2022年漿造紙工作心得體會（精選5篇）

2022年漿造紙工作心得體會 篇1

首先介紹一下我的實習單位:XX市造紙廠。該廠位於XX市河南鎮武江河畔是一間地方國營企業,主要生產衛生紙、瓦楞紙等產品,產品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區,年產量可達六、七千噸,產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分爲兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分爲紙漿和造紙兩個基本過程。製漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序後製成衛生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這裏就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數學、統計學和會計學等知識和實踐結合起來用在裏面。例如:爲了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯繫的老顧客、運費等因素,最後購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的溼度,溼度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩週但相信這對我今後工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。爲該廠聯繫銷售業務,推銷該廠的主要產品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業更適合推銷,但實際上這並不是件好差事。對於我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯繫初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟着單位的同事跑那些有業務聯繫的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區,在我們粵北地區確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區也很大市場的衛生紙。

"皇天不負有心人"通過努力我終於在最後一個星期裏做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那裏但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。爲了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

在爲期1個月的實習裏,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起牀,然後象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對XX市造紙廠也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該廠存在一些問題:(1)由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;(2)銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;(3)市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作爲一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎? 信奉在哈佛廣爲流傳的一句話: you can dream it, you can make it!

2022年漿造紙工作心得體會 篇2

對於剛從學校畢業的大中學生來說，這一階段的工作質量更爲重要，它將極大地影響員工的整個職業生涯，需要新員工很好的把握。我從20xx年1月29日進入公司起，到20xx年4月30日止，一直在公司製漿車間備料蒸煮段實習，前一個月以現場考察和詢問爲住，後兩個月轉入實際工作。經過三個多月時間的積累，我基本瞭解了備料蒸煮的工藝流程和基礎理論知識，掌握了一定的操作技能。爲了讓下一階段的工作做得更好，需要對整個實習階段進行總結，以便找出優點，不斷髮揚;查出缺點，予以改正;使以後的工作質量更高，學習進度更快。

以我個人的體會，我認爲一個新員工在實習期間應該完成以下幾大任務：第一，認識公司：包括瞭解公司的歷史及企業文化、公司在整個行業中的地位、公司在其所在地的地位、公司的最新發展動態及未來的發展趨勢，熟悉公司的管理方式、規章制度和人際關係，適應公司周邊環境及當地的生活習慣;第二，熟悉自己崗位所在部門的生產流程、工作時間安排及工作內容，適應上班生活;第三，學習自己崗位所需的理論知識、掌握必須的操作技能，爲定崗後獨立工作打下基礎。總結我的實習生活，我認爲我是稱職的，基本上完成了以上任務。

製造業企業在生產管理上存在着一些共同點，主要有以下幾個控制要點：第一;勞動紀律和安全生產;第二，保證設備運行平穩和故障的及時、高效處理;第三，工作區和休息區的“5S”管理;第四，安全隱患和設備故障隱患的排查;第五，生產計劃安排和產品質量控制;第六，生產成本控制。這些是在製造業企業工作要掌握的基本內容。

製漿造紙是製造業中典型的連續化、流程型生產模式，一般企業規模都比較大、流程線比較長，需要學習和掌握的東西就比較多。我們永豐公司作爲一家生產中高檔文化紙的大型企業，理所當然具有以上特點。就我所實習的製漿車間來說，它就分爲備料、蒸煮和洗篩漂三個主要工段和供水、污水處理兩個輔助工序(負責污水處理的中段水已劃歸製造部直接管理)，我實習的工段主要是備料段和蒸煮段，在洗篩漂只待了三天。

備料工段是製漿生產線的初始工段，現在由蒸煮班長統一管理。這個工段完成原料(竹片)的切碎(得到符合工藝範圍要求的合格料片)、篩選(將不合格料片去除進行再處理，將合格料片送入皮帶輸送機)、水洗(將合格料片進行洗滌，洗出其中的雜質，進一步提高料片質量)、輸送(通過提升機和皮帶輸送機等設備將合格料片送入蒸煮鍋內，爲蒸煮做好準備)幾個環節，合格料片要求大小、長短、厚度符合工藝要求，水分含量適中，雜質儘量接近於零，每鍋料片中的青篾、黴爛竹片的比例儘量小。根據我在這裏一個半月的工作情況，我總結了以下幾個控制要點：第一，裝鍋時間和裝鍋進度;第二，料片水洗後的質量;第三，排污溝的水位控制;第四，水洗機水量大小的控制及異常處理;第五，其他事項。剛開始一段時間因爲不熟悉工作，造成有些方面控制得好，有些方面控制不得力。後來經過班長的指點和自己的摸索，總結了一些規律，工作也一天比一天做得好了，不再是沒有頭緒，感覺輕鬆了許多。

蒸煮工段是製漿生產線的第二個工段，備料工段所生產的合格料片在這裏通過蒸煮藥液的滲透，發生化學反應、物理反應和生物反應，通過蒸煮系統高溫、高壓的控制，在一定程度上處除阻礙料片成漿的元素，生產出符合工藝要求的粗漿，送洗篩漂工段進行下一步處理。在蒸煮工段實習的任務是要掌握蒸煮工段的工藝流程、工藝參數及控制要點，尤其是要掌握蒸煮工段DCS自動化控制系統的微機操作，這也是前期實習的重點內容。

蒸煮工段的整個設備分爲蒸煮系統、蒸煮藥液系統、送漿系統和熱回收系統等，外加一個DCS自動化控制系統操控全局。蒸煮系統的設備主要有蒸煮鍋並附帶裝鍋器，蒸煮藥液系統的設備主要有藥液循環泵、藥液加熱器、藥液計量槽及存儲槽、藥液捕集器、藥液循環管道等，送漿系統設備主要有噴放鍋、送漿泵及其管道;熱回收系統設備主要有污熱水槽、污熱水交換器、污熱水過濾機、污熱水交換泵、噴射冷凝器和螺旋換熱器等，蒸煮生產的控制要點主要有以下幾點：第一，裝鍋料片質量和裝鍋量;第二，蒸煮白液和黑液送入量(根據總液、液比、白液含量、硫化度、澄清度等因素調控);第三，蒸煮升溫曲線;第四，殘鹼和硬度;第五，各種溶劑和液體的溫度、液位及流量;第六，各種鍋體、罐體的液位、溫度和壓力;第七，各種管線的完好情況、滲漏情況及暢通情況;第八，生產進度的控制和原材料、化輔原料及其他物耗控制;第九，班前班後工作交接;第十，其他事項。我首先到現場熟悉設備和管線，遇有問題及時請教現場操作人員並做好記錄，而後瞭解設備上各閥門的啓、停規律，並實時觀察，後來又在現場操作人員的指導下進行了部分崗位的操作，平時抽空觀察班長的工作規律和管理方法。通過這種有計劃、化整爲零的方式，基本熟悉了蒸煮工段的工藝流程、掌握了部分崗位的操作技能，初步瞭解了蒸煮工段的管理方式。

由於在洗篩漂只待了三天，只是很粗略地瞭解到洗篩漂分爲篩選、洗滌和漂白等工序，其中漂白又分爲氧漂、螯合、雙氧水漂白三段，這裏略去不談。

客觀地說，這段時間的收穫不算小，但是也存在一些問題。主要體現在：自己急功冒進，在沒完全搞懂的情況下進行操作，遭遇了兩次驚險：第一次是在獨立裝鍋封蓋時不小心被蒸汽湯傷;第二次是在取樣時操作失誤，取樣閥開得過大，造成漿料大量噴出，差點造成人身傷害;這兩件事情給我留下了深刻的教訓，使我認識到安全生產並不只是說在嘴上。另外就是微機操作只是基本掌握了其中的操作規律和方法，操控還不太熟練，這是在下一階段的工作中要儘快解決的問題。

現在實習期已經結束，進入正式工作階段。以我的觀點，無論是實習還是正式工作，都應該以正式員工的標準要求自己，做到盡職盡責，並不斷向至善至美的目標邁進。在下一階段的工作中，我需要對自己提出更高的要求，進一步提高工作質量，以不辜負大家的期望。

最後，感謝公司領導給我的這個來之不易的機會，感謝車間領導的合理安排。同時對當班班長對我工作的支持和指導、現場操作人員對我的指點，以及所以幫助過我的人表示最真誠的感謝!沒有您們的幫助，我不會有這樣的收穫。祝願公司不斷做大做強，十二萬噸製漿項目取得成功，早日竣工投產，爲沐川、乃至樂山的地方經濟發展發揮更大的作用!

2022年漿造紙工作心得體會 篇3

上午，我和晨報小記者們一起去造紙廠參觀。

剛要準備走進造紙廠，我發現地上到處都是零零碎碎的紙條、紙箱，還有許許多多的大卡車要把外面堆積的廢紙箱裝上車，往外面運呢!

走進造紙廠，我感覺空氣悶熱，空氣中還瀰漫着一種難聞的氣味。突然我發現有一股髒水不知道要往哪裏流。工作人員告訴我們，這些廢水都要運往廢水處理廠，這樣，經過處理，這些髒水就會變成乾淨的飲用水。你們說，是不是很神奇呀!

然後，我們來到了宏偉公司。剛纔那個造紙廠就是宏偉公司的第5號分廠。除了造紙廠外，宏偉公司還有許多其它的廠房，廢水處理廠就是其中的一個。

這時，工作人員把我們帶到了一個房間，房間裏有一個大屏幕。我們就坐在椅子上看電影。電影爲我們講解了古人是怎麼造紙的，現在的人是怎樣造紙的，真是太精彩了!

造紙廠是通過機制流水線的形式進行造紙的工廠，分有機制和手工兩種形式。造紙廠機制是在造紙機上連續進行，把適合於紙張質量的紙漿，用水稀釋至一定濃度，在造紙機的網部初步脫水，形成溼的紙頁，再經壓榨脫水，然後烘乾成紙;

廣西柳江造紙廠是廣西最大的製漿造紙綜合企業，位於廣西工業重鎮柳州市東北郊，佔地近百萬平方米，有專用鐵路、專用船臺碼頭，有高速公路輻射桂林、南寧、北海，水陸交通十分便利。 企業始建於1968年，1975年正式投產。自1984年起，廣西柳江造紙廠先後從美國、意大利、芬蘭、加拿大等國引進先進的製漿造紙設備和技術，不斷進行技術改造，發展成爲一個集熱電供應、製漿、造紙生產流水線爲一體的高度現代化工廠，總資產10.5億多元，年漿、紙綜合生產能力十七萬噸。

2022年漿造紙工作心得體會 篇4

作爲一名化學專業類的學生，從進大學那天起，我們就和實驗緊緊的聯繫在了一起，如果說我們比別的專業同學強點什麼的話，那麼肯定就是我們在實驗室的動手操作能力了。其實在大學裏能夠動手做實驗也是一件美事，因爲我們已經學了太多太多理論知識，多的我們自己都記不住了，而實驗恰好能夠鍛鍊我們的實踐動手能力。 這一學期，我們的實驗內容概括來說，那就是“製漿造紙”實驗。製漿造紙實驗是一門綜合性非常強的實驗。它既包括了無機化學、有機化學，也包括了分析化學、化工原理等等。這從我們之前做過的一系列實驗就可以看出來，若是沒有之前一系列實驗作爲基礎，我們是很難成功的完成這次的實驗任務的(這裏，還要真誠的感謝一下我們的指導老師：陳啓傑教授和王萍教授)。而這次實驗不得不說讓我們讓我們增長了很多知識和一些動手操作能力。通過本學期的實驗我終於自己親手做出一張屬於我自己的紙了，雖然這對於造紙專業的人來說並沒有什麼了不起，但是我確實感到了一份激動和一份自豪。因爲一直以來，我們都書本上學習，對於造紙並沒有很好理解，但是通過這次實驗使我更進一步的理解了造紙工藝和其流程操作。

首先是實驗就一定要敢於動手。只有自己親自動手了，才知道這些操作怎麼做，即使做錯了，當你再次重做的時候就記憶深刻了。如果不親手做很多東西都不能體會到，其實做實驗過程也是一個考驗我們實際動手能力機會。

其次，做實驗不能弄虛作假，要不然後面的實驗就做不下去了，因爲這是一個工藝試驗，很多實驗實際上是爲我們後面的實驗做基礎，提供數據，比如說風乾漿的水分測量等等。因爲我們每個組的數據都不一樣，所以只有自己做出來的纔可靠。而且，做這些實驗不認真處理數據，就會發現後面有很多問題處理不了。

再次，做實驗前認真預習。無論在什麼時候，不管做什麼實驗，實驗預習永遠都是必不可少的，這也是我們每次做實驗的時候，老師對我們的要求。雖然實驗過程可能與書本上的有出入，數據也不同，但是值得我們借鑑的地方還是有很多，並且實驗步驟大致上來說是沒有錯誤的。這從我們之前做過的一系列的實驗就可以看出來，往往做過實驗預習的同學完成實驗的速度和質量要比沒做過實驗預習的要好的多。不做實驗預習的後果就是當老師講的時候不知所云，迷迷糊糊，做實驗的時候也是手忙腳亂，完全不知道自己做到了哪一步，實驗做的對不對，最後結果和理論上的情況相差很大。所以說，實驗預習是我們做實驗之前必不可少的準備工作。做好預習，才能保證實驗的順利完成。

然後，需要嚴謹細心。我們做實驗時常常遇到這種情況：明明按照擬定好了的過程一步步做，可是結果總是跟理論值有差距，而且常常超出了誤差允許的範圍。這在我們這一次的製漿造紙實驗中也頻頻發生。製漿造紙本身就是一個要求非常嚴格的工藝。實驗時要求就更加嚴格，實驗中的任何一個環節都有可能影響到成漿和紙張的質量。

製漿造紙實驗是一門綜合性極強的實驗，它涉及的地方太多了，這就要求我們在做實驗時要把以前做過的實驗的所以要求集中處理，不能有絲毫的疏忽大意，這樣才能保證我們最後造出來的紙到達實驗的要求。

最後，就是要分析和思考，要不然這些實驗就白做了。理論和實踐相結合，就是需要我們在做完實驗後，去思考一下，爲什麼做或者出現了什麼問題，我們應該怎麼去解決，只有這樣爲我們才能在實驗中獲得知識，取得進步。

通過這次實驗，我不僅學會了把一些蘆葦經過蒸煮、洗滌、漂白、打漿、抄造等一些步驟變成一書寫紙，這讓我更加深刻的瞭解的它的工藝和流程，而且也掌握了一些紙張性能參數如白度、撕裂度、抗張強度等等。同時在這些實驗過程中我也深深地體會到我們造紙業的不容易，污染大，而且還需要大量的能量和化學品等等，造紙業還要新技術的改革和工藝設備的改革，使我們能用更少更廉價的原料生產更多更高性能的紙張，同時減少污染。

2022年漿造紙工作心得體會 篇5

暑假的一天，縣文化局在城鎮國小舉辦了“對接長珠閩，打造贛江源”文明之風美術、書法、攝影作品展。媽媽帶我來到學校參觀。

我們一進校門，便看見一個大型廣告牌豎立在操場中間，上面介紹了舉辦本次藝術作品展的目的和意義。本次藝術展共有三個展廳。我們首先來到第一展廳，這裏展示的是書法和國畫。書法字體有行書、楷書、隸書，類別有立軸、中堂、條幅、橫批。我最喜歡國畫《雄雞報曉》，畫的是一隻大公雞，大紅冠子花外衣，正昂着頭在啼鳴。我想：我們祖國的版圖不是像一隻雄雞嗎?它正在向全世界宣告：中華民族繁榮富強起來了。

接着，我們來到第二展廳，這裏最引人注目的是一塊碑刻作品。石碑上刻有兩隻鷹，栩栩如生。其中的一隻在天空中展翅翱翔，好像發現了獵物要猛撲過去，另一隻則蹲在岩石上，好像在注意着周圍的動靜。石碑中間刻有“對接長珠閩，打造贛江源”十個大字，字體蒼勁有力。

最後我們來到第三展廳，這裏展示的是攝影作品。《流光溢彩》拍攝的是家鄉新建的休閒場所——贛江源金聖廣場的夜景，噴泉在五顏六色的燈光照耀下顯得流光溢彩。《時尚蓮農》拍攝的是一位六七十歲、笑容滿面的老農在蓮池裏一邊摘蓮蓬一邊打電話的情景。蓮池裏的荷葉碧綠，荷花分外嬌豔，我不禁想起宋代詩人楊萬里的《曉出淨慈寺送林子方》中的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。《豐收的喜悅》拍攝的是一羣菸農在忙碌着收菸葉的情景，從掛在他們臉上的微笑，可以看出他們內心充滿了豐收的喜悅……

我被這些攝影作品深深吸引住了。我不僅佩服攝影作者高超的技術，更讚歎家鄉發生了巨大的變化，人們過上了幸福美好的生活。

參觀結束了，我和媽媽戀戀不捨地離開了展廳。在回家的路上，我想：家鄉的變化真大呀，我長大後，我要把家鄉建設得更加美麗、富饒。

作品展心得體會2

“蜻蜓人”、“雌雄同體的玉米”、“變態的南瓜”、“絲網版畫”，你是不是要問，這都什麼呀?哈哈，週五，施老師和陳老師帶我們去參觀了藝術家李山的作品展，這些可都是他的展品哦!

當我們一起走進展館的大門，看見了稀奇古怪的人或蜻蜓的結合體掛在半空中，他們大約有60多隻，他們的前半身是蜻蜓的上半身，後半身是人的兩條腿。我們先看了李山老師的作品，第一個看到的是玉米，你可能會說：“玉米有什麼神奇的呀，反正都要被我們吃掉?”其實，他們最特殊的是雌雄連在一起的。接着我們又去看了“變態”的南瓜，這是幾幅攝影作品，它們是南瓜，茄子和胡蘿蔔的組合。然後我們去二樓看了一個小視頻，視頻裏介紹了細胞怎麼變出另外一個細胞。後來，我們又去看了李山老師的日記本，李山老師的畫……

但是，我最喜歡是的是絲網版畫。我們進入一個小房間，裏面有一個年輕的老師一個個地教我們絲網版畫。時間過得真快啊，一會兒輪就到我了，我拿着一個布袋子，裏面裝了一塊黑板，交給老師。老師把它放在做絲網版畫的工具上，老師倒了一些墨水在上面，讓我們拿一個刮墨水的一塊板刮墨水。老師一步一步地教我，她說：“用力一點，這樣才能把所有的地方都刮到。”終於在老師的指導下，我做出了一個好看的絲網版畫。

最後，大家都做完了絲網版畫，都是很漂亮的作品。回到學校，我想：今天的活動真好玩，下次如果有這樣的活動，我一定還要參加。