團課學習心得體會大綱

作爲一名合格的團員，在享受自己的權利的同時，更應該履行自己的義務，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，學習科學發展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業務知識，不斷提高爲人民服務的本領。下文是小編整理的團課學習心得體會，歡迎閱讀參考!

團課學習心得

爲了加強對團員的思想教育，提高我院團員的整體素質，爲將來黨員的培養打下夯實的基礎，我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以後，各團支部都積極組織學習，學生反映良好，培訓效果優良。帶着第一課的學習成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團課學習。

此次團課，我們邀請到了本院07級輔導員郭老師爲任課教師，郭老師在百忙之中還爲團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法，而是一種輕鬆自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的臺灣問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯繫詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的瞭解了歷史，認識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的瞭解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象。以古爲鏡，可以知興替。瞭解中國歷史才能認清將來中國的發展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學們討論了當今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣迴歸祖國的外在因素，而對於我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，爲民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力纔是解決臺灣問題的內在關鍵因素。

團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海裏迴響。

此次團課，全體的團員都接受裏一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決臺灣問題是才能佔據主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分爲祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們去創造。

接受團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養是我們的一大樂事，憑藉着同學們對於團課的這分熱情，我相信經管學院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。

團課學習心得體會

本人光榮地進入了本期培訓班學習，並且在今天的開班典禮中收穫頗豐,初步瞭解了共青團史、團的意義、高校共青團的工作職能以及系統學習了我校二課成績單制度。下面，我將分三部分展開，談談今日的培訓心得。

一、對團的認識及團史部分

1920xx年，第一個社會主義青年團在上海成立，形成了團的雛形，並且在1920xx年，團的第三次全國代表大會上改名爲中國共產主義青年團。此後團的發展可分爲五個時期：新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、文革時期、改革開放時期和全面建設小康社會時期。團的發展爲了適應新形勢和新任務的需要，經歷了許多坎坷波折。今日的培訓使我認識到團的定位：中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織，是廣大青年在實踐 中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨聯繫青年羣衆的橋樑和紐帶，也是黨的助手和後備軍。

二、團的工作職能

高校共青團的核心工作可以歸納爲思想引領與成長服務。思想引領即思想政治和道德修養的引領;成長服務包括了科技學術與創新創業、社會實踐與志願服務、文體藝術與身心發展、技能培訓、社團活動與社會工作等。團的工作職能圍繞着青年主要分爲四大類：組織青年，引領青年、服務青年、維護青年權益。團的日常工作要遵循創新溝通平臺，構建良性幹羣關係的主體思想。

三、如何成長爲一名優秀團幹

今日團課培訓讓我明白了作爲一名團乾的義務和責任，同時體會到了作爲一名團幹應有的光榮。在今後的學生工作中，我將把成爲一名優秀團幹部作爲努力的目標。第一，要始終保持自己思想的先進性，努力學習馬克思主義理論，學習中國特色社會主義與共產主義，學習團的基本知識，在工作中不斷積累經驗。第二，在今後本班的學習、工作中起到積極帶頭作用，爭取樹立榜樣，發揚一名團幹應有的精神面貌。第三，努力加強自身的修養，提高自己的綜合素質，培養自己的創新能力、觀察力。尤其重要的是養成良好的獨立思考習慣。

以上即是我今天團課培訓的收穫，同時也讓我更加期待明天及下週的團課培訓。