象山縣黨員幹部學習網（通用23篇）

象山縣黨員幹部學習網 篇1

5月9日晚上，象山縣委組織部召開“兩學一做”動員會，部署安排部機關學習教育工作。會上，常務副部長伊珍林以上黨課的形式進行動員部署，部機關全體在職黨員參加會議。

會議指出，做好“兩學一做”學習教育，是組織部門落實全面從嚴治黨責任、服務全縣經濟社會發展大局的重要抓手，是建設模範部門、打造過硬隊伍的客觀需要。組織部門“政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創新”的優良傳統與“兩學一做”的核心本質是一脈相承的，組工幹部踐行“兩學一做”學習教育的精神座標就是要繼承和發揚優良傳統，堅定信仰、補好短板、擔當作爲，爭做“講政治、重公道、業務精、作風好”的過硬幹部。

會議要求，組織部門作爲學習教育的組織推動者和參與實踐者，要找準目標定位，以更高標準、更嚴要求、更實作風當好“兩學一做”的排頭兵。要堅持把“問題導向”貫穿始終，聚焦“工作站位不高、精度不夠、知識單薄”等問題，通過組工幹部“學講比”、“走村訪戶•分片巡診”、“知行結合•崗位立功”等系列行動，着力提升組織工作水平。

象山縣黨員幹部學習網 篇2

12象山縣委組織部召開部機關務虛會議，謀劃20xx年組織工作思路。

在聽取部機關各科室中層以上幹部交流發言後，縣委、組織部部長範煥平作總結講話。他指出，謀劃明年工作思路要考慮三大背景：一是在貫徹落實xx屆六中全會精神背景下，如何肩負起從嚴治黨的責任，鍛造一支象山鐵軍;二是明年是召開之年，也是新一屆縣委縣政府班子開局之年，如何在同一起跑線上實現組織工作晉位爭先;三是在村級組織換屆背景下，如何做到提前謀劃，摸清人選、把準選情，穩妥有序推進換屆工作。

範煥平強調，要樹立實效工作的導向意識，堅持持續發力、久久爲功，繼續傳承深化“和村惠民四步法”“書記賬本”“雙對雙排”等現有行之有效的制度做法，確保工作落到實處、取得實效。要尊重並鼓勵基層首創精神，對經過基層實踐證明過的好經驗好做法要善於總結、及時推廣。要突出問題導向，對迫切需要解決的共性問題加大研究力度予以解決。同時，要聚焦主業，緊緊圍繞黨要管黨、黨管幹部、黨管人才，紮實做好乾部隊伍、基層組織、人才及自身建設等各項工作。

象山縣黨員幹部學習網 篇3

日前，象山“青春塔山”讀書會利用雙休日組織全體成員分組奔赴聯繫鎮鄉(街道)，開展實地蹲點調研活動，學員們就各地旅遊發展現狀展開討論，提出自己的看法和建議。

年初以來，象山縣整合各地讀書會資源，創設全縣“青春塔山”幹部讀書會，通過搭建學知勵志、研討交流、實踐奉獻、業績競曬綜合平臺，幫助青年幹部開拓視野、實踐歷練、知行合一，不斷提升綜合素養，爲加快建設現代化濱海休閒城市提供優質人才儲備。

讀書會以“分類分層、由點及面、全縣覆蓋”爲原則,實行“1+N”分層組織結構，即擇優選擇一批，成立1個由各地各部門80後縣管領導幹部和85後後備幹部爲會員，共132人的縣級青年幹部讀書會，並相應組建N個青年幹部讀書會分會，根據縣級讀書會的總體安排組織本單位青年幹部開展學習。讀書會注重激發青年幹部的內在動力，確定“課堂+實踐”作爲讀書會主題培養形式，豐富“教學”培養方式。而讀書會的“課外實踐”講奉獻，提倡反哺實踐、引導“讀書會”向“創業會”“幹事會”發展，以“實踐導師+火線歷練”爲平臺，開展課題調研、導師傳幫帶、“崗位實踐營”、青年幹部志願行等活動，提升青年幹部理論聯繫實際、業務實戰和服務發展等實踐能力。

截至目前，讀書會已開展分享閱讀體驗、暢談“十三五”規劃、全域旅遊大調研等活動，30餘名會員代表上臺交流發言，共推薦各類好書48本，展示了青年幹部良好風采。132名會員分組認領了兩城創建、棚戶區改造、精品民宿建設、工業強縣等10項重點任務，在實踐中得到鍛鍊。

象山縣黨員幹部學習網 篇4

尊敬的各位領導、同志們：

大家下午好!非常榮幸能夠作爲本期轉正黨員代表發言。

今天，對於我們來說是一生中最值得紀念的日子，因爲，今天，我們已成爲一名正式的中共黨員!能夠被批准如期轉正，是黨組織對我們的信任與關懷、是各位黨員同志對我們的關心和幫助。

一年前的這一時刻，我們從組織上入了黨，確定了人生的座標。一年後的今天，正式成爲一名中國共產黨黨員。今後我們還要繼續在黨組織的培養教育下，通過實踐和不斷加強黨性修養，從思想上進一步入黨，爲黨和人民的事業去奉獻自己，做一名優秀的共產黨員。在這裏，我僅代表本期轉正的黨員對黨組織表示深深的感謝，並按照組織的要求，向黨組織表態：

成爲正式黨員後，我們會更加嚴格要求自己，決心做到以下幾點：

一是堅定共產主義理想和信念，在涉及大是大非問題上保持清醒頭腦，對黨的事業忠誠執着，始終不忘自己的黨員身份，吃苦在前，享受在後，發揮先鋒模範帶頭作用。

二是認真遵守黨的紀律和各項規章制度，認真履行《黨章》規定的各項黨員義務，注重黨員形象，維護黨組織利益。

三是認真執行黨和國家的各項方針政策，在工作中腳踏實地，一切以工作爲重，一切以大局爲重，爲人民服務。

四是按時繳納黨費，按時參加黨組織的活動，切實加強理論學習，提高理論水平和思想覺悟。

五是在今後的工作學習中，我們堅持求真務實，嚴謹創新，堅決杜絕弄虛作假;真正學會“做人、做事”，努力開發自己的潛能，爲母校爭光，爲社會主義事業做出自己的貢獻。

六是步入社會後，要時刻保持清醒的頭腦，努力增加實踐經驗，爭取爲黨作出更大的貢獻。

最後我想說：我們要成爲新時期一名合格的共產黨員，就必須在黨的正確領導下，認真完成黨交給的各項工作任務，在工作中學習，在學習中工作，不斷增強專業技能水平，提升綜合素質，提高爲人民服務的本領，履行黨員義務，在各自的工作崗位上兢兢業業、盡職盡責，自覺落實和實踐好“三個代表”重要思想，發揮黨員先鋒模範作用，以不懈的努力、頑強的精神譜寫人生恢弘篇章，以優異的成績報效袓國，爲實現中華民族的偉大復興做出新的更大的貢獻。

謝謝大家!

象山縣黨員幹部學習網 篇5

《榜樣4》專題節目裏，有一位黝黑瘦小、走起路來卻步步生風的嘉賓，他有一句著名的口頭禪：“當幹部就應該能吃虧”。他叫李連成，是河南省濮陽縣慶祖鎮西辛莊村的黨支部書記。1991年，村民推選李連成當他們的“領頭羊”，希望他能帶領大家共同致富。在就任村黨支部書記的當天，李連成就立下誓言：不喝村裏的一盅酒，不亂花村裏的一分錢。寧願自己吃虧也要帶領大家致富。作爲新時代黨員幹部，當以李連成同志爲榜樣，自覺把“當幹部就應該能吃虧”作爲自己畢生的“座右銘”，在前進征程上更好踐行黨的初心和使命。

常言道，吃虧是福。如何面對“吃虧”，對普通人而言，是人生的一個考驗和錘鍊。而對一個有着崇高理想信念的共產黨員來講，不僅僅是一種考驗和錘鍊，更是一種內在的本質要求。黨的宗旨和黨員身份，內在就要求必須把羣衆的利益放在第一位，爲了羣衆利益，捨得付出，甘於吃虧。“當幹部就應該能吃虧”，能吃虧不難，難的是一輩子都能吃虧。只有心裏裝着羣衆，擔着羣衆的幸福感和獲得感，纔會一生甘願“吃虧”。這一點，李連成同志做到了，他用自己的實際行動履行了吃虧在前的諾言，爲廣大黨員幹部作出了榜樣。

“當幹部就應該能吃虧”，是一種信念，一種境界。黨員幹部能吃虧、願吃虧，自然就會贏得羣衆的信任、擁護和愛戴，其感召力、凝聚力和戰鬥力無疑也會隨之增強。黨員幹部如果不肯吃虧，好與民爭利，那如何能融洽黨羣、幹羣關係?又怎能做到“爲官一任，富民一方”?黨員幹部只有像李連成同志那樣能吃虧、肯吃虧、常吃虧、多吃虧，永遠堅守人民立場，堅持以人民爲中心的發展理念，不斷增進同人民羣衆的感情，把羣衆的呼聲作爲“第一信號”，把羣衆的安危作爲“第一要情”，把羣衆的利益作爲“第一追求”，自覺同人民想在一起、幹在一起，與羣衆同甘苦共命運，才能真正成爲廣大羣衆信得過、靠得住的“領頭羊”。

“當幹部就應該能吃虧”，是一種奉獻，一種修行。習近平總書記曾指出：“我們共產黨人講奉獻，就要有一顆爲黨爲人民矢志奮鬥的心，有了這顆心，就會‘痛並快樂着’，再怎麼艱苦也是美的、再怎麼付出也是甜的，就不會患得患失。”黨員幹部能吃虧與否?羣衆看得見摸得着的，體現在黨員幹部的一言一行上。光說不做，或則說的和做的不一致，羣衆就會不信任。做了，反映在一點一滴的小事上，某種程度上就得能吃虧。其實，吃羣衆的“虧”，反而是佔了“便宜”。道理很簡單，在各種利益面前，黨員幹部能像李連成同志那樣能吃虧，時時處處吃虧在前、甘於吃虧，人格魅力必定“倍增”，進而贏得廣大羣衆的信任、支持和擁護，在像李連成同志這樣能吃虧的黨員幹部身上，蘊藏着一種強大的精神力量，正是這種精神力量，使他們渾身閃耀着黨徽的光芒。唯有如此，廣大黨員幹部方能在前進征程上成爲廣大羣衆愛戴的“人民公僕”。

象山縣黨員幹部學習網 篇6

疫情防控和經濟社會發展工作、打贏脫貧攻堅戰發表重要講話、作出重要指示，爲我們做好當前各項工作進一步提供了遵循、指明瞭方向。全縣上下要深入學習領會、認真抓好貫徹，切實把思想和行動統一到以習近平同志爲核心的黨中央決策部署上來，堅持穩中求進工作總基調，堅持新發展理念，堅定“雙特”發展思路，只爭朝夕、真抓實幹，紮實做好“六穩”工作，全面落實“六保”任務，堅定不移推動高質量發展，確保完成決戰決勝脫貧攻堅目標任務，全面建成小康社會。

要深刻領會把握關於紮實做好“六穩”工作、落實“六保”任務的重要要求，結合全縣實際，抓實抓細抓好當前重點項目“百日攻堅”、脫貧攻堅“百日大會戰”等重點工作。要深刻領會把握關於打贏脫貧攻堅戰的重要要求，充分發揮黨建引領作用，紮實做好剩餘貧困人口脫貧工作，推動扶貧產業持續發展，切實保障貧困羣衆就業，加強易地扶貧搬遷後續扶持，多措並舉鞏固脫貧成果。要深刻領會把握關於加強黨的建設的重要要求，落實全面從嚴治黨主體責任，把政治建設擺在首位，更好地發揮各級黨組織的強大戰鬥力和黨員、幹部的先鋒模範作用。

要堅決打好防範化解重大風險攻堅戰，切實抓好全社會安全穩定工作，積極化解信訪積案和各類重大風險安全隱患。要推動疫情防控常態化、生產生活正常化，加快補齊公共衛生服務短板，做好復學復課、復工復產、復商復市的疫情防控工作。

象山縣黨員幹部學習網 篇7

最近，我市被確定爲全國農村黨員幹部現代遠程教育擴大試點單位，啓動工作正在緊鑼密鼓地準備中。此前就被列爲該項工作全國試點的“象山經驗”，成爲全市學習的榜樣。

教育資源缺乏一直是制約象山幹部培訓的瓶頸。近年來，象山縣委另闢蹊徑，立足於建立“讓幹部經常受教育，使農民長期得實惠”的長效機制，利用現代網絡傳媒技術，逐步

走出了一條符合時代發展方向的黨員幹部遠程教育新路子。

20xx年6月，象山在全國率先開通依託現代遠程教育開展基層幹部培訓的學習機構———浙江大學象山幹部遠程教育中心，近400名黨員幹部不出家門就成爲首批學員。目前已開設了3個專業的專升本學歷班和1箇中外政治制度研究生課程進修班。

去年以來，象山又以這個中心爲龍頭，建立24個鎮鄉、街道和縣直機關的遠程教育分中心，90個村、社區和企事業單位的遠程教育點，在全國率先建成縣、鄉、村三級遠程教育體系。不僅縣級領導和全體機關幹部可以通過遠程教育進行學習，農村(社區)黨員幹部、企業經營管理人才、專業技術人才和農村鄉土人才也能參加遠程教育的培訓，實現了黨員幹部遠程教育全員覆蓋。

與此同時，象山突破傳統技術壁壘，利用現代網絡技術打造中心課堂、網上課堂、空中課堂“三種課堂”，使黨員幹部有多元化的受教育平臺。在中心課堂，浙大遠程教育學院演播教室、縣中心教室和24個分中心教室之間可以互動交流;在網上課堂，全縣的黨員幹部通過互聯網專門網站進行學習、交流、考試和考覈;在空中課堂，農村黨員幹部及農村鄉土人才通過有線電視網絡學習先進人物、典型經驗、農村實用技術、政策法規等。

爲了增強幹部學習的積極性和主動性，象山縣委還專門制訂了學時學分考覈制，對連續三年考覈不合格的幹部實行降免職。三級網絡和“三種課堂”，再加上科學的考覈體系，象山的遠程教育的成效日益突顯。尤其在保持共產黨員先進性教育活動中，象山的黨員幹部通過遠程教育網絡進行集中學習，取得了豐碩的成果。今年3月，省委副書記喬傳秀在考察了象山遠程教育中心後，指示象山縣委要總結好點上經驗，以便在全省推廣。

象山縣黨員幹部學習網 篇8

黨的十八大以來，我們黨順應黨心民意，堅持黨要管黨、從嚴治黨，以猛藥去痾、重典治亂的決心，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，黨風廉政建設和反腐敗鬥爭取得了新的重大成效，黨風政風爲之一新，黨心民心爲之一振。開弓沒有回頭箭，反腐沒有休止符。我們必須保持政治定力，以強烈的歷史責任感、深沉的使命憂思感、頑強的意志品質，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭持續抓下去。

“礦泉水瓶裝茅臺，辦公室裏藏暗門，打球喝酒拉客戶，賣官鬻爵斂橫財”，這些看似滑稽可笑的行爲，卻真實地發生在這些位高權重的“大老虎”身上。昔日權傾一方的高官，如今卻端坐在鏡頭前痛陳自己的貪腐心跡，不得不令人唏噓感慨。古人云：前車之覆，後車之鑑。前車已然覆了不少，但爲何作風惡習仍舊屢禁不止。追根溯源，不外乎以下幾個方面的原因：一是黨員幹部遺忘了初心，丟掉了宗旨，喪失了黨性，淪爲了慾海的無舵之舟;二是管黨治黨失之於寬、失之於鬆、失之於軟，讓歪風邪氣有機可乘、有縫可鑽;三是不正之風的蔓延和侵蝕，嚴重地破壞了政治生態，形成“劣幣”驅逐“良幣”的現象，惡性循環進一步加劇。行勝於言，要想徹底清除貪腐的“毒瘤”，就需要對症下藥。

築牢思想的“防火牆”。思想上鬆一寸，行動上就會散一尺，擰緊思想的開關是抵制不良作風的第一步。一要立足於人心向背這個根本，以理想信念爲核心，突出黨的宗旨、羣衆觀念，強化思想教育，讓“來自於人民、紮根於人民、服務於人民”的觀念深植幹部內心。二要防微杜漸、抓早抓小，從收禮到受賄，從違紀到違法，是許多落馬官員共同的墜落軌跡，正所謂：千里之堤，潰於蟻穴。我們要時刻警惕和防止黨員幹部思想腐化、權力蛻變，及時將苗頭性、傾向性的問題扼殺於萌芽狀態纔能有效預防腐敗。

架起紀律的“高壓線”。監管的利刃一旦生鏽，也就成爲了擺設。一要擦亮黨內監督的“探頭”，盯緊“領導幹部”這個關鍵少數，讓領導幹部真正做到有權必有責、有責要擔當、用權受監督、失責必追究。二要扎牢權利的籠子，建立科學完備的權力制約與民主監督體系，讓權力“任性”不起來。三要加大追究力度，所謂：“失責不問，百弊叢生”，只有進一步明確職責，強化追究，才能真正刺破腐敗的“膿瘡”。

織密制度的“防護網”。一要將從嚴治黨的實踐成果，及時轉化爲制度要求，進而落到黨員幹部工作和生活的方方面面。二要針對幹部監管中的薄弱環節，進一步完善監督管理制度，俗話說：針孔大的窟窿，斗大的風。只有及時堵住漏洞，才能預防“破窗效應”的發生。三要呵護培養良好的政治生態，黨風、政風、民風相互作用，相互影響，只有全體社會一起努力，共同營造風清氣正的良好風氣，才能徹底剷除“養虎”的溫牀和腐敗滋生的土壤。

逆水行舟，一篙不可放緩;滴水石穿，一滴不可棄滯。“四風”問題積習甚深，樹倒根存，要想徹底拔除貪腐的“毒瘤”，絕非一蹴而就。反腐敗鬥爭既是攻堅戰，同時也是持久戰，這就需要我們以踏石留印、抓鐵有痕的勇氣與毅力，把作風建設引向深入，才能真正讓新作風、新風氣成爲一種新常態。

象山縣黨員幹部學習網 篇9

針對當前的信息化時代，張書記指出了學習的重要性。無論什麼時候，我們都要加強自身的學習，提高個人修養，正如俗話說的“活到老，學到老”。張書記主要講了經濟社會發展趨勢與我們的努力方向。她精闢地分析了經濟全球化的中國市場經濟發展勢態，社會的複雜和美國經濟危機出現的深層次原因，指出面對金融風暴的影響，我們應該從容、自信，保持清醒的頭腦。作爲今年的畢業生，在求職之路上，我深感就業形勢的嚴峻!我深切地體會到，選擇了師範院校，我們就需要努力增強個人的學習能力，不斷提高教師技能技巧，爭取成爲一名全面發展的優秀畢業生，才能在社會的求職大軍中脫穎而出!如果對於“三筆一話”的基本要求都沒有做到，憑什麼資本作爲21世紀的“人師”?雖然現在的就業情況不太樂觀，但只要我們樹立正確的就擇業觀，改變自己的思維方式，學好專業知識，增強自己的綜合素質，積極應對就業的挑戰，機會一定會眷顧有準備的我們!

言傳不如身教，優秀學生黨員的經驗介紹使我受益匪淺。他們時刻牢記黨的宗旨，以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己，堅持學習，保持共產黨員的先進性，兼顧了學習、生活和工作上的矛盾。他們對學習的執着、對工作的負責、對生活的樂觀，尤其使我佩服!他們成功背後的酸甜苦辣，尤其使我感動!想起自己在大一大二時不懂得如何處理學習和工作的矛盾，因而耽誤了學習，幸虧自己在大三尋找到學習和工作的平衡點。在擔任班生活委員時，工作的事情是非常瑣碎、繁雜的，有時候真的覺得很辛苦，很想放棄，但每次想到這是全班同學對我的信任和肯定，想到自己作爲一名預備黨員應有的責任，我都毅然去肩負起這份工作，努力把它做好。同時，我對學習進行了深刻的反思，調整學習方法，克服自卑心理。我始終相信，失敗是暫時的，陽光總在風雨後。在我得知自己獲得夢寐以求的獎學金那一刻，內心的激動和欣慰無法形容!

通過新黨員培訓，我對黨的認識更爲全面、深刻，更加堅定了要成爲一名優秀黨員的決心。雖然我只是千千萬萬黨員中普通的一員，也許我無力撼動世界，但我會堅定不移地在實際行動中，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，發揮模範作用，加強個人修養，不斷完善自我，努力成爲黨員的一盞燈、一面旗幟!

象山縣黨員幹部學習網 篇10

我增產里黨總支在街黨工委的領導下，積極落實學習科學發展觀活動，向每位黨員發放科學發展觀學習資料。對行動不便、體弱多病的老黨員，我們採取送學上門的方法並爭求意見。老黨員們態度積極，表示一定要認真學習科學發展觀，起到黨員帶頭作用，爲社區科學發展做出貢獻。

城區幼兒園爲隆重紀念中國共產黨成立92週年，進一步加強幼兒園黨組織和黨員隊伍建設，積極營造敬業愛崗的良好氛圍，6月17日召開了全體黨員會議。會上重溫了工作報告部分內容及相關解讀，並通過學習《新時期共產黨員的修養系列談之(二)——談吃苦、談羣衆、談敬畏、談誠信、談紀律》讓全體黨員進一步認識到作爲一名新時期共產黨員其修養的重要性。最後開展了爲黨員過“政治生日”的活動，體現了黨組織對黨員的關懷。活動中，黨支部書記幹麗英同志給每位黨員贈送了“入黨生日卡”，並帶領大家宣讀入黨誓詞，讓全體黨員過了一個有意義的 “政治生日”。

近日，黨員集中學習時間，邵公莊國小黨支部召開換屆選舉後第一次黨課學習，黨課學習前，王紅副書記結合換屆選舉工作，面向全體黨員公佈了新一屆學校支部委員會委員的分工，同時發表了主題爲“在‘嚴’上下功夫，在‘實’上見成效”的重要講話，對新一屆支部委員會和全體黨員提出了新的要求，使全體黨員對今後的工作、學習明確了努力的方向和目標。

在黨課學習中，王紅副書記圍繞“提升師德師能，促進學校可持續發展”的專題，給全體黨員上了一堂深刻的黨課。她結合邵公莊國小實際深刻闡述了“立德樹人，提升師德師能”的重要意義，讓全體黨員真正領悟到“三全”、“三愛”、“三讓”的深刻含義，“三全”即全面貫徹落實教育新常態、全面推進肩負增效、全面提高教育教學質量;“三愛”即愛教育事業、愛學校、愛學生;“三讓”即讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。隨後在“踐行核心價值觀，促進學校可持續發展”的黨員活動交流中，全體黨員各抒己見，緊密結合自身工作實踐，進行了愛崗、愛生、奉獻的互動交流，進一步明確了全局意識，服務意識和創先意識，紛紛表示要用共生的理念、寬容的心態、感恩的意識、爲人師表，嚴於律己的道德準則，履行黨員職責，做實事求是、表裏如一、認真嚴謹、講求效率的合格共產黨員，全方面打造更完美的黨員教師形象，努力成爲黨性強、師德好、業務精的先鋒。

象山縣黨員幹部學習網 篇11

__組織部印發的通知要求，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的一項重大舉措，是新形勢下加強黨的思想__建設的一項重大部署。把《黨委會的工作方法》納入“兩學一做”學習教育重要內容，學習掌握科學的工作方法和領導藝術，學習掌握其中蘊含的__紀律和__規矩。

黨員領導幹部要充分認識重要批示的深刻意義，把《黨委會的工作方法》納入“兩學一做”學習教育重要內容，在學習掌握科學的工作方法和領導藝術、學習掌握其中蘊含的__紀律和__規矩上下功夫，真正把握《黨委會的工作方法》的基本思想，提高領導能力和水平。通知強調在“兩學一做”學習教育中，各級黨委(黨組)要以中心組學習等方式，認真學習貫徹重要批示精神，重溫《黨委會的工作方法》黨員幹部學習兩學一做的學習筆記心得體會。

集體領導和個人負責，學會“彈鋼琴”與胸中有“數”，要“抓緊”與“安民告示”……_同志提出的十二條重要工作方法，充分體現出民主集中制、從羣衆中來到羣衆中去、理論聯繫實際、統籌兼顧、求真務實等思想精髓，重溫這篇光輝著作，必須吃透其中要義，汲取思想營養。

一是工作中遇到問題，不推諉，不隱瞞，“把問題擺到桌面上來”，大家“互通情報”，黨委工作方方面面，千頭萬緒，有中心工作也有輔助工作，中心要突出，配合也少不了，沒有全面就談不上中心，所以要學會“彈鋼琴”;

二是黨要管黨、從嚴治黨，一定要把工作落實再落實，不抓不行，抓而不緊也不行，抓而不緊等於不抓，所以必須要“抓緊”;

歷史與現實證明，這些工作方法是我們黨寶貴的經驗總結，更是我們進行許多具有新的歷史特點的偉大斗爭的不二法門。__的任何一級幹部，都處於黨的各級組織之中，各級領導幹部都應將這些工作方法內化於心、外化於行，只有把這些方法運用好，工作中才會多出成績、少犯錯誤。

問題是時代的聲音。黨的以來，反覆強調，要有強烈的問題意識，以問題爲導向黨員幹部學習兩學一做的學習筆記黨員幹部學習兩學一做的學習筆記。因此，在“兩學一做”學習教育中貫徹落實批示精神、重溫《黨委會的工作方法》，必須強化問題導向，着力查找和解決黨委(黨組)領導工作中與新形勢新任務新要求不相適應的突出問題。

隨着改革步入“深水區”，經濟發展進入新常態，不少領導幹部身上暴露出一些“不適症”，他們既不善於發現問題、提出問題，更不善於研究問題、回答問題，依舊憑着“老把式”埋頭趕路，慣性思維強大，明顯跟不上趟。

“思路決定出路，思維水平決定工作水平。能不能正確判斷形勢，能不能有效化解矛盾，能不能順利推進工作，關鍵看有沒有科學的思想方法。”辛鳴表示，切實提高黨委領導班子的決策能力和領導水平，必須深刻領會貫徹系列重要講話精神，尤其在提高戰略思維、歷史思維、辯證思維、創新思維、底線思維能力上下功夫。

加強紀律性，革命無不勝黨員幹部學習兩學一做的學習筆記心得體會。黨要管黨、從嚴治黨，靠什麼管，憑什麼治?就要靠嚴明紀律規矩。在“兩學一做”學習教育中貫徹落實重要批示精神、重溫《黨委會的工作方法》，必須緊密聯繫思想、工作、作風實際，深刻認識嚴明__紀律__規矩的現實針對性，切實增強__意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

黨的以來，把嚴明__紀律和__規矩作爲全面從嚴治黨的基礎來強化，強調要“加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”，並明確提出遵守__紀律和__規矩的“五個必須”要求……這些重要論述，深刻闡明瞭遵守黨的__紀律和__規矩的極端重要性，爲加強黨的__紀律和__規矩建設指明瞭方向。

黨的以來的“打虎”實踐，反覆驗證着一條規律：落馬的高官雖然違紀違法情形各異，但無一不是違反了__紀律或__規矩。在“兩學一做”學習教育中，各級黨委(黨組)領導班子必須真正做到__強、懂專業、善治理、敢擔當、作風正。

象山縣黨員幹部學習網 篇12

作爲黨員，爲了更進一步的認識自己的中國共產黨，必須要學習和遵守中國共產黨章程，黨的召開以後，黨章中添加了一些內容，爲了保持黨員思想上和行動上的先進性，我們必須要學習《新黨章》，於是我再次學習了新修訂的《中國共產黨章程》。通過認真學習，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。

新黨章的總綱部分首先闡明瞭我們黨的性質及崇高理想和最終目標，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。

通過對新黨章反覆的學習和思考，我尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了進一步的明瞭和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發和昇華。從我來講，過去在履行黨員義務，保持先進性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今後的工作實際中，進一步按照黨章要求，加強黨員修養，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發揮一個黨員應有的先鋒模範和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極爲黨的教育事業作貢獻。

通過對新黨章的學習，我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應努力做到以下三點：

1、努力把幹好工作和提升自身素質統一起來。同時，我們每個黨員要在幹好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括昇華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成爲自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，爲與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關係的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格，尊重學生在學習方面的思考，尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維。

2、保持與時俱進的精神狀態，善於學習向書本學習，向社會學習，向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大衆的社會主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

3、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:”堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。”從中可以看出，堅持全心全意爲人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們爲人民服務的手段，卻必須善於變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意爲人民服務的崇高思想，更要有聯繫實際，開拓創新的具體行動。作爲從事基礎教育工作的黨員同志，就是要在認真紮實地做好學校教育教學管理，指導各項基礎工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，加大課程改革力度，全面提高教育教學水平和質量，培養更多更好的建設人才，這樣纔是更好地實踐我們黨全心全意爲人民服務的根本宗旨。

以上僅是我前階段學習新黨章的點滴心得體會，與其他領導和同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今後的日子裏，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，密切聯繫教育工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮紮實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，爲我市教育事業的發展作出自己應有的貢獻。

象山縣黨員幹部學習網 篇13

一、制定學習計劃

落實理論學習制度，制定切實可行的理論學習計劃。年初，每位黨員幹部要確定個人年度學習目標，制定學習計劃;各支部要結合支部黨員具體情況及機關黨委的佈置，制定本支部學習計劃。個人學習計劃、支部學習計劃統一交由機關常委存入個人學習檔案、支部學習檔案。黨員幹部每人每月確保自學時間不少於20小時。

二、集體學習考勤

黨員幹部要在自學的同時，積極參加集中學習。參加黨支部學習情況，由支部書記進行考勤，每月報機關黨委備案;參加全室學習情況，由機關黨委考勤，並學習內容存入集體學習檔案及個人學習檔案。

三、落實學習情況

黨支部要高度重視理論學習，在抓好支部學習計劃的同時，把機關黨委每個月佈置的學習計劃作爲主要內容，落實好學習。全室幹部職工要做到“四有”，即有學習計劃、有學習筆記、有發言提綱、有學習體會文章。每次學習要有完整的記錄，黨員幹部每年寫心得體會或撰寫文章不少於兩篇。

四、學習的實效性

學習要堅持理論聯繫實際、解決思想問題同解決實際問題相結合。黨員幹部每年至少要向組織做兩次思想彙報。通過考覈學習的實效性，瞭解黨員幹部在思想、工作效率等方面的提高情況。

五、考覈評分辦法

以上四個方面每項各25分，年終總評分數在60分以下的黨員幹部，要對年度內學習內容進行補課學習。對幹部學習情況考覈評比結果，在全室範圍內進行通報，表彰學習積極分子，形成述學、考學、評學制度，並將考覈結果作爲公務員年度考覈、評先評優、提拔使用的參考條件。

象山縣黨員幹部學習網 篇14

“兩學一做”是指“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的羣衆路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，能使全黨同志牢記並恪守全心全意爲人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民羣衆緊緊凝聚在一起，爲決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標而努力拼搏。 開展好“兩學一做”需做到以下幾個方面:

一是堅持學習教育常態化。“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是一項日常活動。作爲一名黨員，我們要依託“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨員自我淨化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。通過黨支部帶頭學習、“強制”學習、督促學習，從而讓黨員同志們“習慣”學習、自主學習、積極學習，讓學習教育變成“家常便飯”。

二是堅持學習教育規範化。基層黨支部是和黨員聯繫最密切的組織，所以基層黨支部應根據《黨章》相關規章制度，如“三會一課”制度、民主生活會制度、組織生活制度等來健全黨的組織生活，結合自身實際，制定可行的、科學的、符合自身的學習制度，嚴格管理黨員，加強黨員教育。

三是堅持學習教育長效化。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。學習政治理論知識，是爲了進一步強化宗旨觀念，讓黨員有擔當敢作爲，在工作、學習和生活中起先鋒模範作用，是爲了我們黨員同志從思想上政治上行動上做一名合格的黨員。要做合格黨員，我們必須邊學邊改邊做，“學”黨章黨規、系列重要講話，“改”一些黨員同志的組織紀律散漫，宗旨觀念淡薄，精神不振，道德行爲不端等問題，“做”知行合一的共產黨員。讓學習教育長期、有效的圍繞在我們身邊，形成一種“正義之風”，帶動社會全體不斷進步。

四是做到學習教育有創新。在開展學習教育的方式上創新，可以實行個人自主學習和集中學習相結合，可以利用網絡平臺和麪對面學習交流，也可以翻閱報刊雜誌和收聽收看廣播電視進行學習。以各種基層黨員幹部易於接受、貼近心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。

“兩學一做”學習教育，歸根結底是要加強思想作風，解決突出問題，就是要引導全體黨員自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規矩。

象山縣黨員幹部學習網 篇15

敬愛的黨組織：

又是一個新的學期開始，而我已經大四了，這學年是我大學最後一年了，也是我讀書生涯的最後一年了。作爲一名大四學生，無論在各方面都要給學弟學妹做一個好榜樣，做爲一名預備黨員，更應以身作則，爭優搶先。

首先在思想上和黨組織保持高度一致。通過不斷學習，我對黨有了更深刻的認識。黨自創建以來，總是能在危難時刻帶領着全國各族人民一起戰勝各種艱難險阻。這就是一心爲人民的偉大的中國共產黨，我崇拜的中國共產黨。

毫無疑問，沒有中國共產黨就不會有新中國的今天，沒有中國共產黨就不會有今天的輝煌中華。我們可以看到，中國共產黨一直忠實地實踐着“”重要思想，堅實地擔當着兩個先鋒隊的重責，切實地領導中國人民建設中國特色社會主義事業，並不斷地增強黨的階級基礎，擴大黨的羣衆基礎，努力地保持着高度的先進性。

在學習方面，我積極主動的完成各項學習任務，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，努力做一名優秀的學生，及一名優秀的預備黨員。期間，我還知道了黨員要保持先進性。首先，全心全意爲人民服務是我們共產黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響羣衆，帶動羣衆的，從而形成千百人的實踐活動。要善於學習，掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。其次，要堅持學習，樹立正確人生觀。共產黨黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧--理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

在生活方面，我有自己的定位。不求人人對我一心一意，只願能做到對他人真心誠意。勤於他人打招呼，熱於助人，與同學相處融洽，以提高自己的涉交能力，拓寬自己的涉交範圍。

在工作方面，作爲一名大學生，參加暑期實踐是一個很好的選擇，暑期實踐積累的經驗可以說是一筆財富。在暑期實踐中，我能得到真槍實彈的鍛鍊，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值有了客觀評價，這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。尤爲重要的是爲我今後的學習生活指明瞭方向。

以上是我的思想彙報，懇請黨組織給予批評、幫助。

此致

敬禮

彙報人：

彙報時間：XX年XX月XX日

象山縣黨員幹部學習網 篇16

1月14日，庫倫局組織全體黨員學習盧玉寶同志先進事蹟。會上，黨支部書記鄒豔東選讀了旗委組織部印發的《爲羣衆幸福一路奔走》(盧玉寶同志先進事蹟學習手冊)，帶領全體黨員學習了盧玉寶同志愛崗敬業、務實奉獻的職業操守，任勞任怨、勇挑重擔的擔當精神，嚴以律己、清正廉潔的道德情操，克勤克儉、艱苦樸素的優秀品質，同時要求每位黨員會後繼續學習盧玉寶精神，於月底前提交學習心得體會，並將於近期再次組織全體職工進行專題學習。

盧玉寶同志勤奮敬業、甘於奉獻、清正廉潔、甘於清貧的精神值得我們學習，他是黨員幹部踐行黨的羣衆路線的榜樣，是廣大幹部的學習楷模。

象山縣黨員幹部學習網 篇17

看了電影《張思德》，頗有感觸。影片沒有波瀾壯闊的戰鬥場面，而是把主人公置身於日常工作、生活中，以平凡小事表現人物的崇高品德和內心世界，小中見大，細微之處見精神。張思德的精神，就是全心全意爲人民服務的精神。

影片《張思德》有幾處特別感人的事蹟。一是張思德吃苦在前，先人後己。一天晚上去探窯的時候，叫上黨員和自己一起去，安排其他同志先休息。表現了共產黨員哪裏有艱難險阻，就往哪裏衝，哪裏有苦吃，就到哪裏奮勇當先的精神。二是勇於自我批評。在小白因窯頂沒封好，導致一千多斤柴被燒廢，又不接受批評，他怒不可遏，發了脾氣。後來在隊裏會上主動作了自我批評。表現了一個共產黨員勇於修正自身的錯誤、缺點的精神。現實生活中，喜歡錶揚的人多，善待批評的人少，勇於自我批評的更少。在“兩學一做”教育中，尤其需要發揚自我批評這種精神。三是善待犯罪的戰友。戰友劉秉鍾因用公家買鹽的錢買了洋布，而被捕、判刑，他沒有嫌棄，而是既痛斥，又熱情幫助，鼓勵戰友跌倒了、爬起來，還動員劉秉鍾妻子去關心、幫助自己的丈夫，表現了樂於助人的精神。還有爲老百姓找回小豬、抱出孤兒等細節也特別感人。

影片自始至終貫穿着爲人民服務的主題，寓偉大於平凡之中。正如毛澤東同志所說，張思德是革命隊伍中的一個同志，象清涼山上的草一樣，普通、平凡，但正是千千萬萬象張思德這樣的同志，支撐着中國人民的解放事業。張思德同志爲人民利益而死，他的比泰山還重。

影片運用白描手法，不誇飾，不造作，一個普普通通的英雄人物活靈靈展現在我們面前，真實生動，感人至深，催人淚下。當前，觀看這樣的影片，具有特別的意義。我們要學習張思德同志全心全意爲人民服務的精神，立足本職崗位，愛崗敬業，無私奉獻，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，作一個有益於人民的人。

象山縣黨員幹部學習網 篇18

福安甘棠鎮全體黨員幹部赴廉村接受廉政教育

日前，福安市甘棠鎮組織全體黨員幹部及各村(居)支部書記80多人到溪潭鎮廉村開展黨風廉政教育活動。

在現場，全體黨員幹部認真聆聽了薛令之廉潔爲官的故事，觀看了廉政教育圖片展，接受了一次黨性黨風黨紀教育。鎮黨委要求全體黨員幹部發揚良好作風和敬業精神，激發幹事創業的熱情，積極投身到甘棠鎮各項社會事業建設中。

象山縣黨員幹部學習網 篇19

通過學習典型案例，一例例觸目驚心的典型案例，看到少數民警放鬆了對世界觀、人生觀的改造，抵禦不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結果令人痛心，我對此感受頗深，啓發很大。開展教育整頓活動，尤爲及時、必要，對於廣大黨員幹部特別是領導幹部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，都具有重要的意義。

一、加強學習，以案爲鑑，構築拒腐防變的思想防線

一是加強學習。通過這次警示教育活動，使我深刻地認識到開展警示教育的重要性和必要性，深刻地認識到違法違紀案件的教訓是深刻的，影響是深遠的，後果是嚴重的。

二是以案爲鑑。在加強自身政治理論學習的同時，認真研讀了市局《關於近年來全市查處民警違法違紀典型案例的通報》以及我局印發的典型案例材料，通過學習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。

二、以身作則，作好表率，永葆公僕本色

一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。以身作則推動反腐敗鬥爭的深入發展至關重要。

二是帶頭接受監督。要如履薄冰，嚴於自律，自覺接受黨和人民羣衆的監督。無論什麼情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守。

三是帶頭遵守黨的政治紀律。政治紀律是根本的紀律。遵守黨的政治紀律，堅決把風氣搞正，把作風搞實，按規矩辦事。

四是帶頭警示行爲。站穩黨和人民的立場，出以公心，正確看待權力，做到眼光遠大，心胸開闊，自覺奉獻，永葆人民公僕的本色。

三、深刻反思，嚴以律已，做一個清清白白的人

通過教育學習活動，深刻反思自己，認識到自身在理想信念方面、在政治生活學習方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問題和不足。我決心在以後的工作和學習中，儘快克服和糾正，做到“三個始終堅持”。

一是始終堅持政治理論學習，堅定理想信念。堅持經常性的深入學習和鑽研，在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。

二是始終堅持爲人民服務的宗旨。要做到全心全意爲人民服務，隨時進行自我批評和自我教育，牢固樹立“爲人民服務”的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到爲民、務實、清廉。

三是始終堅持執行黨的各項廉政建設規章制度。嚴格遵守各項制度，積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規範自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉，做一個清清白白的人。

另外，還必須樹立三種意識：

(一)要樹立責任意識。我們要有強烈的事業心和責任感，以對黨、對人民高度負責的精神，盡心盡力履行好職責。具體講，就是要對工作認真負責，埋頭苦幹，精益求精，以出色的工作業績取信於民，贏得羣衆的讚譽;就要對職權範圍內的棘手事負責到底，不推諉，不敷衍，不擱置;就是要在困難面前不低頭，不氣餒，不退卻。

(二)要樹立學習意識。沒有真才實學是做不好領導工作的，一定要把學習作爲一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識、來對待，刻苦學習，不斷拓寬知識領域，不斷提高自身的思想文化素質，才能更好地爲履行職責奠定堅實的基礎。

(三)要樹立宗旨意識。全心全意爲人民服務是我們黨的唯一宗旨。代表最廣大人民的根本利益是我們一切工作的出發點和落腳點。我們要真正培養與羣衆的親密感情、血肉親情，努力做到親民、樂民，把老百姓的安危冷暖掛在心上，真正帶着感情爲羣衆解決實際問題。我們要在行動上，堅持一切以人民利益爲重，真正爲人民掌好權、用好權。切實爲羣衆辦好事、辦實事，努力使自己成爲廉潔自律、勤政爲民的好黨員、好乾部。

象山縣黨員幹部學習網 篇20

1、理論學習計劃，做到學習內容明確，學習時間保證，每週集中學習不少於1次，每次學習時間不少於2學時，學習時要做好筆記，討論時發言要踊躍。

2、黨員要根據黨支部計劃和個人實際，制定自學計劃，堅持政治理論、業務知識、科學技術知識等方面的自學，要有學習筆記。

3、集中學習可以採取支部書記講學、集中研討、學習交流、舉辦報告會、觀看電教片等方式進行。

4、建立考勤簿，實行簽到制。黨員因故不能參加集中學習，必須事前向黨支部書記請假，每名黨員事假全年累計不得超過學習日的20%。考勤情況由學習負責人每季度彙總，由黨支部書記向全體黨員公佈，並記入學習檔案。黨員因故不能參加集中學習的，要根據黨支部安排的學習內容，自覺補記學習筆記，補寫學習體會。黨員如有1/3以上未能參加學習，黨支部要組織集中補課。

5、每名黨員要認真記好學習筆記，撰寫心得體會。領導班子成員每年至少寫出2萬字的讀書筆記和不少於3000字的心得體會2篇;一般黨員每年至少寫出1萬字的學習筆記和不少於1500字的心得體會2篇。

6、年中、年末黨支部對學習內容進行考覈。考覈方法可採取考試、寫學習心得、召開座談會等形式進行。考覈結果由黨支部書記負責向黨員公佈，由學習負責人記入學習檔案。

黨政領導班子民主生活會制度

1、民主生活會召開的時間：各級黨政班子民主生活會每年至少召開一次，根據需要民主生活會也可隨時召開。

2、參加民主生活會的人員：由黨政班子全體成員參加，由書記召集。因故缺席的成員應提交書面發言，由其他同志在會上宣讀，列入會議記錄，書記或副書記將會議情況和批評意見轉告缺席的同志。

3、民主生活會的基本內容：主要結合本單位的實際和個人工作、思想情況，對照“三個代表”重要思想和黨章的要求，從黨員的黨性、黨風、黨員先進性等方面檢查總結，開展批評和自我批評，統一思想認識。

4、民主生活會的準備：根據本單位中心工作或工作當中存在的主要問題，確定重點議題。要圍繞民主生活會擬解決的主要問題，書記、副書記、各成員之間個別談心，交換意見，徵求單位和上級黨組織的意見，就一些重要問題初步統一認識，於會前轉告參加會議的同志或會上通報。民主生活會召開的時間、內容和要求，需提前通知參加會議的人員，以便進行認真準備。民主生活會召開前，要將開會的日期、內容報告上級黨組織。

5、民主生活會的主持：民主生活會由書記或副書記主持。書記、副書記要帶頭開展批評和自我批評，既要嚴於責已，真心誠意的歡迎批評，又要引導大家敞開思想，互相幫助，把民主生活會真正開成解決問題的會，切忌圖形式走過場。防止把民主生活會開成情況彙報會，工作研究會或評功擺好會。

6、民主生活會遵循的原則：民主生活會應遵循“團結—批評—團結”的方針，通過開展積極的思想鬥爭，解決黨內的問題，達到統一思想、加強團結、互相監督、共同提高的目的。保證民主生活會的質量，必須增強黨內生活的政治性和原則性，做到會下談心解疙瘩，會上集中議大事。成員要本着知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒的精神，敞開思想，暢所欲言，要嚴於解剖自己，主動檢討思想、工作、作風和生活上的缺點和錯誤，誠懇接受別人的批評和幫助，開展批評要與人爲善，大事講原則，小事講風格，防止在細節問題上糾纏不清，互相間有意見，可以開展個別談心，或者把問題擺在桌面上，通過交換看法和意見來解決，不搞自由主義，要遵守民主生活會的紀律，不許歪曲和誇大事實真相，不許壓制批評和對批評者打擊報復，不許把黨組織內部交流思想的情況向外泄漏。

7、民主生活會提出問題的處理：民主生活會檢查和反映出來的問題，由本級黨組織解決，要積極制定改進措施，切實加以解決，需要上級黨組織幫助解決的，應及時向上級黨組織報告。屬於違反黨紀政紀的，應按照管理權限，分別交給相關部門查處。在民主生活會上提出的重要問題，黨組織沒有及時研究解決或向上級黨組織報告的，應追究書記、副書記責任。

8、民主生活會情況的報告：在召開民主生活會後十五天內，要向上級黨組織報送會議情況和發言記錄。報告的主要內容爲：開展批評和自我批評的情況，檢查出來的主要問題及提出的整改措施。對於羣衆普遍關心的問題的整改措施，可用適當方式公佈，以便接受監督。

9、民主生活會檢查指導：實行一級抓一級的責任制。黨支部召開民主生活會時，要邀請上級黨組織派人蔘加，掌握情況，進行指導。

象山縣黨員幹部學習網 篇21

近日，中共中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。我園立馬響應，園領導和教師召開“兩學一做”研討會，學習相關精神。聽完會議精神後，心裏深有感觸。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規矩，黨員、幹部要把黨章作爲加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行爲的進一步規範和指引。守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、幹事創業、勇於擔當上來。

系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、幹部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、幹部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、幹部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

對黨忠誠是黨員幹部的首要政治品質。黨員幹部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨爲黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

當前我國正處於全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導幹部如何作爲。隨着“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員幹部只有敢於擔當，勇於作爲，聚集務實高效、幹事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和幹勁，珍惜組織賦予自己的幹事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、後發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

作爲一名教師，要腳踏實地，努力做好本職工作，服從組織分配，堅決服從上級領導。在平時加強政治理論學習，學習黨章黨規，學習系列講話精神，着眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作爲的合格黨員。

象山縣黨員幹部學習網 篇22

福安曉陽：基層幹部觀摩學習全省黨員教育電視片

爲進一步加強黨員教育，充分發揮黨員的先鋒模範作用，4月5日，福安曉陽鎮黨委組織基層黨員幹部觀摩學習第十四屆全省黨員教育電視片的交流入圍作品。

據悉，在日前省委組織部組織的“第十四屆全省黨員教育電視片觀摩交流活動”中，寧德市共六部黨員教育電視片入圍觀摩片，其中兩部爲福安市選送，而黨建工作紀實片《我們不“走讀”——福安市村幹專職化工作紀實》，講的正是專職村乾的故事。

曉陽鎮十個行政村均已完成村幹專職化，觀摩完紀實片後，基層黨員幹部們紛紛表示深有感觸：做基層工作就應該眼睛向下看、身子往下沉，做到工作向上攀登、作風向下深入，查實情、出實招、幹實事、求實效。

象山縣黨員幹部學習網 篇23

蘇格拉底曾說過“知識即美德”，培根曾經說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯與修辭學使人善辯。凡有所學，皆成性格”。說的是學習知識對提高人的智力與精神素質的重要性。一般來說，人們對客觀事物的認識、評價和處理方式是與他本身的知識素養密切相關的。一個目光遠大、視野開闊、行爲得體、道德高尚的人，常常是知識淵博的人。而現實生活中某些人所幹的壞事蠢事，除了社會原因之外，往往都是由於知識淺薄，在一種愚昧落後的心理驅使下造成的。古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。一位頗得讀書學習真味的飽學之士說“三日不讀書，便語言無味、面目可憎”。明代大文學家方孝孺說：“人可不食也，不可不學也。不食則死，死則已;不學則入於禽獸而不自知也。人與其禽獸也，毋寧死。”這些年來，極少數黨員領導幹部不思進取，不學無術，在文山會海中虛度光陰，在迎來送往中樂此不疲，在燈紅酒綠中流連忘返，在升官發財中煞費苦心，在不斷變化的形勢面前落伍了。有的甚至追逐腐爛的生活方式和低級庸俗的思想文化，奉行享樂主義，垮掉了，令人痛惜，發人深省。

學習是我們黨永葆生機、開拓進取的不竭動力。不學習，勢必在思想上，在觀察問題、分析問題和解決問題的能力上，在掌握知識，特別是現代知識的廣度和深度上，落後於時代，肯定會喪失先進性。學習，對我們黨來說，不單純是一個通過閱讀、聽講、研究等環節獲得知識和技能的問題，首先是一個嚴重的政治問題。

馬克思在回答女兒提出的“你喜歡做的事是什麼”的問題時，毫不猶豫地說：“啃書本”。列寧對全黨的學習、幹部的學習一直十分重視。他認爲，在一個文盲充斥的國家內是不能建成共產主義社會的。列寧本人酷愛學習，無論是在被監視、被流放的日子裏，還是在緊張繁忙的革命活動中，都見縫插針地閱讀各種書籍。有位日本朋友問孫中山：“我每次看到你，談不到三句話，就要講革命，不知先生在革命之外，還有什麼嗜好?”孫中山先生回答說：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書了。”毛澤東一生酷愛讀書，直到他心臟停止跳動的前幾個小時，還示意工作人員給他讀魯迅的著作。周恩來的座右銘是：“活到老、學到老、改造到老”。

在我們中國古代，無論是唐太宗，還是清聖祖，都深知“國將興必重學”的道理。貞觀六年，唐太宗在詔令中說：“夫不學，則不明古道，而能致太平者，未之有也!”爲此，他決定：每月逢五逢十，由房玄齡、魏徵等大臣在弘文館給一些官員講史籍，聽講人的名單由他親自審定。康熙皇帝的文治武功，同樣是與他勤奮學習分不開的。他讀書的興趣十分廣泛，除經、史、子、集四部之外，舉凡天文、地理、歷史、算術、軍事、法律乃至音樂、美術、醫藥、方技，無不涉及，有時讀書到三更半夜也不知疲倦。一次，他同太醫高談國事，提及什麼東西不能“丟”時，把書不能“丟”排在了首位。

學習，對每一個人都很重要，對黨員領導幹部尤爲重要。應當通過各級黨員領導幹部的帶頭學習，大力推進學習型政黨和學習型社會的建設。