中學生萬聖節活動策劃

來源:瑞文範文網 3.11W

萬聖節就要到了,下面小編整理了中學生萬聖節活動策劃,歡迎閱讀!

中學生萬聖節活動策劃
中學生萬聖節活動策劃一

一、指導思想

爲了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬聖節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17:45——19:00

三、參加對象

高一到高三年級全體學生,全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,並佈置教室。b).通過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的信息。

2、晚上活動安排:

1).17:45-18:15 學生參觀南瓜燈。

2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲

備註:

1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

中學生萬聖節活動策劃二

一、指導思想:

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬聖節。大家都知道:在萬聖節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會佈置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬聖節服裝,拎着南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trick or treat”。現在的萬聖節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。

爲培養我校學生的創新意識和動手動腦能力,豐富學生的校園文化生活,增強學生的審美觀念和集體榮譽感,凸顯外國語學校特色,落實素質教育,經學校研究決定,我校於月 日舉辦“萬聖節”活動。

二、活動口號:happy qingying, happy halloween!

三、活動時間:2019年10月(具體時間未定)

四、活動領導小組:

組長:林××,胡××

成員:全體英語老師以及各班班主任

特邀:國小科老師

英語節活動是學校教育教學活動的一部分,感謝全體教師積極參與,協同管理。

五、具體活動方案:

(一)開幕式(動員大會)

時間:2019年10月 日

地點:學校操場(若下雨,則在教室收看電視直播)

主要內容:1.胡××致開幕詞並向學生宣傳萬聖節開幕及活動內容。

2.一起唱唱相關英語歌曲。

(二)南瓜燈雕刻作品展

對象:全校學生

時間::具體時間未定

要求:各班主任提前在班級佈置手工作業——雕刻南瓜燈,上交作品由副班主任負責拍照,上傳班級網站,並將照片彙總選出年級優勝者,將其南瓜燈作品在學校雕塑下展覽,並頒發獎狀。

(三)萬聖節知識宣傳

對象:全校學生

時間:晚自習(走讀班利用中午時間)

活動地點:各班教室

要求:製作好ppt宣傳萬聖節知識,並開展有獎競猜活動,並收看關於萬聖節的動畫片或者宣傳科普片。

(四)萬聖節遊戲活動

活動對象:全校師生

活動地點:ilp教室

時間:具體時間未定

活動內容:1. 投沙包

2. 咬蘋果

3. 製作討糖紙袋

4. 討糖

5. 滑稽水杯(把桌子排成一排並塗上潤滑物,參賽者需把裝有水的水杯推向規定的區域而不至把水杯推離桌子爲成功,則獎糖果。)

6. 猛鬼射日:把氣球懸掛成一排,參賽者距3米遠用玩具箭射氣球,射爆1個獎糖果,每人有兩次機會。)

7. 小貓釣魚:(準備26個英文字母的紙牌,從“魚池”中釣出英文字

組成一個單詞,在規定的兩分鐘內誰釣的單詞多誰就獲勝。)

(五)快樂萬聖節遊園活動

活動對象:全校師生

活動地點:學校操場

時間:具體時間未定

活動內容:1. 英語歌曲比賽(各班出一至二個節目,個人和團體節目均可,代表本班級參賽,記團體總分。)

2. 抽獎活動。

3. 頒獎儀式。

4. 服裝秀(兔子舞)。

六、其他

做好英語節期間各類資料收集與活動總結工作!(照片、錄像等資料)

熱門標籤