關於愛國的演講稿3分鐘（精選15篇）

關於愛國的演講稿3分鐘（精選15篇）

親愛的老師們、同學們：

下午好!

我演講的題目是《不屈的民族》。

我們中華民族是一個堅強不屈的民族，她的炎黃子孫以愛國著稱。每當五星紅旗在藍天飄揚，國歌聲在晴空迴盪，民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。

回望歷史的長河，無數先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章，去感受那一串串光輝的名字：從以死拒降，揚名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，從爲建設民主主義中國而抗爭的孫中山，到爲開創社會主義新時代的一代偉人毛澤東，從喚醒東方經濟巨龍騰飛的鄧小平，到推行“三個代表”的，再到貫徹實施黨員先進性的„„每個名字都閃爍着耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡於心底的自豪。

我銘家從建國到現在一直在不斷進步，不斷上升，升到了一個萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬鈞的力量在激盪!

國徽，是齒輪中生長的麥穗，是五星照耀下的天安門，是不屈民族的標誌!讚美有時不需要歌唱，而應該用心聆聽。

國旗，是我晝夜難眠的情感，他使每個生命都莊嚴起來、神聖起來，沿着國旗下的路向前進。

國歌，是容納了神州大地百分之百的樂感，她的每一個音節都凝聚着東方民族的骨氣，她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!

我是中國人，更是二十一世紀的接班人。擬輝的名字使每一個炎黃子孫爲之鼓舞!那不屈的精神使每一箇中國人爲之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國心爲之振奮!我們應努力奮鬥，接受更猛烈的挑戰!

這就是我獻給祖國的生日禮物。我的演講完了，謝謝!

梁啓超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”

從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，憑着一股力量，學生們首先站了起來;憑着一股力量，他們勇敢地遊行示強不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量，是從筋骨裏迸出來;血液裏激出來;性靈裏跳出來;生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多麼偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什麼呢?

我們作爲跨世紀的中學生，該怎樣去宏揚五四精神呢?同學們，你們說“天下興亡”的下一句是什麼?我想你會回答是“匹夫有責”，——不，我的回答是“我的責任”。“天下興亡，匹夫有責”等於大家無責，所以我要改成“天下興亡，我的責任”，唯有這個思想，我們_中學纔有希望。如果教室很髒，假如一個同學站起來說：“老師，對不起，這是我的責任”然後馬上去打掃。燈管壞了，哪個看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，同學馬上買一塊換上它——也許有些人會說這叫吃虧，我告訴你，吃虧就是佔便宜，這種思想要牢牢記在心裏。校園不乾淨，就應該是大家的責任。你想，這麼大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會髒嗎?髒了之後，人人都去弄乾淨，它會髒嗎?別說：“我是來讀書的，不是掃地的。”——這是什麼觀念?你讀書幹什麼?讀書不是爲國家服務嗎?眼前的務你都不服，你還能爲未來服務?當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會說：“那不是我的事，那是總務處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭後，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個——這樣的同學，連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎麼能行?作爲一個學生，都要想到後果，後果看得越遠的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好學生，不是一個有用的人。水管不關，來了水後讓它嘩嘩譁滿池子去流，仍不去關注：“反正是學校的水，不是我的自己的!”——浪費學校的資源，就是不愛校!你爲什麼浪費國家的水?你爲什麼浪費國家的資源?我們每天洗臉都爲學校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學校二千多學生，每個每天節省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節省學校資源。國家用那麼多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在?從自己身邊做起，我們學校纔有希望。

天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則爲大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才幹。我們每天早上把校園打掃乾淨，朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國，天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我們的終身都要學的最重要的“課本”。好的，同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。

我給大家講一個故事。第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個個面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發現是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了呢?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認爲能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用了你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改爲“福特公司”，也改變了整個美國的國民經濟狀況，使美國的汽車產業在世界佔居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓，親愛的同學我們都不應該忘記。

我們正在_中學受教育的，我們肩負着_中學的榮辱啊，人家看到我們就看到_學的希望!

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：祖國在我心中。

同學們，回顧歷史長河，總有一些事情值得我們銘記：盧溝橋事變、九一八事變、細菌戰等，這都是日本法西斯對中國人民犯下不可饒恕的滔天罪行，是一段中華兒女記憶中不可抹去的歷史!

20xx年9月3日，是中國抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年的偉大節日!70年前中國被噩夢喚醒，今天已經成爲了一隻威武的東方雄獅!

9月3日，天安門廣場上舉行了盛大的閱兵儀式，隨着70聲禮炮的響起，閱兵儀式正式開始了。

國旗護衛隊隊員踏着整齊的步伐，莊嚴地護送五星紅旗，在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。我凝視着國旗，心中不由地激動、自豪起來。

戰士們邁開步伐，步調一致，井井有條，整齊劃一，鏗鏘有力，真是氣勢十足!

抗戰老兵也出現在閱兵場上，他們慈祥的臉上顯現出激動的心情，一種敬佩之情在我心底油然而生。我們今天的幸福生活都是這些老兵和他們的戰友們用生命和鮮血換來的，所以我們更要珍惜現在的幸福生活。

天空中，一架架飛機飛過，它們尾部噴射出的彩煙非常漂亮;閱兵場上，坦克、大炮、導彈、無人機等先進裝備隆隆駛來，它們都是我國自主研發的，充分展示了我國國防以及軍事現代化的輝煌成就。作爲一名中國人，看到這樣的場景，誰心裏不感到無比自豪呢?

過去，我們的國家飽受屈辱，侵略者任意燒殺搶掠;現在，我們的國家強大了，一棟棟高樓拔地而起，一條條馬路環繞城市，又有強大的國防作後盾，再也沒人敢侵略我們的祖國了。

我們一定要好好學習，把祖國建設得更加繁榮富強，一定要記住，我們今天的和平生活是無數烈士用生命換來的，我們一定要奮發圖強，成爲祖國的棟樑，爲國家作出一份貢獻，保衛祖國。我們要讓全世界都知道：中華神聖，不可侵犯!

在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，

我有着一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲，我是中國人!

在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，

我有着大地般黃色的皮膚，

我驕傲，我是中國人!

我是中國人——

黃土高原是我挺起的胸脯，

黃河流水是我沸騰的熱血;

長城是我揚起的手臂，

泰山是我站立的腳跟。

我是中國人

我的祖先最早走出森林，

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術的後裔，

我是圓周率、地動儀的子孫。

在我的民族中，

不光有史冊上萬古不朽的

孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，

還有那文學史上萬古不朽的

花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

我驕傲我是中國人!

我是中國人

我那黃河一樣粗獷的聲音，

不光響在聯合國的大廈裏，

大聲發表着中國的議論，

也響在奧林匹克的賽場上，

大聲高喊着“中國得分”。

當掌聲把中國的旗幟送上藍天，

我希望我是中國人!

我是中國人

我那長城一樣的巨大手臂，

不光把採油機鑽桿鑽進

預言打不出石油的地心，

也把通信衛星送上祖先們

夢裏也沒有到過的白雲。

當五大洋傾聽東方聲音的時候，

我驕傲，我是中國人。

我是中國人

我是莫高窟壁畫的傳人，

讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

我就是飛天，

飛天就是我們。

我們中華民族是一個堅強不屈的民族，她的炎黃子孫以愛國著稱。每當五星紅旗在藍天飄揚，國歌聲在晴空迴盪，民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。

回望歷史的長河，無數先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章，去感受那一串串光輝的名字：從以死拒降，揚名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，從爲建設民主主義中國而抗爭的孫中山，到爲開創社會主義新時代的一代偉人毛澤東，從喚醒東方經濟巨龍騰飛的鄧小平，到推行“三個代表”的，再到貫徹實施黨員先進性的„„每個名字都閃爍着耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡於心底的自豪。

我們國家從建國到現在一直在不斷進步，不斷上升，升到了一個萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬鈞的力量在激盪!

國徽，是齒輪中生長的麥穗，是五星照耀下的天安門，是不屈民族的標誌!讚美有時不需要歌唱，而應該用心聆聽。

國旗，是我晝夜難眠的情感，他使每個生命都莊嚴起來、神聖起來，沿着國旗下的路向前進。

國歌，是容納了神州大地百分之百的樂感，她的每一個音節都凝聚着東方民族的骨氣，她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!

我是中國人，更是二十一世紀的接班人。那光輝的名字使每一個炎黃子孫爲之鼓舞!那不屈的精神使每一箇中國人爲之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國心爲之振奮!我們應努力奮鬥，接受更猛烈的挑戰!

當各位同學在校園裏散步的時候，當某些同學還在沉迷在網絡遊戲的時候，當我們在教室裏感受着大學生活的時候。我們可曾想過，在幾十年前的那場戰爭。多少無名英雄戰死殺場。而我們是怎樣對待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對待我們現有的幸福生活。我們可曾想過，我們是否真的熱愛自己的祖國。

時光飛逝，轉眼間一切已經成爲歷史。而我們是怎麼對待這段歷史的?

在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當祖國需要我們的時候我想很多人都能挺身而出，獻出自己的一切包括生命。

可是有些人卻做了不愛國的事。我想很多同學的手機裏都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當我們看見這些信息一笑而過的時候，難道我們之是笑笑嗎?他們用生命用鮮血爲我們換來了幸福和平的生活，可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎?

當日本在戰爭中遺留的毒氣依舊殺傷我國人民的時候。我想很多人是這樣想的，還好中毒的人不是我。難道我們的素質只有這麼高嗎?而在日本學生的歷史書上卻沒有一點有關侵略戰爭的事件，可以說多數的現代日本學生已經忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學生那樣把它忘記嗎?勿忘國恥。

正是我們的落後，一個小島國就可以侵略我們這樣大的國家，難道這不是恥辱嗎?如果沒有太平洋戰爭，如果不是日本侵華戰爭中的戰線拉的過長，如果日本沒有威脅到蘇聯的利益。那麼現在的中國已經成爲日本的殖民地了。

當我們還以四大發明引以爲自豪的時候。其他國家已經用全球衛星定位系統代替了指南針，用生活垃圾造紙代替了木材造紙，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航導彈代替了黑色火藥。我們還有什麼可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。

我們的科技水平遠遠的低於日本、美國這樣的發達國家。他們可以大肆的在技術上欺壓我們。看看我們手中的先進設備，有多少是我們自己國家生產的。玩的遊戲是 SONY 的，學的計算機是微軟的，手機的摩托羅拉的，穿的鞋是耐克，阿迪達斯的等等。就算這些我們中國人可以做出來，如果在你有錢的條件下。你會用國產的嗎?我想不會，雖然在價錢上差距很大，可是在質量和技術上差距更大。中國或許不能和日本美國比，可是中國的軟件技術就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學都打過網絡遊戲。有多少是中國人自己開發的，《傳奇》是韓國的，《奇蹟》是韓國的。我們中國人自己有什麼。是有那麼屈指可數的幾個。

我們已經遠離了曾經的血雨腥風，遠離了硝煙四起。難道我們也遠離了愛國主義嗎?我們是離開了那些過去。可是我們又來到了一個戰場，這裏沒有血腥，這

裏沒有了刀光劍影。這場戰爭是知識的戰爭，是技術的戰爭，是爭奪人才的戰爭。我們就處在這樣的社會大環境中。

或許很多人認爲，我們來上大學的目的是爲了以後有個好工作，找個伴侶幸福的度過餘生。可是在這背後卻體現了你現在的愛國主義。當我們參加工作的時候，我們已經成爲了一名“戰士”，一名爲了祖國的經濟建設戰鬥的戰士。我們的知識就是我們戰鬥的武器。我們也在捍衛這自己的祖國。祖國需要人才，也許我們以後工作的時候所創造出來的東西遠遠比它的經濟價值還要高。

未來是我們的，未來的國家需要我們來建設，大家之所以坐在這裏，一個高尚的理由就是爲了祖國，爲了祖國的繁榮。爲了祖國可以在世界舞臺上立於不敗之地。

愛國是中華民族的傳統美德，無論你貴或賤，美與醜，都不要忘記你還有一種永遠大於金錢、地位的職責，那就是愛國。

也許，你所在的國家很貧窮，但請你不要忘了，熱愛祖國是一種最純潔、最高尚、最強烈、最溫柔的感情。

中華民族歷史悠久，多少愛國志士流下了千古絕唱。因爲愛國，陸游寫出了“位卑未敢忘憂國”。因爲愛國，杜牧才道：“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。”因爲愛國，鄧小平說出了“我榮幸地從中華民族一員的資格，而成爲世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛着我的祖國和人民。”

愛國是無條件的，祖國是我們的母親，誰都不能背叛她。抗美援朝戰爭中，我志願軍某部在與上級隔離的情況下，由於指揮失誤，突圍時數千人被捕。敵人對他們進行了嚴刑拷打，並用殘酷手段在愛國戰俘身上刺字。許多志願軍戰士被刺字後感到莫大恥辱，他們忍着極大的痛苦，互相用刮臉刀把被刺上字的約6釐米長、2釐米寬的肉割掉。兩千名志願軍被俘人員以這種壯烈的行動表達了誓死返回祖國的決心。

同學們，愛自己的祖國吧，因爲愛國是一種神聖的職責!

“沒有共產黨，就沒有新中國，”這是一句耳熟能詳的歌詞。但那時我年紀還小，還不能體會當中的含義，黨似乎離我很遠。隨着年齡的增長，我開始明白了其中的內涵，我知道了毛澤東，周恩來，朱德等老一輩的無產階級革命家的豐功偉績;我知道了鄧小平爺爺爲我們指明瞭富國強國之路;我更知道在新世紀的今天，以江主席爲核心的黨中央，繼往開來，帶領我們走向民族興旺的未來。這鐵的事實告訴我，沒有共產黨，就沒有我們的今天!這些共產黨員的形象是那樣的高大，但卻離我很遠…直到有一次：

在1998年那一場百年不遇的洪水中，我在電視上看到，那肆虐的洪水吞噬着農田，破壞着村莊，百姓生命垂危。就在這時，一羣羣身着綠色軍裝的猛士，不顧個人安危，跳進滾滾的洪流中，救起了一個又一個災民，其中，黨的好兒子—李向羣同志在累昏過去後再也沒有醒過來。爸爸告訴我：“看，這就是解放軍，這就是共產黨。”啊，我忽然覺得，黨離我們並不遙遠。

此後，我開始把目光投向了我的周圍。我的父母經常早出晚歸，他們經常在節假日也忘我地工作。記得在我讀國小的時候，許多星期天是這樣渡過的：早上一覺醒來，爸爸媽媽已經上班去了，我按照媽媽放在我枕邊的留言條的指示，漱洗、吃早餐，然後做作業，…有時我會用小手扶着窗欄，癡癡地望着窗外的藍天白雲。那時，我多希望父母能像其他小朋友的父母一樣帶我到公園坐坐過山車，開開小飛機，可是，這樣的機會太少了。爸爸是工廠裏技術最好的機修師，工廠裏的機器出故障，只要電話一響，他馬上就去。有一次接到電話時已是晚上十一點多，外面風雨交加，媽媽心疼地說：“等風雨小一點再去吧。”爸爸說：“沒什麼要緊的，我小心點就是了。”說着，父親就消失在雨霧中。這就是我的父親，一個共產黨員。

在我們的學校，常看見一位騎一輛半新的自行車，衣着樸素的中年女教師總是很早就到學校，走得最遲的往往也是她。她是誰?她就是我們學校的黨支部書記、校長方樺。她治校嚴謹，她更關心教師的生老病死、師生的思想進步。教師生病住院，她必定親自去探望;教師的小孩要入學了，她也親自過問，到處奔走。她愛生如子，我們級裏的小邱同學，因爲常常違反紀律，經常逃學。在校長的親切關懷下，他進步了。在我們學校裏，得到方校長幫助的學生又何止小邱一個呢?榜樣的力量是無窮的，人格的力量是巨大的，我們學校有這樣一位優秀的黨支部書記，自然也有許多優秀的黨員和老師。

放學了，燈亮了，程綺霞主任還在輔導學生，幫助學生解答化學難題，解決學習上思想上的問題。星期天，樑瑞雲老師又爲七、八個學生開小竈。身患重病的許校長，仍然早出晚歸，兢兢業業。無論在操場上、教室中、辦公室裏，常看到許校長與後進學生促膝談心、諄諄善誘的身影。

這就是我們的老師，這就是我們身邊的共產黨員。他們是那樣的平凡，沒有激昂的豪言壯語，也沒有驚天動地的偉績，他們只是默默地耕耘，無私地奉獻，但是，我覺得他們是偉大的，他們是可親可敬的。我終於明白到，那些偉大領袖人物所做的，固然能體現中國共產黨的偉大，而那一大批像我的父母，我的師長那樣的共產黨員，在自已的崗位上，默默地釋放着光和熱，他們又何嘗不是偉大的呢?其實，黨一直就在我們的身邊，黨就在我們廣大人民的心裏。

在這繁花似錦的七月，在這位偉大母親八十歲生日時，我奉上一束康乃馨，獻給我最親愛的母親——中國共產黨!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是一位五年級學生，今天我的愛國故事演講主題是《憶改革開放，顯中華神威》

回首中華五千年的歷程，五千年的軌跡，無一不透着苦澀。如今，我們隨着聲聲喝彩，迎來了嶄新的改革開放新時代。像一輪初升的太陽普照着大地，中華民族從此踏着新的腳步，迎接嶄新的征程，發生着翻天覆地的變化，走向了萬象更新的春天。

改革開放的步伐首先對我們家就有了很大的改觀。我家原來是住在一個低矮的小房子裏，冬冷夏熱，擁擠不堪。但是隨着改革開放的進行，我們家也搬到了兩層樓的大房子裏，家裏不僅有各種現代化的設備，而且每個村子都修了環村公路，村裏的廣場上還有一些體育健身設施爲人們的身心娛樂都提供了方便。

改革開放的步伐也與農民的利益息息相關。隨着國家的騰飛，科技的發展，人們的生活充實而精彩。聽爺爺說，如今國民的生活質量比以前高多了。他小時候，肉是過年才能大吃一頓，過生日才吃個雞蛋。那個年代只有收音機，村裏幾乎家家都貧困。而現在，我們能坐在空調房裏悠閒地看彩電，玩電腦，上網。大部分人家都摘下了貧困的大帽子，邁上了奔向小康的幸福道路。

當然，最重要的還是教育的發展。自古就有“少年強則國強”的道當然，最重要的還是教育的發展。自古就有“少年強則國強”的道理。就拿我們學校來說吧，這裏環境優美，教學設備齊全，這在很大程度上提高了教學質量。我們的老師有理想信念，有道德情操，有仁愛之心，有紮實學識。課程上也是豐富多彩：文化課上，我們學到了很多實用的知識，樹立了夢想，找到了人生的方向;體育課上，我們在嶄新的操場上揮灑汗水，既增強了體質，又放鬆了身心。五星紅旗下我們立下錚錚誓言，嘹亮的歌聲從心底唱起。微風拂過面頰，伴着青春的活力與激情。在這書香四溢的校園，我們快樂地學習，愉快地成長。在這改革開放的新時代，我也樹立了參軍的偉大夢想，在今後的人生路上，定當不忘初心，砥礪前行，在困難中磨練自己，昇華自己，實現強軍夢。爲鑄造世界一流鞠躬盡瘁，死而後已。

風雨兼程四十載，春華秋實新時代，中國的傳奇未完待續。昨天是今天的延續;今天是明天的歷史;明天是未來的展望。面對未來，我們選擇愉快地起航，點燃希望，放飛理想。用雙手去填塗，用信念去憧憬，去書寫新的篇章，顯我中華神威!

各位評委、各位領導、朋友們，大家好：

紀念五四運動八十週年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀，共抒情懷。二十一世紀，我要對你說，敬業就是愛國。

五四運動走入了記憶，今天，當我們在本世紀最後一次沐浴她的光芒的時候，重溫那黑暗中分娩光明的一瞬，內心充滿涅磐般的聖潔……

五四運動走入了記憶，然而，她留給我們的財富是豐厚而且深邃的，在這巨大的文化寶庫中，愛國主義和創新精神，始終閃耀着奕奕光芒!那麼，何謂愛國?如何發揚五四精神，致力民族振興大業?這，是我們每一位青年都應該思考的問題。

我認爲，敬業就是愛國，要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今，大凡成就偉業者，無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘爲孺子牛”的精神，使敬業的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷峯更是敬業的楷模，幹一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻給了祖國最壯麗的事業;今天，又一個響亮的名字伴隨着偉大的抗洪精神，傳誦大江南北，他，就是新時期英雄戰士李向羣。李向羣家富未敢忘報國，力志從軍，選擇了一條與艱苦爲伍、以奉獻爲樂的人生之路。當人民的生命財產安全受到洪魔的威脅時，他和戰友們挽狂瀾於即倒、置生死於不顧，用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代，但是，他們卻以相同的敬業精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峯、李向羣並不是孤立的，千千萬萬的雷峯、李向羣依然存在着，否則，幾十萬官兵何以能在“98”抗洪鬥爭中戰勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業何以能乘風破浪，不斷前進?他們，是民族的中堅;他們，是時代的楷模!

站在新世紀的門檻，遙望未來世紀曙光的時候，我們看到的是：世界科技的飛速發展;經濟全球化趨勢的日益呈現;綜合國力的競爭日益激烈。科技革命與知識經濟使中國面臨更嚴峻的挑戰。從國力強弱這個意義上來說，八十年前五四運動所面臨的情勢，今天的中國青年同樣面對。所以，我們紀念五四運動、學習李向羣敬業精神，就是要發揚五四“縈民族危亡於襟懷”，樹立“國家興亡、匹夫有責”的使命意識，學習李向羣“捧給戰友的盡是愛，獻給人民的都是情”的奉獻情結。爲國家在科技革命大潮中立於不敗之地，立足本職崗位，敬業愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業績。愛國當先敬業，敬業就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!

艱辛知人生，實踐長才幹。朋友們，新世紀的曙光即將照拂我們的額頭，讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章，開拓輝煌壯美的未來!

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《愛我中華，健兒奮起步伐》。

《愛我中華》這首歌曲，相信每個人都不陌生，那激昂的旋律，唱響了每個中國人的心聲，也唱響了我們偉大的中華民族精神。

中國是一個有着五千多年悠久歷史的文明古國，古往今來，我們偉大的祖國創造了多少奇蹟。當世界籠罩於原始的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時，中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時，他們仍要爲東方古國的兵馬俑倍感驚歎!在21世紀的今天，中國健兒又在倫敦奧運會上獲得了38枚金牌、共計88枚獎牌的優異成績。但是在20多年前，中國人還被外國人稱爲“東亞病夫”，在世界上擡不起頭來。再看當今的中國，已經成爲名副其實的體育強國。短短20xx年間，中國體育實現了巨大的飛躍。中國巨龍，騰飛起來了!

但是，當今中國的發展並不是一帆風順的。比如，舉世矚目的釣魚島之爭。雖然釣魚島自古以來就是中國的固有領土，但日本仍虎視眈眈地妄圖非法佔有。日本不負責任、顛倒是非的做法引起了全中國人民的憤怒。前幾天日本首相野田佳彥關於購島的聲明更是嚴重侵害了中國的領土主權。面對這樣的情況，只有讓我們的祖國真正強大起來，全民一心，才能實現和平穩定發展。

少年興則國興，少年強則國強。作爲祖國的接班人，我們要正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。祖國的未來，就在於我們少年一代。今天爲振興中華而勤奮學習，明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

當巍峨的華表，

讓挺拔的身軀披上曙光，

當雄偉的天安門，

讓風雲迎來東昇的太陽。

歷史的耳畔，

傳來了禮炮的隆隆回響，

那排山倒海般的迴響，

是中國滄桑鉅變的迴響。

一位巨人俯瞰着世界，

洪亮的聲音，

全世界都聽到了，

中華人民共和國成立了!

當第一面五星紅旗冉冉升起，

那勝利的旗幟，

在朗朗的空中迎風飄揚，

人民揚起了頭顱，

全世界都看到了，

中國人民從此站起來了!

這歷史凝聚了宏偉，

盡情地塗染十月的陽光，

這氣勢慷慨激昂，

築起了一座豐碑屹立在世界的東方。

輝煌的紀元，

用蒼勁的大手，

抒寫了新中國燦爛的篇章，

人民自豪地指點江山。

苦難的母親，

擦去滿眼的淚花，

露出內心的喜悅由衷地歡暢，

祖國豪邁地走向了繁榮富強。

謳歌我們的歷史，

有盤古開天闢地的神話，

迸發出生命的光芒。

謳歌我們的歷史，

有四大發明的榮耀，

播撒在這片荒蕪的土地上。

謳歌我們的歷史，

有老子孔子的聖明，

幾千年文明的聖火把我們照亮。

謳歌我們的歷史，

絲綢瓷器遠涉重洋，

誰都知道這是來自我們的故鄉。

謳歌我們的歷史。

那狼煙裏衝殺出，

兵馬俑威武的陣容。

謳歌我們的歷史，

那雄偉中聳立着，

萬里長城的剛強。

……

謳歌我們的歷史，

千萬年古老的土地，

曾留下多少可歌可泣的悲壯，

那東亞病夫百年恥辱的帽子，

終於被我們拋到了太平洋上，

我們實現了重整河山的夢想。

五十四個春秋，

錦繡大地神采飛揚。

五十四個春秋，

江山如畫詩意酣暢。

五十四個春秋，

轟隆的鐵牛梳理着田野的歌喉，

翻卷出豐收的喜悅與歡唱。

五十四個春秋，

貧油的國土拱起鋼鐵的脊樑，

石油井架聳立在沙海大洋中。

五十四個春秋，

一座座彩虹跨越長江，

雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。

五十四個春秋，

“兩彈”的紅雲刺破天穹，

一顆顆衛星遨遊太空。

五十四個春秋，

人民的軍隊威武雄壯，

捍衛祖國的江山鐵壁銅牆。

五十四個春秋，

人民駕馭改革的春風，

實現中華民族偉大的復興。

尊敬的老師、同學們，大家好!今天我演講的題目是《愛我中華，強我祖國，發奮學習》。

打開地圖，請爲我指出，你最喜歡哪個國度?有人會指着美國，因爲他們嚮往美國式的自由，有人會指着法國，因爲他們嚮往香水般的浪漫情懷，有人還會指着新加坡，因爲他們嚮往花園般的美麗國度。可是，請別忘了我們的祖國--中華人民共和國!

回望歷史的長河，無數先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族。從以死拒降，揚名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，從領導辛亥革命的孫中山，到開創社會主義新時代的一代偉人毛澤東，從喚醒東方經濟巨龍騰飛的鄧小平，到推行“三個代表”的，再到貫徹實施黨員先進性的„„每個名字都閃爍着耀眼的光芒。正是這樣一個向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，正是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡於心底的自豪。

曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到，從此，文明褪色了，強盛衰敗了，整個神州濃霧蔽日，賊寇橫行。曾幾何時，無數的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖國母親悽苦的眼淚，換來了她幸福的微笑„„

如今，我們又以有限的土地，解決了十三億人口的溫飽，以收回香港、澳門特別行政區這勝於雄辯的事實，證明了我國勢不可擋的發展步伐，以抗洪救災這一令世人矚目的行動，展示了中華民族堅不可催的凝聚力，使世界重新認識了中國!

置身歷史，我們溶於其中，分享着那過去的快樂與悲痛;放眼未來，我們會發現，眼前的道路更遙遠更艱難。只有愛我中華，強我祖國，發奮學習，才能讓中國真正屹立在世界的巔峯!

最後，我想用艾青的一首詩來結束今天的演講：

假如我是一隻鳥，

我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風雨所打擊着的土地，這永遠洶涌着我們的悲憤的河流，

這無止息地吹颳着的激怒的風，

和那來自林間的無比溫柔的黎明„„

——然後我死了，

連羽毛也腐爛在土地裏面。

爲什麼我的眼裏常含淚水?

因爲我對這土地愛得深沉。

中國，一片屹立於世界東方的神聖土地;中華民族，一個生息繁衍在這神聖土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因爲這資源的富饒，因爲這山川的壯麗，因爲這文化的燦爛，更因爲身爲龍的傳人與生俱來的情感，我們發自內心、源於真情地讚歎——我愛中國!

熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作爲一名中學生，首先要做到的是熱愛學校。我們的學校，有着悠久的歷史。這裏，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這裏，留下了黨和國家領導人鏗鏘的步履;在這裏送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現代教育雛形的省級示範學校，麻城一中歷經風雨坎坷，歷經蒼桑鉅變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學校被迫幾易其址。新中國成立後，學校步入了教育教學健康發展的軌道，飽經憂患的學校從此煥發出勃勃生機，閃動百年的光彩，抖落世紀的風塵，麻城一中成了大別山裏一道迷人的風景。三尺講臺，曾留下董老指點江山的身影;神聖殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘着改革的春風，與時俱進，不斷創新，使這古老的學校展現新姿，邁着矯健的步伐昂首步入新世紀!

我們作爲一中的學子，從進校的那一刻起，就註定要共享一中的苦樂，共創一中的輝煌。因爲熱愛學校，是每一個一中人必備的情感。記得曾經有一次，晚自習後大家都各自散盡，我擡頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關燈雖是小事，但損失的卻是學校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢?於是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現得河流盡致。就讀於麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。

作爲一中的學子，我們更應爲學校濃墨重彩，把熱愛學校傾注在求知若渴，勤學苦練的探索中，把熱愛學校融匯於關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應該具備的品質。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。置身於風景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業、求實、創新”的校訓，倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風，從我做起，從現在做起，做一個愛國的中國人，做一個愛校的一中人!爲中華之崛起而讀書，爲民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明---愛我祖國，愛我一中!

親愛的老師、同學們：

我們的祖國是美麗的，是令人神往的國度。我們生存在這裏，是它給予了我們生活的環境。這是它經歷了無數滄桑纔有的面貌，它爲了我們的的現在而堅持着。

什麼“東亞病夫”什麼“東京條約”都是過去的往事。如今你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默;你是沖天騰飛的巨龍——叱詫時代的風雲;你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風;你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。你有一個神聖的名字，那就是中國!

“嫦娥一號”和“神舟七號”飛船升空時，也表明中國站起來了，是它的努力與執着從而實現了中國人多年的夢想。20xx年北京奧運會上，美麗的煙花，矯健的體育健兒，璀璨奪目的金牌，這都名記着中國在強大。

中國母親撫育了許多愛國英雄。詹天佑就是一位，他帶領中國工程人員修築了“京張鐵路”。外國報紙輕蔑的說：“能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢!”但他們說錯了，“京張鐵路”不但修築成功了，還提前了2年。是因爲周恩來的一句：爲中華之崛起而讀書振奮了全中國。

“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印……”。這不僅僅是一首歌，它是祖國的讚歌，是盡人皆知的心——愛國之心。