關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得（精選20篇）
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇1
你是否知道,曾有一人因爲寶葫蘆幸福滿滿;你可能不曾知道,那個人在發現寶葫蘆的祕密後是多麼氣急敗壞。就有這樣一本書，它詮釋了“天上不會掉餡餅”的真理。
這本書的主人公名叫王葆，因爲天天聽奶奶講寶葫蘆的故事，以至於他也想擁有寶葫蘆。誰知，週日那天，他恰巧釣到了一個寶葫蘆。於是，他過上了“衣來伸手，飯來張口”的生活。但是舒適的生活也有個盡頭。因爲一次考試，寶葫蘆拿別人的卷子給王葆，王葆也在那時候發現了寶葫蘆的本事：偷!這個發現讓王葆氣急敗壞，於是想要毀掉寶葫蘆。可是，各種破壞寶葫蘆的方法都用上了，可沒一個管用。王葆一氣之下把寶葫蘆的祕密告訴了大家，而說完之後發現這只是一個夢。
王葆用自己的經歷告訴我們：幹什麼不能不勞而獲，天上不會掉餡餅。每天做白日夢，還不如腳踏實地，紮紮實實走自己的路。
讀完這本書,我不由自主地想起了我以前經歷過的事：
有一天，作業出乎意料地多。我便存了偷懶之心。放學輔導課結束，我問一位留下來寫作業的同學：“你英語寫完沒?”她點點頭。“給我看看吧。”我“央求”道。“好吧。”她遲疑了一下，點了點頭，“快點。”我心中大爲得意，美滋滋地想：終於可以減輕一些作業負擔啦!十幾分鍾過後，我把卷子還給那位同學。回到家，寫完作業，媽媽突然說要檢查我的作業，讓猝不及防的我嚇了一跳。無奈之下，我只好把作業遞給媽媽。半個小時後，媽媽叫我過去。“給我講講這道題。你到底理不理解它爲什麼選B ?”我一驚，本能地望向媽媽的臉色，看她是不是在開玩笑。不過，媽媽一臉嚴肅，尋不出一絲耐人尋味的表情。“唔……那個，因爲……嗯……”聞言，媽媽緊鎖的眉頭皺得更深了。“唉……”反正賴着也沒用，還不如承認了吧，“我……我是抄的。”聽我解釋完，媽媽輕聲說：“不勞而獲的人，大都不會有好結果。”
我豁然開朗，終於明白：即使真的不勞而獲，天降橫財，那也只是巧合，遠沒有自己走得紮實。
“腳踏實地，不做白日夢”，這是我的感言。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇2
今天，我看了一本書，它非常有趣，你一定想知道是一本什麼書吧，告訴你吧!那是一本《寶胡的祕密》，下面我就給你說一下里面有趣的內容吧!
本文的主人公是王葆，他並不是一個壞孩子，他挺想學好，肯做好事，關心集體，熱愛同學，但是他有點懶，不愛動腦筋，什麼都想要現成的，遇到麻煩的事，就幻想有一種寶貝，幫他做事情，自己不用費腦筋，想要什麼就有什麼。後來王葆無意中得到了一個寶葫蘆，他想要什麼，寶葫蘆就會爲他實現什麼，不過這事是不能讓第二個人知道的，原來，如果有第二人知道他有一個寶葫蘆能變出各種東西，那麼寶葫蘆從此以後就變不出東西了，從此王葆心裏就一直藏着這個祕密，不敢跟別人講，甚至對他最親的爸爸也得撒謊，整天無所事事，生活失去了意義，最後當王葆知道了寶葫蘆變的東西其實是把別人做好的東西拿給他時，他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。
這個故事讓我明白了一個道理，做什麼事都要自己去奮鬥，不能坐享其成，不勞而獲，天下沒有天上掉餡餅的美事。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇3
從前，在一個風景如畫的村子裏，有一個大戶人家，他們一家三口，有爸爸、哥哥和弟弟，他們生活得非常開心。
有一天，他們的爸爸去世了，留下了鉅額遺產。可是，哥哥不但霸佔了所有的遺產，而且還毫不留情地把弟弟趕出了家門。弟弟只好離開了家門，馬馬虎虎蓋了間茅草屋，過上了一貧如洗的生活。
這天，柴火沒有了，弟弟決定去找柴火，他拎起斧頭就砍柴去了。他經過了荒無人煙的沙漠，又經過了無邊無際的大海，終於來到了鬱鬱蔥蔥的樹林。他走進樹林，剛要砍樹的時候，發現地上有一個亮晶晶的東西。他撿起來一看，原來是一顆金光閃閃的葫蘆籽。弟弟立刻把葫蘆籽帶回家，種在自家的院子裏。
秋天到了，葫蘆籽已經變成了一個個又大又甜的葫蘆。突然，葫蘆爆炸了，從裏面蹦出來許許多多的珍珠和瑪瑙，弟弟不由得興高采烈地蹦了起來。這件事讓貪心的哥哥知道了，他把最後一個葫蘆搶了回來。可這個葫蘆爆炸後，從葫蘆裏卻蹦出一羣手舉棍棒的魔鬼，打得哥哥滿地找牙。可弟弟卻不計前嫌，請人醫治好了哥哥。
哥哥終於良心發現，認識到了自己的錯誤，主動向弟弟道歉，弟弟原諒了哥哥。從此，哥哥和弟弟一起過上了幸福美滿的生活。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇4
寒假裏，媽媽從書店給我買了一本書——《寶葫蘆的祕密》。寶葫蘆到底有什麼祕密呢?這還得從一件事說起……
小學生王葆由於，經常聽奶奶講寶葫蘆的故事，變夢想着有一天自己也能得到一個寶葫蘆。當他在學習和生活中遇到一些困難和阻礙時，比如，遇到令人頭疼得數學題或是爲一架電磁起重機而絞盡腦汁時，尤其如此。想不到有一天當他釣魚時，卻意外的得到了這樣一個寶貝。寶葫蘆表示願意做他的奴僕。但前提是這祕密只能他們兩個知道，不得告訴第三人。於是王葆要什麼就有什麼，從此獲得了一種“特殊的幸福”，一種新奇的、刺激的，可以不必自己勞動就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸福”。然而，與這種“幸福”相伴的卻是無窮無盡的煩惱，弄得他狼狽不堪，更重要的是，王褒在無論什麼東西都“得來全不費工夫”的情況下，正常的生活程序被打破，原來的那些人生樂趣也失去了：跟同學下棋，輕輕鬆鬆就取得了勝利，根本用不着思考奮戰，實在是乏味至極;他的東西來的那麼容易，量又特別多，讓他吃不了、用不完，反倒沒有什麼意思了。他像一個吃撐了的人似的，看見什麼都膩味。他的時間多得也無處打發……
他終於體會到一種無事可做的、“不忙碌”的痛苦：無聊。他感覺無比孤單、寂寞，彷彿跟這個四界完全失去了聯繫。他突然對生活的意義感到一種迷茫，因爲那些真正有意義的事情全隨着寶葫蘆的到來而離他遠去：“將來幹什麼呢，我?我怎麼樣過日子呢?”這讓他感到惶惑不安。當王葆最後得知，所有吃的、用的，甚至連試卷都是寶葫蘆偷來的時候，他的心裏衝突達到高潮，心裏防線終於崩潰：原來他一直倚仗得“魔法”，竟是“偷”!最終王葆和寶葫蘆決裂，又迴歸到正常的健康的生活之中。
讀了這本書，我感慨萬千。寶葫蘆的自私、好逸、惡勞，王葆雖善良，但他有一些不良的思想觀念，告訴我們一個道理：沒有一樣東西可以不勞爾獲，包括幸福。真正的幸福、快樂、開心、富有是靠自己的雙手和智慧、勞動來創造的。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇5
今年我讀了很多書，比如說《笨狼的故事》、《三國演義》、《紅樓夢》等，其中我最我喜歡看的就是《寶葫蘆的祕密》了。
《寶葫蘆的祕密》是中國著名兒童文學家張天翼爺爺在1958年創作的童話。裏面主要說的是，一個名叫王葆的小男孩在釣魚的時候釣到了寶葫蘆，然後寶葫蘆幫他實現願望，最後王葆發現是一場夢的故事。故事中我最喜歡的是第十一個故事和第十三個故事了。第十一個故事裏說到王葆和他的好朋友姚俊一起下棋的時候，王葆心裏想着要把姚俊的“馬”給吃掉，於是寶葫蘆就幫他把“馬”放在他嘴裏了，然後王葆打了一個噴嚏後“馬”這個棋子就到他肚子裏了。這個特搞笑，當時看了笑的我肚子疼。第十三個故事中因爲寶葫蘆的幫忙，王葆幹什麼都省了很多時間了，我也很想省下很多的時間來玩。
讀了《寶葫蘆的密祕》這本書後，我覺得我學到最大的道理就是?s不管做什麼事，想要成功都要付出自己的努力，不能永遠依靠別人。
《寶葫蘆的祕密》這本書因爲很精彩還被拍成過電影，相信同學們也一定會喜歡《寶葫蘆的祕密》這本書的。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇6
這個學期我讀了許多書，其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的祕密》這本書了。
這本書主要寫了一個叫王葆的小男孩，每當他在學習上碰到困難，或在課餘生活中遇到麻煩時，他就幻想有一個神奇的寶貝出現來幫他輕鬆地實現目標。一天，他去湖邊釣魚，結果釣到了寶葫蘆，他高興極了，於是便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆幫他完成了許多事：幫王寶釣魚、幫王葆寫作業、幫王葆做模型，幫助王葆”吃棋“……
可是，漸漸的，王葆發現寶葫蘆原來不分青紅皁白，只懂盲目服從，他生氣了，把寶葫蘆升扔回了湖裏，但同時他也認識到了自己的錯誤，檢討了自己的行爲，成了勤奮好學的好孩子。
這本書中有一句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說的”天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。“是啊，這句話是真對，天下沒有不勞而獲的事，凡事只有靠自己的努力才能取得回報。
讀完這本書我想到了一個故事。宋國有一個農民， 一天， 這個農夫正在地裏幹活， 突然一隻野兔從草叢中竄出來， 它因受了驚嚇而拼命地奔跑， 不料一下子撞到農夫地頭的一截樹根上， 折斷脖子死了。農夫便放下手中的農活， 走過去撿起死兔子， 他非常慶幸自己的好運氣。後來， 農夫每天就這樣守在樹樁邊， 等着天上掉餡餅，希望再撿到兔子， 然而他始終沒有再得到，農田裏的苗也枯萎了。
回想以前，我也做過這樣的傻事。 記得三年級的時候，數學老師佈置每天寫兩面口算題卡，我一直偷懶沒有寫，等到老師快檢查的時候，就找同學抄一遍。回到家後，我把《口算題卡》交給爸爸批改，就心虛的趕快開溜了，去寫別的作。
看了《寶葫蘆的祕密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力，才能收穫最美最甜的果實，不然只會適得其反。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇7
暑假，我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的祕密》。電影裏有個叫王葆的小男孩，很愛做夢。一天回家，他做着作業便伏在桌上沉沉地睡去，夢見了……。
王葆推着單車去釣魚。當他走入一片竹林時，很神奇的，有小鳥爲他指路，青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶，想起數學沒有預習，上課又會回答不出問題，同學們又會笑他，不由得對着湖面大喊起來：“我要比他們優秀，最好不要費勁”。話音剛落，王葆居然釣到了一個萬能的寶葫蘆，從此，王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙，特別是很多“倒忙”。
令我印象深刻的是“象棋對弈”。王葆邊下棋邊說：“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的炮。”……躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了，趕緊念起“咒語”，使一顆顆棋子直飛進王葆的嘴裏，還納悶的問：“主人，這東西好吃嗎?”王葆邊吐着棋子邊難受的說：“這棋子不能吃。”這短短的幾分鐘，我一直都在哈哈大笑。
王葆在玩具店看到許多玩具，十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的願望，將玩具店裏的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家裏，王葆不但沒有高興，反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了，送給了王葆一輛山地車，王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼裏，失落極了。
數學考試了，王葆不想費勁，卻想考全班第一，只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法，將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉移到王葆的試卷上，可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉移了過去，讓王葆在老師和同學面前更加出醜了。在這一次“倒忙”之後，王葆狠心地離開了寶葫蘆，決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆，依靠自己的勤奮練習，王葆終於在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的祕密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力，才能收穫最美最甜的果實。正如劉老師所說的“天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力。”
我也想做一個夢，能和寶葫蘆坐着飛機在天空翱翔，能坐着飛船遊向太空，那是多麼暢快的事啊!不過，還是得自己努力哦!
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇8
今年寒假，我讀完了《寶葫蘆的祕密》。這本書選題有趣新穎，內容豐富多彩，具有濃厚的童話色彩。我喜歡寶葫蘆，因爲——他什麼都能變出來。吃的，玩的，用的，五花八門，應有盡有。如果生活中真有寶葫蘆，那麼我想——
假如我有一個寶葫蘆，我想讓霧霾天氣徹底消失，讓天空不再灰突突的;假如我有一個寶葫蘆，我想去幫助那些殘疾人，讓他們也能找到一份好工作;假如我有一個寶葫蘆，我想去幫助那些貧困山區或沒錢上學的孩子們，也讓他們也有機會去學校學習更多的知識，去結交更多的朋友，讓他們變得更加幸福快樂起來。假如我有一個寶葫蘆……
即使這終究只是一場夢，但我仍然感覺彷彿是身臨其境一般。讀着讀着，便如癡如醉，着了迷。從個別的故事裏，我能讀懂做人要誠實，不能撒謊，世界上沒有不通風的牆;做人要本分、老實，不能像文中的楊栓那樣，不務正業，遊手好閒，走入歧途。但從整本書來看，做人不能貪得無厭，永不知足，總覺得所有事物，自己都應該擁有;做人要勤奮，不能因爲有寶葫蘆的存在就不奮鬥了，這樣就會把寶葫蘆存在的價值消失掉。我們要用它來實現別人一些寶貴有用的願望，讓它更有利用的價值。如果像王葆那樣不勞而獲只會讓自己煩惱和痛苦，投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的。
“書中自有黃金屋。”“書籍是人類進步的階梯。”正如這兩句話所說的那樣，從這本書中，我找到了黃金屋——我學習到的寫作手法，排比、比喻等等，讓我能夠在今後的寫作當中成功恰當的運用;從這本書中，我找到階梯，學會了做人的道理，爲在今後的成長當中做好了鋪墊。這本書，使我受益匪淺。從現在開始，就讓我們一起來閱讀這本書吧;也讓我們一起享受閱讀中的快樂吧!
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇9
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什麼就來什麼的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，後來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆，過上了“要什麼來什麼，想什麼有什麼”的快樂生活。
但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆爲了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊塗就把棋子喂到了王葆嘴裏。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委託寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完後搬了過來，受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖裏。
文中有一地方令我深愛啓發：當王葆扔掉寶葫蘆之後，他刻苦學習，按時完成作業，積極參加課外活動，成了校內數一數二的好學生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什麼它就做什麼，根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高。”
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇10
擁有寶葫蘆的王葆，這些日子可真變了，只要王葆心裏想什麼，就有什麼，連數學作業都不用寫，剛開始的時候我也想擁有這個寶葫蘆。王葆想吃什麼東西，就有什麼東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花，還有自行車。我可真羨慕呀!
可是到了最後還被別人勿認爲是小偷了，但是王葆有說不盡的藉口。
想到以前的誠實的王葆到現在愛撒謊的王葆有一個明顯的變化，不禁讓我想起了我的有一次，因爲我從小誠實不會騙人，連做一件壞事也會自己承認出來。但是那一次太可怕了，我一句話騙了老師還沒有主動承認，我好後悔。是在幼兒園大班的時候，有個小朋友做了一個很漂亮的鐘，十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了，我手忙腳亂的把指針放了上去，可是有掉下了，我隨手丟在了地上，那時我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊逃跑。後來，老師發現鐘上的針少了一根便一個一個的問小朋友，小朋友們都說沒看見過鍾。當老師問到我時我冷靜的回答：“我不知道。”老師點點頭說：“那也是，女孩子是不會幹着種壞事的幹這種壞事的，幹這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點點頭說：“是呀，是呀!”老師還對男生大罵一通，卻不知道幹這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生，這件丟人的是我這輩子也忘不了。
我還有一件很丟人的事，是一句藉口混過家長，是要背一首詩，我背了好久也背不下來，我就把詩寫在了手上，在給媽媽背時我就讀了下了。背完後媽媽就問我爲什麼不是要看手，我不緊不慢的回答道：“因爲我的手上有一張很好看的黏黏紙。”這個藉口可真好呀!一下子就混過了老媽。但是我的心裏卻很內疚。
王葆的藉口鬧出了大事，他還被寶葫蘆害成了小偷，偷別人的東西。藉口可真是個壞習慣呀!雖然是個夢，可是多麼可怕。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇11
你知道寶葫蘆嗎?那是一種想要什麼就要什麼的寶貝，能得到它，你就能享受幸福。在《寶葫蘆的祕密》這本書中，主人公王葆就得到了寶葫蘆。
《寶葫蘆的祕密》這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次，王葆在釣魚時意外地釣到了一隻萬能的寶葫蘆。從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。而且還讓王葆學會了撒謊、偷懶，終於在一次數學考試時，寶葫蘆使用魔法的時候出了錯，不小心把別人試卷上的所有答案換到了王葆的試卷上，同時也不小心將別人的名字也換到了王寶的試卷上。王葆只得了零分。王葆這才恍然大悟：寶葫蘆只能保住我一時，不能保住我一世，它帶給我好東西的同時，還帶給了我撒謊、偷懶的壞習慣。於是他便扔了寶葫蘆，後來他通過自己的努力，獲取了游泳比賽的大獎，享受了靠自己努力得來成績的快樂。
如果當初王葆在釣魚的時候，就不聽寶葫蘆的話，把它扔掉該多好。這樣，他就不至於考零分，偷懶，撒謊了。看了這個故事，我知道了一個道理：一分耕耘，一分收穫。天上是不會掉餡餅的，只要靠自己努力得來的，纔是真正有意義的東西。所以，我們應該做一個勤勞、誠實、樂學、孝敬長輩、有禮貌的好學生。如果你現在養成好吃懶做的壞習慣的話，就趕緊看《寶葫蘆的祕密》這本書吧!相信你一定會悟出屬於自己的大道理。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇12
今天我在湖南大劇看了兒童神話“寶葫蘆的祕密”這個故事主要講的是：王葆和寶葫蘆之間的故事。影片一開始是講：王葆對自己沒有信心，而且很懶什麼事都做不好。有一天王葆在釣魚結果很久都沒釣到一條魚，他心裏可難受了，於是他對着湖面大叫到：“要是做什麼事力那該多偉大呀!”這話被湖底的寶葫蘆給聽見了，它抓住了魚杆,唰的一下上了王葆的魚鉤，來到小主人身邊了!在接下來的生活中寶葫蘆給了小主人很多“快樂”。讓王葆離不開它了，把它當成了寶貝。
有一天寶葫蘆把玩具店的玩具都搬到小主人家裏去了,小主人羞愧地發火了!因爲此時王葆知道這樣做是不對的，他命令寶葫蘆把玩具都變回去。併發誓不再理寶葫蘆了。他覺得寶葫蘆是給懶惰的人做夥伴的，就決定做給寶葫蘆看，證明沒有它自己一定能成功。小葆天天早上練習跑步,自己一個人在池塘裏苦練游泳，在第十屆游泳比賽上他通過自己的力量贏得了勝利，在光輝的一刻小葆立刻去池塘邊大叫：“寶葫蘆我贏了! 謝謝你讓我懂得了要靠自己的力量去取得成績。”
這部影片讓我深刻認識到要樹立信心，努力學習，這樣纔可以取得好成績。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇13
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什麼就來什麼的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，後來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆，過上了“要什麼來什麼，想什麼有什麼”的快樂生活。
但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆爲了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊塗就把棋子喂到了王葆嘴裏。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委託寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完後搬了過來，受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖裏。
文中有一地方令我深愛啓發：當王葆扔掉寶葫蘆之後，他刻苦學習，按時完成作業，積極參加課外活動，成了校內數一數二的好學生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什麼它就做什麼，根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高。”
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇14
《寶葫蘆的祕密》的主人公是一個男孩兒，名叫王葆。王葆非常不喜歡學習，經常不按時交作業，王葆的奶奶經常給他妹妹講寶葫蘆的故事，於是王葆就幻想自己能有寶葫蘆，想幹什麼就幹什麼，這樣不寫作業考試也能得高分。王葆有個釣魚的愛好，有一天，他在小鳥和青蛙的引導下，來到一個湖邊釣魚，釣到了寶葫蘆，寶葫蘆稱王葆爲主人，答應實現他一切願望。在以後的日子裏，寶葫蘆雖然幫了王葆很多的忙，但也惹了很多麻煩。例如：圖書館偷書;害王葆吃棋子;讓王葆家變成玩具堆;考試偷別人的答案……讓王葆在同學面前擡不起頭。但是在老師和同學們的關懷下，王葆認識到了自己的錯誤，決心改正。
王葆把寶葫蘆扔回了湖裏，發奮圖強，在游泳比賽中獲得了冠軍，又重新成爲老師家長心目中的好孩子。但他並不高興，因爲他以爲是寶葫蘆幫了他，但他知道寶葫蘆並沒有幫他 的時候，他非常高興，因爲他是靠自己的努力贏得了冠軍。就像王葆的老師常說的一句話：天下沒有掉餡餅的事。只要肯努力，就能成功。 寶葫蘆的祕密讓我懂得了：不管什麼事情，只要努力就能做好。天下沒有白得來的餡餅，更沒有白得來的成績，只有通過自己努力得來的成績，纔是真實的。每個人不分笨還是聰明，只分懶還是勤快。如果每個人都肯刻苦努力，勤快一點，有問題不懂就問，踏踏實實地學習，不投機取巧，要用自己的努力戰勝困難，到達成功的天堂。
我希望大家能夠刻苦學習，做一個老師家長心目中的好學生。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇15
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什麼就來什麼的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，後來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆，過上了“要什麼來什麼，想什麼有什麼”的快樂生活。
但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆爲了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊塗就把棋子喂到了王葆嘴裏。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委託寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完後搬了過來，受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖裏。
文中有一地方令我深愛啓發：當王葆扔掉寶葫蘆之後，他刻苦學習，按時完成作業，積極參加課外活動，成了校內數一數二的好學生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什麼它就做什麼，根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。( 蘇州萬達企業服務 - 萬達文學 )
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高。”
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇16
你知道寶葫蘆嗎?就是那個想要什麼就有什麼的寶貝，書中的王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事，後來他做夢夢見自己在釣魚時釣上了寶葫蘆，過上無憂無慮的幸福生活。
但是，漸漸地，即使讓他吃得好、穿得好、玩不盡，這種生活並沒有讓王葆感到快樂，因爲寶葫蘆沒有頭腦，也沒有自己的看法，所以也惹出了不少麻煩：寶葫蘆用魔法幫王葆釣魚，同學們都刨根問底，害得王葆一時答不出口;考試時，王葆命令寶葫蘆“偷”答案，寶葫蘆從頭到尾把名字也“抄”了進去，結果換來了老師的斥責;象棋比賽時，王葆說：“吃棋!”寶葫蘆以爲王葆想吃棋，就把棋子變到王葆的嘴巴里…
就因爲這些麻煩，使王葆對寶葫蘆的感情也漸漸消失，最後，王葆生氣地把寶葫蘆“啪”的一聲，又扔進了原來的那條河，悟醒來之後才發現原來是一場夢…
看完這本書，讓我明白了一個道理：天上掉餡餅和不勞而獲是沒有的事，正如宋慶齡所說的：“任何成就都是刻苦勞動的結果”。就像不經歷風雨來襲，怎能看見雨後彩虹?
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇17
不勞而獲有可能得到一時的榮耀，但不會長久，更不會有成就感，這是《寶葫蘆的祕密》帶給我的最大感受。
王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說是心想事成，有時免不了弄巧成拙，笑話不斷，家中簡直成了展覽館，好在這只是一個夢，要不然就麻煩了，我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。
鷹的一生，最久可以活到七十歲!四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔於天地之間，搏擊於雲海之中，貴爲百禽之首，高傲而又逍遙!然而，四十歲時鷹的生理機能開始老化。這時，他們需要做出選擇，要麼悲涼等待死亡，要麼痛苦重生!
重生的過程是痛苦的，鮮血淋漓!鷹必須奮展沉重雙翼，飛到最高最遠的山峯上，築巢而居至少150天。飛行，此時已難如上青天，不停的飛，不能停息，一停息就意味着前功盡棄，就意味着屈服於命運，就意味着死亡!
尋到棲身之所，鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊岩石，讓老化的喙脫落，鮮血，一滴一滴地滴落，彷彿不知疼痛，一如既往。等到新喙長出後，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場意志與痛苦的鬥爭，慘烈，悲壯!待全身羽毛重新長出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生!
我們每個人心中都有一個美好的夢，爲了實現這個夢，大家也應該像鷹的重生一樣努力拼搏，歷經坎坷，在征程中留下一串串堅實的腳印，讓青春發出奪目的光芒。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇18
我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，受益匪淺。
主人公王葆很想取得好成績，但總是希望做什麼事都不要費力，等着天上掉餡餅的美事。他很喜歡釣魚，但是從不學習釣魚的方法和知識，每次都空手而歸。有一天，在小鳥和小青蛙的指引下，他來到一條幽靜的小河邊釣魚，不知不覺地睡着了，醒來一看，發現釣上了一隻葫蘆，葫蘆告訴他：“我不是普通的葫蘆，我是寶葫蘆，無論你想要什麼，幹什麼，我都能幫你做到。”王葆喜出望外，便讓寶葫蘆幫他幹費力的事，自己則打遊戲。可寶葫蘆卻因爲沒腦子，讓他出了很多醜：幫他釣魚，選的卻是金魚;沒複習又想得全班第一，寶葫蘆卻把同學蘇鳴鳳的試卷連名字帶答案一起變了過來;寶葫蘆的推進器雖然讓他的游泳訓練成績很好，卻也使他的胸口布滿了傷痕。經過多次教訓以後，他才知道如果沒有真本領，離開寶葫蘆，自己將什麼事也做不成。於是，他便不要寶葫蘆來幫助他，堅持自己的事情自己做。每天加強鍛鍊，以增加肺活量，終於在全市游泳比賽中脫穎而出，第一次依靠自己的力量奪得了冠軍。
書中王葆的經歷告訴我了一個道理：成功只有靠自己。我也總想也擁有寶葫蘆，讓寶葫蘆替我幹許多事情，但是“餡餅”不會從天而降。如果你總想着寶葫蘆會飛到你面前而不去努力，這樣只會毀掉你的前程。沒有人會不勞而獲，沒有人不努力就成功。如果不努力，等待你的只會是失敗。要想成功，必須從小開始努力，從現在開始努力。現在需要我們努力的只有學習。現在努力學習，將來就不會吃苦;現在努力學習，在人生的長跑上就不會落後;現在努力學習，是在爲將來打基礎。在書的最後王葆通過自己努力，獲得了真正的成功。所以我們也要像王葆一樣，努力努力再努力，向着終點——成功前進!
這就是我讀過《寶葫蘆的祕密》的感受。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇19
故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，後來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆，過上了“要什麼來什麼，想什麼有什麼”的快樂生活。
但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆爲了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊塗就把棋子喂到了王葆嘴裏。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委託寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完後搬了過來，受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖裏。
文中有一地方令我深愛啓發：當王葆扔掉寶葫蘆之後，他刻苦學習，按時完成作業，積極參加課外活動，成了校內數一數二的好學生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什麼它就做什麼，根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高。”
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得 篇20
就在這個寒假，我閱讀了大量書籍，但其中，張天翼爺爺的著作《寶葫蘆的祕密》一書深深地吸引了我，讓我記憶猶新、大受啓發。
這本《寶葫蘆的祕密》主要講了：一個叫王葆的孩子，總是有點兒懶，總是想着不勞而獲。在一次偶然的機會，王葆得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆要求他守住祕密，它就爲王葆服務，他同意了。於是，王葆想要什麼，寶葫蘆就變出什麼，這樣使王葆過上了天堂般的生活。但也給王葆帶來了不少麻煩，對朋友、家人都不能說真話，一直到後來，他才知道，寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。於是他把寶葫蘆的祕密一五一十的告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。他突然一覺醒了。哦!原來是南柯一夢。
看完這本書，我的思緒久久不能平靜。我的心裏生出了疑問：難道天上會掉餡餅等着我來撿嗎?我想了想，終於得出了最終答案：絕對不會!天上不會掉餡餅!只有自己靠自己!我們只有通過自己的勞動才能得到屬於自己的東西，才能幸福起來!絕對不可能撿現成的。
看着看着，我的思緒不禁飄到了小時候學到的一則寓言故事 ——《濫竽充數》：一個叫南郭先生的人不會吹竽，卻混在吹竽的隊伍裏，裝模裝樣，矇騙所有人，白拿齊王的賞賜。後來，新的國王上臺了，他讓吹竽的人一個一個上來吹。南郭先生覺得自己混不下去了，便悄悄地逃跑了。看!天上不會掉餡餅，不會讓我們不勞而獲的。
哦!對了!我又想起了一件發生在我自己身上的事：記得有一次，我心不在焉。而考試迫在眉睫，我既不在平時奮發圖強、好好學習，也不在考試前夕臨陣磨槍。考試時想抄別人的答案，別人都不願意，搖了搖頭，說：“沒門兒!”我頓時傻眼了。結果我的成績直線下滑。這也應證了這句話。
讀完《寶葫蘆的祕密》，我很受啓發：天上不會掉餡餅，只有自己靠自己。不可能不勞而獲。通過自己努力所得到的東西纔是最有意義的!