黨員中心組學習心得體會（精選19篇）

黨員中心組學習心得體會 篇1

時間：20xx年5月17日 地點：2樓會議室

參加人員：局黨委理論學習中心組成員

主持：王

學習內容：

《報告 》

一、過去五年的工作和十年的基本總結

二、奪取中國特色社會主義新勝利

三、全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標

四、加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發展方式

(一)全面深化經濟體制改革。

(二)實施創新驅動發展戰略。

(三)推進經濟結構戰略性調整。

(四)推動城鄉發展一體化。

(五)全面提高開放型經濟水平。

黨員中心組學習心得體會 篇2

時間：20xx年3月15日 地點：2樓會議室

參加人員：支部理論學習中心組成員

主持：王

學習內容：

一、學習《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》

1.王書記宣讀《廉政準則》，並強調其重要意義

一是貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導幹部廉潔從政，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨，加強對黨員領導幹部教育、管理、監督的現實需要。

二是貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導幹部廉潔從政，是加強反腐倡廉制度建設、完善懲治和預防腐敗體系的重要舉措。

三是貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導幹部廉潔從政，是加強和改進新形勢下黨的建設、奪取全面建設小康社會新勝利的重要保證。

2.艾校長長對領導幹部學習準則提出三點要求

一是要對《準則》內容，要認認真真學，原原本本學。

二是要結合實際，抓好貫徹落實。

三是嚴於律己，做遵紀守法模範

二、王書記強調要確保中紀委xx屆五中全會精神“學習、落實”雙到位

1.要及時開展各類學習活動，確保全會精神學習到位

2.要研究部署全年重點工作，確保全會精神落實到位。

黨員中心組學習心得體會 篇3

時 間： 20xx年10月28日

地 點：辦公樓308室

主持人：

記錄人：

出席人：

缺席人及原因：無

主要內容：努力推進學習型黨組織建設

學習記錄：

一、學習型黨組織的本質

學習型黨組織的本質由學習的政治性質、學習主體、學習制度、學習方式決定並表現爲政治化、組織化、制度化和互動式學習的特徵。各級黨組織要成爲學習型黨組織，必須通過政治化、組織化、制度化的學習活動，採用互動式學習方法，向書本學習、向實踐學習、向羣衆學習，達到黨組織整體素質的提高，從而實現黨的政治目標。

二、內涵

從“學習”到“學習型”雖然只是多了一個“型”，但意義非同尋常，內涵更深了、要求更高了，更加強調把學習作爲最鮮明的特徵，也就是說，把學習作爲馬克思主義學習型政黨的重要特徵，作爲黨組織活動的重要內容，作爲黨員幹部的重要標誌;更加強調把學習作爲整體性要求，作爲全黨的共同責任，要求全黨學習、全員學習;更加強調學習是一個長期過程，要把學習制度化、機制化。

三、建設學習型黨組織的總體要求

四、建設學習型黨組織，應當遵循以下主要原則

1、堅持解放思想、實事求是、與時俱進，用發展着的馬克思主義指導新的實踐;

2、堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風，切實推動實際問題的解決;

3、堅持領導幹部作表率，調動廣大黨員的積極性主動性;

4、堅持改革創新，鼓勵大膽探索。

黨員中心組學習心得體會 篇4

時間：20xx年1月11日 地點：2樓會議室

參加人員：支部理論學習中心組成員、局中層正職

主持：王

學習內容：

一、學習沈浩同志先進事蹟

1.王書記宣讀沈浩同志先進事蹟

2.王書記對幹部職工學習沈浩的六點建議

二、學習《中華職業教育法》

由菲爾敦向大會介紹了《中華職業教育法》的主要內容。

黨員中心組學習心得體會 篇5

爲進一步加強、健全和完善我辦黨組中心組學習工作，結合我辦實際，制定以下主要制度：

一、組織制度

黨組中心組主要由辦領導班子成員組成，根據我辦實際，吸收各處室負責同志參加。辦黨組書記、主任韓玉琴任中心組組長，分管負責人副主任袁開茂任副組長。黨組中心組組長的職責是負責總體安排，審定學習計劃，確定研討專題，提出學習要求，主持中心組學習，指導、檢查和督促中心組成員的學習。副組長協助組長做好有關工作。黨組中心組配備學習祕書，由機關黨支部專職副書記張小迅擔任，職責是做好學習的服務保障和有關管理工作。

二、學習制度

黨組中心組學習以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及科學發展觀爲主要內容，同時學習黨的路線方針政策，省、市委促進跨越式發展、推進現代化濱湖大城市建設的政策舉措，兼顧學習經濟、科技、法律、歷史等方面知識。黨組中心組全年集中學習時間應不少於12天，每月集中學習一次，中心組成員全年參學率應在80%以上。黨組中心組學習不得以會代學。

黨組中心組學習堅持落實學習簽到簿、學習記錄簿和個人筆記簿的“三簿”制度。學習簽到簿嚴格記錄考勤情況，學習記錄簿應詳細記載學習情況，個人筆記簿全面反映個人學習的內容、心得和成果等。學習簽到簿和學習記錄簿統一要求、統一格式，由學習祕書保管，中心組負責人定期檢查。個人筆記簿不得以工作筆記簿代替，不得記錄與中心組理論學習無關的內容。黨組中心組建立健全理論學習檔案，集中反映中心組成員學習考勤、學習內容、學習成效、考查結果等原始資料。學習檔案由學習祕書建立並保管。

三、研討制度

黨組中心組緊緊圍繞集中學習的主要內容，緊密結合合肥經濟社會發展，以及我辦工作中的重大理論和實踐問題，開展有針對性、有實效性的集中研討活動。集中研討事先認真設計選題、組織開展調研、普遍撰寫文章、確定重點發言。通過討論交流、專題講座等形式，真正使集中研討開展得卓有成效。黨組中心組全年集中研討不少於12次，每月開展一次。

四、自學制度

黨組中心組成員在積極參加集中學習的基礎上，認真按照我市建設學習型城市關於“每天讀書一小時，每月閱讀一本書”的要求，堅持開展個人理論自學活動。自學內容以集中學習內容爲基礎，結合工作實際和個人愛好，廣泛閱讀理論書刊，深入進行理論思考，積極撰寫理論文章。黨組中心組組長對中心組成員的自學情況定期進行檢查和督促。

黨員中心組學習心得體會 篇6

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學習貫徹黨的精神，不斷增強領導幹部學習教育的自覺性和堅定性，努力提高理論素養，不斷提高領導能力和水平，堅定信心，凝聚合力，逆勢而上，務實作爲，努力奪取20xx年工作新成效，爲推動企業在逆勢中高質高效發展提供理論支撐、思想保證和精神動力。

二、重點學習內容

(一)全面把握中國特色社會主義理論體系深刻內涵。帶頭研讀中國特色社會主義理論體系的基本著作，帶頭探索改革發展中的重要理論和實踐問題，切實提高戰略思維和創新思維能力。把學習貫徹中國特色社會主義理論體系作爲理論武裝工作第一位和長期的戰略任務來抓,認真總結深入學習實踐科學發展觀活動成功經驗，形成長效機制，不斷深化學習實踐科學發展觀活動。

(二)深入開展社會主義核心價值觀學習教育。以理想信念教育爲重點，教育引導黨員幹部增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識。完善黨內關懷激勵機制，切實加強和改進思想政治工作，紮實推進思想道德建設，組織開展各種形式的主題學習教育活動。大力宣傳企業文化,自覺實行社會主義榮辱觀，把社會主義核心價值體系貫穿思想政治工作始終。

(三)切實加強思想道德教育和黨風廉政建設。深入貫徹《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、集團公司《管理人員廉潔從業實施細則》，全面落實黨風廉政建設責任制，推進反腐倡廉工作。按照黨的和中央關於作風建設“八項”要求，把作風建設同社會主義核心價值體系教育結合起來，同黨的光榮傳統教育結合起來，同黨紀國法教育結合起來，同理想信念教育、黨章教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育等結合起來，大力宣貫廉潔文化，帶頭樹立良好的思想作風，帶頭樹立良好的學風，帶頭樹立良好的工作作風，帶頭樹立良好的領導作風，帶頭樹立良好的生活作風，引領全體幹部職工不斷更新知識，更新觀念，改進工作方式方法，爲企業在逆勢中高質高效發展提供堅實的作風保證。

(四)深入學習貫徹黨的精神。黨的是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對我們黨團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。要把學習貫徹黨的精神作爲全年學習主線和主要任務，按照黨委《關於學習宣傳貫徹黨的精神的意見》要求，深刻領會中國特色社會主義偉大旗幟、科學發展觀的內涵和精神實質、中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、實現全面建設小康社會的宏偉目標做出的全面部署，以及改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出的明確要求。認真學習《報告輔導讀本》、《中國共產黨章程(修正案)》等相關材料，通過學習，進一步提高認識、統一思想，增強落實科學發展觀的自覺性和堅定性，並將精神自覺轉化爲實際行動，進一步解放思想、提升境界、堅定信心，着力增強應對複雜嚴峻經濟形勢的主動性、創造性。

(五)深入學習中央和省經濟工作會議精神。深刻學習領會今年經濟工作的總體要求、主要任務、工作重點和政策措施，認真學習分析國內外經濟形勢、宏觀經濟政策基本取向，突出把握好“認清新形勢，明確新目標，發揮新優勢，挖掘新潛力，落實新舉措，創造新價值，奪取新業績”總基調，圍繞“20xx年經濟奮鬥目標”這條主線，結合工作實際，創造性地貫徹落實中央、省委的決策部署，堅定不移完成全年各項目標任務。

(六)廣泛學習各方面的科學文化知識。黨委理論學習中心組要增強危機意識，把學習作爲一種責任，作爲一種內在的需要，切實加強。要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，及時瞭解和掌握反映當代經濟政治文化社會等各領域發展的新進展、新知識、新成果，用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己，不斷增強學習的針對性、實效性，不斷提高領導社會主義經濟、政治、文化、社會建設和黨的建設的本領。

(七)深入研究中心科學發展、跨越發展的重要理論和現實問題。準確把握“”期間產業發展方向及行業變化趨勢，對各項工作開展中的重要理論和現實問題進行深入學習調查研究，積極思考如何適應政策走向和市場形勢變化做好本職工作，不斷提高謀劃發展、優化發展、推動發展的本領，推進“”各項工作的順利開展。

(八)學習“三本書”培養積極向上工作態度。學習黨委配發的三本書，樹立正確的人生觀、事業觀、權力觀、工作觀，培育積極向上的工作心態，端正工作態度、生活態度，在工作中享受快樂，在快樂中創造價值，齊心協力共建美好幸福中心。

黨員中心組學習心得體會 篇7

今年以來，通過參加黨委中心組學習，不僅豐富了自己的理論水平，拓寬了工作視野，同時也提高了自身的實踐工作能力，加深了對理論知識的理解和認識，自身理論水平和業務素質得到了提高，對於今後的中心組學習活動，我有了以下幾點認識：

一、要更新觀念，轉變學習理念。爲適應新形勢發展需要，我們要不斷強化中心組學習意識，更新學習觀念，確立“學理論、轉觀念、議大事、出思路、建班子”的基本定位。要堅持貫徹落實科學發展觀，引導班子成員樹立終身學習、團隊學習、向實踐學習、帶着問題學習的觀念，逐步實現由“擁有文憑”向“擁有能力”轉變;由“階段學習”向“終身學習”轉變;由“學了什麼”向“學會什麼”轉變。要樹立了“工作學習化、學習工作化”的理念，主動把，學習視爲個人知識積累的內在要求和有效破解工作難題的第一需要。充分發揮黨組織的政治核心作用和示範作用，不斷提高領導班子駕馭全局、加快改革發展的領導能力，努力建設全員學習、終身學習的學習型機關。

二、要突出重點，增強學習的針對性。要根據改革發展的實際，突出學習的重點。要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真抓好“三個代表”重要思想學習的同時，認真學習黨的xx屆四中、五中全會精神、中央新出臺的重大方針、政策及中央領導同志的重要講話等。加強一些基本理論和法律法規的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強學風建設，增強理論功底，及時準確地把握政策。

三、要改進方法，提高學習的時效性。在學習過程中，堅持主動自學，要把學習理論和學習新知識結合起來，通過學習增強自身適應新形勢變化對各項工作提出的新要求、新挑戰以及社會轉型期對幹部素質提出的新要求，努力提高自己在新形勢下的工作能力和工作水平。把終身學習作爲求知、處事、爲人的需要。要緊密聯繫全區改革發展中的重大戰略問題，把解決個人認識問題與解決實際工作問題結合起來。在個人學習過程中，緊密結合全區改革和發展中面臨的實際問題，以我們正在做的事情爲中心，努力解決個人的思想認識問題，把思想認識統一到區委的重大決策上來，從而思考個人工作在本部門、本單位以及在全區經濟建設中如何同步發揮服務、協調等作用。並針對個人實際工作中遇到的問題開展調查研究和分析論斷，尋找解決問題的對策思路，做到解決思想認識問題和解決實際工作問題的有機統一。

以上是我的學習體會，我想在我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾個方面，肯定還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要上級領導和同志們給予中懇的批評。我將虛心地聽取大家的意見，進一步反思工作中的問題，認真總結經驗教訓，改正不足，並在今後的工作中進一步加強學習，保持積極進取的良好精神狀態，不斷改進工作方法，更好地履行職責，在鞏固過去完成成績的基礎上，與時俱進，開拓創新，進一步提高各項工作水平，高質量完成全年工作任務。

黨員中心組學習心得體會 篇8

20xx年，通過參加黨委中心組學習，學完了所有規定的篇目。整個學習過程中，我認真學好每一篇文章，做好學習筆記。通過學習，使自己的思想認識有了很大的提高，自身理論水平和業務素質也得到增強。

開展中心組學習活動是爲了適應新形勢發展需要。我們要更新觀念，樹立科學發展觀，要不斷強化中心組學習意識，更新學習觀念，確立“學理論、轉觀念、議大事、出思路、建班子”的基本定位。要創新導向，真學實做，不僅把理論中心組學習當作促進成長、進步的“大課堂”，還將其搭建成謀事、幹事、創業的“大舞臺”。要始終把黨的基本理論、路線和綱領作爲中心組學習的重點，切實做到學懂、弄通、會用。同時要緊跟核心工作的思路和節奏，讓理論學習融入中心、參與決策、服務發展。

在學習中要突出重點，增強學習的針對性。要根據鎮的實際，突出學習的重點，要做到學以致用。要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真抓好“三個代表”重要思想學習的同時，加強一些基本理論和法律法規的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強學風建設，增強理論功底，及時準確地把握政策。

在學習中還要注重要改進方法，提高學習的時效性。要堅持集中學習和自學相結合。黨委班子成員要經常深入調查研究，掌握第一手資料，適時調整學習計劃，開展自學。中心組成員按照指定內容，明確課題，規定時段，定期交流，共享學習成果。對於一些重點問題，我們要把其納入到中心組學習討論之中。通過學習研討，統一思想，豐富思路，爲最終決策打好思想基礎。要力求對重大問題的認識達到深刻、清醒、堅定。

要堅持建立和完善黨委中心組學習考覈制度。中心組學習考覈制度是規範領導幹部理論學習，增強領導幹部學習自覺性必要措施;是提高領導幹部理論學習質量，檢驗理論效果的有效手段。要充分認識考覈的重要性和必要性。對中心組成員考覈的主要內容：一是學習態度。重點考覈各級領導幹部理論學習的自學性，看其能否真正把理論學習擺上重要位置，能否遵守學習制度和自學制度，做理論學習的表率。二是基本理論和基本知識。重點考覈領導幹部對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線方針政策的掌握程度，同時考覈其履行工作職責應具備的理論知識。三是理論聯繫實際。重點考覈領導幹部能否運用馬克思主義的立場觀點方法去觀察、分析、解決本單位、分管工作中的重點和難點問題，創造性地開展工作。四是具體考覈學習出勤情況，學習準備情況，完成年度學習任務的情況，讀書筆記、心得體會、中心組學習記錄，取得學習效果的情況等。對中心組的考覈的內容，主要是檢查考覈中心組的年度學習計劃，學習次數和時間，集中學習研討記錄的內容是否健全，學習考勤制度、學習通報制度、經驗交流制度等是否制定和認真執行。要通過對考覈制度的嚴格執行，確保理論中心組學習的紮實有效開展。鎮長黨委中心組學習心得體會

黨員中心組學習心得體會 篇9

12月25日，局(分公司)召開了20xx年第四季度黨組中心組會議，圍繞學習國家局、省局、市局領導講話精神，集中開展調研，我談一下自己的體會。

當前，國家局作出加強行業內部管理監督工作的重大戰略部署，是對市場經濟一般規律和菸草行業特殊規律的正確認識和把握，是對規範菸草行業經營行爲提出的要求，對於鞏固和完善菸草專賣制度、保持行業健康快速發展、樹立菸草行業負責任形象具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

一、規範捲菸銷售環節

嚴格執行訂單採集，入網銷售的原則。對以拆單分攤、假入網的形式進行卷煙體外循環的行爲，要從嚴從重進行處理。要通過制度約束、層層把關、逐級負責的辦法，來規避違規行爲的發生。建立科學的貨源分配製度，保證貨源分配公開、公平、公正，並要建立嚴格檢查監督執行機制，保證制度的執行。要確定零售客戶的合理庫存週轉量，對所有零售客戶進行細分，確定每一位零售客戶的分貨係數，真正將有效的貨源分配到零售客戶的手中。建立貨源流向跟蹤機制和相關的工作紀律。要求對所有捲菸配送後的流向進行跟蹤，並對貨源的分配情況進行嚴格的監督考評，防止不規範經營行爲的發生。進一步優化以"電話訂貨、網上配貨、電子結算、現代物流"爲主要內容的捲菸銷售流程，堅持按流程辦事，消除捲菸分銷過程中不規範的行爲，進一步完善網絡功能和提升網絡運行質量。規範捲菸銷售，做到日清日結、嚴禁賒銷。要按國家財經制度辦事，堅持每天將營業額足額繳銀行，不得扣留或挪作他用;堅持每天盤點，日清月結，帳物相符，嚴禁賒銷捲菸。

二、規範捲菸經營行爲

1、百分百的入網銷售，杜絕體外循環。要定期對捲菸經營情況進行全面、認真、細緻的自查，從物流、資金流、信息流三方面逐筆覈實捲菸經營業務，做到百分百的入網、落地、逐戶銷售，嚴禁賣大戶和拆單分攤銷售現象的出現。

2、嚴禁銷售人員向菸廠業務人員索要錢物。對違規的人員將進行從嚴從重處理，決不姑息遷就。

3、嚴禁降價、變相降價銷售、搭配銷售、強買強賣等不規範的行爲，努力營造一個良好的經營環境和經營秩序。

4、規範自營零售店經營行爲，徹底堵塞違規經營漏洞。一是自營零售店經營捲菸只能從事零售業務，不得以任何形式無證批發捲菸;二是自營零售店納入菸草公司的訪銷配送網絡，直接按統一批發價配送捲菸，並根據每個自營零售店的實際情況，合理安排銷量，防止出現倒賣捲菸問題;三是自營零售店必須嚴格執行菸草公司制訂的捲菸零售指導價，不得低價競銷，與廣大零售戶爭奪利益。

三、建立健全內部管理制度、崗位職責和工作流程

1、實現經營管理目標，捲菸營銷部要制定和實施一系列內部管理制度，對經營行爲和員工行爲實行規範化管理，從而加強內部管理，規範運作，提高工作效率。

2、制定捲菸經營各工作崗位職責，規範各崗位的行爲，樹立“以市場爲導向，以客戶爲中心”的服務營銷理念，強化服務營銷和客戶關係管理，提升客戶滿意度、忠誠度，確保客戶滿意度指標不斷上升，確保各項工作目標順利完成。

3、制定科學的各崗位的工作流程，規範員工經營行爲。要按照各崗位的工作規律，根據系統方法將各崗位工作的過程和步驟進行科學的概括、歸納和整理，使之系統化、規範化和科學化，並以這種規範化了的工作流程來指導各崗位的工作實踐，使組織的工作條理、規範、有序、高效。

黨員中心組學習心得體會 篇10

爲貫徹落實“五五”普法規劃和市人大會決議，推進領導幹部學法用法工作的深入開展，使領導幹部學法有計劃有重點地進行，特提出如下意見：

一、學習內容：

1、憲法的基本知識和基本精神;

2、黨中央有關加強民主法治建設的重要方針政策;

3、經濟、政治、文化和社會事務管理等方面的法律法規;

4、國家新頒佈的重要法律法規;

5、與本職工作密切相關的法律法規。

領導幹部學習法律知識，以中宣傳、司法部編寫的“五五”普法統編教材《幹部法律知識讀本》爲基本教材。

二、具體要求

1、各黨委(黨組)理論學習中心組要制定集體學法計劃，有學習記錄，中心組成員有學法筆記。

2、各黨委(黨組)理論學習中心組集體學法全年應保證不少於三次。

3、各黨委(黨組)理論學習中心組全年至少舉辦兩次法制講座，儘可能多吸收所在地、系統內部的幹部參加。

4、堅持自學與輔導相結合。領導幹部要結合自身工作性質與特點、聯繫工作實際，確定學習內容。堅持自學，持之以恆，並主動接受各種形式的輔導，提高學習效果。

5、堅持學法用法相結合。領導幹部全年至少寫一篇學法用法調研報告或論文，提高領導幹部依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。

6、今年下半年、全省將舉辦領導幹部法律知識考試，各黨委(黨組)要提高認識，加強領導，認真組織好領導幹部學法用法工作，在全省考試中取得好成績。

三、保障措施

1、市委依法治市辦、市司法局將黨委(黨組)中心組集體學法列入20xx年度普法依法治理工作目標管理，年底集中進行考覈。

2、各黨委(黨組)要將中心組集體學法列入年度理論學習計劃並做好督導檢查。

3、市委依法治市辦具體承擔領導幹部學法計劃安排、組織實施和考試考務等日常工作。

4、我市已組建“五五”普法講師團，各黨委(黨組)安排法律知識學習需師資時可與市委依法治市辦聯繫。

黨員中心組學習心得體會 篇11

時間：20xx年3月15日 地點：2樓會議室

參加人員：支部理論學習中心組成員

主持：王

學習內容：

一、學習《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》

1.王書記宣讀《廉政準則》，並強調其重要意義

一是貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導幹部廉潔從政，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨，加強對黨員領導幹部教育、管理、監督的現實需要。

二是貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導幹部廉潔從政，是加強反腐倡廉制度建設、完善懲治和預防腐敗體系的重要舉措。

三是貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導幹部廉潔從政，是加強和改進新形勢下黨的建設、奪取全面建設小康社會新勝利的重要保證。

2.艾校長長對領導幹部學習準則提出三點要求

一是要對《準則》內容，要認認真真學，原原本本學。

二是要結合實際，抓好貫徹落實。

三是嚴於律己，做遵紀守法模範

二、王書記強調要確保中紀委xx屆五中全會精神“學習、落實”雙到位

1.要及時開展各類學習活動，確保全會精神學習到位

2.要研究部署全年重點工作，確保全會精神落實到位。

黨員中心組學習心得體會 篇12

時間：20xx年3月15日 地點：2樓會議室

參加人員：支部理論學習中心組成員

主持：王

學習內容：

一、學習《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》

1.王書記宣讀《廉政準則》，並強調其重要意義

一是貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導幹部廉潔從政，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨，加強對黨員領導幹部教育、管理、監督的現實需要。

二是貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導幹部廉潔從政，是加強反腐倡廉制度建設、完善懲治和預防腐敗體系的重要舉措。

三是貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導幹部廉潔從政，是加強和改進新形勢下黨的建設、奪取全面建設小康社會新勝利的重要保證。

2.艾校長長對領導幹部學習準則提出三點要求

一是要對《準則》內容，要認認真真學，原原本本學。

二是要結合實際，抓好貫徹落實。

三是嚴於律己，做遵紀守法模範

二、王書記強調要確保中紀委xx屆五中全會精神“學習、落實”雙到位

1.要及時開展各類學習活動，確保全會精神學習到位

2.要研究部署全年重點工作，確保全會精神落實到位。

黨員中心組學習心得體會 篇13

時 間： 20xx年10月28日

地 點：辦公樓308室

主持人：

記錄人：

出席人：

缺席人及原因：無

主要內容：努力推進學習型黨組織建設

學習記錄：

一、學習型黨組織的本質

學習型黨組織的本質由學習的政治性質、學習主體、學習制度、學習方式決定並表現爲政治化、組織化、制度化和互動式學習的特徵。各級黨組織要成爲學習型黨組織，必須通過政治化、組織化、制度化的學習活動，採用互動式學習方法，向書本學習、向實踐學習、向羣衆學習，達到黨組織整體素質的提高，從而實現黨的政治目標。

二、內涵

從“學習”到“學習型”雖然只是多了一個“型”，但意義非同尋常，內涵更深了、要求更高了，更加強調把學習作爲最鮮明的特徵，也就是說，把學習作爲馬克思主義學習型政黨的重要特徵，作爲黨組織活動的重要內容，作爲黨員幹部的重要標誌;更加強調把學習作爲整體性要求，作爲全黨的共同責任，要求全黨學習、全員學習;更加強調學習是一個長期過程，要把學習制度化、機制化。

三、建設學習型黨組織的總體要求

四、建設學習型黨組織，應當遵循以下主要原則

1、堅持解放思想、實事求是、與時俱進，用發展着的馬克思主義指導新的實踐;

2、堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風，切實推動實際問題的解決;

3、堅持領導幹部作表率，調動廣大黨員的積極性主動性;

4、堅持改革創新，鼓勵大膽探索。

黨員中心組學習心得體會 篇14

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，深入學習貫徹落實黨的、全國兩會精神和全市經濟工作會議精神。堅持把中心組理論學習同推動科學發展結合起來，在真學、真信、真懂、真用上下功夫。圍繞市委、市政府的重大決策部署，緊密聯繫實際，深入研究和解決重大理論問題和現實問題，不斷提高理論素養和戰略思維水平，爲實現市場經營管理事業可持續發展提供堅實的思想基礎和強大的精神動力。

二、學習內容

1、深入學習中國特色社會主義理論體系，全面準確掌握其科學體系和精神實質，緊密聯繫當前市場改革發展實際，着力解決發展中面臨的突出問題，切實把學習成果轉化爲促進科學發展的思路和政策措施，轉化爲推動市場科學發展的實際能力。

2、認真學習貫徹落實黨的會議精神、全國二會精神和全市經濟工作會議精神。全國進一步統一思想認識，堅定發展信心，創新發展思路，強化發展舉措，不斷推進市場經營管理工作又好又快發展。

3、認真學習和深刻領會建設社會主義核心價值體系的重大意義、科學內涵和實踐要求，努力推進社會主義核心價值體系建設，築牢全體幹部職工團結奮鬥的共同理想信念基礎，齊心協力建設和諧單位，構建和諧市場。

4、認真組織學習有關市場建設和發展、消防安全、計劃生育、信訪穩定、中央“八項規定”、廉政準則等各相關政策和法律法規，緊密結合機關建設和幹部隊伍思想建設，着力打造學習型、實幹型、正氣型的“三型”幹部。

三、學習方法

1、堅持集中學習研討。圍繞重要學習內容，提前安排中心組學習發言人，其他同志作補充發言。

2、邀請專家和有關領導作專題輔導。

3、堅持自學爲主。

4、開展調研考察。設立調研專題，帶着問題到基層或外地學習考察。

5、實行二級聯學。安排黨組成 員到基層單位講課，實現黨組學，基層學。

四、學習要求

1、中心組全年集中學習時間不少於12次。中心組成員要利用業餘時間加強自學，全年累計學時不少於30天。

2、堅持學以致用，促進學習成果的轉化。集中思考幾個關係市場發展的重大現實問題，學有所悟，學有所獲，學有所成。每位成員全年撰寫心得體會或理論文章不少於2篇。

3、堅持理論聯繫實際，開展調查研究。每位中心組成員每年要撰寫有情況分析、有思路對策的調研報告1篇以上。

4、每次集中學習前要認真思考，做好發言準備，學習時認真記錄。自學筆記不少於1萬字。

5、正確處理好工作和學習之間的矛盾，提高集中學習出勤率，在創建學習型單位中發揮表率作用，每位成員全年參學率要達到80%以上。

6、嚴格執行學習簽到和請假制度，因故不能參加學習的，要提前向中心組組長請假。

黨員中心組學習心得體會 篇15

加強政治理論學習，是黨的思想建設的重要任務，是貫徹落實xx大精神和“三個代表”重要思想的重要內容。當前，我國正處在健全和完善社會主義市場經濟體制的關鍵時期，新情況新問題層出不窮，全黨都在探索前進，全新的課題，艱鉅的任務，偉大的使命要求全黨，特別是黨的各級領導幹部亟待提高思想政治水平和工作能力，提高駕馭全局、解決複雜矛盾的能力，創造性地進行工作。因此我們必須重視政治理論學習，汲取新的知識，努力提高各方面的本領，切實增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性。現將成都航天國小黨總支中心組學習制度規定如下：

一、參加人員：學校中層以上幹部和黨支部書記(含行政、羣團隊組織負責人，含領導幹部中的非黨員)。

二、學習時間：每月第四周星期一下午第一、二節課。

三、學習內容：

1、系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。

2、學習中央、基地、市區教育局的重要文件並根據上級佈置及形勢與任務的要求確定每個時期的學習重點。

3、系統學習有關教育的法律法規、條例以及現代教育思想、管理思想及方法。

4、針對幹部思想實際，學習有關選編資料。

四、學習方法：貫徹“保證時間”、“少而精”、“要管用”、理論聯繫實際的原則。集中學

與自學相結合，主講與自由討論相結合，把學習與改造世界觀相結合，與總結經驗相結合，與指導工作相結合，注重實效，提高思想和理論政策水平。

五、學習要求：

1、參學人員要按時參加學習，不遲到、早退。學習時間，無特殊情況不得請假和無故缺席，不得做與學習無關的事情。認真做好學習記錄。

2、認真做好學習記錄，積極參加討論，要自覺寫好發言提綱，做到發言有提綱，事先有準備。

3、除黨總支集體組織學習外，中層以上幹部要增強學習的自學性，自抽時間自學規定的內容。根據工作需要，有的放矢的學習，做到理論聯繫實際，學以致用，切實指導教育教學工作。

4、黨總支委員，每學年政治理論學習摘錄筆記不少於8次，中層幹部不少於6次。每學年寫一篇政治理論學習心得。

5、黨總支委員和中層幹部除積極參加中心組學習外，在深入部門、年級組、課題組的學習中起龍頭作用，帶頭學習，帶頭髮言，帶頭做好本職工作，充分發揮黨員幹部的先鋒模範作用。

黨員中心組學習心得體會 篇16

時間：20xx年1月11日 地點：2樓會議室

參加人員：支部理論學習中心組成員、局中層正職

主持：王

學習內容：

一、學習沈浩同志先進事蹟

1.王書記宣讀沈浩同志先進事蹟

2.王書記對幹部職工學習沈浩的六點建議

二、學習《中華職業教育法》

由菲爾敦向大會介紹了《中華職業教育法》的主要內容。

黨員中心組學習心得體會 篇17

公司開展學習xx屆中央紀委六次全會精神、鄧小平同志的《解放思想，實事求是，團結一致向前看》講話精神及行業有關文件精神，具有極其重要的意義。沒有新的觀念，就不可能有新的思路;沒有新的思路，就不可能有新的舉措;沒有新的舉措，就不可能有新的成效。我們學習和運用解放思想，實事求是的思想路線，則必須領會和掌握其辨證關係。

一、辨證與統一

解放思想，實事求是一個辨證統一體，解放思想是實事求是的前提，實事求是是解放思想的內在要求，二者相促進相互依存。從本質上講，解放思想就是實事求是。只有首先解放思想，才能做到實事求是，只有實事求是，才能真正解放思想。這一辨證關係要求我們的認識必須同實際相結合，主觀和客觀相統一，才能站在科學世界觀，方法論的立場上準確的把握客觀實際，聯繫實際工作指定正確的指導思想，經濟戰略和改革目標，克服實踐的盲目性，增強工作的主動性，不斷認識新情況，探索新途徑，解決新問題，開創新的二者相結合的局面。

二、意識與存在

辨證唯物注意認爲：存在決定意識，意識對存在具有能動作用，通過把握客觀存在事物的規律性和內在聯繫，指導我們認識和改造客觀世界，我們倡導的解放思想，實事求是，一方面要改造我們自己的主觀世界，提高自身的覺悟和素質，是我們思想觀念衝破舊習慣勢力的禁錮和束縛，把主觀世界的思維意識與變化了的客觀實際結合起來，克服那些不符合實際的“習慣思維”和“主觀偏見”用發展變化的觀點創造性的改造客觀世界。另一方面，解放思想要着力於研究和解決改革開放和經濟建設的深層次問題，不能脫離這個實際去空談，如果解放思想沒有具體的形式和內容就會是一句空話，這本身就是一種不實事求是的態度，解放思想也就失去了應有的意義和價值，這樣就會犯歷史性的錯誤，殆誤絕好的發展機遇。

領會和掌握瞭解放思想，實事求是的辨證關係，在工作中還要具備開拓創新、創先爭優、敢於負責、敢於碰硬、敢擔風險、敢破難題的精神。

首先，開展“解放思想，實事求是”主題教育學習，是深入學習xx屆中央紀委六次全會和“三個代表”重要思想的具體行動。《中共中央關於深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》提出新世紀我國全面建設小康社會的奮鬥目標，對經濟、政治、文化等方面的任務做出重大部署，而且在理論和實踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好《決定》精神，最重要的一點，就是要按照“三個代表”重要思想的要求，適應實踐的發展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。如果我們的思想還停留在過去的階段上，就會使主觀認識與客觀實際相脫離，就難以堅持解放思想、實事求是的思想路線，就跟不上發展的形勢，就承擔不了領導賦予的重任。

其次，開展“解放思想，實事求是”主題教育學習是適應新形勢新任務的要求。從國際形勢來看，當前國際局勢複雜多變，世界經濟一體化進程進一步加快，國與國之間在科技和綜合國力方面的競爭越來越激烈。隨着我國與國際交流和競爭的進一步發展，正在面臨着舊的體制和工作方式與國際如何接軌的挑戰，客觀上要求我們必須通過解放思想再討論，對當前的國際形勢有清醒的瞭解和認識，審時度勢，把握大局，制定對策，力求在激烈的國際競爭中取勝。從國內形勢來看，全面建設小康社會的進一步深化，黨中央、國務院先後出臺了一系列促進經濟發展的方針政策，全國各地、各行、各業都在搶抓機遇，加快發展。這給我們文山帶來極大的機遇和挑戰，我們應該乘勢而上。

第三，開展“解放思想，實事求是”主題教育學習，要始終保持昂揚向上的精神狀態，用創新精神解決全州菸草系統發展前進中的困難和問題。當前，運用馬克思主義於中國實踐，最根本、最緊要的任務就是運用創新的理論即“三個代表”重要思想回答和解決在創新實踐中的重大問題，從而達到解放思想、實事求是、統一思想、團結奮進的目的。歷史一再證明，有礙於思想解放、思想統一的問題首要的是理論問題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認識上的迷霧，其深層根源在於理論上的不清醒，即不能用創新精神對待創新理論，不能以創新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統一思想的重大理論問題。

幹部職工掌握創新的理論，並不是一個簡單的事情，需要做大量艱苦細緻的工作，需要增強寓事於理、以事明理的說服力，需要提高激濁揚清、祛邪扶正的戰鬥力，需要解放思想、實事求是，不斷地直面和解決前所未有的新問題。同時，也要尊重職工的首創精神，以不斷豐富創新的理論。把“三個代表”要求貫穿於黨的思想、政治、組織和作風建設的各個方面，落實到各項具體工作中去，從而在實踐中解決解放思想、統一思想的問題，解決實踐的理論指導問題，解決理論的創新發展問題。在發展的實踐中發展創新的理論，以發展的創新理論指導實踐的發展，這就是馬克思主義理論與實踐統一論的真諦，也是在解放思想中統一思想必須遵循的基本規律和根本原則。從而使得我們文山菸草能夠得到抓住機遇，乘勢而上。

通過這次的學習，我從中找到了自己在思想上、行動中的不足與差距，今後要進一步加強學習，提高素質，全力做好本職工作。

黨員中心組學習心得體會 篇18

時 間： 20xx年10月28日

地 點：辦公樓308室

主持人：

記錄人：

出席人：

缺席人及原因：無

主要內容：努力推進學習型黨組織建設

學習記錄：

一、學習型黨組織的本質

學習型黨組織的本質由學習的政治性質、學習主體、學習制度、學習方式決定並表現爲政治化、組織化、制度化和互動式學習的特徵。各級黨組織要成爲學習型黨組織，必須通過政治化、組織化、制度化的學習活動，採用互動式學習方法，向書本學習、向實踐學習、向羣衆學習，達到黨組織整體素質的提高，從而實現黨的政治目標。

二、內涵

從“學習”到“學習型”雖然只是多了一個“型”，但意義非同尋常，內涵更深了、要求更高了，更加強調把學習作爲最鮮明的特徵，也就是說，把學習作爲馬克思主義學習型政黨的重要特徵，作爲黨組織活動的重要內容，作爲黨員幹部的重要標誌;更加強調把學習作爲整體性要求，作爲全黨的共同責任，要求全黨學習、全員學習;更加強調學習是一個長期過程，要把學習制度化、機制化。

三、建設學習型黨組織的總體要求

四、建設學習型黨組織，應當遵循以下主要原則

1、堅持解放思想、實事求是、與時俱進，用發展着的馬克思主義指導新的實踐;

2、堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風，切實推動實際問題的解決;

3、堅持領導幹部作表率，調動廣大黨員的積極性主動性;

4、堅持改革創新，鼓勵大膽探索。

黨員中心組學習心得體會 篇19

上半年，我參加黨委中心組學習，並認真學完了所有規定的篇目，通過學習，加深了對理論知識的理解和認識，自身理論水平和業務素質也得到了提高。同時，也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務有了更加深刻的認識，現就半年來的學習體會總結如下：

一、要用發展的觀點來對待中心組學習活動。我們要認識到，堅持中心組學習，是爲了適應新形勢發展需要。因此我們要不斷強化中心組學習意識，更要更新學習觀念，要堅持貫徹落實科學發展觀，引導班子成員樹立終身學習、團隊學習、向實踐學習、帶着問題學習的觀念，並做到學以致用。要充分發揮黨組織的政治核心作用和示範作用，不斷提高領導班子駕馭全局、加快改革發展的領導能力，努力建設全員學習、終身學習的學習型機關。

二、學習活動要突出重點，增強針對性。要根據改革發展的實際來突出學習的重點。重要的是要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真抓好“三個代表”重要思想學習的同時，加強一些基本理論和法律法規的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強學風建設，增強理論功底，及時準確地把握政策。

三、學習的過程中要堅持學以致用。要在學習的過程中強調增強解決問題的實效。以解決問題爲核心，踏實苦幹，學用並進，將中心組學習會辦成爲發展清障、替工作解惑、幫羣衆謀福的推進會，營造“求××發展之真，務百姓富裕之實”的濃厚氛圍，收取學習之外的巨大功效。一是破解發展瓶頸。堅持學以致用、用以促學。二是消減工作疑難。將理論學習與推進、落實重點工作緊密結合。三是關心羣衆疾苦。貫徹“以人爲本”思想，使羣衆利益得到尊重和維護。同時，學習上還要求“深”，提升解決問題的能力。以解決問題爲導向，深入學習，廣納博收，拓展中心組學習的空間和領域，使工作能力和領導水平更快、更好地磨礪養成。一是當好“理論輔導員”，充分發揮了以上帶下的表率作用。二是當好“基層調研員”，堅持下基層、貼近實際、深入羣衆，認真落實有關工作、事項制度，開展調查研究。三是當好“前沿觀察員”，提升中心組學習質量，精選細讀具有指導性、前瞻性的理論書刊。

總之，黨委中心組的學習活動，通過自己的認真努力，達到了預期的效果。在今後的工作和學習中，要堅持中心組集中學習和自學相結合，不斷充實和完善自己，充分發揮黨員的先鋒模範作用，爲××建設事業的發展做出自己的貢獻。