品三國讀後感想與心得(精選21篇)

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品三國讀後感想與心得 篇1

三國,是一曲英雄的讚歌。

品三國讀後感想與心得(精選21篇)

看了易中天先生的《品三國》後,我對三國中的英雄有了新的認識。

就說曹操吧!以前,我對曹操的印象是殘忍、涼血、奸詐、霸道、大膽又有智慧的”奸雄“,是一個十足的”國賊“,其霸道和殘忍程度,足以和狼戾賊忍、暴虐不仁的董卓相媲美。他挾天子以令諸侯,充分的體現出了他的大膽;荀是曹操的頭號謀士,想出過很多計謀,幫曹操打了不少勝仗,和曹操出生入死,後來因爲反對曹操不忠於漢室的行爲而被賜死,這足以說明曹操是一個忘恩負義、涼血和殘忍的人;建安第十六年,曹操討伐西涼馬超,用離間計使馬超內部起了內槓,害的韓遂的手臂都被馬超砍掉了,這不就說明了曹操是一個奸詐又有智慧的人嗎?

但看了《品三國》之後,我對曹操的印象有了大大的改觀,他幽默,他豁達,它灑脫,他不拘小節、率真風趣,《品三國》中說:曹操他常常穿薄綢做的衣裳,帶着一頂絲綢做的便帽去會見賓客,想說什麼就說什麼,沒有什麼顧忌,有時說到高興出,便笑彎了腰,一頭埋在桌子上的杯盤裏,弄得帽子上都是湯湯水水,我們可以從這裏看出曹操的不拘小節,率真風趣,在他征討馬超、韓遂時,和韓遂在戰場上約見,韓遂的士兵都爭先恐後的看曹操,曹操便大聲說:”你們是想看曹操吧?我和你們一樣,也是個人,沒有四隻眼睛兩張嘴,只不過多了點智慧!“這話說的很實在,也很可愛,體現出了他的幽默、豁達、灑脫。

我對三國里人物的重新認識還有很多,心中對他們的影響也有大大的改觀,三國,這真是一曲英雄的讚歌!

品三國讀後感想與心得 篇2

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”做爲任何一本敘述三國的書來說,無疑是最好的詩,也是三國曆史最好的寫照。三國,短短的一百年的歲月,不明白爲我們的童年留下多少美麗的記憶,赤膽忠心,一心爲匡復漢室,最終遺恨於白帝城的劉備、雄心大志,耗盡一生精力,只爲統一中國的曹操、鞠躬盡瘁,只爲實現自我的夢想的諸葛亮,哪一個不是我們茶餘飯後,津津樂道的偉大人物,三國給我的影響能夠說是巨大的,只要是關於三國的一切東西,我都會想辦法弄到手,遊戲啦、書啦都是我每一天的精神糧食,可說我的生活是在三國中醞釀出來的。

自從接觸到易中天的《品三國》系列之後,我對三國的許多看法都悄然驟變,以前,我都以爲自我已經把三國演義的歷史背的滾瓜爛熟了,自認是三國通,可是在看到易中天解讀三國這段歷史的時候,愕然發現,自我以前的想法是多麼的無知和幼稚,就像我們讀書越讀的越高的時候,就會發現自我懂得其實很少,甚至完全曲解了。三國不僅僅是一段撲朔迷離的歷史,也是一段值得大家來慢慢品讀的故事。

曹操,一個在我印象中是個大奸大惡之人,一個挾天子以令諸侯,完全不把當時的漢獻帝放在眼裏的奸臣,可是經過易中天的分析之後,確實不可否認的是,曹操的的確確稱得上是三國時代的大英雄。曹操不僅僅把當時顛沛流離的漢獻帝接到許昌,並且還幫忙沒落的東漢王朝建立起必須的威儀,儘管這對已經行將就木的大漢王朝來說已經是無所謂的了。

此外,曹操也把戰事頻繁,導致百姓生靈塗炭的中國北方給平定了,這絕對是一項功績,當然這背後確實千千萬萬的人所奠下的和平和安寧。曹操有功也有過,就拿他屠徐州的百姓爲例,這就是不可取的例子,史書上的說法是“泗水爲之不流”,可想而知死了多少的人。

當然,有人會爲曹操辯護,三國是個戰亂的年代,戰爭殺人是不可避免的,可是曹操卻爲了報復而屠城就是他的不對了。事後曹操也爲此事深感愧疚,所以在之後的官渡之戰的時候,也把白馬的百姓遷走,以免遭到袁紹的報復而慘遭滅頂之災,這也算是一種補償了吧。曹操統一北方的同時,也鼓勵大力生產,使到東漢連年戰爭所帶來的破壞和生產力的下降,得以有個喘息的機會。

曹操鼓勵屯田,屯田的主要目的當然是用在軍糧可是這也使到原本荒蕪的土地得以發展,就像易中天在《品三國》中說的,“當曹操在豐衣足食的事後,袁紹在北方吃桑葚,袁術在淮南吃河蚌,沒有桑椹和河蚌吃的,就吃人”,“所謂大災人相食”,三國表面看起來十分的波瀾壯闊,也孕育出許多的英雄,可是哪一個不也是踩在屍骨上慢慢走出來的?

曹操的一生疑點重重,曹操的殺荀彧和崔琰更是令人所不齒。荀彧作爲曹操幕後的功臣,一向受到曹操包括同僚的尊敬和愛戴,三國志中許多問題之後,總少不了荀彧的看法和提議,曹操基本上都採納了,所以曹操和荀彧的關係可說是挺不錯的,可是就像易中天所說的一樣,他們倆還是在政治路線上發生了碰撞,而碰撞的結果是荀彧被殺,史書上的說法是“以憂薨”,就是猶豫而死的意思。荀彧作爲曹操集團的“諸葛亮”確實和諸葛亮極爲相似,荀彧和諸葛亮我認爲都是“夢想主義者”,就是硬要把不可能的任務給做完,硬是要把死馬當活馬醫,就是要恢復大漢王朝。荀彧正是因爲看上了曹操有恢復漢室的本事和心意,所以才棄袁紹奔曹操,期望曹操能重整東漢王朝。

曹操早期可能是有匡復漢室的心意,可是漸漸的就沒有了,可是荀彧的心還在,所以儘管曹操已經變卦了,可是荀彧始終還是要維護漢室的,所以在曹操封魏公的問題上持反對意見。曹操隨着功勞越來越大,野心也慢慢的大了起來,曹操完全能夠不費吹灰之力就把東漢王朝給廢了,可是曹操卻不想揹負這個篡國的罪名,所以一向到進魏王之後,再也沒有窺視帝位了。

我覺得曹操最終沒有稱帝,也許是念在荀彧的請份上,曹操不可能看不出荀彧投奔他的原因,更不會不明白荀彧絕對不會贊成他稱帝,所以曹操封了魏王之後,也就罷手了。

曹操不僅僅是一位偉大的政治和軍事家,也是一位著名的詩人,他的詩中流露出他對人才和人生的感慨和追求,《短歌行》更是其中的代表作。曹操的詩和蘇東坡的詩可說是有着異曲同工之處,他們的詩總是那麼大氣磅礴,氣吞山河,讓人宛如置身在詩中描繪的意境當中,深深感動。

品三國讀後感想與心得 篇3

《品三國》顧名思義是易教師對三國的見解,易教師以近代視角,以故事說歷史,以人物說歷史,以歷史說文化,以文化說人性,十分形象的爲讀者重現了三國時爾虞我詐、戰火紛飛的場景。而品這本書,使我對歷史的好奇又一發不可收拾的萌發了出來。

易教師在這本書中花了不少的筆墨來闡述他對曹操的認識和看法。曹操,無疑是三國中最讓人難讀懂的人,由他的性格就能看出,兩種相對反面的性格能集於一身,但又不會覺得矛盾。

我對於曹操的認識,最開始似乎是林俊杰的《曹操》中那個“一心要那荊州,用陰謀,陽謀,明說,暗奪,淡薄”的曹操,然後便是電視劇中那個陰險狡詐的小人。然而我們總是習慣於把王朝的興衰、事業的成敗、歷史的更替和事情的對錯都歸結爲個人的原因,歸結爲某個領袖人物和主導人物個人品質的優劣好壞。我們總是學不會從兩面來評價一個人。

而在這本書中,雖然很多人都說易教師是在“揚曹抑諸葛”,但我並不認同,先不說這只是易教師個人的看法,而事實上,他並沒有說諸葛孔明如何如何不好,如何如何不如曹操,他只是在文字中更多的表現了對曹操的一絲偏愛。而他也是從兩面來評價曹操的,而不是隻說了曹操的好。

三國是一個風雲變幻,滄海橫流,英雄輩出,令人神往的時代,不知多少蓋世英雄在那裏大顯身手,叱吒風雲,正可謂江山如畫,一時多少豪傑。曹操就是其中一位影響歷史進程的重要人物。他生前威震天下,他死後罵名最多,有人說他是英雄,有人說他是奸雄。而我想說的是,曹操是奸臣沒錯,但他也的的確確是個英雄。

是非真假衆說紛紜,成敗得失疑竇叢生,一家之言品三國。

我合上書,望着窗外的綠樹濃蔭,我想,我的人生,也該由我自我來品。你說呢?

品三國讀後感想與心得 篇4

“不是英雄,不讀三國。若是英雄,怎麼能不懂寂寞?”一首《曹操》掀起了三國熱;隨之,廈門大學的易中天教授的《品三國》也登臺亮相。三國是亂世,但亂世出英雄。雄才大略的曹操,鞠躬盡瘁的諸葛亮,英武瀟灑的周渝,堅韌不撥的劉備……演義出一部恢宏的歷史畫卷,而這一段段撲朔迷離的歷史的背後,往往有一些鮮爲人知的故事。

曹操,在人們心中是一個奸賊。在戲劇中,他也只有一個白臉奸臣的形象,讓人想起“挾天子以令諸侯”這句話。可我讀了《品三國》後明白了這不是對他公正的評價。《品三國》說:“曹操是爲奸雄!

”其實做一個奸雄,是因爲當時正處於亂世,是逼出來的。而曹操又是一個很有本事的人,比如:經過戰爭洗禮中原地區出現了“白骨蔽原野”的慘景,正所謂:“一將功成萬骨枯”,而曹操採用“屯田方針”,富民強國。曹操還是一個大氣的人,他頒佈《求賢令》,主張“唯纔是舉”的政策:不管出身如何,生活作風有些小缺點什麼的,只要有真才實學,都可以量才任用,形成了猛將如雲,謀臣如雨的盛況,爲他今後奪取天下打下了基礎。

《品三國》中易中天教授還提出了許多真知灼見,如龐統的死是劉備與諸葛亮合謀的,關羽的死也跟諸葛亮有莫大的關係等等,這讓許多“亮迷”們十分氣惱,說易中天有意抵毀諸葛亮,其實這隻算學術之見,歷史是客觀的。而易教授卻有着一種敢於打破延續已久的觀念,敢於創新的精神,所以,我們既要向歷史人物學習,也不仿學學在我們身邊的像易中天這樣的人!

品三國讀後感想與心得 篇5

看着他誇誇其談、談笑風生,將三國亂世品得有聲有色。在他的評點下,周公瑾成了我的偶像,關二爺成了我男神。

我印象最深的就是關羽,易中天說關羽是個重情義的人,從三國的點滴中也能看出。一是因爲當關羽被俘曹營時,曹操給了關羽很多美女和財寶可是關羽始終沒有下跪,但當曹操給了關羽一匹馬——赤兔時,關羽跪下並道謝,曹操就很鬱悶地問關羽:“你爲何下跪?”關羽的理由讓我捧腹大笑:“因爲有了赤兔馬我就能回到我哥哥(劉備)的身邊了。”他隨後重重報答了曹操又回到了劉備的身邊。難道這不是重情義的表現嗎?

還說,關羽爲何被剃頭匠稱爲祖師爺?因爲都有一把刀啊!但關羽的刀是砍頭的!說到那裏,易中天教授自我也忍不住笑了,鬼明白爲什麼民間那麼多古怪的傳說。

關羽也被人捧爲財神,易中天先生說,有一天關羽還能稱爲愛神!因爲有一次關羽對曹操說:“我要是幫你打敗了呂布,你要把那個女的嫁給我。”打仗前一天晚上,關羽還特地跑來跟曹操強調此事。

雖然之後曹操搶了關羽的女人,可是他也被別人搶了東西——被諸葛亮搶了空城計的“發明權”。易中天先生結合了歷史各種原因:1、諸葛在城樓上彈琴你聽得一清二楚,找個人將他射下來可好?2、你不打他,;圍他那麼個三四天,看他想幹什麼不也能夠嗎?從各種原因分析,諸葛的空城計是假的。

而曹操的空城計是真的,那是因爲有一天他自我出門收麥子,呂布突然將軍隊開到他的城下,曹操一急,讓他的家屬在城樓上站崗,呂布一看這鶯歌燕舞、嬌聲嗲氣,再看見旁邊有一個幽深的小樹林,想曹操這老賊肯定把軍隊藏在小樹林裏了,於是撤回了自我的軍隊。而第二天來,曹操還真的把伏兵埋在了樹林裏!易中天先生講得惟妙惟肖,逗得我眼淚都笑出來了。

易中天嘴裏的帥哥周公瑾,一米八四的諸葛亮,少年英雄孫策,我都難以忘懷。

品三國讀後感想與心得 篇6

對於大多數人而言,光明似乎不捨晝夜地在我們身邊流淌,或幸福地包裹着我們,或歡欣地在我們身旁騰躍,或就在你的掌心凝眸注視着你。許多人視若無睹,因爲光明彷彿如此地廉價和唾手可得。然而,對於在過去30年的歲月裏經霜瀝雨的阿富汗婦女而言,光明是奢侈的,它永遠在“屋頂之上”,在“牆壁之後”,近在咫尺地於睡夢中,遠在天邊地於現實裏。這樣令人心痛的生活,日復一日地摧殘着她們的心靈,她們懷疑、憤怒、委屈、恐懼、自卑,她們逆來順受、心存期望、孤注一擲……

胡賽尼在《燦爛千陽》裏展示了阿富汗30年曆史的揪心記錄,一部關於家庭、友誼、信念和因愛得救的極其動人的故事,與其說是一個國家的杯具史,不如說是一個國家女性的心靈發展史。

其中之一是私生女瑪麗雅姆,有錢的父親與其女傭所生下的孩子。私生女,這就是她一出生就被貼上的標籤,是走在大街上會被扔石頭的那種小孩。十五歲的生日願望僅僅是想去父親的電影院裏看一場電影。而這個願望讓她失去了一切。父親沒有如約來接她,她違背母親的意願下山去尋父親,而他不肯見她,她在外面等了一夜,被送回家的時候發現了已自殺身亡的母親。

隨後幾天內被父親的其他妻子迅速嫁掉。嫁給喀布爾四十多歲的鞋匠拉希德。十五歲的純真少女,眨眼間,失去了父親,失去了母親,失去了童年,失去了一生。初嫁之時,瑪麗雅姆還算幸福,至少她是這樣認爲的,至少偶爾還能得到丈夫的溫情,可是連續七次流產之後他所能應對的僅有丈夫那不知何時會降落在她頭上的恐怖暴力。

而萊拉,則是小說的另一個女主人公。她有一個相對幸福的家庭,更重要的是,有一個青梅竹馬的戀人。那是鄰居塔裏克。他能夠揮舞着自我的一條假腿像騎士一樣爲自我的公主萊拉去作戰。在戰爭中塔裏克全家逃亡,臨行前塔裏克和萊拉偷嚐禁果,他請求她嫁給他並和他一齊走。但她拒絕了,她想起了自我的父母,她不能自私地逃跑,儘管她很想那麼做。

戰火越燒越旺,萊拉父母也準備舉家搬遷。就在搬運行李的時候,一枚火箭彈瞬間就讓她父母雙亡無家可歸了。重傷中瑪麗雅姆和拉希德救了她。拉希德垂涎她的美貌並無恥地買通了別人來告訴她塔裏克已死的假消息,而她在發現自我有了身孕之後別無選擇必須嫁給拉希德,那是塔裏克的一部分。

就這樣,兩個不幸的女人生活在了同一個屋檐下,從一開始的水火不容,99.,到之後的如母女般相濡以沫。到最終瑪麗雅姆爲了萊拉和塔裏克的幸福,做出了令人敬佩的、卻毀滅了她一生的舉動——殺死拉希德,而自我遭到塔利班的槍斃。

讀完小說,真不敢想象在今日的世界上,還存在這樣的角落,沒有生活在那裏,真是我們的幸運,當滿大街的女生打扮得花枝招展的時候,阿富汗婦女出門還要穿着布卡(布卡由一件完整的外套組成,它在背後拖到地面,前面的長度到臀部或上頭一點,眼睛的地方有一張網紗或格子,是一種蓋住全身的面紗);我們隨時能夠出門,而阿富汗女人出門必須要男人陪伴,否則要被懲罰;我們自由戀愛,而阿富汗女孩十五六歲就會被嫁給一個四五十歲的男人,並且,她可能是他的第二個,第三個,甚至第四個老婆。

我們在家能夠當家作主,而阿富汗婦女在家承擔所有家務,還要隨時理解掄過來的拳頭。這就是阿富汗,一個女性在其中苦苦掙扎的封閉民族,一個飽經戰爭之苦不能給人安全感的民族。平常,你可能會對現實產生種.種不滿,可是讀完《燦爛千陽》,你就會覺得我們此刻的生活是何等的幸福。

品三國讀後感想與心得 篇7

這個假期我充實了我的寒假生活,不僅做了作業,而且還閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。

一六三二年,他出生在約克城的一個上流家庭裏。一六五一年,他第一次離家後蹬上啦船,這次航海他險些喪命。一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑着他驚人的毅力與勇氣,二十八年後,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒黴而又幸運。敢於嘗試新鮮生活的魯濱遜·克羅索。她在荒島上生活了28年啊,是一個讓人聽了多麼震驚的數字。

魯濱遜是堅毅的人。他曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而爲,只要我還能划水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

魯濱遜還是一個勇敢的人。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛着我這淒涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。

這本書讓我印象最深的有兩個地方,一是:“魯濱遜來到了一個野人島,救下了一個被抓獲的野人,並把那個野人馴服,花了三年的時間教會了那個野人說話並聽野人講他們族人的事。”我想:“魯濱遜要從一羣野人中救一個被抓獲的野人這需要多麼大的勇氣呀!並還要教野人說話,是需要多麼長的時間和多麼大的精力。還有讓一個從來沒有幹過重活的一個富家大少爺吃生食,還要自己去打獵時多麼大的挑戰,魯濱遜都一一克服了。”再想想我們現在的同學不願意爲家人做出一點事,在敞亮的教室裏卻不知道好好學習,不知道珍惜現在的青春好年華,遇到一點點挫折就放棄這是多莫大的不應該啊。二是:野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服,看到這裏魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,製造武器,並叫他們識字說話。我想:“魯濱遜是一個仁慈,有同情心的人,而且我也想到了如今社會上的一些人:因爲一點小事,和朋友打起架來,搞得不歡而散;有些人看到了在街邊乞求他給他一點錢的人,他們不僅沒有獻出一點愛心,還大罵他:“你這個髒鬼離我遠點。”這是多麼的不應該啊。我們是祖國的新一代,讓我們一起保護弱者,讓我們獻出一點愛,讓世間充滿愛。

讀完之後,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還要讓家長幫忙呢。再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多麼樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上、樂於助人的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、有愛心、愛勞動,憑自己的雙手創造財富。

品三國讀後感想與心得 篇8

暑假裏,我讀了雷歐幻像寫的《查理九世》系列叢書。書中有着精彩的故事、精美的插畫、還有各種各樣的謎題。

小說的主人公是墨多多,他是一個充滿好奇心的小男孩,經常問問題,所以同學們都叫他“問題多多”。他的夢想是成爲一個舉世聞名的大偵探。有一天,他的爺爺送給他一條名叫“查理九世”的狗,這條狗非常奇怪,它會說話,會自己穿衣服,還會向女士行紳士禮。自從有了查理九世,墨多多就和他的小夥伴們組成了DoDo冒險隊,開始了他們驚險刺激的冒險之旅。

他們到過恐怖的白骨森林、鬧鬼的黑貝街、奇形怪狀的海龜島、神祕的地下城……他們遇到過能把人融化的粘液、有着完整腦袋的骷髏、詭異的外星怪客、血紅色的魔花……在大家的齊心合力下,DoDo冒險隊成功__了許多讓人難以想象的謎題。

其中,我最喜歡查理九世,因爲它聰明伶俐、見多識廣,經常在危難時刻給予小夥伴們巨大的勇氣和力量,帶領他們衝出迷境,是冒險隊當之無愧的靈魂人物!

從這套書中,我明白了做任何事情都要不怕困難、勇往直前、堅持到底,這樣才能取得成功!

品三國讀後感想與心得 篇9

這個假期我看了很多書,其中最精彩的就是《查理九世》這本書了。

這本書講的是:墨多多組成的DODO冒險隊接到了船王亞瑟的新任務——尋找唐人街第44號商城。他們順利的找到了商城,但是後面發生的一系列事纔是最驚險的。在商城裏虎鯊和扶幽

被金絲嫁衣的金絲所纏住,並被捉去了。墨多多,查理和堯婷婷決定去救他們,但是遭到這裏的主人“鬼公主”殷靈的一再阻撓,無奈之下只好假意和鬼公主交朋友,再尋找時機出手救同伴。

他們在陪鬼公主去看木偶戲時,無意中觸動了展廳裏的壁畫機關,進入機關門來到了商城最底層,這裏都是巨型靈芝,下面還有數不清的蟲草。但不幸的是被鬼公主的手下發現了,他們發動機關把DODO冒險隊的成員全部抓起來了,在混亂中機智的堯婷婷扔給查理一個藏銀耳環用來監聽,查理利用自己有力的身形逃了出來,同伴們被抓進了監獄。

在監獄裏他們見到了虎鯊和扶幽,但都已無計可施,只好等待救援,正在他們萎靡不振的時候,被一聲巨響驚醒了,仔細一看原來是牆壁被炸開了一個大洞。原來是查理遇到了來找他們的同伴唐小翼。“見到你們真是太好了”唐小翼高興的叫道,“快,快跑”還是堯婷婷的反應快,她一聲令下,所有人都往外面跑,隨之跟隨唐小翼前來的狼王驅動一股紅色的液體像洪水一般涌進洞口。幾分鐘後,他們跑出了商城,紅色液體將商城徹底的封印了。

經過這一次的逃脫,冒險隊員們的體能消耗都很大,唐小翼請同伴們吃完飯後,休息了一會兒,體力也恢復的差不多了。神祕的拿出了一個盒子,說是亞瑟船王送給他們的禮物,他們緊張兮兮的打開盒子,原來是一枚勇氣與智慧的勳章,看到這枚勳章他們終於懂得了亞瑟船王要他們此行的目的。

看到這裏我也明白了:有時候不幸會讓人同情,讓人卑微,但當一個人勇敢地面對不幸,甚至藐視他時,他便會變得強大。個人的力量是微弱的,但是我知道整體就是力量,團結是與他人共同合作;團結,是勝利的保證;團結,等於創造奇蹟。

品三國讀後感想與心得 篇10

暑假裏,媽媽給我買了一本書,叫《笑貓日記》,這種書一共有15本,其中這本叫做《小白的選擇》。它生動有趣,給我帶來了不少的知識和道理,其中,最讓我有所感悟的一部分是:小白和笑貓,菲娜一起選擇了一戶人家,這家的男女主人很富有。他們整天坐在擺滿零售的茶機旁一邊津津有味地吃東西,一邊看着電視,完全是依靠父母掙錢來生活的。

看完之後,我蠻憤怒的,這家的男女主人有手有腳,爲什麼自己不掙錢,卻整天坐想其成?

想到這裏,我有點慚愧地想到了自己。我有時也比較懶,一直討厭幹活,偶爾做點事,還慢條斯理的。可我每天都要花一些錢的。我總覺得自己就是書中的那男女主人,完全在依靠爸爸媽媽生活着。

都說勞動是最光榮的,快樂的。我也不想過寄生蟲的生活。有一首歌叫:勞動最光榮,我要向小喜鵲、小蜜蜂學習,不學貪玩的小蝴蝶。

讀完了這本書,我就將改變自己,成爲一個光榮又快樂的勞動者。

品三國讀後感想與心得 篇11

暑假裏我讀了《大林和小林》。書中,大林和小林是一對親兄弟,他們的父母在他們十歲的時候就去世了,所以他倆只好外出謀生。路上,他們遇到一隻怪物被迫分開,開始了不同的人生旅程。

大林被一個叫叭哈的富翁給收養了,變得好吃懶惰,什麼都不會做,之後一陣大風把他刮到一個叫富翁島的地方。因爲他什麼都不會做,所以他就在這座島上餓死了。

小林被四四格抓進他的工廠裏做童工。在四四格的工廠裏,他吃盡了苦頭,最後小林用智慧和努力,終於打敗了四四格,當上了火車司機,幫助了許多人。後來他被壞人關進監獄,之前接受過他幫助的人把他解救了出來。

大林和小林兩兄弟,選擇了不一樣的道路,也就落得了不一樣的結果:一個好吃懶做,因貪婪而喪命;一個勤勞勇敢,樂於助人,也因此受到了別人的'幫助。因此,我們不能像大林一樣好吃懶做,不務正業,最終一事無成,活活餓死;我們要像小林一樣勤勞勇敢,樂於助人,要相信好人會有好報。

品三國讀後感想與心得 篇12

母愛是什麼,是給我們買了漂亮衣服?是給我們買了好玩的玩具?是給我們買了好吃的零食?這些都不是,是母親爲我們做出的付出。

在《慈母情深》中就講述了母親對我的愛。這篇文章講述了;一個孩子他想買一本青年近衛軍,孩子跑到他母親那兒,母親湊足了錢,可是孩子買了水果罐頭,想讓疲憊不堪的母親補補身子,可是母親罵了他。之後又重新湊足了錢給他買書。這讓我體會到這慈祥的母親是多麼愛自我的孩子。

在我的身活中也有過這樣的故事。在一個晚上,我的作業沒寫好,就在這時爸爸突然用手掌扇了我一耳光,在這時我哭了,淚一滴滴的從我臉上留了下來,就像雨從雲層中落了下來一樣,我的心境墜到了谷底。清脆的門鈴聲響了,我急忙去開門,是媽媽,媽媽見我滿臉淚問到:“怎樣哭了?”媽媽這句話讓我放心了,我急忙說:“爸爸打了我。”

媽媽的臉色變了,急忙脫了鞋,衝進了房間,跟爸爸吵了起來。我傷口的裂痕更大了,我心裏忐忑不堪,不知等會兒會發生什麼。我把自我藏到被子裏,大概過了十分鐘,可我覺的過了幾個小時。媽媽坐在我的一旁,輕聲細語的對我說:“兒子起來吧”我的淚又從眼裏流了出來,我在被子裏把淚抹淨,把頭探出來。媽媽對我說:“沒事了,我去睡了,兒子晚安。”我慢慢進入了自我的夢鄉”……

這讓我體會到了母親對我的愛,也讓我明白母愛是無限廣大。我想對我媽媽說:“您辛苦了,我愛您!”

品三國讀後感想與心得 篇13

燦爛千陽,完美、溫暖的名字,也是我如此喜愛這本書的原因之一。這個名字來源於一首美麗的詩歌——《喀布爾》:喀布爾每條街道都令人目不轉睛/埃及來的商旅穿行過座座市集/人們數不清她的屋頂上有多少輪皎潔的明月/也數不清她的牆壁之後那一千個燦爛的太陽。

這部小說雖然有點沉重,卻又帶給我感動與一種信仰。正如作者胡賽尼所說:“儘管生命充滿苦痛與辛酸,但每一段悲痛的情節中都能讓人見到期望的陽光。”

這部小說讓我們見證了兩個女人的悲慘命運。私生女瑪麗雅姆,在十五歲生日時:母親自殺,有三個妻子的富商父親,爲了面子將她嫁給大她二十多歲的喀布爾中年鞋匠拉希德,生活在動盪年代的家庭暴力陰影下。十八年後,戰亂仍未平息,少女萊拉失去了父母與戀人,被鄰居拉希德所騙,爲了心上人的骨肉被迫嫁給了拉希德。從此兩個女人的命運聯繫在了一齊。

能夠想象,在生命完美的年華時被迫嫁給比自我年長很多並且不喜歡的人,還要遭受那個人的粗暴對待,這樣的生活必定是痛苦的。瑪麗雅姆能做的就像母親娜娜當初警告過的一樣:“像你和我這樣的女人,這輩子只需要學會一種本領就好了。僅有一項本領,就是這個:忍耐”。而在忍耐了十八年以後,丈夫竟然又再娶了一個更爲年輕的女人回來,甚至可是說是女孩也不爲過。瑪麗雅姆與萊拉,同住一個屋檐下,剛開始時彼此看彼此不順眼,水火不容,揹着丈夫吵架、打架;但隨着時間的推移,同樣遭受丈夫殘忍對待的兩人,同樣有着悲慘遭遇與滿腔痛苦的兩人同病相憐,惺惺相惜;瑪麗亞姆從心裏慢慢理解了萊拉這個純真的女孩,她給予她一個母親般的愛護。

最終拉希德的謊言戳破,萊拉的戀人塔裏克並沒有死!就在拉希德毒打萊拉之時,忍受了幾十年家庭暴力的瑪麗雅姆揮動鐵鍬打死了拉希德,讓萊拉帶着兩個孩子與塔裏克一齊逃到了巴基斯坦,而瑪麗雅姆自我走上了斷頭臺。萊拉則帶着瑪麗雅姆那份深沉的愛,以及對瑪麗雅姆的愛與懷念,繼續生活着。

以往,瑪麗雅姆跟萊拉是多麼的水火不容,可到了之後,她們相互信任,相互依靠,相互慰藉,建立了深厚的友誼,到最終,瑪麗雅姆甚至願意爲萊拉的幸福付出生命;我想,是一種大愛,讓瑪麗雅姆在隱忍了這麼多年、麻木了這麼多年之後爲了萊拉而不惜代價“挺身而出”;這也是瑪麗雅姆的一種自我救贖,死亡對她來並不可怕,甚至能夠說是一種解脫吧。

作者胡塞尼還展示給我們一種信仰:人們心底埋藏着關於期望的種子,無論在怎樣艱難的處境,這粒種子永遠不會死去,終有一天,期望會萌生出嫩綠的芽,救贖每一個虔誠的人。

瑪麗雅姆跟萊拉的故事並不是一個特例,我相信在阿富汗還有千千萬萬的阿富汗女性同樣過着苦難的生活,有着悲慘的命運;但在這樣的困境裏她們始終堅持着完美的品質——她們善良、溫柔、多情、勤勞、樸實、忠實、忍耐、堅強。我期望她們的未來不是灰暗的,而是如一千個太陽的光芒那樣的燦爛。

品三國讀後感想與心得 篇14

《童年的祕密》中蒙臺梭利深刻地揭示了兒童心理髮展的祕密,說明成人對兒童的阻礙和壓抑是導致兒童出現心理偏差的根本原因,並通過自己在“兒童之家”的教育實踐指出了正確的教育方法和療救之方。通過對本書的閱讀,給我留下很深的啓示。

成人爲了自己的方便而強迫兒童長時間睡覺。蒙臺梭利指出,如果我們要爲兒童的個性發展提供幫助,鑑於兒童是一個弱者,那麼有着更強個性的成人在指導兒童的時候必須控制自己。蒙臺梭利認爲,兒童並非守株待兔般地等待行走能力的發展,而是通過練習獲得的,因此,成人必須調整自己以幫助兒童享受行走的樂趣。蒙臺梭利表示,當我們評價兒童的心理髮展時,我們應該根據言語的出現以及從工作中激發出的手部動作的出現來考慮幼兒的心理髮展。

蒙臺梭利批評成人並不是從兒童最基本的心理需要出發去幫助兒童,而是取代兒童完成了所有他們想要自己獨立完成的活動。蒙臺梭利指出,成人用自己的行動取代兒童的行動不僅表現在行動方式上,還表現爲通過暗示把自己的意識滲透到兒童的意識中,把自己的意志強加給兒童。蒙臺梭利認爲,由於成人不理解運動對於兒童的重要性,所以他們阻止兒童的身體活動。而一個“失去肉體自由”的人要比聾子和盲人承受的痛苦更悲慘也更嚴重。

蒙臺梭利獨闢蹊徑地提出,兒童具有天賦的特殊的“愛心智力”,這種愛賦予了兒童觀察的能力,兒童以一種熱情的、注意細節的方式賦予了兒童觀察的能力,兒童以一種熱情的、注意細節的方式觀察他們周圍環境中的一切,包括成人。正是由於兒童對我們成人的愛,我們的精神世界才被喚醒。如果沒有兒童幫助成人振奮精神,那麼人類就會頹廢。

面對兒童的成長,我們應該像蒙臺梭利那樣,學會觀察、學會引導、學會等待,用“有準備的”適宜環境導引兒童的內在生命力,並耐心的等待兒童完成其內在的心理變化,而不是用我們成人自以爲是的“對兒童的幫助”去打擾其破繭而出的過程,造成人所皆知的“拔苗助長”的嚴重後果。

品三國讀後感想與心得 篇15

《童年的祕密》是著名教育家蒙臺梭利的著作,全書分爲三大部分,介紹了兒童生理、心理各階段的發展;兒童的教育;愛的智慧;成人與兒童的衝突等等。很多部分讓我有很多的思考。

《童年的祕密》告訴我們,教育能夠採用一種幫忙兒童的自然發展的方式去保護和培育兒童,從而對這些自然特性產生影響。所以教育首先要做的事情是“發現兒童真正的本性,進而幫忙他正常發展”。

在那裏,除了環境和材料之外,某些條件是異常重要的,那便是“成人中立的特徵”。蒙特梭利創辦的第一個兒童之家,那些父母是文盲,他們忙於生計而無暇多份精力給孩子,他們的教師是毫無野心和先入之見的普通勞動婦女,這就導致了一種理智的沉靜。教師必須沉靜。他是一種更深沉的平靜,一種空白,或更好的、無阻礙的狀態,這種狀態是內心清晰的源泉。這種沉靜由心靈的謙虛和理智的純潔組成,是理解兒童所必不可少的條件。

於是,我明白了一般傳統教學法的教師與蒙特梭利教學法的教師的根本不一樣:一般傳統的學校,教師只是認識小朋友的行爲,明白要照顧他們,也明白爲了教育他們應當做些什麼;蒙特梭利的教師,眼前應是一位還沒有被認識、完全有待於被瞭解的孩子。

站在孩子旁邊,觀察孩子。讓孩子在自理中獲取生理的獨立,在自由選擇中獲取意志的獨立,在無止盡的獨立工作中獲取思想的獨立。也就是說,我們要追隨兒童。讓“他們的生命自然地展現,就像蓮花在散發出芬芳的花香時,伸展出百色花瓣以理解陽光的哺育。

品三國讀後感想與心得 篇16

你在從前關注過別人對你的信任嗎?你覺得信任是美好的嗎?你可能關注過,也有可能根本沒有注意過,想過這個問題。但是,我最近讀的一本書《藍色海豚島》,就告訴了我,信任是多麼美好。

《藍色海豚島》主要敘述了全村人在經過與阿留申人大戰以後,決定離開他們一直居住的島嶼——藍色海豚島。可卡拉娜卻決定留下來。當卡拉娜獨自一人時,她做了許多不可思議的、和她的族人習慣不同的事情,最後,她和來捕殺海獺的白人一起,離開了藍色海豚島——這個她一直居住着的島。

讀完了這本書,我才真正明白,信任,是多麼重要,因爲,當阿留申人詆譭了信用,殺死了村子了幾乎所有的男人時,卡拉娜再次見到阿留申人,即使阿留申人沒有打算傷害她,她也不願意再對阿留申人保持信任。

所以,我覺得,如果失去了信任,沒有一個人認爲你是可靠的,那就你活着,也不會有多少的快樂。喪失信任,是很容易的,可是,一旦喪失了信任,想要重新建立起信任,那是很難的,因爲別人已經覺得你不可以信任了;失去信任不但會讓別人覺得你是不可靠的,有了一些什麼事情還會往你的身上想。我們在還沒有失去信任之前,或許都不會感覺到信任的重要,可如果在已經失去信任以後,再感到信任的可貴和美好,那也已經晚了。因此,我們應該在失去信任之前,就意識到信任的可貴,避免讓自己失去別人的信任,成爲一個不可靠的人。

信任,是一件無形的珍寶,值得我們去珍藏。它是美好的,可貴的。失去信任很容易,而想重拾信任,卻很困難。信任,就是《藍色海豚島》這本書,告訴我的道理。

品三國讀後感想與心得 篇17

今日,我讀了德國著名作家卡斯特納寫的《會飛的教室》一書,感受頗深。

這本書是由排練和演出話劇《會飛的教室》來貫穿整個故事情節的,全書以排演展開,經過一系列生動、感人的情節,塑造了一羣聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象:被父母遺棄、文采飛揚的姚尼,家境貧困、滿腹才華的戴馬亭,沉着穩重、善於邏輯的塞巴修,膽小怕事、善良真誠的鄔尼和體格健壯的馬提斯以及充滿愛心的“正義教師”佩克,備受學生愛戴的“禁菸教師”鮑勃……。書中描述的那種濃濃的同學之情、師生之情、朋友之誼,讓身爲學生的我也感同身受,彷彿就在這些人物的身邊。

在這本書裏,我最喜歡的人物就是班長戴馬亭。他家境很貧困,交不起學費,每年都只能靠優異的成績換來獎學金學習。他很隨和,也很有領導力,他遇事不慌張,先冷靜思考再做出決定。他以往對大家說過:“我們人窮志不窮,不會因爲一時的窘迫而向現實妥協,過分沮喪。只要勇敢、堅強,就不會讓別人看輕。戴馬亭對同學對教師都有深厚的感情。

有一次,由於家境貧困,他的父母沒有湊夠錢給他買車票,他不能和他們一齊過節了,戴馬亭怕他的好友姚尼看到他流淚的雙頰而爲他擔心,所以就頭也不擡地跟姚尼談話,一點點小事也體現了朋友間濃厚的友情。還有一次,他們的佩克教師偶然提到對一個失散多年的老友的無限思念,戴馬亭就把這件事記在了心裏,最終幫忙教師和闊別幾十載的好朋友得以重聚,在此給了他們尊敬的教師最美麗的聖誕禮物。說明了他們之間的師生之情。

戴馬亭,有很多地方值得我學習。例如:他做起事來有條不紊;他不畏艱辛、不怕困難;他臨危不懼、遇事不驚善於思考。可是我呢有時候做事東一榔頭西一棒;一遇到困難就容易打退堂鼓;當遇到危險就十分緊張,頭腦就亂了,手忙腳亂的,做不好事情;有時比較衝動,沒有冷靜的思考就盲目地下結論,所以,我在同學們心中的威信也不是很高。這些方面都是我需要向他學習、改善的。

《會飛的教室》不僅僅讓我明白了很多做人的道理,體會到了各種真摯的感情,也讓自我找到了與主人公的差距有了學習的目標,我期望能和作者一樣,成爲一個不畏艱辛勤奮頑強的人。

品三國讀後感想與心得 篇18

狄更斯筆下的人物神態各異,憎惡分明,生動感人,呼之欲出。

在《遠大前程》中,人物性格特色的具體表現有:1.人物本質的確定化。如小說中勾畫的郝薇香小姐就應當屬於壞女人的典型。她從小嬌生慣養,在結婚當天被新郎欺騙以後,就再也沒有邁出家門,從此“向天下的男人復仇”似乎成了她生命的全部,自我也變成了一個十足的老怪物;2.人物的明晰性。在狄更斯的小說中,每一個人物都代表了某一類人,反映了某一類人的共性。

如賈格斯的形象就充分反映了當時倫敦社會的律師形象;3.深厚的人性內涵。狄更斯十分善於挖掘人物身上隱含的人性因素,並經過它們來反映人性中某些普遍性的傾向和規律的東西。喬大嫂在遭受歹徒襲擊、癱瘓在牀以後性情變得溫和,臨死前還依戀地拉着喬並請求他的原諒;對於郝薇香小姐的刻畫更是入木三分:

“她剛纔一向沒有正視我,此刻才第一次轉過面孔來望着我;使我大爲吃驚的是她這時跪在了我面前,對着我舉起合着的雙手,這簡直使我驚駭萬分。…眼看這一位生滿白髮、面孔枯瘦的老人竟然跪在我的腳下,這使我全身顫抖起來。我請求她站起來,伸開雙臂去扶她;可是她只是抓住我的一隻她能夠抓得着的手,並且把她的頭倚在我的手腕上,悲傷地哭了起來。從前我從來沒有見她流過一滴眼淚;此刻我無言地俯身看着她,心中暗想,讓她痛哭,哭去她深藏在心中的痛苦,也許對她倒有益處。她此刻已不跪在地上,而是跌坐在地上。“哦!”她絕望地叫道,“我竟做出這種事來了!我怎樣做出這種事來了!”

這樣的描述對於人性的揭示給讀者帶來的震撼是巨大的。

品三國讀後感想與心得 篇19

狄更斯的這部《遠大前程》經典小說很有魅力,既風趣幽默又寓意深刻,好看易讀而又令人感概良多,就如品了一杯好酒,歷久彌香,回味無窮。書名爲遠大前程,實際卻是一場真實發生而又破滅的幻夢,是主人公皮普的一場華麗旅程,從霧氣瀰漫、沼澤遍地的英國鄉村質樸生活到繁華都市倫敦的五色斑斕,最終迴歸鄉村,這場幻夢卻讓皮普對生活有了更深的認識,也讓我們讀者有了更多的感觸。

小說分爲三個階段:幻夢前,幻夢中,夢破滅後。

幻夢前,主要是講的社會環境加之人的意識的萌芽,異常是在那個年代英國根深蒂固的階級意識下,小皮普開始只是一個有些膽小、心思單純的孤兒,跟着經營鐵匠鋪性格暴躁的姐姐和心地善良的姐夫喬一齊生活,認爲自我的未來就是繼承姐夫的鐵匠事業。但自從親戚潘波趣帶他走進鎮上的孤僻富豪赫香薇小姐的那座莊園,並認識和他同齡的美麗養女艾思黛拉之後,異常是對艾思黛拉的愛意使得皮普的心境開始發生變化。

而狄更斯對這變化的發生發展從語言、動作、心裏等方面的描述讓人回味無窮,比如書中寫道:我之後也曾不止一次地嚐到過一種滋味,覺得一時間彷彿天上落下一塊厚厚的帷幕,蓋沒了人生的一切樂趣和美妙的幻想,使我百無聊賴,僅有渾渾噩噩耐着性子度日。

記得之後有一段時間,我常常在星期天黃昏站在教堂公墓裏,看夜幕降落,拿我自我的前程跟那一片寒風蕭瑟的沼地景色相比較,覺得兩者倒頗有些類似之處:一樣單調、一樣低下、一樣看不見出路、一樣是濃霧瀰漫、大海茫茫。英國鄉村的那濃霧一向在書中反覆出現,有時消散一些,有時又瀰漫更多,就如皮普的前程,看似暗淡卻突然有了轉折,看似光明卻又危機重重。

一個突然從天而降的消息改變了皮普,讓他走進了繁華倫敦,走進了這個美麗的幻夢。幻夢中的皮普在這外界環境影響下內心的掙扎更加激烈,比如回老家去看望過他誤以爲給她遺產的赫香薇小姐後,卻找藉口不去看望給他溫暖和愛的姐夫喬和朋友畢吉!這些種.種無不在他的內心掙扎中,但掙扎之後更多的卻是走偏了。雖然我們在他的掙扎和朋友赫爾波特中能看到皮普本質上善的一面,可是一些不好的品質在皮普的身上漸漸呈現,揮霍無度、瞧不起自我原本的家人和故鄉、對虛榮的上流生活的迷戀。

就在這時,那個雨夜中,漸漸沉淪在倫敦所謂的上流社會奢華生活中的皮普卻被命運給了他當頭一棒,原先一向以來資助自我的並不是赫香薇小姐而是以往幫忙過的逃犯浦俄洛斯。這一棒突然而劇烈,讓皮普漸漸清醒於自我的生活,認清自我的現實,也讓他感覺到欺騙(赫香薇)。

而在認識到自我的金主之後,狄更斯的描述,對於皮普對浦俄洛斯感情由厭惡到感激的逐漸變化也很有意思,一點一點的變化,內心的波動,而籌備逃跑那一段則是小說中難得具有戲劇效果的緊張戲碼,在最終逃跑的湖上,浦俄洛斯對皮普說:“我們誰說得上過幾個小時會是怎樣個光景呢?正像我撩得起這把河水,卻看不見河底一樣,可是,河水我抓不住,時光我也留不得,諾水從指縫中漏掉了”,這段話既暗示了逃跑的失敗,也證明了皮普這遠大前程是一場幻夢,而更多的是對命運對時光的感嘆!

遺產消失了,浦俄洛斯也因爲受傷在審訊前去世了,心中的愛人艾絲黛拉嫁給了自我厭惡的人,一切就如黃粱一夢,轉眼變爲泡影。而這時候幫忙自我的還是那個善良的喬,而現實的一切加上這份愛使得皮普在內心掙扎中,在對與錯中認清了方向,迴歸本質的良知。在回到那改變自我生活、此刻已經變爲廢墟的莊園中,他見到了同樣被生活歷練的艾絲黛拉。“我牽着她的手,和她一同走出這一片廢墟,當年我一次離開鐵匠鋪,正是晨霧消散的時候,如今我走出這個地方,夜霧也漸漸消散了。夜霧散處,月華皎潔,靜穆遼闊,再也看不見憧憧幽影,似乎預示着,我們再也不會分離了”,這是全書的結尾,霧的意象也在次出現,這一次是散開,但和多年前離家的夜霧散開不一樣,這一次看見了皎潔的月華,看得更清晰更明亮,很喜歡的一個結尾。

這本書除了寫主人公這一場幻夢之外,幾個配角人物也令人印象深刻。比如:法律顧問賈格斯,每次在處理完一件工作上的案件後都要洗手,彷彿怕被這案件給玷污了。還有他的助手文米克,在工作上靈活嚴肅冷靜,而在生活中卻趣味幽默,他那設計別緻精妙的家就是他的世外桃源,而他把工作和生活劃分得如此的徹底讓人驚訝。當然,赫香薇小姐那座幽暗的莊園,那永遠停滯的新娘打扮在她死白而日漸衰老的皮膚襯托下令人感到驚悚,佈滿灰塵和蟲子的新婚餐桌,想必也印在了讀者的腦中。

跟着皮普一齊經歷了這一場幻夢,這一切的喜怒哀樂,我的眼前是英國鄉村的濃霧和沼地,漸漸的這濃霧化開了,散去了。

品三國讀後感想與心得 篇20

這個星期,教師讓我們學習了新語文讀本中的第十四課:慈母情深。

這篇課文作者是樑曉聲,文章說他小時候,十分想要一本長篇小說《青年近衛軍》,連收音機裏都在說這本小說,但作者家的收音機被賣掉了。他跑到平時媽媽工作的地方,他媽媽正彎着背在縫紉機上工作。“我”將要求告訴了母親,雖然一旁的人都勸她別把錢給他,但母親不顧着旁人七嘴巴舌,依然將買說需要的一元五角給了樑曉聲,但他第一次覺得母親很瘦小,出於感恩之心,便用一元五角買了一聽水果罐頭。回家被他母親數落了一頓,再給他錢去買《青年近衛軍》。

立刻三八婦女節就要到了,媽媽平時一向很關心我,爲我做飯,幫忙我學習……我讀了這篇文章,我覺得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買了水果罐頭,幫他補身子,也是感恩的一大表現。我在三八婦女節也應當用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事,如:做一天家務,端飯,洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現我不但要在三八婦女節感恩,我平時的每一天都要感恩,因爲母親平時對我們的愛是無微不至的,平時什麼好的都給我,什麼不好的都是給自我,難道這不正是世界上最最偉大的母愛嗎?教師也是平時像母親一般的照顧我們,祖國也像慈母一般養育着我們。

立刻三八婦女節就要到了,是媽媽的節日。媽媽平時什麼都照顧着我。可是,暑假裏的一天,媽媽要出去上班,我一個人獨自呆在家中。媽媽囑咐我在家裏要做好作業,並要幫話澆一次水,我點了點頭。我把一天的作業做完了。並讀了一些報紙和書。並進了房間去看電視,獨自一個人玩,早忘記了媽媽不久前跟我說的話……到了晚上,媽媽迴帶家裏問:“做完作業了嗎?”我使勁點了點頭。媽媽又問:“那有沒有幫話澆過水?”此時我突然恍然大悟,媽媽問我的話猶如晴天霹靂,我居然忘了幫話澆!

但怕被媽媽批評,沒有說實話,說:“我當然澆過水了!”媽媽滿意地點了點頭。第二天,媽媽要再爲花兒澆水時,發現花兒有些乾枯,便問我怎樣回事?我說天氣太熱,花兒自然乾枯。媽媽沒有說什麼開始爲花兒澆水。我這次還沒有說出實話……最終,我最終承認了。媽媽教育我:“做人必須要誠實。”我虧欠媽媽不少次,這次三八婦女節用自我力所能及的方式報答母親幫媽媽做一些事情,補自我之過,並感恩媽媽。

品三國讀後感想與心得 篇21

_歲時,曾經讀過一本書——《藍色的海豚島》,書中一句話令我難忘:“現在的獨生子女啊,家家都養着寵着,真不知以後能否自已生活”。讀了這本書後,我又思考起這個問題。

這本書介紹了一位印第安少女卡拉娜的故事。在人們離開島嶼時,她爲了等弟弟留了下來,開始了爲期十八年的艱苦生涯。在這期間,她製作過武器,殺死、馴服過野狗,殺死過大章魚……她在島上經歷過海嘯、地震的考驗,殺死了前來侵犯的野狗!她才十二歲!

我印象最深的是其中一章《建造我的新居所》。這一章節主要寫了卡拉娜歷經千辛萬苦建造房子。“我要把這些肋骨一根挨一根豎在那裏”。要知道,一個十二歲的女孩要把一些比自己還高的鯨魚肋骨豎起來,這得用多長的時間、多長的氣力來完成啊!一個十二歲的城市孩子就會半途而廢,而卡拉娜卻豎起了,這又得有多強的毅力、多大的勇氣啊!讀到這裏,我對卡拉娜的欽佩之情油然而生。

這段話使我想到了我自己。我從小就過着衣來伸手、飯來張口的生活。都十一歲了,衣服理得一塌糊塗,連短褲襪子都要媽媽替我“代勞”,剝個毛豆、做個作業都嫌累,更別說搬肋骨、造房子這些體力活了,相比卡拉娜,我自慚形穢。

但我也有優秀的地方,比如早上起牀,我不會賴牀,通常爸爸媽媽一提醒,我便會爬起來,在時間上給他們省去了許多不必要的麻煩;當東西多時,我通常會幫爸媽拎些東西,給他們減少一些體力上的負擔。

現在,“獨生子女能否獨立面對社會”已成爲當今的熱門話題。造成這話題點擊率頻頻上升的原因不僅有孩子的因素,也有家長的因素。希望未來我們能攜手共進,讓這個話題成爲歷史!

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