高中生忠犬八公的觀後心得(通用24篇)

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高中生忠犬八公的觀後心得 篇1

今天下午,我們看了一部非常有意義的片子,名叫《忠犬八公》。

高中生忠犬八公的觀後心得(通用24篇)

這個故事發生在上個世紀,有一條狗,被人撿了去,這條狗就是八公。它喜歡每天站在車站前等着主人回來。可是,不久後,八公的主人由於心臟病突發而死。八公知道主人沒有回來,就到車站等。一直等啊等啊,整整等了九年。

這篇故事非常有意義,這部電影教會了我們要忠誠,故事中的八公一直因爲忠誠等了九年,等到自己死了爲止。這是多麼寶貴的精神啊!我們都應該學習故事中八公的堅持不懈和忠誠。這是我們每個人的應該擁有的品質。

看完這部電影后,我決定要學習八公那種堅持不懈和忠誠的精神,並且永遠不忘記八公。

高中生忠犬八公的觀後心得 篇2

這是一個真實的故事,一隻狗在郵遞的時侯掉在了地上,被好心的帕克收養,但是帕克的妻子討厭狗。

有一天,派克正在和小狗正在玩的時侯,有一個人打電話給帕克的妻子說是要領養小狗,帕克的妻子很高興要拿筆記的時侯看見帕克正在和小狗玩的很高興,便對領養的人說:“這隻狗已經被人收養了。”由此可見,當你看到狗那可愛之處,便才能是人和狗產生一種性任。

下面的地方就更感人,這隻小狗漸漸的長大最後有小孩子那麼高。這時侯,派克給小狗取了一個名字:八公。有一天,帕克要去上班,所以就把八公關在家裏,但是八公自己拋了一坑之後出去了,之後追到了帕克。帕克無奈只好把八公給妻子看着。當五點半的時侯,一陣火車聲傳來,八公以最快地速度跑去迎接主人,當帕克看見八公的十分開心,便給八公一個熱狗。可見八公對帕克有了很好的感情,日後每一天風雪無阻,把八公都能按時的來接帕克。直到有一天,帕克沒有看見八公,最後他才發現原來是被臭鼬困在了小木屋裏,之後它幫八公脫了險。有一天,帕克的兒媳婦來到的帕克的居住的地方來,結果看見了這隻秋田犬,便訓練它撿球,可是他根本不知道秋田犬不會撿球。有一天,八公鹹着一隻球給帕克,帕克很高興,因爲這是八成第一次撿球,但他不知道,這一次也是最後一次了。老年鋼琴家帕克,因勞累,而在音樂室裏倒下了。人們看見教授倒下了,便一擁而上,結果教授帕克在這一次的意外中死亡,可他這一死可害苦了它的八公。

八成在火車站那裏一等就是九年,當時它已經是飽受風雪的寒冷,最後它實在挺不住了,因爲每一天它都是坐在那裏等,還好有好心人寄錢過來給這隻八公 ,所以每一天八公都不會餓肚子,但是有一天八公從溫暖的“家裏”爬出來是,它已經被動死了。由此可見狗多麼的聽人的話,八公死後別人給它做一個銅像,以保它的忠心。

高中生忠犬八公的觀後心得 篇3

簡單的故事,舒緩的配樂,忠誠的小狗,暖暖的情意,默默地流淚,非常令人感動的一部片子。狗的一生有多長?近十年的默默等待,就只爲那一份愛,人生若只如初見,就算是人又有幾個能做到,也許我們人類總是爲世俗之事而牽絆,與狗狗相比,我們真的是愛得不夠純粹,我們想得太多太多,要做到這樣無悔地付出,單純爲感動而生死相許,真的是很難很難。

沒有跌宕起伏的劇情,卻有淚流滿面的感動,電影中的那幾只秋田狗挑選得真好,那乾淨透徹的眼神,清晰地透露出狗狗純粹而執着的感情,這種思念,這種感動,久久圍繞在腦海中,無法遺忘,難以消失。

高中生忠犬八公的觀後心得 篇4

我在竹君園看了一部悲傷又精彩的電影。名叫《忠犬八公的故事》。這部電影實在太悲傷感人了,它把我們的目光吸引了過去,讓我們深切地感受到了,這隻忠犬對主人是那麼喜愛,那麼敬重,那麼忠誠……

這部電影讓我印象最深刻的是最後一段結尾:忠犬八公想象自己的主人回來了,它又能和主人一起玩了,又能和主人一起奔跑了,又能吃到主人親自餵它的食物了……

可惜這些只是想象,我彷彿能聽見它在說:“主人,您去哪裏了?我盼望着您回來,無論天老地荒,海枯石爛,我都會等着你的,因爲你是對我最好的!”

我由衷地想對八公說:“你的盼望我知道,我想如果我是你我也會這麼做的,你是我心中的大英雄。你每天傍晚5點都準時等在車站出口處等主人回來,無論颳風下雨,天寒地凍,一天都沒有間斷,你那不顧一切也要等你主人回來的精神,深深地讓我感動!你真是一條忠誠聰明的狗!”

我希望我有一條像八公一樣的狗。聰明!勇敢!不顧一切爲主人的狗,那該有多好呀!我還希望小八的主人能起死回生,他們能永遠快樂地生活下去,不再有離別,不再有悲傷……

高中生忠犬八公的觀後心得 篇5

《文化苦旅》,是餘秋雨先生在海內外講學、考察旅行時所作的散文集。初得此書,是在上大學的時候,那是八年前的某一天,我像往常下課一樣,徑直走向食堂。和以往不同的是,這天道路兩旁擺滿了小攤,全部都是賣二手書的。原來又到了一年一度畢業季,學姐學長們將自己讀過的書擺出來以近乎白送的價格賣給學弟學妹們。路過一個學姐的攤位,看到了一本斑駁的映着餘秋雨先生頭像的書,學姐只要兩塊錢,我從學姐那兒買了過來。於是這本頁面老黃質地低廉的書陪着我度過了好些些零下三十幾度的日子,陪着我度過了一個個不回家的寒暑假,也陪着我度過了好多個勤工儉學在外打工無法入眠的夜晚。成長,是一場必經的苦旅。

八年後,我已回到自己的家鄉,有了正式的工作,也有了自己的家庭。某一天陪着妻子在書店裏閒逛,一本精裝版的《文化苦旅》映入眼簾。瞬間各種記憶的畫面放電影般一幕一幕的閃現,打開書本那行行文字帶來的是一種相識已久的孤獨、又是一種相似而又迥異的悽苦。就像是喝慣了的茶,喝在不同的年紀、不同的季節、不同的心境,卻有着不一樣的味道。原來人生,又何嘗不是一場苦旅?

由於她的極度暢銷,盜版的數量至少是正版的十八倍。毋庸置疑,我花了兩塊錢從學姐手裏買來的,也是盜版。原來,自己欠了先生八年的書本費。盜版盛行,也使她成了一個文化熱點,正如同老話所講“槍打出頭鳥”,一時間,她遭到報刊媒體的各種攻擊。久而久之,它成了一具無主的稻草人,一個廢棄的箭靶子,成了一個“外出的浪子”。時隔多年,餘秋雨先生在自己編選的《文化苦旅》這個版本里(長江文藝出版社出版)作了新版小敘,對重新編選的原因作了說明:“畢竟過了二十多年了,原來裝在口袋裏的某些東西已經不合時宜,應該換一點更像樣的裝束。艱苦跋涉間所養成的強健身材,也應該更坦然地展現出來。”遊子歸來,雖傷痕累累但身心猶健,器宇軒昂。對作品而言,《文化苦旅》本身,也是一場苦旅。

再讀《文化苦旅》,已是而立之年。或是在週末閒暇午後,亦或是睡前的片刻間隙,每多讀一頁,心中更多一份從容與淡然。而今邁步從頭閱,不僅僅是再次體味文化旅行路途的苦,更是爲了分享文化自信的甜。文化興則國運興,時間和文字在一個個老庭院裏廝磨,這是文化存在的極溫暖的方式。“人生如逆旅,我亦是行人”,祝願你的旅行:千般荒涼,以此爲夢;萬里蹀躞,以此爲歸。

高中生忠犬八公的觀後心得 篇6

《邊城》裏的文字總是不經意的撩撥着我的心絃,文中處處浸潤着湘楚景色,處處是淳厚質樸的風味人情,字裏行間飄散着一種淡淡的詩意。讀起它時你便會被憂傷圍繞,像是觸及到什麼,是懷念兒時那個有着暖陽的冬日午後?還是現在這個讓我有些把握不透的世界?

“由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到一個地方名爲“茶峒”的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一隻黃狗。”

這便是沈從文先生帶給我們的他的邊城,一座沉默的城,一座質樸的城,一座宿命的城,從開始到結束似乎都在默默的隱忍着什麼。翠翠,這個像觀音一樣的女孩子,她就是這座城的化身,從戀上那個在夢中可以用歌聲將她帶到很遠地方的人兒開始,她便選擇沉默,雖然內心起伏不定,表面卻始終如一。文中的結局疼愛她的祖父在雷雨夜裏去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相愛的青年戀人離去。翠翠依然重複着母親的命運,惟有等待,“那人也許永遠不會回來,也許明天就會回來。”

沈從文先生從人物的內心深處,以簡練而又細膩,散淡而又自然的筆法刻畫着人物的心理,使人不由自主的融入人物的心靈世界,融入湘西這片純樸漂亮的土地,融入那羣溫良率直的人們中,他用詩一般的語言的輕聲述說着整個民族的悲哀,召喚我們炎黃子孫本性的良知,正是因爲愛得這般深沉才孕育這些帶着哀思的文字。

我在想,爲何取名《邊城》,在心裏它就這麼“遙遠”嗎?還是在沈從文先生心靈深處正守護着什麼?其實我們每個人心靈深處不都有一座“邊城”嗎?也許那座悲天憫人的城已經隨着歷史的洪流沉入那厚重的底色中,而留給我們的是對人生和社會的深深思考。

高中生忠犬八公的觀後心得 篇7

疫情宅家快樂學,春暖花開再相見

庚子伊始,沒能打開傳統的劇本。一位不速之客的到來,讓年味悄無聲息,一串串數字,降低了城市的溫度,磕絆了春天的腳步。我們沒能如期地在學校相遇在教室學習,但這並沒有停止我們學習的腳步。網絡在線課堂順理成章成爲了疫情下學習方式的主流。

經過了這一個多月的網課學習,我感觸頗深。大家在網絡上交流起來很方便,沒有時間和空間的限制。還有我認爲非常好的一點就是如若哪些地方沒有聽懂,可以觀看回放加深對內容的理解。老師們都非常認真負責,很照顧我們的上課感受,會時常問大家能不能聽清,語速可不可以,屏幕清不清楚等等。對於我自己來說,有的時候我的自控力不夠高,不能做到百分百專注,老師也會用各種各樣的教學方式來激發我們的興趣,提高課堂的互動,及時進行課上提問,每天督促我們打卡和完成作業,全方面的對我們進行輔導和監督。

其次,網課的學習效率不比學校,十分考驗我們的自律性和自主學習能力,需要大家的自覺。因爲老師不能實時監控每個學生的狀態,而且在使用電子產品的同時也有很多其它的誘惑,這對我們來說是機遇也是挑戰。如果能克服住這些誘惑,將收穫更高更強的自制力。

居家隔離的日子,也讓我們深切感受到健康和自由的重要性。我們應該珍惜這段隔離的時間,惜時勤勉,上好網課,每天進步一點。延遲開學這段意外的時光,我們也可以靜下心來提升自己,感悟人生,認真體驗網絡教學模式,相信這意義不凡的日子將來會成爲我們一段獨特的回憶。希望疫情早日結束,待春日暖陽高照時,我們九中校園再相聚!

高中生忠犬八公的觀後心得 篇8

有一座城市,叫衆志成城;有一批戰士,叫白衣天使;有一種精神,叫逆流而上;有一種信心,叫萬衆一心!

20__年的春節,在所有中國人的心裏,註定是一個永生難忘的記憶。新型冠狀病毒的肆虐,讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重,人們臉上的那一個個口罩,讓這個春節倍感冷清。

這個冬天,梅花依然寧靜地開放;這個冬天,藍天依舊明淨如洗;這個冬天的武漢卻非常艱難,全國人民卻非常艱難。在這特殊的日子裏,我們謹遵醫囑,靜靜地待在家中。我們爲武漢憂心忡忡,我們爲治癒病例的增多而感到高興,爲武漢的人們牽腸掛肚。

與此同時,有一羣人,他們正衝在前方,用自己的平凡之軀爲身後的億萬中國人築起防護的堡壘,他們舍小家爲大家,不眠不休,戰鬥在這場沒有硝煙的戰場上的最前沿。他們是來自全國各地的最美逆行者,他們是新時代的最美先鋒人物,他們是可親可敬的白衣天使。

在這羣人當中,有一位84歲的老院士,叫鍾南山,17年前,這位老院士奮鬥在抗非的最前線上,爲抗擊非典立下了汗馬功勞。17年後的今天他臨危受命,搭上前往武漢的高鐵,再次前往抗擊疫情的前線;86歲的董宗祁老教授,他坐在輪椅上,一上午看了30多個病人,他說:“我這輩子,就是爲了救人”;73歲的李蘭娟教授,知道國家有難,她毫不猶豫前往武漢,堅定地說出她的誓言:“我打算長期待在武漢,與那邊的醫護人員一起奮鬥!”

這世上哪有什麼歲月靜好,只是因爲有人在替我們負重前行罷了,這世上哪有什麼天生的英雄,只有因爲人們需要,纔有人願意犧牲自己成爲英雄。

雖然我不知道他們是誰,但我明白他們是爲了誰。他們也許並不富裕,甚至有些貧窮;他們也許並不高大,甚至有些瘦弱;他們也許並不光鮮,甚至有點卑微,他們的形象在我心中是那樣模糊,但他們的精神在我心中卻是那樣鮮明;不計生死,不求回報,默默堅守的他們,守護着健康,保衛着生命。

普通的我們無法到達正面戰場與病毒作戰,我們只能做好我們的後勤工作,不出門,少出門,勤洗手,戴口罩,這是爲了不給他們添麻煩,祝願他們平安早日凱旋。

彩虹爲證,千古不變,我要高歌。爲生命喜悅,萬物都歌頌你的慈愛,大地訴說你的恩情。

致敬白衣天使!

致敬最美逆行者!

致敬抗擊疫情的每一個人!

高中生忠犬八公的觀後心得 篇9

雖是梅花謝盡的悲劇,卻是百花盛開的詫異與喜悅。

——題記

彈一首流水潺潺的悠閒,嘗一口久經醞釀的快樂,春天向我們走來,我們也正在走向春天。

在感慨過冰封的世界之後,於是我們對春也便有了一絲暖意涌上心頭。

此時我想做的是,“遇見一場春天的表演,用一場輪迴的時間”,這稍縱即逝的情愫,也許只有此刻纔會在心田吟唱。

莫說“生如夏花”,而我卻只想活在這富有希望的當下。隨性奔跑在生命開始曲的小路上,雖然沒有蜂蝶圍繞在身旁,但那種來自腳下剛露出尖芽的小草的親暱,就足夠讓我釋懷。

也許“花謝滿天飛”只適合夏的感傷,所以我只能用“柳芽出細穗”來描繪春的恬靜。喜歡春的那種疑似風月的神祕,欣賞它百合般的清香。

試想一位身着素裝,長髮飄逸的妙齡少女,赤腳走在春的道路上,是多麼的愜意。春的故事沒有重播,每一集都是將會是絕版。當你告別那攢動的人羣,與春天的臂膀緊緊相擁時,你會感覺自己一如孩提時的天真與純潔,此刻萬物皆與你無關。

在這個季節裏,我學會了放聲的大笑,毫無忌憚的哭,淚水滴落在春的土壤裏,於是它發了芽,但是卻結出了“忘記”的果實。

春有一顆會做夢的心,也有一顆會努力拼搏的執着的心。於是,當春天到來的時候,它的溫情融化了冰雪,她的柔情撫綠了小草,染紅了野花,它的愛心灑落出那寶貴的細雨,洗滌了人們那顆被禁錮的心靈。

在春天,我們不必有“林花謝了春紅,太匆匆”的愁緒,我們只需用彩色的蠟筆畫出一場生命的開幕式。用琴鍵彈奏那富有活力的曼妙飛舞的音符,然後它們共同演繹出生命的主旋律。

走向春天,我發現那顆上了枷鎖的靈魂,被打開了,我感受到了生活的希望。

走向春天,我發現那隻斷了線的風箏飛得更高了,我看到了它的自由和隱隱約約的未來。

走向春天,我發現那株早已經凋零的花枝抽芽了,我體味到了它的不服輸的開始與繼續。

走向春天,讓我們發現一個最有活力和_自己,將生命編織成一段永不褪色的錦繡。

高中生忠犬八公的觀後心得 篇10

沒有拼搏過的人生不是完美的人生,沒有經歷過高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結束之時,我才深刻體會到這句活的含義。高中三年讓收穫了許多,也讓我成長了許多,是我成長路上不可缺少的催化劑。

高一新入學,懵懵懂懂的我發現我進入了一個全新的世界,整潔大氣的校園,溫文爾雅的師長,都給我留下了深刻印象。這時的我,還未感受到那種爲人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛,而是中規中矩的學習,悠閒的過着安靜的日子,而與同學的親切友誼,對師長的無限景仰及對國情世事的關注都在不知不覺中展開,這是高一最大的收穫。

在經歷了一年的磨礪後,步入高二的我在各方面漸入佳境,緊張有序的應對着各科增加的知識量,同時那看似依舊遙遠的大學聯考也進入了我的話題。帶着對未來的憧憬和些許的緊張,我開始暗暗的加勁,爲以後的拼搏積蓄力量,以更加成熟的心智準備迎接即將到來的惡戰。

終於迎來了衝鋒的號角,沒有太多的激情,沒有太多的話語,我和同伴們早已枕戈待旦,蓄勢待發。“十年磨一劍,霜刃未曾試”,我們滿懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰。後來的日子,品味過成功的欣喜,也嚥下過失利的苦果,也經歷了停步不前的高原期,我秉持心中的信念堅持着,奮鬥者,終於跨過高原期,邁上一個新的高度,這亦增添了我奮鬥的信心。相信在不久的將來,我會以一份豐碩的成果,來回報所有陪我共同戰鬥過的人,以及我自己。

只有登上高山之巔,纔會有更廣闊的視野;只有經歷過着多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待後面的人生,感謝這高中的生活,我人生一筆最寶貴的財富!

高中生忠犬八公的觀後心得 篇11

今天下午,我們觀看了《歲月神偷》這部影片,讓我受益匪淺,也讓我對生命的真諦有了更深刻的理解。

這部影片主要講了羅記鞋店的兩個孩子,一個很上進,品學皆優,一個卻很頑皮。在颶風來襲時,大兒子羅進一病倒了——血癌。儘管四處求醫,但當移民美國的芳菲看完他走後,羅進一終於堅持不住了,大口吐血,閉上了那沉重的雙眼,從此頑皮的弟弟羅進二也開始奮發上進。

看完這部影片,我被羅進一的這種堅持所深深地折服了。儘管他得了血癌,導致記憶力下降,但他不認爲他記不住這複雜的概念,依然堅持讀書。他珍惜時間,珍愛生命,用他所能抓住的時間讀書,用他所能抓住的時間作曲,直到他死亡的前夕,他的櫃子上依然放着各學科的書。

當這部影片放完之後,我們是否該想一想自己?生命是短暫,我們是不是該把握時間?是不是應該在我們有限的時間裏做更多有意義的事,來體現人生的價值?是不是要把我們的未來規劃得更完美,描繪得更絢麗呢?我們正值青少年,正是以個蓬蓬勃發,活力四射的年紀,我們要擠出生活的時間,爲了美好的明天,我們需好好學習,好好生活。

明天的我們,要改頭換面,努力做到珍惜時間,珍愛生命,讓明天因爲有了我們而更加美好。

高中生忠犬八公的觀後心得 篇12

子曰:不學《詩》,無以言。

幾千年來,華夏大地孕育出了燦爛的詩歌文化。秦漢之時,漢賦辭藻極盡華麗,樂府敘事蕩氣迴腸。唐宋之際,有謫仙人的浪漫瀟灑,也有杜少陵的憂世傷民,有蘇東坡的豪氣萬丈,也有柳三變的醉心繁華,淺酌低唱。華夏文明裏,詩書代代相傳,而這一切,都有一個共同的源頭:《詩經》。兩千多年前,中原人煙稀少的曠野中,純樸的先秦百姓的興之所至,放聲高歌;嘉賓集聚的歡樂宴席上,所奏之樂悠揚清雅;伴隨着繁瑣周禮的肅穆頌歌在莊重古樸的廟堂奏響。他們所歌之詞便是《詩經》的來源。周代的先民們把漢字的音韻之美以詩的形式傳之後世,同時傳承的,還有那精煉文字中深厚的文化土壤。

“百善孝爲先”,孝之道,源遠流長。尋根溯源,《詩經》中便有很多相關詩句。《蓼莪》裏“哀哀父母,生我劬勞。”“欲報之德,昊天罔極”,道盡了孩子對父母養育之恩的體察與感激。《凱風》中“凱風自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬勞。”則以吹自南方的和暖之風起興,把尚在幼年的孩子比作“棘心”即幼小的酸棗樹。小棗樹在南風的吹拂下茁壯成長,就像母親用溫暖的愛撫育我們長大一般。如今,當我們吟詠起這優美的詩句,腦海裏也不禁會浮現這樣的畫面:蹣跚學步的幼兒身邊,總少不了父母溫暖而有力的大手保護;成長的路途中遇到挫折,總少不了父母的安慰與鼓勵;當孩子長大,即將遠行,總少不了父母的擔憂與叮囑。光陰荏苒,孩子從柔嫩的樹苗長成參天喬木;歲月如梭,卻也使父母滄桑了臉龐,花白了鬢髮。自《詩經》始,歷經千年,一代代的父母對他們的子女付出無私的愛,歷經千年,一代代的中華兒女亦在感嘆:“欲報之德,昊天罔極”

《詩經》中父母子女間的溫情體現了先民們對世間美好情感的歌頌。然而許多美好不能長久,因爲它總被罪惡打破——那便是戰爭。

“人不寐,將軍白髮征夫淚。”縱使邊關烽火不絕,華夏子民們卻從來不是好戰之人。徵人思婦,自古有之。還記得那句的“執子之手,與子偕老”嗎,那便出自一位離家征戰的士兵之口。這是他對妻子的誓言,卻也因戰爭變成了奢望。而在家中的女子們,則是“采采卷耳,不盈傾筐,嗟我懷人,置彼周行。”對丈夫的深切思念,以至於採摘卷耳時都無法集中精神。千百年來,戰爭使多少妻兒離散,使多少家庭破亡。到如今,世界在高呼和平,但戰火仍舊未熄。處在戰亂中,最無辜又傷的,卻是平民百姓。炮火聲不絕於耳,死亡的恐懼日夜相隨,飢餓與疫病更使他們的生活被黑暗籠罩。而中國人民是幸運的,我們享受着安定祥和,我們不用擔心美好家園頃刻變爲斷壁殘垣,我們不用擔心無情的炮火將我們與親人陰陽兩隔。因爲我們生活在愛好和平的中國,因爲自《詩經》始,先民們便把和平的種子深埋心中,代代傳承。

子曰:詩三百,一言蔽之,思無邪。上古淳樸自然的民風貫穿於每一首極富韻律的詩歌中,造就了詩經的“思無邪”之美。在《詩經》中,人們是那麼直率地抒發着他們的情感,他們贊君子德行高尚溫潤如玉,他們諷小人無德不死何爲,他們歡欣於他人相贈之物並要投桃報李,他們感嘆國家昔盛今衰而痛徹心扉。對於德行,對於爲人處事,對於個人發展,對於國家興亡。《詩經》以精煉的語句包含了世間萬象。讀詩經,我們能懂得去讚頌美好,揭露醜惡;我們能懂得禮尚往來,相互贈答的處世之道;我們能懂得天下興亡匹夫有責的社會責任……這許許多多的情感,自詩經中源起,經過浩如煙海的經書典籍的傳承,已融入每個中華兒女的骨血之中,不可割捨。

溯詩歌之源,我們感受優美文字中濃烈的古韻清香,溯詩歌之源,我們回顧精煉語句中燦爛的思想光芒,溯詩歌之源,我們追尋傳統文化的起點,感受歷經千年的傳承與變遷。

高中生忠犬八公的觀後心得 篇13

大連是一個美麗且不可複製的地方,在這裏我看到的、感受到的都是有別於北京風格的,很想和朋友們分享更多我的收穫,很想把我快樂更多的傳遞給你,這,就是我在這個假期裏要爲朋友們努力去做的事情,於是,拿起相機,我們又該出發啦!

我今天又會爲大家帶來什麼樣的驚喜呢?猜猜看,我又會帶領大家去哪裏轉轉呢?來吧,跟我一起去看看我在“黑石礁”的收穫吧。

“黑石礁”位於大連水產學院的後方,是距離大連市區最近的地質景點,這裏的海岸線曲折多變,約十幾億年前自然形成的岩溶景觀———黑色礁石,它們遍佈於岬灣之中。漲潮時在水面或隱或現,神祕莫測;枯潮時兀立於灘面,蔚爲壯觀。黑石礁,從名字上就可以看出其特點在於“礁石是黑色的”,那黑色的巖體層層疊疊如凝固的海浪,一座座石嶂千姿百態,有的如寶塔聳立,有的如雄獅昂首,甚爲壯觀。因爲這裏的礁石全是黑色的,久而久之纔會有了“黑石礁”這個名字。

來到這裏的人們或在此游泳,或在此掇拾閃光的貝殼,或盪舟在海上礁林中,或蹲在岩礁上悠然垂釣,每一件事都充滿了雅趣逸緻。

我來到這裏才知道,儘管這裏也是海邊,可是沒有大家想象中那細緻柔軟的沙灘,除了大片的礁石區便是大片的碎石塊,所以在這裏踩踩水、泡泡海澡還可以,可不是絕佳的游泳場所,一不留神就會被堅硬的岩石劃傷皮膚的。

我沿着觀光石欄走在長長的木質棧道上,一路跑跳着來到一個圓弧形的觀景平臺前,從這裏我可以清楚的看到形態各異、別具特色的黑礁石,這種美,真的很是獨特哦!

離開觀景平臺沿着圍欄繼續行走,便找到了可以下到礁石區的臺階,我興奮地在礁石上蹦來跳去,時不時地會發現隱藏在礁石間那美麗的小貝殼。

這時,不遠處有人釣上了一條樣子很兇猛的小魚,這裏的人把它叫“黑頭”,還有人把它叫“石斑魚”。“石斑魚!”我大叫,“那好象是很好吃的魚啊!”旁邊很多人都被我的話逗樂了,那人看到我的“饞樣”,很豪爽的說:“寶貝,拿去吃吧!”“謝謝伯伯!”我欣喜若狂地接過那條“美味”石斑,就這樣,我在黑石礁意外的收穫了這條花斑魚。

拎着裝有魚兒的水桶我更加開心的在礁石區“找樂子”,這時,又有人在釣魚時釣上了一條寬寬大大的海帶,看到我在那裏玩,於是送給了我,那條海帶上還帶着一隻活蹦亂跳的小蝦,我把它也放在了小桶裏。不久,一個要離開黑石礁的遊客又有人送給了我一隻螃蟹,張牙舞爪地向我揮舞着它那大鉗子,我毫不示弱地說:“讓你神氣,把你也關起來!”我把它也放進了小桶。

怎麼樣,黑石礁沒有白來吧?我真的很有收穫呢!

高中生忠犬八公的觀後心得 篇14

曾經,不止一次地置身於《受戒》中的桃花源,在這裏我彷彿來到了一個原始的烏托邦,一個寧靜美妙的世外桃源,並不顧一切地愛上了它!

那是一片理想的樂土,確切的說,這是一個原始的烏托邦,在庵趙莊人們的心中,和尚和種地,織蓆,箍桶,畫畫等行當沒什麼不同,他們都是自由平等的職業人,與世道的艱辛,人生的苦澀都無關。如小英子一家,趙大伯是田場上樣樣精通的好把式,不僅脾氣好,身體也結實的像一顆榆樹;趙大媽也是精神的出奇,她不僅家鄉菜做得可口,而且剪的花樣子也是衆家嫁閨女的稀罕物;兩個寶貝女兒更是漂亮,大英子文靜,已有人家,小英子活潑,成天嘻嘻哈哈,像只喜鵲,從這家人的日子,就可看出庵趙莊芸芸衆生的一斑。

至於荸薺庵裏的僧侶生活就更令人嚮往了,完全沒有一般佛門寺廟裏清規的羈絆。這裏的和尚只要會一點做法事的基本功如放瑜伽焰口,拜樑黃懺之類,從此就可以吃現成飯,可以賺錢,可以還俗,可以娶親,還可以買田置地,過優哉遊哉的神仙日子。庵裏的老師傅終日枯坐唸佛,不問世事,在那“一花一世界”裏沉醉。最讓人詫異的是他們吃肉從不瞞人,甚至過年的時候就在大殿上殺豬,這裏的和尚過着日復一日,年復一年的祥樂時光,這哪裏是一個“佛門淨土”,分明就是一個現代版的“桃花源”。

就在這樣一個世外桃源般的夢境中,我們的小主人公小明子和小英子相遇了:小明子他面如朗月,聲如鐘磬,聰穎好學,在隨舅舅出家做了和尚渡船時,遇上了小英子,漸漸的,他們就成了好朋友,明子經常上小英子家,就這樣,他們間朦朧的初戀就悄然萌生了,他們一起做針織,一個畫花,一個刺繡;他們一起栽秧,放牛,割稻子,看打場,特別是他們挖荸薺後回家的一段白描,“她挎着一籃子荸薺回去了,在柔軟的田埂上留下了一串腳印。明海看着她的腳印,傻了。五個小小的趾頭,腳掌平平的,腳跟細細的,腳弓部分缺了一塊。明海身上有過一種從來沒有過的感覺,他覺得心裏癢癢的。這一串美麗的腳印把小和尚的心搞亂了。”多美的描寫啊,把少男少女初戀時的心態描摹得曲盡其妙,婉而成章。最是最後他們一道進城,一個去善因寺受戒,一個給家裏買東西,他們同坐一條小船,一道歸去來,最後終於逼出了小明子的心裏話:希望小英子做他老婆。

在這樣的環境中,如此沉靜,如此美好,人就會不自覺地與環境渾然一體,產生無限遐想,《受戒》,世外桃源般的夢境,讓我無限嚮往!

高中生忠犬八公的觀後心得 篇15

今天,我們學了《我的“長生果”》這一課,我不禁想起了我以前的讀書經歷。

6歲時,我升入了國小。上一年級時,我什麼都好,在幼兒園被表揚的次數是最多的,認識幾千個字,會寫幾百個字,在我們整個幼兒園,我是一個耀眼的“明星”,可是在一張又白又淨的紙上就只有一個污點,也就是我唯一的一個缺點——不愛讀書。

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”可那時,除了上課用的書以外,其它書我連碰都不帶碰的。媽媽爲這事傷透了腦筋。媽媽多次讓我看書,我連動都不動一下。就算天塌了我也不會去看一眼書。

一天,我在看電視,媽媽出去了,過了一會兒,媽媽提了一個袋子回來了,然後急匆匆地趕到臥室,我由於好奇心過重,趴在門沿上偷看,只見媽媽拉開抽屜,把一袋東西放了進去。我沒看清楚裏面是什麼,媽媽要出來了,我一溜煙地跑去看電視了。媽媽出來了,說:“陽陽,別打開臥室的抽屜。”這時,我的好奇心更重了,想:“媽媽是不是藏着什麼寶貝,不讓我看到?”我非得看個究竟。

下午,媽媽出去了,我急忙跑到臥室,拉開抽屜,打開袋子,我一看,不是什麼寶貝,而是幾本厚書。我想,不就是幾本書嗎,用的着藏嗎?我又一想,平時媽媽一買書就讓我看,不會不讓我看的,這書一定不同尋常。於是,我隨便翻了翻,看了看。此時,我的魂早被書中精美的圖畫勾走了。天黑了,我開開燈繼續看。媽媽回來了,我一驚,依依不捨地合上了書,放了回去。我一看錶,不知不覺已經看了四個多小時了。從此以後,我迷上了讀書,書一看完媽媽就給我買,我看書看得如癡如醉,沉浸在一個個精彩的故事中,我駕駛着我的小船——書在知識的海洋中遨遊。一讀書就忘記吃飯,忘了睡覺。我讀了許多書,日記、作文水平都有所進步,有所提高。

書,授給了我知識與樂趣,我很感激它。

高中生忠犬八公的觀後心得 篇16

“很久以前,有一棵善良的蘋果樹,它幸福的生活着,原來它的幸福源於一個小男孩,自從見他那天起它就全身心的愛上了他,讓它十分高興的是男孩每天都會來到樹上摘蘋果,與其他的小朋友們一起在樹間捉迷藏。時常玩累了還會靠在他的‘腰間’休息!時光飛逝,在快樂的陪伴下,男孩一天天長大了,與此同時他對樹的要求也越來越高,年輕時他將所有的果子都摘下來賣掉,只留下光禿禿的樹枝,中年後他又突發奇想,砍下了從小深愛他的蘋果樹。如今,曾經的男孩變成了老人,而曾經的蘋果樹只留下了一個枯矮的樹樁,而蘋果樹還是一如既往的愛着他,但它能做的只是讓老人坐在它的樹樁上好好休息……

看了這個故事,不由得想到了我的生活,我覺得我自己就像故事中的小男孩,在父母搭建的溫暖搖籃中長大,對每日可口的飯菜、真切的問候似乎已經習以爲常,卻少有想過父母付出的意義,久而久之便覺得理所應當、天經地義。而父母就像故事中的蘋果樹,從我出生的第一天開始就對我呵護備至,他們付出的時候沒有想過索取,只是在默默的無私奉獻。看到這裏我突然想,也許照顧孩子是每個父母應盡的義務,但是他們也許可以過得更加輕鬆一些,因爲他們可以不用在忙完了單位複雜的工作後,還拖着疲憊的身體挑燈夜戰的爲我輔導功課;他們可以不用在難得的週末休息時間,去帶着我學習聲樂;他們可以不用即使再忙再累也要回家爲挑食的我做上可口的飯菜;其實很多事情他們本可以不用做……但是十幾年來,對與我的成長,他們一步也沒有落下,他們始終像故事中蘋果樹一樣滿足我們“豐富多彩”的需求。

也許有人會問,他們爲什麼這麼做,他們不累嗎?其實我問過我的媽媽:“媽,你天天這樣不累嗎?”我媽說:“媽不累,媽很幸福。”我想幸福的方式有很多種,有的人以索取爲幸福,有的人以孜孜不倦的付出爲幸福,我們的父母就是這樣,但是對於年少的我們不能無動於衷,雖然我們不能爲他們分擔工作上的煩惱,但是我們可以不讓他們因爲我們的學業而分心;雖然我們還沒有到工作賺錢的年齡,但是我們可以從現在開始起學着勤儉節約;雖然我們暫時幹不了重活累活,但是我們在完成學習任務後還可以幹一些力所能及的家務,其實我們可以做的還有很多……

親愛的朋友們,讓我們行動起來吧!我們再也不用他人的給予無動於衷,用自己的愛去感恩的回饋身邊的每一個人。愛父母,你會慢慢感受到“百善孝爲先”的道理;愛老師,你會慢慢體會到“一日爲師,終身爲父”的情懷;愛朋友,你會收穫“海內存知己,天涯若比鄰”的別樣人生。

高中生忠犬八公的觀後心得 篇17

人都有溫情的一面,即便是燃燒着野火的龍應臺。散淡的文章裏,把濃濃的親情深埋在字裏行間;隨意而寫的閒適中,把中國臺灣的風土人情傳遞了出來;即便寫的只是家裏的日子,還是在不經意間把一個大家的深刻隱約的顯露。

貌似不着邊際的表述裏,安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚厲愛深愛切的感受,只是隨手把撿起日子裏的點滴,然後,你會在無意之間被貌不驚人的文字打動,會報以會心一笑,會默然神傷,會被柔軟的孝順所溫暖。

寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感裏。但是,《目送》不會讓你如此,即便筆者的母親腦萎縮不認識自己的兒女,但是你也會在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中,看到燦爛的人性,把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最後寫到作者的父親埋葬故里,族人把這個從中國臺灣回來的孩子按照當地風俗榮光下葬。你會爲鄉里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚,那是自豪的淚,交織着民族大義的淚。一句,族人們就像迎接自家裏十幾歲走丟的孩子一樣的,在幾十年後接來了從中國臺灣回來的骨灰。你不能不爲之動容!

合上書的時候,你的思想會在那一場葬禮的轟轟烈烈中升騰,從一個人的愛,到一個家的親,最後闊達到一箇中華民族的分合。你會忍不住想,哪些走丟的優秀華夏兒女,又有多少,又會葬身何處呢?扼腕嘆息裏,桑梓依舊在,青山永不老。

這就是大家的文筆,不着痕跡裏,就寫出了大視野大境界。

有時候,甚至,你都會讀的心不在焉。或許,這是兩岸下筆不同的思維所決定,但是,你的思緒還是會不絕如縷的隨同文字勾勒的人情去起伏。

散散的文字全然不似作者火力兇猛的雜文,文字所及,依然能抵達文化深處的基因,即便是寫生活裏的點滴和瑣碎。你可以從另外的世界裏,看到他們社會裏的風情,也能清晰的對比出我們自己生活裏的各種劣根,甚至你還能看到制度裏的黑洞。不避諱能直言,在溫情的文字裏依然能真實的傳遞批判的力量。

剛猛而深刻犀利的龍女俠,在《目送》裏回到生活的真實煙火,用隨意即興的日子,淡然的描繪出我們共同的親情。做起了孝順的女兒,回到了碎所裏的母親。做女兒,那般溫潤智慧;做母親,一樣絮叨,一樣在代溝前聳肩表達深廣的無奈。

這就是真實的目送,這就是我在稀稀疏疏的文字裏讀出的感受。

目送,我們的親人,我們的子女,讓我們共同去經歷,一起去相互目送,一起相互慰藉,在這淺長而又深邃的日子裏,在親情的溫暖中,在這浩茫的人生裏!

高中生忠犬八公的觀後心得 篇18

那些光輝與榮譽留得太遠了,我們總是做的最好最強。可有那次會想過,太多東西讓人意想不到啊。就像死亡。我們的愛情,友情,親情。因爲我們的離去而撕心裂肺,也終於明白,爲什麼死亡是這般的令人恐懼……

有多少死者自己是過分痛苦與難過的?當死亡無可避免時,他們坦開心扉,誠然面對。往往是那些愛我們的人,也是最難過與痛苦的人了。爲了隱瞞,他們在你的面前裝作若無其事,依舊對你微笑,他們會找盡各種理由拉你去醫院,他們揹着你哭,在精神極度崩潰的時,依然挺着賺錢,因爲,希望讓你能多待在這世上一些日子。他們更不願相信,曾經那麼健壯的一個人,會死掉,會離去……然而,生意日漸蕭條,你的病卻日益加重了,該拿什麼來拯救你呢?怎麼忍心看着你痛苦的死去,我的孩子啊……

於是,便賣掉了和母親寶貴的定情信物。給你輸送了,新鮮的血液。當白髮多了,黑眼圈濃重了,我也來不及理會了。母親天天走很長的一段山路來給你送東西,我便給她做了一雙舒適的紅皮鞋,我知道,她會比我更愛你,那個愛湊熱鬧,愛砍價,愛說廢話的她,再也抽不出時間與精力去理會瑣事了,當房子漲價了,她沒有與長官喊價,他拿着本給你救命,卻排不上用場的錢,交了租。她用紅花油漆刷紅了我們的招牌,左邊難,右邊佳。

她總說:“人總要信,父親是愛你的,儘管他總是罵你,總是吼你,可是在你到地的那天,他揹着你走了那麼長的一段路,四十多歲了吧,也該累了,但我知道,是愛讓他這樣的堅持下去,因爲我是母親,和他一樣,深深的愛你。自從你送進醫院後,那些護士總是相反設法的到我這拿錢,只要我給少了,他們毫不留情的給你重重的一針,這些我都不敢告訴他。那時他一個人守在家裏,拼命的做鞋,那些工場壟斷了我們的生意,爲了能作出好的皮鞋,父親七八天才能作出一樁生意,然而,人們是不願意等待的,父親作的再賣力,再精緻,也不會有人理會了。還好有他,一直是他給了我無線的希望。

我把我偷來的國旗給你,你不要,把收集的明星像給你,你也不要,我願意把所有好的給你,可是你都不需要了。我的哥哥,他能拿很多的第一,我看着你把金牌送給我,看着你和她講電話,看着你慢慢的消弱下去。我不知道你是怎麼了,我只發現父母在你不在的時候就特別的難過,那次母親送我們去北京,我們親眼看見一個人的死亡,從那時候起,我便隱約的感覺到了,哥哥,不再是那麼的強大了。你住進了高大的醫院。不回家了,媽媽天天給你送東西。父親脾氣也越來越不好了。我天天跑醫院來看你,向你學習跑步,我開始努力的讀書,希望能向你一樣……

親愛的,從你拿了冠軍的那天起,我便開始喜歡上你了,你給我講魚,跟我說兩個彩虹的事,給我說很多的東西。送給了我你的金牌。可當我發瘋似的跑回國來見你的時候,你卻住進了醫院。那天,你第一次吻了我,也是最後一次了。我賣了金魚給你送去。可想不到,你卻永遠的離開了我。永遠啊。你永遠的離開了,我們也剩下了永遠的緬懷,聽到了嗎好多人在唱着《歲月輕狂》。一首你唯一留給大家的歌……

高中生忠犬八公的觀後心得 篇19

讀《論語》這部書,當然不是想從中覓得修身、齊家的孔門祕傳。我只是在這部書中認識了一個迂闊率性、明知其不可而爲之的孔子,一個多才多藝、誨人不倦的孔子,一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。學貫中西的學者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提並論。蘇格拉底是被雅典民主政權處死的,據說是自由精神阻止他逃亡。但我更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,乖桴浮於海”,這同樣是一種自由精神。打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,看到羣雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期,產生了孔子一個偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學、治國、爲政,爲歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨尊儒術。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時代相吻合,但對於影響了幾千年的中國文化的經書,是有必要一讀的。

孔子講究孝道,孝成爲傳統美德,今天的人們卻在褪色,對其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是爲人之本。子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改於父之道,可謂孝矣。”

“事父母能竭其力;”等。即孔子說;“當他父親在世的時候,要觀察他的志向;在他父親死後,要考察他的行爲;若是他對他父親的教誨長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了。”這裏講了什麼是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。雖然事父母能竭其力,但在社會上做事,或是貪污或是搶劫,觸犯法律,使父母擔心、憂心,這也不能算是孝。父母都希望子女比自己強,具有良好的品德,這是父母教育子女的出發點。所以爲父母提供豐厚的物質不是孝的根本,如果能夠按照父母的意願、教誨行事做人,對得起父母纔是真正的孝。

高中生忠犬八公的觀後心得 篇20

今天是三下鄉得第四天,我們組今天出發走訪企業了。今天我們很順利,關上午我們就一口氣拿下三家。下午又有兩家入賬。

上午我們首先來到的是昨天預約好的__有限公司。公司斯主任熱情的接待了我們,我們按照我們的提問程序問了斯主任。斯主任給我們一一做了認真回答。接下來的幾家公司我們也順利走訪完畢。

今天給我感觸最多是各個公司負責人回答我提的問題。我的問題是關於畢業生的。這是我們搞社會調查的主要目的之一。也是我很想通過三下鄉去尋找的。

他們大多說大學生應該重視能力與實踐的培養,提高綜合素質。勤動手,多思考。有良好的人際關係,交談時說話表達流利清楚,表現活潑。有團隊精神。能吃苦耐勞。

知識再多到用時都覺得不夠。因爲知識是不斷的在更新的。我們要培養自己的一種學習能力,能快速的學習新知識。成爲一種學習型人才,我們在學校學習的是找到解決問題的方法,知道怎樣去找答案。

上天是公平的,假如我某方面我沒有做,或者我沒有得到鍛鍊。只要我另一方面我沒有閒着,我在努力,就不要有什麼遺憾和包袱。一個勤奮,刻苦,有上進心人在哪都能有自己的一份天地。這是我的個人體會。

高中生忠犬八公的觀後心得 篇21

考完試的第三天,我和媽媽準備去加拿大溫哥華、美國旅行。這次我們的旅行時間是整個暑假,在旅行之前,媽媽讓我做了詳細的攻略,我已經對溫哥華有了大致的瞭解,對於這次跨國旅行,我拭目以待。

7月8日晚上7:20的飛機,老媽竟然提前了6個小時到機場,我也是醉了,問老媽爲何要提前這麼早,老媽說,曾經有一次到火車站坐火車,趕到車站火車已經開走了,所以再也不敢遲到,坐飛機本來就要提前3小時到,我們沒什麼事情要做就提前一點,不然趕不到飛機麻煩就大了。好吧,就聽老媽的吧,誰叫她吃過遲到的虧呢。在機場我們吃完午飯就泡在了機場書店,我把書店所有的《我的世界》全部看完,平時媽媽都不讓我看,這次終於滿足了我。

飛機準點起飛,經過了近12個小時的飛行我們在當地時間下午3點多到達溫哥華機場,來接我們的是Evr阿姨,我們就是住在他們家,阿姨接到我們坐上她的車,等我們都繫好安全帶了才發動汽車。從機場出來一路上景色優美,空氣清新,的感覺就是寬敞,沒有高樓,一眼就能望到很遠的地方,阿姨在一個沒有紅燈的路口停下來看到沒有車才通過,問阿姨爲什麼要完全停下來,阿姨說是小道,要完全停下讓大道的車輛通過,纔可以行駛,只要路口有停的牌子就要完全停下來,我在心裏暗暗的想:加拿大人的交通意識好強啊!

沒過多久,阿姨的車就停在一棟白色的房子前,阿姨坐在車裏,拿着搖控器對着白色的房子一按,房子的門就緩緩的打開了,我嚇了一跳,原來這是一個大車庫,這個情形我只在_見過。停好車,我們從車庫出來,車庫和房子之間是一個大大的花園,這是她們家的後花園,花園四周種了很多疏菜和水果,有黃瓜,豆角,青辣椒、紅辣椒、黃辣椒,西紅柿,草莓……中間還有一棵茂盛的櫻桃樹,阿姨說,早半個月來我還可以吃到櫻桃呢。阿姨的花園真是一個聚寶盆啊!

穿過花園,上一個大約一米的小臺階,我們就到住的房子裏了。這是一棟兩層半的別墅,走進去,左邊是一個開放式廚房,大大的冰箱,大大的烤爐,各種廚具看得我眼花繚亂。一看這個廚房就知道我在這應該有好吃的了。右邊是一個小客廳,阿姨說這是她活動最多的地方。再往前走,裏面還有一個更大的餐廳和客廳。我們從大客廳旁邊的樓梯上了二樓,二樓有四個房間,每個房間都有獨立的洗手間,阿姨帶着我走進其中一間房間,我的眼前一亮,一張白色的豪華大牀上鋪着嶄新的被單,哇,好想睡覺了!我們參觀了不到半個小時,阿姨就做好飯了吃完飯,我們就睡覺了,我來加拿大的第一天就這樣結束了。

高中生忠犬八公的觀後心得 篇22

在衆多的勵志作品當中,印象最爲深刻的還是《魯濱遜漂流記》了。這本小說是我人生當中接觸的第一本流浪類型的外國小說,同時,這也是讓我很受感動的一部小說。之前對勵志小說接觸地比較少,看了這本小說後,覺得原來一本書的力量那麼大,之後很久這本書對我的影響都是巨大的。我想在我今後的人生裏,他會像一盞明燈指引我今後的道路,時時提醒我不管遇到什麼挫折,都不要放棄。只要堅持,對生活仍然充滿信心,就沒有什麼事無法完成。

在整個的小說當中,整個的故事都是圍繞着魯濱遜的漂流過程進行的。從一開始滿是絕望,對於未來沒有希望到最後很好地適應了整個的環境,並且能夠與星期五一起在這片荒島當中守候。有的時候,在我們的生活當中,也是經常遇到各種各樣讓我們的絕望的情況。

在絕望當中,我們往往有兩種方向可以選擇。一種是完全放棄,讓自己墮落下去。另一種就是保持永不放棄,努力地從絕望當中找到一份能夠很好脫離出來的希望之光。同時,在困難當中,在對於未來充滿希望的時候,還有非常重要的一點就是在這份比較絕望的困境當中能夠很好地保存自己的力量,幫助自己能夠很好地堅持到最後希望出現的那一刻。

這就好像當魯濱遜能夠在荒島當中找到保證自己生存的食物一樣,能夠很好地幫助自己不在絕望的環境當中失去最基本的體力支持。同時,苦中作樂也是一種必要技能。在那樣寂寞的環境之下,魯濱遜沒有任何的說話對象,承受着不是一般人所能夠承受的精神壓力,最後還是成功找到了星期五。因此,希望確實是一直都在的,只要我們能夠保持一種對於生活的樂觀和希望。

高中生忠犬八公的觀後心得 篇23

有人說:讀書是苦的累的。作爲學生,不僅要學習許多知識點,閱讀大量中外名着,甚至有時會被老師“教育”一番。可我認爲,讀書是快樂的。我們是花,吮吸着知識的雨露,沐浴着書籍的陽光,享受着園丁老師的修剪。

如同花對水的飢渴,我們對知識也有這樣的狂熱。自小,我們就有對新事物的好奇心。有時,爲了知道螞蟻搬家的路徑,會在姐姐說快下雨時,跑去蹲在時常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來,才發現螞蟻已經搬進新居了。初入學,調皮的我們總是抓老師話裏的小辮子。猶記得那次,爲了否定老師說的“三釐米,三釐米,六釐米不能組成三角形”而拿着三角板,叼着鉛筆在草稿本上塗塗寫寫,只得到兩條完全重合的直線,終於承認老師的智慧。這一來,老師的形象瞬間攀升爲“無所不知”的大學問家。大家有了疑問,都會問老師,當然,問無大小。終於,在我們螞蟻般問題的轟炸下,老師搬來了救兵,我們的家人,同學。

好的書籍是陽光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛,追求愛。JK羅琳以一個帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭髮朋友,成績優異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠得來的。爲此,我還交到了一個與我有着相同愛好,性格溫順,開朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啓迪和幫助,我會窮盡一生的時間去細細品讀的。

“木受繩則直,金就礪則利”,好的物品都是經過測量,研磨的。我們是花,入學來,受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時候打擾他們”……大到現在的要做一個有素養,正義的人,要關心國家大事,孝順父母……

印象最深的一次是叛逆時期,我欲偷嚐禁果,被園丁逮到,他只說:“青蘋果未熟,請秋季來嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲,除草,澆水,施肥……他一直在爲花兒的明天做努力。教師節來臨,花兒想以一朵“升學之花”贈與園丁老師,祝他培養出更多的花兒。

我們是花,吮吸着知識的雨露,有些貪婪;沐浴着書籍的陽光,欲以一生細品箇中滋味;享受着園丁老師的修剪,感恩之情在心中盪漾。我想說,讀書是快樂的。

高中生忠犬八公的觀後心得 篇24

尊重是相互的。只有你尊重他人,他人才會尊重你。

"尊重”是什麼呢?要如何纔算尊重呢!

尊重是臉上一抹真誠的微笑:尊重是他人發表不同的意見時的傾聽;尊重是爲別人付出的努力而鼓掌.......其實尊重說難也不難,說容易也不容易。只要你不踐踏別人的勞動成果這就算尊重,當別人失敗時你不嘲笑他這就算尊重.......

俗話說“贈人玫瑰,手留餘香。”就如:你不踐踏草坪,它自然會還給你一片綠蔭;你努力學習,那麼你自然就會獲得好成績;你關愛他人,那麼你就會得到他人的關愛.......

在尊重他人的前提是要懂得自尊。尊重自己是人生的一道底線,是人生的一個亮點,自尊無價。一個懂得自尊的人,他的修養極高,自然也會懂得如何尊重他人。

當然尊重他人也不是盲目的崇拜,更不是沒有自尊的低三下四,更不是沒有原則的謙價奉迎,也絕不是否定曾擁有過的不好現實。

就像日本人否定“南京大屠殺”,就是不尊重歷史的行爲,因此我們中國人討厭憎恨他們。他們曾經對我們無限的騷擾。如圓明園繁華化作青灰,敦煌華彩褪去光澤。而我們並沒否定,應爲我們尊重歷史,因此我們國家不斷前進。

我們離不開尊重就像魚兒離不開水一樣。古人云“愛人者,人恆愛之;重人者,人恆重之。”說明了我們只有尊重他人,纔會被他人尊重。

因此,請學會尊重他人,讓我們的生活變得更美好吧!

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