老師對於手機的家庭教育心得

來源:瑞文範文網 1.95W

編者按:手機是我們生活的一樣工具,但是在教育中我們不難發現,無論是家長還是孩子都不能逃脫手機的誘惑,下面我們來看看作者的觀點吧!

老師對於手機的家庭教育心得

我以前一直抗拒使用智能手機,但自20xx年因爲工作需要不得不換成智能手機後,我也走過一些彎路。曾寫過一篇《手機啊,手機》,記敘自己的心路歷程。

手機是高科技的一種代表,已廣泛普及到生活的方方面面,客觀地講如果離開手機,我們的生活真是寸步難行。如同所有高科技一樣,手機也是一把雙刃劍。在具體與學校交往中,我積累了一些真實的案例,記敘下來供家長參考。

首先,家長要管好自己的手機。

這是一個發生在我身邊的故事。有位學生,早晨按時起牀,偷着拿母親的電話給老師發了條請假短信,然後刪除短信,並把老師的電話託入黑名單。老師收到請假短信後,立即回電話進行覈實,但怎麼也打不進去。此時,孩子已經一頭鑽進網吧在遊戲中逍遙開去。老師非常敬業,隔段時間聯繫一次,盲音;再隔段時間聯繫,仍然是盲音……越是盲音心底越毛!好在老師靈機一動,借同事的手機聯繫,終於真相大白。家長立即出動,從網吧裏把孩子揪出來。

其次,家長儘量使用一個電話號碼與老師聯繫。

這是一個我親身經歷的故事。早晨起牀,我忙忙乎乎地出門,正下樓梯,電話鈴響。掏出手機一看,是陌生號碼,接通:“老師好,我是某某某的媽媽。孩子今天身體不舒服,發高燒,嘔吐,我給孩子請一天假!”這還有啥說,孩子病情如此嚴重,當然得准假了:“好的。你們要親自在家監護啊,好好養病!”

掛斷電話,我邊走邊琢磨,總覺得有些不對勁。我拿出手機翻看家長通訊錄,發現我已經在手機上記錄了孩子家長的三個電話,怎麼又冒出一個新電話?我內心猶豫起來,要不要覈實一下?

因爲心思恍惚,正下樓梯的我一腳踏空,一下子飛出去了,栽倒在路道里。我顧不上鑽心的痛,覺得兆頭不好,還是覈實一下爲妙。於是,我回撥剛纔的電話:“你好!我找某某某家長!”

“你打錯了!”

“你是哪位?”

“我是賣放心早餐的!”

於是,我十萬火急地與家長聯繫,讓家長把學生抓回來。事實是孩子出5塊錢,給自己僱傭了一個臨時媽媽給老師請假。孩子父親氣極,罵曰:“我啥時候允許你給我找個媳婦?”

這些案例當然是個例,但出現這樣一例都會把我們折騰得夠戧。幸運的是我們及時發現,也沒有出現極大惡果。因此,我們要求家長請假時必須採取“微信+電話”模式,雙管齊下,目的就是保證不出問題,萬望家長理解並堅持執行。

再次,管好孩子的手機。

開學至今,我們班已經沒收了六部手機:課間玩耍1部,課堂翻看3部,運動會1部,考場1部。開學初,學校下發紀律要求,制訂了六條紅線,嚴格規定不許帶手機到校,凡觸犯這六條紅線者一律嚴懲。《班級公約》的末尾我用黑體字標明:“違犯學校六條紅線者,除接受學校處理外,班級期末考覈直接評定D等。”要求不可謂不明,要求不可謂不嚴,家長知道,學生清楚,但爲什麼屢禁不止?

我也能體諒家長的苦衷,家長也爲此苦不堪言。近期,我在班級重點治理課堂犯困打瞌睡現象,並要求家長與學生寫出整改方案。方案反饋,絕大多數白天萎靡不振的原因都是手機鬧的,家長痛心疾首:

“其主要原因是晚上作業期間門一關閉,就在裏面一邊看手機,一邊寫作業,造成作業完成太晚,睡眠不足,導致上課睡覺。”

“從這個學期開始,回家後就把手機拿上了,說查英語單詞,一直到晚上睡覺12點左右才交給家長。”

“高一以來,因爲在做作業時玩手機經常和我發生衝突。”

“睡得較晚,1點左右睡覺。歸結原因有二:一是上課沒有認真聽講,導致寫作業速度較慢;二是玩手機,導致寫作業不專心。經觀察,寫作業不停看手機,一會兒和同學聊會天,一會兒刷會微博,一會兒看會騰訊新聞、八卦……寶貴的時間,就這樣悄悄流逝了。”

“晚上玩手機玩遊戲,不按時休息,導致睡眠不足。”

……

這是家長知道孩子有手機的情況,還有一種情況是孩子跟家長玩智商。下面是家長告訴我的一個故事。

家長得知孩子在學校聽課狀態極差,便要求孩子交出手機。孩子極爲大方地交出一個小米手機。家長以爲此事得到解決,鬆下一口氣。但我觀察到孩子的精神狀態並沒有什麼好轉。家長百思不其解,直到課堂上被老師沒收了一個小米手機。我把手機照片發給家長,家長死活不相信:“他才上交了一部手機,這肯定不是他的。”孩子回家後,信誓旦旦地說是借同學某某某的。家長與家長一溝通,真相大白:孩子在網上花20元錢,買了一個廢手機交給家長。

想想我都替家長覺得累,更別說我要整天面對一羣孩子了。有一位同事講述他管理兒子手機的經歷:“我都砸了他無數個手機。你都不敢放他出去。他說週末出去會會同學,這是人之常情吧!可是一出去,他就借一部同學的手機,晚上偷偷地玩……甚至都不敢跟家人相聚。前幾天回了趟老家,爺爺給了200塊,姑姑給了200元……加上他自己的零花錢,他又買了一部手機。”聽着這些故事,我也快瘋了!

“如果想毀掉一個孩子,你就給他一部手機。”這不是我說的,是網上特別流行的一句話,大家可以搜出來讀一讀。

要補充的一點是,手機沒收後個別學生有事沒事就到我這兒來軟磨硬泡,理由冠冕堂皇,語氣哀婉懇切,什麼週末臨時使用週一保證交回,什麼手機卡特別重要必須拿回……我爲此專門在微信羣裏發佈一個通知:“凡在學校沒收的手機,手機和手機卡不能現在領回,必須到大學聯考結束後才能領取。”

20xx年10月15日星期日,家中

附:

手機啊,手機

新學初,新領導不停地督促我換手機。教室見面教室裏建議,廁所遇見廁所鼓勵,走廊碰到走廊批評,簡直無孔不入。或慷慨激昂,,或痛心疾首,或聲情並茂,其情之切足以感天動地。我有點動搖了!我一直把守護直板按鍵式手機,當作守護傳統文化一樣堅持着。

一位年輕的同事勸我:“金老師,你今年才四十出頭,人生還長着,不能過於排斥新生事物。你今天接受微信、智能手機,就相當於十五年前接受電腦、網絡一樣,是大勢所趨。你可以不玩,但你不能不會!”我一想,也對,我可以不玩呀!

於是我擁有了生平第一部智能手機。我用笨拙的手指滑動屏幕,我虛心請教周圍的人。慢慢地,我的手指變靈巧了,我的智商提高了,我的生活豐富了——我用手機上網,查閱資料;我下載了各種客戶端,聽歌,看電影;我開通了網上支付寶功能,各個銀行卡都開通了網上銀行,我可以坐在家裏的沙發上輕鬆地轉賬,躺在牀上愉快地下訂單購物;我上手機QQ,在地鐵上查看自己的空間有沒有留言和關注;我開通了微信,在公交上抱着無限好奇的心理嘗試着新的功能……

不多久,我的眼睛首先向我發難——眼睛乾澀,迎風流淚。醫生開了幾種眼眼藥後,語重心長地叮囑:“少看點電子屏幕,讓眼睛多休息。這可能是最有效的藥物!”

可我已經限入其中無法自拔。好幾個微信羣等我去留言,去回覆,生怕有所疏漏,耽誤了正事;好幾個郵箱須得時時刻刻地查看,機會可能稍縱即逝;好多天下大事,等着我去瀏覽,去關注,去評論,刻不容緩。我還要在手機上練習中國象棋,努力提高自己的棋藝,提前預防老年癡呆;走在回家的路上要觀看NBA,科比的傷勢,老馬刺能不能戰勝年輕的勇士和老鷹,這都是我必須瞭解的。睡前最後一件事是看會兒電視劇,醒來的第一件事是查看有沒有最新的消息。走在路上,我得用手摸着手機,提防小偷把我手機偷走;只要稍微有點空閒,比如蹲個廁所,等個車,候個人等等,我都會情不自禁地摸出手機滑拉兩下……我腰更酸,背更痛。我沒有了思考的時間,生活中的所有空閒都被手機填得滿當當的。我更累,更忙。中午在操場上跑步我忙着接電話,晚上在小區散步我忙着回短信,好容易湊齊幾個哥們吃個夜市,我忙着分享照片。

“老爸,你這是玩物喪志!”正在備戰大學聯考的女兒用我說過的話批評我,如同一記警鐘,震得我一下子想起了購買智能手機時的誓言:“手機是工具不是玩具!我給你們示範一下,什麼叫有效利用高科技!”結果,不到半年功夫,我徹底淪爲高科技的奴隸。

正說着,一個陌生的號碼打入電話。我一接,原來是推銷裝修房子的。虛以應付幾句,我掛斷電話,果斷地把號碼拖入黑名單。一查黑名單,長長一溜,好幾百個,這可能是智能手機帶給我的唯一好處,免除了許多無端騷擾!

學生易梅:我們要學會接受新事物,因爲它可以帶給我們太多意想不到的東西,帶着我們去看世界。同時,它也在毒害我們,眼睛越來越差,頸椎越來越疼,還有人與人之間越來越冷漠,走路玩手機,吃飯玩手機,說話玩手機,連好不容易的回家看看也手機不離手,這就是我們這些俗人沒有把握好度!我也同樣深受其害!不過好在我走了出來,知道用書籍來替換它!同時要感謝你,一直以來要求我,提醒我!讓我不再是手機控了!

作者|金乾波

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