座談會議紀要範文（通用13篇）

座談會議紀要範文 篇1

會議地點：X辦公室

參加人員：、

會議主持：

會議記錄：

會議內容：

一、 經理提出：

針對7月份座談會內容，除車輛問題未能解決，其他由保安隊員提出的問題均得到解決，爲保安隊伍解決了一定的困難，由此看來，每月開好座談會尤爲重要。請隊員提出對生活和工作等方面存在的問題及建議和意見。

二、各隊隊員提出意見彙總：

問題一：一中隊隊員提出一中隊宿舍較小，夏天空氣流通緩慢，保安部中隊人員有所增加，宿舍可利用空間小，呼吸較爲困難，沒有培訓及開例會的空間。

問題二：巡邏隊提出形象崗崗臺遮陽傘較小，天氣炎熱，陽光足，遮陽傘起不到這樣作用。

問題三：二中隊隊員提出因爲現在公司要求所有人員均到食堂吃飯，禁止打飯，但目前保安部在崗人員不是很充足，如保證均到食堂吃飯，需分三批，但隊員反映，第三批隊員到食堂吃飯時食堂已沒有飯菜。

問題四：保安部全體隊員提出，更改夜宵方便麪質量，提高方便麪檔次，隊員提出如提高方便麪檔次資金不夠，可用雞蛋更換。

問題五：因五號崗距離食堂較遠，中午及晚餐吃飯均存在困難，希望領導能夠解決。

針對此次座談會提出的問題，領導將會以最快的速度給予答覆，盡最大全力幫助保安隊員解決實際困難。

座談會議紀要範文 篇2

地點：學院多功能廳

會議議題：關於教學管理、教學運行情況，教學設施建設，學生管理，後勤管理等方面可能存在的問題，學生座談會會議紀要，

參會人員：教學院長王大忠教授，基礎部副主任薛黔教授，臨牀部總支鄧衛平書記、臨牀部徐平副主任，大外部張林主任，體工部汪愛平副主任，影像系先正元主任，檢驗系王鳳學主任，護理系鄧仁麗副主任及各部、系年級輔導員，學生會幹部及各專業學生代表

主持人：李春鳴處長

記錄人：覃曉龍

會議內容：

爲加強對教育教學質量的監控，進一步提高教育教學質量，提高辦學水平，召開了本次學生座談會。會上，同學們敞開心扉，暢所欲言，針對教學管理、教學實施情況、教學設施建設、教學改革、學生管理、宿舍管理、後勤管理、圖書管理、校園管理等諸多方面存在的問題和困難，發表了自己的看法和意見並提了一些好的建議。

王大忠副院長和李春鳴處長及各部、系領導認真聽取學生意見，並對學生提出的問題，作了耐心的解答。會後，王大忠副院長指示：教務處要對本次會議所反映出的問題逐一梳理，把相關問題要書面反饋到有關領導和部門，提請有關部門落實、解決。

現針對學生代表提出的問題，梳理、彙總如下：

(一)教學管理

1、同學普遍認爲教學運行良好，教學工作穩步進行。

2、部分專業課程設置、課程安排、課時分配存在一定的問題：

20xx級

① 檢驗、影像專業反映《外科學》未開設手術學實驗，無菌操作在醫院很重要，希望學校給予安排;

② 英語專業建議能否開設諸如禮儀課之類的課程，以提高交際能力;

③ 臨牀專業有的班級《影像診斷學》的理論課與實驗課時間相隔較長;

④ 五官、美容專業建議增開《兒科學》。

20xx級

① 體育專業反映課程安排欠合理，1~12周課程較少，12~18周課程較多。

② 美容專業建議適當增加《局部解剖學》的課時數;

③ 英語專業反映選修課，非醫學類專業的學生能否不選醫學類選修課;

④ 體育課的安排，能否不佔用每天上午、下午1-2節的時間，影響之後的課程學習。

(二)課堂教學

優勢(優點)

1 、20xx級臨牀專業反映《口腔科學》任課教師：上課思路清晰，課堂氣氛好;內、外科老師：上課負責認真，結合臨牀實踐，講得好;英語張林老師：講課生動，能吸引同學，但希望教學內容能否作適當調整，增加英語四、六級考試的內容。

20xx級口腔專業反映專業課任課老師上課認真，教學內容豐富，經常給同學們開設一些學習講座(考研、就業指導課等)

三附院20xx級臨牀專業學生反映，上課的多數老師認真負責，課程講解生動，富有吸引力，如《內科學》曹建林老師;班主任胡守李老師、醫教科沈孟奇老師關心愛護同學，是同學們的良師益友。

2、20xx級臨牀專業學生認爲《病理學》李春鳴老師講課生動，能調動同學們的積極性;公管、心理專業的學生反映《免疫學》羅軍敏老師關心同學，教學態度認真，教學效果好。

3、20xx級五年制專科反映《生物化學》馮佔傑老師講課內容生動，對同學認真負責，能調動同學的積極性。

缺陷(不足之處)

1、20xx級臨牀專業學生反映承擔《眼科學》基礎部分教學的老師：語速偏快，內容太多，跳躍性大，難記筆記;《影像學》個別老師講義與書本內容脫離;《外科學》個別老師調節上課氣氛的時間過多;《內科學》個別教師不用普通話教學。

2、20xx級臨牀專業三附院學生反映《影像學》有個別老師上課態度較輕率;《內科學》有個別老師講課內容與教材聯繫不緊密;老師上課有遲到現象;對多媒體的使用需要進一步熟悉;調課現象時有發生。

3、20xx級臨牀專業學生反映《免疫學》個別老師講解內容較抽象，用代名詞上課，對同學理解教學內容造成一定的困難;《病理生理學》個別教師上課聲音較小，照本宣科;英語課程個別授課老師希望加強口語訓練，提高語言表達能力。

4、20xx級其他專業認爲數學系個別教師需進一步端正教學態度;英語系的專業課程，換老師上課，不宜太頻繁;目前，英語課可否適當改變教學模式。

(三)實驗課教學

1、20xx級臨牀專業學生認爲《外科手術學》多數老師上課認真負責，建議第二實驗室個別老師應多指導同學做實驗;建議《影像學》第三實驗室個別老師應端正教學態度，對學生提出的問題要認真回答。

2、20xx級臨牀專業學生反映《病理學》實驗室較小，實驗效果不太好，希望採用提問式的教學方法，提高同學們的積極性，週一下午第二實驗室的上課老師教學態度有待改善，避免下次再有提前下課的現象發生;《微生物學》實驗室顯微鏡部分陳舊，影響實驗教學。

3、希望《組織胚胎學》實驗室向同學開放;《解剖學》實驗室要加大對實驗標本的維護(標本標籤掉);法醫、藥學專業學生建議要加大實驗室建設的力度。

(四)臨牀實習

1、20xx級實習年級反映內科、婦產科、兒科實習講座做得好，外科欠佳，兒科病房地方不大，在進行病例討論、講座時較擁擠。

2、血液內科教學查房龔方澤、譚天海老師認真負責，教學內容豐富，在培養實習學生臨牀思維方面大有裨益;骨外科術前、術後討論非常好，能夠幫助學生學到很多臨牀知識。

3、建議：臨牀部老師從根本上加強對實習生的紀律管理;實習帶教老師要從臨牀思維能力的培養方面多給實習生作指導。

4、美容專業學生反映在有的美容專科醫院實習時，沒實習內、外科，能否回本院補實習內、外科?

5、心理學專業、藥學系、計算機專業建議加大對實習基地的落實和建設。

(五)考試問題

1、加強考風建設：個別同學利用高科技手段作弊，希望監考老師更加嚴格要求，保證考試的公正、公平;嚴肅考風、考紀，倡導誠實守信。

2、20xx級臨牀專業4~5班同學建議期末考試由直屬附院和三附院相關教研室共同命題;

3、體育專業學生反映醫學課程的考試可否適當降低難度。

(六)學生管理、學風建設

1、英語課上課學生人數較少，建議任課老師適當點名督查;

2、學生反映部分大課紀律不太好，需進一步加強學風建設;

3、學習方式應改變，不能只背教研室提供的習題集，而要注重知識的系統學習和積累。

(七)後勤管理

1、四、六宿舍用水不便;附近施工，同學中午休息時間(12：30~14：00)能否停工，否則，會影響下午的學習;

2、宿舍開水供應、分佈不合理，開水供應主要集中在9公寓，但9公寓的開水房有許多水籠頭已經損壞，希望儘快修繕;

3、宿舍活動室應合理利用，避免階梯教室擁擠;

4、要進一步加大對學生宿舍的管理(安全、衛生、水電等)，儘可能避免個別宿舍男女生混住;

5、一食堂和四食堂的衛生較差，伙食費較貴，飯菜口味較單一。

(八)教室管理

1、12階、14階、16階、中5等教室應加大對多媒體設備的系統維護;

2、 其他教室要加大對內部設施的日常管理和維護(如13階的窗簾壞、5階後面的燈管壞);

3、三附院學生教室多媒體屏幕太小，希望能更換。

(九)圖書館管理

1、週末能否安排工作人員值班，方便學生查閱圖書資料;

2、圖書資料需要更新，希望增加人文社科和英語圖書資料。

(十)校園管理

1、校園安全管理、注意保安形象;

2、教學樓、辦公室、學生宿舍、教室的水電維護與監控(長明燈或燈不亮、滲水、漏水);

3、校內施工，道路路面狀況及車人安全問題;

4、希望提高寢室及其他地方的網絡維護。

座談會議紀要範文 篇3

地點：還燒會議室

主持者：郭福軍

記錄者：吳然

出席者：還燒2#爐三班全體員工，共17人。

特邀車間副主任：喬建斌

會議目的：

爲了讓大家在春節期間安心工作，生產和生活方面都安全。沒有後顧之憂、團結工友、努力把節前的各項工作落實到位，使20xx年有一個好的結果，20xx年有一個好的開端。 會議內容：

班長髮言：今天是20xx年1月25日了，我們大家盼望已久的春節即將到來。首先，給大家拜個早年，祝大家新的一年裏生活幸福、家庭和睦、身體健康。在過節期間我們也還有許多的工作要去做，不能鬆懈。今天我們開20xx年第一個民主生活座談會，希望大家暢所欲言。有問題提出來，不管是生活的還是工作上的。我今天也請來了車間主任喬主任，爲大家解答部分問題。請大家及時發言，我們車間能解決的及時解決，不能解決的會逐級上報解決，儘快給大家一個滿意的答覆。

員工發言：

田永安發言：請問領導，我們的工資什麼時候能發?快過年了，家裏需要置辦年貨，還要打房款，這些都需要錢。

喬主任答：我們公司現在日益壯大，各項開銷費用都很大，年前工資肯定會給大家發放的。大家都一樣，都有困難的時候，望大家能理解公司，與公司共渡難關。公司絕不會拖欠大家的工資的。

萬企發言：我們過年是否放假?

喬主任答：我們鎳鐵廠已經停產了幾天了，廠裏領導已經上報給公司放假的事項，等公司的決定。但我們原料車間還有壓球和篩分過年可能不放假。放假的事項等27號員工大會開完後領導會宣佈的，望大家安心上班。

鄒世凱發言：我家比較遠，春節期間如果不放假，我可以留下來值班嗎?

喬主任答：可以，我們春節期間有願意值班的，車間會統一安排。家遠的和生活困難的的職工，我們可以優先考慮在內，想值班的可以到你們班長那登記一下姓名和工號，然後上交車間統一安排。

徐紅慶發言：如果過年放假，我們住紅樓的員工吃喝怎麼解決?

喬主任答：過年期間，食堂是不放假的。並且我們公司在過年期間爲員工免費提供伙食。各位員工可以在紅樓安心住宿。

莫瑞宣發言：我們的勞保有幾個月未能發放，有的時候發放的不齊全，這是怎麼回事? 喬主任答：在領勞保期間，由於公司規模大，在領到分廠時，勞保會被拉亂，造成勞保整理時混亂，發放時就會有個別的勞保發放不齊全。希望你們能夠理解，我們會爭取按時發放到員工手中。

總結：

班長髮言：這次生活會開的有始有終，內容記錄不完整，有問有答。工友們對我們的工作提出了許多寶貴的意見，我們會認真加以考慮，不斷改進工作。不能解決的問題將上報車間主任處解決接下來研究預備黨員轉正(記錄詳見《發展黨員專用記錄本》)。

會議到此結束。

20xx年x月x日

座談會議紀要範文 篇4

時間：20xx年x月x日 地點：理化301

參加人員：

主持人： 記錄人：發言記錄：

A：機械學院黨支部根據王同志的個人申請，並經過近一年來的培養和考察，經支委會討論後，認爲該同志已具備入黨的條件，現召開羣衆座談會徵求羣衆意見。王同志在學院工作期間，在政治上要求積極進步，擁護黨的基本路線和方針政策，積極向黨組織靠攏，入黨動機端正。在工作上努力踏實，認真負責，深受大家好評。就個人能力而言，有待提高，望多加努力，積極鍛鍊自己，不斷提高個人綜合素質，爭取早日成爲一名合格的共產黨員。

B：王同志待人熱忱，工作踏實、任勞任怨，爲人謙虛低調，默默無聞爲集體做貢獻，但工作能力有待加強，望更加努力鍛鍊自己，提高自身綜合素質，爭取早日成爲一名真正的共產黨員。

C：王同志工作認真刻苦，爲人隨和，待人誠懇，有較好的羣衆基礎，思想上積極進取，嚴格要求自己，努力向黨靠攏，生活簡樸，我建議黨組織接收其入黨。

D：雖然平日和王同志接觸較少，但在交往的過程當中，深深感受到王同志的熱心和樂於助人，時刻爲大家着想，處處起到模範帶頭作用，深受大家喜愛。給人的總體印象和好，但有時不愛說話，顯得不自信，希望改掉這些缺點，積極要求進步。

E：王同志作爲組織委員，爲人正直，心地善良，工作任勞任怨，踏踏實實，平時思想上積極向組織靠攏，學習刻苦，勤奮上進，關心集體，愛護同志，集體榮譽感和責任心較強，思想覺悟較高，如果該同志能進一步加強組織協調能力，會在班級發揮更好的作用。

F：王同志，工作態度認真負責，平時表現良好，思想進步，積極參加政治學習，思想覺悟提高很多，入黨動機端正。但是有時脾氣很暴躁，望改正，早日成爲一名合格的共產黨員。

G：作爲王同志的室友，在日常的共同生活中，我感覺到王同志是一個思想作風端正的同志。該同志作爲班幹部，能嚴格要求自己。生活上、學習上、工作中，表現突出，得到全班同學的好評。但有時考慮問題不夠全面，望努力改正。

H：王同志在學習上刻苦認真，善於思考，成績優異，生活上艱苦樸素，與班級同學能夠很好的相處，熱愛集體，能夠積極參加班級各類活動，思想覺悟高，但說話有時比較幼稚。

I：王同志誠實老實，待人忠厚，學習踏實，能積極響應學校號召，參與班級各類活動，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負，積極向上，努力進取，學習上認真刻苦，腳踏實地，思想覺悟高，樂於助人，但美中不足的是學習不是很認真望努力改正

調查人：

時間： 年 月 日

座談會議紀要範文 篇5

根據廣東省委近期有關扶貧工作的部署和要求，爲進一步做好我局對五華縣龍村鎮興民村的對口扶貧工作，5月7日上午，陳小帆副局長主持召開廣東局扶貧工作會議。廣東局機關有關處室負責人和直屬單位的人員參加了會議。現將會議內容紀要如下:

會議傳達了廣東局黨組認真貫徹落實省委汪洋書記在河源調研時關於進一步做好扶貧開發工作四點意見，堅決打好縮小貧富差距這場硬仗的決定，傳達了李延輝局長對抓好我局“規劃到戶，責任到人”工作的指示。會議聽取了廣東局扶貧辦和駐村工作組的近期工作彙報，對下一步工作進行了研究，並部署如下:

一、要抓好統籌保障，力推工作有序開展

一是積極籌措專項經費，發展農村種養殖業。以每戶每年20xx元的幫扶啓動基金，幫扶困難農戶養豬、雞、魚、牛等生產。資金來源主要由我局直屬單位籌措。從20xx年起，連續三年，保證基本資金到位。廣東局財務部門也要積極籌措扶貧資金幫扶村集體經濟達標和解決公益性項目建設。

1、機關服務中心:(22戶)44000元;

2、衛生保健中心:(22戶)44000元;

3、中檢集團:(22戶)44000元;

4、技術中心:(18戶)36000元;

5、檢驗檢疫協會:(16戶)320xx元;

6、信息中心:(12戶)24000元。

二是建立健全幫扶經費管理辦法。我局將與龍村鎮和興民村聯合研究制定《廣東檢驗檢疫局幫扶興民村的經費使用管理辦法》，扶貧經費實行統一由駐村組統管，推行資金使用明細公開，規範資金使用管理。同時規範每筆開支的核批手續，做到每筆開支事前報批，事後報告，上網公開，確保幫扶資金不被錯用、挪用，能夠真正落到實處。

二、要抓好掛鉤包戶，因戶制宜推進幫扶

按照幫扶任務要求，圍繞廣東局既定的掛鉤貧困戶幫扶規劃，進一步明確各支部的掛鉤分工，充分發揮各支部的優勢，積極從人才、技術、項目、信息等各方面推進掛鉤包戶幫扶，促使各掛鉤包戶單位做到思想上重視、認識上到位、行動上支持，引導各單位將對扶貧開發的深刻認識落實到掛鉤包戶幫扶行動上，力爭幹實事，出實效。分工情況詳見掛鉤責任分工表。

三、要抓好整村幫扶，扶貧與扶智雙推進

一是積極籌劃集體經濟幫扶項目，探索由廣東局與興民村合作建設礦泉水廠，所得利潤支持村集體經濟發展。

二是籌建興民村黨支部學習活動室，由廣東局直屬機關黨委和信息中心黨支部幫扶興民村黨支部建立黨員學習活動室，配備學習桌椅、圖書、電腦等，帶動村民學習文化、學技術，走知識技術致富之路。

三是積極籌措公益幫扶經費，建設興民村基礎設施建設，包括村委會廣場的修整和通往興民村國小的村路水泥化硬底工程建設。

四是各黨支部都要發揮各自的專業優勢，積極開展扶貧工作，保證如期實現貧困村脫貧目標。

參加會議人員:陳小帆、李奮程、李建華、趙新華、韓黎明、李炳忠、劉中勇、盧漢平、王海生、張衛嬋、劉志毅、殷繼斌、邱良炳、賴俊鋒。

座談會議紀要範文 篇6

12月24日，市教育局召開精準扶貧工作專題辦公會，現紀要如下：

會議強調，精準扶貧工作是我國全面建成小康社會的重要內容，是當前各級黨政部門一項重要的政治任務。教育系統要切實認清形勢，明確職責，強化措施，確保全市建檔立卡貧困戶在校就讀學生國家政策性資助100%全覆蓋，確保20xx年結對幫扶貧困村出列，貧困戶脫貧。

會議要求，教育系統精準扶貧工作要做到專人負責，分工明確。該工作由陳於新同志負總責,具體工作由周開林同志負責。教育局聯繫精準扶貧的黑土坡村是工作的重點，主要工作由周開林同志負責，聯繫村王店村的主要工作由李金波同志負責。在黑土國小掛牌“當陽市教育局精準扶貧工作辦公室”，從黑土國小抽調1名教師，專職從事精準扶貧工作。

會議明確，全市建檔立卡貧困戶在校就讀學生救助工作由周民同志負責，具體工作由李愛華同志負責，要做到精準識別，建檔立卡，數據庫錄入準確並及時上報有關部門，貧困學生資助全覆蓋;全市建檔立卡貧困人口職業技能和實用技能培訓工作由許成同志負責，具體工作由毛俊華同志負責，要與勞動部門、職教中心等溝通協調，共同做好貧困戶技能培訓工作。

會議決定，教育局列支十萬元專項經費，專項用於黑土坡村精準扶貧工作。擬將黑土坡村定爲全市教育系統後勤服務基地，先從王店鎮學校試點做起，由黑土坡村貧困村民爲學校定點供應所需農副產品。

參加會議人員：曾祥卿周民陳於新胡倫賢

佔東進周開林

座談會議紀要範文 篇7

20xx年9月10日，強斌局長召集綜合辦公室、計劃財務部、人力資源部、運行保障部及各黨總支，召開扶貧開發工作會議，會議對中秋節前夕對新潮村49戶低收入農戶的結對幫扶工作進行專題會辦。現將會議紀要如下:

中秋節前夕，由強斌局長、張旭東副局長帶隊，從各黨總支抽調15名黨員幹部組成慰問組，逐一走訪每個低收入農戶。爲讓每個低收入農戶都能順利度過中秋節日佳節，局綜合辦公室安排爲每戶農戶採購複合肥1包、色拉油一桶、月餅兩盒等生產生活資料。

走訪慰問結束後，要安排與新潮村負責同志就扶貧開發工作進行商討，要利用郵政的行業優勢全力幫助新潮村49名低收入農村脫貧致富，要通過送科技信息、送服務等方式，今年確保成功幫助20戶低收入農戶成功實現脫貧。

參會人員:張旭東、劉貫紅、朱貴明、李瑋、邢禮俊、朱效勤、周春耕、鄧振浩、莫成俊、李朝國、楊長華

記錄整理:封軍

座談會議紀要範文 篇8

時間：20xx年x月x日

地點：分公司

參會人員：人力資源部相關人員、分公司員工代表10人

記錄人：

內容：

一、員工福利

1、營銷專業員工交通費問題：

分公司各業務部車輛緊張，營銷專業人員(客戶經理、業務經理)常常爲解決用戶問題四處奔波，有時甚至打的，但是產生的交通費從未進行過一定比例的報銷;分公司新大樓所在地爲德陽市郊區，很少有公交車和出租車，交通很不方便。員工希望公司能夠爲其每月發放一定的交通補貼，對於營銷專業人員是否能夠適當報銷一定比例的交通費。

2、員工工作服問題：

分公司集團業務拓展部有員工反映他們的工作服、客戶經理的工作服都與公司其他員工的工作服不同，讓這部分員工從心理上感覺與公司其他員工在身份上有所區別，這樣就會影響員工對集體的歸屬感和認同感。

3、公司相關福利政策問題：

員工反映對於公司的各項福利政策不清楚，雖然也下發過部分文件，但是由於各部門的具體情況或員工工作性質等，大部分員工對各項政策性文件還是並不知曉。譬如：員工怎樣才能享受年休假;員工享受婚假有多少天;女員工的產假怎樣休?等等。再譬如：即將出臺的員工住房補貼政策，員工希望公司能夠向員工透明，充分體現“公開、公平、公正”的原則。

二、員工教育培訓問題

1、員工培訓問題：

員工普遍反映送外培訓的機會較少，公司大部分送外培訓都集中在工程系列，而員工認爲，實行了“區域性管理、屬地化營銷”管理模式後，分公司更應當加強並重視對營銷人員的培訓學習，特別是對營銷技巧、營銷管理知識的培訓。大家一致認爲，兄弟分公司之間的交流也是很有必要的。

2、員工再教育問題：

員工認爲公司能夠爲員工提供再教育的學習機會，對工作成績突出的員工，公司可否爲其提供進行再教育等學歷提升的機會。

三、員工薪酬問題

1、工資晚發問題：

員工工資待遇是影響員工工作積極性、員工對公司滿意度對直接的原因。員工提到長期以來工資晚發的問題，希望公司能夠確保每月工資準時發放。

2、工資政策透明問題：

公司大部分員工對整個工資套改制度不清晰，尤其對崗位工資的套改政策不清。實行新的崗位工資制後，在套改公式中是否考慮了學歷、工齡、職稱等權重;比例是如何劃分的;同樣的崗位爲什麼工資待遇有所區別等等，員工希望公司本着“公平、公開、公正”的原則對員工進行透明。對於現在每月的考覈工資，員工希望部門經理對考覈分數和考覈工資透明。

四、員工費用報銷問題

員工反映費用報銷流程多、時間長;員工報銷電話費難，部門綜合管理每次報銷部門員工話費得現墊付所有錢，報銷流程複雜。 另外，分公司財務人員反映財務緊張，這也造成員工費用報銷難的原因。

五、員工建議

1、員工反映前期進行員工滿意度調查的問卷方式很好，但是最後公佈的員工合理化建議中只體現了獲獎人的姓名、題目，可否將獲獎員工的合理化建議詳細內容對員工進行公開。

2、員工建議在分公司新大樓能否爲大家開闢“籃球場”、“乒乓球室”、“書吧”等活動場所。

3、員工建議區域各部門人員能夠多到分公司走一走，與大家多交流，瞭解員工心聲。

座談會議紀要範文 篇9

時間：-11-11 13：30

地點：系會議室

參加人員：系主任、教學助理、各班學生代表

會議記錄：

會議內容：

11月11日下午，國際商學系召開了--1學期的期中學生座談會。在會議開始前鄒助理對學生代表做了動員講話，鼓勵學生在教學方面(包括教學硬件設施、軟件配備以及師資情況等)多提意見，並表示對於同學們提出的各種意見系裏會進行很好的梳理並轉達給我們的教師。在座談會中，同學們發言踊躍，最常見的問題就是隨着目前就業市場的復甦，很多學生代表向系裏提出希望瞭解本專業的就業方向或是就業途徑，對於學校以及教師的期望就是能提供更多的就業實習機會，以便結合專業的學習，能更好的掌握專業技能的實際應用水平，希望能再課程設置方面做到理論結合實踐，從做中學。

針對學生的問題與期望，鄒助理予以學生肯定的回覆，就近期我係已與多家知名的大型企業簽訂了長期合作協議，不管是物流專業還是營銷專業，或是會計等方面的專業，這些企業均會有一定的需求量，因此，我們的學生會面臨很多就業、實習的機會。系主任囑咐我們的學生要抓住機遇，積極容身到企業招聘中去，認真對待，不好高騖遠，腳踏實地，努力工作，爭取能在較快的時間內成爲企業的一員。

最後，鄒助理在會議結束前表示對公共課程學生提出的幾點建議將如實反映到教務處，會盡力爲大家解決問題，還請同學們在解決問題的同時對可能會遇到一些困難還望諒解。同時也希望同學們給學校提供一些有關教學或管理方面有突出成效或是得到同學們認可的方面，以便系裏對工作不斷總結經驗和不斷改善優化。

座談會議紀要範文 篇10

會議名稱：XX省第一次全國污染源普查工作

時間：X年XX月XX日上午9︰00--12︰00

地點：賓館會議廳

主持：(省環境監測中心站站長)

參加領導：(省環保局副局長)

(省環保局規劃財務處處長)

(省環保局規劃財務處副處長)

(省環境監測中心站副站長)

與會人員：全省地、市環保局主管局長和監測站站長等有關人員

會議內容：

一、XX處長在會上傳達了以下文件精神

1、《國務院關於開展第一次全國污染源普查的通知》(國發〔20xx〕37號)(見附件1)

2、“在第一次全國污染源普查監測及有關工作視頻會議上的講話”(相關文件：《關於印發副局長、和在第一次全國污染源普查監測及有關工作視頻會議上的講話的通知》(見附件2)

3、《第一次全國污染源普查方案》(見附件3)

二、副站長講話要點：

(一)在會上傳達了以下文件精神

1、《省工業污染源及集中式污染治理設施監測實施細則(廢水部分)》(見附件4)

2、《省工業污染源及集中式污染治理設施監測實施細則(廢氣部分)》(見附件5)

(二)副站長講話內容：

會上，副站長指出：上述我省兩個監測實施細則的制定依據是：國家環保總局即將修改完善併發布的“工業污染源及集中式污染治理設施監測技術規定”和“監測實施細則”以及《建設項目環境保護設施竣工驗收規定》等相關法律法規。

副站長在會上進一步指出目前這項工作面臨的突出困難是：

(1)經費問題;

(2)土壤監測與污染源普查工作之間出現衝突時，應如何安排好這些工作;

(3)雖然此前，國家和省上給各地配了監測儀器、設備，是否還有個別地區的監測能力不能達到工作要求;

(4)與企業站的關係協調問題;

(5)監測時，在廢氣方面能夠監測的要儘量監測，不能監測的對工況和污染源狀況要進一步瞭解。

同時，副站長還就此項工作提出了以下四點建議和想法：

(1)這項工作可以帶動我省環境管理等其他工作，可使定量的數據變成定性的語言。

(2)通過這次普查工作可以把污染源檔案建立起來，這是一項基礎性工作，污染源檔案包括企業基本概況、生產工藝、各生產環節有哪些環保設施及污染物排放位置、監測點位佈設，每次監測情況等。

(3)提高我省監測綜合分析能力，基本說清本區域污染源的情況及對本區域環境質量造成的影響，找出內在原因。

(4)基本說清污染源排放總量和分佈情況，建立污染源信息庫。通過這次普查工作請各市監測站領導樹立一種激活數據的意識和創新意識。

三、各地州市領導交流意見和建議：

1、XX市環保局副局長髮言(要點)：

(1)普查工作經費如果要各地與市財政協調難度很大，希望能夠從中央或者省級財政方面解決此問題，希望上級考慮XX省市的特殊性;

(2)農業源的普查分工還須明確一些，這樣有利於我們下一步的工作;

(3)我們在會後，立即就此工作向市政府作專題彙報。

2、XX市環境監測站站長髮言(要點)：

(1)此項工作應取得當地政府的支持，建議應由市長或主管市長親自掛帥、協調;

(2)根據污染源名單、採樣週期、監測技術規範等計算，工作量很大，有些企業(如硅鐵、水泥行業存在無組織排放問題)監測難度大，省上必須確定、出臺一個具體的監測技術規範;

(3)我們目前要搞土壤監測、污染源監督性監測等，所以任務很重，能否將以上工作和污染源普查工作、排污收費監測工作合併在一起開展，獲取一套數據;

(4)一般源的監測是否按監測頻次……

……

四、副處長講話要點

會後，請各地儘快着手開展以下工作：

(1)傳達此次會議精神;

(2)立即成立領導小組;

(3)培訓人員;

(4)儘快開展工作。

五、副局長在會上強調了七點內容：

副局長要求，與會的各地環保部門主管領導要在會後認真學習、消化國家、省上對此項工作的安排、部署，並強調：

1、充分認識全國第一次污染源普查工作的重要性，這項工作不僅僅侷限於環保系統內部，由於經濟發展使污染源底數變化快，如不借助這次工作我省就很難摸清污染源底數。

2、工作的艱鉅性體現在：時間緊、任務重，特別是廢水監測以及經費、監測能力上，艱鉅性同時體現在隊伍素質上，面對企業(使工況達到設計能力的75%以上)要做大量的協調工作。

3、各地需高度重視工作的緊迫性，現在須馬上安排、佈置本年度第一季度的廢水監測任務。

4、會後，請立即行動起來，確保第一季度任務完成，儘快啓動重點污染源監測，制定各市州的監測方案，並將方案上報省監測中心站，如有困難可作詳細說明。

5、各市立即着手籌備領導小組辦公室等相應機構。

6、對重點污染源名單須進一步進行復核，如認爲需調整、補充的(例如放射源、新建投產的)要儘快上報省局。

7、各地根據現狀，做出一份詳細的監測經費預算，以便省局向國家、省政府爭取資金。

六、站長作總結髮言

1、各地務必在會後，認真學習今天下發的相關文件。

2、制定安排好本地區工作方案，先起步，再完善。

3、高度重視質量保證，搞好這項工作必須注意“三同時”要求，即：工況、濃度和質量控制。

4、這項工作是我們環保部門最大的“責任田”。

5、省環保局已確定了普查工作小組辦公室人員組成，並已上報省政府(目前正在審定中)，辦公室設在省環保局，由副局長任辦公室主任，由任辦公室副主任。

座談會議紀要範文 篇11

會議名稱：教師座談會

會議主辦部門：

會議時間：20xx年x月x日

會議地點：多媒體教室

會議主持人：完小校長尹斌

與會人員名單：

記錄人員：

會議議題

自覺抵制有償家教家養，弘揚良好的師德師風，辦人民滿意的教育

發言記錄

主持人：今天會議的議題爲“自覺抵制有償家教家養，弘揚良好的師德師風，辦人民滿意的教育”。我們全體教師聚在一起，學習省、市、縣相關文件。希望各位老師圍繞該議題展開討論，認真反思，從而對有效規範教師從教行爲，遏制在職教師有償家教家養行爲，辦好人民滿意的教育有所幫助。希望大家暢所欲言。

一、政教主任熊丙武

提高學生綜合素質，是我們的責任和義務。但學生的健康成長需要良好的社會環境。當前，“有償家教家養”的歪風有所擡頭，少數教師以盈利爲目的，組織學生辦班補課，加重了學生的課業負擔和家長的經濟負擔，損害了學生的身心健康，它違背了教師職業道德的基本要求，偏離了教育的基本內涵，淡薄了對本職工作的責任，失去了師生互動中純潔的感情，損害了教師的形象，阻礙了教育的健康發展。

二、教務主任錢緒銀

辦人民滿意的教育，是我們永恆的追求，我將會一如既往的自覺抵制有償家教家養、辦班補課的歪風，積極引導學生參加健康向上的體育鍛煉、讀書和社會實踐活動，給孩子提供一個健康成長、自由發展的天空。

三、總務主任李暉

我學習了湖南省教育廳《關於進一步規範普通中國小辦學行爲的規定》和《慈利縣禁止在職教師有償家教家養的暫行規定》後，深深懂得:這是教育系統行風建設的迫切需要，是樹立教師良好形象，創建和諧學校，辦人民滿意的教育的需要。我一定按照上級的要求，帶好頭，自覺抵制有償家教家養這一歪風。

四、少先大隊輔導員江軍

率先垂範，帶頭抵制有償家教家養。認認真真上好每一堂課，努力提高課堂效率，切實減輕學生課業負擔，從根本上減少學生對補課的依賴。

五、97班班主任秦翠華、副班主任諶虹霖

我認爲教師有償家教不外乎兩種情況：一是，教師想用課餘時間爲學生補課，真正想提高學生的成績，順便獲得應有的勞動報酬;二是：以家教作爲自己的第二職業，賺取外快。但不論是出於怎樣的動機，我認爲，長此以往教師有償家教對學生，甚至對家庭，對社會都會產生不良影響。應堅決抵制。

六、98班班主任張玲、副班主任黃凱

通過學習《禁止在職教師有償家教家養的規定》，明白了教師的職業道德要求。要切實提高教育教學水平，應努力抓好課堂上的40分鐘，減少學生課餘作業的負擔，堅決做到當堂課當堂消化。不要讓學生對補課產生一種依賴性。

七、99班班主任潘立平、副班主任王金梅

蘇霍姆林斯基說：想克服負擔過重的現象，就得使學生有自由支配的時間，只有讓學生不把全部的時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能夠順利的學習。如果學生的時間被日常學校的功課塞得越滿，那麼他自由思考的時間就越少。再加上額外的繁重的補課，那麼他負擔過重，學業落後的可能性就越大。照此來說，可能教師出於好的動機爲學生家教，但結果可能事倍功半，甚至適得其反，

不僅浪費了學生的時間，還浪費了家長的金錢，最嚴重的是使學生產生厭學情緒，對以後的學習產生不良後果。

八、101班班主任傅桂香、副班主任張璐

近幾年，隨着素質教育的逐步開展，各學校開始關注學生除基礎知識外素質的培養，也相應的推出了各種特長加分政策。很多家長“望子成龍”的願望氾濫成災，不論有用沒用，也不管自己的經濟狀況是否承擔這筆不小的培訓費用，盲目的爲學孩子報了各種特長班。在這樣的大環境下，有償家教更是呈現風聲水起的勢頭。其中，也不乏魚龍混雜的情況，更有甚者，也不管自己是不是有真才實學，舉起一塊招生大旗就能開班賺錢。難以想象，長此以往有償家教會給學生，給家庭，給社會造成怎樣的惡性循環後果。

禁止在職教師進行有償補習，我舉雙手贊成。不僅是對學生，就是對自己來說，也意義非凡。教師，作爲人類文明的傳播者，擔負培育下一代的艱鉅任務。“學高爲師，身正爲範”，在當前形勢下，作爲在職教師更要從自身做起，做到“廉潔從教”，無論面對怎樣迷離的塵世，都應始終堅持一面廉潔的大旗，遵守職業道德，堅守高尚情操。相信，隨着我們不懈的努力會換來教育之路的一片晴空萬里。

九、102班班主任李娜、副班主任盧義

伴隨着市場經濟的發展，有償家教逐漸成了商業意識在教育領域中的突出反映，是近年來冒出的現象，異化了原本純潔的師生關係，師德“新規”將“抵制有償家教”列入其中，有利於樹立良好的師德規範。我認爲，教師的功夫應放在課堂上，我贊同教師對一些基礎稍差的學生進行輔導，但如果老師一雙眼睛盯在學生身上欲通過有償家教牟利，就必須好好反省了。

十、103班班主任張貴軍、副班主任楊昌友

熱愛學生，愛崗敬業，廉潔從教是教師最基本的道德素養。然而，在當今市場經濟利益的驅動之下，有些教師拋棄了教師的基本職業道德，利用教師的身份做有償家教，這違背了教育部印發的《中國小教師職業道德規範》。

我認爲，家教只能使在校教師更加無責任心，而且容易在不同科目的教師之間產生經濟心理的失衡，不利於在校學生的成長。熱衷於家教而青睞鈔票的教師應該受到時代的批判。教師的工作不可能在八小時之內完成，或多或少地都要佔用八小時以外時間。如果允許教師給自己的學生做有償家教，勢必會在一定程度上影響教師的精力，教師就不能全身心的投入到正常的教育教學工作中。另外，人民教師享受公務員待遇，公務員明文規定不得經商。教師兼職做家教如同公務員經商，應該禁止!假日就是讓教師好好休息，養精蓄銳，以提高教學質量的，如果還去賺錢，必定會影響教學質量。

作爲教師，我深刻認識到了有償家教的負面影響，本人自覺抵制有償家教，依法執教，自覺自願地約束自己，規範自己的言行，更好地做到爲人師表，廉潔從教，無微不至地關心學生的健康成長，愛崗敬業，樂於奉獻。

十一、105班班主任張蘭珍、副班主任胡儀

教師進行有償家教，違背了教師職業道德，損害了教師形象;影響正確的課堂教學效果評價，挫傷了公平性，會滋長“課內不講，課外講”，“上課不講，輔導講”的歪風，還會出現對不參加有償家教活動學生另眼看待、歧視等不良現象;分散教師的精力，影響正常的教學工作;加重了學生家長的經濟負擔，有百害而無一利。

十二、106班班主任楊建華、副班主任杜方平

爲師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。因此，爲人師必須要加強自身修養。“修身慎行，敦方正直，清廉潔白，恬淡無爲”，這是爲師立教之根本。

作爲“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，一定要時時處處注意自己的一言一行，事事率先垂範，爲人師表，自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響，做一個廉潔奉公的教育工作者。

十三、107班班主任張秋蘭、副班主任朱文洲

有償家教不可取，我們教師應好自爲之，多學習學習《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》，增強法律意識，全心全意服務於人民的教育事業;利用假期學習業務知識，提高自身水平，提高業務能力，盡心盡力打造人民滿意的教育。

孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神裏，更多的是對老師的執着和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，爲人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎裏;使學生從小就懂得什麼是真善美，什麼是假惡醜，從而逐步懂得做什麼樣的人，怎樣做人。

十四、108班班主任熊小芸、副班主任辛銀蘭

“學爲人師，行爲世範。”教師道德情操不只對學生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用，更是人們學習敬仰的典範。因此，社會期望教師具有比其它行業更高的道德情操，在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪慾多，就很難爲人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師“育人”的品德基礎，它要求教師對自己的職業秉持一種神聖的感情和執著的獻身精神，愛崗敬業，樂於奉獻。在面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，抵制不良風氣。

十五、109班班主任黃靜、副班主任張雲秋

廉潔是師道之前提，師道是立教之根本。我國現代教育家陶行知先生，一身執教，持儉守節，他'捧着一顆心來，不帶半根草去。'他的這種高尚的人格魅力，爲學子們所敬重，爲學子們所效仿，成爲中國現代史上垂範世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生着思想和行爲的自我激勵、自我修養和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，對學生沒有愛心，爲人不廉不潔，則會對學生的發展產生較大的負面作用，使學生產生對人、對事、對社會的不信任感，甚至對未來失去信心。

十六、110班班主任劉凡珍、副班主任張文英

一個有償家教的老師的收入一兩個月可能就是一個沒有有償家教老師一年的收入。可想這對不搞有償家教的老師的刺激有多大，在這種利益的驅使下，無疑老師們會效仿之，這樣嚴重影響了學校的課堂教學，影響了教育的發展。這是與當今提倡素質教育背道而馳的。

這種不利於教育的發展、不利於學生的發展的教育弊端要堅決杜絕。如何杜絕，我覺得從以下三個方面去思考：1)加強教師教育、營造良好的師德氛圍，同時想方設法提高教師的待遇。2)加強與學生家長的溝通，宣傳有償家教的各種危害!3)建立健全監督機制，加強監督管理!

十七、體育組組長李惟忠、組員李斌

廉潔是做人之本，立事之根。作爲教師，無論面對怎樣的情況，我們始終都要堅持一面廉潔的大旗。在當前情勢下，我們老師要遵守職業道德，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。

孩子是祖國的花朵，在他們清泉般的眼神裏，更多的是對老師的執着和無比的信任。我們要以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生的全面素質，使學生從小就懂得什麼是真善美，什麼是假惡醜，從而逐步懂得做什麼樣的人，怎樣做人。

“儉以養德，廉以養教”，作爲教師，我將時刻提醒自已以“爲人師表，廉潔從教”的精神教書育人，努力提高自身修養和學識，做一名關愛學生，廉潔從教的好老師。

十八、美術組組長黃大兵、組員小張玲

有償家教不可取,我們教師應好自爲之,多學習學習《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》,增強法律意識,全心全意服務於人民的教育事業?利用假期學習業務知識,提高自身水平,提高業務能力,盡心盡力打造人民滿意的教育。

“治理有償家教，說到根本還是師德教育”，談及其中危害，可總結出三點：一是“課堂留一手，課後忙創收”的教學態度，不利於提高教學質量，也有害於師德建設;二是加重了學生的課業負擔，影響他們的身心健康;三是“有償家教”所派生出來的“看錢施教”、“抓好放差”，必然引發學校與家庭、教師與學生之間的矛盾，這些都破壞了教育公平的基石。

十九、後勤組組長謝迪禮、組員黃常枝

本人對有償家教永遠說“不”。

有償家教有着極大的負面影響。

其一：教師開展有償家教，在學生面前直言不諱開價，爲人師表的形象盡失。

其二：搞家教的目的是經濟利益，因此家教過程根本談不上質量。有例爲證：教師佈置幾道難題，學生獨立完成，1.5小時後未果。教師講解0.5小時，學生“迎刃而解”了，學生紛紛講，老師確有水平，他一講，我們就懂了，補課確實好。

其三：影響正常教學秩序。學生在假期中通過補課，在課堂教學中自以爲教材的內容都學過了，聽課漫不經心，影響課堂紀律和聽課效率。

其四：因爲有償家教有高額經濟效益，教師的心思轉移到假期補課上去了，導致課堂教學效果低下，毫無質量可言。教師無心教學，盼望假期早點到。

其五：增加了學生的業餘時間課業負擔，不利於學生身心健康發展，同時使學生累積厭學情緒，影響學校的課堂教學。

有償家教不可取，我們教師應好自爲之，多學習學習《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》，增強法律意識，全心全意服務於人民的教育事業;利用假期學習業務知識，提高自身水平，提高業務能力，盡心盡力打造人民滿意的教育。

主持人：“敬廉崇潔，誠實守信”是中華民族的傳統美德。作爲人類靈魂工程師的教師，不僅要有廣博的學識、優秀的教學方法來授業解惑，引導學生在知識的海洋裏遨遊而且還要用高尚的品德和強大的人格魅力來薰陶和培養學生，使他們逐步養成愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的優良品德。因此，在當前形勢下，“廉潔從教”應成爲我們每位老師都要遵守職業道德和高尚情操。

教師的職業神聖而光榮，擔負着培育下一代的艱鉅任務，教師的人格對學生的學習、生活、爲人、處事等諸多方面都具有潛移默化的薰陶作用，會直接地影響學生身心的發展。教師只有廉潔從教，爲人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學生心田，並使之“開花”、“結果”。

廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生着思想和行爲的自我激勵、自我修養和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，對學生沒有愛心，爲人不廉潔，則會對學生的發展產生較大的負面作用，使學生產生對人、對事、對社會的不信任，甚至對未來失去信心。

“儉以養德，廉以養教”，作爲教師，“心底無私天地寬。”，我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養身心，提高自己的學識水平，關心學生的可持續發展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛爲學生撐起廣闊的藍天。

教育部印發的《中國小教師職業道德規範》明確提出，教師要堅守高尚情操，自覺抵制有償家教，不利用職務之便牟取私利。 學生負擔更加沉重。每天白天上八節課，除了校方組織的週日成建制補課、週六名曰奧賽培訓的集體補課、每週2至4個晚上的培優班或補中、補差班集體補課，餘下的晚上還得參加班主任、任課老師的家教補課，作業習題永遠做不完，還有什麼時間去自主學習發展個人興趣特長?

課堂教學更加低效。爲了體現家教的優越性，吸引家教生源，一些教師課堂上留一手，該講的不講，留到家教時講。某家長說得好，“有的老師白天本校有課，下午課外活動時間、晚上和雙休日有學校安排的補課，在校外補習學校又兼了課，還要打牌，搞家教，真不知道還有什麼時間備課、鑽研教學業務?作業、試卷沒時間看，可叫學生代勞，備課可不能由學生代勞，不備課，上課又還有給自己學生搞有償家教雖說和亂收費、亂補課、亂訂資料同屬違規施教，但又都是應試教育的常規。一些對素質教育和教育執法陽奉陰違的教育系統幹部認爲，不論是學校組織收費補課還是家長掏錢請家教補課，都是爲了提高應試成績;不論效果如何，補總比不補好.

主持人宣佈會議結束。

座談會議紀要範文 篇12

會議主題： 商科專業就業與發展

會議時間： x年11月8日上午9點

會議地點： 佳成軟件有限公司會議室

與會嘉賓： 美儂事業機構人力資源總監戴冰冰

正旦置業辦公室主任肖令喜

用友軟件有限公司株洲區域經理趙武凱

xx集團財務總監龔服從

籍長沙聯誼會祕書長

會議主持： 彭偉雄

會議組織： 籍長沙聯誼會 學子長沙聯誼會

參會人數： 19人

會議流程：

(1) 美儂事業機構人力資源總監戴冰冰：從內在修養、外在形象、社交禮儀三方面與我們分享了一系列的面試技巧，和自己多年作爲面試官的心理，及“企業招的不是最優秀的人，而是最合適的人。”，“沒有完美的個人，只有完美的團隊”等經驗。

(2) 正旦置業辦公室主任肖令喜：分享了個人職業經歷，並針對職業規劃提出了個人的見解。建議學子：在職業發展過程中，認清自我最爲重要，保持良好的心態，學會服從(即高效執行力)，腳踏實地幹實事，同時注重情商的培養和自身能力的提升。提倡“愛一行幹一行”，熟知自身企業的企業文化，在工作中明確自身的定位，做到四個字“真誠服從”。

(3) 用友軟件有限公司株洲區域經理趙武凱：介紹了用友軟件的發展歷程，講述自己由財務向市場營銷轉型的經歷，和親身經歷的營銷實戰。建議會計專業的學子向管理會計發展。

(4) 籍長沙聯誼會祕書長：分享了自己擔任用友軟件大客戶經理時的營銷實戰，針對“三分軟件，七分實施”的軟件市場，如何培養敏銳的洞察分析能力和揣摩客戶心理的本領;

(5)xx集團財務總監龔服從：做財務必須耐得住寂寞，沉得下心來。財務的兩方面：資本運作(涉及到宏觀環境)和財稅策劃(涉及到國家改革)，都是很敏感的區域，一不小心就會踏雷，因此做財務的一定要小心謹慎。同時緊密關注國家政策的變化，並潛心研究每年出臺的新政策，靈活的加以應用。提倡“不在其位，先謀其政”的思維方式，並鼓勵多看書，多積累，以備不時之需。

座談會議紀要範文 篇13

會議地點:新疆中職班學生公寓樓二樓會議室

會議時間:20xx年4月10日下午3:00

參加會議人員:等近三十人。

一、會議由李少軍書記主持並首先介紹了清真食堂開辦以來六個月的經營狀況:經營收支基本平衡，略有盈餘，總體運營良好，基本上保證了新疆師生的就餐需求，但也存在一些不足之處:首先管理經驗不足，語言溝通困難，使得協調工作不能及時有效地到位。其二，由於加工過程完全是新疆廚師操作，投放食材也是新疆廚師自己來掌握，故成本覈算有不確定性。其三，有個別師生就餐不刷卡現象。其四，供餐品種單調。其五，採購食品要求高，成本支出偏高。因此就新疆食堂半年來的工作請大家提出建議和意見。

二、綜合同學們提出的意見和建議

1、早餐能否供應涼菜和饅頭、鹹稀飯，中、晚餐還可以。

2、建議每週供應一次大盤雞並配饢吃。

3、每週供應兩次新疆風味的大包子，價格要固定。

4、手抓飯最好配一些涼菜。

5、每週再增加炒麪的供應次數和適當供應紅燒魚或水餃。

三、內派老師和班主任的綜合意見和建議

1、饢是新疆師生的愛吃主食，建議要保證饢的供應。

2、不提倡學生喝飲料，每週供應一次包子，每月供應一次水餃。

四、清真餐廳廚師表態發言

同學們有什麼合理要求我們儘量給予滿足，我們有什麼做不到的地方請同學們及時提出來，我們認真整改，同時也希望同學們到餐廳要遵守紀律，文明就餐，愛護公務，節約糧食。

五、吳校長最後作總結講話

清真食堂開辦半年以來，我們嚴格按照規定去辦，經營收支基本平衡，這其中沒有把工人工資、採購費用、水電費、車費用以及管理人員工資列入成本，下一步管理人員和廚師應考慮如何增加花色品種，保證供應。最近一段時間由於艾尼瓦請假回疆一個多月，伙食供應有所下降，希望下一步:

①在遵守清真規定的大前提下，從原材料採購、驗收、加工過程管理、出售環節管理等入手，切實做好一日三餐的供應工作。

②一切飲食供應都要確保食品衛生安全，杜絕食物中毒事件的發生。

③改進花色品種，每週供應一次包子，每半個月供應一次水餃，每天中午不少於兩個菜，讓學生有選擇性的就餐。

④飲料下一步儘量不供應或少供應。

⑤減少成品外購，如需要必須經過校領導同意方可採購，饢每週供應不得超過兩次。

⑥降低成本，減少內耗，任何人不得開小竈。

⑦成立清真食堂監督機制，加強對食堂的各個環節的監督管理。

⑧請同學們不要浪費食品和糧食。

⑨廚師要有責任意識、服務意識、用心準備每一餐。

⑩教育學生愛護公物，自覺遵守食堂就餐秩序，食堂職工要愛護、使用、保管好公物。和就餐師生保持良好的融洽的供求關係。