聽交通安全講座有感（精選16篇）

聽交通安全講座有感 篇1

很多人都會知道，當一個農民在生命快要結束的那一瞬間，他會默默無聞地忙着播種收割;當一個醫生在生命快要結束的那一瞬間，他會急着去救治躺在醫院的病人;當一個老師在生命快要結束的那一瞬間，他會認認真真地教育每一個學生，賦予每一個學生，這纔是盡職盡責，而當一個在路上行走或開車的人，在生命快要結束的那一瞬間，會想起什麼呢?

班會課上，老師給我們上了一節生動有趣而受益匪淺的課。同學們都非常專心致志，有時捧腹大笑，有時深表同情。首先，老師讓我們看了一些關於交通的知識，哪些我們應該做的，哪些我們不應該做的。其中有一些很滑稽的動畫，接着，老師設計了一個簡單實際的小遊戲，他先說出一些交通安全中存在的情況，再讓我們判斷是對還是錯，如果這道題是對的話就要擺出一個錯誤的手勢，反之就擺出一個正確的手勢，有些同學因爲反應遲鈍，一時做錯了，同學們都笑了起來。下一個節目，老師讓我們看了一場短劇《流淚的花季》，裏面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子因爲爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人，有的小孩子因爲去幫爸爸買菸而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿，有的小孩子因爲他們的爸爸媽媽都準備要結婚了，但由於一時失誤而被車撞死了，導致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養…。

一次又一次的交通安全失誤，都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創傷，他們的人生道路纔剛剛開始，就因爲一場事故，在他們心中留下了深深的傷痕，上天對他們是如此的不公平，不公平……

在現實生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以讓它因爲自己的不小心而失去，這樣很不值得，一些平常很注意任何事，做事非常有原則的人，也許他們的警惕性會比較高，但也不可以隨便了事，因爲這樣的人往往會以爲自己一定會沒事，卻聰明反被聰明誤;一些平時對交通安全極度不留意，不關心的人，也許他們的交通意識比較淡薄，但到了適當時候，他們可能會變得十分小心，因爲這樣的人知道一失足成千古恨。

總之，無論什麼時候，只要我們一出家門口，就要小心謹慎，左望右望，人人都知道馬路如虎口，我們千萬不要忽視它。

爲了自己的安全，爲了不讓家人擔心，爲了社會的秩序井然，請大家認真遵守交通規則，做好自己，造福社會。

聽交通安全講座有感 篇2

隨着經濟的日益發展，我們的城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的頭號殺手。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。爲加強對中國小生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最後一週的星期一定爲全國中國小生安全教育日，建立全國中國小生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫但生命長久，爲了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中國小生安全教育日主題定爲增強交通安全意識，提高自我保護能力。爲了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生髮出倡議：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能爲貪一時之快，橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：你們會不會游泳啊?學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：那你們就失去了全部的生命。

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!

聽交通安全講座有感 篇3

汽車的出現，不但方便了人們出行、運輸，還成爲社會結構中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日，不可否認汽車推動了人類文明的發展。隨着汽車逐漸普及之後，汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來，我都覺得自己不會那麼倒黴，交通安全事故不會找上我，我稍微注意一點就行了。

學習過程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意，但是學習了交通安全事故案例之後，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因爲忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發的，事故的後果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場，我深刻體會到道路交通安全就存在於我們道路駕駛過程中的每一個細節裏，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車禍猛於虎”。

“生命誠可貴，愛情價更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有爲青年，更應該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢紮根於自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會，實現歷史賦予我們的使命，展現青春和生命的價值。

“防範勝於未然”，爲此我今後一定要時刻緊記並嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能鬆懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利於道路交通安全的行爲。同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實爲建設和諧社會奉獻自己的力量。

安全，是不折不扣的落實;“安全工作只有規定動作，沒有自選動作”，以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責和使命，營造出“關愛生命，關注安全，我要安全，我能安全”的良好氛圍。安全責任重於泰山，讓我們將安全進行到底。

隨着社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家讚歎社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難!

聽交通安全講座有感 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我是一年級的。

我們生活在車輛日漸增多，已經讓道路變得擁擠和安全事故多發的環境中，而我們每天都要上學、放學，怎樣才能做到安全出行，是每個學生面對的問題。

怎樣安全出行呢?

首先，遵守交通法規是每個學生應該做到的。紅燈停，綠燈行的口號人人都知道，可是我們每個人都做到了嗎?我們應該嚴格要求自己，遵守交通法規，爲自己的安全提供保障。

其次，在上學，放學過程中，同學們在馬路上打鬧，亂穿越馬路的行爲也應該改正。

而不乘座無安全保障的車輛，拒絕黑出租，黑校車就是我們對安全做出的選擇。

最後，讓我們大家一起遵守交通法規，爲創造安全的出行環境從自己做起。

謝謝大家!

聽交通安全講座有感 篇5

鎢都大餘在改革浪潮的洗禮下，在勤耕好讀的大餘人的共同努力下，發生了翻天覆地的變化。每天來自於世界各地的客商、大大小小的自行車、三輪車、汽車穿梭於大街小巷，在行人車輛擁擠的道路上，你是否看到了潛藏的危險呢?可是在我縣仍有少部分的同學因對交通安全意識淡滿而受到了血的教訓，那馬路上一幕幕令人心痛的畫面，留給我們的是心靈的震撼和對受傷無盡的痛惜。俗話說得好：“沒有規矩不成方圓。”遵守交通法規是我們每個人的義務，更是我們每個同學和每個公民的責任，只要我們人人嚴守交通規則，我們就會向安全的彼岸又邁進一步。

爲了我們的安全，我們應認真學習交通法規知識，從我做起。在安全自身的同時，我們應懂得紅燈停，綠燈行，俗話說“斑馬線是我們的生命線”。所以我們在過馬路時一定要走斑馬線;現在許多學生騎車喜歡上機動車道並在機動車道上追逐，對此我們應做到騎車不追逐不上機動車道，未滿12週歲不騎自行車上馬路，還有我們在上學、放學時不在馬路上追逐打鬧、嬉戲，不三五成羣並肩行走或聚集停留在馬路上，做到不隨意橫穿馬路，過馬路時要先向左看再向右看，看到沒車時才能過馬路。小朋友上街要與大人同行，說到這裏我不禁想起一個血淋淋的交通事故：在雲南省的一個小村落有一個小女孩子與媽媽一起去田間勞作，突然小女孩的媽媽叫小女孩回家取鑰匙，由於小女孩只有5歲對交通安全認識不深，過馬路時沒有左右看看但穿過馬路，被一輛飛馳的汽車壓斷雙腿，在未來的時間裏小女孩只能靠皮球行走，在短短兩年時間中，小女孩已磨壞了5個皮球。

因此我們要遵守交通法規，維護交通秩序，是創“人文大餘，禮儀大餘”的需要，血淋淋的事件告訴我們，多一份自律，就多一份安全的籌碼，多一份警惕，就擁有一張通往安全的綠卡。親愛的同學們、朋友們，爲了您的全家的幸福，爲了您全家的幸福，讓我們積極行動到起來，從我做起，從小事做，自覺遵守交通規則，珍愛寶貴的生命，讓交通安全的警鐘時常在我們的腦海中敲響，時時提醒着我們。

聽交通安全講座有感 篇6

各位領導，評委：大家好!

隨着經濟的日益發展，生活節奏的加快，機動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上自行車和機動車平分秋色的局面已經被徹底打破，無疑，機動車已經成了公路上絕對的主角。

生命，兩個再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，它又如同一棵弱不禁風的小草，那麼脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能以休閒的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“採菊東籬下，悠然見南山”;有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”;有了安全，我們的企業才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。

即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠的失去了他們寶貴的生命。

交通安全問題也擺在我們每個人面前，並不會因爲身份，貧富，年齡等的差異而有不同。不認真學習交通法規，沒有足夠的交通安全意識，在行車時存在僥倖心理，都會離交通事故的危險更進一步。相信每個人都經歷過堵車，都見過刮蹭追尾等交通糾紛，都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序，違反交通法規導致的，多一些耐心，多一些謙讓，會讓交通更爲順暢。

珍愛生命，共創平安大道，共建幸福家園是我們每個人的美好心願。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向構建和諧社會的目標又靠近了一步。但願交通安全法規能夠真正深入到我們每個人心中，遵守交通安全，維護交通秩序成爲整個社會的習俗，珍視生命，清除惡習，以嶄新的面貌去迎接奧運的聖火，去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來，共同努力，爲首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。

聽交通安全講座有感 篇7

生命是唯一的，寶貴的，世界因爲有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。

遵守交通規則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規則當成耳旁風，從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發生的一起交通事故來說吧，他們幾個都是風華正茂的青少年，由於他們不遵守交通規則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓。

像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因爲酒後駕車而引發的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開車不喝酒，喝酒不開車!還有的司機和行人，他們有時就會闖紅燈，這些都是安全隱患。

據統計，每年大約有九萬人因交通事故而死亡，這麼大的數字，一定會讓你震驚。但我們只要少引發一次事故，就會讓一個美好的家庭更加幸福。爲了母親不再失去孩子，爲了妻子不再失去丈夫，爲了孩子不再失去父親，爲了我們不再失去親人，我們都應該一致行動起來，遵守交通規則，寧停三分，不爭一秒。

同學們，讓我們時刻敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，遵守交通規則，高高興興上學，平平安安回家，讓安全永駐人間!

聽交通安全講座有感 篇8

老師們、同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《遵守交通規則，生命握在你手中》。

生命誠可貴，對每個人來說，生命只有一次，所以人們都百倍的愛惜生命，“衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提。“行”就是交通。隨着社會的高速發展，時代的進步，交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認，交通給我們帶來了極大的方便，但也給我們帶來很大的不幸，而這不幸是不自覺遵守交通規則，交通安全知識的貧乏，交通安全意識的淡薄惹的禍。

過去我就在報紙上看到這樣一則消息，一輛水泥罐車和一輛載着40多名學生的中巴車在行駛中相撞，雙雙側翻。事故發生後，中巴車上的30多名學生被送入醫院接受治療，還有10多名學生當場死亡。年輕的生命就這樣被無情的奪走了，留給我們的是血的教訓。

現在有些同學，不遵守交通規則，有過馬路不看信號燈：放學回家在路上追逐打鬧，騎快車：站在行車道等公交車等等不安全的行爲。據統計，交通事故在路上已經成爲青少年的“第一殺手”。生命只有一次。同學們，爲了您和他人的生命安全，請自覺遵守交通法規，注意道路安全並積極投身到文明交通的宣傳教育中來。

“文明交通，從我做起”，我們國小生也向所有關心我們成長的大人們鄭重：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規。絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、並排走;絕不逞能騎“英雄車”：乘坐公共汽車、電車和長途汽車，須在站臺或指定地點依次候車，等車停穩後車裏面的人先下車，等下車的人下完後在上車。時時處處，做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。珍愛生命、共築文明交通、共建幸福家園是我們每個人的美好心願。讓我們攜起手來共同勉勵、共同呵護。讓生命之花在愛心和責任的成長。

聽交通安全講座有感 篇9

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。尤其是我們這些自我保護能力弱的國小生，更應該從小做起，從自我做起，豎立良好的交通安全意識，養成良好的安全習慣，才能遠離交通安全事故，保障家庭的幸福和社會的和諧。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!

同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手，以自己的交通行爲，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚，同時也使我們的生命之花開得更加鮮豔，更加美麗!

聽交通安全講座有感 篇10

尊敬的同學們、老師們：

大家好！

談到法律，我想大家都不會陌生。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：”沒有規矩，不成方圓“，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。做爲一個社會人，你不能完全以自我爲中心，不能隨心所欲、爲所欲爲。因爲在這個社會裏，並不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會纔有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規則。

自從現代化達標以來，學校的校風校貌發生了較大的變化，絕大多數同學嚴格遵守校規校紀，體現了良好的紀律性和良好的道德品行，爲我校的振興和良好校風的形成，作出了積極的貢獻。但是，也有少數同學的所作所爲，是不盡如人意的，與學校的規章制度是背道而馳的，與《中學生守則》、《日常行爲進行規範》是相違背的，如不及時糾正自己的錯誤行爲，很可能就會走上違法犯罪的道路。其具體表現在以下幾個方面：

1、有些同學組織紀律渙散，遲到。有的同學沾染了一些壞的習氣，吸菸喝酒，有的經常泡網吧，不僅降低了自己的形象，也增加了家庭的負擔，敗壞了學校的聲譽。這是中學生守則絕不允許的。

2、有的同學個人義氣嚴重，拉幫結夥，打架鬥毆，動輒出手，結夥打羣架，傷害了同學感情，影響了團結，嚴重的還同社會上的一些不良青年打得火熱，勾結外來人員，來校尋釁滋事，影響了正常的教學秩序，造成了很壞的影響。

3、有的同學貪圖安逸，平時學習不努力，缺乏勤奮學習的意志，刻苦程度差，不願動一下腦筋，不肯下一點氣力，課上不認真聽講，課下抄襲別人的作業，到考試時只好弄虛作假，想方設法作弊，甚至僱人考試。有的缺乏辨別是非的能力，明知違紀，卻一意孤行。

4、有的同學見財生心，見物生意，看到別人的東西就眼紅，有小偷小摸現象，這種見利忘義的行爲，看起來是一樁小事，但有沒有想到過自己這樣做既違犯了法律法規，又傷害了別人，於法於情都應當受到譴責。

5、有的同學不愛護公共財物，不珍惜別人的勞動成果，不愛護我們的校園環境，如打壞門窗玻璃，破壞校園內的公用電話設施，攀折花草樹木，在牆壁上亂塗亂畫等等。

6、有的同學，不能正確辨別美與醜，追求低級趣味，穿奇裝異服，染髮戴首飾，留怪髮型，自以爲風光得意，瀟灑得很，實際上精神上空虛得很；有的張口污言穢語，對他人造成傷害，這是文明的學校所不能容許的。

7、有的同學違反《中學生守則》，不能正確處理好男女同學之間的關係，不知什麼是友情，什麼是愛情，過早地陷入早戀的漩渦，以至於心猿意馬，恍恍惚惚，不是把主要精力用在學習上，而是沉醉在這些烏七八糟的交際中，分不清輕重，影響了學習，更影響了自己的前途。這方面沉痛的教訓是很多的，等到以後後悔就來不及了。

8、有的同學不尊重師長，因爲老師管教嚴格，就背後對老師指指點點，說三道四，謾罵侮辱，甚至與老師公開頂對，不服從管理，逆反心理嚴重；有的同學不能做到勤儉節約，隨便浪費水電，特別是浪費錢財，凡此種種，不再一一列舉。

同學們，大家正處在長身體、學知識的時期，可以說美好的前程就是在這一時期奠基，因此，不但要學好文化課，還必須要有法律知識，做自覺遵紀守法的模範。要不斷增強法律意識，把法律紀律帶在身邊，也就是腦子裏時刻要有”法“的觀念、紀律觀念，大事想到法，小事也要想到法，平靜時想到法，激動時更不能忘記法，時時刻刻都要用法律、紀律來規範指導自己的行爲。做每一件事情之前，都要想一想，這樣做合不合規定，這樣做違不違法。

生活中許多細小的事情，也會釀成大錯，一失足就會鑄成千古恨，要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下，有些事情該不該去做，該怎樣去做，這也是對每個人的文化涵養、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時，一聲”對不起“就可以化干戈爲玉帛；當別人妨礙了你的時候，一句”沒有關係“就可以成爲友誼的紐帶。因爲，人與人之間有太多的割不斷的聯繫，退一步就會海闊天空，讓一分則會心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格，也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。

時光匆匆，歲月如梭，莫等閒白了少年頭，有限的生命之舟靠自己去掌舵，人生的道路千條萬條，全靠自己去開拓。一失足就會鑄成千古恨。在這裏要求大家一定要珍惜，一個同等學習創造的機會，同樣耗去一年的光陰，有的惜時如金，刻苦學習，勤奮努力，爲今後升學、工作和生活打下了堅實的基礎；而有的同學日復一日，年復一年，碌碌無爲，虛度光陰。有句俗話說的好”種瓜得瓜，種豆得豆“，你播種什麼就會收穫什麼，有付出必有回報.所以，爲了實現你的人生理想，從現在做起，從我做起，從自身做起，珍惜這難得的學習機會，珍愛這自由的空間，把有限的生命，把自己的青春時光，用在學習上，刻苦勤奮，努力拼搏，就一定會爭得幸福美好的明天。

希望同學們要認真學習《公民道德建設實施綱要》，樹立法律意識，培養法制觀念，學會依法辦事，處處守法，時時守法，養成自學遵紀守法的好習慣，學會學習，學會做人，學會創造，學生生存，立志成才，努力做一個”愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻“的新時代的好青年好學生。謝謝大家!

聽交通安全講座有感 篇11

青少年是國家的未來和希望，加強對中國小生的交通安全教育，使你們不斷增強交通法制觀念和安全意識，從小養成文明參與交通的良好習慣，不僅是公安交通管理的一件大事，也是教育部門的一件大事。

一、《道路交通安全法》，人人必修課：

衣、食、住、行是人們生活中的基本要素，其中所謂“行”即指交通，而夠成“行”的三大因素人、車、路今非昔比，發生了新的變化，交通是人們生產生活中的重要內容。交通安全涉及到千家萬戶，同學們在上國小的時候，每天家長都要接送你們，爲的是什麼，爲的是交通安全。家長想到的就是孩子在上下學的路上別發生交通事故，從親人對我們的關注可以看出交通安全對我們每個家庭多麼重要，它直接關係到家庭的幸福與否。

交通安全法及其配套法規是每一位交通參與者都要學習、遵守的，同學們更要認真的學習，熟悉各條款的內容，還要嚴格遵守。所以我們要上好交通安全法這門必修課。我們學校的同學們在交通參與者中是一個特殊的羣體，在學好《道路交通安全法》的同時，更要遵守學校內部的交通安全規章制度，維護好交通秩序，預防交通違法行爲和交通事故的發生，更好的爲經濟發展、社會主義建設創建良好的交通環境。所以我們每一位交通參與者都要學好交通安全法這門必修課，不斷提高自覺遵守交通法律的意識。

該法於20--年5月1日起實施。《道路交通安全法》的頒佈主要是爲加強道路安全管理工作，預防和減少交通事故，確保道路交通安全暢通，保障人民羣衆的生命財產安全，促進社會經濟持續發展，規範道路交通安全管理行爲。安全法共計8章124條。

國家制定道路交通安全法，是爲了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全、保護公民、法人和其他組織的財產安全、及其他合法權益，提高通行效率制定本法。安全法對加強道路交通安全管理工作是十分必要的，是用法律調整人、車、路的重要手段。人人遵守交通安全法，服從交通管理，就會大大減少交通違章和交通事故，提高通行能力。道路交通安全法中的第六條規定，明確了教育義務，強化宣傳教育。各級人民政府應當經常進行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意識，機關、部隊、企業、事業單位社會團體，以及其它組織，應當對本單位的人員進行道路交通安全教育。教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。新聞、出版、廣播、電視等有關單位，有進行道路交通安全教育的義務。就拿交通安全來說吧，誰都知道，“車禍猛於虎”。可是看到的是鮮活的生命喪送在車輪下，又有幾人看到老虎吃人。誠然，自5月1日《中華人民共和國道路交通安全法》實施以來，通過各級公安交通管理部門和社會各界的大力宣傳，尤其“五進”活動開展以來，廣大羣衆對交通安全知識有了更多的瞭解，交通安全意識也有了明顯提高。對嚴重違法行爲，大部分人會提高警惕，認真防範。事實也證明了這一點。因爲嚴重交通違法行爲較前有了大幅度降低。但對司空見慣的交通違法行爲(或交通參與者自認爲違法行爲“較輕微的”)卻淡忘了，麻木了，冷漠了，似乎交通安全與他無關，交通事故與他無緣。如行人不確認安全突然橫穿公路的有之，逆向行走的有之，明知農用車不能載客卻偏偏乘農用車的，有之。再如駕駛人，乘騎摩托車不戴安全頭盔、轉彎不打轉向燈、駕車不配戴安全帶、無牌無證駕車、超速超載等交通違法行爲，在心理上存在着麻痹大意，鬆懈了思想，放鬆了警惕。不知是處罰的力度過小還是人們對這些交通違法行爲幹慣了、看慣了，總之習慣了的緣故?其實，“小違法也會釀成大事故”，血的教訓已屢屢給我們敲響了警鐘。交通事故的發生不受時間、空間等因素的制約它不分時間、不分地點，隨時都可能發生在我們的身邊或每一個交通參與者身上。而最讓交通事故發生的還在於我們每一位交通參與者的交通安全意識上。因此，交通安全防範意識的懈怠，實際上是交通安全的頭號大敵。

我們每位交通參與者，必須警惕“青蛙效應”，“小處着眼，大處着手”，防微杜漸，才能最大限度地預防和減少交通事故的發生，保障你、我、他的生命財產安全。

二、交通安全常識

1、怎樣正確走路。

走路要在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走。行人是交通參與者中的弱者，在參與交通活動時處於劣勢。路的中心線兩側的道路是供機動車行駛的，靠近機動車道的兩邊道路是供非機動車行駛的。所以同學們在有人行橫道的道路上一定要走人行道，沒有人行道的要靠邊走。

另外，我們出行必然要橫穿公路，這時我們要注意不要斜穿馬路，一定要走人行橫道，沒有人行橫道的地方要直行，注意過往車輛，在確保安全的情況下通過。走人行橫道也要有規矩，沒有交通信號控制的人行橫道要注意過往車輛，須自行通過，不要互相追逐、打逗、猛跑，有行人橫道燈的要遵守信號燈信號。同學們在道路上嚴禁做遊戲、踢足球、追逐打逗、聽隨身聽，還有過馬路時不走人行橫道而是穿越攀登隔離護欄，隔離帶等等。凡是不利於交通安全的行爲我們都要與它們揮手告別，現在公路變寬了，車多了，車快了，因此我們橫穿公路時要特別注意左右來往的車輛，在車輛間距加大時通過，不要與汽車搶道，因爲駕駛員採取制動後，汽車停下來是有一段時間和距離的。如果汽車速度過快是極易發生交通事故的。

2、乘車的常識

當你乘坐二輪摩托車，同學們只能坐在駕駛員身後的'座位上，只准正坐，不準倒坐或偏坐，更不能三個同學乘做一輛摩托車。因爲這樣乘坐穩定性很差，容易在車輛行駛中從車上跌落下來，保持正確坐姿的同時不要忘了戴安全頭盔。在乘坐公共汽車時須在站臺或指定地點依次候車，待車停穩後先下後上，不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車，乘坐汽車時還要注意安全，不要與駕駛員閒談或妨礙駕駛員正常操作，行駛當中不準將身體的任何部分伸出車外，不準跳車，不準向車外拋投物品，乘坐貨運機動車時不準站立，不準坐在車廂欄板上，不要因爲駕車的是你的父母，就與他們攀談、打逗以至妨礙他們正常行駛，你此時還應提醒他們遵守交通法規，文明駕駛、禮貌行車，上下車時要注意從右側車門上下。現在許多學校有接送學生上下學的班車，我們特別要注意，堅決不能乘坐報廢車輛和存在安全隱患的車輛以及嚴重超員的車輛，有的客車按規定只准乘坐5-6人，但是個別的一車拉10多人，這些都是非常危險的，一旦發生交通事故，後果不堪設想。

3、騎自行車的常識

當你能正式騎着自行車單獨上路時，你首先要認真檢查車閘、車鈴是否齊全有效，沒有車閘、車鈴的自行車千萬不要騎它上路，一定要配置齊後方可上路。要遵守非機動車在非機動車道內順序行駛的規定，機動車、非機動車混行的道路，非機動車要靠邊行駛，那就是右側通行的原則。就是說無論是行人、機動車、還是非機動車都要靠右側行走或行駛，如果靠左側行駛，那就是逆道行駛，屬於較爲“嚴重的交通違法行爲”。當你騎車要左轉時，要先注意前後左右的情況，然後伸出左手，上下襬動示意轉彎，同時要注意儘量多使用車鈴，除此之外，我們還要注意不要有下列違法行爲，包括(1)騎車帶人;(2)雙手離把，騎車中攀扶其它車輛或手中持物;(3)騎車中扶肩並行互相追逐、曲折競駛。

同學們，我們要樹立文明禮讓的美德，自覺遵守交通安全法律、法規，同時向自己的親人和朋友們講解交通安全常識，帶動他們一起遵章守法，讓幸福遍及我們身邊的每一個人。讓我們從現在做起，從自我做起，告別違章，告別事故，告別哭聲。通過我們大家的共同努力，創造一個安全、有序、文明的道路交通環境，讓交通安全走進每個家庭、深入到每個人的心中。

聽交通安全講座有感 篇12

同志們：

根據當前學校安全工作的嚴峻形勢，區教育局決定召開全區學校安全工作會議，目的是深入貫徹落實10月12日全市學校安全工作會議精神，分析當前學校安全工作形勢和存在的主要問題，安排部署下一階段工作，爲加快教育改革發展營造安全、和諧、穩定的工作環境。剛纔，交警隊通報了一年來道路交通安全事故，表彰了一批道路交通安全工作先進單位和先進個人，對今後學校道路交通安全工作提出了要求，王局長在全面分析總結學校安全工作的同時，對做好今後各項安全工作進行了全面安排部署，我完全同意，請大家認真抓好貫徹落實。平涼二中、大寨學區、西郊國小三所學校根據自身實際就學校安全管理工作作了交流發言，總體感覺工作紮實，成效明顯。下面，我講三個方面的問題，供大家在實際工作中參考。

一、警鐘長鳴，充分認識日益嚴峻的學校安全形勢

我區有8.7萬多中國小生和9500多名幼兒園兒童，是千萬個家庭的希望和寄託。學校安全社會影響面大，羣衆關注度高，區委、區政府一直高度重視。近年來，我們採取各種措施，不斷加強學校安全管理，深入開展隱患排查及各類專項整治行動，學

校安全工作取得了顯著成效。但在肯定成績的同時，我們一定要清醒地認識到，影響學校安全的問題和隱患依然突出存在，學校安全形勢日益嚴峻。具體表現在以下四個方面：

一是學校安全工作的內容不斷拓展。以往，學校安全工作的

重點是校舍安全，通過實施危房改造、災後重建、校安工程等一系列重大項目，校舍安全有了切實保障。新的社會形勢下，學校安全工作被賦予了更多的內涵，許多原來不屬於學校安全工作範疇的內容也被納入其中。當前，飲食安全、交通安全壓力很大。隨着寄宿學生大量增加、義務教育學生營養餐計劃的實施，使學生食宿安全成爲安全工作的重中之重。學校安全工作也不再侷限於校內，我區有大量的學生在校外租房住宿，學生做飯、取暖、用電都存在安全隱患;今年，校車安全工程實施後，學生乘車安全又成爲全社會關注的焦點，給我們增加了很大的工作量。

二是社會環境日益複雜。近年來，部分對社會不滿的人心理

扭曲，伺機針對學生和幼兒進行發泄報復。一些性格怪僻、舉止反常的高危人員、精神障礙患者經常闖入校園，造成一些重大惡性傷害事件，都給我們血的教訓。日益增多的網吧、棋牌室等娛樂場所對學生具有很強的誘惑性，學生參與打架鬥毆、意外傷害等涉及師生的治安、刑事案件時有發生，教訓十分深刻。

三是家庭教育功能有所弱化。隨着大量剩餘勞動力外出務

工，農村留守兒童數量增多。目前，全區有留守兒童在校學生 3000多名，義務教育階段學生在校住宿生4101名，高中階段學

生校外住宿生達380多名，大量的留守兒童和寄宿生使家庭教育的職責越來越多地轉移到學校。學校在教學之外，承擔了學生吃、住、行等本應屬於家庭職能，安全責任很大。

四是城區學校規模迅速膨脹。隨着城市化步伐加快，尤其是城區辦學規模迅速擴張，大規模、大班額問題日益突出，學校規模太大，班級人數過多，存在爆發傳染病、發生擁擠、踩踏事件和上下學交通事故等各方面的安全隱患。

總之，與以往相比，學校安全工作的形勢更加嚴峻，隱患更多，工作量更大，我們要更加牢固地樹立責任意識，始終保持清醒的頭腦，堅決克服麻痹鬆懈、盲目樂觀等不良傾向，切實把學校安全工作抓緊、抓細、抓實，堅決杜絕重大安全責任事故發生，確保今年各級各類學校安全工作目標的實現。

二、突出重點，全力做好當前學校安全工作

當前，我區校園安全的隱患和問題歸納起來，主要表現在民辦幼兒園管理、學校食品衛生、學生交通安全、校外住宿生管理、學校周邊環境治理、學校消防安全等六個方面。今後，我們要突出重點，切實增強措施的針對性和實效性，將學校安全工作水平提高到一個新的高度。

一要嚴格規範民辦幼兒園管理。民辦幼兒園大多場地狹小，安全疏散通道不暢，消防設施不全，沒有進行定期檢驗，“三防”措施和食堂安全管理均達不到規範要求。要實行嚴格的年檢和公示制度，按照“屬地管理”和“誰審批誰主管”的原則，加大對

民辦幼兒園的監管力度。要建立臺帳，規定期限，針對具體問題，制定切實措施，強化整改落實，逐一銷號整改。對拒不整改或整改後仍然存在重大安全隱患的，要堅決予以取締。

二要加強校外住宿生監管。目前，全區高中階段共有寄宿學生因學生公寓樓不能滿足需要，還有部分學生在校外寄宿。對這部分學生，雖然近期內無法全部解決到校內住宿，但對其教育和管理絲毫不能放鬆。學校要準確掌握每一個校外住宿生的住宿地點、安全狀況及聯繫方式，如果發生遲到、曠課等情況要及時聯繫;要有針對性地做好安全知識普及工作，增強學生的自我保護意識、在用電、用氣、用煤等方面的安全知識;要定期組織教師檢查學生的住宿環境，提高安全意識，消除安全隱患。

三要確保學校食品衛生安全。據檢查瞭解，一些學校的餐飲從業人員缺乏行業許可證和健康證明，飯菜留樣制度無法落實，有的學生營養餐檯賬不完善，管理制度不健全，有的供貨商不具備相應資質，食品儲存條件差。學生食品質量如果無法保障，將會危及一大批學生的身體健康和生命安全，會引發公共衛生事件，後果極其嚴重。因此，各學區、各學校要高度重視學生食品安全，千方百計籌措資金，努力改善學校食堂條件，尤其要配備冷藏設備，爲保證食品質量和落實留樣制度提供條件。學校要加強對餐飲從業人員的監管，一定要聘用身體健康、證照齊全的人員進入學校食堂工作;要敏銳分析不和諧因素，及時化解矛盾糾紛，防止餐飲業同行之間的惡性競爭波及學生安全。這裏特別強

調，營養改善計劃實施後，供餐企業不準提供各類膨化食品和有害學生健康的垃圾食品，各學校一定要加強監管。

四要高度重視學校消防安全。預防火災是學校安全工作、特別是學生宿舍管理的重點。但是部分學校負責人消防安全意識淡薄，大部分學校的消防設施設備疏於管理，質量不達標，滅火效果不佳。一些學校教學樓應急門、教室後門上鎖，安全疏散通道不暢。這些問題如果不及時解決，一旦發生火災，將會是非常嚴重的責任事故。會後，要組織對各級各類學校的消防設施進行一次全面檢查，看消防栓、滅火器是否齊備，是否是質量合格產品，是否在保質期內，是否能成功滅火，要及時補充、更換破損、質量不達標的消防設施;要定期組織教師學生進行滅火演練，確保每個師生都會使用滅火器材;要聯合相關單位，及時清理道路兩旁的違章建築、垃圾等，確保消防車能順利通過。學校管理人員一定要有強烈的消防意識，確保教學樓、宿舍樓和教室安全通道暢通無阻，一旦發生火災，學生要能安全迅速地撤離。另外，學校建設項目、裝修所用材料必須符合消防要求，堅決易燃易爆材料進入校園。

五要切實保障學生交通安全。校車安全工程是今年國家實施的惠民實事，要求加強校車安全管理，爲需要乘車的義務教育階段寄宿學生上下學提供方便，減少學生上下學的交通風險。因爲我區個別學校學生居住分散，公交車輛難以到達，加之區財政困難等問題，造成了我區校車安全工程實施緩慢，但是我們還是要

在認真履行自己職責的前提下，及時彙報、主動銜接，緊密協作，爭取及早解決有關問題，落實校車安全工程的各項措施，切實保障學生的交通安全。

六要大力整治學校周邊環境。良好的校園周邊環境是搞好教育教學工作的重要保障。城區各學校周邊仍然有小攤點、商店銷售“三無”食品和假冒僞劣、過期變質的食品;網吧、棋牌室也沒有完全禁絕。要積極聯繫公安、工商、城市管理和文化執法等部門，對校園周邊的網吧、小賣部、歌舞廳、遊戲廳等場所進行經常性的檢查整治，堅決打擊銷售不合格食品的小商販，及時查封學校周圍違規開設網吧、棋牌室，堅決禁止學校門口亂停車輛，有條件的學校要在學校大門、圍牆、教學樓入口、宿舍等重點區域和周邊區域安裝視頻監控系統，與公安機關聯網，加強監控，給學校的教育教學營造安靜、安全、和諧、有序的校園周邊環境。

三、強化措施，全面構建學校安全工作體系

各學校要時刻牢記在安全工作中所擔負的職責，緊緊抓住學校安全工作的重點內容、重點環節，進一步強化組織領導、綜合協調、工作指導、教育管理等方面的具體措施，紮紮實實做好學校安全工作。

一要加強領導。要堅持學校安全工作“一把手負責制”，成立安全工作領導小組，建立和完善以校長爲安全責任人、副校長爲安全管理人、主管科室爲工作責任人的安全管理工作三級責任制，把全體教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度考覈

內容，建立覆蓋學校教育教學各個環節的安全責任體系。要抽組人員成立學校安全保衛機構，落實人防、物防、技防措施，特別是信息技術在學校安全中的應用，各學區、各學校要認真探索，確保組織機構和預防措施到位。

二要加強教育。學校要充分利用課堂教學、法制報告、專題講座等多種形式，開展包括社會治安、交通、消防、食品安全、反邪教、禁毒等內容的宣傳教育活動，加強對師生的安全教育、法制教育和心理健康教育。要將安全教育內容融入各科課堂教學當中，在潛移默化中完成安全知識普及。要充分利用“綜治宣傳月”、“安全生產年(月)”、“中國小安全教育日”、“中國小生交通安全日”、“全國交通安全日”等主題活動，紮實開展 “文明交通示範學校”、“消防宣傳教育示範學校”等活動，努力創建“平安校園”。

三要強化防範。對地震等人力不可抗拒的自然災害，要充分認識其危害性，也要明確認識其可防、可控性，做到教育在先，排查在先，加固在先，演練在先，努力提高校舍的抗震水平和師生的自救能力，力爭將可能發生的災害破壞力減小到最低程度。要加強學校報警點、報警室和報警程序建設，瞭解和掌握學生校內外活動中可能出現的各種不良現象，防患於未然。要認真摸排，及時掌握學生中可能存在的拉幫結派、打架鬥毆、敲詐勒索等行爲，做到早發現，早教育，早制止。尤其是要高度警惕祕密串聯、散播非法言論、傳教滲透等潛藏性的違法犯罪和危害社會乃至國

家安全的行爲，一旦發現，要第一時間上報教育局和安檢局，及時妥善處理。

四要注重細節。能否關注到措施落實過程中的每一個細節，是學校安全工作有無成效的關鍵。要定期對教室、宿舍、廁所、圍牆等基礎設施和水、電、暖、消防等設施開展定期排查整治。凡有建設項目的學校要強化施工現場管理，確保施工安全。要對學校、幼兒園食堂和校內商店進行全面清查，覈查食品的生產廠家、生產日期和保質期，堅決杜絕“三無”食品和過期食品銷售。要從食堂管理制度是否落實，設施設備是否科學標準，食品加工環節是否規範，食品檢驗檢測留樣能否落實，經營者和從業人員是否按時體檢等細節入手，加強檢查，確保學校食品安全。要加強對校園網和QQ羣的監管，教育學生提高辨別是非的能力，不信謠、不傳謠，堅決杜絕不良信息在網上傳播。

五要健全制度。要針對學校安全工作出現的新情況新問題，不斷健全完善並嚴格落實學校安全管理制度。除強化“一把手負責制”外，要嚴格落實外來人員、車輛出入學校登記制度，國小、幼兒園家長接送制度。要建立完善學生請銷假制度，今後，所有學生請假都必須由家長或者監護人通過請假條或者電話請假，在確證事實後方可離校，不得將學生在校時間段內私自放出校園，一個班3人以上學生請假必須向政教處或教導處彙報。要健全安全事故應急預案制度，制定火災、食物中毒、擁擠踩踏、大型活動、校舍安全、自然災害等重大突發事件的應急預案並定期演練，

確保在出現緊急情況時，相關人員能迅速到崗，迅速報警，及時搶救，減少損失。要完善警校對接聯動和法制副校長制度，確保一旦發生事故，警校雙方能整體聯動，快速處置。要落實學生參加社會活動審批報告制度，切實保障學生校內外安全。要建立安全預警和安全通報制度，根據季節、氣候變化和學校工作實際，及時向學校發出預警，提前做好防範工作，定期通報本轄區內發生的學校安全事故，總結經驗，吸取教訓，加強預防。要嚴格落實值班制度，尤其是重大節假日，領導要帶班，專人要24小時值班，確保信息暢通。通過建立健全學校安全責任制度，真正形成靠制度管理、用制度保障的安全工作機制。

同志們，學校安全，責任重大，任務艱鉅，使命光榮。我們要牢固樹立安全責任重於泰山的意識，居安思危，警鐘長鳴，防微杜漸，進一步完善工作機制，進一步落實工作措施，進一步加大工作力度，努力改進工作作風，不斷提高工作的質量，確保全區學校安全穩定和諧。謝謝大家!

聽交通安全講座有感 篇13

親愛的老師、同學們：

大家好!

古人說得好：行萬里平安路，做百歲長壽人。

上帝給了我們每個人的生命，它不可能再給第二次。所以，如果你不好好珍惜，就會一去不復返了。21世紀的今天，是科技最發達的社會。交通道路逐漸發達，車輛行駛的過程中，出車禍的也逐漸增多。

斑馬線相信大家都很熟悉，它是供人行走的。交警大隊的叔叔們經常發現，許多車輛不管前面是否有紅燈，都飛也似的闖了過去，不慎撞到了正在緩緩過馬路的兒童、老人、婦女們，違反了交通規則，甚至差點釀成大禍。因此，我們一定要記住：禮讓斑馬線，文明我先行。

一個陽光明媚的下午，我和爸爸乘坐公交車去鄉下看望已經年邁的爺爺和奶奶。不知到了何處，公交車已經來到了紅綠燈前，司機突然剎車。車上許多叔叔阿姨因急剎車而東倒西歪。這時，我和爸爸也被震得搖搖晃晃，我氣憤的問爸爸：“爸爸，這個司機怎麼開的車啊!”我話音剛落，旁邊的許多人也大聲斥責道：“你這個司機怎麼開車呀!”正當人們指責司機的時，不知誰指着窗外連聲說：你們看。頓時，我們把目光都投向了他指的方向，原來是一位孕婦在斑馬線上行走，她一手拿着塑料袋，一手撐着腰，慢慢地走着，看起來她很累的樣子。那位孕婦一邊向前走着，一邊對着我們微笑。司機也向她點了點頭，看她已走過斑馬線時，車繼續向前駛去。當我們看到司機這個舉動，都把讚許的目光投向了他。大家好像深深地領會“禮讓斑馬線，文明我先行”的重要性。的確，只要我們人人都做到，那麼，世界必定會變得更和諧。

當今社會道路四通八達，車輛來往穿梭似的，文明出行是十分重要的，也是每一位公民應該做到的。請不要讓一個五彩繽紛的世界充滿血腥，不要讓美好的家園毀在我們手上。只要禮讓一小步，文明便能一大步。

聽交通安全講座有感 篇14

先說一段故事。有一位中國男孩，到德國留學深造，談了一個德國女朋友。有一次，男孩和德國女朋友晚上逛馬路，在一個交叉路口遇到紅燈。當時夜深人靜，馬路上沒有車也沒有人，中國男孩就義無反顧，闖了紅燈走過馬路，身後的德國女友高聲喊叫，卻阻止不了。德國女朋友認爲男孩不遵守規則，沒有自我控制能力、素質不高，就和他斷絕關係，他們的戀愛在紅燈下停止了。幾年後，男孩學成回國，在國內又處了一個女朋友。此時的他已形成了德國人那種循規蹈矩的良好習慣，凡事都遵守法律和有關規定，特別是養成了嚴格遵守交通規則的習慣。一天晚上，他和中國女朋友逛街，走到交叉路口遇到紅燈，這時剛好也是夜深人靜，周圍沒車沒人，他的女友很坦然地闖紅燈過馬路，而他卻站在停止線前，任憑女友千呼萬喚，決不跨出一步。於是他的女友生氣了，認爲他是木頭腦袋，不靈活，肯定沒出息，就和他分了手，他們的戀愛又在紅燈下停止了。

再說一段故事。中國文化的先行者餘秋雨先生一次去歐洲講學，在法國朋友的陪同下上街遊覽，走到一個十字路口遇到紅燈，當時路上沒有一輛車子，也沒有人，即使闖紅燈過馬路也是很安全的，但是法國朋友卻停在那兒耐心地等待。餘先生問法國朋友：“您如果現在過馬路，肯定不會發生危險，也沒有人看到，而且節約了你的時間，符合提高效率的原則，何樂而不爲呢?”你猜猜法國朋友怎樣回答?他說：“我知道現在闖紅燈過馬路肯定很安全，而且沒有人看到，不會被處罰。但有可能這時在我身後的樓房中，有一個小女孩正站在窗前看着我。如果我闖紅燈安全地過了馬路，就會給她發出錯誤的信息，闖紅燈過馬路很安全，今後她就很可能模仿我的行爲而受到傷害。”同學們，不要以爲這位法國朋友是杞人憂天。他是真正地爲自己負責，爲他人負責，爲社會負責。我們設想一下，當時不外乎有三種情況：一是他在紅燈下停止前進，既使此時沒有車輛，沒有別人看到，也不例外。這樣他給女孩發出正確的信息：“不能闖紅燈過馬路，不管是什麼情況都不能例外”。二是他闖紅燈安全地通過馬路，他就是給女孩一個完全錯誤的信息，“闖紅燈過馬路是安全的”，女孩今後就可能去模仿而受到傷害。三是他闖紅燈過馬路的過程中發生車禍，被車子給撞了，這樣給女孩的也是一個正確的信息：“闖紅燈過馬路不安全”。很顯然，這個信息是以他被撞傷爲代價的，太高昂了，太不合算了。所以這位法國朋友所能做的、唯一的、正確的選擇就是：不闖紅燈，不管是什麼情況，都不例外。

從這兩個故事我們可以看出，中國人和歐洲人對待交通安全的二種截然不同的態度，東、西方不同的觀念在這裏發生碰撞。西方人已形成了現代文明社會必備的文明交通習慣，而我們中國有的人還在耍小聰明，玩見縫插針，管你紅燈綠燈，能過我就過。但這個代價是昂貴的，它是以人的生命，以對人的行爲準則的踐踏爲代價的。所以，我們不能用如此之高的代價去違反交通規則，應該養成良好的、文明的交通習慣，嚴格遵守交通法律、法規的規定，無論何時何地。

第二個方面：《道路交通安全法》是對生命的規範。

從汽車發明至今一百年，全世界因車禍死亡的人數達三千萬人，等於第一次世界大戰與第二次世界大戰死亡人數的總和，20xx年我國共發生道路交通事故60多萬起，死亡10萬多人，受傷50多萬人，直接經濟損失35億元。每天300多人的死亡人數，等於每天有一部大型客機墜毀機上人員全部遇難。全世界每年有120多萬人死於交通事故，數百萬人受傷或致殘，造成5180億美元的經

濟損失。20xx年交通傷害在人類死亡和發病的原因中排名第九，而到20xx年，這一排名將上升到第三位。這些都是經過準確的統計得出的數據，絕不是危言聳聽。面對這樣嚴峻的交通安全形勢，生存在這樣的交通安全環境裏，你說可怕不可怕?

有這麼一對夫妻，親生女兒16歲，又抱養了一個7歲的小男孩，家庭生活非常幸福。去年大年二十四晚上12時許，老公開車老婆坐，從城關回楓亭家中，在郊尾車子突然撞到路邊的房子，夫妻兩人當場遇難，不求同年同月同日生，卻真的同年同月同日同時死。現在一對兒女成了孤兒，死者的父母天天以淚洗臉，少年喪父母，老來失兒女，人生最大的悲劇，莫過於此了。

《道路交通安全法》是對生命的規範。我們每個人，不管是開車，不管是坐車，不管是走路還是進行與道路交通有關的活動，都應當遵守《道路交通安全法》。

第三個方面：《道路交通安全法》與舊的道路交通安全法規的區別

加大處罰力度，罰過相當，提高交通違法成本。

首先是對酒後駕車、超載、超速等嚴重影響交通安全的交通違法行爲，規定了嚴厲的處罰措施。如飲酒後開車的，處暫扣一個月以上，三個月以下駕駛證，並處二百元以上五百元以下罰款;醉酒後駕駛機動車的，由公安機關交通管理部門約束至酒醒，處十五日以下拘留和暫扣三個月以上六個月以下駕駛證，並處五百元以上二千元以下罰款。飲酒後或醉酒後駕駛營運機動車的，按最高幅度頂格處罰。一年內二次醉酒後駕車被處罰的，吊銷駕駛證，五年內不得駕駛營運機動車。對車輛超載的，罰款二百元以上五百元以下。客車乘員超20%以上、貨車超30%以上的罰款五百元以上二千元以下。對機動車超速50%的，處二百元以上二千元以下罰款，可以並處吊銷駕駛證。原來的交通法規規定，飲酒後駕車罰款五十元以下，扣證三個月以下，醉酒的罰款二百元以下。對超載、超速只規定處五元以下罰款，扣證一個月以下。

其次是對駕駛機動車造成交通事故後逃逸的，吊銷機動車駕駛證，且終生不得重新取得駕駛證，也就是終生禁止駕車。

接着是駕駛報廢車、拼裝車上道路行駛的，處二百元以上二千元以下罰款，並吊銷駕駛證。

最後是罰款幅度調高，對行人、乘車人、非機動車駕駛人違反道路交通安全法律、法規關於道路通行規定，處警告或五元以上五十元以下罰款，對機動車駕駛人可以處警告或者二十元以上二百元以下罰款。

4、規定機動車實行第三者責任強制保險制度，設立道路交通事故社會救助基金。利用強制保險解決交通事故損害賠償，通過浮動保費減少交通安全違法行爲和交通事故，建立道路交通事故社會救助基金，用於支付交通事故受傷人員的搶救費用，對於盡力挽救傷者生命，體現社會對生命權的尊重，減少社會矛盾，具有積極的意義。

5、規定交通事故快速處理，符合現代社會的生活節奏和時間效率至上的觀念。

聽交通安全講座有感 篇15

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

今天/我演講的題目是——《生命不能承受之“輕”——致那些交通事故中逝去的人們》。十幾年前，你不認識我，我不屬於你，我們各自生活在陌生的家庭。十幾年後的今天，我們一同走進我們共同的家庭.....——洋浦中學。“問學者以前路，恨晨光之熹微”，在書山學海中，同窗的我們孜孜以求，我們迎着晨風走進校門，披着月輝回到家中。洋中的清晨，我們手捧書本輕聲細讀;洋中的夜晚，我們懷抱書本趕着回家的班車;潔淨的教室裏，我們筆耕不輟;菁菁的校園中，我們談笑風生;青春的舞臺上，我們身姿曼妙，無限精彩。我們是老師們心中一顆顆閃亮的星星，我們是彼此心中要學習與效仿的那枚小小的太陽。我們似火的青春在洋中燃燒，我們要一起上大學，我們要實現我們心中那個美麗的夢想。

當所有的一切沿着我們既定的軌道行進時，當所有的人都以爲我們會一起擁抱着夢想，擁抱着青春，驕傲的生活下去時，在那個冷風浸骨的清晨，在那個空氣灼熱的午後，在那個血色瀰漫的傍晚，“吱——”，一聲刺耳的剎車聲劃破天際，跑在前面的你的單車被拋到路中央，你纖弱無助的身影在空中翻舞„„我被這一幕驚嚇了，當我回過神的時候，你已躺在血泊中，我用力的抱着、哭泣着、並大聲呼喊着：你醒醒，你醒醒啊，你醒醒啊。可是，你再也沒有醒來。那一刻，善良人們的靈魂在顫抖，所有愛你的人的心在滴血„„

那是一個尋常人無關痛癢的晴天，但對於你以及你的親人，那一天卻成爲了人生中永遠的陰霾，當你的身體落地，重重的擊打在你的親人心上時，真的如晴天霹靂一般擊碎了所有愛你的人的心，那一瞬間，你年輕的生命發出了哀呼。你如天使一樣起身，飛翔，你頻頻的回頭看這個世界，看那些爲你哭泣的人們，我們知道，你也不願意這樣!難道你不留戀這美好的人世?難道你不願享受人生最美好的年華?難道你捨得離開一直深愛着你的父母，捨得放棄你一直追逐的夢想?我們知道，你有一千萬種不捨，你不願意離開父母寬厚的懷抱，你不願意離開我們的家庭，你還沒能拿到大學錄取通知書，你的夢想還在前方向你招手„„

那場交通事故中，我們失去了最可愛的你，我們捨不得你走，你走了，誰陪我們一起看似水流年，誰陪我們度過人生中最好的時光。我們約好的，一起去遠方。看哈爾濱的冰雕，看傳說中的平遙古城，看塞上江南的黃河絕戀，我們要西出陽關，看美麗的敦煌落日，我們還要看江南的小橋流水，還要走進雨巷尋找徐志摩。„„我們的約定還在，你去了哪裏呢?看着教室裏那個一直空着的座位，每天都有人認真擦拭，每天清晨，走進教室，第一抹眼神總是投向那裏，也許，某一天的早晨，我們會驚喜的看到你坐在那裏淺笑。

秋風吹過的黃昏，落葉翻飛，你鬆開我們的手，說你要離開。帶着你的那些未完成的夢想，帶着對這個人世的留戀，帶着對親人、對老師、對同學的無限的愛意，十五六歲，正當人生中最美好的年紀!你年輕的生命，如微微綻開的雛菊。在那個冷寂的日子裏，那場噩夢般的交通事故!

言有窮/而情/不可終，人生不幸何甚於此。親愛的同學們，希望我們珍惜今天，珍惜生命，生命承受不起年少輕狂，請大家謹慎行駛，平安出行!

聽交通安全講座有感 篇16

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《把安全放於心中，讓平安相伴一生》。

說到安全，記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關於安全的最初認識。

從家到學校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學，平平安安回家，是每個老師和家長對學生共同的心願。而我總是嫌他們太囉嗦，然而又一天，我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的屍體望着交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，彷彿迴盪着事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲也就在那時，我深深地感受到，作爲學生，也應遵守交通規則，不能私自追車，否則會付出慘重的代價。

同學們，生活中最重要的是什麼?安全。童年中什麼最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們纔能有幸福美好的一切。

爲了個人的安全，爲了家庭的幸福，爲了母親的微笑，爲了兒女的祝願，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”。

同學們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放於心中，讓平安相伴一生。

謝謝大家!