有關於表述培訓的範文
認真紮實的學習，切實提高了自己的政治理論水平，完善了自身知識結構，小編今天就跟大家分享一下工作心得的範文，大家快看看吧
培訓心得一
根據局黨委安排，本人蔘加了爲期3天的培訓與學習，聽取了國家人事部中國科學研究院副院長吳德貴講解的《現代領導藝術》;北京經濟學院劉捷講解的《領導如何激勵員工》;中國人力資源開發研究會理事《做最好的中層領導》等問題的專題講座，從學習中開闊了眼界，更進一步明晰了努力方向，深受啓發。其中吳德貴講解的《現代領導藝術》對我觸動很大，感悟很深，我更加清楚的懂得領導不僅僅是一種方法，更是一種藝術，需要不斷的順勢而變，需要不斷的創新。下面結合自身的工作談幾點體會。
一、領導的決策藝術
決策是領導者要做的主要工作，決策一旦失誤，對單位就意味着損失。對自己就意味着失職。這就要求領導者要強化決策意識，儘快提高決策水平，儘量減少各種決策性浪費。決策前注重調查。領導者在決策前必須要多做些調查研究，搞清各種狀況，尤其是要把大家的情緒和呼聲作爲自己決策的第一信號，不能無準備就進入決策狀態。
決策中注意民主。領導者在決策中要充分發揚民主，優選決策方案，尤其碰到一些十分規性決策。應懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則，適時進行決策，不能未謀亂斷，不能錯失決策良機。決策後狠抓落實決策一旦定下來，就要認真抓好實施，做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個領導者在工作中花樣太多，是一種不成熟的表現。作爲領導不能把個人的愛好放在團隊中，應以事實爲依據，做出正確的決定，決斷，決策。
二、領導的自身修養
作爲基層幹部，路還很長，想做事情，就要謙虛好學，努力上進。從書本上學習，從實踐中學習;從自己的經歷中反思，從他人的經驗中感悟。學以致用是學習的目標。幹一件工作，要有計劃，有安排，有督導檢查評比，有整改總結。要把職責和創新結合起來，要把羣衆利益和領導需要結合起來，要把實際和理論結合起來，要把局部和全局結合起來。工作要講方法方式，要善於工作，做人當直，做事當曲。要提高境界，要胸懷廣闊，多修身養性。要有全局觀念，而不是本位主義;要有長遠眼光，不要只注意眼前利益;要通盤思考，不要計較個人得失;要以德服人，不要睚眥必報。只要工作能開展起來，自己甘做幕後英雄;寵辱不驚，只求事業有成。提高自身修養，先做人，後做事。百尺竿頭，更進一步。
三、領導的親和藝術
水總是向低處流，領導幹部也應如此。接觸下級，與下級融爲一體，從羣衆中來、到羣衆中去，堅持走羣衆路線，不高高在上、不脫離羣衆、不走上層路線;在工作中主動調查瞭解狀況，時刻貼切羣衆，樹立向“下”看的“民爲本”的思想，而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個一心爲民辦實事、辦好事的好領導。
作爲一個領導者，就應常常站在被人的角度上去看問題，也就是我們常說的換位思考。老子說過“認識別人是有智慧，認識自己才使真正的聰明。”換位思考是認識他人、認清自己的最有效方法。經常換位思考，就不會出現總是抱怨別人的狀況。己所不欲，勿施於人，以此心態對待別人也更爲理性。要以嚴謹的態度對待自己，經常檢查、反省自己的不足，持續性的改善和完善自我;要以寬容的心態對待別人，能夠不斷髮現別人的長處並給予肯定，這樣就便於相互間的理解，建立信任關係，便於工作的有效開展。
領導應是一個協調者、組織者，而不應是一個自認爲比誰都強的實踐者，不應把自己的潛力同下屬相比。人的潛力有差異，固然自己的潛力比下級強，對下屬取得的工作進展也要及時認可，肯定下屬的成績，要會讚美別人。如此才能調動下屬的潛能，下屬也才能因受到鼓舞而越戰越勇。學會同不同的激勵方法去激勵員工的工作熱情，針對不同性格的員工運用不同的領導方法去管理下屬。在實際工作中，首先要注意聆聽下屬的推薦和意見，善於用人所長，最大限度的實際優勢互補，做到知人善用，要讓單位各相關利益方最大訴求因你而得到、實現和滿足。
四、領導的用人藝術
領導藝術是領導者個人素質的綜合反映，是與人相處的潛力，要有服務的心態和意識。服務於下級，愛兵如子，才能得到下級的擁護和愛戴。領導務必表現出有潛力、有擔當、有更大的追求;表現出自己的格局、心胸和氣質。在實際工作中，要以身作則、率先垂範、管人先律己，行動永遠比語言更有效。
如何用好人，除了要端正用人思想，讓那些想幹事的人有事幹，能幹事的人幹好事外，在用人技巧上還要注意以下問題。
善於用人所長。用人之訣在於用人所長，且最大限度地實現其優勢互補。用人所長，首先要注意“適位”陳景潤如果不是被華羅庚發現，並將他調到數學研究所工作，他就難以摘取數學皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經成功，主要是他能做到知人善任，把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實現了人才所長與崗位所需的最佳組合其次要注意“適時”“用人用在精壯時”。界定各類人才所長的最佳使用期，不能單純以年齡爲依據，而應以素質作決定，對看準的人必須要大膽使用、及時使用。
要注意“適度”領導者用人不能搞“鞭打快牛”，陝牛”只能用在關鍵時候、緊要時刻，如果平時只顧用起來順手、放心，長期壓着那些工作職責心和工作潛力都較強的人在“快車道”上超負荷運轉，這些“快牛”必將成爲“慢牛”或“死牛”善於用人所愛有位中學生曾向比爾，蓋茨請教成功的祕訣，蓋茨對他說:“做你所愛，愛你所做。”愛因斯坦生前曾接到要他出任以色列總統的邀請，對這個不少人垂涎的職務，他卻婉言謝絕了，仍鍾情於搞他的科研。正因爲有了他這種明智的愛，纔有了愛因斯坦這個偉大的科學家。領導者在用人的過程中，就要知人所愛、幫人所愛、成人所愛。
善於用人所變。魯迅、郭沫若原先都是學醫的，之後卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們:人的特長是能夠轉移的，能產生特長轉移的人，大都是一些創新思維與潛力較強的人對這種人才，領導者應倍加珍惜，應適時調整對他們的使用，讓他們在更適合自己的發展空間裏去施展才華。
在這個信息化不斷髮展的社會，挖掘和利用人才是單位發展的根本保證。一個單位的發展離不開人的作用，因此要十分重視人才的使用，人才的培養，要提高人才的工作用心性。首先是人才的使用就應做到，適宜的人做適宜的工作。其次是對人才使用要有激勵機制。要使人有很高的工作用心性，開展“金點子”活動，設立獎勵機制，鼓勵職工進行發明、創新，使職工在工作中持續高度的用心性，同時也會促進職工在工作中不斷提高自身工作潛力及水平。最後是鼓勵職工參加技能培訓班，透過不斷的學習，提高自身業務潛力，使單位整體素質有所提升。
因此，領導應當把“以人爲本”視作自己最重要的使命之一，不遺餘力地發掘、發現人才，將適合各自崗位的優秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關係網絡，以便從中發現更多、更好的人才。
五、領導自身黨風廉政建設
黨風廉政建設是關係到黨的生死存亡的重要工作，領導幹部作爲黨的“形象”代言人，時刻要持續清醒的頭腦，繃緊廉政這根弦，嚴格要求自己，做到不該去的地方不去，不該接觸的事情堅決不接觸。
進一步加強反腐倡廉建設。以落實黨風廉政建設職責製爲主線，深入開展反腐倡廉教育;以廉政文化建設推進年爲契機，全面推進廉政文化建設活動，努力營造“風清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務公開工作力度，認真執行厲行節約，制止奢侈浪費的規定，嚴格執行接待費財務單列和申報審批制度。
兩袖清風，清正廉潔，這是每一個幹部最基本的行爲準則。我們必須要樹立正確的人生觀、價值觀，牢記全心全意爲人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，始終持續共產黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔的傳統美德，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利清白做人。
領導藝術是領導者個人素質的綜合反映，是因人而異的。黑格爾說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”，同樣也沒有完全相同的兩個人，沒有完全相同的領導者和領導模式。總之作爲一名優秀的領導，務必要掌握好領導藝術，加以靈活運用，在實踐工作中善於總結。領導的藝術就是管理的藝術、就是“以人爲本”的藝術。
培訓心得二
3月31日至4月2日，我參加了區委組織部舉辦的優秀科級幹部培訓班，爲期三天的學習培訓，時間緊，任務重，先後學習了創新思維與創新潛力開發、青年領導幹部的德識才學、拒腐防變與廉潔從政、延安歷史及弘揚延安精神、xxxx系列重要講話精神、我區經濟發展現狀、面臨的問題及對策等課程，學習資料豐富，知識面廣，指導性、實用性強。透過認真的學習培訓，使我的政治素養、理論知識水平得到進一步提高，同時也強化了自身職業道德建設，開闊了工作視野，拓寬了工作思路，提升了綜合工作潛力。
一、深刻認識學習的重要性，全面提升自身綜合素質科級幹部作爲基層管理者，是聯繫領導和幹部職工的橋樑和紐帶，他既是執行者又是管理者，既是戰鬥員又是指揮員，在單位整體工作中具有承上啓下、內外協調的作用。那麼，這樣一箇中流砥柱的重要主角，要幹好，要當好，首先務必要有高尚的道德品質，其次就是要有過硬的政治思想素質，第三就是要有高度的職責心和敬業精神。第四就是要有較強的業務工作潛力。那麼在本次培訓資料中，涉及到了方方面面，首先在道德品質方面，
講到要堅持一個信念，就是先做人，再做事，並確信良好的道德品質是成功之本。這將引導我在平時的工作和生活中，更加註重個人道德品格的塑造，做人做事始終堅持誠實守信、求真務實，堅持嚴以律己，寬以待人;堅持作風正派，寬宏大度;堅持尊重領導，團結同志;始終懷揣一份樂觀豁達、平和低調的心態對待身邊的人和事。其次在政治思想素質方面，透過學習，使我深刻的認識到，作爲一名黨的幹部，政治素質是第一素質，我要不斷加強自身政治思想素質的提升，經常性的學習一些政治理論知識，不斷改造思想，使自己具備較高的政治思想覺悟和堅定的政治立場，確保在思想上、行動上與黨組織持續高度一致，在大是大非問題上，講原則、識大體、顧大局。其次在業務工作潛力方面，透過學習，使我瞭解了領導決策、用人、授權、協調、溝通、激勵等潛力與藝術，使我的組織管理潛力、處事應變潛力、溝通協調潛力、應對突發事件潛力均得到了應有的提高，使我在工作中正確處理各種關係，合理組織各方力量，用心做好工作落實;在分析問題上能夠做到思路清晰，頭緒分明，解決問題能夠抓住要害，行止有度;同時在從領導和管理上看創新，從領導和管理上看戰略，用戰略眼光發現機會和威脅，識別優勢和略勢，分析和處理矛盾問題。
二、進一步提高理論知識水平，完善自身知識結構
首先透過對創新思維與創新潛力開發的學習，使我對改革發展穩定的關係有了正確的認識，瞭解了領導的四種類型，及能發現草地、能率領馬羣的頭馬式領導，無爲而治的空氣式領導，具有全局觀念、成本意識和務實作風的木匠式領導，看誰都有病，整天開藥方的醫生式領導，同時讓我明白了世界唯一不變的是變化本身、天下萬物生於有、有生於無等哲理性問題，幫忙我在工作實踐中，善於用辯證的眼光和方式看待處理問題，善於用戰略的眼光分析解決問題;透過對青年領導幹部德識才學的學習，瞭解了德才兼備，以德爲先的用人原則，“德”的重點爲忠於黨、忠於國家，忠於人民，樹立正確的世界觀、權利觀、事業觀，求真務實，勇於擔當，“識”爲智慧，及要有遠見卓識，能料事如神，慧眼識人，要有膽識，及敢作敢爲，用於擔當，“才”指知識、經驗和技能，“學”，非學無以立德，非學無以明識、非學無以廣才，腹有詩書氣自華，同時進一步解讀了xx提出的幹部標準：信念堅定、爲民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔，xx的公私觀：公私分明、克己奉公;透過對拒腐防變與廉潔從政的學習，使我進一步認識到當前反腐倡廉工作的重要性和緊
迫性，進一步增強了自身拒腐防變潛力，自覺抵制各類不良風氣，嚴格自律，廉潔從政;透過對延安歷史、延安精神的學習，瞭解了延安精神的靈魂是堅定正確的政治方
向，延安精神的精髓是解放思想，實事求是的思想路線，延安精神的實質是艱苦奮鬥、實事求是、聯繫羣衆、民主團結、批評與自我批評，從羣衆路線的構成到羣衆路線的科學依據再到羣衆路線的時代要求，使我更加清醒的認識到人民羣衆是我們事業發展的根基，也是推動社會管理創新的重要力量。作爲基層幹部，要密切聯繫羣衆，服務羣衆，做羣衆工作必須要心繫羣衆，融入羣衆、服務羣衆，只有這樣，才能贏得羣衆的信任，才能獲得羣衆的支持，才能使我們的各項事業蒸蒸日上。最後透過對我區經濟發展狀況和發展戰略的學習，使我對建設國際化大都市東部新城的目標更加堅定，更加充滿信心，同時也更加清醒的認識到區域經濟發展中存在的突出矛盾和問題，激勵我們更好的立足崗位，認真紮實的完成好本職工作。同時透過對科長的潛力與素質建設的學習，使我更加清楚的認識到作爲一名科級領導幹部所務必具備的潛力和素質，也爲我今後的發展方向指明瞭方向，在今後的工作中我將重點加強以下方面潛力和素質的培養：政治的鑑別力、依法行政的潛力、公共服務的潛力、調查研究的潛力、學習的潛力、溝通協調的潛力、創新的潛力應對突發事件的潛力、心理調試的潛力等，使自己能更加勝任科級領導崗位，把本職工作做得更好。
三、進一步樹立職責意識，全面實現自身價值
透過學習培訓，使我深深地感受到了職責的重大，更加深刻地認識到在這個競爭的年代，務必堅持學習，勤于思考，不斷充實自己，同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑑的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢於進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，理解、學習新事物，培養自己的創新意識和創新潛力。我想對於我們年輕幹部來講，只有埋頭苦幹，才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘於奉獻，才能體現出自己的價值。
以上是我此次培訓的一些心得體會，爲了更好履行科級領導崗位職責，結合自身實際，我將着重從以下四個方面進一步改善、提高：一是注重提高統籌駕馭工作的本領。統籌駕馭工作的潛力並非與生俱來，而是要經過多方面的培養和鍛鍊逐步構成。首先我要繼續加強學習，向書本學，向實踐學，向身邊的領導和同志們學，拓展思維，開闊眼界，進一步提高觀察、預見、謀劃、決策潛力;其次要歷練品行，善於聽取意見和推薦，工作中做到“心正、身正、公正”;二是注重開拓創新潛力的培養，不斷更新知識結構，創新工作方法，改善工作思路，以超前的意識，創造性的開展工作，有效的提高工作效率。三是注重各種關係的和諧共
處，人的一生，就是與人共事的一生，在這個過程中，必須要找準自己的位臵。作爲一名科長，在單位裏有領導，有同事，有下屬，所以我要時刻警醒自己不越位、不錯位、不失位。工作中加強與領導和同志們的溝通交流和配合協作，努力營造一個相互信任、相互理解、人際關係和諧的良好工作氛圍。四是要注重錘鍊廣闊的胸襟。塑造樂觀向上的健康人格和廣闊的胸懷，要容納別人，求同存異;要心懷感恩，理性應對榮辱成敗;要正確認識自己並悅納自己;學會情緒管理，客服工作中的壓力、焦慮和緊張感。
培訓心得三
我十分有幸參加了縣委組織部舉辦的20xx年科級幹部培訓班，培訓期間，透過聆聽黨校老師和外請專家領導的輔導講座，我們系統的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規、廉政準則等資料;瞭解了當前國際國內形勢、國家安全、經濟建設、生態環境、科技發展、基本縣情等知識;熟知了潛力建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
透過三天的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識，增強了幹好本職工作的動力。現將有關學習心得小結如下:
一、珍惜機會，做到三個用心
一是用心端正學習態度，做好主角轉換。爲了自始至終的把全部心思致力於學習培訓上，參學前在辦領導的全力支持下，及時移交了手頭上的工作和業務，保證了自己在參學期間真正從工作中脫離出來，實現了學員主角的轉換，做到了集中精力抓學習、專心致志強素質。
二是用心遵守學習制度，全力搞好學習。開班以來，能夠始終規範自己的言行舉止，嚴格遵守各項紀律，尊敬師長，團結學員，做到不遲到、不早退、不曠課，認真做好課堂筆記並完成好課堂作業，用心參加班羣衆組織的學習交流、文體、考察活動，順利完成了此次培訓的全部學習任務。學習期間，始絡堅持授課與自學相結合，學習理論與參與實踐相結合的辦法，做到認真學、主動學、全身心投入學，時時帶着問題學，體現了學習的針對性、實效性，實現了理論水平和潛力素質“雙贏”的目的。
三是用心參與學習活動，維護羣衆榮譽。在學習培訓中，堅持做到休息服從學習，個人服從羣衆，用心參加班委會組織的各項活動，聽從安排，搞好服務，加強了交流，增進了友誼，併爲維護班羣衆形象和本次培訓班的圓滿成功做出了自己應有的努力。
二、強化學習，增強“三個意識”
一是增強了學習意識。此次培訓時間雖短，但所學的知識領域廣泛、資料豐富，透過學習不僅僅使自己以往的理論得到鞏固與充實，讓一知半解的知識得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營養”，真可謂大開眼界，受益匪淺。同時，也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的這天，如果不學習就會被時代所淘汰，就會“被後浪拍死在沙灘上”。所以，爲了緊跟時代脈搏，適應新形勢、新狀況，新變化，在今後的工作中，將以此次培訓學習爲契機，以學無止境的態度，學而時習之的方法，充分利用“武當數字選學城”、理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑，努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗，做到政治頭腦更加清醒，理論視野更加開闊，知識素養更加全面，從而提高自己分析問題和駕馭工作的潛力。
二是增強了宗旨意識。透過學習，更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民羣衆的根本利益，是我們黨一切工作的出發點和落腳點，也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。要做到這一點，關鍵是要正確領悟“權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀”的內涵，強化全心全意思爲人民服務的宗旨意識，始終堅持“羣衆利益無小事”的觀點，牢固樹立“執政爲民，立黨爲公”的理念，真正做到思想上尊重羣衆，感情上貼近羣衆，行動上深入羣衆，工作上依靠羣衆，發展上服務羣衆，誠心誠意爲民辦實事，盡心竭力爲民解難事，堅持不解爲民做好事，努力讓人民羣衆共享改革發展成果，得到實實在在的利益，過上舒心滿意的日子。只有這樣，才能彰顯共產黨人的高風亮節和人民公僕的政治本色。
三是增強了職責意識。我縣正處於改革與發展的緊要關頭，縣委縣委政府在凝聚全縣人民智慧的基礎上，提出了戰略思路，這不僅僅證明了縣委縣政府構建和諧的信心和決心，也使全縣人民對完美的未來充滿着期盼。要增強兩種職責意識，爲建設和諧縣城添光增彩。一要增強職責意識。要牢固樹立社會主義榮辱觀，從我做起，從此刻做起，從小事做起，說禮貌話、辦禮貌事、做禮貌人，爭當禮貌市民。二要增強服務大局的職責意識。就是要緊緊圍繞這一戰略思路，立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅定信念，在自己的工作崗位上，以優質高效的服務，以求真務實、勤奮敬業的工作作風，出色的完成各項工作任務，貢獻自己的力量。
三、消化吸收，提高三個潛力
一是提高了政治鑑別的潛力。在改革開放和社會主義市場經濟體制下，應對錯綜複雜的國際國內環境和西方資本主義腐朽生活方式的衝擊，要求我們每個共產黨員在大是大非面前務必持續清醒的頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，不斷加強辯證唯物主義和歷史唯物主義學習，增強政治上的免疫力，抵禦拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕。用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題，從根本上提高辨別是非的潛力。用客觀的標準去認識社會，用正確的態度去對待人生，用嚴格的法律去約束行爲，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，並做到在思想上、政治上與黨中央持續高度一致，堅決維護黨的路線和方針政策，保證中央政令暢通，樹立全局觀念，服務於大局，始終持續共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
二是提高了拒腐防變的潛力。首先是從思想上築起拒腐防線，時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，堅持原則，實事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強德修養，以平常心處世，多利用業餘時間讀書學習，充實提高自己，參加健康文體活動，修身養性，陶冶情操。
三是提高了學以致用的潛力。此次的學習即將結束，我們將滿載着豐碩的學習成果回到自己的工作崗位。在今後的工作中，將把老師地諄諄教誨化爲一股用心向上的動力，以嶄新的姿態、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創新，勤奮工作，做到在學中幹，在幹中學，爭做學習型、實幹型、廉潔型的黨員幹部，不辜負領導對我們的期望。
具體要抓好幾個方面的工作:
一是以實事求是的態度，做好貧困戶信息管理和扶貧開發數據採集工作，爲領導科學決策帶給可靠依據。
二是以以人爲本的理念，做好重點貧困村扶貧開發規劃，幫忙貧困村繪製發展“藍圖”。
三是以求真務實的作風，參與扶貧開發項目的檢查、督辦、驗收工作，確保發揮扶貧資金的最大效益，讓貧困羣衆充分受益。
四是以主人翁的精神，宣傳好、落實好國家扶貧開發各項方針政策，爲營造大扶貧格局盡微薄之力。