有關雷鋒精神學習個人感受（通用16篇）
有關雷鋒精神學習個人感受 篇1
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”一首歌，從小唱到大，曾幾何時，雷鋒精神不知道鼓舞了我們多少人，記住雷鋒精神，向雷鋒同志學習，因爲那種精神，是我們發自內心的善良和真誠。就像歌中所唱的，“愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強!”
那些耳熟能詳的口號始終在記憶裏迴盪——
“把雷鋒精神代代傳承下去!”
“雷鋒是我們‘民族的脊樑’!”
“甘當革命的螺絲釘!”
社會的進步與文明需要雷鋒精神正能量傳遞，縮短人與人之間的距離，讓更多的人相信這個社會是溫暖的。
想起幾年前一個夏天的晚上，我和田金濤站長分別走在回家的路上，大家同在一個小區，在不同的方向目睹了一場車禍，一個騎摩托車的年輕人撞倒了一位大娘，人在大街中央那麼躺着，騎摩托車的年輕人已經懵了，茫然站在那裏，不知所措。
我跑上前喊着：大娘，大娘!沒有迴音，我邊喚邊掐她的人中。田站立刻撥打120聯繫救護車，隨後指導年輕人該如何做，疏導圍觀的人。
他們問：
“你是醫生嗎?”
“不是。”
“打電話叫車，那你是她兒子嗎?”
“不是。”
“你們認識她嗎?”
“不認識!”
是的，我們不是醫生，不是親屬，更不認識大娘本人。
是什麼促使我們去做這件事呢?是什麼力量支撐我們拋開世俗，摒棄“扶不扶”的雜念，不計後果去幫助一位陌生人呢?我想，也許是一種責任、一種義務，也許是人性的一種本能吧。當我們目送救護車離開的時候，內心也曾是忐忑的，但是我相信，只要做了就不會錯!
“如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地?”
“如果你是一線陽光，是否照亮了一分黑暗?”
堅守一顆善良的心，用每一次善良之舉，積小善爲大善。新時代的今天，雷鋒精神賦予新的內涵，讓雷鋒精神植根於孩童時代的萌芽狀態，學習雷鋒精神，感受永恆的光輝,願雷鋒精神永遠在我們身上體現，願正能量無限傳遞!
有關雷鋒精神學習個人感受 篇2
雷鋒，他是全心全意爲人民服務的楷模;雷鋒，他是一名堅定的共產主義戰士;雷鋒，他是中國人民乃至世界人民學習的榜樣。
雷鋒身上體現的是中華民族的美德，因此現在不過時，將來也不會過時，雷鋒精神對老百姓的印象是潛移默化的，雷鋒精神不只是艱苦樸素和做好事那麼簡單。比如，愛崗敬業，無私奉獻，愛國愛黨，珍惜時間，勤於鑽研都是在學習雷鋒，都是在踐行雷鋒精神。
雷鋒精神在我心中，在新的歷史時期，以雷鋒爲榜樣，學習雷鋒精神，傳播雷鋒精神，在全國掀起學習雷鋒的熱潮。叫這位家喻戶曉的全心全意爲人民服務的楷模，伴隨我們代代人成長。
工人在崗學雷鋒活動。企業開展學雷鋒活動，把雷鋒精神轉化爲企業精神和企業文化。根據工人崗位的不同，開展不同的適合工人的活動，不斷提高工人的工作技術和整體素質，也可提高企業的效益。
我們年輕人朝氣熱情，積極向上，青年志願者組織的學雷鋒活動，規模大，內容豐富，組織嚴密，青年志願者多是年輕人，他們充滿熱血可以與時代潮流相結合。經過努力一定能取得一些成果，服務於社會。
少先隊學雷鋒活動。學雷鋒要從小事從小時候做起。習慣要從小時候培養，人之初性本善，小學生就像一張白紙，以後描繪出怎樣的畫卷要看家長老師是如何引導的。國小生學雷鋒，可以通過主題日活動讓少年兒童學雷鋒做好事，從勞動中體會雷鋒精神，樹立正確的觀念。學習雷鋒精神從少年抓起。茁壯成長，健健康康。
黨員學雷鋒活動。學習爲人民服務的精神，把爲人民服務作爲人生的目的，堅定理想信念，加強修養，樹立黨的宗旨，始終保持中國共產黨員的先進性和純潔性，弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風，起到表率作用，反對鋪張浪費的奢靡風氣，積極參與實踐活動，做實事，做好事，解難事。無私奉獻，愛國愛黨。
花開花落，春去春回。轉眼，雷鋒離開我們也整整50年了，但是雷鋒精神不會離我們遠去。全心全意爲人民服務不只是一句口號，我們要用實際行動來把雷鋒精神傳承下去，在面對跌倒的老人時，我們能否上前去扶一把，做到老吾老，以及人之老?遇到事情時刻想想要是雷鋒，他會怎麼做。在艱苦的崗位上發揚雷鋒同志的螺絲釘精神，有一股幹一行愛一行的熱情，爲社會主義建設做出自己的貢獻。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強。學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，願做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒”，一首“學習雷鋒好榜樣”當年紅遍全國，歌詞提倡我們學雷鋒對革命鬥志政治品質的態度，隨着人的全面進步，我們應學習雷鋒的堅定信念、認真鑽研、無私奉獻、誠實守信、艱苦樸素。雷鋒精神永遠不過時，我們要將雷鋒精神發揚光大下去，讓雷鋒精神永駐人間。雷鋒精神不管什麼時代光芒都依舊耀眼，只要我們帶着學習的心，尊重的心去學習，總會有意想不到的收穫。
雷鋒精神不管什麼時代光芒都依舊耀眼，只要我們帶着學習的心，尊重的心去學習，總會有意想不到的收穫。雷鋒精神永遠不過時，我們要將雷鋒精神發揚光大下去，讓雷鋒精神永駐人間。
我們在學習雷鋒的時候，要把握雷鋒精神的精髓，在全心全意爲人民服務的同時還要有愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志。學習雷鋒不是隻學習一個側面，要全面的學習，讓雷鋒精神永遠傳承發揚下去。
艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德，生活水平不斷提高，人們開始有了享受生活的想法與行爲。學雷鋒活動要求我們青少年在學習實踐中成長，體會雷鋒精神的內涵，做一個艱苦奮鬥勤儉節約的青年，培養良好的品德作風，爲實現自己的理想而努力奮鬥。
我們還應該， 組織社會團體學雷鋒。在現在這樣一個科技發達網絡遍佈全球的社會，微博是一個新興產物，我們可以通過網絡把許多陌生人連接起來去開展學雷鋒活動，豐富了生活，也可以認識許多新朋友，鍛鍊能力。同時大家都受益。利用網絡傳播雷鋒精神，在互聯網上號召全世界人民學習雷鋒，叫雷鋒精神在全世界綻放出璀璨的光芒。
雷鋒的一生，都在爲這國家、爲人民所工作着，他應當我們去學習，去記住，去懷念。雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍着不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷髮揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起!學習雷鋒，並不要求你做驚天動地的大事情，其實，你只要做好任何一件平凡的而又普通的小事情，最出色的總是你。讓我們共同攜手做追鋒的青年吧。
雷鋒走到哪裏，就把哪裏當成自己的家，在社會主義大家庭裏面，任何人都是他的親人。正是基於這種思想，纔有了雷鋒行千里路，好事做了一火車的說話。我覺得雷鋒的人生觀和價值觀就五個字：無私的奉獻。雷鋒時時刻刻嚴格要求自己，全心全意爲人民服務。
我們還年輕，在以後漫長的人生道路上，以雷鋒爲榜樣，嚴格要求自己，融入到社會大家庭中，無私奉獻，服務社會
有關雷鋒精神學習個人感受 篇3
雷鋒，一個熟悉而親切的名字。在兒時的記憶中，從小便哼唱着“學習雷鋒好榜樣”的歌曲，聽着雷鋒的故事漸漸長大。今天，根據區委教育實踐活動的要求，在校黨支部的帶領下，我又重溫了電影《雷鋒》。這勾起了我童年的回憶以及對雷鋒精神的敬仰之情。
“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”這是雷鋒同志的崇高志願，他是這麼想，也是這麼做的。電影中，雷鋒發着高燒，在去看病的路上，聽到建築工地需要人手，便義不容辭地加入到工人運磚的隊伍中，並掀起一場熱火朝天的勞動競賽，使任務指標提前完成。在回去的路上，又遇狂風暴雨，一位老奶奶帶着孩子，在坑坑窪窪的泥地裏深一腳淺一腳地走着，無情的雨水已把她淋個溼透。雷鋒看見了，趕緊跑過去,低下身,背起小孩兒,踩着又軟又滑的山路,走了二十多裏，終於把她們送回了家。而雷鋒卻連門檻也沒進，水也沒喝一口，悄悄得消失在雨夜中。雷鋒平時生活艱苦樸素，一雙襪子千縫萬補就是捨不得丟，但是當知道遼陽地區發生了水災，他卻把自己省吃儉用存起來的錢，全送給了受災人民以及家庭困難的戰友。雷鋒無私奉獻，爲人民服務的故事還有很多很多。一個只有20xx年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民羣衆如此崇高和長久的敬意,正是因爲他身上蘊含着值得人們追尋的真善美的精神。通過觀看影片，我要時常告誡自己，要向雷鋒同志學習，走黨的羣衆路線道路，一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來，到羣衆中去，全心全意爲人民服務。
首先，我要不斷學習，不斷充電，爲踐行黨的羣衆路線教育增添服務正能量。雷鋒在日記中寫道：“我們在學習上，也要有“釘子”精神，善於擠和善於鑽。”可見，雷鋒是一位非常熱愛學習的同志，他的崇高精神和工作熱情與他不懈的學習和人生經歷有着密切的聯繫同樣。作爲一名青年黨員教師，我要用知識的力量武裝自己，做到幹一行，愛一行，鑽一行，在美術、探究和科研方面加強理論學習，不斷提升專業技術水平，提高自身修養和黨性覺悟，只有不斷充實自己，才能爲人民更好的服務。
雷鋒語錄中提到：“凡是腦子裏只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。”一個人的力量是有限的，在工作中，要擯棄個人英雄主義，而是強調團隊的力量。一滴水只有放進大海里才能永遠不幹。在工作中，只有發揮每個人的能量，才能完成一個又一個豐功偉績。因此，在教育教學工作中也必須學會合作，融入集體，看到他人的優點和長處，虛心求教，用實際行動謀求和他人的共同發展。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?”歷史和實踐告訴我們，雷鋒同志就是走羣衆路線的光輝典範，是人民羣衆心目中的光輝榜樣。雷鋒精神的實質和核心就是羣衆路線下的全心全意爲人民服務，爲了人民的事業無私奉獻自己的一切。通過觀看電影，雷鋒精神在我心中更顯高大，更深入人心，我又一次接受了心靈的洗禮。作爲一名青年黨員教師，我更要向雷鋒同志學習，把“人民的困難就是我的困難”當作是做好一切工作的出發點和落腳點，把走羣衆路線作爲行動的準則。在黨組織的號召下，認真做好本職工作，銳意進取，勇挑重擔，樂於奉獻，用青春和熱血鑄造我們共同熱愛的教育事業!
有關雷鋒精神學習個人感受 篇4
雖然雷鋒叔叔已經死去，但是雷鋒叔叔的精神並沒有死去!
這天我和幾個同學吃好飯從飯堂出來，看見幾個一、二年級的小同學手裏拿着幾個塑料袋，在撿拾校園裏的垃圾!沒過幾天，我們校園裏的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學爲低年級的小弟弟小妹妹們擡水;操場上有了垃圾，許多同學主動去撿。小同學擡着重重的本子，寸步難行，高年級的同學過去幫忙......你看，雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車，車裏擠得滿滿的。突然，一位老奶奶擠上車了，一位坐在座位上的阿姨看見了，忙站起來，說：“大娘，你坐，我下一站就下車了。”老奶奶經不住勸，坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站並沒有下車!你看，雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學，外面下了很大的雨，我們班的一個同學沒有帶傘。他冒着大雨往家跑，突然，鄰居家帶傘的大哥哥，喊住了他，說：“你跟我一起走吧。”他說：“謝謝你。”你看，雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰，他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經說過：人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限爲人民服務之中去。
同學們，幫助別人自己也會開心的，所以讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命裏，做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!
學習雷鋒好榜樣!
有關雷鋒精神學習個人感受 篇5
我們在這裏隆重舉行“學雷鋒、見行動、我爲創衛做貢獻”活動啓動儀式，主要目的就是進一步動員和組織青少年學生，大力弘揚文明新風，積極踐行公民道德規範，徹底告別不文明行爲，積極倡導社會新風，提升文明素質，共建美好家園，爲某縣經濟社會健康和諧發展，營造良好環境。
陽春三月，是全國學雷鋒活動月，雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱，是一種隨着時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神，全縣開展“學雷鋒、見行動、我爲創衛做貢獻”活動就是要學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，就是要我們廣大市民、每位青少年學生共同參與，凝心聚力，以“學雷鋒，見行動”活動爲契機，積極參與省級衛生城市創建活動，把文明送進千家萬戶，共建文明和諧的城市家園。
學雷鋒、見行動，就是要牢固樹立“主人翁”思想，從我做起，從小事做起，從現在做起，明是非，知榮辱，自覺抵制惡行陋習，跟時代同進，與文明同行。
學雷鋒、見行動，就是要大力倡導文明禮貌之風，做到衛生整潔，儀表文明，談吐禮貌，語言文明，遵守禮儀，行爲文明;助人爲樂，尊老愛幼，見義勇爲，團結互助，互利互惠，與人爲善，鄰里和睦，扶貧濟困，助殘扶弱。
學雷鋒、見行動，就是要大力倡導保護環境和公物之風，愛護花草樹木，愛護公共綠地，尊重環衛工人的勞動;愛護公物，愛護公共建築、基礎設施，文明使用公用電話和公民健身器材，勇於同破壞環境的行爲作鬥爭。
學雷鋒、見行動，就是要大力倡導遵守秩序之風，遵守道路交通規則，遵守社會基本道德準則，實現社會和諧;爭當文明市民，養成文明行爲，塑造文明新風，用我們每個人的實際行動，積極推進省級衛生城市建設。
同志們、同學們，某縣是我們的共同家園，需要我們精心呵護;創建省級衛生城市是我們的共同責任，需要我們齊心協力。讓我們積極投身到創建省級衛生城市的行動中去，向陋習宣戰，與文明同行，爲某縣添彩!我相信，有廣大幹部羣衆積極參與，有全體同學的共同努力，省級衛生城市創建工作一定能夠結出豐碩的果實，某縣的明天一定會更加美好!
有關雷鋒精神學習個人感受 篇6
3月，是一個特殊而有意義的月份，是我們學習雷鋒的傳統月。當年雷鋒同志在我們單位的時候，留下了一段段珍貴的事蹟，我們單位成立雷鋒同志紀念館來引領後來的鞍鋼人學習它，所以，如今的鞍鋼人，更要學習雷鋒同志的道德品質和人格魅力。人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這其中的真諦就是我們要學習的，那就是：一切從我做起，一切從小事做起。
我們已故的敬愛的周總理對雷鋒精神曾有這樣的概括：雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恆的，雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物，使我們民族精神的重要組成部分，是全國人民的財富。
一個只有22歲的短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現出來的高貴品質，能夠激勵幾代人健康成長;一個羣衆性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對於我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的形而上表現是熱愛祖國，處處把國家和人民的利益放在第一位，爲實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻，不講索取，全心全意爲人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，幹一行，愛一行，專一行，精一行，在平凡的工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的釘子精神。
學習雷鋒，要學習它的“螺絲釘精神”，他曾說過：自己要像一顆螺絲釘一樣，寧在哪裏都要閃閃發光。一所大廈要有棟樑的支撐，少不了小小螺絲釘的作用，不論是國家的棟樑，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真真正正使雷鋒精神紮根在社會主義健設的每一個崗位上，每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位，忠於職守，勤勉敬業，做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒一樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習雷鋒就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、戒驕戒躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作。
雷鋒有一句名言：人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。這是雷鋒的崇高願望，在他短暫的一生中，無時無刻不實踐着的自己的理想。“一花獨秀不是春，百花齊放滿園春”，我作爲雷鋒同志曾經工作單位的一名普通黨員，在不斷提高自己業務能力的同時，把雷鋒紮根基層，愛崗敬業的精神更好的傳遞下去，弘揚出去，帶動身邊羣衆正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到：讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大。
有關雷鋒精神學習個人感受 篇7
寒假的一天，我坐公交去超市。車上人多，司機在廣播裏請大家爲一位老奶奶讓座，有很多人起身讓座。只有一位坐在老弱病殘“特殊“的人。
看他的樣子應該是民工。他在車上一直保持一種有點奇怪姿勢：胳膊頂着衣服緊靠着車窗。車走車停他就是不讓座。車上人有意見了。他一直到終點站才下車，人們發現原來那窗子壞了，他一直用胳膊當着。
有關雷鋒精神學習個人感受 篇8
雷鋒是上世紀的英雄，他沒有偉大的事蹟，也沒有偉大的作爲和決策，但他用自己點滴的小事積成爲偉人。他有奉獻精神，面對他人的困難傾囊相助，自己勤儉節約，檢查艱苦奮鬥的生活，或許他在別人眼中是十足的傻子，雷鋒精神成爲青少年艱苦奮鬥的榜樣，雷鋒一生並不富裕，卻拿出百分之百的愛心播撒愛的種子，發揚愛的光!
雷鋒出身微一個窮苦的農村人家。正應那句話“窮苦的孩子早當家”也許正是自身貧苦，對於貧苦的他人，他也廣爲給予溫暖。他的愛心像陽光普照大地。他的實幹成就“中國夢”爲新中國的血液注入新鮮的陽光，要堅定自信進過不懈探索和奮鬥，夢想並不會因爲美好而變成事實，在這裏。唯一起作用的行動需要我們付出長期艱苦和努力，因爲夢想是容易的，難的是以實際行動去追求。把夢想變成現實。
他把這種精神融入了對新中國的建設中，他愛護弱小，關愛老人，當別人都自己掏錢買誰，他卻喝着白開水，這不是正應了：人人爲我，我爲人人，爲人樸素，生活簡樸，對人善良。
有關雷鋒精神學習個人感受 篇9
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意爲人民服務的楷模，共產主義戰士;他作爲一名普通的解放軍戰士，卻在短暫的一生助人無數。
人們流傳着一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪裏，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意爲人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因爲雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模範班長，爲人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮鬥精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻着，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生爲了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說，這值得嗎?一個大學生爲了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學生見死不救的話，就算他活着也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活着，他已經死了;有的人死了，他還活着。”做好事，可能會付出代價，就像那位可敬的大學生那樣，爲了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那麼他就不算是一個大學生了，學了那麼多知識，卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自爲雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，我們都要以雷鋒同志爲榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個爲人民服務的好學生!
有關雷鋒精神學習個人感受 篇10
提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人爲樂的高尚品質;提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無聞的奉獻。有人做了好事，人們一定會說：“他真像雷鋒!”
記得有一年春節，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易纔來了一輛車，因爲是春節，所以整個車就像一個罐頭一樣，裏面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。
因爲那時我還小，手抓不住吊環，於是車一開，我就搖搖晃晃地，忽然車子來了個一百九十度急轉彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態，就說：“小朋友，過來阿姨抱着你。”我一聽，心花怒放，情不自禁地說：“哦，哦，謝謝阿姨。”在途中，阿姨的腳都變換了好幾個姿勢，現在回想起來，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點站，下車時，那位阿姨還說：“慢慢走，別跌倒!”聽了阿姨的話，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。
雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實好事並不難做，只要我們能“不以善小而不爲”。
在我們的生活當中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……我們要學習雷鋒，每人都伸出一雙助人爲樂的手，讓世界變成愛的樂園。
如今雷鋒叔叔已經離我們遠去，但他助人爲樂的精神永遠也不會消失，就在我們身邊。
有關雷鋒精神學習個人感受 篇11
三月的驕陽格外明媚，三月的春風格外清爽，三月的同學們也格外熱心，這一切只因三月是雷鋒月。
雷鋒雖早已離我們遠去，但他的精神永駐我們心頭。有人說，雷鋒精神離我們很遠，雷鋒的時代早已逝去。但我要說，不，在我們的生活中，有千千萬萬個活雷鋒。一個雷鋒倒下了，但無數個雷鋒站起來了。他們用實際行動詮釋了什麼是雷鋒精神，什麼是無私奉獻。在雷鋒精神的照耀下，他們努力實踐着自己的人生價值，傳承着人間大愛。
現在，讓我們把鏡頭轉向我們最熟悉的校園。在老師們的諄諄教導與言傳身教下，我們的校園裏掀起了學雷鋒的熱潮。學校的電子屏上時常出現拾金不昧的表揚信，學習雷鋒精神的標語等。這些都爲我們樹立了榜樣，設立了前進的目標。可以這麼說我們校園的每一天都是雷鋒日。不信你看，我們的學生主動向老師問好，車輛的擺放也更加整齊劃一。我們的就餐紀律在不斷提高，浪費現象也在逐漸減少。整個校園都洋溢着文明的氣息，充滿了溫暖與愛。
生活中並不缺少雷鋒，而缺少發現雷鋒的眼睛。衆裏尋他千百度，驀然回首，雷鋒就在我們身邊。在我們3班，就有一位活雷鋒。他，堅守崗位，以身作則;他腳踏實地，辛勤勞動。他，關心集體，幫助他人。他更是老師的好幫手，同學的小老師。每天早上，你都能聽到3班同學響徹雲霄的誦讀聲，是他那嘹亮的嗓音鼓起大家學習的激情，讓書聲成爲3班的一道亮麗風景線。他，就是我們的班長—x x x。讓我們記住這個名字，他是3班的驕傲，讓我們向她 致 敬!
其實，學習雷鋒不一定要轟轟烈烈，更不需要大張旗鼓，只需切合生活實際，立足於當前小事，從平凡的事情做起。作爲班級的一份子，每個人在班級中都有不可替代的位置，我們每個人都要充分發揮自己的作用。爲班級建設貢獻自己的一份力量。你會發現，雖然你只是天上衆多繁星中普通的一顆，但你卻在發光發熱，爲天空貢獻一縷光明。只有在每一顆星都發光時，銀河才最亮!同樣，無數個平凡的人彙集起來，才營造了美好社會。雷鋒精神是社會主義道路中的一盞燈，他引導着人們傳承大愛，傳遞溫暖。當有人需要幫助時，不要猶豫，果斷地伸出你的手，我們都是新世紀的雷鋒。
有關雷鋒精神學習個人感受 篇12
塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子爲什麼能頂進去呢?這就是靠壓力硬鑽進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是鑽勁、一個是擠勁、這就是雷鋒精神。一個是擠勁、這就是雷鋒精神。
有一天深夜11點多，運輸連高士祥指導員回來，見雷鋒還坐在連部埋頭讀書，就說：“雷鋒啊，學習好，也要休息好，都快半夜了，明天還要出車，快睡吧。”
“好。”雷鋒一邊答應，一邊拿起了書走了出去。連部辦公室的燈還亮着，不知雷鋒什麼時候又返回來，仍然坐在那裏埋頭看書。
高指導員披上衣服悄悄走到他身後，見他正在書邊寫讀後有感，高指導員拿起他讀過的《_》第三卷翻着看，越翻感到雷鋒讀的多麼用心、多麼仔細，幾乎每一篇每一頁都勾畫出了一些學習重點，還隨時寫下讀書感悟。高指導員被感動了，怎麼會有如此堅持而執着的人，我的眼前浮現出雷鋒刻苦學習的畫面與他相比我們的生活條件太優越了，有雷鋒精神照耀着我們，荊楚的子孫，還有什麼困難不能克服呢?我相信我們可以讓雷鋒精神照耀整個荊楚大地!
有關雷鋒精神學習個人感受 篇13
雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代青少年不斷進步、茁壯成才。爲進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統美德，傳播志願服務理念，推動學習雷鋒活動常態化、機制化。同學們以班爲單位，根據我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效。
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各班級積極響應學校號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒熱潮。德育處通過國旗下的講話、舉行團支部活動、參觀雷鋒事蹟展覽、歌唱比賽等形式多樣的活動帶領學生走進雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，瞭解雷鋒事蹟的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。有的幫老師提水，有的幫老師打掃衛生，有的主動給樹澆水，有的幫老師打掃生活區。有的主動幫扶留守學生，有的主動幫扶班級困難學生等。在這個月中，學校組織開展了“春到校園，美在三職”的清潔校園大行動，全體師生積極參與。學校還通過“手牽手”結對活動，讓老師主動與困難學生牽手，在生活與學習上給困難學生以幫助。同時，學校還組織各班幹部和部分學生幹部清掃學校附近大馬路以及清理社區垃圾志願服務活動。學校還組織部分學生志願者到雲陽敬老院看望孤寡老人，不僅帶了慰問品，還幫助老人打掃了衛生。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒精神是中華民族一筆寶貴的財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
通過本次系列活動，雷鋒精神在同學們的心中紮下了根，並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓學校處處盛開雷鋒之花!
有關雷鋒精神學習個人感受 篇14
在這萬物生機勃發、欣欣向榮的春天，世事幾多變遷，雷鋒的光輝形象依然激勵着我們;人世滄海桑田，雷鋒的奉獻精神永恆。
雷鋒叔叔，卻像心中永遠搬不動的石頭，激勵我們;22歲，一個永恆的年齡刻在人們心中。他，雷鋒，誰不懷念呢?
雷鋒叔叔說過：”我願做一顆小小的螺絲釘!“確實啊!
一臺機器失去了螺絲釘，就變成一個個零件，而零件又怎能拼成一臺機器呢?只有螺絲釘才能把零件連接，成爲一臺真正的機器。是啊!機器就如國家，螺絲釘就像雷鋒。國家是多麼需要像雷鋒一樣的人!這樣才能使國家充滿歡樂、親情!
做一件好事容易，難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔就是做了一輩子好事，而且毫無怨言。因爲他說過：“人的生命是有限的，好事卻是無限的!”雷鋒叔叔這句話，我心底的敬佩之情油然而生。
雖然，雷鋒叔叔做的都是生活中極其微小的事，但是有誰能夠永遠做驚天動地的事呢?人就應該從小事做起，從周圍的點滴做起。哪怕是最低賤的，那也是光榮的!只要被幫助的人得到你真切的關懷就已經足夠了，你可以無怨無悔地度過今天，得到實在的安慰。
雷鋒叔叔，您永遠留在我們心中!世上永遠都會記得一個光輝的名字——雷鋒!
有關雷鋒精神學習個人感受 篇15
通過對雷鋒精神的學習，讓我感受到了自己做的還遠遠不夠，可以說他就是我的榜樣，在時時刻刻的提醒我，要不怕苦、不怕累，工作中要認認真真做事，全心全意爲人民服務，緊跟黨的步伐，生活中，要嚴格要求自己，始終保持着先進帶頭作用，不斷刻苦學習，求真務實。
雷鋒在日記中寫到：“黨像慈母一樣，哺育我長大成人，是黨給了我生命，是黨給了我幸福，是黨給了我前進的力量，是黨給了我一切”;“爲了黨，我願灑盡鮮血，永不變心”;“我就是長着一個心眼，我一心向着黨，向着社會主義，向着共產主義，堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”。這字裏行間充滿了對黨、對社會的無限深情，表明了一個共產黨員應有的堅定政治立場和爲黨的事業努力奮鬥的精神。
雷鋒的一生雖然沒有創造驚天動地的豐功偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。雷鋒說過，“在偉大的革命事業中做個永不生鏽的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪裏，就在哪裏發光。他曾經說過：“我要積極肯幹，做到說幹就幹，幹就幹好，腳踏實地幹，實事求是地幹，千方百計地幹，事事揀重擔子挑”。他的這種精神正是我們值得學習的地方，哪裏需要我，我就去哪裏，無論到哪裏，都積極的幹好。
雷鋒說：“現在，我們國家處於困難時期。我們是國家的主人，應該處處爲國家着想，事事要精打細算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。我們要奮發圖強，自力更生，克服當前存在的暫時困難，堅決反對大吃大喝，力戒浪費。”雷鋒常用的話告誡自己：“要使全體青年懂得，我們的國家現在還是一個很窮的國家，並且不可能在短時間內根本改變這種狀態，全靠青年和全體人民在幾十年時間內，團結奮鬥，用自己的雙手創造出一個富強的國家。”雷鋒非常注意在艱苦的環境中磨練自己，以苦爲樂，以苦爲榮。
通過對雷鋒精神的學習，讓我深刻的感覺到自己的不足，我們應該像雷鋒同志學習，學習他勤儉節約，艱苦奮鬥的精神，學習他立足崗位，高標準完成各項工作的認真態度，等等。無論在工作還是生活中，榜樣的力量永遠是強大的，在今後的工作中，我要更加努力工作和學習，更好的鍛鍊自己，從而更好的爲人民羣衆服務。
有關雷鋒精神學習個人感受 篇16
中國以“禮儀之邦”著稱於世，它具有五千年的文化史，在這期間，孕育了大批的傑出人物，他們的事蹟至今仍令我們感動，他們的行爲仍使我們驚歎……
其中有一個人，他全心全意地爲人民服務，他是人民的好公僕。不錯，他就是具有捨己爲人，無私奉獻，偉大精神的“雷鋒”!
每年的三月五號，都是個特殊的日子，也是個值得紀念的日子——學雷鋒紀念日，雷鋒是人民的好榜樣，雷鋒精神是人民永遠的精神支柱。
雷鋒生活在一個貧窮的家庭，他出生的時候，正是抗日戰爭時期，所以，他在少年時期就飽受艱辛，他在不滿七歲的時候就成了孤兒。在他以後的生活中，疾苦和不幸還是不斷伴隨着他。就在1960年8月，雷鋒因公殉職了，享年22歲。他忙碌的一生都是在爲別人服務中度過的，然而他卻天天都在說：“人的生命是有限的，爲人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!”
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代的青少年實現着自己的人生價值。
有人問：“雷鋒的偉大在於什麼?”我說，他的偉大就在於他的樸素和堅持，在於它用自己力所能及的行動，去證明一種美德：胸懷蒼生，助人爲樂，兢兢業業，克己奉公。“雷鋒短暫的生命中最閃光的是什麼?”不是他的壯烈犧牲，也不是後人給予他的尊敬與光環。而是他作爲一個極其普通的人所表現出來的扶貧，助困和人性關懷的品質。
今天，我們回望雷鋒，並不是要成爲雷鋒，而是要學習他的品質。在雷鋒叔叔的身上，我們看見了真誠、寬容、節儉和執着。同學們，讓我們在懷念雷鋒的時候，拋棄口號和作秀的勞動，用真正的雷鋒精神來激勵自己前進，讓我們把偉大的雷鋒精神永遠的銘記在我們的心中!