幹部學習焦裕祿精神心得體會

“焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣。”xx今年3月在調研指導蘭考縣黨的羣衆路線教育實踐活動時強調，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作爲一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。

焦裕祿是一面鏡子。從今天起，本報開設“學習焦裕祿 做人民滿意公僕”專欄，陸續刊登縣委書記關於深學細照篤行焦裕祿精神，努力做焦裕祿式的好黨員、好幹部的文章。敬請關注。

我是在學習焦裕祿精神中成長起來的幹部，黨組織派我到蘭考擔任焦裕祿之後的第十四任縣委書記，深感責任重大、使命光榮。xx聯繫蘭考並兩次親臨調研指導，讓蘭考又一次站在全國的聚光燈下。如何落實總書記的諄諄教誨，在學習弘揚焦裕祿精神上走在前頭，如何把蘭考各項事業繼續推上新的更高臺階，如何把焦裕祿精神傳承好弘揚好，不辜負83萬蘭考人民的期盼，不愧對埋在沙丘上看着我們的焦裕祿書記，是我在教育實踐活動開展以來，始終縈繞於心、思考探索、孜孜以求的頭等大事。

焦裕祿精神跨越時空、歷久彌新，具有鮮明的時代特徵和重要的時代意義。學習弘揚焦裕祿精神，深學是前提、是基礎，需要真正解決學習中的“浮、虛、淺、 偏”問題，一點一滴學習焦裕祿事蹟，一字一句學習焦裕祿言論，學深悟透，觸及思想靈魂，打牢思想根基。學習焦裕祿精神，就要帶着感情學、帶着使命學、帶着 問題學。作爲縣委書記，我告訴自己，必須做到帶頭深學、實學，特別是認真學習焦裕祿書記對待羣衆的那股親勁、抓工作的那種韌勁、幹事業的那種拼勁，把焦裕 祿精神真正內化於心、外踐於行。

焦裕祿在蘭考工作只有一年多，但他用自己的一言一行在羣衆心中鑄就了一座永恆的豐碑。焦裕祿精 神是每一個黨員幹部立言立德、立行立身的一面“正衣明鏡”。學習弘揚焦裕祿精神，細照是關鍵、是動力，真正解決照粗不照細、照表不照裏、照別人不照自己的 問題。在蘭考工作，即使自己不跟焦裕祿書記相比，老百姓也都會拿焦裕祿作標杆跟我們量一量，拿焦裕祿作鏡子給我們照一照。只有經常到羣衆中去走一走、看一 看，自覺問需於民、問政於民、問計於民，才能從民意中看到自身的差距，從羣衆中找到解決問題的辦法，從羣衆期盼中增添奮勇前進的動力。以焦裕祿精神爲鏡， 就要真正把自己擺進去，對照“三嚴三實”要求，多想想，多照照，深挖細查自身思想境界還存在哪些差距和不足，素質能力還存在哪些差距和不足，作風形象還存 在哪些差距和不足，工作業績還存在哪些差距和不足。通過細照，照出問題、照出差距、照出動力。自己來蘭考工作19個月了，與焦裕祿書記在蘭考工作只有15 個月就幹出了感天動地的驕人業績相比;與焦裕祿書記不怕苦、不怕死，不爲名、不爲利，完全徹底地爲蘭考人民服務相比;與焦裕祿書記抱着重病之軀，忍着肝病 折磨，常年奔波在除“三害”第一線相比，自己不由地感到臉紅心跳、“汗珠子”直冒，警醒自己必須時時處處以老書記爲榜樣，向老書記看齊，像老書記那樣生命 不息、奮鬥不止。

學習弘揚焦裕祿精神，篤行是根本、是檢驗，要真正解決知行不一的問題。踐行焦裕祿精神，必須實幹、幹實，唯有拿出焦裕 祿書記那種“拼上老命大幹一場”的勇氣和魄力，提振起不甘落後、奮起直追、勇往直前的精氣神，才能改變蘭考的落後面貌。眼下，蘭考還有9.76萬貧困人 口。解決好他們的脫貧問題，是當前最緊迫的任務，我們已經制定了三年脫貧攻堅計劃，確保如期完成脫貧任務。對包括我在內的蘭考廣大幹部羣衆來說，只要我們 一步一個腳印地真抓實幹，真正把總書記提出的“把強縣和富民統一起來，把改革和發展結合起來，把城鎮和鄉村貫通起來”落到實處，就一定能夠走出一條科學發 展、富民強縣的新路子，讓焦裕祿精神在蘭考結出新的豐碩成果。