國小生入學心得體會範文(精選19篇)

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學生入學心得體會範文 篇1

暑假終於都過去了,緊接着就是讀書了。六年級,已經是畢業班了,我不敢疏忽,心想着努力讀書,不過好像做不到。

國小生入學心得體會範文(精選19篇)

新的學期,新的“景象”,不過看來同學們都沒有變啊!依舊還是老樣子。已經是六年紀的我,好像並沒有隨着年齡的增長而改變,依舊還是老樣子。恢復題……

度過了無聊的一個暑假,終於都開學了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期,新氣象。

看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒啊!

依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的“戰鬥力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我爲開學而煩惱的第一件事。

我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀人憂天了啊)不過,還是不能太放鬆的啊!

開學前,我爲再見到同學而感到高興;開學後,我爲成績而感到鬱悶。不過,還是比較開心的啦!

國小生入學心得體會範文 篇2

新的一學期到來了,新的打算,新的,新的目標,讓我們渙然一新。在這裏我們面臨着兩個問題。第一,如何去遵守學校的規章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,並且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是爲我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者幹其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最後,如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,並且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生幹部,就應該處處起帶頭作用,儘自己的一切,去做好每一項工作。第二,如何使同學之間的關係相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什麼事找我幫忙,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他並教導他,只要我有能力,不要理會別人說什麼。我應當挺身而出,發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志爲社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同爲班級的榮譽作出最大的努力,做一名優秀的學生幹部。踏入校門,嶄新的生活迎接着我們到來了,我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什麼時候開始停止學習,什麼時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因爲他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因爲他已經放棄了學習。我懷着激昂的熱情踏上了X大學本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對學校教學環境和教學方式的介紹,我瞭解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區別。我校開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有着非常重要的作用。

從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把儘可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解爲社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導後,努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流和技巧。回到家裏,認真閱讀書本的內容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發展。從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業,產生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍,

國小生入學心得體會範文 篇3

很高興成爲學校的一員。作爲新生,對於學校、老師、同學都充滿新期待。爲了讓我們深入瞭解學校和老師等一切相關信息,在開學這兩天,學校爲我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。

講座一:自身專業知識與技能

由學校出色的教師爲我們一一詮釋各種專業的知識與技能,同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚瞭解自身專業的就業趨勢,也讓我們重拾會考信心,明白只有在學校認真學好專業知識,獲得一技之長,才能實現人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業,學好專業知識,無論三年後是選擇就業還是升學,我都有信心,一點一滴築夢想。我選擇?D濱,信任?D濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!

講座二:師兄師姐談心得

學校專門請來優秀畢業生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業有成,有的已就業,有的已升學。他們一一爲我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持後,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們:只有學好專業知識,只有不斷堅持與努力,才能收穫成果,實現目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們爲榜樣學習,取長補短,好好珍惜三年的時間,爲目標,爲前途而奮鬥,像師兄師姐一樣爲母校爭光。

講座三:形象與禮儀規範

一個學生除了要有優秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規範。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規範也是一門重要學問。這個禮儀講座爲我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規範,也使我們明白禮儀規範的重要性。我們會認真遵守學校的規章制度,做到衣着整潔,談吐文明,並擁有一個整潔、陽光的學生形象。

講座四:法制與教育

我覺得這個講座很重要,同時也爲我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易衝動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時爲我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。

十分感謝學校爲我們精心安排了新生入學教育,使我們深入瞭解中職教育、學校各項規章制度、學校的辦學特點、人才培養目標和明確以後個人發展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規章制度,努力學習,牢固打好基礎知識,掌握專業技能,做一個德、智、體全面發展的好學生,爲學校爭光,成爲學校明日的驕傲!

國小生入學心得體會範文 篇4

今天是20xx年在學校的第一天生活。我非常的高興,因爲今天我要在學校保持好的心情,在以後的日子裏我就能興高采烈的上學開心快樂的回家。

別說今天我真的很高興。是因爲我們上體育課時老師讓我們跑步是按男女組來跑的,男生先跑,女同學後跑。聽老師說我們越野賽要跑800米。輪到我們女同學了,老師的一聲令下我們就開始跑了,我從後面直衝向前,跑了一圈我非常的累就開始小跑了,又跑了一圈我覺得來勁了,又從人羣中衝了出去,併到了最短的道,跑了一圈很累,又小跑了半圈,等到我離終點很近的時候我就開始加速了,可就在我遙遙時王梓涵從我背後衝了出去,最後王梓涵得了第一我得了第二。

雖然我沒得第一可是我還是很高興。在上美術課時候老師把上次沒有做完的肚兜讓我們做完了,老師教我們怎樣做手工,我學的非常認真,很快就學會了。畫花紋時我很仔細,美術課上完了我把做好的肚兜拿給老師看,老師表揚我做的很好。我的心裏別提有多高興了。

國小生入學心得體會範文 篇5

馬上要開學了!我有點緊張。不過想想每個老師都是那麼仁慈,我也放心了。

在富陽我們的學校是的!生爲這個學校的學生我感到自豪。

我的學習也很棒。一直在班上前三,而且在學校裏還是值周生!你們應該不知道什麼是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當值周生管理學校。不錯吧?不過我從來沒有驕傲過。我心想:在學校裏,會有很多比我棒的學生。所以我要更加努力,和比我強的人比一比!我講故事也挺不錯。每年都是一等獎!老師可喜歡我了!說我爲班級爭光,是件非常好的事情。老師讓我繼續加油,向頂峯爬去哦!加油!

馬上要開學了,好好準備吧!

國小生入學心得體會範文 篇6

轉眼之間我的大學生涯就已經進行了一個月,大學的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候老師經常會用諸如:大學很簡單;大學很快樂,能夠幹自己想幹的事情,看自己喜歡看的書,甚至能夠任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是,我深刻地感受到這隻但是是高中老師在大學聯考之前給我們的類似於“望梅止渴”的激勵而已,真正到了這個時候,我才發現,一切原先都沒有那麼簡單。。。

大學確實是一個比較開放和自由的地方,但是這兒的“開放,自由。”僅僅侷限於我們對於自己時間的支配上。每週的課程都不多,一般一天只用上大半天的課,但是這也就意味着老師就要將自己的課程壓縮在很短的時間內教授完成。我們的課程安排的相當不科學,經常都是幾節課連堂上一門課。到最後都聽得昏昏沉沉的,完全不明白老師在說些什麼。最可怕的是老師說的重點資料往往只說一遍,從來不會重複。所以自學就成了佔據我大部分時間的一個必修課!、

說完學習,來說說室友吧!雖然說室友們都來自五湖四海,但是他們都還不錯,但是對於學習似乎都不太重視(可能是他們的高中時代太壓抑了,到大學來釋放吧!),上課的時候幾乎都是不聽課的,作業也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的很不可取。。。我是從一個實行寬鬆教育的高中:蕪湖一中走過來的學生,所以我深知,在開學階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學習境地,這樣不斷下去就會構成一種惡性循環,對於我們未來的學習生活是相當不利的!所以爲了一個北航夢,我決定不在乎別人對我的種種評價,好好學習,爭取在四年之後能夠實現我的目標(北航計算機學院)!

在學校也開展了多種多樣的活動,有一個叫做大學生創業協會的部門吸引了我。因爲我是一個計算機迷,高中的很多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了!所以我選取了這個協會,並且透過了兩輪面試,成功地進入了協會。我們的協會主打的是計算機維修,所以在那裏我能夠學到計算軟件之外的硬件知識!所以我爲我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰!在未來的生涯中,我會盡我最大的努力,好好學習,不斷進步的!

對於感情,我一向很迷茫,始終找不到方向。看着室友們和女生打成一片的時候,說實話,我真的很羨慕,但是又反過來想一想自己需要爲理想付出的代價,我還是覺得這是微不足道的,所以我選取了放下!

對於未來,無非就是考研與就業,或許是心存不甘吧!我想去實現自己人生中算得上是終極目標的目標----北航,所以我願意付出我的一切而爲之奮鬥!加油!

國小生入學心得體會範文 篇7

幾天前,媽媽從書店給我買了一本《上下五千年》。這本書主要是寫中華五千年發生的重要事件,在這本書裏,我認識了第一個皇帝——秦始皇;瞭解了項羽“破釜沉舟”的決心,看到了李廣“妙計脫身”的機智……

我最喜歡的故事是《荊軻刺秦王》,雖然它是整本書裏字數最少的一個故事,但它給我留的印象是最深的。

這個故事主要講了燕國的太子丹在秦國作人質,他十分恨秦王,一心要報仇,荊軻被太子丹的決心所打動,和秦舞陽一起去刺殺秦王嬴政。臨行時,荊軻高唱:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,表達了他對太子丹的忠誠和自己的決心。看到這我不禁被荊軻的勇氣所打動,併爲他捏了一把汗。

到了秦國的王宮,還沒上殿,秦舞陽就嚇得臉色大變,渾身發抖,秦王起了疑心,讓荊軻一人上前。荊軻沉着地走到秦王旁邊,將地圖打開,露出了匕首,刺殺秦王,但是沒有成功,反兒被亂劍砍死!

我覺得荊軻是一個重情義的人,他能爲別人獻出自己的生命;他又是一個勇敢的人,面對強大的秦始皇不害怕不屈服,他的精神使我久久不能平靜!

國小生入學心得體會範文 篇8

今天,我看完《歲月神偷》這部電影,我心裏默默數着,一步難,一步佳,一步難,一步佳,一步……

電影記敘了一個幸福的家庭,盪漾着溫馨和歡樂,但也寫出人生經歷各不相同,坎坎坷坷,悲悲喜喜。那家人經歷各種不同的險難和痛苦,歡樂與喜悅,有失去親人的傷痛,家倒店亡的無奈,遭受失敗的心傷,也有兄弟歡喜的快樂,有成功的喜悅、坎坎坷坷的命運充滿着神祕。

我12歲了,也經歷了不少磨難,電影中的主人的感情我很理解,我也有比我大的哥哥,我們好的時候蓋同一牀被子,不好的時候連一塊牛肉都你爭我搶。我父母第一年來杭州打工時生活十分的艱難,但現在年收入幾十萬,有房子,有兩輛車,我們也是從人生谷底一步步走過來,飽受人生的困難,磨難,艱辛。但我很嚮往這種生活,它很美很美。

我和我哥很容易吵架,小時候每天都打架,但我從來都很快樂,雖然我們天天吵,天天打,但我很喜歡他,小時候想讓他消失,在他軍訓時我天天在夢中與他玩耍。人生是一步難,一步佳,一步難,一步佳,我很珍惜現在這段時光。

我也很瞭解父母的辛苦,所以我一有空就回到店裏幫他們幹活,由於我家是買山核桃,現在賣貨、增貨、驗貨我什麼都會,雖然我年紀小,但會做許多事,做好去體驗一步難,一步佳的準備,期待明天會更好。

人生充滿苦與樂,一步難,一步佳是人生的開始,也是他的結束。一步難,一步佳是那樣簡單,更值得我們去深思。

國小生入學心得體會範文 篇9

這是暑假的第一週,天氣就酷熱難耐,我和鄰居小夥伴一起商議好去東河游泳館游泳。我是一隻十足的旱鴨子,這還是第一次去游泳館。

經過漫長的路途後,到了游泳館。我先買了游泳衣,泳鏡,爲了以防萬一,我還買了游泳圈。我們交了門票後就往裏走,不知轉了多少個彎纔到了游泳池。鄰居小夥伴爽快地跳進游泳池,而我卻一步一步,小心翼翼地走下游泳池,泳池的水十分冰涼,我被凍得嘴脣發紫,瑟瑟發抖,而鄰居小夥伴卻若無其事,等到適應一些時,我就架着泳圈和鄰居小夥伴玩起了泳球。在玩球的同時,我也試着學鄰居那樣撲騰幾下,但我能懸浮起來,卻不能前進,這使我很尷尬。可我轉念一想,一步登不上天,游泳也不是那麼好學的。這對於一個初學者來講,已經算可以的了。

快樂的時光總是短暫的,轉眼間兩個小時已經過去了,我和鄰居換好衣服,就走在了回家的路上。路上,我和鄰居小夥伴說說笑笑,滿心愉悅地回了家。

這是這星期中最棒的事。

國小生入學心得體會範文 篇10

春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心裏。——題記

冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了,而春姑娘又邁着輕盈的腳步歡快地走來。

而我卻沒有心思去欣賞春天的美:學校前幾天前考了一次試,而我又考的不盡人意。我一直在沉思:我已度過了一半還多的國中生涯,就我這個成績,能考上公費高中嗎?我一直爲這件事擔心。

星期天的這一天,我從睡夢中醒來,又在思考這個問題。這時,我望了望窗外的春景,心裏便熱乎乎的。心想,出去轉轉吧。於是,我穿好衣服,走了出去。

剛走到家門口,一陣溫暖的春風便迎面吹來,讓我心頭爲之一振。

我騎上我的自行車,向郊外的方向騎去。一路上風景很好,春意盎然:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着,好像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發出無窮的生命力,伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛,正在爆發出驚人的活力。我看着這些美景,心頭不知不覺也涌發出欣喜的心情。

我在不知不覺間,便騎到了郊外。啊,這裏纔是最美的,這裏才擁有最美妙的春景:在藍天下,一望無際的田野綠油油的,好像永遠也看不到盡頭;往上看去,一朵朵可愛的白雲把天空映襯得那麼漂亮;在近處和遠處,不時便會有一朵嫵媚的小花,煞是可愛。

我正陶醉在美景中,一個小孩進入我的視線:咦,那不是小天嗎。小天是我的鄰居,在上六年級,他怎麼在這兒?小天也看見了我:“哥哥,你也來這兒玩啊。”我說:“嗯。”“哥哥,你看這兒多美啊。”“是很美,可我最近爲學習上的事很煩啊。”我憂愁地說。“沒事,哥哥,只要我們像這春天一樣生機勃勃,努力學習,我相信我們一定能考個好成績。”小天出神地說。我愣住了:小天也只是一箇中等生,還這麼有希望,而我呢?我有些慚愧,便說:“小天,我還要再上前面轉轉,你先回家吧。”說完,便騎上車子走了。

我來到了一個小山坡上面坐了下來,注視着面前這“希望的田野”,看着這田野裏的莊稼,鬱鬱蔥蔥,努力向上生長。突然心頭一振,好像明白了一個道理,推上車子。我要趕回家裏,好好努力,我一定會有所成功。

我明白了什麼:春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心裏。

國小生入學心得體會範文 篇11

幸福感來自於給予他人,也來自於感悟人生。在給予和感悟的同時,自己也感到了幸福。這就是我讀了《幸福的鴨子?笑貓日記》後的感受。

這本書主要寫了這個假期,笑貓和馬小跳他們來到了鄉下張達外婆家。在飄散着茉莉花香的小村莊,他們認識了女鴨子麻花兒。麻花兒的幸福彷彿沒有邊界,什麼事都能讓她感到幸福。在她的心中,總藏着甜美的感動和不盡的思念。她看着孩子們把花環一個又一個地套到自己的脖子上,聽着他們一聲聲的歡呼時,就會產生幸福感;一隻很有紳士風度的貓送她回家,她也會產生幸福感;能夠看見最後一片晚霞一點一點地消失在天邊,這一種景象也會讓她忍不住說:“好幸福哦……”大家都被麻花兒的幸福感染了,每個人心中的幸福,都正在慢慢長大。

文中的麻花兒經常說:“我好幸福啊!”這時我會被麻花兒的幸福深深地感動。她可以對任何一件小事產生幸福感,她是多麼樂觀啊!爲什麼麻花兒這麼容易產生幸福感,然後久久陶醉在裏面呢?這是因爲她熱愛生活的點滴,她有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心。她是一隻時時刻刻都充滿幸福感的鴨子,她的心中充滿了生活的智慧,能從每天平凡的生活中感受到幸福。認識了麻花兒,我從中也受到了她的感染,幸福感一點一點地漲滿了我的心房。

我第一次感覺到,幸福原來離我們這麼近!其實,在我們身邊,處處都有幸福,只是我們不善於去發現。例如:在教會了同學一道難題時,你會感到幸福,那是給予的幸福;通過自己的努力獲得成功,你會感到幸福,那是成功的幸福;當你遇到挫折時,旁邊有朋友親人關心你,你會感到幸福,那是關愛的幸福……我自己也有過這樣的事例:在校運會上,我參加了女子1000米跑步比賽。雖然我沒有拿到第一名,但同學和老師並沒有責怪我,而是鼓勵我。這時,我感受到了關愛的幸福;在我們一家人出遊的時候,一起玩耍,溫馨快樂,這讓我感受到了親情的幸福!身邊處處有幸福,而幸福,需要你用心去體會!

生活中的幸福無處不在,一點一滴也是幸福,只要你熱愛生活,勇於去觀察,去發現,去感受,那就一定會找到幸福!讓我們像麻花兒一樣,擁有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,當一個幸福的人吧!

國小生入學心得體會範文 篇12

是他,讓我回憶童年;是他,讓我精神煥發;是他,讓我留戀難忘。他,就是我國有名的文學家、思想家與革命家——魯迅。

他的作品數不勝數,有《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》……他的文章抑揚頓挫,他的文章留連忘返,他的文章針針見血。最令我感興趣的,非《朝花夕拾》莫屬。

《朝花夕拾》是魯迅一九二七年七月十一日,寫完於廣州。這本書中的作品都是回憶性文章,但它們不是對往事的單調記錄,而是用嫺熟的文學手法寫成的優美的散文珍品。作者擷取那些難以忘懷的生活片段加以生動地描述,選擇富有個性的情節和細節描畫人物的性格,使作品充滿濃厚的生活氣息,人物形象鮮明生動,給人以深刻的印象。本書共有十篇文章,這十篇文章的語言都是清新、樸實,親切感人。

本書原名叫《舊事重提》,但魯迅覺得不太優美,於是將它改爲《朝花夕拾》。這個題目帶露折花,色香好了很多。這本書都是魯迅回憶童年美好時光而寫下。其中最吸引我的還是《從百草園到三味書屋》了。

這篇文章是魯迅回憶自己在童年時,在百草園的美好時光。這篇文章多次用了景色描寫,如:“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(雲雀)忽然從草間直竄向雲霄裏去了。”這一句話就用了景色描寫,生動形象地寫出了百草園的景色優美與神奇,表現出作者對百草園的回憶。這篇文章還加入了《美女蛇》的故事,給百草園增添了一份神奇的面紗。幼時的魯迅受此影響,天天等待着美女蛇的出現,等待着老和尚給他一個神奇的盒子,但是終究沒有出現。這實在是太天真了。

這本書還有其他一系列的童年回憶,如《狗·貓·鼠》、《阿長與<山海經>》、《五猖會》等等,都能體現出魯迅幼時的天真可愛,和他對幼時美好時光的懷念之情。

這本書中,魯迅寫過一句話:“這十篇就是從記憶中抄出來的,與實際內容或有些不同,然而我現在只記得是這樣。”它的出現,讓我眼前一亮,心想:我也從記憶中“抄”出一篇文章來吧!於是我便絞盡腦汁,想把過去的記憶全部掏出來,看看有沒有童年趣事,但沒有。他的技藝真高!

讓我們去探索魯迅的童年美好時光吧!

國小生入學心得體會範文 篇13

說到夏威夷,人們會不由自主地想到它的海灘美景、落日餘輝。今年的除夕,我們正在美國夏威夷旅遊。在那裏雖然沒有五彩繽紛、各式各樣的煙花,沒有那種張燈結綵、喜氣洋洋的場景,但是我們在異國他鄉過年也別有一番風味。因爲,爸爸、媽媽、外公、外婆和我一起在夏威夷,和來自五湖四海的朋友共進年夜飯,歡慶這美好的時刻。

那天,我們到火山島遊玩。火山口下是黑沙灘,那是常年火山熔岩流下形成的自然景觀。遠遠望去,非常壯觀!火山島有許多火山,有死火山,當然也有活火山,隨處可見從熔岩縫隙中冒出熱氣。我們在地面上蹦來跳去,激動萬分,好像地面太燙了,害得我們站不住腳似的。然而在歡快中又有點害怕,感覺火山隨時都會爆發。我們走近看火山的表面,凹凸不平、坑坑窪窪,十分粗糙。有的人用手摸得太重,竟然把手上的皮都擦破了。我輕輕地、慢慢地摸着這些奇形怪狀的石頭,摸着這大地的溫度,突然有許多感觸,大自然真是太奇妙了!

晚上,我們全家登上豪華遊輪,吹着暖暖的海風,享受豐盛的晚餐。這晚餐讓人回味無窮,黑汁牛扒、油炸大蝦、桂花鱸魚……現在想起還會讓人垂涎欲滴。用完了晚餐,大家還觀看了精彩的節目,魔術、舞蹈、啞劇、唱歌……雷鳴般的掌聲此起彼伏。

在夏威夷過了一個別具一格的新年,美麗的夏威夷給我留下了許多美好的回憶。

國小生入學心得體會範文 篇14

4月2日,我們河陽國小五年級的同學一起去洛陽踏青。我們去了革命烈士紀念館、隋唐遺址公園、龍門海洋館和洛八辦。

我們在革命烈士的墓前鞠躬,送上了我們自己做的小白花,表達了我們對烈士們的懷念和崇敬。我們去了革命烈士博物館,看了前輩們在戰場上的壯烈場景,看了前輩們打仗用的武器,還看了他們用的鞋帽衣衫······我明白了烈士們是怎樣壯烈犧牲的,他們用鮮血換來了一個新的世界。

之後,我們又去了隋唐遺址公園。一進大門,路兩旁的花兒就笑着迎接我們。往前直走,各式各樣的花兒紛紛跳入我的眼簾。有花團錦簇的牡丹,壓彎枝頭的櫻花,撒滿小溪的迎春花······看着看着,”咕嚕嚕“肚子餓了,得趕緊找個地開始我們的午餐PARTY吧。一片開的非常繁盛的小花海引起了我的注意,桃花色的花朵,水邊的微風送來一陣清涼。哈,就是它了。可以一邊聞着花香一邊吃飯,多美!我們開始紮營,張宇涵鋪好了餐桌布。同學們把各自的揹包打開,各種美味紛紛出現在我的面前。我把媽媽做的壽司拿出來和老師同學一起分享,她們說味道還不錯呦。飯後,我們在公園又玩了一會,因爲時間的關係,沒盡興的我們帶着遺憾被老師帶走了。

懷着對海洋館期待的心情來到了龍門海洋館,好看好玩的東西實在是多,看得我們眼花繚亂。可愛的”蝙蝠魚“,長達兩米的大鯊魚,活了上百歲的巨無霸海龜,聰明的海豹,精彩的”美人魚“表演······當然還有可愛的松鼠,巴西紅耳龜等可愛的動物呢!

洛八辦(洛陽八路軍辦事處)裏的東西很多,都是過去八路軍打仗時留下來的。有槍有炮,真是大開眼界。

今年的活動很有意義,我會銘記在心的。

國小生入學心得體會範文 篇15

這個學期是我在國小六年級的最後一個學期,這個學期過後,我將要離開令我難忘的國小生活,開始我的中學生活了。離開國小後,我最想去的學校就是江南中學了。因爲那裏教備設施齊全,老師也很優秀,教出的學生也很有禮貌。去那裏讀書的話,我認爲將會很有前途。但江南中學是很難進去的,江南中學之所以被認爲是一間好的中學,是因爲那裏的學生學習成績都很好,都是一些非常優秀的學生。所以,我如果想去爭取進江南的“前排”的話,從這一刻起,我就必須認真地學習,認真的做作業,認真聽課……有這樣做,纔有進江南中學的希望,如果沒有這樣做,就一定不可能進江南中學。令我難忘的國小生活,3個月後,我就要離開母校了,在剩下無多的三個月裏,我一定要好好珍惜你,用這些時間來努力學習,還有就是同學們,很快我們將各奔東西,讓我們一起珍惜剩下不多的時間把!還有老師們,你們交給我許多知識。讓我沒一起珍惜對方吧!

這就是我對自己美好的畢業展望。

國小生畢業心得體會5

“咦?這不是我幼兒園畢業的照片嗎?”那時候我好可愛呀!眼睛咪咪的、鼻子小小的、一笑總是露出兩顆大門牙。這張照片是在我們幼兒園滑滑梯旁邊照的。上面共有三十三名同學和八位親愛的老師們。每次看到這張照片,我就回憶起我幼兒園畢業那天的情景。

那天,陽光明媚,萬里無雲,老師們穿着白色的衣服,我們戴着博士帽,穿着博士衣,可神氣了。我想:“幼兒園終於畢業了。可以像鄰居大哥哥大姐姐那樣上國小了。”所以我臉上露出了燦爛的笑容,有的同學卻捨不得我們生活,學習了四年的幼兒園和老師傷心的流下了眼淚。老師們的眼睛也溼潤了。就連我們班最調皮的學生也哭了。於是在我們最喜歡的滑滑梯旁,有的同學露出大門牙,甜甜的笑;有的同學臉上掛着淚珠……“咔嚓”一下這張畢業照就這樣誕生了。

當我每次看到這張舊照片時,就會想起我們一起玩耍、學習的同學和教育我們成長的老師,還有我們美麗的校園。

國小生入學心得體會範文 篇16

在一些國家,資本家或生產單位的經濟人爲了追求高額利潤,任意向自然界排放各種有害物質,嚴重污染環境,特別是大氣和水源的污染,造成社會公害,引起許多疾病,使廣大人民的健康和生命受到嚴重威脅。對水源的污染有多種,其中“水俁病”就是舉世聞名的日本公害之一。“水俁病”於1953年首先在日本九州熊本縣水俁鎮發生,當時由於病因不明,故稱之爲水俁病。1950年在水俁灣附近漁村中,發現一些貓步態不穩,抽筋麻痹,最後跳入水中溺死,當地人謂之“自殺貓”。1953年水俁鎮發現一個生怪病的人,開始只是口齒不清,步態不穩,面部癡呆,近而耳聾眼瞎,全身麻木,最後神經失常,一會酣睡,一會興奮異常,身體彎弓,高叫而死。1956年在這個地區又發現五十多人患有同樣症狀的病。經過對病的調查和研究,在1962年才確定水俁病的發生是由於汞的環境污染,特別是常期食用被污染的魚和貝類引起的甲基汞慢性中毒。這是從水俁鎮的工廠排放的氯化甲基汞污染海域,使魚和貝類中毒造成的。繼水俁鎮之後1963年,日本新瀉縣又有大批自殺貓、自殺狗出現。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地又發生了水俁病。據報導這三次發病人數共計900多人,實際上在日本受害人數遠遠超過這個數字,僅水俁鎮受害居民已有一萬人左右。汞俗稱水銀,它廣泛應用於許多工業部門。汞及其化合物都是有害物質,尤其是汞的烷基化合物的毒性更大。汞及其化合物可以通過呼吸或消化系統進入人體。無機汞進入人身體後,含汞濃度最高的是腎臟和肝臟。有機汞在人腦中蓄積最爲顯著,其次是肝和腎。汞中毒後的臨牀症狀即如“水俁病”症狀。造成水污染的工業公害除汞外,還有酚、氰類、鉻、砷及某些重金屬鹽等物質。這些物質從工廠及科研單位排放出來,造成了嚴重的水污染。從而對人類造成的危害在國內外都時有發生。因此在發展國民經濟,加快四個現代化的進程中,一定要注意保護人類賴以生存的環境,防止污染,使人類在優美、舒適的環境中生存發展。同學們,保護環境從我做起,讓我們建造一個美好的新家園吧!

國小生入學心得體會範文 篇17

時間過得真快,一眨眼我已是一名二年級的學生了,但可能平時看書看得少,碰到看圖寫話,總沒有理想的成績。今天,顧老師讓我們介紹自己一本喜愛的書並寫上一些理由,我也是在媽媽的幫助下完成了這個作業。

我最喜愛的書是《親愛的笨笨豬》,這本書的第一個故事就把我吸引住了。笨笨豬上課不認真聽,出了好多笑話,他心裏老想着吃,可以把O念成大餅,把1念成胡蘿蔔和糖棍兒,把全班同學和老師都引笑了。接下來玩捉迷藏的時候,笨笨豬傻傻地回答了一句“藏好了”,害得小夥伴們輕易地被汪汪狗找到了,輪到他去找夥伴的時候,卻沒有人回答他有沒有藏好了。看到這裏,我覺得笨笨豬真的是笨。

再往下讀,我慢慢覺得笨笨豬沒有像第一個故事裏那麼笨了。七個小淘氣多、來、咪、發、梭、拉、西,把老師貓咪咪小姐和狗汪汪先生都氣走了,可只有笨笨豬,開開心心地和七個小淘氣上課,而且是把音樂課,體育課,繪畫課結合在一起上,讓小雞們一邊唱,一邊跳,最後還畫出了一副美麗的圖畫。所以小淘氣們都很願意笨笨豬當他們的老師。

接下來,我又慢慢覺得笨笨豬很有善心,很會爲別人着想,樂於幫助別人。他和乖乖熊幫助了好多小動物,他們一起幫驢爺爺蓋房子,一起幫助鹿妹妹學會了站起來,學會了走路。幫助狐狸妹妹有了自信心,不再擔心別人會嘲笑她,從而跟小動物們一起來歡樂學校上學。還有好多故事都講了笨笨豬怎麼去幫助和關心別人。

最後一個故事歡樂使者,媽媽說,笨笨豬就是這個歡樂村的歡樂使者,他讓歡樂村的小動物告別傷心,算計,兇惡,迎來了快樂,和睦,善良!笨笨豬讓小灰狼和白兔妹妹成了一對好朋友,讓貓咪咪和小老鼠成了一對好朋友,讓狐狸先生和雞媽媽成了一對好朋友……

讀完這本書,我覺得我們就應該像笨笨豬學習,學習他的樂於助人,不嘲笑別人,大家感到快樂纔是真的快樂!

國小生入學心得體會範文 篇18

時光荏苒,日月如梭,4月4日清明節又到來了。在這個節日裏,我們全家決定去南郊踏青。天下着濛濛小雨,呼吸着山間、田野特有的新鮮空氣,頓時覺得心曠神怡。

擡頭仰望天空,幾隻小燕子落在遠處的電線杆上,電線杆之間連着的幾痕細線,多麼像五線譜哇!時停時舞的燕子正像是五線譜上的音符,正演奏着一首歡快的“春之歌”。彎彎曲曲的小路旁,楊柳展開了鵝黃色的嫩葉,;桃花露出了粉紅的笑臉,梨花綻開雪白的臉龐,它們一團團,一簇簇競相開放,爭奇鬥豔,細細觀察,那一滴滴雨珠在花瓣上滾動着,好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠;小草似乎也不甘寂寞,爭先恐後地從褐色的土壤裏探出青綠色、細嫩的小手,也許是它要和春天來個親密接觸吧!綠的芽,紅的花,青的草都像趕集似的聚攏來,把田野小徑裝扮得分外美麗。

繼續向縱深前進,眼前出現一條小溪。清澈的溪水“嘩啦啦”地拍打着石塊,歡快地流着。潺潺流水中,幾條不知名的小魚順流而下,享受着“免費旅遊”地快樂。小溪邊的草地上,聚集了許多出門踏青的遊人。綠草地上的那一頂頂帳篷似朵朵大蘑菇,五彩繽紛。老人三五成羣打着太極拳,年輕人則圍成一圈玩起了撲克。草地上不時響起“咯咯咯”的笑聲,那是小朋友最開心地笑。你看,他們不顧雨點的涼意,玩起了老鷹抓小雞的遊戲。

清明節是美好的節日,更是我們外出踏青的好時光。我愛清明,更愛那清明踏青的習俗。

國小生入學心得體會範文 篇19

星期六的早上,我和爸爸出來散步,仔細看了一下週圍,樹葉兒有的已開始發黃,微風輕吹帶着涼意,人們穿上了較厚的秋裝,不知不覺間已到了秋天。抓着這難得的賞秋機會,我拉着爸爸的手開始了“秋遊之旅”。

秋天是醉人的季節。我們路過一片綠林,人未到,卻聞到陣陣花香,沁人心脾,是桂花!遠遠望去,桂花林裏黃花點點,象在綠樹間聚會,爭相積極的發言,並吹出一陣陣醉人的香氣,讓人感受它的好處。彷彿也在用它的濃香提醒大家:秋天已經來了!

秋天是豐收的季節。我們來到田野裏,一排排的玉米在路旁一字排開,像是在接受我們的檢閱。我掰開了玉米棒,驚奇地發現它已經成形,金黃金黃的等待人們去採摘。一片綠油油的莊稼地裏藏着一根根綠色的、黑色的細棍,撥開一看,這不是綠豆嘛!原來綠豆是這樣長的呀,以前真不知道。又一片綠色的莊稼地裏,莖葉長得很長很濃密,爸爸說那是紅薯。我好奇的向下扒開圍着的土壤,一串紅薯被我拔出來。果真是紅薯,你看那紅紅的皮兒,白白的瓤兒,想着煮熟後又變成黃色的瓤,真讓人感覺大自然的無限神奇。我們又觀察了芝麻、芋頭、花生、黃豆等東西,真是眼界大開呀!

秋天是迷人的季節。我們來到果園,紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,黃橙橙的梨兒壓彎了樹枝,黃色的、紅色的柿子爭相向我們點頭示意,好像說:快把我們摘下來吧,我們在樹上已等不及了。我們來到公園,黃色的、白色的菊花爭奇鬥豔,紅色的月季也在秋天展示它的嬌豔,還有紅色的楓葉、黃色的梧桐葉、仍然綠得鬱鬱蔥蔥的竹葉……

我愛這美麗的秋天,它給我們帶來迷人和快樂、豐收和希望!

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