2022年度教學工作會議簡報（精選6篇）

2022年度教學工作會議簡報 篇1

爲了進一步推進本科教學工作，提升本科人才培養質量，4月5日上午，學校在榮譽室召開本科教學工作會議，校長吳勇軍、教務處處長萬平、本科專業所在各院部院長及教學副院長、本科教研室主任、應用工程學院全體教職工共同出席會議。

會議由萬平主持，指出本科近2年來教學工作平穩有序運行，現在需要我們認真思考應用型本科人才的定位，在前期人才培養方案複製的基礎上，通過借鑑高職教育的辦學理念和經驗，進一步加大創新力度，正確處理與“六統一”的關係，學習研究應用型本科的建設規律，明確本科人才培養目標，探索科學的實現路徑，建立適合應用型技術人才特點的培養方案;並加強師資隊伍建設，通過系統謀劃，整體推進，走好改革創新之路，持續拓寬發展空間。

會上，應用工程學院行政負責人馬濤彙報本科教學工作，指出在配合校教務處做好教學工作安排同時，大力加強教學督查工作，推動本科教學工作得以順利開展。並針對本科教學中存在的應用型本科特色、院長聯席會議制度、師資隊伍、專業建設、實驗實訓室建設和圖書資料等方面存在的問題，提出下一步的工作思路和努力方向。

之後，應用工程學院黨總支負責人員瑩彙報學生管理工作情況，以穩定工作爲重點，通過完善工作機制，創建學生考評體系;建立團學組織，加強學生幹部管理;創新工作方法，加強學風建設;加強學生綜合素質和文明素養教育等措施，學生思想穩定、學習態度端正，形成高效學習的良好氛圍。並就加強專業教育、促使學生參與教學活動、明確學生考研專業方向等提出意見和建議。

在認真聽取應用工程學院的工作彙報後，吳勇軍指出從首批本科生入學至今，本科教育教學工作已進入第3個年頭，在辦學規模逐步擴大、教學工作平穩有序運行。並簡要通報當前應用型本科教育發展、新校區建設的形勢，要求大家要認清形勢，充滿信心，緊抓當前大好機遇，積極探索創新，努力推動本科工作實現跨越式發展。

針對辦學規模小、辦學定位不準、應用型本科特色不突出的問題，他就如何開展下本科教學工作，提出以下要求：一是要積極探索，大膽實踐，立即行動，借鑑高職教育辦學經驗，通過改造課程體系，加大實踐教學環節，加大力度，形成特色鮮明的應用型本科教學體系，創出應用型人才培養模式品牌，爲深化本科教育的內涵建設、儘快做強做大奠定基礎;二是完善機制，理順關係，通力配合，落實“21212”的教學運行模式，堅持院長聯席會議制度;相關院部和教研室要完善機制，落實人員，理順關係，加強協作，紮實落實本科教學工作;三是實行考評，加強監督，明確職責，將本科教學改革和“21212”的教學運行模式實施情況，列入相關院部的教學績效考評體系，促進應用工程學院快速良好發展。

此次本科教學工作的召開，進一步明確本科教學工作的目標和方向,理清了工作思路, 堅定了工作信心，增強了工作幹勁，爲應用工程學院的快速健康發展奠定堅實基礎。

2022年度教學工作會議簡報 篇2

4月21日上午，衡水學院20xx年度教學工作會議在辦公樓三樓會議室舉行，二級學院(部)的院長(主任)及分管教學工作的副院長(副主任)、教務處和相關部門同志參加會議，會議由宋根壯副校長主持，田光校長作重要講話。

會上，教務處杜希宙處長從15個方面深刻解讀了衡水學院20xx年教學工作要點，劉潔晶副處長對學校20xx-20xx學年教學運行調整事宜作了具體佈置，韓伏彬副處長對學校優秀骨幹教師、教學新秀評選，20xx版人才培養方案修訂以及第二屆“互聯網+”大學生創新創業大賽等工作進行了解讀。

田校長在講話中首先指出，教學是學校的中心工作，一定要將此項工作進一步做實做細。對於學校下學年高密度的教學運行時間調整，田校長從節約辦學經費和提升教師科研水平角度作出瞭解釋。

接下來，田校長重點從教學秩序、專業調整、實驗實訓、師資隊伍四個方面分析了衡水學院存在的“短板”，要求各單位在今後的教學工作中，要講秩序、講規則、講紀律，發揮辦學主體作用，發揮教授治學作用，提高實踐教學比重，注重人才引進，更注重人才培養，加強青年教師的傳幫帶，提高教學基本功。他最後勉勵大家，教學工作要大處着眼，小處着手，在衡水辦大學，但要不侷限於衡水，要放眼世界，用更宏大寬廣的眼光，將衡水學院辦成一所富有特色的大學。

2022年度教學工作會議簡報 篇3

4月7日下午，幸福路國小召開20xx年度首次教學工作會議，全校108名教職員工參加了會議。

會議上，教務處尹喜主任對上個學期全校教學工作進行了總結與分析，在肯定四年級勇奪全縣調研考試總評第一名佳績後，又對各年級各學科在備教改輔考等教學常規中存在的問題進行了剖析和糾正，並展望本學期教學工作，爲全校教師更加高效地開展教學工作指明瞭方向。

宋新鳳等4位老師作爲優秀教師代表在會議上作了經驗交流。4位教師毫無保留地將自己在教育教學中的好的方法和技巧向全校教師作了分享，精彩的發言、生動形象的教育故事不時搏得陣陣掌聲。

會議最後，校領導向優秀教師頒發了獎金和獎品，楊靜校長作了總結髮言。楊靜向獲獎的優秀教師致以祝賀和感謝，對全校教師的工作狀態、精神面貌給予了肯定，並指出，今後要更加堅定地走素質教育之路，走全面發展之路，走幸福教育之路，擦亮幸福教育的品牌。

2022年度教學工作會議簡報 篇4

爲切實貫徹落實潛心教書育人、精細規範管理各項活動，推動學校教育教學質量提升，促進學校轉型發展，近日，周村區實驗中學在儒風講堂召開全校教學工作會議。

會議由學校工會主席劉曉嶽主持。會議圍繞深化教學改革，落實教學常規，促進教師成長，提升教學質量的議題，王鵬副校長首先就20xx年大學聯考錄取情況及高中優質特色發展作了通報;徐維舉副書記宣讀了《周村區實驗中學關於學校領導幹部掛靠學科的實施辦法》;接着，高一、高二、高三、藝體部的負責領導分別作了《周村區實驗中學關於進一步加強“課堂觀察”的實施方案》《教研組備課組評價方案》《階段性推進及教學成績計算的說明----張誠主任》《關於特長生培養的幾點說明》的發言。

最後，楊立新校長在講話中強調，要切實發揮教研組、備課組的作用，落實備課組內的統一，並以課堂觀察作爲抓手，注重觀察成果的積累，促進教學研究和設計進一步發揮實效，實現對教學質量的進一步追求。

2022年度教學工作會議簡報 篇5

爲促進教學質量提升，近日，經開區九龍中學在三樓大會議室召開20xx-20xx學年第一學期教學工作會議，全體教師共100餘人參加了此次會議。會議由教務副主任王瑞主持。

在莊嚴的國歌聲中，會議拉開序幕。首先由教務處主任臺正中對20xx年中招情況、取得進步的原因及存在的問題進行了深入細緻的分析，並對學校教研組改革、骨幹教師示範課落實、青年教師教學技能大賽、教學模式改革等幾方面的工作進行了安排部署，爲全體教師明確了下一步的教學工作重點。

隨後，常務副校長王法窩宣讀了20xx-20xx學年九龍中學優秀教師和優秀班主任名單，並對這些做出卓越貢獻的“園丁”給予了肯定和獎勵。其中優秀教師代表吳桂平是去年畢業班的班主任，她在精彩絕倫的中英雙語演講中說：“今年我們要把工作做得更加出色，比如先定個小目標：不能比第二名差!I believe our school will be better and better，do not you?”。詼諧而充滿激情的語言使我們看到了一個嘔心瀝血卻又樂在其中的正能量教師，她引領着孩子們積極向上，也感染着身邊的老師們。

張校長在最後的講話中感謝一年來各位老師的辛勤工作，同時要求全校上下凝心聚力，努力實現百尺竿頭更進一步的目標。

2022年度教學工作會議簡報 篇6

爲全面落實市委、市政府及上級教育主管部門的工作要求，總結20xx—20xx學年教育教學工作成績和經驗，分析存在的問題和麪臨的形勢，安排部署新學年教學工作，推動全市教育教學工作再上新水平，近日，市教育局組織“禹城市20xx年教學工作現場會議”在實驗中學召開。

本次會議用時半天，參加會議的有教育局領導、教研室教研員，各鄉鎮校辦總校長和中國小校長共計140餘人。會議主要內容有：

1.聽課。在語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物、音樂、體育、美術、信息技術中，我校各安排一節觀摩課，供參會人員自行選擇聽課。

2.經驗介紹。由我校賈玉寶校長作《腳踏實地幹工作，創新突破謀發展》教學工作經驗報告。

3.參觀。由我校解說員帶領參會人員參觀各功能室建設，

青少年法制教育基地，學校食堂、餐廳、學生宿舍，學校教學工作檔案資料及成果展示。

4.領導講話。市教育局長李召海同志做總結講話。

會議活動期間，與會人員對實驗中學的變化和各項工作給予了好評。本次會議爲全市教學工作指明瞭今後努力的方向，注入了新的動力，它的召開必將促進我市國中學校教學質量快速發展，再攀新高。