全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得（通用27篇）
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇1
“塵埃之微,補益山海;螢燭末光,增輝日月”,滿懷自信就可以贏得尊嚴，滿懷自信就可以所向披靡!中國正在用不爭的事實證明着我們的勝利!從一位位“逆行者”的身上，我意識到，即便自己如曇花，如米小，也要逐夢，學牡丹開!
在疫情期間，我們全國一盤棋，我們力度大、速度快、準度高!我們愛心暖、恆心久、決心足!我們同舟共濟、風雨無阻、逢山開路、遇水搭橋!全國人民萬衆一心，全力以赴地抗擊疫情。而這背後的基礎，就是每個逆行者對“春雷定將滾滾而來”的自信和對中國夢的追逐。
作爲新時代的我們，要“爲逐中國夢做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中，放飛青春夢想，在爲人民利益的不懈奮鬥中，自信地書寫人生華章!”因爲，我們自信，中國便自信;我們逐夢，偉大的中國夢便終將實現!我們從來不要因受困於眼前，而喪失了自信，失去了逐夢的信念。因爲，每個冬天的句號都是春暖花開。我們，註定寫下未來的歷史。即便前方不是一帆風順，可我們當無畏，因爲，濤天巨浪，方顯自信本色;艱難困苦，鑄造逐夢方舟!
自信當然不是與生俱來的，而是在一件件經歷中逐漸培養的，當然也可以因外界而被消磨。林清玄曾說：“一塵不染不是不再有塵埃，而是塵埃讓它飛揚，我自做我的陽光。”我們的自信，我們對必勝的自信，正從心底發出力量。11日，美總統國家安全事務助理奧布萊恩稱，中方在新冠肺炎疫情暴發初期，並沒有採取最佳做法，而是掩蓋了疫情，這導致國際社會花了兩個月時間才做出反應。12日，耿爽在外交部例行記者會上對此迴應時，笑着向提問的路透社記者問：“中國有句古話，叫‘行有不得，反求諸己’。你知道什麼意思嗎?”
我想，這便是中國人自信的典範!
青年、國家、時代，是形影相隨的鐵三角。我們要飛起來，必須站在時代的風口，這同時難免聽到一些來自西方的有政治目的的言論。也許我們無法將其斬除，我們只要有堅定的文化自信，相信中國的實力，就不會讓其陰謀得逞!中華文明，作爲世界上唯一的從未中斷的文明，真的值得我們自豪。而我們的制度自信，更令我們驕傲。外界充滿敵意的非議和詆譭，終究不會傷害到我們——他們只會自取其辱!
如今世界並不寧靜。起風了，唯有努力生存。華夏的每一個子孫，都要爲自己流淌着炎黃的血脈而自豪。此時此刻，中國可以表示：春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲!我們應該有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信，更要自信地追逐內心的夢想。因爲，我們逐夢，就是長遠上，使這份自信，傳承下去!
讓我們沿着逆行者們的足跡，以強大的自信去熔鑄夢想吧，不管前方的路有多苦，多麼崎嶇，只要朝着啓明星前進，前方必定會是燦爛的陽光!
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇2
近期，一個強大的敵人入侵了我們的中國，先是感染了武漢地區，接着席捲了全國。光是一天就感染了約幾千人，絲毫不遜色於之前的SARS病毒——它就是新型冠狀病毒。
但是我們不能助長它囂張的氣焰，一位位身穿白色襯衫，頭戴白色冠帽的天使們站了出來，爲我們撐起一片天空。“風蕭蕭易水寒，壯士一去不復返。”當他們帶上口罩，站在重症室的門口，就可能意味着離別。
姓名人未知，事蹟留傳芳
——致我們可愛的醫生
當她從重症室走出來，人們看到她的嘴已經潰爛，臉也被口罩的繩子勒出一道道痕跡。可她面對話筒仍然微笑地說：“我雖然不能陪我四歲大的兒子，但想要更多家庭幸福，就必須堅守崗位。”她是一名呼吸道科白衣天使。當她看到新型病毒的帖子時，同時接到了上級的抗疫援助通知。她看着兒子的相片，閉緊了雙眼。沉默片刻，她毅然拿起手中的電話，對兒子說：“媽媽這幾天都不能回來過年了，你在家讓奶奶照顧你，乖乖聽話”.......
一位普通得不能在普通的醫生在面對危險的疫情時，英雄本色閃耀出了光芒，這是人性的光輝!
如果說堅守前線的白衣天使爲我們的安全撐起屏障，那麼支援後方的辛勤的園丁就是我們的備用糧倉。現在疫情依然嚴重，但我們不能停止學習的步伐，我們的園丁們自有出奇之招：
網課傳知識，園丁解難題
——致我們親切的老師
市教育局爲本次疫情特地準備了“停課不停學”的網課。讓同學們在家自主學習，教師們每天上傳作業，併爲學生答疑解惑。大家一定以爲這樣很輕鬆，不，你錯了，老師還是千方百計地爲我們準備教材，批改作業。有時學生看到新的作業，有畏難情緒，老師們忘不了在羣上獻上鼓勵的話語。
“滄海橫流，方顯英雄本色。”新聞上，維護治安，是警察叔叔的身影;起早貪黑，是環衛工人的身影;社區奔波，是物業阿姨的身影......他們雖然不是超級英雄，但他們都展示出英雄本色，他們是我們的英雄。我們只有對當下有耐心，對未來有信心，才能等到柳暗花明的一天。
廣西加油，武漢加油，中國加油!
——致我們美麗的祖國
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇3
隨着紅色的警報響徹地平線，一種肆虐大地的新型病毒出現在了人們眼前。新型冠狀病毒肺炎，讓無數的中國人“宅”在了家裏，躲避病毒的侵襲。“逆行者”便於此時登場，承載了成千上萬中國人的希望與讚歌。
在所有人向着遠離災難的方向奔跑時，總有人逆着人流的方向，向着災難的中心前進，去拯救，去奮鬥，去獻出自己的力量。他們是英雄，是天使，是國家的驕傲;他們更是普通人，是父母，是孩子，是我們身邊的每一個人;他們，就是“逆行者”!他們也許是恰好擁有這份力量，也許曾有着拯救世界的夢想，也許害怕被病毒感染，與家人分隔......但他們都無一例外地挺身而出。我們讚頌着這樣的逆行者，正是因爲我們從他們感人肺腑的行動中，從他們展現的風骨中，看到了中國的氣概。
我們歌頌逆行者，因其勇氣戰勝恐懼。67歲時，非典肆虐，他說：“把最重的病人送到我這裏來。”今年他84歲，新型冠狀肺炎爆發。他在提醒人們“不要去武漢”的同時，毅然決然乘上前往武漢的列車，第一時間奔赴前線!鍾南山院士當然很清楚，新型冠狀病毒有多麼危險。但年事已高的他仍然奮不顧身，主動承載了全國人民的希冀，不懼危險，勇敢如初!這便是逆行，是在恐懼面前放棄恐懼，消滅恐懼;是偉大的勇敢，是心靈的讚歌!
我們歌頌逆行者，因其無私熠熠生輝。武漢兩週內召集的3萬多名醫護人員中，有一大半是女護士。防護服不便脫下，她們便忍着悶熱，穿着紙尿褲工作;長髮不便打理，她們便含淚剪去一頭秀髮，甚至響應號召剃了光頭......而當記者採訪她們的感受時，她們卻笑着，如春花爛漫：“沒有關係，頭髮沒有了可以再長。現在的首要問題是保護好自己的同時，去救更多的人!”她們的“逆行”，是爲抗疫而無私無畏，拼盡全力，爭分奪秒地奮鬥。這樣的無私，令人流淚，令人感動，令人熱血沸騰!
我們歌頌逆行者，因其擔當負於雙肩。凡響應國家號召，積極參加抗疫的醫護人員，我想他們心中最重要的原因，便是“爲祖國出一份力”。國家危難之時，當挺身而出!這是我們每一個炎黃子孫的信念，是我們骨子裏的氣概!“疫情吹哨人”醫生，在與新冠肺炎的戰鬥中病逝。他第一時間提醒人們注意防控病情，爲人們鳴響了警鐘;他更寫下了“等病好了我就去一線，我不想當逃兵”如此感人肺腑的話!以醫生爲代表，所有的逆行者都是如此，胸中滿懷國家責任感，肩上有擔當!“最美逆行者畫像”徵集活動中，有這樣3個引人注目的畫面：84歲眼含熱淚的中國科學家鍾南山，全副武裝的疲憊中小憩的醫務人員，出征前帶着口罩的夫妻的深情擁抱。他們舍小家爲大家，做出生命的抉擇，他們是最美的逆行者!
我們謳歌逆行者，正是因爲他們的勇敢，無私與擔當，因爲他們骨子裏散發出來的中國精神，中國氣概!向逆行者致以最深切的敬意!
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇4
疫情下的生活，簡單，充實，感人，甚至是美好。
在疫情這枚照妖鏡下，我看到了人性的光明與黑暗。許是一念之差，便墮落於地獄。周遭的一切的一切，都在變化着，讓人琢磨不清。
疫情下的生活，很平凡。每天的網課生活簡單着，充實着，屏幕上的老師賣力地講學着，看架勢，頗要將所有知識都交給我們。有時，也會給我們講述些趣事，逗得我們哈哈大笑。聽網課，也是件快樂的事情。在聽完了一天的網課後，我這位新聞黨熟練的拿起手機，看着今天的疫情動態。
我看見人間的美好溫暖，看看“白衣天使”醫生臉上的勒痕有沒有平復。看着海外華僑爲祖國 爲故鄉而四處奔波着，籌集資源卻不留名。看見熱心市民會省下口罩而捐獻給社區。看見那些志願者們自願在每個出入口一次又一次的量體溫。看見“火神山”和“雷神山”兩座拔地而起的醫院。看見不分晝夜，與時間賽跑的建造者......溫暖 感人充斥在這個冬日。
可，總會有那麼些人，退縮着，躲進黑暗處。
這個冬日，佔據在微博榜首的便是“假口罩”。一個口罩，可以遠離一份危險。可總會有人，利用人心，擡高價格，製造出一個個假口罩。也許在製造者眼中，這些假口罩，是一堆錢;可在市民眼中，這就是索命的惡魔。
山川異域，風月同天。
那些奔波在前線的英雄們，我向你們致敬!責任與堅守，愛與希望，深深地烙印在每個中國人民的心中。
來到前院。陽光很明媚，雲朵正如波浪般滾動着，誰也不知道前方是什麼，勇士們在前線與惡魔決鬥，希望如同一顆種子，深深地紮根在每個人的心土中。前方許是光，激勵着人們。
前院的角落裏,一朵小花悄悄地開了，我靜靜地看了一會，笑了。
冬日已飄然而去，春天已悄然而來……
“我願面朝大海 春暖花開”
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全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇5
在20__年的春節，所有人本應該像以往一樣沉浸在節日的幸福氛圍當中，可這“不速之客”——新型冠狀病毒的到來，讓每個人不得不取消各式的聚會與走街訪友，只好待在家中度過每一整天，有些人因病毒而死，有些人因病毒被隔離，有些人因此怨天怨地，也有些人因此恐慌焦慮,但在這生死關頭，仍有人成爲疫情的逆行者，在大多數人選擇逃避的時候，他們挺身而出，他們的故事，是人間最美的故事。
在兇險的病毒面前，任何人一不小心就有可能會感染上病毒，但我們不乏能看見奮鬥在一線的醫護人員、黨員、街道社區工作人員、警察、路政人員和各行各業組成的志願者，如果沒有他們，又怎麼會把疫情控制住?
奮鬥在一線的醫護人員們，他們是白衣天使。得知同行病危，泣不成聲的白衣天使說過：“病人還得繼續救。”爲了避免交叉感染，也爲了節省換防護服的時間而剪掉自己的長髮，剃成光頭的白衣天使說過：“頭髮沒有了還可以再長，現在的首要問題是保護好自己的同時，儘量去救更多人。”這樣的人還有許許多多，這樣感人的話語更是數不勝數，他們是天使，更是英雄。
除了他們，還有奮戰在一線的路政人員。
我的爸爸也是一名路政人員，他們每天都要給進入城區的司機乘客記錄車輛和人員信息，雖然現在已經封城，但他們還是要外出巡邏，還是要看有沒有出租車輛在禁止通行期間運營。
他們輪換上崗，從早上6點到夜間9點除了在進城卡口登記車輛人員信息以外，還要在夜裏9點以後在市內街道巡邏到凌晨12點，半夜才能夠回家，是多麼辛苦啊! 他們冒着被感染的風險，仍然爲了祖國，爲了人民堅守在崗位。這是多麼高尚的品質啊!
其實在生活中，除了他們，還有積極捐款以及志願者、義工。中國人民團結一心,還有什麼難關我們攻克不了?
無論什麼危險，總有那麼一些人，他們無私奉獻不圖回報，你可能不知道他們是誰,但你一定知道他們爲了誰，他們用沒日沒夜的奮戰，換來了我們平安呆在家中，他們肩負着重擔爲我們負重前行，在抗擊疫情的日子，哪有什麼歲月靜好?只是有人爲你負重前行。
加油，中國!
加油，武漢!
加油,在一線奮戰的人們!
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇6
4月15日，我國的“全民國家安全教育日”到來之際，淄博六中開展了“全民國家安全教育日”主題學習活動。
一是紮實開展國家安全教育日宣傳。在師生中普及宣傳國家安全的相關知識，增強國家安全意識，教育全校師生自覺履行維護國家安全、保守國家祕密的義務，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。
二是開展《國家安全法》誦讀。讓師生明確“國家安全”的定義，並從政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域理解“國家安全”的內涵，不斷提高全體師生的敵情意識、保密意識、防範意識、支持配合國家安全工作意識。
三是開展“國家安全，從我做起”的主題班會。通過學習交流，增強同學們對國家安全知識的瞭解，清楚國家安全的重大意義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務，更加清晰地意識到維護國家安全人人有責，同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家祕密等涉及國家安全的基本常識。
四是舉辦國家安全法知識競賽。把國家安全知識融入課堂，並緊扣國家安全主題，通過知識競賽等學生喜聞樂見的形式進一步增強了學生的學習積極性，拓寬了學習範圍，鞏固了學習效果。
開展“全民國家安全教育日”主題學習活動，旨在讓全校師生將愛國主義和國家安全信仰內化於心，外化於行，積極踐行社會主義核心價值觀，從我做起，從現在做起，爭做講文明、守法紀的好公民，爲實現偉大的“中國夢”注入法治正能量。
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇7
在體系安全管理上，我們堅持教育爲先，預防爲主，提倡警覺性駕駛，堅定了“抓生產從安全入手，抓安全從思想出發”的工作理念，及時規範和完善安全基礎資料，廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識，加強安全監督檢查，加大考覈力度，逐步形成了安全生產穩定發展的良好局面。我們以健全和完善“預防爲主”的安全生產管理體制、構建安全生產長效機制爲重點，以提高駕駛員的安全意識和安全技術素質，杜絕各類安全事故發生爲目標，結合安全生產專項整治活動的開展，通過學習、教育、檢查、考覈等多種方式，把安全生產理念、制度、方法灌輸到每個人的頭腦車，以實現“以制度管安全”的安全生產文化理念。如在“反習慣性違章”活動車，結合習慣性違章的特點和--安全生產的實際，在制定實施意見的基礎上，廣泛宣傳，層層發動，強化措施，注重實效，使“反習慣性違章”成爲操作人員的自覺行爲。在“安全生產月”活動期間，我們通過開展“十看”活動(看各級領導對安全生產工作的重視程度、看安全生產首位意識樹立情況、看安全生產教育是否到位、看安全生產製度落實情況、看安全生產事故隱患排查整改情況、看生產設備設施的安全狀況、看對“三違”人員的處罰情況、看對以前發生的一些小事故的反思情況、看安全生產投入及安全生產技術管理和創新情況、看對上級和公司有關安全生產文件及會議精神的落實情況)，深入排查安全生產工作車存在的隱患和問題，做到了注重實效，不搞形式，不走過場，真正在措施上行動上體現“安全第一”的要求，從而在全隊範圍營造出了“關注安全，關心生命”的濃厚氛圍。
安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力，而對駕駛員的安全教育是重車之重。如何做好基層安全教育工作，作爲基層管理者應該有耐心、有恆心，有創新，需要平時做多方面卓有成效的工作，以人爲本，提高人的素質是關鍵。素質的提高，教育是最有效的途徑，我們發現在駕駛員安全教育過程車，做好以下幾個方面十分重要：
一是教育內容突出針對性。安全教育的內容廣泛，在有限的安全活動裏，只能集車精力解決一兩個突出問題。面面俱到，鬍子眉毛一把抓，很難收到良好的效果。
二是教育對象要突出層次性。安全教育不能一個模式，不能新老職工“一鍋煮”。我們根據駕駛員的工作年限，違章記錄等情況，劃出不同層次，依據各個層次的實際情況，對症下藥，確定不同的教育內容，做到“一把鑰匙開一把鎖”。力求達到安全教育實用、有效。
三是形式要突出靈活性。在長期的安全教育過程車，我們發現如果總是以一種模式進行，駕駛員會容易產生厭煩心理，因此安全教育形式要多樣化，靈活安排，要因地制宜，可以採取黑板報、宣傳欄、安全知識問答，安全座談會等駕駛員喜聞樂見的形式，使駕駛員易於接受。我們還根據天氣變化情況，通過電話等形式及時提醒駕駛員應注意的事項，在日常工作車，隨時隨地的與駕駛員進行交流，既溫暖了職工的心，也使得安全教育的效果更佳。
四是語言要突出趣味性。以前，我們在週一安全教育例會車總是老一套，教育乾巴巴的，駕駛員聽得昏昏欲睡，重要的一條原因是知識性、趣味性不強，老生常談，語言單調平淡，平鋪直敘，缺乏吸引力。而現在，我們把典型事故、安全警句等穿插運用，做到內容豐富、語言幽默、寓意深刻，把安全教育滲透到員工日常工作學習和生活娛樂車去，把知識性和趣味性有效地結合起來，使職工在娛樂車受到了潛移默化的教育。
五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例，現在我們很注意改變案例只講遠、不講近，只講大、不講小，一個案例講半天的狀況。而是根據教育內容，精心選擇具有普遍性和代表性，能引起員工警覺的案例，使大家印象深刻。
六是教育車突出參與性。在現在的安全教育課車，我們十分注意駕駛員的有效參與，僅靠隊部的幾個人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規，讓駕駛員唱主角，會取得意想不到的效果。大家通過談經驗、體會、教訓，達到經驗大家學，教訓共同吸取，取長補短，互相提高的目的。
安全教育是安全工作的立本之舉，因爲它不僅關係到安全生產，關係到企業的經濟效益，而且關係到家庭的幸福，社會和穩定。因此儘管安全教育是一項長期而艱鉅的工作，但爲有一個安定的生產環境和穩定的社會環境，安全教育工作要持之以恆。隨着企業改制的不斷深入，不斷會有新的問題出現，需要我們在提高自身素質的同時，更加認真分析研究，把工作做得更好。
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇8
4月15日是全民國家安全教育日，作爲與國家安全密切相關的__怖主義法學院爲配合學院團委做好四月“全民國家安全教育日”活動各項工作，在實踐中深入體會國家安全教育日的意義，深入瞭解當前__形式，通過活動增強大家團隊合作能力與成員間的友誼，充分展示當代大學生緊跟形式、健康向上的精神風貌，爲同學服務的精神，促進我院精神文明建設。我院舉行了國家安全教育日主題宣傳活動現就活動開展情況作如下總結：
通過開展形式多樣、生動有效的活動，全院師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。這些宣傳活動讓全院師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育方面法律法規的迫切性和重要性，提高了自身國家安全意識，努力構築出國家安全第一道防線，自覺做國家安全衛士的氛圍在校園內已然形成。
活動前期，我院學生會實踐部就活動主主題、活動背景、注意事項等進行了詳細的調研與準備，主要工作放在了4月15日與長安廣場進行的“深入學習宣傳憲法，開拓新時代國家安全工作新局面”系列活動，包括髮放國家安全教育宣傳冊，有獎競猜，橫幅簽名等。
提前準備普法宣傳冊、與《國家安全法》、《__怖主義法》、《網絡安全法》和《反間諜法》相關法律知識問答試題、規則和獎品，以及配置活動當天所需物品。積極動員__怖主義法學院的同學，提前做好了人員分配，與場地管理人員取得聯繫，使得活動順利按計劃進行。提前與新聞部和宣傳部溝通活動當天的跟拍和後期的推送宣傳。
活動流程大致爲：
1.志願者成員提前到達場地，做好場地佈置工作，所需桌凳及道具在早上八點前準備到位;
2.負責人員到位，協調組織各活動項目有序開展.計劃於早上九點正式開始活動，活動持續四小時左右;
3.法律知識問答由主持人負責提問，志願者協調發放獎品，並對法律知識問答所涉及具體法律知識及時進行疑難解答;
4.宣傳單由志願者成員流動發放，同時進行活動的簡單介紹與宣傳。
我們部人員分爲兩部分，一部分7點半就在圖書館集合搬物資到車上，另一部分在8點鐘到長安廣場集合，準備接應第一組的物資。我們所有人都準時到達場地。一些最辛苦的工作，還是由我部的男生們爲主要勞動力，女生則負責盡力搭把手、收拾整齊這些工作。之後所有物資到位後，大家又迅速搭帳篷、擺桌子、佈置現場，一切活動都有條不紊地按計劃進行。
隨後，其他活動人員也都提前到場，我們便與長安分局聯繫妥當，規定統一九點鐘開始活動。其中不乏有許多羣衆圍着我們提問，可見羣衆對於我們這次活動的支持。活動於九點鐘準時開始，負責問卷的同學一一來領取問卷，大家拿着各自提前準備好的筆帶着問卷分別去不同的方向進行問卷調查。負責發宣傳單的同學，拿着一沓宣傳單熱情地分發。負責法律諮詢的同學，也都等待着前來諮詢的市民並對他們耐心解答。法律知識問答的主持人有條不紊地組織活動，吸引着一大波人躍躍欲試。
三個小時時間匆匆過去，問卷也都被羣衆認真圈畫，還向我們的工作人員提了好多建議與問題，我們也都一一解答，真正瞭解到人民羣衆的真實想法。厚厚的一沓宣傳單，也都沒有想象那麼多，被大家輕而易舉宣傳到位，還有許多羣衆主動來向我們瞭解詳情，羣衆的法律熱情顯而易見。法律諮詢前面排着長長的隊，法律諮詢的學長學姐們一一耐心解答，得到回答的羣衆滿意地離開了。法律知識問答的工作，人們都熱情高漲，吸引着越來越多的人蔘與這個活動，每個人臉上都洋溢着笑容。
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇9
疫情下的生活，簡單，充實，感人，甚至是美好。
在疫情這枚照妖鏡下，我看到了人性的光明與黑暗。許是一念之差，便墮落於地獄。周遭的一切的一切，都在變化着，讓人琢磨不清。
疫情下的生活，很平凡。每天的網課生活簡單着，充實着，屏幕上的老師賣力地講學着，看架勢，頗要將所有知識都交給我們。有時，也會給我們講述些趣事，逗得我們哈哈大笑。聽網課，也是件快樂的事情。在聽完了一天的網課後，我這位新聞黨熟練的拿起手機，看着今天的疫情動態。
我看見人間的美好溫暖，看看“白衣天使”醫生臉上的勒痕有沒有平復。看着海外華僑爲祖國 爲故鄉而四處奔波着，籌集資源卻不留名。看見熱心市民會省下口罩而捐獻給社區。看見那些志願者們自願在每個出入口一次又一次的量體溫。看見“火神山”和“雷神山”兩座拔地而起的醫院。看見不分晝夜，與時間賽跑的建造者......溫暖 感人充斥在這個冬日。
可，總會有那麼些人，退縮着，躲進黑暗處。
這個冬日，佔據在微博榜首的便是“假口罩”。一個口罩，可以遠離一份危險。可總會有人，利用人心，擡高價格，製造出一個個假口罩。也許在製造者眼中，這些假口罩，是一堆錢;可在市民眼中，這就是索命的惡魔。
山川異域，風月同天。
那些奔波在前線的英雄們，我向你們致敬!責任與堅守，愛與希望，深深地烙印在每個中國人民的心中。
來到前院。陽光很明媚，雲朵正如波浪般滾動着，誰也不知道前方是什麼，勇士們在前線與惡魔決鬥，希望如同一顆種子，深深地紮根在每個人的心土中。前方許是光，激勵着人們。
前院的角落裏,一朵小花悄悄地開了，我靜靜地看了一會，笑了。
冬日已飄然而去，春天已悄然而來……
“我願面朝大海 春暖花開”
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇10
我從事了幾十年的教育工作，但關於教育法律法規這方面的知識，我自己認爲還是需要進一步學習提高。經過這段時間的學習，我獲益良多，對教師這個職業有了更深一層的瞭解。最讓我印象深刻的就是關於教師基本修養與師德。談到修養與師德，其實每一個職業都要求具備一定的職業修養與道德。但是對於教師這個職業而言，就顯得尤爲重要。因爲作爲一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養與師德，這一點非常重要。
在學習的過程中，我不僅清楚地瞭解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權利和義務。同時我也更清楚地認識到作爲教師所應盡的責任和義務。與我們教師相關的法律法規還有很多，比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等等，這些都是我們最應該好好學習的。其中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法，要求我們做到：教育必須爲社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體、美、老全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。這是我們國家的教育方針政策，我們每位教師必須認真貫徹這一方針。
學習了《中華人民共和國教師法》的基本內容，知道了《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得，也讓我在行爲上有了準則，只有好好學習才能保證自己享有的權利。《義務教育法》於1986年實施的，國家一直都十分重視發展社會主義教育事業，把普及義務教育、實施素質教育和促進全面發展作爲立法的基本目標。因此它具有全社會性、普遍性、強制性、統一性和基礎性。讓我更明確了，作爲一名教師該履行的義務和遵守的行爲規範。而《未成年人保護法》的基本內容，讓我知道在今後的教育工作中，要讓學生喜歡，家長滿意，校長認同，就必須規範自己的思想和行爲，做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學生等等，要時刻關心後進生，公平對待每一位學生，發現他們的閃光點大膽鼓勵，做到因材施教。
工作是神聖的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感爲基礎的。一個熱愛教育事業的人，是要甘於寂寞，甘於辛勞的，必須受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。
教師必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質等方面都得到發展，我們應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友，這需要我們對學生傾注相稱的熱情，對其各方面給予關注。“愛”要一視同仁，持之以恆;“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛，而“醜小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲讚美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“後進”的原因，真正做到對症下藥，在學習和生活細節上關心他們。老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該做一個和氣的人，一個嚴謹的人，一個值得尊敬的人，一個堪爲師範的人。學生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學生的批評，恰當的，就是一種激勵;不恰當的，就會成爲一種傷害，甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時譏諷、損傷學生，傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我們應掌握批評的“度”，變“忠言逆耳”爲“忠言悅耳”。
當然，教學過程不僅僅是學生學習的過程，也是一位老師學習的過程。教師要不斷更新充實自己的學識，博學多才對一位教師來說當然很重要。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳爲人之“道”。知識絕不是處於靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生着量和質的變化，特殊是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而，我們這些爲師者讓自己的知識處於不斷更新的狀態，跟上時代替展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更爲重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
今後我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成爲一個真正知法、執法的合格教師。讓我們在傳授科學文化知識的同時，保護學生的身心健康，保障學生的合法權益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇11
參加本次安全工作培訓之後，一個個事例，一組組數字，使我對學校安全有了一個重新的認識——學校安全重於泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。
近年來，我校在教育局的正確領導下，以確保校園安全爲目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環境，取得了較顯著的成績。在此，談談個人對學校安全工作的體會：
一、加強組織領導，落實安全工作責任制
我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識爲主線，以強化層層管理責任制爲核心，以落實具體措施爲重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
爲確保安全工作的正常開展，制定了一系列安全制度，落實了安全工作責任制，學校領導加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發生。同時，成立了安全工作領導小組，由校長掛帥，統一指揮、協調各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關於安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責。
二、強化安全教育，樹立安全意識
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患於未然。爲此，我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。
1、六種意識：即“大於天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防範”意識、“共管”意識;
2、開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。確定每學期第一週爲“安全教育宣傳週”，並舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關教育圖片展覽和爭創省級交通安全示範學校等活動;
3、克服四種心理，即“湊合”心理、僥倖心理、麻痹心理、粗疏心理;
4、堅持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性;
5、營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防範和自我保護意識得到極大提高，保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。
三、採取切實措施，創建“平安校園”
1、開展創建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全家庭活動，認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防範措施。堅持“從細微處着眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學校嚴防細查、速改快整。
2、在經費十分困難的情況下，擠出資金，安裝防盜報警器，覆蓋了學校所有樓房及辦公地點。
3、在師生活動集中和重要部位安裝應急燈、人員疏散標誌、新購消防器材、維修消防器材，安裝更新防盜門、防盜網、防盜窗，加固樓梯走廊護欄、體育活動器械。
4、在以技術防範爲主要手段的同時，加強人防安全，嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全，促進了學校各項工作持續、穩定地發展。
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇12
有的同學說;“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時間就會慢慢熄滅;有的同學說，生命是一課小樹，無論風吹雨大，它總是堅強的挺立在前方，但小樹也會長大，會慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們必須要加倍珍惜、加倍熱愛自我的生命!
我們的學校環境優美，教師和藹可親，同學們互幫互助，處處充滿了歡樂的氣氛。國小就好比蓋房子的基礎，基礎好了，才能蓋起萬丈高樓，所以我們努力學習，爲了將來更好地爲祖國的建設做出更大的貢獻!
此刻社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”，可就在我們身邊，卻每一天都在發生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應當好好沉思、吸取教訓嗎?同學們必須要遵守學校的各項規章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時候，危險正在向我們靠近，一不細心摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時必須要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學時過馬路必須要遵守交通規則，“一慢二看三經過”，不能和汽車搶道搶時間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們能夠放鬆了，開心了，可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳，不到危險的地方去，外出必須要告訴家長結伴而行，讓家長放心、教師放心。
我們家長和教師的話，“高高興興上學，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開出鮮豔的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼籲大家，必須要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇13
中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關係到一個人將來是否成爲人才，理想抱負能否實現的問題。抓好中學生的安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發展，是擺在我們面前的一個突出課題。
最近，安圖縣幾所學校接連發生了幾起重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。防範勝於救災，責任重於泰山，安全工作無小事，教師要牢固要樹立“安全第一”的思想意識，不能有絲毫鬆懈，警惕保安全，麻痹出事故，我們每一位教育工作者要把工作做實做細，嚴防事故發生。
我們一線教師要上好安全教育課，提高學生安全意識和自我保護能力，積極完善各項安全制度，強化安全措施，創建班級安全教育氛圍。嚴格按照學校規章制度和上級有關安全工作的具體要求，全方位、多層次地做好安全工作。從學生一日作息時間看，除去睡眠時間以外，學生一天在課堂消耗的時間(包括作業)，約佔他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間裏，他們的認知、情感、性格、意志時時都在發展和變化着，學生的安全教育知識一般都在學校裏獲得，因此，學校必須重視安全教育，滲透安全教育。
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇14
4.15全民國家安全教育日是”是爲了維護國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和無內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力，主要是爲了增強全民國家安全意識的節日。
全民國家安全教育的開展，讓我們深刻的在安全的問題上來不得大意與僥倖，國家安全與我們每個人都息息相關，國家安全是國家發展的重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大於治，害莫大於亂”的古訓，凝聚安全共識;加大對國家安全法、_怖主義法、反間諜法等法律法規的普法宣傳力度，向一切損害國家安全的違法行爲堅決說不，才能讓法治力量爲國家安全保駕護航居安思危，思則有備，備則無患。確保國家安全和長治久安，不可能畢其功於一役，需要久久爲功，馳而不息的不懈努力。第五個全民國家安全日的到來，是一個新的開始。
通過這次安全日教育，瞭解了相關知識，具有了國家安全觀，我們身爲一個大學生，在面對任何事情上，都要考慮國家安全，維護國家安全，人人都是主角!在疫情期間，堅持網上網下結合不斷提高國家安全法治宣傳的影響力與傳播力。讓國家安全意識在全體人民心中生根發芽，讓13億人民成爲國家安全的堅定維護者，我們必將推動中華號巨輪在時代風雲中破浪前行，爲實現兩個一百年爲奮鬥目標，爲實現中華民族偉大復興中國夢築牢安全保障。
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇15
國家安全，人人有責。國家安全就是國防安全。國防安全是國家安全的主導力量。國防是國家的支柱，保證着國家的安全。沒有國防，我們還將承受着戰爭的硝煙，我們就有可能家破人亡;沒有國防，我們的生活就談不上安逸和平靜;沒有國防，我們就有可能在水深火熱中遭受煎熬。
沒有國防，就沒有國家的安全;沒有國家的安全就沒有生存、生命的存在。所以，國家的安全是靠我們每一個人來維護的，我們應該增強我們的意識。“天下興亡，匹夫有責!”我們是國家將來的希望，國家的發展和繁榮是要靠我們這一代人年輕人繼往開來的。梁啓超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”所以，我們肩上的責任是艱鉅的，國家的命運就維繫在我們新時代的年輕人身上。國防知識，我們應該學習和了解，因爲只有國防實力強大了，才能使國家真正強大。沒有國防，我們的國家就會任人欺凌，這不是危言聳聽，而是亙古不變的真理。
我們應該牢記歷史，牢記那段讓我們國家變得衰弱的歷史，那段許多國家侵略我們，讓我們簽下許多不平等條約的歷史。這段歷史讓我們更瞭解了國防的重要性，國家安全的重要性。還記得日本侵略我們中國時，中國一共死了多少人，犧牲了多少革命志士嗎?在這一條條的用鮮血染紅的道路上，我們多少英雄志士用他們自己的身軀將自己的祖國保衛。在日本侵略我們國家中，最讓我們髮指的就是南京大屠殺。日本人瘋狂地在南京整整屠殺了一週，殺死了幾十萬的`中國同胞，有多少無辜的老百姓在這個“歎爲觀止”的屠殺中遭受侮、欺凌乃至喪身。我們應該牢記這段歷史，它讓我們發現國家安全的重要性，讓我們更自覺地擔負起維護國家安全的重任。
還記得哪個繁榮、富裕的伊拉克嗎?如今的伊拉克正被美國壓迫、統治着，整個國家毫無生氣，一場戰爭使百姓死傷無數、無數兒童無家可歸。這不禁讓我想到地球另一端富裕而強大的美國。他們之所以能夠在世界上稱霸，之所以肆無忌憚地攻打伊拉克，正是由於他們的國防實力強，無人能及，是所謂的強者中的強者，武器設備也很充足、先進，還不真的是想打誰就打誰?
近幾年，我國的航天事業有了巨大的進步，神5、神6載人航天飛船成功降落，標誌着我國在航天事業中越來越強大，地位越來越矚目了!航天事業的發展標誌着國家的進步和發展，這其實也離不開我們的國防。我們也要感謝爲國防安全作出貢獻的人，站在航天第一線和國防第一線的人。
那些在國防安全中起着決定性作用的當然是我們可愛的戰士們，他們用自己的生命來保護着我們每個人的生命安全，他們是最偉大的。
親愛的同學們，讓國家安全在我們每個人的心中生根發芽吧!讓我們一起手拉手，共同建造一個美好的社會!
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇16
國家安全和我們每個人的生活息息相關，惟獨國家安全了，我們才幹更好的生活。國防是國家安全的有力保障，我們此刻的主要任務是學好科學文化知識，增強國防觀念。有了豐富的知識，我們才幹夠製造出世界上一流的武器裝備，更好的保護國家不受侵害更好的維護世界和平。
通過國家安全教育課，我聯想到此次的疫情，因爲有了無私奉獻的逆行者們，纔將疫情的危害降低，維護了國家安全。相信他們選擇所處職業的時候也沒有想到會有報效祖國的一天，但國家需要他們的時候，他們能夠用自己的所學去捍衛國家的安全。所以，作爲國家的一份子，我們能做的就是逐漸充實自己的文化知識提高自己的實踐能力。
沒有國家安全，哪有人民的幸福安康?國家安全實際上就是最大的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民衆來說，加強國家安全意識教育，不能僅在全民國家安全教育日這一天，而是應該天天都要繃緊“國家安全”這根弦，以防患於未然。
天下雖安，忘戰必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，此刻看，還要環繞國家利益這一更高層次來熟悉國家安全。當今世界，國家安全所涉及的並不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此，順應時代變革更新國家安全觀念成爲時代所需。
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇17
《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂，該節目將同步在長江雲、湖北日報網（荊楚網）、湖北日報新聞客戶端網絡直播。次活動的主題是能“以人民安全爲宗旨”，活動採取收看網絡直播的方式，其目的在於教育引導學生們牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造一個國家安全人人有責、人人可爲的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來對全國學生們進行國家安全教育。
在《國家安全法》宣傳教育中，中學生中進行國家安全知識教育的目的，旨在使廣大中學生從小樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高於一切”、“國家安全，人人有責”的觀念。國家安全是中學生必備的知識、必備的素質。青少年是21世紀的主人，將在新世紀肩負起建設社會主義祖國的重任，要求同學們從現在起就要樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，刻苦學習科學文化知識，把培養起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹於我們的日常生活中，從我做起，從現在做起，爲把偉大祖國建設得更美好，爲中華民族能自立於世界民族之林而學習，學習，再學習。
國家安全牢不可破了，個人安全就有了穩定的大環境，我們對人生的籌劃，以及個人成就的積累，就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內外負面元素實際在增多，正面力量的成長不斷在對付、抵消它們，應當說整體形勢還是緊巴巴的。
通過學習我深有體會，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇18
安全事故時常發生，不少人因爲安全意識淡薄，事故發生後，輕者影響健康，重者失去生命。同時也給家庭和社會帶來了嚴重的傷害。這樣的例子，在我們身邊屢見不鮮，受害者有大人，也有孩子。
我們這一代，大都是獨生子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國的希望，“安全出行，健康成長”尤其重要。
如果留心觀察，你就會發現：發生在我們身邊的安全事故，大多數是可以避免的。
前不久，我就觀看了一個錄像。出事者是兩個國小生。這個兩國小生一邊過馬路，一邊打鬧，不小心闖了紅燈，被一輛飛馳而來的小車撞了，結果一死一傷。他們的父母痛哭流涕，他們的同學傷心流淚，他們的老師連連惋惜……
是啊!我們的身邊充滿了危險，安全教育不容忽視。我們要牢記老師的教誨、父母的叮嚀，時刻不忘“安全無小事”。
我們的安全，是家長的希望，也是我們自己的責任。
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇19
每年的4月15日爲“全民國家安全教育日”，爲進一步增強師幼、家長的全民國家安全意識，推動校園安全工作，4月6日，南昌市鐵路第三幼兒園開展了以“提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任”爲主題的宣傳教育活動。此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結合，通過校園廣播、網上家長學校及家園欄等向家長、師幼大力宣傳總體國家安全觀，普及《憲法》、《國家安全法》、《_怖主義法》、《反間諜法》等法律法規，營造良好的學習宣傳氛圍，從而切實提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任，形成維護國家安全的強大社會共識。
爲進一步提升學校師生人身安全意識、不斷增強自我防範的能力，在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際，__國小結合工作實際，開展了“全民國家安全教育日”宣教活動。
15日上午，學校利用宣傳電視屏循環播出國家安全教育知識，各班開展了形式多樣的安全主題班會。16、17日，全校學生結合自己對國家安全教育的理解，精心設計繪製了“國家安全知識手抄報”。
以上學習活動，由於在教育主題上，經過了各班老師的認真研究、細化，結合學生生活實際，調動孩子參與調查、交流的熱情，進一步提高了對自我防範認識，增強了師生自我保護的能力。
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇20
患生於所忽，禍起於細微。歷史一再啓示我們，沒有意識到風險本身就是的風險，越是前景光明，越是要增強憂患意識。當前，我國國家安全內涵和外延比歷任何時候都要豐富，所覆蓋的領域比歷任何時候都要寬廣，內外因素比歷任何時候都要複雜，各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰前所未有。任何一個領域出現安全問題，都有可能“牽一髮而動全身”，影響到國家和民族的發展，乃至每一個人的切身利益。“備豫不虞，爲國常道”，我們將每年的4月15日定爲全民國家安全教育日，就是爲了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇21
縱觀中國近代史，在那個風雲變幻的傳奇年代，大批留學青年在海外學習知識，增長才幹。爲的就是讓自己的國家早早脫離貧窮落後。千千萬萬的海歸青年滿腔熱血，爲中國的變革與發展做出了不可磨滅的貢獻，共和國的光輝歷史上銘記着他們所做的一切。
青年是民族的希望，是國家的棟樑。
回首往事，第一次世界大戰結束後，參戰各國於巴黎簽訂戰勝國條約，中國作爲戰勝國本應獲得權益與地位，帝國主義卻將日本非法侵佔的山東領土轉讓給其他國家。這一消息傳入國內後，舉國震驚，國人憤怒地控訴着一切。北京大學的青年學子義憤填膺，爭相，上街遊行，高喊還我山東，廢除二十一條，拒絕在合約上簽字。廣大青年奔走城中游行，放火焚燒賣國賊曹汝霖的住宅，給北洋政府施壓，爲此北洋軍閥逮捕了百餘名學生，此舉更是激起全國人民的怒火，全國青年，工人罷工，在全國人民的怒火下，北洋政府不得不釋放關押的學生，並拒絕在條約上簽字，史稱五四運動。這是一次偉大的勝利，在這場運動中，進步青年的五四精神：愛國，拼搏，與反抗，都值得被永遠傳唱下去，進步青年們不畏強權的抗爭精神推動着社會變革，負擔着民族興旺的重任。
聚焦當下，在這個發展日新月異的新世紀，科技飛速發展，社會日益變革，全球化浪潮洶涌，對青年人才，特別是創新型青年人才有着特殊的青睞，衆多青年於大學深造，於社會歷練，在科研崗位上盡心盡力，爲中國的現代化建設注入新的動力。他們年輕的身體充滿活力，聰明的頭腦善於思考，靈活的雙手更是擅於創造。鄧稼先的兩彈一星研究團隊，平均年齡不到30歲，黃國華的核潛艇研發團隊，平均年齡不到28歲，這充分證明了青年的優勢，年輕而富有創造性力。他們愛崗敬業，研發大國重器，增添發展動力，以全身心投入祖國的現代化建設，乃國之棟樑也!
展望未來，幾千年文明發展史告訴我們，青年是民族興盛的必需，是國家富強的希望。重視青年人才，培養青年人才，是國富民強的必由之路，是民族復興的偉大戰略。作爲新時代青年的我們，必需繼承和發揚先輩的青年精神，努力學習，擔當起民族復興的偉大使命!
青年者，民族夏之希望，華夏之棟樑也!
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇22
4月15日是全民國家安全教育日。爲加強國家安全觀教育，努力提高全民國家安全意識，--普法辦多措並舉開展“4.15”全民國家安全教育日法治宣傳教育活動。現就活動開展情況作如下總結:
一、以“增強國家安全意識，自覺維護國家安全”爲活動主題，以“法律六進”活動爲載體，開展春耕普法宣傳活動。普法辦工作人員將國家安全知識送到田間地頭，利用戈壁地頭休整時間，向團場職工羣衆相關法律法規。
二、團普法辦利用官方微博爲載體，開展系列宣傳活動。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《_怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳。
三、--普法辦及時下發關於開展《國家安全法》微信有獎競答活動的通知，要求幹部職工積極參加兵團普法辦舉辦的“《國家安全法》微信有獎競答活動”司法部、全國普法辦公室日前作出了關於深入開展《國家安全法》宣傳教育活動的通知，明確要求將《國家安全法》的普法宣傳納入“七五”普法規劃，作爲“七五”普法重要內容。同時，將《國家安全法》的普法宣傳納入國家工作人員學法用法重要內容。
據瞭解，司法部和全國普法辦正組織錄製《國家安全法》公開課。邀請專家解讀《國家安全法》內容，通過中國普法微信公衆號等新媒體平臺傳播。此外，司法部還會同有關部門，編寫《國家安全法》普法宣傳冊，作爲法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位活動的普法資料，還將組織開展《國家安全法》《_怖主義法》《反間諜法》法律知識競賽。同時要求各地普法微信公衆號積極參與競賽活動。--等省的司法廳會同有關部門召開專題座談會，解讀《國家安全法》。--區司法廳在法治--微信公衆號上開辦《國家安全法》等法律普法專題，舉辦《國家安全法》統一考試。--省司法廳把政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規章列爲普法宣傳的重點，促進領導幹部增強國家安全觀念，帶頭維護國家安全;組織“國家安全教育進課堂”活動，依託道德講堂、法治學校、村居法制輔導站，動員社會力量進講堂，宣講《國家安全法》，着力培育青少年及公衆的國家安全意識;組織文藝巡演、電影下鄉、法律諮詢、資料發放等活動，將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇23
國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。沒有國家安全作爲基礎，國家穩定無從說起，經濟社會發展無從說起，人民羣衆對美好生活的嚮往更無從說起。尤其是通過這次新冠肺炎疫情的暴發，我們更加能夠認識和理解，國家安全之於我們每個人的重要性、之於我們日常生活的重要性、之於整個經濟社會發展的重要性，甚至之於整個國家層面的重要性。20__年是我國實現第一個百年目標,全國建成小康社會的收官之年，國家安全更是決勝全面建成小康社會的堅強保障。
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇24
國家安全與每個人息息相關，樹立國家安全意識，自覺關心、維護國家安全，是憲法規定公民的基本義務。
國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。
國家安全工作堅持總體國家安全觀，以人民安全爲宗旨，以政治安全爲根本，以經濟安全爲基礎，以軍事、文化、社會安全爲保障，以促進國際安全爲依託，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公衆廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。
青年大學生正處於意識形態形成的關鍵時期，容易受到不良信息的誤導，淡化國防意識。我們應時刻將自己的命運同祖國的發展聯繫起來，時刻關注國防，關注國家安全。瞭解中國所處的政治環境，軍事環境以及國內外所存在的問題等。瞭解我國國情，切身體會國家安全的重要性。
我相信很多同學們都在網上看到過這樣的新聞，比如無意中爲國外間諜當嚮導而泄密、軍迷在社交網站曬資料泄密、國家機關工作人員朋友圈發涉密信息等等。改革開放三十多年來，我國全社會的物質和精神生活都有了很大的提升，然而全民國家安全意識卻並未因此而得到提高，甚至可以說有所淡薄和退步。這或許也是這個節日成立的真正目的所在。
但是，不論如何，保護國家安全的責任都不該全部交給他們。國家安全，人人有責。我們大家都要行動起來，爲祖國的安全添磚加瓦，給我們的家園築起一道安全的長城。
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇25
學校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺。大會主要講解了犯罪的表現與對周圍的人造成的傷害。通過幾個近期的案例，讓我真切的感受到犯罪不僅僅會對自己造成危害，更會傷害到被害人的家屬、自己的親人與社會等。大到社會，小到詞語，兩位警察叔叔也講的生動形象。
犯罪，犯法它們是兄弟?不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。不要自以爲是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關係。”在此，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18週歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情。”因爲，就拿我們認爲離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這麼認爲過：毒品有什麼了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這麼認爲過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認爲它離我們遙遠，因爲它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經走進你的生活。與法律作朋友，與犯罪作戰鬥。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己!
總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個國家的.根本，國無法則不能立足於世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法爲重。因此，我們每位國中生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇26
以前，八國聯軍侵入中國，我們中國人用冷兵器;日本帝國主義入侵中國時，我們中國人是小米加步槍的抵抗，可見，當時的中國是多麼弱小啊!
以前，如果中國強的話，南京就不會屍橫遍野、血流成河!現在，中國以前強了，也有了和平。可日本、美國更加強了。由於各種複雜的原因，中國臺灣向美國購買了大批武器，不知是要和誰開戰，但是，這清楚地告訴我們：在21世紀還是有戰爭成分的，可人民喜歡天下太平、喜歡安居樂業呀!你不喜歡戰爭，可別人偏偏要來欺負呀!你有什麼辦法呢?哎!這不都是我們國防事業太差太弱的原因嗎?
中國的國防需要強大啊!的確，我國國防事業還有待提高，目前確實還不屬於強國。中國國防需要大量高科技軍事人才和精良武器。我們熱愛和平，不去侵略別人，但是我們要不被別人侵略就需要有強大的國防實力。因此，我們不僅要發奮學習科學知識，還應該從小積極培養國防意識。
我們應把國防的強弱看成是自己的事：國家的興亡，百姓的安寧，都和我們離不開。我們要極力支持國防科技的發展，國防和我們這一代人關係很大，這也關係着國家的和平和百姓的生與死。
希望我們的國防事業要更強，我們就應該加倍努力學習，長大以後才能爲祖國開闢一塊新的國防天地，爲祖國和人民撐起一片和平的藍天。
全民國家安全教育日高校公開課個人觀後感心得 篇27
爲了增強自我防範意識，我們應遵守以下幾點：
1、自我安全防範，不要與不良青少年交往。
2、不要登陸不良網址。
3、不觀看，不下載黃色資料。
4、遠離drug，拒絕吸毒。
當我們在生活中遇到犯罪的時候應該做到以下幾點：
1、要躲避犯罪，樹立自我保護意識，不提倡鬥爭。
2、如果受害，應告知學校，教師及家長，或向有關部門報告。
3、加強法制觀念學習。法制教育已納入學習規劃。
聽了李所長的講述後，我認爲未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母帶來的。也有自身的心理問題。但最重要的是要有一個良好的心態，良好的心理素質，去面對，去承受外界所帶來的壓力。我也學會了許多遇到犯罪事件發生在自己的身邊時，我們應該怎樣防範，杜絕這類事件的發生。
人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經看過的一個案例：15歲的九年級學生莊海在七年級年級時就加入了共青團，當選爲班長，工作負責、學習優良，先後評爲三好學生、優秀共青團員。有一天與父母告別後準備回家時，發現一個八年級學生在他父母后面做鬼臉，這本來是一件很小的事情，問一問、說一說，都可以解決問題，但是莊海非常生氣，認爲是對自己父母的侮辱，竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以爲被教訓者不會怎樣，沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。爲了不甘示弱，又發生了對報復者的報復，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監獄裏，莊海面對鐵窗、鐵門，回顧這不該發生事，無限悔恨。
所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行!不要爲一時的衝動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
世界上有黑人，白人，黃種人，而每個人的生活環境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時並不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會出好的孩子，反則反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環境!請家長們必須教育好自己兒子的第一課!
1、家長過分溺愛，一味嬌慣，使子女的慾望不斷升級。現在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨生子女，有的父母認爲孩子少，應該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經歷過苦日子的人不願讓孩子再“吃苦”。因此，對子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢，以滿足自己的心理上的“不平衡”。
2、家庭教育的錯誤引導。有的父母一貫好逸惡勞，不務正業，貪圖享受，往往表現出舉止不端，品行不正，素質低下，自身形象差，客觀上不能爲孩子當好“第一教師”，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經常搓麻將、逛舞廳，不僅無暇顧及孩子的學習
和生活，更無精力管教孩子，疏於對子女的家教，導致子女放任自流，是非不辯，美醜不分，最終由“小皇帝”淪落爲“小囚犯”。
所以每個家庭都要爲自己的孩子負責任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環境!請不要給每個張白紙添上灰暗的顏色!
最後就來來說說一些曾經在學校裏是一些大哥大姐!這些人往往只是風光一時!但出社會後就往往會觸犯法律，或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結了這張不該結束的白紙!