有多大產”的行事作風。經營管理“以人爲本”,以“個別人的思路”爲本。因此,回頭想想,魯迅先生的拿來主義中講究取捨,我們捨棄傳統迂腐文化的同時是否也斟酌過了得失呢?

人無完人,但我們可以用健全完備的制度去約束人們無度的思想,彌補少數人的失誤、大意帶來的惡果,避免個人的錯誤成爲全盤皆輸的誘因。

良好的制度在現今企業的管理中成爲至關重要的因素。制度不是一朝建立的,也不是一成不變的。一個有生命力的制度必定是在不斷變化的,是在漸進趨向企業發展需要的。

制度的建立需要對細節的認識和把握。

而制度的執行更需要關注細節。

制度由誰來執行,由誰來監督,拿什麼來評判是制度錯了,還是執行者出了問題?

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇11

子曾說:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”,它精闢地指出了想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。讀完了汪中求先生的<細節決定成敗>,我受益匪淺。所謂“一樹一菩提,一沙一世界”,生活的一切原本都是由細節構成的,如果一切歸於有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節,不能忽視小事情、小問題,關注工作,生活上的每一個細節,成功的希望才能永遠伴隨你。

教師在教育環節中表現出來的細微舉止,即教育細節,它在一定程度上反映出教師的教育理念。判斷教育理念的先進與否,離不開“愛”這把尺子。因爲教育的全部祕訣在於一個“愛”字。教師對學生的愛應該是真誠的、發自內心的,它流露於教師的舉手投足之間,表現於教師的一顰一笑之間,亦即師愛應該傾注於每一個教育細節中。

回憶一下自己的學校生活,我們往往都會萌生這樣的感受:那些轟轟烈烈的盛大場面,諸如莊嚴的入團儀式、隆重的開學典禮,幾乎都已模糊不清;而那些絲絲縷縷的細節,諸如一抹鼓勵的微笑、一個鄙夷的眼神,卻至今鮮活如初。學生的一次臉紅、一回調皮、一個意見,教師的一個表情、一句總結、一次批評,都有可能成爲寶貴的教育資源,細節讓教育更美麗,只要我們敏銳地抓住它,深入地挖掘它,在細節上做文章,於細微處用精神,悉心地傾聽,耐心地詢問,真誠地喚醒,熱情地點燃,就可以“潤物細無聲”。這樣,教育才能更好地走進學生的內心,才能更好地豐潤學生的靈魂。

都說一滴水能折射出太陽的光芒。教育中的每一個細節,都會因爲它的自在性、自然性和真實性,而透析出教育者行爲背後內隱但卻自覺的教育思考、教育智慧和教育觀念。有時是一個稍縱即逝的眼神;有時是教師不自覺的一番話語;有時是一次發自內心的微笑;有時是一次教育突發事件後的應景式反應;有時又是師生對話、互動中的靈光一現……但只要細細品察,你都會有所發現,有所啓悟。

教育的問題千頭萬緒,教育體制,教學大綱,教材改革都至關重要,但與此同時,更多的,更豐富也更直接的人文精神的薰陶與培養,是在教育教學過程的每一個細節中,是在老師具體,點滴,細微的態度和方法上,是在學生耳濡目染的日常生活裏。我們一直呼喚人文教育和素質教育,其實很重要的一點,就是在細節中體現對學生的應有尊重。真正把學生當人看,根據他們不同年齡的不同心理特徵,因材施教,循循善誘,在那些可能不被人注意的地方,激發學生學習的自主性,實現教與學過程中的互動,而不是僅僅把學生當成被動接受知識的機器。這樣得教育才是成功的。

汪中求先生的<細節決定成敗>一書似一劑良藥,催人警醒,“成也細節敗也細節”,一些教育界人士認爲這同樣適合於培養正在成長中的孩子,要從生活中點點滴滴的小事情、小細節抓起,“細微之處見精神”,細節的教育就是對學生的全身心的教育,就是教師全心的教育,是心靈的教育。細節教育,要轟轟烈烈,更要潤物無聲,真正的教育往往是於無聲處。

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇12

學校推薦的讀汪中求先生寫的《細節決定成敗》一書,讀罷此書,掩飾不住內心的那份激動,讀到一本好書猶如邂逅一位大師。正如有人說,讀書是在書中發現自己、反思自己。的確,這本書猶如一面鏡子,讓我看到了自己的不足。同時,也爲汪先生的良苦用心所感動,一種責任感、使命感也油然而生。回顧全書,作者用極爲詳盡真實的案例和一系列令人膽戰心驚的數據強有力地證明了細節在企業管理中的重要性。

《細節決定成敗》讀完後,我感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題,對於教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啓發和借鑑意義。成也細節,敗也細節。細節問題的重要性由此可見。我作爲一老師,在讀完這本書後對今後的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調的注重細節的理念對於我們的教育教學工作分明有着十分重大的借鑑意義。那麼,怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它爲我們的教育服務呢

從對老師自身的要求來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細,做全面,真正做到細緻嚴謹。比如備課中的問題設計,問什麼問題怎樣問何時問甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。另外。老師也要十分注重自身修養的提高,因爲老師在學生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對學生的影響有着舉足輕重的地位。所以老師應時刻注意自己的一言一行,向學生展現自己高尚優雅的風度和修養,對學生施以正面影響。最後,老師還應本着“以人爲本”的原則來教育管理學生。只有瞭解自己教育的對象,才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節上的表現,瞭解他們各自的心理特點,因材施教。

教書育人的工作決不能等同於工廠製造產品,產品壞了可以報廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無法用數字來衡量的。這是我讀了《細節決定失敗》最大的感受,這也就更加堅定了自己的信念:把目光放在學生的長遠發展上。

目光要關注學生的長遠發展,首先關注的應是身邊小事,學生成長的環節就是由這些小事構成的,學生髮展的任何事都要求教師用心對待,千萬不可小視之。

從對學生的要求來看,我覺得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學生。我們應該從日常學習生活中的細節抓起,嚴格要求學生養成注意細節,一絲不苟的好習慣,在習慣中積累功夫,培養素質。良好的習慣一旦形成,將會成爲他們一生受用的寶貴財富,因爲習慣決定行爲,行爲決定性格,性格決定命運。所以我認爲,我們細心的工作決定的是教育的成敗,學生的成敗,只有把細節處理好了,教育才能取得全局性的成功。我決定從細處着手,小事做起,把教育工作做細,做到最好。成爲一名優秀的高素質的教師。

《細節決定成敗》真的是一本好書,不僅對做好工作有幫助,對於我們如何爲人處事更起到了啓迪作用。書中的許多話語如“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”、“所爲絕招,是用細節的功夫堆砌出來的”、“我強調細節的重要性。如果你經營出色,就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美。”“一些不經意中流露出來的‘小節’往往能反映一個人深層次的素質”等。理解了這樣的道理,我留意了以往自己的一些細節,發現它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種.種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無論何時何地,面對何人何事,我一定要用心籌劃、用心去做,凡事未雨綢繆、考慮全面細緻,凡事要強烈的責任感,要不斷提升自己的內在素養。

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇13

近日抽空拜讀了汪中求先生的《細節決定成敗》,頗有收穫,膚淺心得略說一二吧。書中從各個方面,由淺入深,從思想觀念出發,到細節產生的差距,忽視細節的代價,由細節的本質到細節的積累,清清楚楚,淋漓盡致的展現了一個全新的觀念,從做人,做事,做管理,處處體現了細節的重要性。

書中衆多的例子從正反兩面說明了細節能夠表現整體的完美,同樣也會影響和破壞整體的完美。細節在創造成功者與失敗者之間究竟有多大差別,人與人之間在智力和體力上差異並不是想象中的那麼大。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的功夫,決定着完成的質量。看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。

細節是一個容易被忽視的字眼。要真正做到對每一件事都細緻入微、周全考慮不是件容易的事。正如書中所說的注意細節其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來的。香港商業鉅子李嘉誠無論是在事業上還是在與人的交往中都可以說是取得了巨大的成功,他就在一次講學中說道:"栽種思想,成就行爲;栽種行爲,成就習慣;栽種習慣,成就性格;栽種性格,成就命運。"

海爾集團總裁張瑞敏說:"什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。"讓我們以此共勉。

讀了《細節決定成敗》深深地感到:不論做什麼工作,都要重視小事、關注細節,把小事做細、做透,揭示了"細中見精"、"小中見大"、"偉大與平凡"的真理。隨着經濟的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真、精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉。要想整個社會體系的正常運轉,就必須通過制定和貫徹執行各類技術標準和管理標準,從技術和組織管理上把各方面的細節有機地聯繫協調起來,形成一個統一的系統,才能保證其生產和工作有條不紊地進行。在這一過程中,每一個龐大的系統是由無數個細節結合起來的統一體,忽視任何一個細節,都會帶來想象不到的災難。當今社會想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少;我們不僅需要雄韜偉略的戰略家,更需要精益求精的執行者;不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節、把小事做細。而汪中求先生的這本書關鍵就在這兩點。第一是制度的建立。第二是制度的執行。沒有規矩,不成方圓。書中舉了大量的例子,有因細節而成功,有因細節而失敗。可是在這些表象的背後,除去機會和巧合,拂弄的命運之手上刻着兩個字:"制度"。人都是有弱點的,有私念,有目光短淺的時候。成功企業的員工們未必個個對企業絕對忠誠,也未必持有"企業是我家,發展靠大家"的主人翁意識,最終不過是僱主和僱員的關係。但制度可以彌補這些人性的弱點,和事實上不可掩飾的"員工和企業之間的距離"。制度的執行需要不折不扣,監督體系需要剛正不阿,需要透明直接。但是,制度本身沒有太多東西要說。在當今市場經濟激烈的競爭中,很多事情往往就輸贏在細節之上。"百分之一的疏忽,就可能導致百分之百的失敗"。

我在學習《細節決定成敗》一書中也有同樣的感想,同樣的體會:在工作中要重視小事、關注細節,把小事做細、做透,細中見精、小中見大的道理。把讀書的心得體會聯繫到自己的工作中去,對那些平時工作中被忽略的小節、見怪不怪的小事,引起了高度重視。正如書所說的:"芸芸衆生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。"海爾總裁張瑞敏先生說:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。所以,無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起,從點滴做起。

小事成就大事,細節成就完美。聯繫到工作,細節的寶貴价值更爲突出。一個簡單的操作,細緻的眼神,一絲不苟地核對醫囑等日常工作,就像不厭其煩地拾起細碎的石塊,日積月累構築起來的卻是高聳的城堡,只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時,纔會體味到這些小事的重要。正所謂,細微之處見精神,人人都應從小事做起。小事不能小看,細節方顯魅力。以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創造出最大價值。

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇14

讀了汪中求所著的《細節決定成敗》後,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好自己的本職工作,關鍵在於抓住了一個“小”字。也許太多的人,總不屑一顧生活的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”,殊不知,作爲我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經很不簡單了。其實“細節”散落於我們生活中的每個角落。俗話說“成也細節,敗也細節。”細節決定我們人生的成功與否。這本書通過正面或反面的例子,闡述了細節在我們日常工作中的作用。書中不斷強調,不論做什麼工作,都要重視小事,關注細節把小事做細、做透、做精,深刻闡述了細中見精,小中見大這一平凡的真理。在公司裏,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少;正如書中所說:“我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細把小事做細……。”這段話深刻地指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再長的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個細節的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業受挫。海爾總裁張瑞敏說過,“把簡單的事做好就是不簡單”。偉大來自於平凡,其實我們每天需要做的事,就是每天重複着所謂平凡的小事,看似單調重複,其實不然,簡單的積累終究會變成強大的動力。現在的市場競爭已經到細節致勝的時代。不論是從企業的內部管理,還是外部的市場營銷、客戶服務,細節問題都可能關係到企業的前途和命運。

一個個行之有效的細節和關注離不開我們公司全體員工對自己工作的反饋和分析,只有我們認真地剖析,增加我們工作細節關注的程度,提出合理的改革意見,進行行之有效的優化改進,才能爲我們下次的工作積累經驗。工作的改進和創新正是源自我們對這些細節的深化,只有這樣,才能真正做到我們工作執行過程的自我提高。例如:每個人的工作安排有量化嗎?下屬彙報有核實嗎?一線員工有情緒管理人員瞭解嗎?客戶的投訴有記錄嗎?反饋及時嗎?處理是否妥當?客戶是否滿意?等等。做事就好比燒開水,99℃就是99℃,如果不再持續加溫,是永遠不能成爲滾燙的開水的。所以我們只有燒好每一個平凡的1℃,在細節上精益求精,才能真正達到沸騰的效果。小事不可小看,細節彰顯魅力。當我們學習時,學習別人的專業,要注意多多觀其中的細節;當我們集中精力,想在平凡的崗位上創造更大的價值時,就要專心致志,從點滴做起,以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,以認真負責的心態對待每個細節.

在工作中,在生活中,無論做人,做事,都要注意細節,從小事做起。古語有云:天下大事,必作於細;天下難事,必成於易。有些人奉行做大事,認爲自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因爲他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。只有把握生活中的細節,醞釀過程中的細節,纔會取得成功。看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇15

我細細品位了《細節決定成敗》一書後,感觸頗深。我深刻地領悟到了細節的重要性。此書裏面有好多的實例告訴我們在當今這個競爭激烈的社會上,只有重視每一個細節才能真正立於不敗之地,提倡“關注細節,把小事做細”的精神,教育我們在日常工作中比別人多思索一點細節,比別人眼裏“多做一點活”;否則,任何忽視細節的行爲,就會有“1%的錯誤導致100%的失敗”的慘痛教訓。我作爲一名老師,在讀完這本書後對今後的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調的注重細節的理念對於我們的教育教學工作也有着十分重大的借鑑意義。那麼,怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它爲我們的教育教學服務呢?

從對老師自身的要求來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細、做全面、做到位,真正做到細緻嚴謹。比如備課中的問題設計,問什麼問題?怎樣問?何時問?甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。其次,老師也要十分注重自身修養的提高,因爲老師在學生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對學生的影響有着舉足輕重的地位。所以老師應時刻注意自己的一言一行,向學生展現自己高尚優雅的風度和修養,對學生施以正面影響。第三,老師 自身既要做到養成良好的行爲習慣,又要教育好下一代養成良好的習慣,成就各自將來的事業。這讓我不禁想起了有位名人曾經說過:“一屋不掃,何以掃天下 !”是的,小小的房間都不會整理,談何去“整理”一個天下啊!那麼,就從自己身邊的小事做起吧。反觀自身,有時工作一忙,東西就隨手亂放,抽屜也是越堆越亂,一旦有急需就翻箱倒櫃,一頓忙活,既浪費時間又浪費精力。如果說這些還都是關於教師自身成長的方面,那麼對待學生的教育則是任重而道遠。如果教師批作業缺乏認真嚴謹關注每個細節的態度,就可能忽略一些智慧的火花和一些微小的錯誤,時間一長,“一個個牛頓”可能從你的筆下滑過,一個個小錯誤可能影響到學生的一生。我想,這並不是危言聳聽,教師就應該爲學生做一個良好的表率。“教育無小事”,孩子的一句話,一個行爲都能反映出他的內心世界。教師要做一個教育生活中的有心人,不然會在不經意之中傷害孩子的自尊心。最後,老師還應本着“以人爲本”的原則來教育管理學生。只有瞭解自己教育的對象,才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時注意一個細節——細心觀察學生的一言一行,瞭解他們各自的心理特點,因材施教。

教書育人的工作決不能等同於工廠製造產品,產品壞了可以報廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無法用數字來衡量的。這是我讀了《細節決定失敗》最大的感受,這也就更加堅定了自己的信念:把目光放在學生的長遠發展上。目光要關注學生的長遠發展,首先關注的應是身邊小事,學生成長的環節就是由這些小事構成的,學生髮展的任何事都要求教師用心對待,千萬不可小視之。

從對學生的要求來看,我覺得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學生。作者在第四部分第二節中談到,“注意細節其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因爲人的行爲的95%都是受習慣影響的。”所以我們應該從日常學習生活中的細節抓起,嚴格要求學生養成注意細節,一絲不苟的好習慣,在習慣中積累功夫、培養素質。良好的習慣一旦形成,將會成爲他們一生受用的寶貴財富,因爲習慣決定行爲,行爲決定性格,性格決定命運。

所以我認爲,我們細心的工作決定的是教育的成敗,學生的成敗。 相信只要我們每個老師在自己的工作崗位上用心做好每一件事,把自己該做的小事都做好,做細,做透, 把細節處理好了,教育才能取得全局性的成功。我決定從細處着手,小事做起,把教育工作做細,做透,做到位,成爲一名優秀的高素質的教師。

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇16

讀了汪中求所著的《細節決定成敗》後,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好自己的本職工作,關鍵在於抓住了一個“小”字。也許太多的人,總不屑一顧生活的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”,殊不知,作爲我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經很不簡單了。其實“細節”散落於我們生活中的每個角落。俗話說“成也細節,敗也細節。”細節決定我們人生的成功與否。這本書通過正面或反面的例子,闡述了細節在我們日常工作中的作用。書中不斷強調,不論做什麼工作,都要重視小事,關注細節把小事做細、做透、做精,深刻闡述了細中見精,小中見大這一平凡的真理。在公司裏,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少;正如書中所說:“我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細把小事做細……。”這段話深刻地指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再長的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個細節的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業受挫。海爾總裁張瑞敏說過,“把簡單的事做好就是不簡單”。偉大來自於平凡,其實我們每天需要做的事,就是每天重複着所謂平凡的小事,看似單調重複,其實不然,簡單的積累終究會變成強大的動力。現在的市場競爭已經到細節致勝的時代。不論是從企業的內部管理,還是外部的市場營銷、客戶服務,細節問題都可能關係到企業的前途和命運。

一個個行之有效的細節和關注離不開我們公司全體員工對自己工作的反饋和分析,只有我們認真地剖析,增加我們工作細節關注的程度,提出合理的改革意見,進行行之有效的優化改進,才能爲我們下次的工作積累經驗。工作的改進和創新正是源自我們對這些細節的深化,只有這樣,才能真正做到我們工作執行過程的自我提高。例如:每個人的工作安排有量化嗎?下屬彙報有核實嗎?一線員工有情緒管理人員瞭解嗎?客戶的投訴有記錄嗎?反饋及時嗎?處理是否妥當?客戶是否滿意?等等。做事就好比燒開水,99℃就是99℃,如果不再持續加溫,是永遠不能成爲滾燙的開水的。所以我們只有燒好每一個平凡的1℃,在細節上精益求精,才能真正達到沸騰的效果。小事不可小看,細節彰顯魅力。當我們學習時,學習別人的專業,要注意多多觀其中的細節;當我們集中精力,想在平凡的崗位上創造更大的價值時,就要專心致志,從點滴做起,以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,以認真負責的心態對待每個細節.

在工作中,在生活中,無論做人,做事,都要注意細節,從小事做起。古語有云:天下大事,必作於細;天下難事,必成於易。有些人奉行做大事,認爲自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因爲他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。只有把握生活中的細節,醞釀過程中的細節,纔會取得成功。看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。

古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細節決定成敗”。時代有變,從小事做起,注重細節的道理,古今傳承,從未改變。書中提到:“今後的競爭將是細節的競爭”,芸芸衆生能做大事的實在太少。多數人的多數情況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”

“阻擋你前進的不是遠處的山峯,而是鞋底的一粒沙子”。生活中無處不在昭示着這樣一個道理:要想取得最後的成功,就要注重每一件小事、每一個細節,即細節決定成敗。

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇17

《細節決定成敗》讀後感有幸拜讀了汪中求先生寫的《細節決定成敗》一書,翻開了就不能丟手,這是一本具有強烈時代特色的書,這是一本教人走近成功的書。樸實的文筆、生動的事例、敏銳的觀察力和細緻縝密的思維,都給我留下了深刻的印象。

書中總結了汪中求先生多年管理、諮詢工作的實踐經驗,國內外企業管理的經驗,內容豐富、資料翔實。文章剖析了大量中外正反方面的案例,對成功者的經驗進行集中概括,對失敗的教訓進行深刻的刨析歸納。從由細節產生的差距到忽視細節的代價,由細節的本質到細節的積累,淋漓盡致的向我們展現了一個全新的觀念——細節決定成敗。

一個優秀的青年卻由於一個簡歷的失誤,失去了一個工作的機會;藥廠廠長的一口痰結束了一次外商合作的機會;中國民營企業接二連三的,在“傳奇”中倒下;233年曆史的巴林銀行因一個問題帳戶而垮臺;德國設計的三號站臺比上海設計的二號站臺細緻、合理,而且成本低;入口處多一節拐彎的門,可以降低空調的耗電量;市長彎腰拾起眼鏡,引來了鉅額投資;雨天裏的一把椅子帶來了全新的生活……這一個個生動的事例至今讓我記憶猶新。

無論是做人、做事,還是做管理,處處都體現了細節的重要性。細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長期的準備。在工作和生活中,如果我們關注了細節,就可以獲得一些機遇,也就爲成功奠定了一定的基礎。《細節決定成敗》一書深刻地揭示了“細中見精”、“小中見大”的真理。

這本書引起了我無數的思考。書中講到“我們看到了人家成功的輝煌,卻很少去關注他們管理細節的用心!”我們多數的普通人,大量的日子,都在做一些簡單而又平凡的小事。海爾總裁張瑞敏說:什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

我們財務工作者的職能是覈算和監督,覈算是資金的歸集與分配,精細化的核算才能更準確地提供會計信息。例如成本覈算的過程中,如何控制成本降低成本,行之有效的方法就是對成本進行分解,認真分析成本增減變動的因素,找出可控成本和不可控成本,加強對可控成本的細節管理,努力降低公司運營成本。其次,財務工作的細節管理要有一個良好的內部控制環境。因此,內控管理必須精細化。首先從財務報銷流程,票據合法合規等小處着眼,從細節抓起,認真發現問題,積極落實整改,防範風險。財務人員應對部門存在的薄弱環節和隱患漏洞做到心中有數,隨時發現問題,隨時想方設法解決問題,從細節抓起,把可預見的財務風險隱患消滅在萌芽狀態。最後,我認爲財務工作仍要做好細節服務文章.細節其實最能體現的服務素質和服務技巧,也最能讓員工認同財務工作的優劣。因此,必須從服務的細節入手,實行換位思考,財務人員站在辦理業務的員工的角度審視和查找服務的薄弱環節,逐個問題、逐個細節加以持續改進,切實促進服務水平的不斷提升。

"千里之堤潰於蟻穴"。大量案例反覆證明,一家企業不論規模有多大,質量效益有多好,都有可能由於對某個環節、某個員工管理的疏漏而毀於一旦。總之,無論是企業還是員工都應該有一個追求完美的心態,並將其做爲生活習慣。讓我們摒棄一切好高鶩遠、眼高手低等不切實際的空想和異念,勇於戰勝自己的惰性,以強烈的責任意識以堅忍不拔的毅力持之以恆地去工作,從自身做起,從一點一滴做起,善於做小事,善於深究細枝末節,把自己的工作做紮實、做到位、做出高水平,不折不扣地履行職責,正如書中所說"生活的一切原本都是由細節構成的,如果一切歸於有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節,細節的競爭纔是最終和最高的競爭層面"。讓我們以優秀的細節管理去奠基輝煌的未來吧!

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇18

近日,我有幸拜讀了汪中求先生的著作《細節決定成敗》,感觸頗深。書中用大量怵目驚心的案例論述了“細節”在管理中的重要性:中國的榮華雞拼不過美國的肯德基,恰恰敗在做不好“細小事”上;由於對種.種細節的忽視,中國設計的上海地鐵二號線運營成本遠遠高於德國設計的一號線;50億分之一的氯黴素含量導致浙江某地用於出口的凍蝦仁被歐洲一些商家退了貨,並且要求索賠;更甚之一些企業輝煌一時,而後轟然倒下:秦池、愛多、銀廣廈……“千里之堤,潰於蟻穴”的教訓,自古有之。爲什麼如此多的悲劇現在仍在上演着呢?中國人不缺勤勞,不缺智慧,那麼我們缺的是什麼呢?汪中求先生一針見血的指出:我們最缺的是做細節的精神。

作爲一名一線的教師,我曾每天踐行着“以人爲本”的教育觀,始終以“爲了每一個孩子的發展”的理念指引着自己的教育教學工作。讀完此書,我不禁捫心自問起來:我真正關注了“每一個”嗎?生活中的一幕幕開始閃現在我的眼前:課間看到一生飛奔而來,不小心撞到了另一個孩子,而他轉身就走,我卻無語;一生將還沒用完的練習本丟進垃圾箱,而我卻整天和孩子空談着節約;課堂上孩子回答錯誤了,只一句“你坐下吧!”就敷衍過去了……如此種.種細節歷歷在目。每一個細節就是一個“教材”,而這些“教材”卻沒有走進我的視角,可悲的遺棄在教育的角落裏。“一個不經意的細節,往往能夠反映出一個人深層次的修養。”我開始重新審視我的“以人爲本”的教育觀,重新定位 “爲了每一個孩子的發展”的教育理念,重新感悟細節決定成敗的真諦。

“在商場上,每一筆生意都是獨一無二的”,同樣“在教育上,每一個孩子更是獨一無二的”,正是這些獨一無二的孩子演繹着我們教育上的種.種細節,教育無小事,處處皆教育。爲此,我們要用心去發現細節,不放過任何細節。王永慶曾這樣說,不能只重視“面”和“線”,而忽視了“點”,“點”真正完善了,“線”和“面”就簡單了。所以,當我關注了細節,我才真正走進了孩子,看到了他們豐富的內心世界,讀懂了那一幕幕充滿渴求的眼神,我才知道以往的教學中我曾丟失了什麼?

“每個人都要用搞藝術的態度來開展工作,要把自己所做的工作看成一件藝術品,對自己的工作精雕細刻”,“細節體現藝術,也只有細節的表現力最強。”那麼如何讓教育的細節不再流失?讓教育的價值不再打上折扣?這就要求我們用藝術去欣賞、去品味、去雕琢細節,讓無數細節爲教育編織出的一幅美麗畫卷。於是,面對地上的一張廢紙,我會主動彎腰撿起,我想孩子也會隨之撿起他們周圍的紙屑;一本被孩子扔掉的練習本擺在了教室最顯眼的位置上,孩子一定會感受到浪費是一種恥辱;孩子一次小小的成功卻得到了我莫大的讚許,也許希望從此在他心中點燃,成功向他敞開了大門……

關注細節是一種責任,是一種態度,更是一種藝術。“小事成就大事,細節成就完美。” 或許我們的孩子一生成就不了大事,但如果他們做好了每一件小事,這又何嘗不是我們教育的成功呢?或許我們的教育永遠也不能達到完美,但如果我們注意了教育的每一個細節,這又何嘗不是一種完美呢?

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇19

我讀了汪中求所著的《細節決定成敗》後,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關鍵在於是否抓住了一個“小”字。細節實質是什麼?細節實際上是一種長期的準備,從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標準,你才能注意到問題的細節,你才能做到爲使工作達到預期的目標而思考細節,纔不會爲了細節而細節。否則,再注重細節也是精心導演了一幕讓領導過得去的演戲。在物理學上可以細分到粒子,醫學上可分到細胞,數學可以從0到無窮大,讓我們從0做起,1就是1,2就是2,心中有一萬,着眼1+1,才能創造出人生財富和價值。細節不是空喊出來的。

書中衆多的例子從正反兩面說明了細節能夠表現整體的完美,同樣也會影響和破壞整體的完美。細節在創造成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異並不是想象中的那麼大。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的功夫,決定着完成的質量。看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇20

作者是一個十分注重細節的人,從一開始的人民教師到公務員再到下海經商成長爲現在的首席營銷顧問,這一系列成功的蛻變不能不說與他“把小事做細”的精神有很大的關係。我們教育工作者當然不需要像作者那樣做那麼多轉變,但只要我們能接受他對於細節的理念並從中得到啓發,在教育教學實踐中加以借鑑和有效的運用,就一定能在自己的專業領域中有所作爲。

在當今的社會教育改革中,怎樣才能使自己不被社會所淘汰呢?我想除了自己應該不斷的充實自己,提高自己的最重要的可能是把細節的重要性實施於我們平常的教育教學工作中,此外:細節決定你和你班級的成敗,某一個細節的忽略卻足以讓你所有的努力變成灰燼。,正如汪中求先生在書中所說的:“芸芸衆生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”

生活中無處不在昭示着這樣一個道理:要想取得最後的成功,就要注重每一樣小事,即細節決定成敗。在學校的日常教育教學中也同樣是這樣。

學校無小事,每一件小事都是一個好教材。從我做班主任以來,我注重班級日常學習生活中的每一件小事教育學生。如在一次學生做早操時,旁邊的地上有一片小紙屑,我便隨手拾起來,用我的行動來告訴學生要養成愛護公共衛生的文明的好習慣。現在班級的學生都養成了自覺地維護班級、公共場所的衛生的良好習慣。因此班級的衛生一直保持很好。

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇21

炎炎夏日,倦意猶生。但今天上午我從團委借來了一本名爲《細節決定成敗》的書,多日沒有聞到書香的我午飯過後並無睡意,急忙翻開一覽,片刻我就被書中的案列吸引了,心身頓覺涼快了許多。合上此書,我感慨良多。

《細節決定成敗》這本書提倡注重細節,把小事做細,改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,乃是當今社會的一種迫切需求。提出細節是決定全局成敗的關鍵,併爲怎樣將細節作實,提出了新的思路。“中國人從不缺乏勤勞,從不缺乏智慧,但我們最缺的是做細節的精神”,作者汪中求的這一句話可謂一針見血。書中所舉證的每一個案例都耐人尋味,不僅在企業管理和經營方面非常具有指導意義,而且對人生之路有着深刻啓迪。記得五年前的大學聯考中,我因自己對細節的不重視,英語答題卡填錯,最後前功盡棄,回想起來就一時疏忽改變了我的人生。“成也細節敗也細節”,給我最大的啓迪就是做人、做事、搞管理都必須一絲不苟,以科學、規範、嚴謹、認真的態度把握工作的每一個環節,日積月累必有大成。

然而如何把小事做細、做透並且做好並不是一件容易的事。俗話說:“說起來容易做起來難”,特別是我們始終如一、持之以恆地做好每一件事更難,由於太多的人總不屑一顧於小事和事情的細節,而往往不拘小節,馬馬虎虎。然而即使是極爲容易,極不起眼的小事也得有人去做。正如汪中求先生在書中所說的:“芸芸衆生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”隨着經濟的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事更加認真、精細。老子曾說:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”,今天,在激烈的市場競爭中,企業要想始終立於不敗之地,必定要注重細節管理。細節是提高單位管理水平和效率的法寶。目前,我們廠推行“5S”管理和“五禁”,正是在細節管理下功夫而作出的舉措,我們每一位員工都要紮紮實實地遵守,因爲這可以幫助我們養成良好的習慣和促進企業生產效益的提高。反思書中所提到的我國曾一度紅火的企業的教訓,我們應該從思想上意識到細節的重要性,不必盲目誇大自我,心浮氣燥,不必一味地好大喜功,凡事都要從小做起,從個人做起,從與一個團隊的合作開始,認認真真的做一些小事。“一屋不掃,何以掃天下”,這樣才能培養出良好的個人素質,形成一個優良的團隊,一個更具生命力的企業。

當今社會是一個個性張揚的時代,面對充滿變數並且競爭十分激烈的世界,每個人都在追求發展與成功,甚至是一夜成名或一夜暴富,然千里之行、始於足下,不積跬步,無以致千里。尤其是青年人,常有浮躁的心態,所以想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘於平淡,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個人的價值不是以數量而是以他的深度來衡量的,成功者的共同特點,就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節。從大處着手,從小事做起,拒絕浮躁,就是要“做事不貪大,做人不計小”。因此,在實際工作中,對於單位制定的各項規章制度、工作計劃,我們都應該從細節入手,既要認真,又要用心地去落實。因爲“認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好”。差錯發生在細節,成功取決於系統。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅持。

一本好書是我的良師益友,一個好榜樣是我們事業發展的領航燈。成功企業家的名言、生動的實例讓我把自己一年來的工作細細梳理,認真思考並認清了自我,它們教會我克服浮躁,用心去做好正在從事或將要面臨的每項工作。其實我們每個人也只有讓每個細節都盡善盡美,我們的人生纔會燦爛輝煌。

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇22

《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、諮詢工作的實踐經驗,並借鑑國外企業管理的經驗寫成的一部細節管理專著,內容豐富、資料翔實,對提高我們中層幹部的管理水平具有實際作用。這本書強調,不論做什麼工作,都要重視小事、關注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理,也體現了黨中央提出的“求真務實”的精神,是學校提高辦學質量、提高管理水平和效率的法寶。

我讀了汪中求所著的《細節決定成敗》後,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關鍵在於是否抓住了一個“小”字。

也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經很不簡單了。我們作爲教育工作者,育人工作是個全方位的系統工程,需要各方面互相配合。這些工作還得從學生的日常行爲和學習習慣抓起。認真對待每一件關於學生的小事,促使學生珍惜時間、自覺學習、不畏艱難、勇攀高峯,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。(結合籃球隊的訓練工作來展開:1、成績差的學生、2、怕進教室上課而認真訓練、3、單親家庭學生、4、生理現象、5、懼怕進教室上課時。 要點、注重觀察,瞭解學生的內心動態,把他們當朋友,從各方面去關心。)

作爲一名管理者,在工作中我認爲必須把常規工作做到位,以身作則帶領教師腳踏實地,從小事做起。要想比別人更優秀,只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的輝煌,而很少去關注他們工作中對細節的用心。對於敬業者來說,凡事無小事,簡單不等於容易。因此,要積極倡導:花大力氣做好小事情,把小事做細。“水桶理論”已是老生常談。學校要想做好、做強,必須做到位才行。任何一個環節太薄弱都有可能導致教學質量的滑坡。因此,接了手的事必須按時、按標準完成,不能完成沒有任何解釋的理由;已做完的事情,自己檢查認定完全沒有錯誤再上報,不要等檢查出了破綻或漏洞再辯解。把小事做細了,工作效率自然就提高了。(結合自已在爭創鎮江市信息現化先進學校:1、認真研究文件,吃透文件精神,2、分分必爭,合理分工,認真做好書面資料。3、以身作則,發揚吃苦耐勞的精神,把困難留給自已,指導幫助其他成員完成其他工作。如各種網頁平臺做後,進行多次調試後再指導別人做。4、把自已不能解決的困難經過多次考慮後再上報,共商辦法。)

在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這裏感染這種熱情。我們學校目前的領導班子,從校長室以王校長爲首,在平時工作中對我們嚴格要求,經常引導我們在管理工作中要注重細節,每做一件事都要精思熟慮,這種用心工作的作風,對我們周圍的人一直起着潛移默化的作用,才使得我們的這個集體,從領導到教師,心往一處想,勁往一處使,爲我們學校的發展開創了嶄新的局面。

(例如在學校班級主面建設中,有一些是包班的老師,工作繁忙,還有一些是剛從完小調上來的和年紀較大的老師,讓他們去維護班級網頁存在着一定的困難,我能夠體諒他們,帶領電教小組的有關成員,利用休息時間協助他們來完成工作,再對沒能按時完成的教師,瞭解情況,進行監督和提醒,使大家能夠積極地完成工作。主張用心去管理,注重人文化的管理,讓教師感受到溫情,和自已的工作形成默契,利於工作的開展,但是還要注意到一些原則性的必須要按制度辦,例如有的教師喜歡上班時間玩遊戲,我採用先教育談心,後按制度辦的辦法,再利用機會進行談心的方法,去引導他們,擺正娛樂和工作的關係。如:王唯老師

(針對調研學校採用的複習方法:分層分組進行復習輔導)

書中衆多的例子從正反兩面說明了細節能夠表現整體的完美,同樣也會影響和破壞整體的完美。細節在創造成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異並不是想象中的那麼大。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的功夫,決定着完成的質量。看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。

中國臺灣首富王永慶就是從細節中找到成功機會的人。王永慶成功的例子說明細節是一種創造。由此可以創造就不一定得轟轟烈烈,驚天動地。工作中的小改小革,細節調整同樣是一種創造。“細緻到點”,從細節中找到創新的機會――這就是王永慶成功的祕密。

(又如在這次丹陽市的課件比賽中,有兩個課件沒能獲獎,分析原因,就是忽略了一些細節,幫助說明不夠清晰)

在工作中,如果我們關注了細節,就可以把握了創新之源,也就爲成功奠定了一定的基礎。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘於平談,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。這就是細節的魅力,是水到渠成後的驚喜。

海爾總裁張瑞敏說:什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

小事成就大事,細節成就完美。聯繫到學校管理,細節的寶貴价值更在於它是創造性的,獨一無二的,無法重複的。按蘭色姆的說法,細節描寫不要說重複,連“轉述”都不行,能夠轉述的只能是邏輯的東西,理論的東西。

細節凝結效率,細節產生效益,細節既能創造正效益,也會產生負效益。在學校辦學過程中,我認爲如果學校在教學管理和教學工作上任何一個細節做得不好,都可能造成不可彌補的損失,現在各種優化辦學層出不窮,假如我們在工作中有一個細節沒有做好,致使教學質量低下,那麼無疑會把生源送給人家,假如我們注意了各種細節,任何工作都超過別人,那我們就會立於不敗之地。“窺斑見豹”,細節是成爲學校教學質量的最有力的環節。關注細節、完善細節往往體現了學校真誠地爲學生着想的拳拳之忱。一個真心實意地在細節上下功夫的學校,其辦學品質一定非常優秀,家長才願意把自己的孩子送來。所以,學校只有細緻入微地審視自己的辦學情況,注重細節,精益求精,才能讓教學質量日臻完美,在競爭中取勝。

我們應該清楚地認識到,對於抓好細節來說,領導重視是關鍵,特別是作爲中層幹部、一線骨幹老師則是學校發展的中堅力量,所作所爲對整個學校的發展有很大的影響,每個中層幹部的思想、認識水平、責任心、管理能力對其學校的發展都起着關鍵的作用。中層幹部又是學校承上啓下的重要紐帶,學校的很多重大戰略決策是靠中層幹部來具體落實的,若不注重細節,只想做“大事”,又怎能貫徹落實好學校的決策?當然,宏觀決策必須做好,這也是作爲領導者的必備素質,是根本性的東西,但沒有細節就無法落實。事實上,學校的許多重大策略主要是由學校領導層做出,中層幹部的主要任務就是抓落實、抓細節。所以說我們中層幹部是抓好細節的關鍵。

細節實質是什麼?細節實際上是一種長期的準備,從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標準,你才能注意到問題的細節,你才能做到爲使工作達到預期的目標而思考細節,纔不會爲了細節而細節。否則,再注重細節也是精心導演了一幕讓領導過得去的演戲。在物理學上可以細分到粒子,醫學上可分到細胞,數學可以從0到無窮大,讓我們從0做起,1就是1,2就是2,心中有一萬,着眼1+1,才能創造出人生財富和價值。細節不是空喊出來的。細節就是一種積累的經驗和習慣,關係着我們學校的方方面面。

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇23

一個火星,可使一片草原化爲灰燼;一個小數點,可使一艘宇宙飛船骸骨無存;一顆螺絲釘,可使一架飛機粉身碎骨;一個人,如果他注重生活中的細節,最後他就會走向成功;如果他不注重,就會遺憾終身。

細節決定成敗,有的人利用了細節,而有的人卻被細節所害。哥倫布登上美洲時,曾被當地的土著居民抓獲,面臨着被處死的危險,但他巧妙地利用了前些天看的一則月食的新聞,利用月食的時間,稱自己是神,能使月亮出現、消失,並使當地土著信服了他,逃過了一劫。而同樣是蘇聯的一艘宇宙飛船,再一次返航中,飛船的降落傘怎麼也打不開,最終,飛船撞得粉身碎骨,經事後檢查,是由於地面工作人員在計算過程中疏忽了一個小數點,造成了悲劇的發生。

可見,細節的力量是巨大的!一個人的命運,一件事情的成敗,甚至一個國家與民族的興衰,都離不開一些小小的細節。

有時候,一個細節還能使一個人脫穎而出,走向成功。在一次招聘會上,有個學歷與儀表不如其他應聘者的人,卻奇蹟般地被單獨錄用了,原因是他進考場時撿起了門口的一張廢紙,並將它扔入垃圾桶中,當他再走到桌前進行面試時,考官面帶微笑的對他說:“你被錄用了!”那個人問考官自己爲什麼會被錄用,考官說:“前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認爲能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”這個人就是今天“美國福特公司”的創造人福特。

在生活中,一個細節非常重要,只有注重生活中點點滴滴的小事,注意身邊的細節,纔會在事業上有所作爲。正如上面的故事所說,注意細節很重要,在求職時注意了細節,即使各方面不及他人,也會被錄取;在工作時注意了細節,即使職位不高,也能創造奇蹟。

細節同時也能改變一個人的性格,注意細節的人往往做事謹慎,言行舉止都很小心,經常注意自己的各種行爲,這就使他能在社會中立足,在人羣中樹立威信,能交到更多的益友,從而形成良好的人際關係。反之,一個不注意身邊細節的人做每一件事都會出現遺漏與錯誤,導致事情失敗,在與人的交往中他也不會去注意行爲上的細節,人們便不願與他交往,身邊的朋友也會越來越少,最終摧毀一個人的意志。

所以,我們應該從小事做起,小心做人,謹慎做事,注意身邊每一個細節,爲明天的成功做準備!

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇24

近日,我對汪中求先生所著的《細節決定成敗》一書,從頭到尾通讀了一邊,看後感到受益匪淺。

汪中求先生提出的“精細化管理時代已經到來,一定要注意細節,把小事做細”的觀點非常精闢,這一理論已被世人所認同。我認爲不論做什麼工作,都要重視小事,把握細節,關注點滴,只要把小事做細、做好、做透,才能夠一步一步走向成功的宮殿。書中揭示“細中見精”、“小中見大”、偉大與平凡的真理和求真務實、精益求精的敬業創新精神是通向成功的基礎和前提,是我們要幹好工作的關鍵。

注意細節,把小事做大,就要兢兢業業幹好本職工作。《細節決定成敗》一書中通篇突出“細節之重要”的主題。我認爲細節就是工作、生活中的小節,是點點滴滴的小事,一個人小事做不好,工作粗枝大葉,是難以成就一番事業的。世人能做大事的實在太少,多數人都在做一些具體的、瑣碎的、單調的小事,雖然過於平淡,看似雞毛蒜皮,但這就是工作、是生活、是成就大事不可缺少的基礎。萬丈高樓平地起,是一磚一瓦壘起來的;“合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下。”也說明了由小到大的`道理。我們國小教師處在教育工作的一線,每天面對的是一個個活蹦亂跳、性格各異的學生,所要處理的問題都是小而繁瑣,“如某某同學作業沒有完成,某某同學又和其他人打假了,某某同學老是遲到……”只有我們關注每一個孩子,用心瞭解每一個孩子,遇到問題“對症下藥”,才能真正起到教育的目的。進而言之,也只有我們把自己所帶的班級管好,每個學生教育好,整個學校的事情才能幹好。

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇25

這是我從汪中求的《細節決定成敗》一書中,感受最深的兩句話。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的,或正面或反面的例子,講明瞭細節在企業日常經營管理中的作用.《細節決定成敗》粗一看這題目,似乎覺得有點小題大做了,可是仔細一讀這本書,卻是深有感觸,作者在書中,不斷強調,不論做什麼工作,都要重視小事,關注細節把小事做細,做透,揭示了細中見精,小中見大,寓偉大於平凡的真理.書中“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行.我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細……”。這段話指出了我們工作中的通病.再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成.一個細節的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業顛峯之危,而一個細節的講究,可以讓企業鹹魚翻身,可以在談判中力挽狂瀾於既倒.

海爾總裁張瑞敏說:什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。[2]無論做人,做事,都要注意細節,從小事做起.古語有云:天下大事,必作於細;天下難事,必成於易.有些人奉行做大事,認爲自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗.因爲他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成.讓我們把握生命中的細節,醞釀過程中的細節之美.只有這樣,你纔會取得不斷的成功.看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事.這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情.他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好.而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路.

汪中求說如何把細節做好,最重要的,第一是認識,第二就是訓練。團隊就是格式化,就是將細節訓練成習慣。所謂的團隊就是經過格式化的模式,能夠達到一定默契的隊伍,否則只能叫烏合之衆,而烏合之衆是不可能有戰鬥力的。所以進入團隊以後需要進行格式化,需要進行很多操作規範的培訓,必須非常嚴格的要求格式化的操作,使大家久而久之形成我們的工作習慣。[3]

細節實質是什麼?細節實際上是一種長期的準備,從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標準,你才能注意到問題的細節,你才能做到爲使學習工作達到預期的目標而思考細節,纔不會爲了細節而細節。否則,再注重細節也是精心導演了一幕讓別人看得過得去的演戲。在物理學上可以細分到粒子,醫學上可分到細胞,數學可以從0到無窮大,讓我們從0做起,1就是1,2就是2,心中有一萬,着眼1+1,才能創造出人生財富和價值。細節不是空喊出來的。細節就是一種積累的經驗和習慣,關係着我們學習和生活的方方面面。

一位名人說得好:“播種行爲,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運”。人的習慣就是一種潛意識。“如果讓你的手下去送貨,你必須考慮5個細節,必須打7個電話;你的業務人員訪問經銷商,未開口說話之前,必須做5件事;一個戒菸規定,要經歷5個階段,做了一年的細節,順理成章地全部實現戒菸;[4]……”這是本書中的一些案例,這些案例充分說明了當人做一件事情達到一定熟練程度後,就會變成一種潛意識,變成一種習慣。任何一項工程,都可以分解成爲無數個細節,無數個細節嚴格執行,使其變成一種習慣。細節就是習慣,優秀也是一種習慣!

例如:自己今天的學習工作安排有量化嗎?學習的態度端正嗎?所犯的錯及時改正了嗎?記錄本非常整潔嗎?遇到不明白的問題及時請教了嗎?同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎?你明天的學習計劃做了嗎?……等等。對照自己的學習工作,存在着的不足之處,在今後的學習工作中急待提高,在細節上多下功夫,使自己不斷進步提高。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,應該從小事做起,要注重細節。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往就是一些細節上的功夫,決定着完成的質量。因此,說細節決定成敗,也不算小題大作了。

細節決定成敗讀書心得體會總結 篇26

老子道過:“天下難事,必作於易;天下大事,必作於細”。意思是說,世上的難事,必定先從容易的做起;世上的大事,必定先從細微的着手。

世界上不會有一蹴而就的事,凡事都是從點滴開始做起。平凡的事是這樣,偉大的事也是這樣。一個人的成功,靠的不僅是自己壯志凌雲的理想,更需要的是腳踏實地的逐步積累。一個企業的興旺,靠的不僅是領導運籌帷幄的謀劃,更需要的是精益求精的實際經營。一個國家的富強,靠的不僅是政府高屋建瓴的戰略,更需要的是具體切實的管理建設。正所謂:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以至江海。”小事不去做,大事成空話。

在遠行時,使人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋裏的一粒沙。看上去芝麻粒大的細節,關係可能甚大。很多時候,事物的成敗就決定於某個關鍵的細節。

細節的重視有時會孕育着事業的成功。人民解放軍的行動指南《三大紀律八項注意》歌詞細化到“不拿羣衆一針一線”。“一針一線”對於推翻封建主義、建設新中國這一宏偉目標來說,是一個細的不能再細的細節,但正是從這個細節中,使老百姓們認識到了共產黨的偉大之處。從“不拿羣衆一針一線”做起,共產黨人成就了歷史偉業。

細節的疏忽有時會導致事業的失敗。成功轉化成失敗,往往就是百分之九十九的審慎中,那百分之一疏漏。三國時姜維由於忽略了陰平小路的防守,而導致了蜀國的滅亡。美國航天局由於一個細小零件的疏於檢查,才導致哥倫比亞號航天飛機墜毀的慘劇。西方有首民謠叫《鐵釘與國家》:“丟掉一隻鐵釘,失去一個蹄鐵;失去一個蹄鐵,壞了一個馬蹄;壞了一個馬蹄,失掉一匹戰馬;失掉一匹戰馬,毀了一個將軍;毀了一個將軍,輸掉一場戰爭;輸掉一場戰爭,亡了一個國家”。一個極小事件的發生,由於不斷引發連鎖反應,可能會導致嚴重的後果或者重大事件的發生。

小事不可小看。從一粒沙中能夠看一個世界,從一滴水裏可以看太陽的光輝,從一件小事就可以看一個人的內心世界。一個人對於工作有沒有責任感,並不僅體現在大是大非面前,而更是體現在細微的小事中。東晉大將軍陶侃,小到竹頭木屑,大到設城駐兵,考慮頗爲縝密細緻。他曾主持造船,命令兵士將剩下的木屑和竹頭全部收集起來。衆人不知爲什麼。後逢大雪,天晴雪融,官府聽事前餘雪泥濘,木屑正好用來墊路防滑。多年以後,荊州刺史桓溫準備伐蜀時大造船,鐵釘不夠,陶侃所貯竹頭正好能當作竹釘用。正是由於陶侃時時對細處的重視,才成就了他一生輝煌的功勳。

天下之事都是當於大處着眼,小處着手。即使是最聰明的人設計出的最偉大的計劃,執行時還是必須從小處着手——整個計劃的成敗就取決於這些細節。如果我們只注重所謂大的方面,對小的環節卻不以爲然,放任自流漫不經心,結果“千里之堤,潰於蟻穴”,宏偉目標卻被小問題擱淺了,最終走向失敗。

世事無小事,只要是你生活和工作的一部分,就值得你去重視。

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