二級建造師心得體會(通用3篇)

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二級建造師心得體會 篇1

關鍵詞: 職業道德 項目管理 安全管理 綠色環保 質量管理 工程項目管理是管理學的一大類,其管理的對象主要是建設工程。經過幾周的學習,我對工程項目管理有了更加深刻的認識。在此我對工程管理進行簡單闡述,談談我對工程管理的心得。

二級建造師心得體會(通用3篇)

首先談到工程管理,什麼是工程管理,它需要管理什麼,如何做到有效合理的管理,採取什麼方法,目標是什麼等,這都是我們需要清楚瞭解的。

工程項目管理是指自項目開始至項目完成,通過項目策劃和控制,使項目的費用目標、進度目標和質量目標得以實現。可解釋如下:“自項目開始至項目完成”指的是項目的實施期;“項目策劃”指的是目標控制前的一系列籌劃和準備工作;“費用目標”對業主而言是投資目標,對施工方而言是成本目標。工程項目管理的核心任務是項目的目標控制。

我們需要管理些什麼?我針對再教育培訓中所學到的知識,結合實際建築工程可持續發展要求和施工中所涉及到的幾個方面,淺談一下自己對項目管理的認識與體會。

首先我認爲首當其衝的是安全管理,安全是建築企業不得小覷的關鍵部分,沒有安全的保證,一切項目施工可以說是無法正常進行的。 當今建築結構形式的變化,直接影響到了建築施工方法的改變和所使用機械設備的的多樣性,對項目的安全管理提出了更高的要求,需要有新的安全管理技術去應對新增加的各種危險源。同時,現代建築承包形式和建築從業人員的變化,使得建築安全管理同以往也有了很大的不同。

通過再教育的學習,讓我更清楚的認識到搞好項目工程安全管理,主要應從以下幾個方面進行。

1、樹立“以人爲本”的安全生產觀念

安全工作貫穿於項目施工的始末,貫穿於工期、質量和技術的任一要素之中,在任何一項要素的組成過程中,若忽視了安全,將極有可能導致安全事故的發生。安全管理是一種預防管理,安全事故是一種不可逆轉的過程,事故的發生,嚴重者將可能影響公司和企業的形象,會給事故當事人造成終身遺憾。因此,安全管理工作必須作爲工程施工最主要的工作來抓。

2、提高企業領導對建築安全生產的認識

企業領導對安全工作有高度的認識,對搞好安全生產至關重要: 首先強化對企業法定代表人和主管安全生產領導的安全培訓,使

之深人瞭解和認識安全生產的方針、政策和法律、法規。樹立起只有做到真正的安全生產,才能爲企業帶來長久的經濟效益的思想,從而更加深刻理解安全生產的重要性和必要性,並使之落實到行動中。 其次切實行使安全生產“一票否決制”,安全生產與企業資質、安全資質、項目經理資質、工程招投標及企業業績和領導者的政績掛鉤。 最後加大對安全事故有關責任者的處罰力度,迫使企業領導者把安全工作真正擺到重要的議事日程,切實樹立起“安全第一”的觀念,做到行動上時時處處重視安全生產。 3、加強施工隊伍的安全教育與培訓。

安全管理首先是人的管理,要強化安全教育培訓,不斷提高安全業務素質,增強人的安全防範意識,同時採取有效措施規範人的行爲,實行規範化作業,杜絕工作憑感覺、靠經驗,使施工人員形成一種程序化、標準化的工作習慣。通過強化安全生產法律、法規和安全技術標準、規範的教育培訓,提高人員素質。從而強化安全意識,提高安全管理人員素質。

3、加強施工隊伍的安全教育與培訓。安全管理首先是人的管理,要強化安全教育培訓,不斷提高安全業務素質,增強人的安全防範意識,同時採取有效措施規範人的行爲,實行規範化作業,杜絕工作憑感覺、靠經驗,使施工人員形成一種程序化、標準化的工作習慣。通 過強化安全生產法律、法規和安全技術標準、規範的教育培訓,提高人員素質。從而強化安全意識,提高安全管理人員素質。

首先採取各種方式和途徑不斷提高員工的專業技術素質,保證施工生產程序化、標準化、規範化,加強工序管理,推行超前防範,杜絕施工中的盲目性。

其次要重視員工的安全培訓工作。培訓教育要突出重點,有針對性,防止搞形式走過場,不斷提高全員安全素質。爲此要做到:抓好骨幹的安全培訓工作,重點對班組長專兼職安全管理人員和工程項目負責人進行培訓。強化生產工人安全工作的技術培訓,開展羣衆性的安全技術練兵和技術比武活動,逐步提高員工的技術操作水平。 再就是努力營造豐富多彩的安全文化。通過開展各種形式的安全文化活動,採取正面教育和寓教於樂相結合的方式,普及安全知識,強化安全意識。

最後抓好特殊工種和臨時工的安全教育。特殊工種必須經過嚴格培訓考覈,持證上崗。臨時工必須經過崗前培訓,考覈合格後才能進入施工現場。用人單位和安全管理部門必須重視臨時工的安全教育,提高臨時工的安全素質。

只有安全得到了保障,才能正常有效的進行施工管理。同樣項目管理也離不開質量管理。對於施工方,我們最後要交出讓業主乃至戶主一份滿意的答卷,要交出合格讓人滿意的優質工程,這就需要我們在項目建設過程中不斷的控制質量,對質量進行合理化的正確管理。 當今社會的進步,經濟的快速發展,帶動了建築工程結構的多樣性急速發展,在設計方面滿足功能實用的同時,給工程施工帶來了許多新的挑戰。特別是現代高層建築和超高層建築的極速涌現,建築施工管理的技術更新和質量控制提高到了一個新的階段。建設工程項目

施工一般涉及人員、材料、機械等較大的範圍,是一個比較複雜的過程,因此影響建築成品質量的因素較多,在施工過程中對施工質量的控制就顯得極其重要。

通過在教育學習,讓我清楚的認識到搞好項目工程質量管理,主要應從以下幾個方面進行。

1、樹立質量意識,重視質量管理。樹立質量意識是搞好工程質量管理的首要條件,它在項目管理中起着主導和支配的作用。要樹立“百年大計,質量第一”,“質量是企業的生命”的思想,要有高度的責任心,保證和提高工程質量是企業生存和發展的大事,優良的工程有利於提高本企業的信譽和競爭能力。管理層是企業的核心,管理層的管理理念決定了企業文化。管理層的工程質量意識和工程質量重視程度,往往決定了整個企業對工程質量的意識和重視程度。因此,企業管理層應該樹立質量意識,重視質量管理。

2、增強項目工人的素質培訓。工人是建築工程的製造者,他們的素質和工作質量直接決定着建築產品的質量。因此,必須努力提高建設隊伍的素質,加強建設隊伍的業務技術培訓,提高建設者的技術水平和操作熟練程度。提高建設隊伍的工作質量。建設隊伍的工作質量是搞好工程質量管理的重要條件。工程質量是由每個部門、每個環節和每個人員的工作質量來保證的。只有羣策羣力,上下一心,提高所有部門和人員的工作質量,才能搞好工程質量。

3、加強項目管理人員的技術更新。由於現代科技的發展,建築材料和建築施工方法的更新,項目管理人員必須要及時更新所掌握的技

二級建造師心得體會 篇2

工程項目管理是管理學的一大類,其管理的對象主要是建設工程。經過學習,我對工程項目管理有了更加深刻的認識。在此我對工程管理進行簡單闡述,談談我對工程管理的心得。

首先談到工程管理,什麼是工程管理,它需要管理什麼,如何做到有效合理的管理,採取什麼方法,目標是什麼等,這都是我們需要清楚瞭解的。 工程項目管理是指自項目開始至項目完成,通過項目策劃和控制,使項目的費用目標、進度目標和質量目標得以實現。可解釋如下:“自項目開始至項目完成”指的是項目的實施期;“項目策劃”指的是目標控制前的一系列籌劃和準備工作;“費用目標”對業主而言是投資目標,對施工方而言是成本目標。工程項目管理的核心任務是項目的目標控制。

首先我認爲首當其衝的是安全管理,安全是建築企業不得小覷的關鍵部分,沒有安全的保證,一切項目施工可以說是無法正常進行的。

當今建築結構形式的變化,直接影響到了建築施工方法的改變和所使用機械設備的的多樣性,對項目的安全管理提出了更高的要求,需要有新的安全管理技術去應對新增加的各種危險源。同時,現代建築承包形式和建築從業人員的變化,使得建築安全管理同以往也有了很大的不同。

搞好項目工程安全管理,主要應從以下幾個方面進行。

1、樹立“以人爲本”的安全生產觀念

安全工作貫穿於項目施工的始末,貫穿於工期、質量和技術的任一要素之中,在任何一項要素的組成過程中,若忽視了安全,將極有可能導致安全事故的發生。安全管理是一種預防管理,安全事故是一種不可逆轉的過程,事故的發生,嚴重者將可能影響公司和企業的形象,會給事故當事人造成終身遺憾。因此,安全管理工作必須作爲工程施工最主要的工作來抓。

2、提高企業領導對建築安全生產的認識

企業領導對安全工作有高度的認識,對搞好安全生產至關重要:

首先強化對企業法定代表人和主管安全生產領導的安全培訓,使之深人瞭解和認識安全生產的方針、政策和法律、法規。樹立起只有做到真正的安全生產,才能爲企業帶來長久的經濟效益的思想,從而更加深刻理解安全生產的重要性和必要性,並使之落實到行動中。

其次切實行使安全生產“一票否決制”,安全生產與企業資質、安全資質、項目經理資質、工程招投標及企業業績和領導者的政績掛鉤。

最後加大對安全事故有關責任者的處罰力度,迫使企業領導者把安全工作真正擺到重要的議事日程,切實樹立起“安全第一”的觀念,做到行動上時時處處重視安全生產。

3、加強施工隊伍的安全教育與培訓

安全管理首先是人的管理,要強化安全教育培訓,不斷提高安全業務素質,增強人的安全防範意識,同時採取有效措施規範人的行爲,實行規範化作業,杜絕工作憑感覺、靠經驗,使施工人員形成一種程序化、標準化的工作習慣。通過強化安全生產法律、法規和安全技術標準、規範的教育培訓,提高人員素質。從而強化安全意識,提高安全管理人員素質。

首先採取各種方式和途徑不斷提高員工的專業技術素質,保證施工生產程序化、標準化、規範化,加強工序管理,推行超前防範,杜絕施工中的盲目性。 其次要重視員工的安全培訓工作。培訓教育要突出重點,有針對性,防止搞形式走過場,不斷提高全員安全素質。爲此要做到:抓好骨幹的安全培訓工作,重點對班組長專兼職安全管理人員和工程項目負責人進行培訓。強化生產工人安全工作的技術培訓,開展羣衆性的安全技術練兵和技術比武活動,逐步提高員工的技術操作水平。

再就是努力營造豐富多彩的安全文化。通過開展各種形式的安全文化活動,採取正面教育和寓教於樂相結合的方式,普及安全知識,強化安全意識。 最後抓好特殊工種和臨時工的安全教育。特殊工種必須經過嚴格培訓考覈,持證上崗。臨時工必須經過崗前培訓,考覈合格後才能進入施工現場。用人單位和安全管理部門必須重視臨時工的安全教育,提高臨時工的安全素質。

只有安全得到了保障,才能正常有效的進行施工管理。同樣項目管理也離不開質量管理。對於施工方,我們最後要交出讓業主乃至戶主一份滿意的答卷,要交出合格讓人滿意的優質工程,這就需要我們在項目建設過程中不斷的控制質量,對質量進行合理化的正確管理。

最後我想感謝這次網絡教育學習機會,這必將對我今後的工作與理念意識上具有重大提高。

二級建造師心得體會 篇3

考試大綱是國家對二級建造師綜合知識水平和工作能力的基本要求,是命題的依據,是應考者複習範圍和複習內容的依據,也是考試用書編寫的依據。考試用書是對考試大綱中知識點的解釋,是對問題的回答,不涉及“爲什麼”和過程推導。考試用書的編寫方式其章、節、目、條的編碼與相應考試大綱完全保持一致,內容完全是針對考試大綱的知識點編寫的,它不同於一般系統闡述一門學科的教材,所以應該注意到,這種編寫方式一方面非常有利於應考者查閱、複習,要求和答案也非常清晰明瞭;另一方面,由於知識點之間的系統性、邏輯性、推理性、關聯性相對薄弱,對於應考者來講理解、記憶和弄清知識點的內在含義和相互關係較困難。因此,建議應考者可以查閱有關教材和參考資料,對於真正掌握、熟悉和了解有關考試大綱中的知識點來講是非常有益的。

在基本弄清教材或參考資料內容的基礎上,再來針對考試大綱中的知識點,逐條複習和理解,以系統性學科知識爲基礎,以考試大綱中知識點掌握爲重點複習,這樣對於全面弄清大綱和考試用書涉及的知識點的內容就容易得多,而且往往可以起到事半功倍的複習效果。

建造師執業資格考試大綱和考試用書爲綱目式結構。綜合考試大綱與專業考試大綱均按章、節、目、條的層次編寫。考試大綱中,“章”反映的是“學科羣”、“節”反映的是“學科”、“目”反映的是“知識能力結構”、“條”反映的是“知識點”。 其中“目”按掌握70%、熟悉20%、瞭解10%的比例和順序來表述。

要求“掌握”的是重點內容,也是命題的重要考點,要求應考者能靈活應用,複習時應考者對這部分內容要理解得詳細、深入;要求“熟悉”的內容是重要內容,應考者除弄清楚各個知識點的原理、內容、依據、程序及方法外,還要注意與其他易混淆的知識點做對比,加強記憶;要求“瞭解”的是相關內容,考試深度較淺,考題更直觀,易得分。根據以往執業資格考試的經驗,重點與非重點知識點均會出題,因此,應考者應遵循突出重點和全面兼顧的複習原則,考試前全面複習甚至通讀多遍考試用書是很有必要的。在此基礎上,有必要抓住重點及重要內容等要點進行重點複習。

應考者在遵循突出重點和全面兼顧複習原則的前提下,還應進行大量模擬試題的練習,通過練習可以加深對考點的理解和掌握,檢驗複習效果,提高應考者對考題及考試的適應性。同時,在練習時應注意對正確和錯誤答案的原因分析,而不是隻選出正確答案就可以了,而應弄清楚正確和錯誤的原因,因爲練習是模擬試題,實際考試中可能恰巧是用另一種提問方式,這樣反覆練習,對全面和熟練掌握知識點是非常有益的。

應考者對大綱和考試用書中涉及到的知識點在全面複習的基礎上,還應深刻理解和特別注意區別“目”中相關“條”知識點的概念、特點和具體方法的靈活應用,在考試時靈活應用這些知識點。

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