國小足球教師培訓簡報（精選20篇）

國小足球教師培訓簡報 篇1

我喜歡許多運動，但足球是我最喜歡的運動。爲什麼？認真對待我。

有一天，父親對我和妹妹說：“我們在新龍裏踢足球吧！”“好！”妹子開心地說。但是我不開心，因爲我根本不會踢足球。反覆思考，終於決定玩——。

在新龍，我們開始玩。我和姐姐在一個組，爸爸媽媽在一個組。姐姐先是“凌空一擊”，不料被父親制止。然後我爸把球傳給了我媽，我媽巧妙的避開了我的進攻，卻看到她突然一腳踢過來，球進了！爸爸很驕傲。突然，姐姐把一個“飛球”踢進了爸爸的球門，我們又多了一個。上半場比賽結束後，我們都累得氣喘吁吁。不一會兒，下半場比賽開始了，我們拖着沉重的身體又踢了一腳。爸爸先來了個“旋轉球”。經過上半場的比賽，我的技術有了很大的'提高。我熟練的接過我爸的球傳給我姐，我媽制止了。然後我迅速站在球門前，攔住媽媽的球，然後向對方球門跑去。一記“凌空射門”射了進來。這時，時間剛剛到，我們贏了！我們贏了！我們成了冠軍！

我最喜歡踢足球！

國小足球教師培訓簡報 篇2

現在是假期和暑假。聽到這個消息，我不禁歡呼起來！我煙臺的表哥王利忠也在這個時候回來了。我，和我姑姑的哥哥潘終於在一起了。這時候我的開心心情無法用語言表達。我們打算在潘呆上十天，躲貓捉貓，釣魚，開綠燈，開紅燈，開白光，扔沙袋。我們能想到的遊戲都玩過了，但還是覺得不夠。於是潘提出了一個建議：“我們一起踢足球吧。”真的是“一句話驚醒夢中人”，我們不假思索的說“好吧。”“但是我們三個人的`球員太少了，”我說。話音未落，潘趕緊給三個小區的朋友打電話。它真的在肆虐，在燃燒，在徐如林。

比賽正式開始。我們已經分了隊。我、是第一隊，我是“紅一方面軍軍長”，潘、陳是第一隊，潘是“藍一方面軍軍長”。

一聲哨響，我開球了，我說：“我要拿出新的招數來打敗你。”我打了“火龍關”球，潘命令守在東南，但我的“火龍關”球超過了他們的頭，以1: 0得分。我和隊友們歡呼雀躍，可就在這個關鍵時刻，潘突然飛起一腳“飛沙走石”球撲來，卻被拿下，但球反彈回來，一旁的表演了一個“楊式慢球”的絕招。過了一會兒，“龍從水裏出來了”，過了一會兒，“虎下山了”，打敗了他們。我們隊贏了！

我們非常喜歡這場足球賽。

國小足球教師培訓簡報 篇3

我很喜歡踢足球，因爲它能帶給我快樂。每天早上我7點醒來，不管累不累都要上足球課，頂着太陽也要上課，還有，我踢球的時候可認真了。

這一天媽媽帶我去踢球，今天是踢比賽，兩隊一共10個人，每隊5個人，一個前鋒，一箇中鋒，和一個守門員，還有一個左後衛，和一個右後衛。比賽開始了以後，因爲我是中鋒，責任很大。前鋒給我傳球，我拿住了球，我往前面跑，前鋒給我傳球，我射門，球“嗖”的一聲進門了，我們隊每個人都很高興！

第二場比賽開始了，我很興奮。爸爸媽媽和阿姨叔叔他們用熱烈的掌聲鼓勵我們。在掌聲和歡呼聲裏，我們越踢越精神，前鋒給我傳球，我正準備往前衝的時候有人搶了球，我立刻轉身去搶球，搶到球后我過掉了倆個人，這時我想出來了一個妙招，我直接把球一拐踢給前鋒，再往前跑，我跑到了對方的後衛前面，我們的前鋒再給我傳球，我面對守門員，起腳打門，球‘嗖’的一聲又進門了。

到了最後一局，我們已經很累了，他們發球，說着一個球“嗖”的'一聲進了門，這時我們都已經很疲勞了。比賽結束了，老師說：“楊文熙獲得最佳球員獎！”我真是難以想到如此美好的一張獎狀竟然給了我！

國小足球教師培訓簡報 篇4

和平國小第二屆足球文化節到了，每天下午放學都有兩個班級足球隊進行友誼賽，今天是我們四（8）班和四（6）班比賽，我們班的足球隊員足足準備了三天，今天他們終於可以一顯身手了，快來看一看我們萬分期待的比賽是什麼樣的吧！

足球比賽開始了，我們的加油場面非常隆重“袁悟聖和李昊晨這兩員虎將舉着“團結拼搏，爭創佳績"的標語，還有幾個力氣大的`男生把寫着四（8）班必勝的小黑板舉的高高的。陳雨涵帶領着拉拉隊，揮舞着花束爲隊員們吶喊、加油。綠茵場上，小小足球，引着隊員們飛奔疾馳，全身都運動起來了。有的隊員很快就搶到了球，所以得分很快。每進一球全場觀衆都爲他吶喊助威；最後我們班以5比2戰勝了對手。比賽結束了，雙方隊員互相祝賀。

踢足球即豐富了我們的課外生活，增進了我們的團結友愛，使我們精神飽滿，它能帶給我們榮譽和進步。題足球是一種對身體很好的體育活動，它使我們變得強壯、勇敢。讓我們象小兔一樣靈巧，象老虎一樣威猛。

我們班贏了，這是隊員們刻苦訓練的果實，接下來還有更多的挑戰等着我們，我們一定要再接再勵。

國小足球教師培訓簡報 篇5

足球賽開始了。對方一馬當先，一個斷球，加一個剷球，五號一腳射門，幸好，被我方一腳攔下。真是有驚無險！我吁了一口氣。後來在開球15：56後，我方用點球射進一球，1——0領先。

門將開球。一腳踢過半場，我與對手爭搶頭球，卻因拉人犯規被罰了一張黃牌。“任意球！”我和隊員站好人牆，可不知怎麼，對方球員與裁判發生爭執，直接退場。裁判前去阻止，告訴他們“如果不比就直接宣判失敗”，甚至有人吼道：“輸就輸，至少我們實力比他們強！去告訴他們，他們那些榆木腦袋是踢不過我們的！”裁判見他們罵髒話，舉起黃牌和紅牌說：“兩張黃牌，紅牌罰下！接下來一場比賽不得上場！”那隊員也火了，一腳把裁判踢倒，怒氣衝衝的.說：“你不讓我比我還不幹踢足球這行了，我罷工！”

我方見了，連忙上前阻止，可那隊員還是在那裏罵罵咧咧，他們的主教練只好把他拖下場，命令其他隊員繼續比賽。對手見衆人勸阻，與我們重歸於好，在歡樂的氣氛下踢完了下半場比賽。

“友誼第一，比賽第二。”真是言不虛實呀！

國小足球教師培訓簡報 篇6

叮叮噹，下課了！同學們都開始自由活動。有的在跳繩，有的在看書，有的`在寫作業。

我想找個玩伴，可是沒找到可以和我玩的人。這時我聽到五樓有叮叮噹噹的聲音，好奇心驅使我去看個究竟。我剛上到五樓樓梯，就聽見叮叮噹上課鈴又響了，這時我看到幾個身影從我身邊跑過，我只看清楚了有孫愷，其他人沒看得清楚！

我想下節課後我一定要去看個究竟。過了40分鐘，聽到叮叮噹的下課鈴聲，我跟着孫愷到了五樓。只見金萬祥，孟婧涵，雷梓陽，盧華庭還有姜洲都在那。我靜靜地在邊上看了一分鐘，原來他們是在把鐵罐當足球踢，鐵罐發出的聲音像一首音樂！

我不是踢足球高手嗎？於是我提出：“可以加我嗎？”他們很爽快地回答：“好啊！正好我們還少了一個人。”

我們分成兩對，金萬祥、我和雷梓陽一對。我一開始就一個點球射中了球門！第二局我又防下了對方的球，金萬祥射門沒有射中，我跑過去補了一腳，球彈到牆上，我想這次沒戲了。不過意外的事情出現了，這一反彈過來，球不偏不倚的剛好到了對方的球門，我們又贏了！

這個課間真開心！我以後要多多練習，做一個足球高手！

國小足球教師培訓簡報 篇7

一個星期天的上午，陽光明媚，激動人心的足球比賽即將開始，而參加這次比賽的是經過班級精心挑選的紅隊和藍隊。

兩個小隊的隊員雄赳赳氣昂昂地來到足球場，綠茵茵的足球場坐滿了同學，他們也已經做好了爲各自支持的一方搖旗吶喊的.準備。足球小將們開始做熱身運動了。他們用不服輸的眼光看着對方，好像已經分出了勝負。隨着哨聲的響起，紅隊的小剛飛速地向足球跑去，他的隊員們也爲他打掩護，當他靠近足球后，突然將球用力向對方的球門踢去。

藍隊的小白彎着腰，隨時準備攔截對方的來球，他好像在自言自語：“我是守門員，一定要守好這個球門！一定要爲我們小隊爭光！加油！”果然，他不甘示弱，成功地把球擋住了！當他正準備和隊員們慶祝的時候，紅隊的小明從斜側方把球往球門踢去，給小白來了個措手不及！耶，球進了，紅隊的成員們高興地跳了起來，支持他們的同學也紛紛站了起來，好像比他們自己進球還激動。

這次的比賽在落日餘暉中落下帷幕，那激動的場面讓人久久不能忘懷，我們期待着下一次的比賽。

國小足球教師培訓簡報 篇8

上體育課時，體育老師教我們踢足球，體育本來就不是我的專長，何況是踢足球呢？最不擅長體育的我，哪懂得踢足球的竅門呢?所以我只能戰戰兢兢的去面對它了。

一開始，體育老師教我們怎樣踢足球：眼睛凝視着球、將重心放在腿上、利用腳內側踢球的中央……。接着輪到我們練習了，剛開始我還不會運用球技，經過體育老師細心的指導，我漸漸的進入佳境了。

輪到我練習時，我的心裏混合了各種情緒，既期待又怕受傷害!身體裏緊張的血液，更是隨意流竄着，緊接着我的腳則不聽使喚的踢了下去。“哇！”一連串如雷的掌聲一個接一個傳進我的耳裏，沒想到我竟然踢進了，這簡直是超乎我的意料之外，真是奇蹟啊!

慢慢的'我已經可以控制球速了，又到了練習時間，球再度飛出我的視線外，這次是“高飛球”，我雀躍不已的在場上蹦蹦跳跳，後來，我就愛上踢足球了。

到了倦鳥歸巢的時候，我依依不捨的向這堂美好的體育課告別，希望下次還能夠上足球課。心動了嗎?歡迎你一起領略足球世界的美妙!

國小足球教師培訓簡報 篇9

最近，校園足球比賽在杭州很受歡迎。雖然這是一場友誼賽，但我們打得非常激烈。週六，我們打了一場平局，輸了兩場。再加上吳健雄的腳背，朱玉寧傷了腳踝，不能來了。兩位將軍因傷“退役”，士氣低落。面對強大的桐廬春江隊，輸了能扭轉局面嗎？

因爲朱玉寧受傷，我從右後衛換到中後衛，承擔了朱玉寧的職務。可以說中後衛是最後一道防線，也是最重要的'位置。如果壞了，受傷的是守門員。處於如此重要的位置對我來說真的很有壓力！

自從上次見面以來，我們已經瞭解了他們的詳細情況。我和紅葉盯着13號，紅葉攔人搶球。上半場，我們的守門員蔡曉奮力守住大門，沒有讓對方進球。0到0。

下半場還剩5、6分鐘時，奇蹟出現了：洪的老闆罰了一個任意球，盡力將球打進禁區。對方防守隊員急得把球踢了出去。沒想到球沒踢遠，卻在王靖元腳下，只看到王靖元冷靜地把球踢到死角。對方守門員目瞪口呆，什麼也做不了。

這短短的20秒，這短短的進球，是在任意球之後不久踢進去的。突然，全場歡呼，老師們互相祝賀。這個進球成了整場比賽唯一的進球。我永遠不會忘記勝利後的那一刻。雖然朱玉寧和吳健雄缺席，但我們還是做到了，我們贏了！

國小足球教師培訓簡報 篇10

3月10日晚上，我和爸爸一起去黃龍體育館去看一場精彩的足球賽，浙江綠城球隊VS長春亞泰球隊。

到了球場，那裏人山人海，有數不盡的球迷的吶喊聲，震耳欲聾。我們支持的球隊是綠城隊，服裝啊，旗啊，都是綠的。我領到了兩個綠的塑料充氣棒，開心地拿在手裏一直拍。隨着裁判的一聲長哨，在球迷們熱烈的掌聲和歡呼聲中，球賽終於開始啦！球一會兒飛到左半場，一會兒飛到右半場，眼睛有時都跟不上。兩方隊員激烈的拼搶着。“耶！綠城隊進球嘍！”全體人都站了起來，爸爸高興的.把我舉起來，所有的綠城球迷們都蹦起來了。這是上半場綠城隊進得第一個球，現在比分是1：0。

下半場，球員們踢的更帶勁兒了。綠城隊沒有進一個球，而長春亞泰隊在這種緊張的氣氛下進了一球！“耶！進了！”所有的長春亞泰的球迷們都揮動着雙手跳了起來，給球員助威、吶喊！綠城隊以1：1和長春亞泰隊打了個平手。我真慶幸，第一次現場觀看足球比賽，就看到了如此精彩的一場比賽。

走出體育場，我依然拿着我的充氣棒，感覺還沉浸在熱烈的比賽氣氛中……

國小足球教師培訓簡報 篇11

我愛運動，媽媽告訴我生命在於運動，運動使人健康。所以，這個暑假，我報名參加了踢足球。

每個星期的二、四、六，我都會迫不及待地在操場上等候教練的到來，有時候，由於颱風的到來，臨近踢球的時候，會下起傾盆大雨，我都會很沮喪地待在家裏，所以，我巴不得在我踢球的時候都不要下雨，哪怕再熱，太陽再曬，我都願意在足球場上，和我的隊友們馬不停蹄地奔跑着，家裏人都說我曬黑了，但這又能怎樣，大人們不都經常說曬曬更健康嘿、嘿、嘿！

每次踢足球前，我們都會做一下熱身運動，熱身完了，教練會教我們一些踢球的.技巧還有規則，一開始，我總是習慣用手去拿足球，漸漸地，時間長了，我已經能用腳熟練得掌控住球了，每次快要結束訓練的時候，我們都會分成兩隊，來一場比賽，比賽中，我和我的隊友們都像馬兒一樣，在足球場上快樂地奔馳着，雖然，有時候會很累，有時候也會受一點點小傷，但我們還是很開心，很快樂，每次訓練，我都好想再待一會兒，但時間總是過得這麼快。

踢足球讓我明白了團隊的力量，我好想以後自己能當一名真正的足球運動員啊！

國小足球教師培訓簡報 篇12

今天紅彤彤的太陽照耀着大地，雪白的`的雲朵自由自在地漂在空中。我在樓下與我的好朋友明明、小虎一塊兒踢足球。

可是，就三個人怎麼踢呢？這真是一個大問題。這時候，明明想到了一個好辦法，他說：“咱們可以來點球大戰，而且是積分賽！”“明明，你真聰明！就按你說的辦吧！”我和小虎共同豎起了大拇指。

點球大戰開始了！首先是明明守門，我和小虎來射門，我先點球，我後退幾步，快速往前一衝，剛碰到球，就用力一踢，哈哈，進門了！我真高興呀！因爲我多得一分，就離勝利更進一步。接下來該小虎踢了，小虎一踢，唉！真可惜呀，他居然踢偏了，此時他非常難過，差一點兒就哭了，眼珠在眼眶裏直打轉。我和明明一見趕緊跑去安慰他。

明明守完門就輪到我守了。我不怎麼會守門，所以就相當於給他們送分，果真，他們全都進了。

最後，該小虎守門了，小虎守門非常厲害，我和明明居然都沒進，我們都誇獎小虎守門最厲害。

雖然只有三個人踢球，但我們玩得很開心。而且我還學會了很多東西，比如假動作、踢高球……

國小足球教師培訓簡報 篇13

鈴！——下課啦！下課啦！我們足球隊員喊道。我們帶着球直奔操場！

我們來到操場上，擡頭一望，天比以前藍了許多，我眼前的綠樹也蔥鬱了些許，偶爾還會聽見在樹叢中的鳥唧唧喳喳地叫着，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來，溫暖的'陽光照到了身上，真舒服。走着走着就到了足球場上。

石頭，剪刀，布、石頭，剪刀，布，在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒，比賽就開始了。

嘀——比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友，他順利地越過了三個敵人，來到了對方的球門。這使當後衛的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結果被守門員抱住了球，但球就像一個調皮的小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來，我抓住機會，一射，球進了！我隊歡呼着。

敵人的隊長一怒，帶着球來到我們的球門，被我隊隊員防住了，球出了邊線。隊長髮球，他一射，球直接飛進了球門。

我們剛纔還很開心，現在情緒十分緊張。我們還想再進一球，可對方的防守像一堵牆，攻都攻不入。結果再被對方抓住一會，比賽以1:2告終，我們一敗塗地。

當我回到教室，好好反省了這件事。因爲一開場就進了球就驕傲自滿，認爲已經贏得了比賽，萬萬沒有想到對方沒有放棄，而是去立刻補上這個錯誤才贏得了這場比賽。

希望通過這次教訓，以後做什麼成功的事都不要驕傲，在我們生活當中，成功的人都非常的謙虛，有人老是驕傲，面臨的只有失敗，讓我深深地明白了謙虛使人進步，驕傲使人落後的道理。

記住，不能驕傲！

國小足球教師培訓簡報 篇14

足球，是世界第一大運動，它很受人們的歡迎。當然，我們這羣小學生也不例外。這不，我們又開始踢球賽了！

“上啊！”隨着一聲嘹亮的吶喊，咱們隊的所有人都迎風衝了上去，球先由錢帶着，他領着我們向前衝刺。大家瞬間便突破了敵方的第一道防線。可對方馬上展開了反擊，馬衝了上來，一腳將球給斷在了腳下，然後轉身一腳，把球傳到了身處於前場的.許。許跳躍接住了球，隨即向我方展開了猛烈的突擊，使得我方猝不及防，防線逐漸崩潰。

“這下可大事不妙了！”我轉身便往回跑，立即將腳鏟了出來——“砰！”在千鈞一髮之際，我將球勉強擋了出去。球再次飛到了前場，我方的戴接住了這一球，他回傳了，自己向前跑去。我不假思索，傳給了陸，“陸！直接上！”他點了點頭，帶球向對方球門前飛奔。

陸一路狂奔，很快，便到了禁區的點球點上。他立馬傳了過來，我果斷地漏球，給了戴。戴順着球，來到了門前，沒有猶豫，一個吊射，從守門員頭上擦了過去，撞到了門柱內側，彈了進去——球進了！好球！

現由對方開中場球，馬傳給了許，許憑藉着個人能力，一路硬攻，但終究還是被我們截斷了。比賽結束！我們贏了！

國小足球教師培訓簡報 篇15

首屆校園足球聯賽將吹響開賽的哨音，今天大課間鍛鍊的時候，我們五年級各班足球隊在學校體育館進行了賽前抽籤。

我們班參加抽籤儀式的是起思同學。這個鬼靈精怪的男孩手氣也太好了，我們班居然抽中了首輪輪空的上上籤，直接晉級下一輪。另外4個班級將捉對廝殺，爭奪另2個晉級名額。對陣形勢是：2班對4班;3班對5班。

消息傳來，大家都爲好運高興不已，因爲這樣我們已經穩獲出線權了。我也按捺不住歡喜問大家：“起思的手氣這麼好，我們是不是都要來握握他的手呢?”就在大家紛紛向起思投來感謝的目光時，在足球隊的'一個男孩神祕兮兮地說：“其實直接晉級也不好，因爲這次是打積分賽。少打比賽，我們的積分也會變少的。”怎麼，抽到了好籤難道還有壞處嗎?一時間，大家都和我一樣陷入了雲裏霧裏。

下午，我們終於把遲到了一些的掌聲送給了爲班級帶來好運的起思。我特別諮詢了體育老師，這次是打積分賽沒錯，但若首輪就被淘汰便沒機會了，決賽階段只在3個班級之間進行，這意味着我們至少已經提前鎖定了第三名。

抽到上上籤，我們的運氣多好呀!可是，在比賽中更多的是要依靠實力。五(1)班的足球隊員們，好好加油哦!

國小足球教師培訓簡報 篇16

上體育課了，當老師宣佈自主練習時，同學們瞬間散了。我看容琪棱啥都沒帶，只好在一旁無趣的坐着，我摸摸口袋，意外地發現了一枚黑色的圓盤，看着光滑的地面，我想到可以和容琪棱玩什麼了！於是，一場激烈的傳球大賽開始了。

大賽規則爲：

1、紅藍兩方不可越界，呆在原地不動；

2、一旦越界，警告一次，三次罰下。

遊戲開始了，我是紅方，有優先權，先發球。我左突右擊，卻沒辦法進球，我的“勝利之門”已經完全被容琪棱的身子給擋了個嚴嚴實實。現在想要發球的話，估計只有出局的份兒了。山不轉路轉，我鐵下心來：反正規則中沒有投擲犯規，我乾脆扔吧！我假裝準備發球，他鎮定自若，趁他打哈欠的功夫，我把球扔了出去，正巧這時颳了一陣風，圓盤砸到了他的`身體，他顧不得疼，拿起地上的圓盤向我飛速傳來，我不甘示弱站起身一腳向原盤踢去。誰知我的烏龍腳，壓根沒壓制住球，球換方向了，我下巴都快彈飛了，球居然沒向藍方飛，而是朝廁所飛去。我究竟是何方神聖？一腳下去，球都起飛了！

球最終降落在一片泥巴地上。我猜，容琪棱最不想讓我問他：“球怎麼這麼髒？”

國小足球教師培訓簡報 篇17

什麼能讓人走得更遠，學會堅持？是財富嗎？沒有！是工作嗎？沒有！看完這篇文章，你一定會明白，你可能會愛上這項快樂的運動！

有一天不小心看了一場球賽。球場上，球員們在一起拼命爭球，心中一顆夢想的種子開始發芽！之後加入了翠雲國小足球隊。隊裏的生活很幸福，是因爲有隊友的陪伴和每場比賽前後隊友的關心。我們拼命搶球，摔倒在場上流血是常事，但是進球的'興奮完全掩蓋了痛苦。這個時候大家都會歡呼！

這幾天我們學校要辦和諧杯了，大家都在緊張的準備。我們的教練朱儁傑也加強了訓練強度。而我教練的得力助手也多了幾項，揹着兩個書包，兩次爬樓梯，一個是前鋒，一個是守門員。每個人都氣喘吁吁，好像每次都要在中場休息時暈倒。有一次被一個球打在鼻子上，突然流鼻血出來了。我被迫休息一下。在休息室裏，我開始懷疑自己爲什麼會選擇足球。但是我什麼都想不出來。直到隊友來看我，我才知道爲什麼。出門之後感覺好多了，因爲明白自己是爲了夢想而受傷！也讓我明白了，如果我有夢想，我一定會幸福！

現在你可以回答我最初的問題了。你也熱愛足球嗎？

國小足球教師培訓簡報 篇18

今天，我和我的小夥伴一去踢足球。我和張旭東，張華文一組，張華文是守門員，和們的'隊名是“魔法隊”。另一組是徐海玉，公孫華和黃雨淋，公孫華是守門員，他們的隊名是“飛馬隊”。王慶成是裁判。

比賽開始了，由“飛馬隊”的徐海玉發球，黃雨淋跑到我前面，想接住徐海玉的傳球，徐海玉的球剛到一半，沒想到張旭東把球接住了，徐海玉和黃黃雨淋想來夾擊，但張旭東靈機一動，？了一球給我，我想：我在傳給張旭東，張旭東趁他們不注意就能進一球。於是，我踢了個倒掛金鉤，但黃雨淋接住了球，正在向我們進攻呢！張旭東？到了黃雨淋，“哇！好漂亮的剷球！”我驚歎不已，球就要進了我們守門員張華文踢了一“大腳”，徐海玉接到了球，但他自已不知道爲什麼球又飛到了我那裏，原來是他不小心踢重了點，我正想進攻黃雨淋抓了我一下，我差一點摔倒了，裁判王慶成眼明手快，看到了，說“拉人放規任意球。”我放好球的位置，張旭東做了個假動作，我才踢了球呢！球剛好打在對方守門員公孫華的額頭上，球又彈到了門框上飛了出來，徐海玉正想搶球，但比賽結束了。

足球真好玩！

國小足球教師培訓簡報 篇19

我有很多暱稱。有人叫我“非洲王子”，因爲我的皮膚有健康的黑色；有人叫我“假小子”，因爲我長頭髮跑步，優雅；他們有些人叫我飛毛腿，踢的時候能犀利的接住戰機，給對手致命一擊。但是我最喜歡飛毛腿這個外號，大概是因爲我喜歡足球吧！

快看！遠處有一個男人“假小子”在踢足球。他的臉是黑色的，他有一雙水汪汪的眼睛，一張討人喜歡的嘴和優雅的頭髮。沒錯，這就是“我”。我喜歡踢足球，因爲足球對我來說很有趣，它也給我帶來了很多快樂！

有一次我們班踢足球，女生爲我們的足球隊員歡呼雀躍，耗費精力！第一局，我和隊友在戰場上展現了巨大的`力量！過了一會兒，他以7比0擊敗了對手。就是因爲隊友把球傳給了我，我才能夠把球射進門。

在第二場比賽中，我們以4比2獲勝。我和隊友都很兇。我們以2比0領先，被對手搶先了一步。比分是2比1。下半場我迅速進球，比分變成3-1。我們進行了人員調整，加強了防守，但是被自己球員用烏龍球接住了。幸運的是，在我們兄弟的努力下，我們贏得了最後的勝利。從那兩次比賽開始，我班的人都叫我“飛毛腿”。

我愛飛毛腿這個外號，更愛我們的球隊和班級。沒有他們，我不能飛！

國小足球教師培訓簡報 篇20

早晨，小明在院子裏踢足球，踢着踢着，突然他停住了，使出自己吃奶的勁兒，用力一踢，想要把球踢上天，結果自己的飛球沒控制住方向。把媽媽曬的衣服的架子踢歪了，衣服全掉了下來，又都髒了，可他不像別的小孩一樣，坐在地上哇哇大哭，或者怕媽媽打，自己一溜煙逃走，而是把曬衣服的架子重新裝好，再把衣服拿出，拿到家裏去洗。

只見小明先打了一盆乾淨的水，接着又把衣服放在水裏泡了一會兒，然後拿出洗衣粉和洗衣。再一手拿洗衣粉，一手拿衣服，把洗衣粉倒了下去，用手搓了個遍，再拿出洗衣液也倒進盆裏，用用手搓了個遍。按照這樣，小明把一件又一件的衣服洗的乾乾淨淨。

當他洗完時，才發現自己頭上有許多粒黃豆大的汗珠掉了下來，這時候他想：媽媽每天原來那麼辛苦，每天要洗衣服，而我只洗了三四件就滿頭大汗。媽媽洗那麼多還撐得下去，真辛苦啊!

想完，小明把衣服掛到了曬衣架上，又回到了完好無損的.樣子，剛好媽媽回來了，小明把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽誇讚他是個勇於擔當的好孩子。

從此，小明懂得了做事要勇於擔當。