關於消防安全的升旗儀式演講稿（精選5篇）
關於消防安全的升旗儀式演講稿 篇1
在遠古時代，人們生活在一片黑暗之中，行動極其不便，覺得異常恐懼。神話中的普羅米修斯憐惜萬物蒼生，不顧萬神的憤怒，把火種帶入人間。頓時，大地上炊煙裊裊，光明一片。人們歡呼雀躍，盡情享用着這份來之不易的饋贈。
火，自古以來就被人們奉爲神靈，它與我們的生活息息相關，然而它也是最容易傷害我們的。大家也許不會太注意，生活中的每一個細節都會是火災發生的原因：電熨斗開了忘記關、小孩玩火等都是我們的麻痹大意造成了令我們悔恨的後果。火給了我們光明，給了我們溫暖，但是它的危害是不可忽略的。由於大家的輕藐，損失是不可挽救的。
如今，看着那濃濃的黑煙瀰漫了整個天空，那跳動的火花吞噬着無辜的生命……不，那不是普羅米修斯的錯，只是人類太麻痹大意了，才釀成一幕幕無法挽回的悲劇。每年，我國因各類火災造成的生命財產損失不下十幾億。因此，我們應該掌握一些防火和自救的知識。
爲了讓全校師生更瞭解消防逃生常識，使每一位師生都樹立消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具有自我保護的能力，我們學校舉行了一場消防大演練。下午第二節課後，我們先聽了消防知識講座。緊接着就是火災逃生練習：校園裏響起了震耳欲聾的警報聲，一聽到警報聲，老師指揮我們趕緊離開教室，我們一邊用毛巾捂住鼻子，一邊有秩序地下樓，彎着腰跑向操場。緊張的逃生剛結束，接着滅火演習：消防員叔叔把火點燃了，火非常大，我們面前好像真的發生了火災。只見消防員叔叔不慌不忙地拿起滅火器，對着點燃的大火按下開關，只見泡沫滿天飛，不一會兒火就滅了。隨着火的熄滅，演習結束了。在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深地明白了，面對大火，要保持鎮定，不驚慌失措。
火災，可以使大片的綠遭到毀滅;火災，可以讓千萬個生命向它屈服;火災，這隻巨大的火鷹讓我們隨時面臨着危險。小小的火種能吞噬整個森林，小小的火種能讓生命到此結束。粗心大意的人類啊，該清醒了，人的生命只有一次啊!雖然一次逃脫了火鷹的“魔爪”，可是我們還有多少個這樣的僥倖啊!
地球，所有太空中最漂亮的一個星球。可是它的主人——人類，卻不懂得珍惜。
在日常生活中，我們一定要多多學習消防知識，做消防演習，切不可在火災發生時亂了陣腳，造成不必要的傷害。當然，防患於未然，當人人有了消防意識時，火災就只能遠遠地躲着我們了。
關於消防安全的升旗儀式演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“洪水無情，火災如虎”。可見，火災是多麼的兇猛。但是，我們只要學習了消防安全知識，增強消防安全意識，火災就會遠離我們，我們也就不會“惹火燒身”了。同學們，你們知道有關的消防安全知識嗎?現在我就給你們講講與生活密切相關的一些消防安全知識吧。
第一，點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
第二，到牀底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
第三，中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
第四，不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插頭。
第五，發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
第六，陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
關於消防安全的升旗儀式演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是三年級二班的__，很高興今天能站在這跟大家做演講，我今天的演講主題是：“增強消防意識，呈現安全校園。”
首先我想問大家一個十分嚴肅的問題，大家都會使用滅火器嗎?就是我們每個教室走廊上那個紅絲箱子裏裝着的那個瓶子，會用的同學大家舉下手吧，我猜我們學校不超過兩成的人會使用。果然，還出乎我意料了，一成都不到，多麼嚇人的一個數字，你們知道這意味着什麼嗎?意味着被學校配置到每個班在教室外面的滅火器等到發生火災時作用爲0!那我們不妨試想一下，一旦起火了，我們只能眼睜睜的看着它越燒越大，直到火舌大到舔完整座教學樓。我們卻無能爲力，可是我們身邊明明有着滅火的工具，奈何自己不會使用，難道大家非得等到事故發生了纔會意識到嚴重性嗎?我們當代的學生，消防安全知識太薄弱了，可以說是絲毫不知，別說我小看你們，我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以，我希望大家一輩子都不需要用上滅火器，因爲一旦用上了，就意味着一場火災蓄勢待發。但是同學們爲了我們的人心安全，我們必須得會用啊，我們不能只拘泥於學課本上的知識，我們的安全意識同樣需要加強啊!
首先我來跟大家說說滅火器的類型，當前我們常見的滅火器有乾粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等，每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災，大家可以去了解一下，我希望這周的主題班會就應改成宣傳消防安全知識，老師手把手給大家演示滅火器的使用，並且教大家一下在遇到火災的小知識，小竅門。這纔是我們國小生目前最應該學會的知識，絕對不可馬虎進行，一定要開一個高質量的班會。順便跟同學們報備一下，我們學校將在下週一，舉行消防火災疏散演練，請大家做好準備，不要覺得這是徒勞，我可不希望真正發生火災時大家手忙腳亂的一團糟，導致有人沒有抓好時間最後犧牲，我希望週一的消防演習大家能積極配合，把它當一場真正的火災。希望大家到時候能有秩序迅速的撤離教學樓。
我們所欠缺的消防安全知識太多了，比如發生火災我們打了119火警電話之後說什麼;遇到火災煙霧很大的時候，我們又應該如何自救;當發生火災，我們被困高樓下不去的時候，我們又應該有何應對措施?我想學校應該重視起來，把能想到的消防安全知識都交給我們，一個學生不能只讀書，他還得有自救的能力，消防安全，不容忽視!
關於消防安全的升旗儀式演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那麼的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那麼的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那麼的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”，使它比曇花一現還要短暫。
很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱度如火的夏天，但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽着夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引着多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因爲這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟於事。
發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，每年時有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。
溺水是非常危險的，在日常生活中我們要樹立安全認識，安全第一，防患於未然。因此我倡議:
一、加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。
三、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
四、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、在我們的日常生活中，當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活着的親人留下心靈的創傷。
同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，主動要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。
國小中學生安全教育演講稿：珍愛生命 預防溺水
現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，國小中學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有無數國小中學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例，我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?
人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命--防溺水教育。
一、關於游泳我們要嚴格遵守“四不”:
1、未經父母老師同意不去。
2、沒有會游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然，也不能到河塘撈魚摸蝦)
二、溺水原因主要有以下幾種:
1、不會游泳。
2、游泳時間過長，疲勞過度。
3、在水中突發病尤其是心臟病。
4、盲目遊入深水漩渦。
三、如何防溺水:
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防範認識，遇到意外時慌張、不能沉着自救，極易發生溺水傷亡事故。
爲了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復甦最爲重要。將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方法，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全認識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範認識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
關於消防安全的升旗儀式演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是：《光陰有腳當珍惜，書田無稅應勤耕》。
轉眼間，開學到現在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考，則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗，我相信，大多數同學都收到了一份令自己滿意的答卷。
魯迅曾經說過：時間，每天得到的都是24小時，可一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。時間，簡單的兩個音節，也許對於許多人來說都太稀鬆平常。是的，時間便也是這等再平常不過的東西，但它也是最容易失去的。“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去了……”年輕的朱自清不甘於時光的來去匆匆與每日的碌碌無爲，寫下了這樣一篇膾炙人口的散文，揭示時間的“一去不復返”。而同學們，問問自己，你把握住那“一去不復返”的時間了嗎？
現在，我們正處於智力逐步發展到巔峯的時期，可以說是一生中的“黃金時代”。而我們目前最主要的任務是什麼？毋庸置疑，那便是學習。古有詩云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”，且不說學習帶給我們的快樂，我們此時不學習知識，又要待到何時呢？難道，真的要放任這光陰白白溜走嗎？
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。同學們，讓我們好好珍惜現在的時間，並把它們用到正確的地方去吧！
謝謝大家！