大學生成功的祕訣演講稿（通用3篇）
大學生成功的祕訣演講稿 篇1
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!我是來自測繪系的，今天我演講的題目是《成功的祕訣，在於朝着目標不懈努力》。
近段時間，我們班一直沉浸在成功的喜悅中，因爲我們獲得了“文明中隊”十連冠的光榮稱號，在半期考試中，年級前五名我們班有4人，前十名有6人。同學們爭相傳頌，老師們也面露欣喜的神色。是什麼讓我們班取得這樣的好成績?回想起開學之初，我們班因爲沒有得到文明中隊，同學們顯得那麼失落，那麼不甘心。於是班主任石老師帶着全班同學分析原因，查找差距，制定班級新的規章制度，又給我們確定班級目標，在石老師的帶動和鼓勵下，我們全班同學擦窗拖地格外積極，於是我們獲得了第一次“文明中隊”，石老師趁熱打鐵，鼓勵我們向“三連冠”努力，接下來是“五連冠”“十連冠”，就是這樣，一次次地實現小目標讓我們實現了從沒奢望過的大目標。 偉大的俄國文學家列夫·托爾斯泰也說過：“人活着要有生活的目標：一輩子的目標，一段時間的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天、一小時、一分鐘的目標。 ”把大目標分解成小目標，走一步，再走一步，沒有實現不了的理想，或許你達到的目標將會超出想象。
1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。1986年，意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了世界冠軍。人們驚異了，當記者問他取得如此驚人成績的奧祕是什麼時，性情木訥，不善言談的山田本一隻說了這麼一句話：“用小目標戰勝對手。” 後來，他在自傳中也這樣寫道：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，並把沿途比較醒目的標誌畫下來，比如第一個標誌是銀行;第二個標誌是一棵大樹;第三個標誌是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始後，我就以百米的速度奮力地向第一個目標衝去，等到達第一個目標後，我又以同樣的速度向第二個目標衝去。40多公里的賽程，就被我分解成這麼幾個小目標輕鬆地跑完了。”
同學們，“沒有目標的生活，猶如沒有舵的船。”爲了給學習這艘大船找準方向，趕快給自己制定一個學習目標吧，讓我們用自己不懈的努力，一步一步走向成功，走出人生的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生成功的祕訣演講稿 篇2
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是來自測繪系的，今天我演講的題目是《成功的祕訣，在於朝着目標不懈努力》。
近段時間，我們班一直沉浸在成功的喜悅中，因爲我們獲得了“文明中隊”十連冠的光榮稱號，在半期考試中，年級前五名我們班有4人，前十名有6人。同學們爭相傳頌，老師們也面露欣喜的神色。是什麼讓我們班取得這樣的好成績？回想起開學之初，我們班因爲沒有得到文明中隊，同學們顯得那麼失落，那麼不甘心。於是班主任石老師帶着全班同學分析原因，查找差距，制定班級新的規章制度，又給我們確定班級目標，在石老師的帶動和鼓勵下，我們全班同學擦窗拖地格外積極，於是我們獲得了第一次“文明中隊”，石老師趁熱打鐵，鼓勵我們向“三連冠”努力，接下來是“五連冠”“十連冠”，就是這樣，一次次地實現小目標讓我們實現了從沒奢望過的大目標。偉大的俄國文學家列夫·托爾斯泰也說過：“人活着要有生活的目標：一輩子的目標，一段時間的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天、一小時、一分鐘的目標。 ”把大目標分解成小目標，走一步，再走一步，沒有實現不了的理想，或許你達到的目標將會超出想象。
1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。1986年，意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了世界冠軍。人們驚異了，當記者問他取得如此驚人成績的奧祕是什麼時，性情木訥，不善言談的`山田本一隻說了這麼一句話：“用小目標戰勝對手。”後來，他在自傳中也這樣寫道：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，並把沿途比較醒目的標誌畫下來，比如第一個標誌是銀行；第二個標誌是一棵大樹；第三個標誌是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始後，我就以百米的速度奮力地向第一個目標衝去，等到達第一個目標後，我又以同樣的速度向第二個目標衝去。40多公里的賽程，就被我分解成這麼幾個小目標輕鬆地跑完了。”
同學們，“沒有目標的生活，猶如沒有舵的船。”爲了給學習這艘大船找準方向，趕快給自己制定一個學習目標吧，讓我們用自己不懈的努力，一步一步走向成功，走出人生的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學生成功的祕訣演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！我是XX班的。今天我在國旗下演講的題目是《享受學習，享受成功》。
老實說，有一部分同學坐在教室裏是覺得受煎熬，老師一佈置作業就叫苦連天，抱怨學習負擔重，厭學的情緒時有發生。但是，我們要知道，求學的過程是漫長而有艱辛的，向着成功努力的過程，乍一看，就像一條漆黑的隧道，望不到頭。比如：高三畢業班的學生，每天都有做不完的作業，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸樑，錐刺骨”。一天天的生活就像複印機裏印出來的，一切都在重複，會考、大學聯考是我們平常聽到的最多的字眼，爲它而喜，爲它而累。
作爲國小生，我們該怎麼辦呢我覺得只有調整自己的心態，改變對學習的態度，學會享受學習，享受在學習中成功的快樂。在學習中，我們不是可以指點江山，激揚文字嗎不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎不是可以足不出戶，知曉天下事嗎書中自有我天地，書中自有我芳華。爲什麼學習不能是件令人愉悅的事呢學習其實是很輕鬆的，只要上課認真聽講、認真完成作業，有不懂的問題就問同學、老師或父母，只要你做到了這三點。你一定會覺得學習像一幅五彩繽紛的畫卷，充滿着陽光，充滿着生機，充滿着幸福和快樂。你也一定會在這裏體驗成功的喜悅。當我們解對了一道應用題時，當我們寫出了一篇優秀的文章時，當我們能用流利的英語與外賓交流時，這不都是成功的表現嗎
同學們，天空如此的湛藍，而我們則是耀眼的太陽，舉家矚目的希望。如果我能爲此而感到自豪和滿足，那我們的心情就會亮麗起來，我們的`精神就會振奮起來，再看，我們的教學樓嶄新壯觀，我們的教室寬敞明亮，我們的老師博學多才，兢兢業業，而我們的每一個又都是聰明健康，充滿朝氣和活力。正如偉大領袖毛澤東曾經勉勵青年人：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，像早晨八、九點種的太陽，希望寄託在你們身上。”
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟蒼海，”同學們，學會享受學習的樂趣吧，原我們一起在快樂中走向成功的殿堂！
我的演講完了，謝謝大家！