國小孝道心得500字（精選5篇）
國小孝道心得500字 篇1
尊敬老人是我們中華民族幾千年歷史代代傳承下來的傳統美德，作爲中華民族光榮的我們就要繼承這種傳統美德，讓我們的國家更加和諧、美好。
俗話說：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，”這句話可說得真對呀!吳敬梓寫的《儒林外史》中就寫了一位偉大的詩人——王冕。出身貧寒的他，8歲纔開始入學，成績優良。在王冕還小的一天，母親突然讓他到隔壁的秦家放牛，到了傍晚，秦家人會適當地給王冕一些錢。碰上秦家吃醃魚臘肉，他總捨不得吃，用荷葉小心翼翼地包好，回家孝敬母親。人人都誇讚他是一個孝敬老人的好孩子。這正如老師所說：“孝道老人的孩子心靈最美麗!”
記得有一天，一位老婆婆剛上了車，卻沒有座位，乘客們都好像若無其事。過了一會兒，一位大腹便便的孕婦站了起來，大家都用驚奇的眼神看着孕婦，只見她起身讓座老婆婆感激地說：“謝謝你!”“沒關係，作爲21世紀的我們，尊敬老人那是理所當然的。”孕婦面帶微笑客氣地說。老婆婆下了車，只見她蹣跚地過馬路，一位少先隊員飛似的跑了過去，攙扶着老婆婆，平平安安地過了馬路，這樣就避免了一場飛來橫禍。孝道老人可以在人與人之間架起一座愛心的橋樑，減少了不勝枚舉的遭遇。
同學們，只需要對老人說出一句祝福語、出一點貢獻、奉獻一絲愛……在別人眼裏你將永遠是一位孝道老人的好心人。
人在社會上生活，處處要孝道老人，學會孝道老人，恰當地使用禮貌語言，就能使人與人之間的關係更加和諧，社會生活更加美好!
同學們，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們一起用雙手築起一座愛心的橋樑!
國小孝道心得500字 篇2
我們偉大的祖國，是世界上屈指可數的文明古國，五千年的悠久文化傳統孕育了我們許許多多的中華文明美德：勤勞勇敢、寬厚待人、重視禮節和孝道……
從小媽媽就常對我說：“世間百善孝爲先，中國人最講究的就是孝道。”我只是一個三年級的小學生，我不可能做到像晉代的大孝子李密那樣晝夜守護、親嘗湯藥地孝敬他的祖母，但我能做到：在學習上通過刻苦努力獲得優異成績來報答父母對我的愛;在學習之餘幫家裏掃掃地、抹抹桌子、洗洗碗等力所能及的家務來減輕他們的負擔。記得有一次，爸爸媽媽出門辦事，家裏就剩下我和好婆。那天小區風很大，我在家裏看書，好婆下樓早鍛去了，一個多小時後，她滿頭大汗地回到家。過了一會兒，她突然說頭昏、太陽穴發緊，根據我平時自己生病時的症狀，我立刻斷定好婆是受風寒了。於是我趕緊從藥箱裏拿出感冒藥，給好婆泡上，她喝了以後，不久，症狀果然緩解了。我高興極了，我成功地做了一次稱職的家庭醫生!生活中孝心無處不在，我要從小做起，從身邊的小事做起，不讓父母擔心，讓父母多省一份心，我就多一份孝心。
願我們都能：以反哺之心奉敬長輩，以感恩之心孝順長輩!讓“百善孝爲先”從我們這代繼續流傳下去!
國小孝道心得500字 篇3
親情，是人之常情。是人人都需要的，親情是無私的，是偉大的。因爲親情只有“奉獻”二字。有多少孩子沒有父母，感受不到親情。然而，我們生活在飯來張口，衣來伸手的生活之中，這都是因爲父母，他們給了我們這樣美好的生活。比起那些孩子，我們有什麼可抱怨的那?難道我們不該回報我們的父母嗎?
“如果你想回報父母，並不一定需要做出什麼驚天動地的大事來。也就只需要幫父母做些力所能及的事，在生活中順從父母一點就可以了。他們一定回非常欣慰的。”老師曾這樣對我說過。
有一次，老師留了一篇習作叫《我爲父母做一件事》。我做在書桌前呆了半個小時也沒有一點思路，我只好親身體驗一次，我給媽媽洗了腳。媽媽沒有說什麼，但從她的臉上居然留下了兩行熱淚。這淚不是鹹的而是甜的，因爲這是感動的淚。
百善孝爲先，孝是中華千古不變之美德。而現在人們把錢看得那麼重，卻不把一個“孝”字放在眼中。有多少老人流離失所，可他們都是兒女成雙。
孝啊，爲什麼現在不孝之子如此之多。孝子那都是因爲從小養成的，只要從小有孝的意識，長大之後纔可能成爲一個讓人敬佩的孝子。
感恩父母，就是孝敬父母。我們又何嘗要做一個不孝的逆子，人人臭罵呢?孝，從身邊每一件小事做起，從我做起。
國小孝道心得500字 篇4
一、個人基本情況
廖智華,男,漢族,出生於1984年9月14日,國小一級教師,中共預備黨員,大學本科文憑。XX年8月大學畢業至今在汶龍鎮中心國小工作，現任汶龍鎮中心國小教務主任,主要負責教學工作。XX年7月畢業於江西教育學院,獲取專科文憑。XX年參加成人大學聯考,於XX年12月畢業於贛南師範學院，獲取本科文憑。個人業績排全鎮第三名。
二、基本工作情況
因爲有學校領導的鼎力相助，有老師們的大力支持，渡過了愉快的一學年。回顧這學年，我忠誠黨的教育事業，遵紀守法，遵守學校的規章制度，服從上級領導安排，熱愛、關心學生，嚴格要求自己。主要做了以下幾方面工作：
1、兢兢業業教書，對學生負責
一學年來，我擔任五(1)班的數學課、科學課和體育課，根據學校、教研組的工作安排，認真制定學科計劃，並落實完成。我認真鑽研教材，學習新課標，仔細體會新課標理念，理解教材的意境，根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動，參與課改研討，到外校聽課、學習，不斷提高業務知識水平，務求精益求精。本學年，所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎。
嚴格按照教學大綱，認真開展教學活動。在平時教學中，積極開展合作研討，使優等生的才能得到施展，中等生得到鍛鍊，差等生得到幫助，互相學習，取長補短，同時使學生的創新能力得到發展;課中課後對優秀學生進行培養，對後進生進行輔導;注重學生的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的訓練。教學成績始終名列全鎮第一。
2、誠誠懇懇管理，對學校負責
本人在擔任教務處主任期間，切實履行崗位職責。工作踏實，任勞任怨，始終保持科學民主，實事求是的工作作風，想方設法提高工作效率和質量，全力以赴做好校長的助手。本學年，面對全新的工作崗位，面對生疏的管理業務，感受到了前所未有的壓力和挑戰。爲了儘快熟悉業務，提高本部門工作效率和質量，通過加強業務學習，虛心向校長及本部門老師求教，認真聽取學校行政和教師的意見，堅持事事身體力行，以身作則的原則，使自己迅速地成長起來。在一年的時間中，主要負責做了以下一些事情：1、管理日常教學事務;2、組織老師和學生參加省市縣的一些比賽;3、招生工作及六年級考龍南中學工作;4、組織期中期末考試與評價;5、參與指導教研組的建設和活動;6、參與教體局對我校的幾次調研;7、學校環境文化的策劃8、承擔並帶領其他老師進行課題研究......
在全體師生的共同努力下，學校繼續保持穩定向上的發展。在今後，日常管理還要細緻入微;多學習多研究，讓全體教師教學水平不斷提高。
最後相信我們將在以後的工作中會一如既往地彼此理解，彼此支持，共同分享教育教學的快樂，讓我們期待着XX年的開始，一起走進更幸福的明天!
國小孝道心得500字 篇5
這個暑假對我而言，是充實的，又是快樂的。最讓我難忘的是張家界六日遊。其中一個景點就是天門山。
在旅遊車裏，我才知道上天門山最快的交通工具——天門山索道。它，天門山索道，霸氣橫亙7455米，一步登天，舉世無雙!神遊高絕奇險之上，頓生飛渡人間、直入天界的極限快感!
我們坐着纜車，來到了索道上站。我們跟着導遊，不僅觀賞了“鬼谷棧道”、“觀鬼谷洞”，而且走過了玻璃做成的棧道。看着腳下的樹啊，山峯啊，心怦怦直跳。幸虧，路程並不遠。否則會嚇得魂飛魄散。
我們在山頂上稍做休息，坐着纜車從上站回到了中站，準備坐車從中站到通天大道。過了一會，我們到了通天大道的前端。導遊說：“上天門洞要走999級臺階，有興趣的話可以上去。”我一聽就來勁了，下了車我就迫不及待地往臺階跑去。媽媽一邊追，一邊喊：“走慢點兒，小心跌倒。”我不僅沒減速，而且把媽媽遠遠地甩在後面。媽媽沒辦法，只好跟了上去。爬了一會兒，我們就累得氣喘吁吁。媽媽一個勁兒地喊着：“別爬了，別爬了，我吃不消了。”看着不遠的終點，我像是充滿力量，努力地前進。功夫不負有心人，我們終於爬到了終點。“我們成功了!我們成功了!”風在爲我們鼓掌，雲在爲我們喝彩。
經過這次的考驗，我知道，只要永不放棄，就一定會成功!