中學教務處工作心得體會總結（精選18篇）
中學教務處工作心得體會總結 篇1
本學期，我校教導處在區教育局教研室和校長室的正確領導下，以新課程改革爲中心，以課堂教學改革爲抓手，以全面推進素質教育爲重點，以學校教育教學工作計劃爲依據，把握教育新常態，以六力建設爲指引，進一步突出教研工作的研究、指導、管理、服務功能,改進教學研究制度和工作方式，創新教研機制，提升教研活力，加強課程實施質量監控，科學提高教學質量。一學期來取得了令人較爲滿意的成績，現將本學期的教學工作總結如下：
一、規範教學行爲，優化教學管理
1.嚴格執行課程計劃和五嚴要求。開齊、上足、上好每一門課，每位老師都不得以任何理由擠佔其他學科。認真組織大課間和陽光體育活動，保證學生在校活動時間。下午五點前所有學生安全離校。
2.落實校園巡課制度。巡課主要包括以下幾方面：一是檢查教師上課到位情況，要求按課程表上課，不擅自調課、不遲到、不早退、不拖堂、不脫崗，嚴禁上甲課做乙事;二是檢查教師上課情況，要求不坐着上課(除身體不適外)、不體罰和變相體罰學生等;三是檢查各班課堂紀律，要求學生不吵鬧，教師對學生不放任自流;四是檢查教師儀表和教態，要求老師儀表端正，教態親切，用普通話教學。我們對巡課過程中發現的問題，做到如實記載，及時反饋，及時整改。
3.修整教學管理規範條例。期初結合績效方案的制定，教導處根據實際情況重新修整了教學工作條例。條例突出教學常規工作的實效性，並完善檢查、監督機制。期末六認真考評，做到常規檢查、隨機抽查、集中互評相結合，注重過程，力爭公正。
4.加強教學質量監控。教導處組織備課組進行專項和綜合、階段和全程相結合的形式進行多次質量調研,期末進行技能學科考覈和一、二年級語文能力考覈的改革探索。繼續落實教學質量三級監控，開展學科質量監控的探索和把好學生素養過關制，進行質量分析。教務處隨時監控成績，對個別不理想的學科進行跟蹤監控。從調研情況來看，學科教學質量穩中有進步，但還需進一步抓好學困生的轉化工作。本學期，區教育局督導室對我校進行綜合督導的教育質量抽測，學校的多門課程優秀率超過z合格率接近x這些就是學校質量監控的效果。認爲梅小的教育管理已經達到了三重境界，一是規範;二是習慣;三是素養。
二、落實有效教學，提升教學質量
1.有效實施電子備課制度。有效電子備課的主要策略爲資源共享和個性創新。資源共享是以備課組爲單位，集體研讀大綱和教材、分析學情、制定學科教學計劃、分解備課任務、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等系列活動爲主的集體備課。個性創新是在集體備課的基礎上進行二次備課。
集體備課每兩週進行一次，以備課組爲單位，備課組長負責，教研組和教導處監督。基本要求爲：(1)每學期初(或上學期末)，各備課組要制定出切實可行的集體備課計劃。(2)集體備課需在個人準確把握相關的課程要求，深入鑽研教材，廣泛學習並瞭解學生實際，充分準備的基礎上進行。(3)每位教師需在集體備課的基礎上集各家之長，寫出個性化的課時教案，不得抄襲或直接使用他人的現成教案。教案格式規範，符合學科要求。(4)教師可用紙質備課，也可嘗試電子備課等方式進行備課，突出創新性和個性化。
2.開展睿智課堂研討。本學期，我們繼續實行常規的隨堂聽課制度，學校行政兩人一組，推門聽課，隨機抽查備課和作業，效果明顯。除此之外，我們還和七都國小、廟港實小、橫扇國小四所學校組成發展共同體學校開展校際有效課堂教學聯合舉行課例研究活動。活動主題爲：課例診斷，教學改進。我校的王惠來老師爲發展共同體的老師們提供了良好的示範和研討課例，我校相關學科的教師參與積極，研討熱烈，收效明顯。xx區國小勞技教學探討活動在我校舉行，我校潘xx老師開發了繩結微項目，執教四年級的《毛球花》。區國小語文骨幹教師講學團送教下鄉活動在我校舉行。我校青年教師申玲燕開設同題交流課。平望和震澤兩大聯片國小音樂教研活動在我校舉行，本次活動主題是：睿智課堂，有效教學。活動分別由我校的閔紅珍老師開設了六年級音樂課《藍色的雅德朗》和徐娟老師開設了四年級的《水鄉歌兒多》，帶動了平望片與震澤片兩大片際間師資和校文化的交流，促進教師的成長和發展，探索了音樂課堂的睿智、有效教學。我校徐和徐xx老師在本年度一師一優課評選工作中被評爲省優，他們將參加國家級評選(部優)。聯片教研活動和一師一優課等活動的開展更爲我校睿智課堂的深入注入新的活力。
3.加強有效命題研究。本學期，我們嚴格按照五嚴規定，作業佈置做到少而精，作業批改做要嚴而細，課堂作業提倡當堂練。認真、精細地設計作業，科學、有效地安排訓練。杜絕機械訓練、盲目練習。要求嚴格控制考試、?習次數。課堂練習必須教師自己命題，並上傳教導處建立的資源庫中。十一月份，我們組織全體語數英教師參加了命題制卷基本功競賽，通過比賽幫助教師形成以命題反思教學，分析教學質量，改善教學行爲的習慣。
中學教務處工作心得體會總結 篇2
本學期，教導處能根據區教育行政工作會議精神，積極圍繞區教育局提出的教育質量推進年的目標，圍繞學校秋學期工作要求，以教學常規管理爲核心，以教研教改爲重點，以少教多學憤啓悱發的課堂改革爲教學特色，全面實施素質教育，以學校爲主體、以級部爲單位的雙重管理形式來強化教育教學七認真流程管理，進一步深化和細化教研組、備課組工作，提高教師隊伍的戰鬥力，不斷提升學校教育教學質量。現將一學期來的工作總結如下：
(一)教學方面
1、狠抓常規教學管理，嚴把教學質量關。
(1)開學初，組織教師學習，明確教學理念和辦學理念。明確提出了一體兩翼(以少教多學爲主體，以憤啓悱發和教學做融合爲兩翼)的教學理念和三雅(教師儒雅、學生優雅、校園典雅)、三氣(樹立志氣、弘揚正氣、鼓舞士氣)、四個一流的辦學理念，強調把學校的發展與質量的提高作爲各項工作的第一要務。研討教學大綱，學習核心素養理念，按教研組、備課組認真制定教學計劃，合理安排教學進度，備足兩週課。同時，要求收齊、批閱並及時反饋學生暑期作業完成的情況。
(2)召開教研會，落實區教育局教育質量推進年的各項要求。會上，佈置校本教研三星級學校創建要求，細化創建的各項工作，部署學校教科研的主要任務：基本完成校本作業實驗國中教學做案的編制工作;集體備課活動須真實有效，所有活動定時間、定地點、定主講、定主題、定內容、定任務; 一人一課注重備課、述課、上課、評課、反思五個環節，繼續嘗試少教多學、教學做融合的課堂形式;積極推進各學科課題研究、課題結題工作等。
(3)採取聽課檢查、隨堂聽課制度。學校要求校級幹部和中層幹部都要每週都要隨堂聽課，學校會定期檢查聽課筆記。聽後及時和被聽教師交流並檢查其備課筆記、學生作業，隨時掌握教學一線的第一手資料。教導處也每週安排檢查 一人一課的開課情況，並做好記錄和每週反饋工作。
(4)教務處在教學常規方面，從嚴強化教學七認真工作( 認真備課、認真上課、認真佈置和批改作業、認真輔導學生、認真考覈學生、認真組織課外活動積極參加教研、認真指導學生自學)，從而規範了教師的教學常規工作。本學期，從開學備足兩週課開始檢查，並多次組織學校層面的教學七認真檢查和蹲點校領導參與的級部層面的教學七認真檢查，及時就各學科從肯定方面、存在問題、改進建議等方面進行會議反饋或與當事教師交流。抓好作息時間表、教學活動計劃表和課程表等三表的制定和管理工作，遇到病事假，能及時做好課務的安排與調度工作，嚴格執行《江都區實驗國中關於加強班級學科均衡、全面發展的具體規定》，確保學校教學規範有序。加強學生行爲規範的教育，落實做優雅少年的要求。從文明禮儀、課堂紀律、學習習慣入手抓好學生規範的養成，進行養成教育。堅持校值日製度。值班領導全面負責學校當天的各項日常管理。繼續強化巡課制度，加大對課堂教學的監控力度，每天有級部或學校領導不定時地巡視老師進入課堂情況、使用教學器材情況、學生上課紀律情況等，並做好詳細記載和反饋工作。通過學校督查和級部檢查兩個層面組合式的管理形式，抓好教學常規，抓實課堂常規，實現全員管理、全面管理、全程管理。
(5 )爲了增進教師間的學習與交流，進一步提高課堂教學的實效性，教務處繼續推進和組織開展校內外的各項教學活動，讓活動貫穿教學和促進教學。校內繼續深入開展一人一課教學活動。開學初就以級部爲單位，明確了具體的要求，同級部教師全員參與，學科安排疏密適當;抓好述課、集體備課、復備、上課、評課、反思等六個環節，切實提高課堂45分鐘的效率，提高教學效果。教研組及時評課，校務成員隨堂聽課，與教師及時交流，聽課情況在校內公示，按流程整理好相關資料，作爲年終教學考覈、考勤的一項資料。校外繼續和邗江實驗國中、揚大東部附中在教學、管理、教研等方面開展一系列的交流和合作活動。開學初，三校共同制定了一學年的合作計劃，期間進行了考試命題合作、化學教研、數學研討等活動，極大地開闊了教師的教學視野，提高了教師的教研水平，整體促進了教學效果的提升、教學質量的提高。
(6)加強對各年級各學科考查的力度、狠抓學風、考風建設。本學期繼續通過引進試卷、交叉命題、參加市直屬學校聯考等考查方式，同時把七年級和八年級的政治、歷史、地理、生物也納入考試範圍，促進了學生的全面發展。嚴格按考試要求組織考務工作，杜絕作弊現象。組織學生月度考查、期中期末考試，從基準分入手，真實掌握各年級教與學的第一手資料，對教師的教學工作也起到了一定的督導作用。
(7)組織教師參加校內外教學比賽，引導教師深入鑽研教育理論，吃透教材，研究教法，引領教師專業成長。近年來，我校名師隊伍不斷擴大，已有獲得揚州市、江都區學科帶頭人、教學骨幹、教學能手、教壇新秀等稱號人數60餘人。我校李華榮老師在20xx年10月江蘇省國中體育與健康優秀課評選中，喜獲揚州市一等獎、江蘇省二等獎。9月21日，江都區20xx屆會考語文學科研討會在我校召開，來自全區各國中學校的九年級語文老師參加了會議。
實驗國中童春燕老師首先給參會老師送上了一節精彩的觀摩課。9月我校成爲區國中數學和英語學科教研基地。12月21日，我校兩項由李卉老師主持、音樂組老師參與的市級課題《舞蹈教學對學生個性發展的實踐研究》，以及薛峯老師主持、美術組老師參與的區級課題《國中生美術作業的評價研究》市、區級課題順利結題。
積極組織學生參加各類競賽活動，促進學生全面發展。我校四名同學在全國青少年信息學奧林匹克聯賽(NOIP)中取得優異成績。其中八年級(1)班的朱家辰獲全國一等獎，九年級(6)班的路修遠獲全國二等獎，八年級(12)班的管子桐和夏文瑞獲省三等獎。12月3日，江蘇省第xx屆中學生與社會現場作文大賽省級決賽中，我校九年級(13)班的仇陳之同學榮獲得國中組二等獎。12月4日，在全市中國小生學兩史，心向黨講故事比賽決賽中，七年級(5)班倪暢同學《永遠的豐碑》獲一等獎。20xx年11月19日在竹西中學舉行現場作文競賽中，仇陳之獲作文競賽一等獎 。顧可意、田嘉禾、劉暢、王若禹 、汪逸帆 、劉語柔、陳蒙獲作文競賽二等獎;顧可意、仇陳之、陳蒙、汪逸帆獲詩歌競賽一等獎;劉暢 王若禹、田嘉禾、劉語柔獲詩歌競賽二等獎。 在20xx年江蘇省中國小生金鑰匙科技知識競賽中，曾玉潔同學獲省特等獎;許駿宇、許傳經、顧栩澤同學獲省一等獎;田嘉禾、黃建鑫、仇陳之、汪逸帆、曹越、李宇宣、佘尚駿同學獲省二等獎。 在區委黨史辦、區教育局聯合舉辦的緬懷許曉軒、誓做追夢人爲主題的江都區青少年書籤設計大賽中，我校章華瑾、姜睿同學獲一等獎。在20xx年第十一屆時代杯江蘇省國中數學文化節總決賽中，八年級(2)班的周子涵同學，奪得總決賽七年級組金獎。
(8)加強學校特色文化建設，提高學校辦學品位。藉助詩詞教育、法制宣傳等系列活動，加強學校特色文化建設，提升學校的辦學品位;藉助詩詞教育，讓學校變得典雅;藉助學校每屆的優雅少年的評比，讓學生變得優雅;藉助教育局在教師間開展的書香閱讀活動，讓教師變得儒雅。積極創體育特色學校，組織學生參加揚州市學生體質健康測試。我校還成功舉辦第五屆校園科技體育文化藝術節，進一步活躍的校園氣氛，全面提高了學生的綜合素質。積極組織學生參加區文體活動，成績顯著。在揚州市第三屆中國實驗國中校籃球隊獲得20xx年江都區肯德基中學生籃球賽國中組一等獎。在夢運河情中國小師生才藝大賽中，我校選送的戲曲聯唱《梨園風采》喜獲國中集體組特等獎。20xx年10月在江都區中學生田徑比賽中，我校獲得本次比賽團體總分一等獎的好成績。
(9)根據本屆九年級畢業班情況，強化畢業年級質量意識，重過程，重方法，注意把提優補差工作落到實處。召開家長會、學生動員會，九年級教學井然有序，沒有出現流生，班級面貌良好，學生學習氣氛較濃。
2、注重教師高效課堂教研，積極開展師徒結對工作。
教研是提高教學質量的保證。本學期，繼續抓緊、抓實教研工作，教研活動正常有序，有聲有色。
(1)在抓課堂教學管理中，我們不僅着眼於全程管理，更把着力點放在課堂上、放在教研上。本學期，爲提高一人一課的重視程度和實際效果，學校分管領導蹲點聽課、評課並定期公佈校務成員聽課情況，實行校長室督查、教務室檢查相結合。教研活動每課必評，共同探討、研究構建高效課堂的門徑。以少教多學憤啓悱發爲課堂教學特色，全面實施素質教育，從七年級年級教學做案爲突破口，逐步形成我校校本教研的特色。
(2)組織全校年輕教師開展 藍青結對工程，打造學校名師隊伍。爲了更好的發揮優秀教師、骨幹教師的榜樣和輻射作用，讓新教師、青年教師有更好的機會向老教師、骨幹教師學習，促進新老教師之間相互學習，實現教師隊伍素質的動態提升，造就一批在省、市、區內有影響的學有特色、教有特色的名師隊伍。校內製訂20xx年下半學期藍青工程師徒結對方案，舉行了青藍工程師徒結對儀式。師徒互相聽課、交流，共同探討學科教研的策略，不斷提高業務能力，爭做名師。校外組織骨幹教師到郭村中學展示範教學活動。觀摩育才中學、大橋鎮中、仙城中學等學校的公開教學活動，向兄弟學校學習。校外成功和邗江實驗國中、揚大東部附中實現了在教學、管理、教研等方面的一系列交流和合作活動
(4)加強理論學習，提高教師自身知識修養和文化內涵。大多數教師能充分利用網絡資源和學校徵訂的教育報刊雜誌，開展日常學習活動，從中汲取教育教學營養。在教學、實踐、研究的基礎上，引導教師撰寫科研論文、博客、微課製作，鼓勵參加各級各類教育教學論文、教學設計評比活動。在第五屆運河杯中國小教師教科研論文大賽區級評比中，王輝老師的《提高國中立體化數學教學的效率思考》、劉紅梅老師的《讓語文味植根於語文閱讀教學中》、李卉老師的《讓語言藝術在音樂課堂中綻放光彩》論文獲一等獎，他們的論文將被推送至揚州參與市級評審。
(二)履行教務工作其它職能，加強制度建設，強化規範管理。
1、課程管理規範。結合學校實際，科學執行國家課程計劃，加強對綜合實踐活動、研究性活動和各項選修課的研究與實踐;加強體育活動場所的管理及器材的配套，保證課外活動的規範管理，抓好作息時間表、教學活動計劃表和課程表等三表的制定和管理，維護課表的嚴肅性、權威性，禁止私自調課。同時，加強對音、體、美、信息技術、體育健康、綜合實踐等課程的監督管理。
2、崗位職責規範。加強圖書閱覽室、實驗室、文印室、各功能用房等崗位的人員管理，要求管理人員嚴格要求自己，恪守崗位職責，確立爲教學一線教師服務的思想，保證一線教學的需要，目前，教務處負責的各職能部門管理規範，運作優良。
3、學籍管理嚴格。嚴格執行揚州市、江都區教育局學籍管理辦法，完善學籍管理制度。教務處嚴格按照上級有關學籍管理的要求規範學生的學籍管理，對學額進行了全面統計，杜絕流生現象的發生。我們加強辦理入學、轉學、休學、復學等手續的管理，建立完整的學籍檔案、學生電子個人檔案。今年，學籍管理開始全國聯網，任務重、要求高，能積極、認真、規範操作，確保學籍上網有序、高質量完成。
4、規範學生學習資料的徵訂工作，爲了減輕學生的課業負擔，教務處對各學科使用資料進行審覈，並使資料徵訂程序規範化、合理化和科學化。檔案資料管理規範，及時整理彙總歸類各級各項檔案資料。
當然，工作中也有值得思考和改進的地方：
1、鼓勵教師利用課外時間充電學習，教育教學工作力求與時俱進。
2、抓實教研活動，做到有始有終;進一步加強教育教學工作的高標準和嚴要求，做到精益求精。
3、進一步加強對學生的教育、引導，加強德育及安全教育，培養他們良好的學習、生活習慣。
回顧本學期的工作，工作是繁雜的，但是我們教務處的各位成員凝心聚力，團結合作，努力把各項工作做好。但嚴格來說還是與上級的要求和學校發展的目標還有一定的差距。今後，我們要在原有工作的基礎上認真總結，繼續發揚優點，糾正不足，不斷自我完善。以高昂的熱情面對新形勢、新機遇、新挑戰，切切實實做好引導服務工作，抓好教學質量的管理，注重學生能力的培養，爲進一步提高我校教學質量而不懈努力。
中學教務處工作心得體會總結 篇3
教務處是學校的一個核心職能部門，是校長領導下的學校教學工作的協調中心、指揮中心，全面負責教學、教務、教研工作。主要職責是：教務教學管理、教師管理、考務管理、教材管理、學籍管理和教學改革與研究。在進一步明確職責的情況下，我打算朝着以下幾方面努力工作，以期待各位領導和同仁們的監督。
俗話說：在其位、務其職、思其政。作爲教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立服務意識，努力做好校長的助手。
一、身正爲範。給校長當好助手，遵從校長的指示，在管理創新方面下功夫。作爲學校的中層管理人員，在校長的領導下，有必要注意加強“三心四意識”的學習，向校長學習管理方法和管理藝術，同時在全面領會和貫徹落實校長的工作計劃的同時，積極主動地創新，提出合理有效的建議，多爲校長分憂和解難，隨時完成校長佈置的新的緊急工作任務，並完善教務處工作計劃，部署好長期和短期的教務管理工作，保證學校的教務管理前後的銜接，努力保持過去較好的發展勢頭，準確定位好發展的方向和發展遠景。促使工作做到了目標明、思路清，步子實，效果好。應做到甘於奉獻，勤於學習，善於研究，敢於創新，務本求實，團結協作。
二、重視合作意識。作爲一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋樑溝通作用。在工作中，我必須以求真務實的態度，顧全大局，融合羣體，在校長的指導下，制訂好學校工作計劃及教研工作計劃，並組織實施，使學校工作更有計劃性、針對性、實效性，並注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。
三、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣;二是樂於接受羣衆監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認爲，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。要不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待老師態度謙和，和教師建立起平等的合作關係，不勾心鬥角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
四、求真務實，努力工作
工作中，努力圍繞“教師成長和學生髮展”這個中心，積極探索適合教師發展的管理形式，適合學生髮展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，主持中心教研組會議，指導開展教研工作，協調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查考覈教學全過程，做到考覈公正、公平，獎罰分明;協調和指導畢業班教學工作，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。
五、團結協作，服務教學
教務處的主要職責是爲教學服務，保證教學工作的正常開展，併爲教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在學校制度引導下，教務處將對學校多年來所積澱的經驗進行反思和取捨，結合《惠農中學教學管理實施細則》逐步修訂管理和考覈制度，有效地促使教學教研，保證教職工積極性的發揮，切實充實集體團隊合作精神。
今後努力的方向：
一是“深”字的體現上要加強。對各位教師的困難和需要了解多一點，超前服務、及時服務、細緻服務的工作要做到位。深入課堂、指導業務的力度要跟上。
二是“實”字的體現上要突出。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神增強。
三是“韌”字的體現上要凹現。在處理問題上考慮要周到，對教學過程的管理逐步增強力，注意今後工作加以改善。
中學教務處工作心得體會總結 篇4
教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行爲規範，而且還是作用於學生的教育手段。其高尚與否，關係到到素質教育能否得以正確順利地實施。教師要加強師德修養良好的師德，是一種強有力的教育因素，是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規範的總和。每個教師都要努力把自己培養成爲具有良好師德的人，才能完成"傳道授業解惑"這一光榮而偉大的任務，托起明天的太陽。通過這一個階段的深刻學習，我對師德的含義有了全面體會。
一、教師要有德
熱愛教育事業，獻身教育事業是師德的思想基礎"教師是太陽底下最崇高的事業。"人們常把教師比喻爲"紅燭"、"人梯"、"春蠶"、"鋪路石"，意在表達教育這一職業的無私和偉大。所以，教師從自己執教之日起，就該對教師這一職業有充分的認識，才能徹底清除"拜金主義"。"仕爵主義"觀念，把自己的全部心血奉獻給自己所人事的教育事業，無論何時，都能夠理直氣壯地說，投身教育事業，我終生無悔教師必須有高尚的品德。師德是指教師在從事教育工作中逐步形成的道德觀念、道德情操、道德行爲和道德意志，是教師從事教育工作時所遵循的行爲規範和必備的品質，它體現着社會和人民對教師的希望和要求。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長髮展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘於奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
二、教師要有才
“成功之花，人們只驚羨它現實的明豔。然而，誰又知道，當初它的芽，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的這首小詩可以說是我教育教學工作最精闢的註解。
要做一名好教師，就要不斷地充實自己，不斷地更新知識。爲了使自己具有淵博的教育教學理論知識，到書店購書、看書成了我的最大愛好，只要對自己教學有幫助，價錢再貴我也捨得花。我捨得花錢買書，更捨得花時間潛心讀書。課餘閒暇、節假日，我都在鑽研教育教學理論。爲了提高自己的教學水平，學習先進的教育教學理論，瞭解教改信息，一有空我就查找資料。教育教學實踐使我深深懂得：教中學，學中教，教學纔能有所發展，有所創新。教學工作之餘，我學完了教育管專科的課程，使得自己在給學生“一杯水”的時候，有滿滿的“一桶水”，乃至有源源不斷的“長流水”。另外，我每年都堅持自費訂閱教育刊物，堅持不懈地進行業務自修，不斷提高自己的課堂教學藝術水平。
博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什麼問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳爲人之“道”。但知識絕不是處於靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生着量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而，我們這些爲師者讓自己的知識處於不斷更新的狀態，跟上時代的發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更爲重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
三、教師要有愛
崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善於發現，並且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣
教師對學生的愛應來自對教育事業的無限忠誠，是對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師對學生的愛具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極地激發學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。
一個教師僅僅具備德才是不夠的，還必須要有一顆愛學生的心。在此，我希望廣大的教師同行們能做到“三有”——即德、才、愛兼備的好老師。
歲月匆匆，我在教師崗位上已經工作了__年，一個人的生命是有限的，而他的事業是常青的。我的生命在學生身上延續，我的價值在學生身上體現。我無悔於我的生命，更無悔於我的選擇，在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心，家長的放心，祖國的振興!
中學教務處工作心得體會總結 篇5
對於企業文化，我們每個人都有自己得理解。也許有人會說，企業文化是招牌，是表面文章，我們是企業，主要是將效益、講利潤，如果花那麼多的人力、財力、物力來做這些表面文章純粹是勞民傷財;有人也許會說，企業文化可有可無。通過學習OPPO的企業文化後，我深深認識到：企業文化是企業自身建設的一部分，是企業發展的靈魂;良好的企業文化對一個企業的發展來說功不可沒。
就像企業文化的定義一樣，企業文化是企業在生產經營實踐中，逐步形成的，爲全體員工所認同並遵守的、帶有本組織特點的使命、願景、宗旨、精神、價值觀和經營理念，以及這些理念在生產經營實踐、管理制度、員工行爲方式與企業對外形象的體現的總和它與文教、科研、軍事等組織的文化性質是不同的。企業文化是企業的靈魂，是推動企業發展的不竭動力，它包含着非常豐富的內容，其核心是企業的精神和價值觀。它的功能也是不言而喻的：
第一是它的導向功能，有了企業文化也就有了他的目標，也就是一個企業的發展有了方向。
第二是它的約束功能，企業的制度規定了企業的法規，而文化則體現了就像段總說的它規範企業的規章制度管理不到的地方。
第三是它的凝聚功能，企業文化以人爲本，尊重人的感情，從而在企業中造成了一種團結友愛、相互信任的和睦氣氛，強化了團體意識，使企業職工之間形成強大的凝聚力和向心力，共同的價值觀念形成了共同的目標和理想，職工把企業看成是一個命運共同體
第四是它的激勵功能，企業精神和企業形象對企業職工有着極大的鼓舞作用，特別是企業文化建設取得成功，在社會上產生影響時，企業職工會產生強烈的榮譽感和自豪感，他們會加倍努力，用自己的實際行動去維護企業的榮譽和形象 。
第五是它的調適功能，企業哲學和企業道德規範使經營者和普通員工能科學地處理這些矛盾，自覺地約束自己，完美的企業形象就是進行這些調節的結果 。
企業文化的功能相應的也對應了它的作用，在具有強大公司文化的公司中，員工無須被告知如何去作，他們自己便知道該怎樣作。大家都知道：先進的企業文化是海爾集團成功的主要因素;優秀的企業文化使日本豐田汽車公司在世界銷售中位居首位;同樣，優秀的企業文化是我們OPPO穩居國產手機的一線品牌。
企業文化是企業員工工作動力的源泉，是企業員工行爲的“導航燈”。看了我們企業文化的課件後，不難發現：企業文化都是在“服務、創新、卓越”的企業精神指引下展示自我價值，展現團隊精神，維護了企業形象的活動，這就是企業文化所帶動的巨大精神力量。
我覺得我們每一位員工唯有不斷加強學習來提升自己的業務水平，用公司的企業制度和文化約束自己完善自己，從而改進工作作風，提高工作效率。在自己的工作崗位上體現自我，爲企業的發展做出自己應有的貢獻，這樣，才能把我們的企業文化發揮得淋漓盡致。 本分，讓我們把握住我們應該做的合理方向，讓我們更健康、更長久的走下去。 誠信，誠以“不欺”爲最低要求，誠立信，德治遠
團隊，告訴我們集體的力量的強大，合作的重要，個人融入團隊，以共同願景爲最高目標
創新，沒有創新只能倒退，被別人超過，人在變，社會在變，我們也要變，也要新。 品質，不斷提升產品品質，這不僅是我們的價值，更是我們的尊嚴 。
消費者導向，從根本上體現了“以人爲本”的理念。
結果導向，設立對企業有意義的結果，以此反推我們達成結果應具備的條件和相應的步驟 ，從而設計出更加有佔有率的手機和更強的品牌。
中學教務處工作心得體會總結 篇6
跟班實習是新員工從 “社會人”轉變爲“職業人”的必經階段。對於剛從學校畢業的大中學生來說，這一階段的工作質量更爲重要，它將極大地影響員工的整個職業生涯，需要新員工很好的把握。我從20xx年1月29日進入公司起，到20xx年4月30日止，一直在公司製漿車間備料蒸煮段實習，前一個月以現場考察和詢問爲住，後兩個月轉入實際工作。經過三個多月時間的積累，我基本瞭解了備料蒸煮的工藝流程和基礎理論知識，掌握了一定的操作技能。爲了讓下一階段的工作做得更好，需要對整個實習階段進行總結，以便找出優點，不斷髮揚;查出缺點，予以改正;使以後的工作質量更高，學習進度更快。
以我個人的體會，我認爲一個新員工在實習期間應該完成以下幾大任務：第一，認識公司：包括瞭解公司的歷史及企業文化、公司在整個行業中的地位、公司在其所在地的地位、公司的最新發展動態及未來的發展趨勢，熟悉公司的管理方式、規章制度和人際關係，適應公司周邊環境及當地的生活習慣;第二，熟悉自己崗位所在部門的生產流程、工作時間安排及工作內容，適應上班生活;第三，學習自己崗位所需的理論知識、掌握必須的操作技能，爲定崗後獨立工作打下基礎。總結我的實習生活，我認爲我是稱職的，基本上完成了以上任務。
製造業企業在生產管理上存在着一些共同點，主要有以下幾個控制要點：第一;勞動紀律和安全生產;第二，保證設備運行平穩和故障的及時、高效處理;第三，工作區和休息區的“5S”管理;第四，安全隱患和設備故障隱患的排查;第五，生產計劃安排和產品質量控制;第六，生產成本控制。這些是在製造業企業工作要掌握的基本內容。
製漿造紙是製造業中典型的連續化、流程型生產模式，一般企業規模都比較大、流程線比較長，需要學習和掌握的東西就比較多。我們永豐公司作爲一家生產中高檔文化紙的大型企業，理所當然具有以上特點。就我所實習的製漿車間來說，它就分爲備料、蒸煮和洗篩漂三個主要工段和供水、污水處理兩個輔助工序(負責污水處理的中段水已劃歸製造部直接管理)，我實習的工段主要是備料段和蒸煮段，在洗篩漂只待了三天。
備料工段是製漿生產線的初始工段，現在由蒸煮班長統一管理。這個工段完成原料(竹片)的切碎(得到符合工藝範圍要求的合格料片)、篩選(將不合格料片去除進行再處理，將合格料片送入皮帶輸送機)、水洗(將合格料片進行洗滌，洗出其中的雜質，進一步提高料片質量)、輸送(通過提升機和皮帶輸送機等設備將合格料片送入蒸煮鍋內，爲蒸煮做好準備)幾個環節，合格料片要求大小、長短、厚度符合工藝要求，水分含量適中，雜質儘量接近於零，每鍋料片中的青篾、黴爛竹片的比例儘量小。根據我在這裏一個半月的工作情況，我總結了以下幾個控制要點：第一，裝鍋時間和裝鍋進度;第二，料片水洗後的質量;第三，排污溝的水位控制;第四，水洗機水量大小的控制及異常處理;第五，其他事項。剛開始一段時間因爲不熟悉工作，造成有些方面控制得好，有些方面控制不得力。後來經過班長的指點和自己的摸索，總結了一些規律，工作也一天比一天做得好了，不再是沒有頭緒，感覺輕鬆了許多。
蒸煮工段是製漿生產線的第二個工段，備料工段所生產的合格料片在這裏通過蒸煮藥液的滲透，發生化學反應、物理反應和生物反應，通過蒸煮系統高溫、高壓的控制，在一定程度上處除阻礙料片成漿的元素，生產出符合工藝要求的粗漿，送洗篩漂工段進行下一步處理。在蒸煮工段實習的任務是要掌握蒸煮工段的工藝流程、工藝參數及控制要點，尤其是要掌握蒸煮工段DCS自動化控制系統的微機操作，這也是前期實習的重點內容。
蒸煮工段的整個設備分爲蒸煮系統、蒸煮藥液系統、送漿系統和熱回收系統等，外加一個DCS自動化控制系統操控全局。蒸煮系統的設備主要有蒸煮鍋並附帶裝鍋器，蒸煮藥液系統的設備主要有藥液循環泵、藥液加熱器、藥液計量槽及存儲槽、藥液捕集器、藥液循環管道等，送漿系統設備主要有噴放鍋、送漿泵及其管道;熱回收系統設備主要有污熱水槽、污熱水交換器、污熱水過濾機、污熱水交換泵、噴射冷凝器和螺旋換熱器等，蒸煮生產的控制要點主要有以下幾點：第一，裝鍋料片質量和裝鍋量;第二，蒸煮白液和黑液送入量(根據總液、液比、白液含量、硫化度、澄清度等因素調控);第三，蒸煮升溫曲線;第四，殘鹼和硬度;第五，各種溶劑和液體的溫度、液位及流量;第六，各種鍋體、罐體的液位、溫度和壓力;第七，各種管線的完好情況、滲漏情況及暢通情況;第八，生產進度的控制和原材料、化輔原料及其他物耗控制;第九，班前班後工作交接;第十，其他事項。我首先到現場熟悉設備和管線，遇有問題及時請教現場操作人員並做好記錄，而後瞭解設備上各閥門的啓、停規律，並實時觀察，後來又在現場操作人員的指導下進行了部分崗位的操作，平時抽空觀察班長的工作規律和管理方法。通過這種有計劃、化整爲零的方式，基本熟悉了蒸煮工段的工藝流程、掌握了部分崗位的操作技能，初步瞭解了蒸煮工段的管理方式。
由於在洗篩漂只待了三天，只是很粗略地瞭解到洗篩漂分爲篩選、洗滌和漂白等工序，其中漂白又分爲氧漂、螯合、雙氧水漂白三段，這裏略去不談。
客觀地說，這段時間的收穫不算小，但是也存在一些問題。主要體現在：自己急功冒進，在沒完全搞懂的情況下進行操作，遭遇了兩次驚險：第一次是在獨立裝鍋封蓋時不小心被蒸汽湯傷;第二次是在取樣時操作失誤，取樣閥開得過大，造成漿料大量噴出，差點造成人身傷害;這兩件事情給我留下了深刻的教訓，使我認識到安全生產並不只是說在嘴上。另外就是微機操作只是基本掌握了其中的操作規律和方法，操控還不太熟練，這是在下一階段的工作中要儘快解決的問題。
現在實習期已經結束，進入正式工作階段。以我的觀點，無論是實習還是正式工作，都應該以正式員工的標準要求自己，做到盡職盡責，並不斷向至善至美的目標邁進。在下一階段的工作中，我需要對自己提出更高的要求，進一步提高工作質量，以不辜負大家的期望。
最後，感謝公司領導給我的這個來之不易的機會，感謝車間領導的合理安排。同時對當班班長對我工作的支持和指導、現場操作人員對我的指點，以及所以幫助過我的人表示最真誠的感謝!沒有您們的幫助，我不會有這樣的收穫。祝願公司不斷做大做強，十二萬噸製漿項目取得成功，早日竣工投產，爲沐川、乃至樂山的地方經濟發展發揮更大的作用!
中學教務處工作心得體會總結 篇7
我有幸到xx培訓學院參加中國人民銀行第二期中級職稱幹部班培訓班爲期10天的培訓的學習，來自總行司局、大專院校的領導、專家和教授就貨幣政策、徵信管理、反洗錢、存款準備金制度、國際局勢熱點問題等進行了專題講座式授課。通過培訓學習，進一步增強了宏觀意識，開拓了理論視野，提升了業務水平。收穫頗豐，受益匪淺許多工作中的疑問也在專家、教授那裏得到了解決。總結近兩週學習，體會良多。
一、端正學習態度，在學習中成長。
我很珍惜這次難得的學習機會，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態度端正、學習專注，[蓮山課 件 ]在培訓期間都能專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業，如飢似渴地接受着新鮮的理念。每一次學習都能得到提高，學習也是一個成長的過程。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，彷彿回到了學生時代。
二、涉及知識面廣，講座全面系統。
我做爲人民銀行的一名基礎業務工作人員參加了此次培訓，培訓內容涉及的知識面很廣也很全面。包括了人民銀行成立的背景、團隊意識與自我、專業人才能力建設、新形勢下反洗錢工作狀態及發展等十一節專題課。專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在研究和工作中總結的經驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。通過團隊意識與自我的學習使我明白要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓學習中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。無論自己從事哪個行業，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因爲一滴水只有在大海中才能生存，既然需要配合，那麼就必須溝通，只有我們相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進步更快。在培訓期間，老師傳遞的大量新知識、新理念使我再一次深切感受到學習的重要性。每一個專題令人耳目一新的同時也顯示出自己在知識體系上的不足和平時理論學習投入的不多不深不透。十餘天的培訓使我感慨，在一個學習型的社會裏，我們不應該爲自己不堅持學習找任何的藉口，而應該把學習作爲工作的延續，作爲生活的習慣，作爲人生的態度。持之以恆，堅持終身。作爲央行一名中層管理者，只有練好內功，才能履行好央行職責。
三、更新學習觀念，增強工作信心
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走着同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業知識，關注國家大事，日復一日，永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去。”學習也是如此，要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣，成爲我們必不可少的生活方式。作爲基層央行的員工，尤其是一名管理者要滿懷信心，爲加強人民銀行建設做好自己本職工作。通過培訓我認識到，中國經濟的快速發展、金融改革的不斷深化，如果不加強學習，就會被淘汰。因此，我們要把學習與基層央行發展結合起來、與本部門的實際結合起來、與本崗位業務的要求結合起來，真正把學到的知識和間接經驗轉化爲做好工作的智慧和能力。同時要勇於創新，在所從事的工作中創新工作思維、創新工作方法、創新工作成果。通過培訓，我的鬥志更強了，要以培訓爲契機，努力增強感悟力，不斷更新知識，加強自身修養，努力提高履職能力和領導管理水平。牢固樹立責任意識、敬業意識、服務意識、創新意識和廉政意識，以科學發展觀爲統領，以學習的新知識爲基礎，轉變思想觀念，變被動爲主動，化壓力爲動力。以飽滿的熱情、創新的精神、務實的作風，以有爲謀有位，不斷在工作中強央行服務，樹央行威信，提央行形象，爲地方經濟又好又快的發展，爲基層央行事業的發展而不懈努力。
10天的培訓學習轉眼結束就了，但我知道有更重的學習和工作任務在後面。因此在今後的學習當中要紮紮實實的學，做到學之用之增強自己的業務水平，不斷的給自己充電，多讀書，多學習。提高自己的專業水平。總之，這次培訓不僅體現了銀行領導對員工的關心，也體現了銀行各項工作的不斷髮展與完善。通過這次培訓，讓自己認識到自身的許多不足之處，在領悟的過程中心靈也受到很大的衝擊，我想通過這次培訓後，在今後的工作當中，會學以致用與其他同事更好地協作，不斷創新，不斷向前發展，努力爲人民銀行的發展貢獻自己的力量!
中學教務處工作心得體會總結 篇8
我是第一次來xx培訓中心學習，來到xx培訓中心給我的第一印象是校園環境很好，很幽靜，到處是鳥語花香。這次總行第二期中級職稱培訓只有10天時間，在這短暫的10天裏，我感受到了xx培訓中心訓老師們的樸實和熱情，來到xx培訓中心就有到家的感覺。在這10天裏，我覺得收穫很大，深受啓發，作爲一名基層中支工作人員，能到xx培訓中心參加培訓感到非常榮幸。
這次培訓時間安排的非常緊湊，形式多樣，內容新穎，既有理論指導，又有經驗介紹，也有實踐活動。使我們即學到了知識，又放鬆了身心。尤其是11位老師的精彩講解和實踐交流活動，不僅讓我充實了理論知識，更讓我開闊了視野。老師的精彩講解讓我記憶猶新，象李中紅老處長是一位平易近人的處長，黃慕東局長微笑始終掛在臉上，在課休時間他們能夠與我們面對面的交談。不僅學到了知識，也使我們瞭解到總行的工作情況;魯老師對反洗錢工作現狀既發展的講解，使我對反洗錢有了進一步的瞭解。
鄭金秋老師的講解，能夠引經據典，列舉大量實例進行舉一反三，聽得同學們個個聚精會神;馬琳老師，對人民銀行歷史具有極爲深刻的研究，他所講的人民銀行歷史是我們從沒有接觸到的，使我受益非淺，他的敬業精神跟我留下了深刻的印象，他3個小時全部站立着講課，熱得滿頭大汗，服務員搬個電風扇爲其吹涼，被他拒絕，博得同學們一陣掌聲，講課結束後，同學們仍沒有離開的意思，只是送來長時間的掌聲。張紅地老師好對存款準備金知識的精彩講解給我們留下了深刻印象，使我對存款準備金有了較爲全面深入的瞭解。王寧老師對如何進行金融研究工作，從知識的積累到進行研究的框架和研究的具體方法，做了具體的講解，提高了我的調查研究水平。陸政老師對宏觀經濟波動、貨幣政策與金融穩定的深刻精闢的講解和他淵博的學識征服了我們每個學員。拓展訓練的李老師風趣幽默的話語讓大家笑聲不止，通過拓展訓練，深深體會到人與人之間的溝通協作的重要性，在攀巖活動中，一個人攀巖時，大家一齊爲其鼓勵加油，有幾位在攀巖途中累得想放棄時，大家在下面爲其鼓勵，最終成功，攀巖活動充分體現了大家的有愛精神。
通過攀巖訓練，使我深深認識到無論從事哪個崗位都離不開同時之間的相互配合，如一滴水滴到地面上就不能生存，滴到大海里才能生存，說明同時之間的相互協作和團隊精神是我們工作取勝的關鍵，只有相互溝通協作，團結一致，才能提高工作效率，才能進步更快。特別是實際交流活動，讓我感受到了中原文化的遠大博深，
這次培訓給我很多啓示，很多東西值得我們去堅持，去學習，需發掘。如果能夠多多舉辦想這樣的各種形式的學習培訓活動，讓基層人行不同崗位的職工接受相應的培訓，提高人行職工的思想素質和業務素質，相信人行系統職工隊伍整體素質會有一個大的提高。
同時希望藉助xx培訓中心這個平臺反映基層員工的一些建議。
建議1：從今年申報高級職稱需要進行資格考試，希望xx培訓中心能夠通過這次培訓向總行人事司反映基層準備申報高級職稱的人員的心聲，我們認爲總行高級職稱資格考試意義不大。
建議2：如果總行一定堅持考試，希望xx培訓中心能夠舉辦人行系統高級職稱申報人員培訓班。建議3：希望總行人事司能夠給業務能力強，不善於也沒有行政職務的人員提供機會，可以比照總行設置研究員技術職務一樣，在基層人行設置除高級職稱以外的技術職務方面的其他職務，使專心高業務的人員能夠有更高的目標。
中學教務處工作心得體會總結 篇9
半年來，在市委、市政府和上級業務主管部門的正確領導下，全局幹部職工以黨的xx大和xx屆六中全會精神爲指導，認真落實中央、省、市農業和農村工作會議精神，堅持依法治牧、服務三農，加強良種繁育體系建設和疫病防治體系建設，預防和控制重大動物疫病，規範畜牧行政執法行爲，大力推進全市畜牧經濟發展，在促進農民增收、推進農村經濟發展中的主導作用進一步顯現。總結半年來的工作成效，主要反映在以下幾個方面。
一、畜牧業生產呈現良好的發展勢頭
縱觀201x年上半年，我市畜牧生產形勢總體上是令人樂觀的。截止目前，全市生豬存欄14.45萬頭，比去年同期增加0.85萬頭，同比增長6.25%，其中母豬存欄0.72萬頭，比去年同期增加0.23萬頭，同比增長46.94%;出欄9.45萬頭，同比下降1.25%。牛存欄33520頭，同比基本持平;出欄1198頭，同比增長10.21%。羊存欄8870只，同比增長15.90%;出欄2870只，同比增長52.97%。家禽存籠108.6萬隻，同比增長20.27%;出籠80.05萬隻，同比下降2.09%。蜂蜜產量83.1噸，同比增長3.62%。肉類總產量8141噸，同比下降1.07%。禽蛋產量3302噸，比去年同期增加335噸，同比增長11.29%。除生豬出欄、家禽出籠(肉類總產量受兩者影響)同比略有下降外，其餘指標均有不同程度增長。
一是生豬生產呈恢復性發展。自201x年9月以來，全國出現生豬市場大滑坡，養殖效益大幅度下降，這種低迷的局面一直延續到去年8、9月份纔有所改變，整整虧損一年多，養殖戶從去年10月纔開始盈利。由於仔豬、活豬、豬肉價格一路上揚，目前分別賣到20元/公斤、11.40元/公斤、20元/公斤，養豬效益空前高漲，雖然小規模散養戶對201x年的低谷心有餘悸，同時又擔心疫病遭受損失，所以都小心翼翼擴大生產，但規模豬場由於管理規範，在低潮中未受大的影響，目前母豬、育肥豬補欄都比較積極。所以，就全市整體而言，生豬存欄同比是增長的，特別是母豬增幅高達46.94%。
二是家禽生產發展有後勁。目前，我市家禽存籠108.6萬隻，比去年同期增加了18.3萬隻，同比增長20.27個百分點，其中雞存籠79.9萬隻，同比增長10.21%，鴨存籠26.8萬隻，同比增幅高達72.9%，家禽出籠同比略有下降。去年上半年，由於受禽流感的影響，家禽存籠下降幅度較大，出籠也有所下降，養殖戶不敢擴大再生產。供小於求，因而市場上家禽及其產品價格一路走高，這樣就刺激了家禽的生產，存籠量大增，因而家禽生產發展後勁很足。
三是牛羊生產穩步發展。由於豬肉價格一路上漲，家禽及其產品價格也節節攀升，相對來說，牛羊價格基本穩定，而且牛、羊又是草食動物，迎合消費者食用綠色食品的心理，因而市場上牛羊肉需求有增無減，再加上我市屬丘陵地區，草山草坡多，這樣就刺激了牛羊的生產。
四是畜牧科技培訓帶動養殖大戶發展優質豬禽生產。上半年以來，市局舉辦了兩期科技培訓班，培訓基層獸醫及養殖專業戶300多人次，送科技下鄉3次，下發資料1200多份，農民參與人數達650多人。畜牧科技培訓帶動了養殖大戶發展優質豬禽生產。到目前爲止，全市養殖大戶合計443戶，其中養豬大戶290戶，養禽大戶96戶，養牛大戶36戶，與去年同期比，戶數、飼養量都增加了。優質三元豬出欄47630頭，佔總出欄的50.4%，同比增長22.76%;優質土雞出籠26.34萬隻，同比增長6.51%;優質水禽出籠11.32萬隻，同比增長4.14%。
二、強化畜禽免疫注射，加強家畜血吸蟲病綜合治理
入春以來，我們以強化畜禽免疫注射爲基礎，抓緊抓好了以防控兩瘟兩病爲主要目標的強制免疫工作。截止目前爲止，全市豬口蹄疫免疫16.82萬頭，豬瘟免疫16.82萬頭，密度均爲100%;牛口蹄疫免疫3.35萬頭，密度爲100%;羊口蹄疫免疫1.21萬頭，羊痘免疫1.21萬頭，密度均爲100%;禽流感免疫注射117.25萬隻，雞新城疫免疫117.25萬隻，密度均爲100%。爲了抓好今年的畜禽免疫注射和防控重大動物疫病工作，我們主要採取了以下措施：一是召開專題會議，認真貫徹落實上級防控工作會議精神;二是簽訂責任狀，層層分解落實包保責任制，真正把政府部門保密度、業務部門保質量的工作要求落到實處;三是積極將防疫所需疫苗及其它防控重大動物疫病所需物資提前全部組織到位。共組織了豬瘟疫苗30萬頭份，豬口蹄疫苗21萬ml，牛、羊口蹄疫苗6萬ml，禽流感疫苗42.5萬ml，雞新城疫苗150萬羽，消毒藥2噸，防護服100套，爲我市的防控工作打下了堅實的物質基礎;四是落實了防疫經費。市政府及各鄉鎮辦場都拿出了防疫經費，使防疫人員勞有所獲;五是成立免疫注射專班。全市160多名獸醫人員共組成了53個免疫注射專班，具體承擔全市的畜禽各項強制免疫工作;六是成立督查組，加大督促檢查力度。爲了加快防疫工作進度，我們成立了由局總支成員和市獸醫工作站業務人員組成的7個督查小組，對全市所有鄉鎮防疫工作進行督促檢查，有力地保證了防疫工作的順利進行。
今年是血吸蟲病綜合治理整縣推進項目實施的第一年，按照項目實施要求，在市項目實施領導小組的統一部署下，我們加強了動物血防工作。一是加強耕牛血吸蟲病查治。截止6月15日共檢查耕牛1948頭;二是開展封洲禁牧。在全市9個疫區鄉鎮共設立13塊封洲禁牧警示牌，張貼封洲禁牧通告1000份，發放宣傳資料4000份。
三、緊急處置高致病性豬藍耳病重大動物疫情
6月18日，經省重大動物疫病防治領導小組辦公室確診，我市居委會發生的生豬疫病爲高致病性豬藍耳病。我局立即向市防指和市防指報告。市防指和市防指指示：立即啓動重大動物疫病應急預案，按照早、快、嚴、小的原則進行撲疫，接上級指示後，我們依法採取瞭如下措施：
一是召開緊急會議，研究部署撲疫工作。市委副書記、市委副市長主持，召開了由市重大動物疫病防治指揮部相關成員單位參與的緊急會議，研究部署撲疫工作。咸寧市畜牧局局長、市防治重大動物疫病指揮部辦公室副主任等參加了會議。
二是啓動了應急預案。市防治重大動物疫病指揮部宣佈從201x年6月18日上午10時起正式啓動《市重大動物疫病應急預案》，同時，制訂了《市重大動物疫病應急預案街道疫情處置實施方案》，一切撲疫工作遵照實施方案執行。
三是成立高致病性豬藍耳病現場執行處置指揮部。市防治重大動物疫病指揮部研究決定，成立高致病性豬藍耳病現場執行指揮部，指揮長由黨委書記、鎮長擔任;副指揮長由市政府辦公室副主任、畜牧業局局長、黨委副書記、常務副鎮長、財政局副局長、公安局政治部主任擔任。指揮部下設撲殺組、物資器材調配組、維穩封鎖戒嚴組、羣衆工作組、免疫接種組5個工作組：
四是落實各項撲疫措施：
1、摸清傳染源。經調查覈實,該疫區發生疫情是由該街道嚴雪榮、嚴雪敏兄弟倆5月28日從江蘇沭陽購回仔豬129頭5月30日發病傳染所致。
2、市政府發佈了對街道疫病的封鎖令，明確劃分了疫點、疫區和受威脅區，對疫區封鎖14天。
3、對疫點、疫區道路、欄舍進行了緊急消毒，對已消毒欄舍張貼了此欄已消毒字樣，並隔離受威脅豬。共調入消毒藥30箱、防護服100套、消毒器具5臺(套)。
4、設置了3個消毒哨卡，安排10個專職人員值班，24小時對過往車輛嚴格進行消毒,並嚴禁生豬進出，直至疫區解除封鎖。
5、撲殺病豬和同羣豬,並進行無害化處理。此次共撲殺生豬293頭，其中同羣豬52頭。撲殺後深埋、焚燒作無害化處理後填土，樹立警示標誌牌。
四、加大牧政執法力度，規範牧政執法行爲
半年來，全體牧政執法人員，堅持依法行使職權，不斷畜牧行政執法力度，規範牧政執法行爲。到目前爲止，全市沒有發生一起牧政執法過錯案件和肉品安全事故。一是抓屠宰檢疫和市場檢疫。對全市所有屠宰場(點)和市場實行24小時值班制度，嚴把活畜的進場關、肉品的出場關和市場的出售關，屠宰檢疫面和上市肉品的受檢率及合格率均爲100%。半年共檢疫生豬21929頭，禽17.6萬羽(其中雛禽9.6萬羽)、牛1316頭，羊、狗1347頭(只)，野生動物1256頭(只)，禽產品17.9噸、動物和動物產品受檢率達100%。進場檢疫消毒車輛1243車次，共檢出病畜禽107頭(只)，不合格肉品7865公斤，銷燬2547公斤，無害化處理力度達100%。對集貿市場、屠宰場、畜禽交易新定期和不定期消毒19.8萬平方米;二是抓動物防疫監督，打擊各種違法行爲。半年共發放《動物防疫合格證》158份，發放《獸藥經營許可證》15份，發放《飼料經營許可證》14份，查處非法經營，加工動物和動物產品窩點17個，立案3起。三是抓道路運輸動物檢疫消毒工作。京珠鄂南檢查站和107國道檢查站，在本着合理收費、文明執法的原則下，嚴格按照上級要求認真履行道路運輸檢疫專項職能，半年共檢疫消毒動物及動物產品運載車輛15786車次，其中豬3955車，牛1056車，羊537車，禽5799車，動物產品3140車，其它動物1299車，補檢動物及動物產品21車次，檢出病害豬26頭，禽320只，其它動物45頭(只)，並全部作了無害化處理;四是開展法律、法規宣傳檢查。配合市食品安全領導小組開展肉品安全檢查6次，發放法律、法規宣傳資料20xx多份，出動宣傳車10多次，張貼宣傳畫100多幅。
五、抓中心工作，完成各項工作任務
一是開展機關幹部結對雙扶活動，對小康建設包保村實行對口幫扶。局領導分別聯繫一名幫扶對象，春節期間給每戶送去50斤魚，肉、食用油各10斤的春節物資和100元現金;3月20日，分別給每戶幫扶戶資助春耕生產資金各200元。另外，局長親自選取了2頭優質三元良種豬，送到幫扶戶家中;副局長100多元買了6斤中稻種子送到了的幫扶戶手中。
二是按照市紀委、市委組織部要求組織開展反腐倡廉宣傳教育月活動，以收看警示教育片和領導講黨課等形式，大力進行黨的優良傳統教育和政紀條規教育，使廣大黨員幹部，特別是領導幹部自覺加強黨性修養和道德修養，進一步增強防腐拒變。
三是認真落實打擊、教育、防範等社會治安綜合治理各項措施，不斷加強社會治安綜合治理，確保半年無刑事案件，無功練習者、無治安災害事故、無羣體性事件發生。
四是堅決執行計劃生育政策，廣泛深入進行宣傳教育，組織好育齡婦女三查，確保無計劃外生育，計劃生育率達100%。
爲了順利實現全年工作計劃和奮鬥目標，下半年，我們將進一步圍繞年初工作思路開展工作，着重抓好以下幾方面的工作：
1、切實抓好高致病性豬藍耳病防控工作。雖說街道疫情基本得到控制，但我市再次暴發疫情的風險仍然存在，下一步工作中，我們將認真落實各項防控措施，嚴陣以待，確保不發生大的疫情。
2、認真組織好秋季動物防疫注射，完成上級下達的強制免疫工作任務。
3、進一步做好動物血吸蟲病防治工作，確保血吸蟲病整縣推進項目順利實施。
4、進一步加大執法工作力度，重點是打擊販賣、出售、轉運、加工病死動物的違法行爲，保護全市畜牧業生產健康發展，確保肉食品安全和羣衆身體健康。
5、認真做好防汛、計劃生育、社會治安綜合治理、紀檢、信訪、雙扶等中心工作，完成全年各項工作任務。
中學教務處工作心得體會總結 篇10
連日來，全國疫情防控形勢積極向好的態勢正在拓展，面對經濟社會發展加快恢復局面，習近平總書記爲核心的黨中央在分析新冠肺炎疫情形勢研究近期防控重點工作會議上的重要講話中，強調要制定符合單位自身特點的防控規範，精準穩妥推進復工復產要求。
當前，疫情對項目施工建設影響還在持續，一手抓好疫情防控，一手抓好復工復產，是贏得市場發展主動權的關鍵。作爲央企單位，中冶置業(安徽)公司各級黨組織、黨員幹部聞令而動，以“不破樓蘭終不還”的大無畏精神，勇擔先鋒，用實際行動展現央企的責任擔當。爲當好防疫復產“守門員”，打通防疫復產勝仗“最後一里地”，公司黨委創新“巧、雲、匯、保”四字訣，落地落實各項舉措，確保施工生產趕得上、疫情防控抓得牢。
梯度推進“巧”施工，走好快進“四階段”。復工復產絕不是抱有僥倖心理、盲目復工，有安全才有生產。作爲央企單位，公司在各項目嚴格實行復工“梯度推進”生產製，分四階段依次實施。第一階段爲人員有序迴歸，保障項目用工需求。公司主動與吉林松原市就業服務局對接，積極協調公安、交通、衛生等相關部門，以政企聯動形式實現“點對點”一站式返崗直通車的暢通，確保農民工出門上車、下車進廠，從勞務輸出源頭加強全程動態封閉管理;第二階段爲集中隔離觀察，配發防疫防護物資。公司及項目部共採購17130只口罩、20套醫用防護服，在各項目設置“疫情檢查點”與“園區宿舍隔離點”，與地方政府聯動羣防羣控，針對返崗復工人員統一實行7-14天隔離制，並經核
酸檢驗合格後方予以解除隔離觀察;第三階段爲分批上崗施工，交叉作業避免聚集。經過消毒殺菌、體溫檢測、實名制登記、辦理通行證、領取防疫及生活物資、防疫三級安全教育七個環節，完成返崗務工者上崗前的各項工作，爲有序推進復工復產打下堅實基礎;第四階段爲全員到崗就位，大幹快上搶抓進度。農民工兄弟一到，施工現場就有了“主心骨”，以各在建項目當地政府號令爲旗，統籌安排、科學調度，全面搶抓施工節點，形成全員齊奮進的大幹氛圍，保障項目施工進度，爲全國經濟恢復有序增長提供強有力的支持。
理論學習“雲”上行，開通視頻“大課堂”。思想引好航，行動方能跟得上。疫情期間，全國各大中國小校紛紛從課堂走進了網課，推出網絡直播教學。公司黨委充分發揮“嗅覺”靈敏性，成立了疫情防控網課宣講團，從黨員幹部、紀檢幹部、組織宣傳員到施工員、技術員、安全員，各專業人才通力合作，不斷充實網課內容，積極依託信息化手段探索政治理論學習途徑， 從以前的“聽”到現在的“講”，企業微信、釘釘成爲了直播平臺，人人都成了臨時小主播，打開了新學習模式，喊響了“停工不停學，復產再接檔”口號，實現了學習對接不斷檔。裝配式快速測溫淨化艙就是在雲課堂上誕生的“黑科技”，公司在線上成立應急技術攻關團隊，着力攻關淨化艙，通過將紅外測溫、人臉識別、超聲波消毒、警報聯防聯控功能整合，提高返崗員工的進場效率，最大程度減少人員聚集接觸，爲項目防控疫情增添了“利器”，可謂是踩着項目需求“節拍”制定學習方案。
點滴捐款“匯”愛心，助力前線“阻擊戰”。面對這場突如其來的戰“疫”，全國各級黨組織、黨員幹部同舟共濟，踊躍捐款，截至3月4日，全國已有4128萬多名黨員自願捐款，共捐款47.3億元。上下同心，則無往不勝。爲堅決打贏疫情防控阻擊戰匯聚力量，共產黨員用實際行動積極響應黨中央號召，展現出“一方有難，八方支援”的中華民族優秀傳統美德。汩汩暖流入人心，點滴捐款捐的絕不僅僅是一份愛心，更是一份對於前線戰場守護者的支持，對偉大祖國復興重振的殷切期望。
暖心驛站“保”後勤，安全定製“放心餐”。這是一場全民皆兵的戰“疫”，前線人員守得緊，後方戰場扎得牢，齊心協力，共援戰“疫”。爲進一步做好復工復產後勤保障工作，公司在各項目開設暖心驛站，雙線就餐、雙線住宿、雙線施工，通過“盒小馬”等APP，爲復工復產一線職工提供定製化服務，隔離點園區職工足不出戶享用到熱氣騰騰的米飯，有效避免了人員飲食聚集風險，同時通過錯峯上崗、宿舍分隔等方式，切實保障職工生命健康安全，讓返崗復工職工吃得放心、住得放心、工作得放心。
武漢必勝!中國必勝!面對疫情，共產黨人用大無畏的拼搏與奉獻精神，衆志成城，體出現強大的凝聚力。國家經濟要穩步發展，企業復工復產也是箭在弦上，這對企業疫情防控就有了極大的要求，一手抓防疫防控，一手抓復工復產，只有在保證防疫機制健全、防疫措施萬無一失的情況，先安全後生產，戰“疫”纔會更有底氣。新冠肺炎疫情不僅是一次危機，也是一次大考，唯有以“狹路相逢勇者勝”的姿態，才能贏得這場大戰大考。期待山河無恙，共迎春暖花開。
中學教務處工作心得體會總結 篇11
我很榮幸能夠參加7月5日的年中心得體會總結會，第一次參加這麼正規的會議，對於會議中的資料更是銘記於心。
“主動出擊，搶競爭對手份額，別讓自我餓着”李總的這一句話，讓我感觸頗深。現下這個社會，對於銷售這個行業，尤其是家電銷售是極其不易的，不僅僅要應對私人店的競爭，還要應對電商的衝擊。想要在這種危境中屹立不倒，就要主動出擊，上門服務，不能在店裏等着顧客主動來購買。這就好比如，你想要吃得到，吃得飽，就要自我去競爭，自我去搶。搶得到，你就能吃得飽，搶不到你就只能餓着肚子。這個社會詩平的，也是殘酷的，辛苦付出的人才會有所收穫!
其實我覺得銷售就是服務。你要做到讓顧客放心滿意，顧客纔會選擇相信你，纔會選擇購買你的產品，這個選擇就源於我們的服務質量，服務不僅僅體此刻售前，售後的服務也是十分重要的。正如李總所說“以價格爲矛，勢不可擋，以服務爲盾，堅不可摧。”僅有服務讓顧客由滿意到感動，才能獲得顧客對我們的認可。
我來到時間並不算長，但我喜歡“進取、團結、勤奮”的工作氛圍。更讓我明白了僅有踏實做人，認真做事，才能實現一個人的價值!感激這個大家庭，讓我迅速成長，我也會更加努力學習，提升自身本事，爲公司貢獻出自我的一份力量!
中學教務處工作心得體會總結 篇12
田徑短距離項目男子一百一十米欄是力量與速度的高度融合，是個真正的“技術活兒”。這和我們現下有序開展“疫”後的復產復工如出一轍，既要全速衝刺，還要跨越道道“欄架”。只有實現“平跑速度”、“過欄動作”和“欄間節奏”的全面兼顧，我們才能在復興的賽道上跑好跑穩。
合理分配“體力”，提升“平跑速度”。不同於一百米、二百米這樣的純速度項目。百一欄在比賽過程中更要講求分配體力，以實現橫向移動和縱向跳躍的最佳優化配置。此時的我們面臨疫情防控和復工復產的雙重考驗，如何處理好眼前任務和長遠目標之間的關係，怎樣分配好對應的“體力”份額，是當下最爲緊要的。如果把經濟建設比作“橫向移動”，那麼疫情防控便是“縱向跳躍”。“縱向跳躍”的存在會影響“橫向移動”的速度，因此一定要以科學的態度對待之，以合理的“體力”分配之。辯證唯物主義哲學告訴我們，矛盾具有特殊性，針對不同地區的不同情況，我們應該展開必要的調查研究。全面客觀地掌握情況，然後再分配“體力”。可以依據官方的疫情危險等級區域劃分，再結合各地生產企業的種類等情況制定出復工復產的“體力”分配“路線圖”。尤其要注重基層黨組織在這其間所發揮的作用，爲疫情防控和復工復產注入組織力量。提升黨員戰鬥力，強化疫情防控力，恢復經濟生產力。
有效調整“心態”，規範“過欄動作”。擁有一個合理的心態，是安全過欄的基礎。擺動腿要敢於攻欄，起跨腿要收起乾脆，如此才能快速完成比賽。抗“疫”就必須一戰到底，要堅定必勝的心態，激活“滿血”的狀態，保持戰鬥的姿態。此時最忌舉棋不定，優柔寡斷。認爲條件成熟可以復工復產，又怕經濟生產存有疫情隱患。在猶豫不決間，浪費了抗“疫”戰機，錯過了復產時機。就像參加比賽的運動員，心理有起伏，導致動作變形，影響成績。當機立斷，心態平穩是制勝關鍵。在處理復工復產和疫情防控這兩者之間的關係時，不能靠蠻力，而要靠技術、靠科學。心態來自於實力，也來自於對實際情況的瞭解。復工的“擺動腿”要積極向前，防疫的“起跨腿”要收尾有力。只要全面落實防疫要求，保障安全生產，有序開展復工復產是十分必要的。經濟建設是民族復興的前提和基礎，也是我們一直篤定而爲的。其間的各種困難、問題都是暫時的。要保持穩定心態，動作就規範，過欄就有把握。
科學控制“步幅”，強化“欄間節奏”。節奏感是順利完成比賽的關鍵，採用三步或是五步攻欄因人而異。但必須全程掌控好步幅，才能強化欄間節奏。復工復產也是如此，企業自身要樹立起“防疫擺在前，生產才安全”的意識。把控好疫情防控和安全生產的節奏，不能顧此失彼，也不能厚此薄彼，統籌兼顧纔是唯一出路。不斷提升企業自身的疫情防控能力，可以依託政府相關部門建立起自身安全生產的監督檢查機制。把疫情防控有機融入到企業運營中，控制好復工復產的“步幅”，強化經濟建設的“節奏”。政府部門的宏觀把控也要突出“節奏感”。不能“一刀切”，要麼全部停產，要麼全部復產。要根據企業自身的情況，有步驟、分批次地開展此項工作。相關部門要嚴格落實企業復產復工條件的核實和檢查工作，生產很重要，但是安全生產更重要。我們可以發揮黨組織的引領作用，以黨員的先鋒模範作用爲“精神引擎”，全面深入築牢安全生產線。並以此調節“步幅”，帶動復工復產的“節奏”。
忽至的疫情不過是征途上的一個小小“欄架”，只要堅決執行黨中央的決策部署，不斷強化“疫”戰到底的決心，科學有效開展復工復產。我們就能完成對“速度”、“動作”和“節奏”的完美掌控，並在全面實現中華民族偉大復興的賽道中，跨越重重阻礙，迎來最終勝利!
中學教務處工作心得體會總結 篇13
一年來，棗園村以發展經濟，增加農民收入爲目標，按照“生產發展、生活寬裕、村風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，堅持“科學規劃、分步實施、政府主導、農民爲主”的原則，在各級領導的高度重視下，在各相關單位的大力支持下，因地制宜，實事求是，圓滿完成了年度工作任務。
開年以來,我村結合本村實際，在充分尊重村民意願的前提下，突出經濟發展，基礎設施、公益事業建設，鎮容村貌發生了巨大變化，經濟和社會各項事業得到長足發展。預計到年底，農民人均收入實現3200元，同比增長7%。爲了加快新農村建設我村重點做了以下幾方面的工作。
一、加強黨的建設，提高隊伍素質
爲了響應黨的號召，學習實踐科學發展觀，村支部成立了學習實踐科學發展觀活動領導小組，陳明順(支書)擔任組長，吳元鵬(村主任)擔任副組長，辦公室設在村黨員活動室，領導小組具體安排部署學習實踐活動。爲了深入學習科學發展觀，我們制定了嚴格的學習制度和學習日程表，確保把科學發展這一核心理念送進千家萬戶，力爭做到組不漏戶，戶不漏人，讓科學發展之東風深入人心，家喻戶曉。參加這次學習實踐科學發展觀活動的主要對象是村兩委會全體成員和全村所有黨員及村民代表。學習從9月底開始到11月底結束，主要任務是抓好學習討論和調研走訪工作。根據我村工作實際，採取集體學習和個人自學相結合的方式進行，利用雨天和農閒時間每週保證學習兩次，其餘時間爲自學時間，總的要求是每天必須有學習內容。對老、弱、病、殘和不識字的黨員，採取送學幫學的形式，開展一幫一一對紅活動。每名有學習能力的黨員負責一名老、弱、病、殘和不識字的黨員，利用雨天、晚上送學到家。對外出打工的兩名黨員採取郵寄資料的形式，讓他們邊打工邊學習，支部通過書寫的方式檢查、反饋學習情況。
同時，我們加大了宣傳力度，通過召開會議、書寫標語、辦黑板報、觀看專題片等形式廣泛宣傳學習實踐科學發展觀的重大意義。宣傳動員開展學習實踐科學發展觀活動的重要性和必要性，並書寫標語，全村張貼、懸掛宣傳橫幅，辦學習實踐科學發展觀活動專題黑板報三期，組織黨員定期觀看學習科學發展觀活動專題片，加大學習實踐活動的宣傳力度。要求兩委會成員記學習筆記達一萬字以上，寫心得體會兩篇，有學習能力的黨員記學習筆記五千字以上。村支部辦學習園地三期。
二、基礎設施建設穩步發展
今年，在縣、鄉兩級政府的大力支持下，我們村的基礎設施建設取得了飛速的發展。我們先後完成了村組公路硬化、人畜飲水工程、沼氣池修建、電網改造、河堤加固、路面綠化等一系列的工作，人居環境和村民的生活條件有了質的飛躍，徹底改變了過去“下雨一腿泥，吃水靠手提”的艱苦局面。 這些成績的取得離不開縣、鄉各部門的大力支持和廣大羣衆幹部的共同努力，特別是作爲我村包村幹部的董局長多次不畏艱難深入我村檢查指導工作，爲我們村的快速發展指點迷津，引路導航。
我村安全飲水工程的實施，不僅使缺水的羣衆擺脫了吃水難與吃水髒的難題，而且還極大地改善了羣衆的生存、生活和生產條件，向城鎮化邁出了可喜的一步;進一步解放了生產力，促進了農副產品加工業的壯大和農村產業結構的調整;進一步密切黨羣關係，維護了農村社會穩定，促進了農村精神文明建設，進一步提高了政府在人民羣衆心目中的形象。
三、提高技能，迎接挑戰
爲了使村民有一技之長，在打工的時候能夠迅速熟悉操作和掌握技巧，我村先後對村民進行了500多人，20餘次的技能培訓，提高他們的實際操作能力和工作應變能力。由於這些工作的開展，我們村的外出打工者都找到了滿意的工作，在自己的工作崗位上幹出了成績，也獲得了期望的薪水報酬，家庭經濟狀況得到了明顯改善。
爲了讓羣衆迅速的掌握先進的工作技能，我們加強現場技術指導。理論只有同實際相結合，才能發揮其原本價值。爲了幫助養殖戶解決實際問題，做到學教結合，我們定期、不定期地到豬圈、雞舍瞭解情況，及時提出技術建議，手把手地傳授養殖技術。在品種確定，豬圈、雞舍建設、飼料配製、疫病防治等方面均拿出了可操作性的方案供養殖戶選擇，使養殖戶能逐漸掌握防疫技術。一年來，通過進戶技術指導，幫助農戶改造豬圈16個、更換優良品種100餘頭，治療疫病80餘次，爲農戶挽回經濟損失30餘萬元。
中學教務處工作心得體會總結 篇14
安吉縣杭垓鎮鬆坑村位於安吉縣的西南部，杭垓鎮的中部。本村總面積11.2平方公里，農產536戶，人口1826人，17個生產隊，人均收入9300多元。
我村工業歷來走在杭垓鎮的前列，我村一直堅持抓工業發展不放鬆，不斷培育和壯大家庭工業。我村一直貫徹這個思路，始終把發展家庭工業放在重要位置，20xx年我村獲得了全縣“家庭工業經濟發展獎”，全村家庭工業從XX年的22家增加到43家，工業總產值達到了1億5千萬餘元。
我村的文化事業在當地也具有很深的底蘊，多次參加鎮裏的文化活動，多年參加縣裏組織的農民文化藝術表演活動，9月份我村在企業和村民的籌資下，購買了夜光龍、大鼓、舞螄演出服裝等一批道具，使這些優秀的民間藝術得到發揚和傳承，爲了使我村的文化事業進一步的得到發展，下一步將傳統項目馬燈、藝術表演發展起來，由於馬燈的投資比較大，資金缺乏，還一直處於籌備中。
但是鬆坑村村集體經濟非常薄弱,主要是因爲XX年開始全村進行了農網整治、村公路建設、大橋建造、村莊建設和村莊整治工作，所有資金均由村民集資而成，導致如今村集體欠村民集資款190多萬，每年利息都要20萬，嚴重的財務現狀使我村兩委工作運轉一度陷入困境。
然而儘管前路困難重重，但我村兩委幹部從未停止過建設的步伐。爲了改善全村的基礎面貌，我們一如既往地爲村民謀利益，爲鬆坑村的公共事業謀發展，從而進一步爲明年美麗鄉村建設打好夯實基礎，我村主要做好了以下幾個項目：
一、完成了縣級生態公墓的建設，並順利通過驗收。並按要求建造了休息亭、焚燒池、公約牌、公墓牌等基礎設施，完成了公墓的全部綠化，硬化公墓的道路一條，總投資在30餘萬，公墓建成後得到了上級領導的肯定，也得到了鬆坑村村民的一致認可。
二、建造了村老年活動室。我村始終把 “老有所樂”、“老有所學”作爲推進村級教育，構建和諧農村的一項重要工作。7月份我村啓動了村老年活動室建造的工程，目前該活動室馬上可以投入使用了，合計花費了30餘萬元。這項工作得到了我村廣大村民的一致認可和贊同並活躍了農村文化生活。
3、爲了達到少部分村民的居住通道的硬化。目前我們正採取一系列整治措施，在年底前基本實現村民出行都是水泥路的目標，爲明年的美麗鄉村建設打好基礎。
以上是我村20xx年主要的重點項目情況，下一步我村將緊緊圍繞“村村優美、家家創業、處處和諧、人人幸福”四方面要求，按照精品村的標準，結合本村各種資源特色，堅持以壯大集體經濟、改進生活水平、促進社會和諧爲總體目標，使農民生活質量明顯提高，農民人均收入達到11000元以上，教育、文化、醫療、社會保障等進一步發展，確保明年成功創建重點村，力爭精品村。
具體從以下幾個方面着手：1、抓好土地合法流轉，建成一箇中心，二個點;2、抓好集體資產鞏固，壯大集體經濟;3、抓好公共環境建設，提升村民生活質量;4、抓好竹林培育與開發，提高村民經濟收入。
具體開展好以下幾項工作：
1.力爭小流域治理的項目。
1、以鬆坑大橋兩邊爲中心，以建設景觀河爲重點，突出鬆坑村小流域治理的成果，展現鬆坑村的亮點。
2、建造村社區服務中心，以點帶面促發展，增強爲民服務能力。
3、對生活污水進行無害化排污處理，建造污水處理池，使河道免受污染，淨化村莊環境。
4、做好村主要幹道的路燈亮化，在美化村莊環境的同時，方便村民出行，做好中心村的綠化、亮化、美化，道路澆築等工作。
5、繼續發展家庭產業，一是重點指導新辦家庭工業戶;二是主動關心家庭工業戶的發展情況;三是繼續引進其他可持續發展項目進村。
以上是我們村今年的工作彙報和明年的工作思路，希望在接下來的時間裏努力達到各項目標。
中學教務處工作心得體會總結 篇15
《沉思錄》中沒有華麗的辭藻，沒有冗長的說教，卻處處閃爍着智慧的火花。書中的許多思想，即使在兩千年後今天也能引起我們的共鳴。作者從哲學高度對人生真諦進行思考，深刻、睿智，讓人高山仰止。讀《沉思錄》會讓人在高雅思想和純淨心靈中得到慰藉。初讀之下，我有以下幾點心得體會：
1、辯證的看待尊重客觀規律與發揮主觀能動性
奧勒留是位自然主義者。他對大自然懷有深深的熱愛與敬畏之情，但不僅僅限於它的山山水水，而更強調尊重其客觀規律。他在《沉思錄》中寫道：“一切事物都是互有關聯的，連接萬物的紐帶是神聖的，幾乎沒有一個事物能夠獨立存在，因爲它們聯繫在一起，有秩序地組成同一個宇宙。只有一個由萬物集合組成的宇宙，也只有一位存在於萬物之中的神明，萬物本是一體，遵循同一法則，有智性的生物中存在共同的理性，共同的真理，對於這些本源歸一、共享同一理性的生靈而言，也就只有一個唯一的盡善盡美之境”。這一觀點與我們中華民族的先哲老子“人法地，地法天，天法道，道法自然”的唯物主義哲學觀有着異曲同工之妙。
爲人處事遵循客觀規律，合乎自然法則，這就是人的理性，而這種理性正是人生最大幸福之源泉，奧勒留對自己如是說。“行事若能遵從理性，一心一意，堅定不渝，不急不躁，不隨便分心在別的事情上，保持內心的純淨正直，即使你隨時可能放棄生命——如果能做到這些，不奢求什麼，也無所畏懼，如果你現在的行爲合乎自然，你從小到大所說的話沒有任何虛假，那麼，你就能過得幸福;誰也不能阻止你獲得這樣的幸福”。他還寫道：“只要我們遵循着理性行事，便無需畏懼，因爲只要我們是向着正確的方向前進，我們所做的合乎本分，我們必定能得到自身的福利，也必定不會受到傷害”。這是何等高度的思想境界。
通過上述思考，結合科學發展觀的深入學習，我更加深刻的認識到，尊重客觀規律是發揮主觀能動性的前提和基礎，發揮人的主觀能動性是認識、掌握和利用客觀規律的必要條件，尊重客觀規律和發揮人的主觀能動性是相輔相成的，辯證統一的。既要尊重客觀規律，又要發揮人的主觀能動性，把堅持唯物論和辯證法有機統一起來。只有堅定唯物主義哲學觀，積極行動合乎自然，才能真正實現人生價值並獲得幸福。
2、如何看待“勞動成爲生活的第一需要”
奧勒留在書中寫道：“不要像一個被強迫者那樣勞動，也不要像一個將受到憐憫或讚揚的人那樣勞動，而要使你的意志直指一件事情，即像社會理性所要求的使你活動和抑制自身。”
相應的，馬克思“勞動成爲生活的第一需要”的思想，是從真正的自由勞動所具有的特質出發,得出其成爲人們生活的第一需要這一命題:當生存的需要和享受的需要得到滿足之後，真正自由的勞動作爲自我實現的過程將成爲人們生活中最重要的需求;真正自由的勞動在於真、善在勞動中的統一,使得勞動具有美的性質;到了共產主義社會,自由勞動將對應着人的自由全面發展，是無可阻擋的歷史規律。
我認真的思索，勞動自然首先是爲了生存。當生存被勞動滿足之後，勞動又是爲了什麼。多少人是爲了所謂的“舒適”，又有多少人是爲了取悅他人?我想兩者都不會從勞動本身得到快樂。勞動也是生存的方式和目的，本質是自然。能夠符合自然的勞動者纔是快樂的，能夠創造這樣勞動氛圍的人才是高尚的。
3、注重自身的道德修養
《沉思錄》非常關注人的修身養性。作者要求自己至少應該做到：其一，意志要堅強。“每時每刻都要保持意志堅定，像一個羅馬人、一個大丈夫那樣，一絲不苟地、保持尊嚴去完成要做的事情，始終懷着友愛、自由和正義之情感去行事，心理不要存有其他念頭”。其二，貪慾要抑制。“追求不可能的事情便是瘋狂，但惡人做事不可能不瘋狂”，他認爲：“由慾望而引起的過錯比憤怒引起的過錯更應該受到譴責。因爲當一個人憤怒時，他是由於某種痛苦或內心的煎熬而失去了理智，但那些受慾望驅使而犯罪的人卻是因爲經不住快樂的誘惑，他的過錯也就更不道德、缺乏男人應有的自制力”。他告誡自己：“你所沒有的東西，不要想入非非，夢想着已經得到了，要從你已經擁有的東西里面挑出那最好的，想想看，這些東西倘若你現在不是已經擁有，你該多麼渴望得到啊”。其三，思想要公正。“什麼纔是值得我們追求的呢?只有一件：思想公正，行爲無私，爲人誠實。對於所經歷的一切都淡然愉快地接受，從不大驚小怪，因爲這一切都源於同一個命運的安排”。他在內心裏始終嚴格要求自己：“做事不要違心，不要自私，不要輕率，不要三心二意;不要用華麗的言詞來裝飾你的思想，也不要喋喋不休，或好管閒事”。
堅強意志、克服貪慾、端正思想。說的多好啊!內心的自由，來自於執着，不是對錶象的執迷，而是對內心準則的堅持。壁立千仞，無欲則剛，只有不斷的自省，加強自身的道德修養，纔會產生堅定執着追求的勇氣，纔會獲得內心自由的幸福。
這部哲學著作博大精深，本人閱讀欣賞獲得點滴體會，留做溫故知新。奧勒留的《沉思錄》，幫助我們反省過往、思考未來，我也必將常讀常考，以作鞭策。
中學教務處工作心得體會總結 篇16
轉眼間，踏上講臺身爲人師已經有__年了，一路走來，有淚水，也有歡笑;有迷茫，也有收穫。每年的師德集訓都讓我收穫很多，以往的困惑在培訓中慢慢釋然，找到了明確的答案。也讓懵懂中的我明白了，師德是一種職業道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規範和行爲準則。教師的道德素質比教師的文化素質更爲重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特徵的直接體現。也是從培訓中我明白了開展師德師風活動的重要性。
今年的集訓不一樣於往年，教育局組織了師德集訓講師團來給我們做了精彩的報告，兩位教師圖文並茂的給我展示了他們在__國小培訓時的所見、所聞、所獲、所感，雖然我無法身臨其境，可是從他們的報告中我還是明白了自我和__國小教師之間的差距，他們的自信、風采是我望塵莫及的，他們的敬業精神更是值得我們學習的。想到那裏，我不僅僅得要自問，他們做到的，難道我就不能嗎是的，我必須能，只是在教育改革的浪潮中我感覺自我迷失了方向，今日我突然明白了，不要再覺得自我的工作太平凡，也不要抱怨自我的待遇有多差，僅有我們自我的努力才能改變我們的形象、提升我們的價值。我認爲要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質。
愛崗敬業。首先，要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自我的選擇無怨無悔，不計名利，進取進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。僅有這樣學生才能受到教師的影響而努力學習，不斷進取。作爲新時期的教師，我們必須明白愛生是立業之本，讀書是立生之本，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的學習是爲了更好的肩負起我們的職責，學習的目的是爲了更好的生活。教育要讓學生終身受益，而不是喪失學習興趣。我們僅有從內心愛上這份職業，纔不會叫苦叫累，學習讓我明白了，作爲一名教師，我們要甘爲人梯、樂於奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。
尊重、關愛每一位學生學生。每一位學生都渴望得到教師的理解和尊重。我們要與學生平等相待，不能把學生當下級隨便呵斥。僅有我們把學生看重了，學生得到教師的尊重了，他們纔會尊重教師，願意學習這個教師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那麼我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自我生活在地獄。
努力進取。作爲傳道授業的教師，僅有不斷的更新自我的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自我，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質，這就要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。並且自身不斷的學習，進取學習，不斷開闢新教法。努力使課堂教學實現樸實、高效、生動、獨特。在教學中我們要做到有效地備課，體現教師教學的智慧，常規教學做到紮實有效。
以身作則。教師的言行對學生的思想、行爲和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。所以，教師必須要時時刻刻爲學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自我首先做到，堅持嚴於律己。教師要明白教育是一朵雲吹動另一朵雲，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一齊，這樣才能夠發現他們的優點，我覺得“身臨其境”纔是最好的教育。
刻苦鑽研業務。精通教學業務是教師之所以成爲教師的關鍵。僅有精通業務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生，而不至於誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學科也不可能有學習興趣，當然也不可能學好這門課程，提高教育教學質量也將成爲一句空話，教師要提高教學業務水平，就必須自覺堅持學習和參加業務培訓，並在教學實踐中鍛鍊和提高。我們必須要與時俱進，孜孜不倦的學習，進取進取，開闢新教法，並且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精。
加強學習、提升教師魅力。在培養人的道德素質中，最核心的一點就是要有一種奉獻的精神，一個人之所以能夠受到他人的稱讚和社會的褒獎，就是他具有能夠犧牲自我的利益，爲他人和社會作出貢獻的品質。報告中的有些教師是我們學習的榜樣，他們受人景仰。我們從他們身上學到：對工作埋頭苦幹、精益求精的態度;對生活艱苦奮鬥、樂觀向上的作風;對教育事業作出巨大的貢獻;對待教書育人工作的神聖態度，真心實意，踏踏實實，自覺刻苦自我完善，打下良好的知識基礎，構建完整的知識體系。模範教師們的成功告訴我們：作爲一名教師，必須要修品練功，樹立良好的教師形象。桃李不言，下自成蹊。教師是學生矚目的焦點和榜樣，必須努力學習，提高自我修養，成爲學生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功，以自我的人格魅力、學術魅力和工作魅力感召和吸引學生，起良好的示範作用。教師要進德修業，爲人師表，獲得學生的愛戴敬重，從而親其師，信其道。
模範教師們對教學的改革告訴我們：教師除了要修品，還要練功。要勇於改革和實踐，探索和創新。在知識經濟迅猛發展的今日，教師任重道遠。所以，我們要更新觀念，變教育者、傳授者爲指導者、促進者、設計者、溝通者，以生爲本，以情爲主，尊重學生愛學習、愛自由、愛歡樂的天性，相信每個學生都想學好，能學好。善於運用新的教學方法：先學後教、教少學多，追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學目標。教師僅有做到以身立教，才能以自我人格的魅力感染學生學會做人，以自我淵博的學識去引導學生學會發展，纔會有學校教育的高質量。
以上是我對師德師風的一些學習體會。我將堅持不斷的學習，使自我能在不斷更新的知識中汲取營養，能夠把自我所學奉獻給學生，提高自我的鑽研精神，發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬。
中學教務處工作心得體會總結 篇17
我很榮幸能夠在這一學期裏參加我們工管系第八期入黨積極分子的培訓，我真的十分珍惜這一次來之不易的學習機會。在這段、這一期的學習日子裏，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，特別是入黨動機，更是得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。下面，是我這次黨課的學習心得。
通過這一期黨課的學習，我的思想再次有了巨大的變化。對於一個以全心全意爲人民服務爲宗旨的共產黨，作爲黨員就應該多幹實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要更多的爲人民作想、從大局作眼。對於這樣的宗旨，作爲積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在不斷的學習中成長，我們要有一分這樣的認識，樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀。按照黨章的要求來約束自己的思想和行爲。或許，開始是比較困難，但.加以時日，堅持不懈，必定受益良多。黨的思想，就象一盞明燈，照亮我的人生的道路，它讓我清楚知道該怎麼走下去，以及該走去哪裏去!
這次學習對於我來說是一次靈魂的洗禮，它讓我有了堅定的信仰，我更坦率真誠地相信黨組織。自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊，學到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，並嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨並且成爲起優秀的一員!
在學習期間，我不僅對中國共產黨有了進一步的認識，堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產黨員的基本條件：共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。共產黨員必須全心全意爲人民服務，不惜犧牲個人的一切，爲實現共產主義奮鬥終身。同時，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意爲人民服務的信念，並從實際行動中表現出來。而且更重要的是，我們要端正我們的入黨動機，明確作爲一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要爲人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。要知道，入黨並不是鬧着玩的，我們也不要因爲一己之私而要求入黨，這次黨課的學習，讓我更加明確了我的動機，讓我進一步認識了中國共產黨，亦讓我更確定了自己的努力方向。
這次黨課培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，爲我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛鍊自己，爭取早日入黨。
中學教務處工作心得體會總結 篇18
20xx年，民建市委會將認真貫徹中共xx屆三中、四中全會精神及民建中央十屆三中全會精神，深入學習一系列重要講話精神，把思想和行動統一到市委制定的目標和任務上來，緊緊圍繞深化改革、依法治國和依法治市的任務目標，進一步解放思想，開拓創新，力爭實現參政議政打造精品社會服務叫響品牌、組織結構更趨優化，實現各項工作整體提升。
一、以紀念建會70週年活動爲契機，提高思想建設水平。20xx年是中國民主建國會成立70週年，要與學習貫徹中共xx大、xx屆三中、四中全會精神，深入開展“堅持和發展中國特色社會主義”爲主題的學習實踐活動相結合，深化會員對中國特色社會主義和依法治國的認識，鞏固和擴大堅持和發展中國特色社會主義學習實踐活動成果，圍繞“參政黨建設發展的規律”探索思想建設的長效機制。
二是凝心聚力，認真履行參政議政職能。加強參政議政機制建設，充分發揮支部和專委會職能，加強社情民意骨幹會員的發現與培養工作，組建參政議政隊伍，深化課題調研，提升市委會提案建議和社情民意工作質量與成效，建立獎勵機制，調動會員的參政議政積極性。
三是強化品牌建設，增強社會服務實效。繼續做好“民建 思源”工程品牌建設，開展捐資助學、醫療法律服務進社區活動，將堅持和發展中國特色社會主義實踐活動落到實處，充分發揮民建會員企業家協會的平臺作用，加強市委會與會員企業的溝通聯繫，提高市委會服務會員的能力，推動社會服務工作與參政議政、自身建設緊密結合，與會員本職工作緊密結合，探索新思路、開創新形式，發揮智力資源優勢，提升社會服務的層次，推進社會服務品牌建設，樹立民建良好的社會形象。
四是推動組織發展工作科學健康發展。嚴格按照“三個有利於”指導思想和“三個爲主”的基本方針執行，處理好發展與鞏固、數量與質量、重點與非重點、發展骨幹成員與一般成員的關係，嚴把質量關，做到政治素質與業務素質並重，專業工作能力與社會工作能力、政治工作能力並重，不斷提高會員的整體素質。
同志們，20xx年我們面臨着社會發展和自身建設的重大機遇，讓我們緊密團結在以同志爲的中共中央周圍，奮發進取，開拓創新，爲推動全面深化改革、推進依法治市而努力奮鬥!