責任勝於能力學習心得(精選5篇)

來源:瑞文範文網 2.04W

責任勝於能力學習心得 篇1

聞名世界的英國首相溫斯頓·丘吉爾有一句經典名言——偉大的代價是責任。西蒙舒斯特出版集團著名主編邁克爾·科達也曾說,“承擔責任是任何重大成功的必備要素之一……在最終分析中,所有成功人士都具備的一項品質就是能夠負責。”許多著名人士都對責任有一種非常的好感,大力弘揚責任的重要,這也正如本書《責任勝於能力》的中心思想一樣,它突出責任的極其重要性。

責任勝於能力學習心得(精選5篇)

是的,責任的重要性不言而喻。一個員工對工作沒有責任感,他怎麼能把工作做好;一個領導對管理沒有責任感,他怎能服衆;一箇中國人對振興祖國沒有責任感,他怎麼能成爲一個合格的炎黃子孫;一個地球人對保護環境沒有責任感,他怎能成爲文明地球人……無數現象無不表明,責任是一個人素質、人格和道德的靈魂。天下興亡,匹夫有責;企業興業,員工有責阿。

既然責任如此重要,我們時富trader應該承擔什麼樣的責任呢?我想,對於我們時富trader來說,每天按時上班,不早退,不遲到就是責任;積極學習同事的技術和手法,認真鑽研坐莊技巧就是責任;遵守公司的規章制度,克己自律,嚴守商業機密就是責任;等等。總之,用心做事,認真做人就可。

對於《責任勝於能力》這本書,我非常同意作者的用心良苦,突出責任,把責任寫成是“紅臉”,但是,把能力就寫成“黑臉”。我就想問,責任就定勝於能力嗎?一個人沒有能力,怎能承擔責任?一個剛出生的小孩子,怎麼能有能力承擔小到孝敬父母、大到報效祖國的責任?一個白癡,如何扛起國家首腦的頭銜?

我認爲責任和能力是一種辯證關係,責任和能力兩者是相輔相成的,是缺一不可的。沒有能力,就無責任而言,能力是基礎。有能力,沒有責任,成就不了大事,廢人一個,責任是動力,是催化劑。可見,責任和能力是人才都必備的。因此,責任勝於能力這個觀點是片面的。

爲什麼企業和社會都對“責任勝於能力”這個觀點都視爲“掌上明珠”,我想原因有以下幾點:

第一、物以稀爲貴——有普通能力的人特別多,而有責任的員工非常少。這是一個供給和需求的關係。在人才市場,普通能力的人才比比皆是,但是並不是每一個人纔有責任感,不是每一個員工盡職盡責,用心工作,因此,在這方面上,責任是勝於能力的。

第二、可變與不可變——一個人的能力在短時間是不可改變的,但是一個人的責任感卻可以在短時間改變。毛澤東曾說,“一個人的能力有大小,但是司其職,盡其責的人就是一個好人,就是一個完人……”。這同沒有才華就當有德的人的境界相同。

第三、內因和外因——責任是內因,能力是外因,而內因起決定作用。能力縱使再大,也要發揮出來纔能有效果,而責任感能使能力發揮到更好,可以有超水平發揮之效。從這種意義上說,責任也是一種能力了。

總之,責任勝於能力這種觀點在哲學上是片面的,但是在現實社會上,我們還是要承認其正確性。我們既要培養能力,更要培養自己的責任感,這就是我讀這本書的心得體會。

責任勝於能力學習心得 篇2

元月17日,公司組織學習了責任勝於能力的課程,現發表個人感想如下。

先說責任,什麼是責任?從小處說,責任是一個人的職業道德,做人的原則。從大處講,責任是一個人的民族大義、國家榮譽。

作爲一個受儒家思想影響的人,我始終以正心、修身、齊家、治國、平天下爲自己的責任。我目前的最大責任就是“平天下”。

我的“平天下”不是要去當聯合國祕書長協調各國事務,也不是要當美國總統獨霸天下。我的“天下”是我的“萬恆通傢俱”的品牌以及“萬恆通傢俱”國內銷售網絡,以及我網絡內的各位員工。我的“平天下”就是要把我的品牌鋪滿全中國,讓我全國的經銷商贏利,讓我全國的員工能過上有品質的生活。

再說能力。隨着社會分工越來越精細,一個人生存在社會上所需要的能力也越來越小。比如開車,二十年前一個司機沒有兩年學徒生涯是出不了師的,因爲不僅要會開車,還要會保養車與修車。因爲那時不是到處路邊都有維修點兒,你車壞了要自己修。現在學車一個月拿證,會踩油門踩剎車就行了。再說做傢俱,二十年前能做傢俱的人全是技術全面的木匠,做木匠是要經過好幾年才能出師的。現在作業流程化,某些崗位上的工人一週時間就能培養出來。我們今天寫文章也不需要用強記硬背去記一些所需要的名人警句了,憑印象上網一搜就什麼都有了。

責任勝於能力,不是說能力不需要發展,今天的企業發展更需要能力全方面發展的高端人才。楊振寧說:縱觀中國,近二十年不大可能出現偉大的科學家,因爲中國目前的科研領域的人員太專注於本身專業上的研究。他們在文學、藝術、特別是哲學領域的水平太淛後。這些方面的淛後將決定他們成不了偉大的科學家。所以,不管在任何一個領域,都需要全面發展的人才。

目前社會,做好自己的工作很容易,而長期負責任的做好自己的工作不容易。做好自己的工作需要的是能力,而長期做好自己的工作需要的是責任。所以我們會經常看到“責任重於泰山”的宣傳條幅經常是掛在一些簡單但需要恆心與毅力來完成任務的工作崗位上。

記得 席宏強老師在我們集團培訓上,用了很長時間來講述了負責任與受害者的對比。通過從行爲、感受、得到的好處等幾個方面來分析比較了在一件事中以負責任的角度出現與以受害者的角度出現所得到的不同結果。結論是以負責任的態度對待事情,你表面上是損失了,而最終你是最大的受益者。

所以,人生沒有被迫,只有選擇。看你選擇負責任還是選擇逃避。

責任勝於能力,責任有多大,舞臺就有多大。責任越大,提升能力的空間就越大。

我們偉大的毛主席,在自己最落迫的時候,在權利都被剝奪的時候,都沒有改變他拯救整個民族,拯救整個國家的責任感。所以我們毛主席成了偉人,各方面的才能都讓人不能比及:沒上過軍校卻能指揮幾百萬的軍隊且無往不勝;只念過師範學校卻能成爲偉大的文學家、詩人;沒拜過名師卻能在書法上自成一派;在哲學上也能形成自己的思想體系。我認爲這一切都是毛主席以民族大義、國家榮譽爲自己責任而形成的結果。

所以,當你願意承擔責任時,就有更多的方法來提升自己,就會帶給自己更多的成長機會。

提出:“新時代的領導人要有大局意識、憂患意識、責任意識。”所以,我們這個時代需要負責任的人。我們的家庭需要責任,因爲責任讓家庭充滿愛。我們的企業需要責任,因爲責任讓企業更有競爭力。我們的社會需要責任,因爲責任能夠讓社會和平、穩健地發展。

愛出者愛返、福往者福來。讓我們做一個勇於承擔責任的人,用我們的付出來換取收穫,用我們的付出換來個人的成長,用我們的付出來換取美好的人生。

責任勝於能力學習心得 篇3

一個人的工作做的好壞,最關鍵的一點就在於有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔着各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任,對於自己應承擔的責任要勇於承擔,放棄自己應承擔的責任時,就等於放棄了生活,也將被生活所放棄。責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,能力,永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們在工作中,就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作,認識到、瞭解到自己的責任,清楚自己的職責,並承擔起自己所在工作崗位的責任,那麼工作就由壓迫式、被動,轉化爲積極主動,並享受工作樂趣,取得成績的快樂。

有些事情並不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在於——責任。簡單的說,按時上班準時開會等一些工作上的小事,真正能做到的並不是所有的人。違反單位制度,說到本質就是一種不負責的表現,首先是對自己單位和職業的不負責,更是對自己的不負責。沒有做不好的工作,只有不負責的人。責任承載着能力,一個充滿責任感的人,纔有機會充分展現自己的能力。

“責任重於泰山”,這是我們經常講的一句話。每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的力量。可以說一個人的成功,與一個企業和公司的成功一樣,都來自於他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責任,已經成爲人的一種立足之本,成爲企業求生存求發展的重要能力。一個人生活在這個社會上,即使是一個自由職業者,他也會和各種團隊、組織和人員發生往來,在這個過程中,責任感是最基本的能力,如果你缺乏責任,組織不會聘用你,團隊不會讓你加盟,搭檔不願意與你共事,朋友不願意與你往來,親人不願給你信任,你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上,有才華的人太多,但是有才華又有責任的人卻不多。只有責任和能力共有的人,纔是企業和公司發展最需要的。

尤其是本書的最後一章談到:責任即榮譽。爲榮譽而工作,就是主動爭取做得更多,承擔更多的責任;爲榮譽而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;爲榮譽而工作,就是爲企業分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;爲榮譽而工作,就是自動自發,最完美地履行你的職責,讓努力成爲一種習慣。努力工作,忠誠於企業,在捍衛企業榮譽的同時,也樹立了自己的榮譽。自己會受到人們的尊敬。

人可以不偉大、人可以清貧,但我們不可以沒有責任”。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛着它,就是扛着自己生命的追求與信念;扛着它,就是扛起對自己人生的美滿與幸福。

記住那句精典的歌詞:“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”試着走進風雨,去尋找你心中的彩虹吧,帶上你羽翼豐滿的翅膀翱翔吧!

責任勝於能力學習心得 篇4

讀了《責任勝於能力》這本書使我受益非淺,人的一生中承擔着各種各樣的責任,社會的,家庭的,工作的等等。對於大多數人而言,工作就意味着完成自己分內的事,然後理所當然的拿薪水,把自己的工作看成一中謀生手段,也是對社會的一種責任。其實我們應該懂得責任不僅是一種品德,更是一種能力,而且是其它所有能力的核心。我們來到這個世界上,每一個人都有自己應該承擔的責任,所以我們要認清自己的責任。

20_年三鹿奶粉事件,讓初爲人母的我異常憤怒,一個國際上知名的大品牌,一個跨國企業,竟爲牟取暴利而不惜傷害降臨人世不久的嬰幼兒們。三鹿奶粉事件披漏後,三鹿集團並沒有意識到自身的錯誤,反而把責任推給奶農。責任是推脫不掉的,不管是企業還是個人都應認清自己的責任,主動承擔起我們應擔負的責任。像三鹿集團這樣,傷害我們祖國的幼苗,每個家長心中的太陽。有誰會不憎恨這種不負責的行爲呢?如果三鹿集團主動承擔責任,也許他們的企業不至於這樣快速的滅亡。

現代管理學大師彼得。德魯克認爲“企業的第一任務是承擔社會責任。其次,贏利,誰違反這個規則,誰就會被市場淘汰”三鹿集團爲了牟取私利,促使這個國際上響噹噹的大品牌走向滅亡之路。

責任不僅是企業的立足之本,也是個人的成功之本,對工作負責才能對自己的人生負責。每個行業都應有各自所承擔的責任,責任能改變我們的工作態度,決定着工作成績。一個人不論社會地位高低,能力大小,多有一份責任感就會多一份回報。

作爲一名教育者,我樂於其中並感到自豪“知識改變命運,教育成就未來”就這句話而言足以表明教育的重要性。我們教師工作的對象是人,是正在成長中的學生。教師以怎樣的態度面對學生,決定着學生的成長,並影響着他們的未來,這就需要我們教育者實實在在的擔負起社會責任。要擔負責任我們就必須明確自己的崗位職責,也就是要知道自己在做些什麼,這是履行責任的前提。正如一位成功學的

大師說過“認清自己在做些什麼,就已經完成一半的責任。教師所肩負的責任是使祖國的幼苗茁壯成長,教師不僅要對學生的學習負責,還要對學生的終身負責。我們所傳授的不僅是學生的學業,還要讓他們擁有良好的道德與習慣。以及教會他們成爲勇於承擔責任的人。教師的言行舉止都會潛移默化的影響學生,因此教師更應積極的承擔起自己的責任,爲我們的學生起表帥作用。

然而,在現實生活和工作中,責任卻經常被人們忽視,人們總是片面的強調能力,用能力來衡量人,評價人。此書強調的是務實精神,一個人盡新盡責的工作就是百分之百地對子機的行爲負責,那麼這個人就擁有強烈的責任感,這種責任感不斷提升能力,平臺也不斷擴大,承擔責任,弱者可以變強,強者可變更強,逃避責任強者邊弱,弱者更弱。

從某種意義上講,責任已成爲人的一種立足之本,成爲企業求生存求發展的重要能力。一個人生活在這個社會上,即使是一個自由者,他也會和各種團隊,組織和人員發生往來。在這個過程中責任感是最基本的能力。如果你缺乏責任,組織不會聘用你,團隊不會讓你加盟,搭檔不願與你共事,朋友不願與你來往,親人不願給你信任。你最終將被這個社會拋棄。

對於一名教育者而言,認清責任還遠遠不夠,我們必須增強自己的責任感。每個人都有責任,但不等於每個人都有責任感。責任是讀任務的一種責任和承擔,而責任感指一個人對待任務的態度。我們知道自己的責任,但不很好的履行也是枉然,所以我們要認清責任,還要有強烈的責任感。這樣才能使我們的學生更加優秀,使他們獲得蝴蝶破繭而出的美麗,讓他們永遠晶瑩在生命的精彩中。

責任勝於能力學習心得 篇5

一個幹部、一名職工不愛學習,不愛讀書,就會缺少靈氣、缺乏底氣,視野就不會寬,素質就不會高,成長就不會快,就有可能成爲時代的落伍者。單位領導在一次會議上向大家推薦了《責任勝於能力Ⅱ》這本書。結合市委、市政府開展的學習實踐科學發展觀活動,我精心閱讀了這本書後,很受啓發。此書運用形象生動的企業案例及通俗易懂的故事,深入淺出的闡釋了責任是一種與生俱來的使命。它伴隨着每個生命的始終,責任不僅僅是一種品德,更是一種能力的體現。“責任勝於能力”這不僅是書名,也是這本書的首要觀點。

一、責任是一種使命

責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因爲當我們對別人負責的同時,別人也爲我們承擔責任。無論你所做的是什麼樣的工作,只要你能認真的,勇敢地擔負起責任,你所作的就是有價值的,你就會獲得尊重和敬意。

蜜蜂整日忙碌,故備受頌揚;蚊子不停奔波,卻人見人打。如果你明白了其中的道理,你就不會抱怨了!有多忙不重要,重要的是爲什麼而忙!

當我讀到《責任勝於能力Ⅱ》第十五章細節體現責任,責任決定成敗時感觸更深,因爲很多事情的成與敗並不是驚天動地的大事引發的,而是多數由一些小事情引起的。20_年2月15日吉林市中百商廈發生的特大火災,導致54人死亡70人受傷,直接經濟損失400餘萬元,一個菸頭54條生命,事情就是這麼簡單,簡單的令人難以接受,一位偉人曾經說過“輕率和疏忽所造成的禍患,將超乎人們的想像”。

二、工作意味着責任

有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。你對工作的態度決定了你對人生的態度,你在工作中的表現決定了你在人生中的表現,你工作中的成就決定了你人生的成就。所以如果你不願意拿自己的人生開玩笑,那就在工作中勇敢地負起責任。

一個有責任感的員工,當他們面臨挑戰和困難時,他會迸發出比以往強大若干倍的能力和勇氣。因爲他知道,很可能因爲他的懦弱而讓企業(單位)承受巨大的損失,只有勇敢地面對,纔有可能真正擔當起責任,不讓企業遭受損失。

在一個團隊裏,最需要的就是成員們的協作和彼此的責任感,只有這樣,團隊的目標才能最終實現。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感,成員的成功靠的是彼此的責任感。由於工作分工不同,個人閱歷性格上有差異,每個同志都要有容人容事、不計恩怨的雅量,有坦誠相見的氣度,有聞過則喜的胸襟。同志之間要情同手足,親如兄弟,孬話當面講,好話背後說,大力提倡換位思考,遇事先替別人着想,做到大事講原則,小事講風格、講友誼。

三、清楚責任,才能更好地承擔責任

只有認清自己的責任,才能知道該如何承擔自己的責任,正所謂“責任明確,利益直接”。也只有認清自己的責任時,才能知道自己究竟能不能承擔責任。因爲,並不是所有的責任自己都能承擔,也不會有那麼多的責任要你來承擔,生活只是把你能承擔的那一部分給你。認清自己的責任,還有一點好處就是,有可能減少對責任的推諉。只有責任界限模糊的時候,人們才容易互相推脫責任。

老子曾說:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。”他指出了想成就一番事業,必須從最簡單的事情做起,從細微之處入手。在今天,隨着現代化社會分工的越來越細和專業化程度的越來越高,一個要求精細化的管理和生活時代已經到來。因此,要擔負起自己的責任,做好自己的工作,就是從細節做起。

評價一個人,不能光看他彙報的多少,說得多麼好聽,也不能看他向領導那裏跑得多麼勤,關鍵要看他本職工作幹得怎麼樣。每一位同志都要堅守崗位,恪盡職守,勤奮敬業,紮實工作,每個人的工作做好了,單位整體工作水平就上去了。工作就像一個接力棒,是一代代人、一茬茬人幹出來的。大家每時每刻都在用工作來書寫自己的歷史,要把工作當事業幹,把事業當學問來做,努力幹得最優最佳。機遇總是垂青於有責任的實幹者。

人們能夠做出不同尋常的成績,是因爲他們首先要對自己負責。沒有責任感的公民不是好公民,沒有責任感的員工不是優秀的員工,沒有責任感的人不是完整成熟的成年人。任何時候,責任感對自己、對企業、對國家、對社會都是不可或缺的。要將責任根植於心,讓它成爲我們腦海中一種強烈的意識,在日常工作中,這種責任意識會讓我們表現得更卓越。

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