企業化管理心得體會(通用12篇)

來源:瑞文範文網 1.59W

企業化管理心得體會 篇1

企業管理是一門應用性很強的學科,它直接指導企業管理的具體實踐,促進企業管理水平的提高,在我國社會主義市場經濟下,努力提高管理,增強企業的競爭能力和發展能力,已成爲當務之急.因此學習現代企業管理具有十分重要的理論意義和現實意義.通過本課程學習,應該掌握現代企業管理基本原理和基本知識,熟悉企業管理的主要職能和一般過程,掌握現代管理的科學方法和技能,爲今後工作奠定一定的理論基礎。

企業化管理心得體會(通用12篇)

隨着社會主義市場經濟體制的建立,現代企業管理在社會經濟發展中的地位日益重要。我國現代化建設急需大批既擁有一定的專業技術知識基礎、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能、瞭解中國企業實情、具有決策能力、創新意識和開拓精神的複合型企業管理人才。而學校提供的這門課,提供了系統學習現代企業管理知識的平臺,優化了管理知識結構,更新了管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升了管理能力和管理素質。

通過學習管理學,我初步認識了許多管理學知識:

一、企業概述:所謂企業是指從事生產、流通或服務性活動的獨立覈算經濟單位。

二、管理概述:管理是社會組織中,爲了實現預期的目標,以人爲中心進行的協調活動。管理者是組織和利用各種資源去實現組織目標的指揮者、組織者。

(一)傳統管理階段

1、“管”字當頭。

2、管理的依據是個人的經驗和感覺,沒有統一的原理和方法,靠的是主觀判斷。

3、傳統管理階段主要解決了分工和協作的問題。

4、工人和管理人員的培養靠師徒方式,沒有統一的標準。

(二)科學管理時代的時間是二十世紀初到五十年代,資本主義發展到了壟斷階段,這一階段科學管理代替了傳統的經驗管理,資本主義企業管理進入了一個新階段。

三、組織結構設計的原則:權責一致原則,精幹高效原則,分工協作原則

四、戰略管理的概念與特點:戰略分析,戰略選擇,戰略實施,戰略聯盟

五、銷售管理:市場營銷與銷售的區別,市場營銷管理的內容,銷售管理的內容和一般模式,銷售計劃與銷售組織,銷售過程管理,銷售通路管理

六、生產與作業管理:生產與生產管理的概念,生產類型,選址決策與設施佈置,生產計劃的體系結構與指標,設備維修與管理,先進生產系統

七、質量管理:質量及質量管理概念,質量管理髮展史,全面質量管理,質量經濟分析,ISO9000族標準與質量體系

八、領導:領導的涵義與作用,領導權力的構成,的素質,與管理者的區別,領導理論的發展,激勵的涵義與激勵理。

九、人力資源開發與管理:人力資源的概念與特點,企業人力資源開發的含義,目標和內容,企業人力資源戰略與規劃,員工招聘與錄用,績效考評。

十、財務管理:財務管理的含義,財務管理的內容,資金的時間價值,籌資管理,投資管理

十一、現代企業物流管理:企業物流管理概述,倉儲管理,配送管理,供應鏈管理

通過這個課程,我想:無論是企業還是個人,一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。例如許多着名品牌都制定了其長遠的營銷戰略:可口可樂公司的長遠目標宗旨就是:“我們致力於長期爲公司的股東創造價值,不斷改變世界。通過生產高質量的飲料爲公司、產品包裝夥伴以及客戶創造價值,進而實現我們的目標。”

綜上所述,一個學期的管理學帶給我很多心得體會,我也將會應用於今後的實踐中,取得更多的收穫。我希望能在今後自己有機會創業時好好的去利用這次積累到的一切知識。

這真的是一次畢生難忘的學習經歷,老師幽默的講課總是會讓教室充滿笑聲。

這是我讀大學以來最有價值最精彩的一堂課,我想在很長的一段時間裏我都會去思考,去回憶這一個多月的課程。因爲老師帶給我們的不僅僅是一次簡單的課程教學,而是一次思想的蛻變,是一次錯誤觀念的改變,同時也讓我們領略到了他的那份灑脫,和極好的道德修養。在教我們如何正確工作學習的同時,他還教會我們要好好享受生活,也正是他的那種積極的生活態度,才使得他更充滿人格的魅力,也給我們每一位學生留下了更深的印象。

企業化管理心得體會 篇2

前段時間,我參加了企業管理知識的學習培訓,接受了系統、全方位企業管理培訓心得知識的學習和輔導,受益良多。我深刻領會到,作爲一名合格的企業管理者,應該如何駕馭整個企業的運作機制。

前段時間,我參加了企業管理知識的學習培訓,接受了系統、全方位企業管理培訓心得知識的學習和輔導,受益良多。我深刻領會到,作爲一名合格的企業管理者,應該如何駕馭整個企業的運作機制。並領悟到,應該以管理培訓心得促創新,以創新促效益,從而促使企業穩步健康發展。

目前,電力建設在飛速發展,在電力體制改革逐步深化的大環境下,多種經營企業該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額,在管理中實現經濟效益、社會效益的雙豐收,是一個值得研究和探討的課題。通過這次管理培訓心得學習,結合電力多經企業的行業特點,我個人認爲,電力多種經營企業要想實現大發展,必須做好以下幾點工作。

一、管理培訓心得要毫不動搖的狠抓人力資源管理

一個企業的發展,重中之重,在於人才,在於充分挖掘人才的潛力,使其爲企業服務。企業管理培訓心得不在於他像關羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級”,也不在於他像張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否如劉邦那樣,找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業管理者的發展遠景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝後曾說過,我自認管理培訓心得不如蕭何,計謀不如張良,領兵打仗不如韓信,但是我成功了,因爲我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。

多種企業管理經營企業必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續面向社會,廣開才路,大力引進高素質人才;同時對在職職工要積極培養和關心,實現“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業留人。另一方面,對現有職工隊伍進行強化培訓,達到鞏固提高的目的,不斷挖掘其潛力,適應市場經濟的發展。信任是基礎,事業是平臺,利益是槓桿,感情做紐帶,一個企業管理者,尤其是高級管理者,牢記這個用人方略,就一定能充分調動員工積極性,使其竭盡全力爲企業發展做貢獻。

二、管理培訓心得始終如一地開拓、經營市場,並培養核心競爭力以求生存

市場,是一個企業發展的命脈所在,佔領多大的市場份額,開拓多大的領域,從一定程度上說,證實着一個企業發展的實力。所以,如何開拓市場、經營市場顯得尤爲重要。電力多經企業具有行業性的顯着特點,開拓市場也必須依據行業特點逐步實施。

所謂核心競爭能力,是一個企業賴以生存和發展的關鍵要素。它不僅指某種獨特的產品或技術,還包括銷售渠道、顧客服務、顧客羣、品牌、資金以及研發能力。一個企業不可能擁有所有這些能力,但它必須發展一種不同尋常的能力,才能成爲一個擁有核心競爭能力的企業;核心競爭能力是企業戰略的焦點,它必須形成理念,並體現在覈心產品上,獲取高於競爭對手的質量水平,並能移植到各分支機構中。

具體到多經企業管理培訓心得要如何培養自己的核心競爭能力,首先應如前所述的分析我們的生存環境、競爭優勢、競爭弱勢,然後揚長避短,定位自己賴以生存的市場,建立圍繞該市場運作的機制,該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富化進行運作,並且能夠適應市場的變化。這種以市場爲導向,以股東財富化爲目標的運作機制自然會形成企業的核心競爭力。定位、開拓市場,培養核心競爭力是企業的生存之本。具有核心競爭力的企業才能在市場經濟的環境中生存。針對電力多經企業內部市場越來越小的生存環境,必須加大外部市場的開拓力度,採用多種方式擴大市場佔有率,例如市場開拓、企業收購、兼併或聯合開拓等形式。積極增加電力多經企業對外創收。切實抓住國家開發西部等有利環境,抓緊研究並制定電力多經企業發展戰略,加快多種經營和各種產業發展步伐。在比較短的時間內完成市場的重新定位,資源的優化配置,調整股本結構,形成所有權和經營權分開後的代理機制。建立現代企業制度,真正做到以市場爲導向,主動面向市場,認真調查研究市場,積極開拓市場,適時調整產品結構、產業結構和發展方向,用市場適銷產品去佔有市場,開闢新財源,打開新天地。企業管理培訓心得光守是沒有出路的,必須不斷在市場的發展中壯大自己,在市場的變化中否定自己,商場中沒有長勝的將軍,只有謹小慎微、戰戰兢兢的去把握市場的脈搏,建立與市場合拍的核心競爭能力,企業才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。

三、管理培訓心得明晰的產權關係,建立完善的法人治理結構

管理培訓心得讓我們清楚的認識產權界定,是市場交易的前提。由於歷史的原因,多經系統普遍面臨產權不清的難題。首先是明晰的資產關係,這一點還相對容易操作。最難的還在於主輔人員的分離。由於多經公司用人的複雜性,公司本身缺乏核心競爭力,對於在多經工作的員工來說,挑戰大於機遇,未來充滿不確定性。可以考慮用優惠的政策待遇,鼓勵退職,提前退養,身份置換,解除合同或帶股就業。但帶股就業可能帶來股權分散,不利於集中決策,同時如果股權過於平均,還會帶來老國企的弊病:如大鍋飯,平均主義,人員不能合理流動,建立不起激勵和約束機制,以及進入和退出機制等。所以要做到產權明晰,首先要解決人員的歷史遺留問題,然後明確資產關係,明確投資主體。只有明確了出資人,公司纔會有明確的使命,公司的運作纔可能建立在公司財富化的目標之下。公司的經營人員纔會有明確的定位,而防止所有者缺位帶來的資產運作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體,享有對公司的剩餘索取權,這是對投資主體承擔資金風險的補償,也爲公司擴大再生產創造條件,只有將利潤集中投資於一定的項目,才能形成一定的優勢,如果利潤分散的用於支付股利,企業最終將衰竭。

公司法人治理結構是指關於如何治理公司這一法人主體所採取的法定組織形式。完善法人治理結構的目的是達到公司各級各部門責權利的高度一致,公司的所有者和經營者在所有權和經營權分離的情況下如何密切配合,分工明確,協同工作,相互制約,圍繞公司財富化的目標運作。即從組織結構上保障公司目標的完成,包括股東會、董事會、監事會和經理層等四套班子的建設。現代公司產權制度在確立法人財產基礎上,實現原始所有權、公司產權與經營權的三權分離,具有明晰的產權關係。在此基礎上,公司通過股東會、董事會、監事會和執行機構等公司治理結構的設置和運作,明確劃分責、權、利,形成了調節所有者、公司法人、經營者和職工的制衡機制和約束機制。

其實,企業經營管理的方略含蓋諸多方面,只不過分主分次而已,以上只是我在本次學習中的一點點體會,寫出來是一種收穫,一種可以和別人分享管理培訓心得的體驗。管理培訓心得,尤其是企業管理是一門很深的學問,需要在理論的指導下逐步完善,需要在實踐中不斷地探索,從而達到實踐和理論的有機統一。

企業化管理心得體會 篇3

學習《現代企業管理》,目的是讓各專業學生了解和掌握企業管理的一般原理、理論和方法,培養學生專業性的企業管理意識和企業管理思維,爲我們大學畢業以後從事具體企業管理工作奠定理論基礎。

我國現代化建設急需大批既擁有一定的專業技術知識基礎、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能、瞭解中國企業實情、具有決策能力、創新意識和開拓精神的複合型企業管理人才。而學校提供的這門課,提供了系統學習現代企業管理知識的平臺,優化管理知識結構,更新管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質。

現代企業管理是一門應用性很強的學科,它直接指導企業管理的具體實踐,促進企業管理水平的提高,在我國社會主義市場經濟下,努力提高管理,增強企業的競爭能力和發展能力,已成爲當務之急.因此學習現代企業管理具有十分重要的理論意義和現實意義.通過本課程學習,應該掌握現代企業管理基本原理和基本知識,熟悉企業管理的主要職能和一般過程,掌握現代管理的科學方法和技能,爲今後工作奠定一定的理論基礎.。

1)學習《現代企業管理》,讓我知道企業的管理創新、激勵作用是企業長盛不衰的法寶。

現代的競爭,資源不是優勢,錢不是優勢,企業的核心競爭力是組織結構、企業的文化和價值觀念,公司制勝必須發揮激勵的作用。沒有創新的工作是沒有成效的工作,缺乏創新精神的幹部不是優秀的幹部。公司從實際出發制定了管理創新獎勵實施辦法,把“超越自我、創新求優”確定爲公司核心價值觀。以提高經濟效益爲中心,提高工作效率爲目標,圍繞主價值鏈再造,進行了機構改革,人員精簡。把“做強做大,打造一流企業”確立爲公司的共同願景。

2)學習《現代企業管理》,從中感悟到,企業要發展就要毫不動搖的狠抓人力資源管理。

一個企業的發展,歸根結底,在於人才,在於充分挖掘人才的潛力,使其爲企業服務。

3)學習《現代企業管理》,從中明確企業要制定好自己的發展計劃,完美的計劃將有助於企業蓬勃發展!

無論是企業還是個人,一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。

作爲的當代大學生,在經濟體制轉軌和世界經濟一體化的進程中必須體察到企業改革和管理創新的脈搏,瞭解國際管理髮展趨勢,找到現實差距與當代管理“接口”的途徑,把握管理創新可行和適度的進程,努力創造推進

總之,一個學期的現代企業管理學帶給我很多心得體會,我也將會應用於今後的實踐中,取得更多的收穫。

企業化管理心得體會 篇4

時間過得真快,一轉眼,爲期一週的培訓已經接近尾聲,我想我們每位同學都達到了不同的提高和收穫。對我個人而言,由揚州儀徵市經信委組織的這期培訓班舉辦得非常有意義,非常有必要。

它不僅使我們充實了更多的理論知識,更讓我們開闊了視野——從我們身邊的案例,從所見所聞,從國家宏觀政策的制定到具體的企業用人識人,從企業的創新變革到大數據應用對企業發展的重要性,從企業法律風險的防範到怎樣提高組織行爲與企業效率的提高,從企業的領導力及高效團隊建設,到目前企業發展更需要的資本運作與融資決策等方面,面面俱到,選擇的課題實用而有效,與來自不同行業的學員,聚在一起交流溝通,收穫滿滿。通過一週的培訓學習,全面地提高自己的理論水平和工作工作能力。具體學習體會如下:

一、提高自己各方面的理論水平和高度

作爲一名民營企業負責人,平時僅關心自己企業的市場營銷水平和企業內部流程化、制度化的管理建設是遠遠不夠的,通過學習瞭解了新常態下經濟發展階段所面臨的問題,同時讓我更清晰更全面地看到企業發展必須從中國之道改變爲中國創造、中國智造,老師的一句話讓我印象深刻,就是企業負責人所站的高度和視野,決定企業發展的長遠和高度,讓我本人改變了思想和大局觀,爲企業的下一步發展明確了方向。通過學習,讓書本知識與今後具體的工作相結合,用全局的觀念,服務於企業發展,在思想上有大的轉變,提升企業的市場競爭力。

二、不同地域的學習,開闊了視野

這次培訓給了我們接受高端教育的機會,清華大學教授的十堂課,讓我們站在更高的臺階上重新認識學習各方面的理論知識,看到本人的缺點和不足,特別是陳贊教授所講的《大數據應用與企業信息化》一課印象深刻。陳教授用幾個情景式案例實戰型解答,深入淺出、內涵深刻,內容實戰、實用、實效,更讓我們瞭解了互聯網時代、大數據時代企業發展的方向和目標。利用外部資源的發展,實現企業最低成本戰略,通過商業模式創新爲企業發展插上騰飛的翅膀,也使本人對企業的發展充滿希望和信心。

三、案例的分析,提高自己,警惕自我

作爲儀徵人的驕傲,周立教授所講的《資本運作及投融資決策》其中關於項目如何融資,案例中《IMW屋頂電站光伏項目融資》和本人所從事的光伏行業是相同的,企業所面臨的資金困惑,正是目前本企業所面臨的困難,在周教授的講解下,本人茅塞頓開,資金困惑迎刃而解,印象深刻。

李明英教授所講的《企業法律風險防範》其中幾個案例,分析得透徹、實戰,讓我受益匪淺,讓我們在企業運營中規範法律風險,合法企業行爲,收穫滿滿。

最後,用清華的校風“行勝於言”來警示自己,把此次學習的知識轉化到企業經驗的實際行動中,切實提高企業效率。

企業化管理心得體會 篇5

按單位總體工作要求,我從管理、工作、生活、學習四個角度認真學習了《6s管理學習資料》一書,讓我進一步掌握了一些專業知識與工作技巧,並深深感悟到此項工作的重要性。它是當前國際一種先進的管理方法,是企業實施人本管理的一種重要方式,不僅可能改善我們目前的工作和生活環境,更有效提高工作效率和個人行爲能力,影響着單位的長遠發展。 所謂“6s”即整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全六個項目。整理即是分要與不要的東西,職場除了要的東西以外,一切都不放置;整頓:任何人所要的東西都能馬上取出,減少尋找;清掃:將看得見及看不見的工作場所清掃乾淨,保持整潔,無垃圾的狀態;清潔:貫徹整理、整頓、清掃;素養:由心態上養成遵守規則,並正確去實行的習慣;安全:保證整理、整頓、清掃、清潔之基礎。通過學習我個人認爲,“安全”是6s管理中的一項重要內容,也可說,推行“6s”管理是我單位實現安全生產的重要途徑。

企業化管理心得體會 篇6

近期,公司總經理每週五早晨都會組織員工讀《泰嘉新材》報。通過讀報,我們瞭解到泰嘉公司開展的這場“6S”管理活動,極大地提高了泰嘉員工的工作熱情,使他們的生產管理髮生了巨大的變化。我剛走出大學校門沒多久就來到山東慶祥鋸業公司工作,對於我這個初出茅廬踏入社會的新手來說,這無疑是一個學習提高的絕佳機會。

6S現場管理包括整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全六個方面的內容,其主要功能是爲企業創造一個良好的工作空間,使每個職工都形成良好的職業素養,從而達到提高工作效率,降低生產成本,保障生產安全,最終實現提高企業經濟效益的目的。溫故而知新,從學習6S管理過程中,我漸漸的領悟到做一個有責任感的員工是對學習和掌握6S管理最好的詮釋。

人是決定事和物的主導,提高人的思想意識是解決問題的關鍵。所以首先要從思想上認識到“6S”管理對企業的生產、安全和經濟效益的重要性,自覺的遵守各項管理制度,使之在工作和生活中都養成一個良好的習慣。

我覺得要把工作真正做好,一定要有責任感,這樣纔會積極主動地去工作。我記得《你在爲誰工作》這本書的作者引用了美國前總統杜魯門的一句格言:“責任到此,不能再推。”這句話應當是我們每一位員工對待工作的態度。

責任感是我們戰勝工作困難的強大精神動力,它使我們有勇氣去排除萬難;再艱難的任務,如有責任感也可以完成得相當出色。今年三月份以來,鋼材市場轉好,很多大的機械廠和全國各地經銷商紛紛向我們投來大量的訂單,我們每天都有幹不完的任務,每一頁日曆彷彿都沉甸甸的。高強度的工作量好比打仗,我們員工有的帶病堅持上崗,加班加點,但大家都默默地奉獻着,沒有一句怨言,只要看到我們加工好的鋸帶能準時發貨,看到每根鋸條都能及時地送到客戶的手中,我們就會感到極大的欣慰。這當中也體現了我們員工對公司、對社會的一種責任感。

責任是訂單上一句關鍵的詞語,責任是賬本上一個精確的標點,責任是金屬計算盤上微小的刻度,責任是加工車間一副白色的手套,責任是加工過程中需要精細的每一個管理環節,責任是日常活動中需要節約的每一度電、每一滴水、每一張紙。責任是美德、責任是習慣,責任是工作的態度、責任是唯美的追求。責任能迸發完成工作任務的勇氣和力量,責任能孕生解決工作難題的方法和智慧。有了責任心,再危險的工作也能減少風險;沒有責任心,再安全的崗位也會出現隱患。責任心強,再大的困難也可以克服;責任心差,很小的問題也可能變成攔路虎。

學習6S管理,從大處着眼,從小處入手,注意工作中的每一個細節,長此以往,有助於責任感的養成。讓責任感成爲我們每個員工腦海中的一種強烈的意識,深入到工作中的每一個節點每一個角落。讓責任感化作一絲不苟的工作態度,在自己平凡的工作崗位上譜寫出輝煌的篇章。讓責任感夯實年輕人的成才之路,用辛勤的汗水換來串串豐碩的果實。這樣,“愉快的工作,幸福的生活”就會伴隨我們的每一天。

企業化管理心得體會 篇7

自20xx年年初,公司決定全面推行基礎化、標準化、先進化的6s管理模式。作爲員工,我們本着一種打造有道德、有責任、有內涵、有品位的文化型和學習型企業,在以項經理爲6s管理領導的帶領下,我們積極參與了此次活動。活動的過程中我們深刻地認識到6s管理是一個全方位的系統管理。“整理、整頓、清掃、清潔”即強化管理現場,優化質量環境,爲員工創造一個舒適的工作場所,提供一個硬件設施整潔完善的辦公場地;“素養、安全”即提升員工素質,提高工作效率,保障企業安全生產,建設一支具有高素質的員工隊伍,塑造良好的企業形象。體會到了這些深刻地內涵我們便從實際落實,做關於6s的標語橫幅,想關於6s的心得體會,每天的晨會都會以6s管理爲重要主題,讓6s深入人心。

這幾個月來,每位員工從日常生活到工作都積極努力的以6s管理來約束自己,提升自我。不間斷的學習使員工深切的認識到6s給自己工作帶來的幫助。井然有序的工作環境,有條不紊的工作秩序,讓每位員工在緊張的工作下按時按量,高效率高標準的完成任務。工作之餘,企業開展的爭先創優活動,落實創建學習型企業,根據自身工作崗位需求,針對性的學習專業知識,提高崗位技能,提升自身文化、政治、素質,全面的體現了人造板機器廠的高素質企業形象。

通過6s管理活動,規範工作和生產現場,培養員工良好習慣,不斷提高素養,保證產品安全、設備安全和人身安全,把“以人爲本”的管理理念落到實處。

6s管理重在細節,也難在細節。在6s管理推行之初,我們將“整理、整頓、清掃、清潔(兩整兩清)簡單認爲是“大掃除”;認爲天天檢查,真是“小題大做”;還認爲“安全”天天講,“素養”慢慢來等等。其實不然,有管理者把灰塵、污跡、零亂、鬆動等現象叫作“微缺陷”,就是雖然目前並未直接導致故障,但存在劣化現象的隱患之處。爲什麼?因爲看似細小的地方往往潛藏着很多隱患。6s管理就是從現場環境和習慣意識上防微杜漸,消除隱患。事實證明,“兩整兩清”不是“大掃除”,是實施標準化、規範化、精細化管理的一個重要環節,它做了平時看似細小該做而又未做的事,解決了以前該發現而又未發現的問題。例如:以前,生產現場的工具,有個人使用的、有公用的,有尖嘴鉗、魚口鉗、加力杆、轉接杆、螺絲等,大大小小,長長短短,種類不少,件數更多,僅扳手就有四種,十件,全部放在工具箱裏或工具櫃裏,計量器具疊加在一起,不便清理和使用,遇有大檢查就大清理一次,平時“忙於”工作,這些“細節”自然就被忽略了,如果不實施6s管理,讓這種狀態繼續存在,其隱患很多:一是需用工具時,就在工具箱裏翻找,費工費時,因爲“多餘的動作就是浪費”; 二是翻找工具時,工具間摩察而導致損壞;三是上級檢查,纔到處查找、對照清理,臨時抱佛腳,手忙腳亂,不能長時間保持。四是由於未對工具定置定位,工作者對工具無數,工作易出差錯,存在嚴重的安全隱患。“兩整兩清”後,以上情況得到根本性改變,例如加工中心,你可在任何時候、查看任何個人或公用的工具,都是整整齊齊,一目瞭然,定置定位,“一個蘿蔔一個坑”,帳物相附,“兩整兩清”把在用和不用的工具進行了清理,把使用頻率高低的工具進行了區分。現在取用方便,責任明確,安全保障。這看似簡單,卻要一留一棄,保留所需,定置定位,一一對應,正確區分,分類擺放,統一標識,規範管理,它需要把很多細節的事情做到位,而且要天天檢查,隨時保持,養成習慣。6個“s”個個都要小事着手,大事着眼,可謂細微之處見真功!

現在我們廠的6s工作順序已全面的展開如下:

一、整理、整頓

1、明確區分了物品要與不要的標準,清除了車間、露天跨、倉庫中的廢品和廢料,並對車間中的成品和半成品,倉庫中的原材料、零部件進行了歸類整理,基本做到了分類擺放,標識清楚,取用方便的效果。

2、對辦公室的格局重新進行了劃分,使得部門中的空間利用更爲合理。

3、對現有文件進一步整理,規範了文件櫃及文件盒上的標識、標籤。

4、對車間、場地、露天跨進行了合理的佈局,規劃出消防通道、人行道、成品區、半成品區等,並劃出區域界線,作出了明確標識。

二、清掃、清潔

1、集中清掃:對車間、倉庫和辦公區的牆壁、地面的灰塵、油污做了徹底清掃。車間內、辦公室的玻璃擦拭光潔明亮。對車間內的所有機牀設備進行徹底清潔。

2、自覺清潔:劃分衛生責任區,督促每位員工做到“工作間隙勤清掃、上班之前小清掃、下班結束大清掃”,保持整潔、明快、舒暢的工作環境,堅持分工負責,每日進行檢查、反饋,使生產現場和辦公區域始終保持最佳狀態。

3、制度保障:爲使車間環境能保持常態,企業制定了詳細的車間衛生執行標準,劃分了詳細的衛生責任區域,責任到人。班與班之間制定了《交接班管理制度》,規定了交接班的具體內容,從環境衛生到設備保養全部責任到人,誰的責任區出了問題誰負責。另外男女更衣室的環境衛生也實行了輪流值日的制度,做到誰值日,誰管理,誰負責。

三、素養、安全

1、爲了規範員工的行爲規範,展現員工的風采,部門制定了《員工行爲規範》,規範了員工的衣着、行爲等規範,大大提升了車間員工的精神風貌。

2、爲了確保辦公室、車間的環境衛生,以提高素養,建立長效機制爲目標,生產製造部還制定出《6s管理實施細則》、《工具擺放規範》、《辦公室物品擺放標準》等制度,做到用制度做保障、做約束,使6s管理工作長期執行下去。

3、進一步規範了線路的敷設,檢查了設備的線路、接零接地、漏電保護及照明設施。

4、對消防器材進行了全面的檢查、清潔,保證消防通道的暢通。

5、明確標識了安全警示,安全標語,防火區域等等。

四、其他

1、爲了宣傳6s管理工作,車間組織員工學習培訓,利用班前會及班後會積極宣講6s的知識,使員工在思想上認識6s管理工作的內涵及意義。

2、爲營造6s管理工作的氛圍,車間製作了6s管理看板、畫報等物品,使得車間處處洋溢着6s的氛圍,使員工在意識上融入到6s管理工作中來。

企業化管理心得體會 篇8

人——人的不安全行爲是事故的最直接的因素。

物——物的不安全狀態也是事故的最直接因素。

環境——生產環境的不良影響人的行爲和對機械設備產生不良的作用,因此是構成事故的重要因素。

管理——管理的欠缺是事故發生間接的但是最重要的因素,因爲管理對人、物、環境都會產生作用和影響。

其中,“6s”的前四項是對物、環境等生產要素進行科學化、系統化、規範化管理。例如在單位檢修庫、設備庫、整備場,通過整理、整頓、清掃、清潔後,通道和休息場所不會被佔用;工件的放置符合“五限”;工作場所幹淨、整齊,使物品一目瞭然;道路通暢,各種警示明確;職工正確使用各種工具,按規定對設備、設施進行保養與檢修,能預先發現存在的問題;各類救援、救護設施齊全,位置明確。職工通過對整理、整頓、清掃、清潔的貫徹執行,不僅創造一個安全舒適、清潔優美的工作場所和空間環境,並且養成遵章守紀的習慣,使自己成爲一個有素養的人,這就是所說的“人造環境、環境育人”。實現了“6s”的前五項,自然最後一項安全也就有保障了。因此,環境、物的狀況對人的安全行爲有很大的影響。 人的安全行爲除了內因的作用和影響外,還有外因的影響。環境、物的狀況對勞動生產過程的人也有很大的影響。環境變化會刺激人的心理、影響人的情緒。甚至打亂人的正常行動。物的運行失常及佈置不當,會影響人的識別與操作,造成混亂和差錯,打亂人的正常活動。

即會出現這樣的模式:環境差——人的心理受不良刺激——擾亂人的行動——產生不安全行爲;物設置不當——影響人的操作——擾亂人的行動——產生不安全行爲。反之,環境好,能調節人的心理,激發人的有利情緒,有助於人的行爲。物設置恰當、運行正常,有助於人的控制和操作。環境差造成人的不舒適、疲勞、注意力分散,人的正常能力受到影響,從而造成行爲失誤和差錯。由於物的缺陷,影

響人機信息交流,操作協調性差,從而引起人的不愉快刺激,產生急燥等不良情緒,引起誤動作,導致不安全行爲。要保障人的安全行爲,必須創造很好的環境,保證物的狀況良好和合理。使人、物、環境更加諧調,從而增強人的安全行爲。

以前,我們覺得自己是一個被管理者,現在大家都認爲自己是工作現場的管理者,因爲現場的好壞直接與自己的工作緊密結合,與自己所在團隊的榮譽緊密結合,更是與個人榮辱、得失緊密結合 “工作環境變得更加整潔有序,每天打掃衛生已成爲習慣,所有機件、工具、設備等都能按要求進行定置擺放,給人以賞心悅目的感覺。” “辦公場所幹淨、整潔,在這樣的環境下工作的確是一種享受”。所有這一切,無論是誰都明白“一份耕耘、一份收穫”的道理。

在這幾個月中,厂部領導親歷親爲,出謀劃策,帶頭進行。使我們幹勁十足,不怕髒、不怕累、按照6s工作計劃穩步工作。生產製造部人員就是在這樣團結協作、理解支持、互融共進的團隊精神,克服不利因素,羣策羣力,想盡辦法克服困難,取得了現有的成果。但是在我們看到成績的同時,也感覺到存在許多不足之處,如車間的環境衛生還存在死角,有灰塵,有油污。手頭的工具擺放錯亂,不規範。車間的6s文化氛圍還有待加強,員工的文化素質及安全意識還有待提高。同時我還意識到:

1、“6s”管理是一種要全體員工養成的行爲模式,而不是一種工作的形式。所以其實是更重要的是在內心認識上的實施和認同,而不是行爲上的服從和履行。因此,應做好知識普及和思想認識的宣傳工作,不應流於形式。使“6s”最終變成全體員工自覺自願的行爲。

2、“6s”管理應該由企業內的專人或專門的團隊來負責領導實施。責、權、目標明確。 更需要得到中層管理者的理解和支持,並且得到有力的貫徹執行。

3、“6s”管理應注意方式方法,不能照搬別人的做法,應同自己企業的實際相結合,找到適合自己的方式方法。“6s”是不斷的改進、完善,不是達到了預期的目標後就停止不前。應不斷地提出更高的目標和要求,不斷改進,不斷完善。

4、“6s”管理是一個系統的工程,應該有計劃的分步驟推進實施。不易一股腦的全面鋪開。應該在一些部門、班組進行試點,總結經驗,再逐步推廣。

5、“6s”管理不是一朝一夕就可以實現的。它可能需要一兩年,也可能需要三五年。所以不能急於求成,要求馬上見到想要的效果。人的行爲是逐漸養成的,不是一紙製度就可以改變的。並且“6s”是連貫推行的,不是現在工作不忙就推行,等工作忙起來就把他拋到九霄雲外去了。應該按照推行實施計劃,按部就班的連貫實施,不易中斷。如果隨意中斷,就等於告訴大家我們搞得還是一種形式。

做好6s管理工作與做產品的質量一樣,只有越做越好,同樣,只有開始沒有結束的一天。

企業化管理心得體會 篇9

今天,我們聽取了王月老師的精彩講解,主題是“衝破障礙,踏入坦途,構築精益全系統管理體系”,從不同角度,結合案例分析,闡述了構築精益全系統管理體系對一個企業的重要性,,以及精益全系統管理體系在企業發展中在各個部門,各個環節的應用。

精益化管理中的“精”體現在質量上,追求“盡善盡美”、“精益求精”;“益”體現在成本上,表示少投入、少消耗資源,尤其是要減少不可再生資源的投入和耗費,多產出效益,實現企業又好又快的發展。精益化管理核心就是要以最小的投入,取得最大的產出,並用最快的速度設計生產出來,以最低的成本、合理的價格,以明顯的競爭優勢,全面、靈活、優質、高效的爲用戶提供滿意的服務,把最終成果落實到效益上。用一句話概括:即努力消除產品開發設計、生產、管理過程中的無效勞動以及浪費的思想和技術,以最優品質、最低成本和最高效率對市場需求作出最迅速的反應,從而達到企業效益的最大化。這裏的效益不只是經濟效益,更包括社會效益;不只是眼前利益,更包括長遠利益。

精益化管理源於上世紀六十年代的日本豐田汽車公司。豐田汽車公司在1937成立的時候,只是個年產量只有4000輛的手工作坊式的工廠,整個日本汽車市場都是美國的通用和福特的天下。尤其是在1949年,日本轉入戰後經濟恢復期,豐田更面臨着極大的生存危機,當時日本汽車業的勞動生產率還不到美國的九分之一。但是豐田生產方式的創始人大野耐一認爲,並不是美國人付出了日本人10倍的體力,一定是日本人在生產中存在嚴重的浪費和不合理現象,只要消除了這些現象,勞動生產率就應該成爲現在的10倍。這種理念就是以後發展成的最具革命性的生產管理方式:豐田生產方式即精益生產。從此,豐田走向一種徹底消除浪費,創造價值之路。

企業化管理心得體會 篇10

按單位總體工作要求,我從管理、工作、生活、學習四個角度認真學習了《6S督導師實用手冊》一書,讓我進一步掌握了一些專業知識與工作技巧,並深深感悟到此項工作的重要性。它是當前國際一種先進的管理方法,是企業實施人本管理的一種重要方式,不僅可能改善我們目前的工作和生活環境,更有效提高工作效率和個人行爲能力,影響着單位的長遠發展。

所謂“6S”即整理、整頓、清掃、清潔、教養、安全六個項目。整理即是分要與不要的東西,職場除了要的東西以外,一切都不放置;整頓:任何人所要的東西都能馬上取出,減少尋找;清掃:將看得見及看不見的工作場所清掃乾淨,保持整潔,無垃圾的狀態;清潔:貫徹整理、整頓、清掃;教養:由心態上養成遵守規則,並正確去實行的習慣;安全:保證整理、整頓、清掃、清潔之基礎。通過學習我個人認爲,“安全”是6S管理中的一項重要內容,也可說,推行“6S”管理是我單位實現安全生產的重要途徑。

發生安全事故的四個要素:

人——人的不安全行爲是事故的最直接的因素。

物——物的不安全狀態也是事故的最直接因素。

環境——生產環境的不良影響人的行爲和對機械設備產生不良的作用,因此是構成事故的重要因素。

管理——管理的欠缺是事故發生間接的但是最重要的因素,因爲管理對人、物、環境都會產生作用和影響。

其中,“6S”的前四項是對物、環境等生產要素進行科學化、系統化、規範化管理。例如在單位檢修庫、設備庫、整備場,通過整理、整頓、清掃、清潔後,通道和休息場所不會被佔用;工件的放置符合“五限”;工作場所幹淨、整齊,使物流一目瞭然;道路通暢,各種警示明確;職工正確使用各種工具,按規定對設備、設施進行保養與檢修,能預先發現存在的問題;各類救援、救護設施齊全,位置明確。職工通過對整理、整頓、清掃、清潔的貫徹執行,不僅創造一個安全舒適、清潔優美的工作場所和空間環境,並且養成遵章守紀的習慣,使自己成爲一個有素養的人,這就是所說的“人造環境、環境育人”。實現了“6S”的前五項,自然最後一項安全也就有保障了。因此,環境、物的狀況對人的安全行爲有很大的影響。

人的安全行爲除了內因的作用和影響外,還有外因的影響。環境、物的狀況對勞動生產過程的人也有很大的影響。環境變化會刺激人的心理、影響人的情緒。甚至打亂人的正常行動。物的運行失常及佈置不當,會影響人的識別與操作,造成混亂和差錯,打亂人的正常活動。

即會出現這樣的模式:環境差——人的心理受不良刺激——擾亂人的行動——產生不安全行爲;物設置不當——影響人的操作——擾亂人的行動——產生不安全行爲。反之,環境好,能調節人的心理,激發人的有利情緒,有助於人的行爲。物設置恰當、運行正常,有助於人的控制和操作。環境差造成人的不舒適、疲勞、注意力分散,人的正常能力受到影響,從而造成行爲失誤和差錯。由於物的缺陷,影響人機信息交流,操作協調性差,從而引起人的不愉快刺激,產生急燥等不良情緒,引起誤動作,導致不安全行爲。要保障人的安全行爲,必須創造很好的環境,保證物的狀況良好和合理。使人、物、環境更加諧調,從而增強人的安全行爲。

每個單位都希望實現安全、低成本、高效率、高品質的生產目標,推行“6S”管理能夠真正做到人、機、料、法、環的有機結合,是創造優良環境、穩定產品質量、保證生產安全、提高員工素質、維護生產秩序、強化生產管理以及培養良好職業道德和企業文化、塑造企業形象的必要條件。因此,我認爲實行“6S”管理是實現安全生產的重要途徑。

總之,6S其實也可說是一個行動綱領,具有起承轉合的內在次序,並且與TQC一樣,強調人的因素、人的意識,同時又體現了在諸如ISO9000等管理體系要求中強調的“規範化”或“文件化”的因素。6S看似簡單卻精而實用,它是提升企業管理水平不可多得的良方,同時也是改善個人工作生活素質的祕訣。

企業化管理心得體會 篇11

首先感謝公司給我們提供了這麼好的學習機會。通過對6S管理的學習,使我深刻認識到6S管理是一種實用性極強的現場管理模式,將6S理念滲入進員工工作的每一個環節後,能夠明顯提高一個企業的整體形象和員工的整體工作效率,推進企業進入一個良性循環,在爲企業創造更大利潤的同時,也爲員工提供了一個整潔、舒適的工作環境。

6S管理內容包括整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全六個方面的內容,通過對6S現場管理的學習,在這裏談談我個人對6S管理的認識和感受。

我所在的部門爲質技部化驗室,平時的工作中,做試驗用的瓶瓶罐罐較多,使用的化學藥品品種也繁多,那麼在日常的工作中怎樣去保證試驗用的藥瓶和藥品不會混亂,不會出錯呢?這就需要我們在日常的工作中及時進行有效的整理和整頓。員工在工作時,將不常用的藥品放入藥品櫃中,這樣就騰出了儘可能多的化驗室工作臺面的空間,使員工工作臺面整體保持清爽。同時合理有序的將檯面上的試驗藥品進行固定擺放,例如將燒杯全部將掛在牆體掛鉤上,藥品在藥品架上擺放時按照日常工作中崗位員工使用化學藥品的頻次按規定進行由近到遠的擺放,同時對各種化學藥品進行有效的標識,這樣既方便了員工的工作,提高了工作效率,同時也避免員工在日常工作中出現藥品使用錯誤的局面。

化驗室在日常的工作中應該時刻保持工作場所的清潔,這不只是因爲化驗室是一個公司的窗口形象,而是一個工作場所的環境嚴重影響着人員工作的心情和效率。在日常工作中,員工在一項工作結束後必須對工作環境進行清掃,這樣就能保證作業場所的乾淨。如何將工作化境的清潔保持下去呢?這就需要我們將日常的清掃、清潔進行規範化與制度化,將乾淨整潔的工作環境場所保持下去。

化驗室是一個團隊,在這個團隊裏每個人有着自己的工作,但是這些工作又存在着一定的關聯,這些工作相互的關聯又影響了工作效率。要保證這個團隊良性有效的運行,這就需要員工養成良好的職業習慣,遵守工作要求。在日常的工作中,基層管理人員應該去調動員工的工作積極性,員工的積極性被調動後,工作效率明顯就會提高,團隊的協作能力與運作能力也會有效提高。

通過對6S現場管理的學習,使我深刻認識到將6S管理運用到日常工作中的每一個環節中後,能有有效推動日常工作良好有序的進行,同時能夠調動員工的工作積極性,提高員工的工作效率,幫助員工養成良好的職業習慣,進一步爲員工創造出個人發展空間,無形中就會爲公司創造出更多利潤。

企業化管理心得體會 篇12

根據《集團公司關於創建學習型組織的修訂通知》要求,20xx年2月10日麒麟煤化工公司組織中層管理人員及黨員一起參加了9s管理學習培訓,下面我就談談本次學習9s方面的一些體會:9s管理的內容包括:整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全節約、服務、滿意,要求公司員工解決好可利用空間,保持工作環境清潔,養成良好生活習慣和工作習慣,從而實現安全高效生產的目的。如果按9s要求去做,我們的工作會更有秩序,更得心應手,更有經濟效率。

在公司推行9s管理之初,大部分員工有牴觸情緒,認識不到在公司推行9s的目的與必要性,認爲我們已經做得很好了,甚至有人簡單的將“整理、整頓,清掃、清潔”認爲是“大掃除”;認爲天天打掃,天天檢查,是“小題大做”,費時又費力。許多人都有一種不願意配合的情緒,認爲其中有些細節要求過於誇張,根本沒必要。但是在 “9s”實行後,事實證明了 “兩整兩清”不是“大掃除”,是實施 標準化、規範化、精細化管理的一個重要環節,它做了平時看似細小,該做而又未做的事,解決了以前該發現而又未發現的問題。有很多人平時都是因爲工作忙,總是給自己找這樣那樣的理由,自己工作所需的物品卻放置混亂,工作現場雜亂無章,如遇上級檢查,才臨時抱佛腳,到處查找、到處清理,搞得手忙腳亂的。 9s管理是將公司進行標準化、規範化、精細化管理的前提和基礎,它的目的不僅僅是打掃衛生,更重要的是它能保證後續工作的順

利高效運作。基礎工作是絕對必要的,尤其在競爭激烈多變的現代市場經濟條件下,企業必須通過9s管理夯實基礎,充實自己,強化自己,才能成爲競爭中的強者。

在實際工作中,我們要把理論轉化爲實際應用,結合自身情況靈活運用9s的管理理論。如果按9s的精神要領去做,我們的工作會更有秩序,更得心應手,更有經濟效率。我認爲“9s”管理不是“全員參與”而是要“全員實行”,從“不懂、不會、不願”到“真懂、真會、真願”的轉變,一種“人人蔘與9s,人人都是推行員”的氛圍會悄然形成,從領導到員工要實現從“要我管理”到“我要管理”、從“被動接受”到“主動吸納”的轉變。9s——要讓每位員工都成了管理的主角,更要讓員工高高興興地執行9s管理,有了這樣的風氣推行“9s”,纔會讓我們公司得到“提高產量”、“提升品質”、“降低成本”、“嚴守交期”、“確保安全”的零災害的”9s管理目標。

在今後的工作中我會認真學習9s管理方面的知識,積極推行9s管理方法,從點滴做起、從自身做起並帶動周圍的人從工作實際出發一起執行9s管理,爲公司的效益和品牌的提升做出貢獻。

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