生髮言稿（通用21篇）
生髮言稿 篇1
尊敬的各位領導、老師，同學們：
今天，作爲新生註冊志願者的代表站在這裏發言，我感到非常的光榮，我想在座的每一位志願者也會感受到這份光榮，因爲我們每個人都有“爲他人服務，奉獻愛心”的熱情。
自我們呱呱墜地那天起，到現在步入大學殿堂，這風雨飄搖的二十載，我們一直在接受着他人的無私幫助，我們該如何感謝他們呢?我們要把這份感謝化作愛傳遞給更多的人，幫助更多的人，影響更多的人。也許你會擔心你個人的力量是微薄的，但如果是與一羣與你志同道合的人團結起來，與你組成一個大家庭共同努力呢?青年志願者組織就是這個大家庭，就是我們志願者的家!
如果問大家這樣一個問題“你心目中的志願者是怎樣的。”我相信很多同學都和我一樣，腦海裏呈現出來的形象是放棄繁華大都市到貧困邊遠的山區支教的老師，活躍在災區前線救死扶傷的各界人士，累倒在異國他鄉的維和戰士，等等……如今，在我們加入青年志願者這個組織，對志願者有了更深的瞭解之後的此刻，我們心目中志願者的形象變得更加簡單，更加純粹。志願者的服務範圍很廣，只要是他人需要幫助，我們都會積極地伸出友愛的援助之手。只要是我們力所能及的事情，我們都會全力以赴地去完成。支教老師、維和戰士的志願任務艱鉅而偉大。而我們在志願者組織裏一直堅持做到從小處着眼，念人之所需，從身邊尋找，助人之所要，也很不容易。所以，在我們進行了宣誓，正式成爲一名志願者之後，我們腦海中應該想到更多的義務和責任。既然我們選擇了志願者，我們就要擔當起來，在這個組織裏發揮自己的光和熱。和更多的人一起風雨同舟，並肩向前，將“我奉獻，我快樂”的口號深入到更多的人的心中，將"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神傳揚到學校的每一個角落，引導大家積極奉獻、團結互助、共同進步，讓志願者服務成爲新時代的一種時尚!
最後，請允許我代表全體新註冊志願者承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志願者精神;在工作中竭誠服務，積極進取，甘於奉獻。保證會以最樸實的行動努力提高自我、完善自我、實現作爲一名青年志願者所許下的承諾，展現保定學院志願者的風采。謝謝大家!
生髮言稿 篇2
尊敬的各位長輩、尊敬的老師們：
下午好!
我叫李曉，是一個活潑開朗的女孩。能在這裏發言，我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
生活在這樣一個幸福的大家庭裏，我從心底裏感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室裏傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅，但在這苦旅中我發現苦中有甜，因爲我們寒窗苦讀十，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好老師，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學，團結互助，共同進步。在這裏我要向我的老師同學說：”謝謝你們!”正是因爲你們，我纔會取得如此優異的成績。
其實說起學習，它並不是一件困難的事。作爲學生，我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑，埋頭於書的海洋，語文、數學、英語、物理練習題一本接着一本做。不、其實並不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用，但功在平時，只有你抓住了課堂的45分鐘，每天將每天應該學習的內容掌握，認真獨立完成作業，考試前纔不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字：盯、思、言、恆。盯，眼睛要一直盯着黑板和老師，不要一不留神，就把視線留在了窗外的風景。思，腦子要一直跟着老師的思維轉，腦子是越用越活的，只有不斷的思考纔會變得聰明。言，上課要積極回答問題，要大聲地跟着老師說，這樣思想就不容易走神。恆，顧名思義就是堅持不懈，持之以恆。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會遺忘的，所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍：每週將每週的學習內容再複習一遍。這其實花不了多長時間，但對知識的印象卻會越來越深。
每個人都有適合自己的學習方法，找出自己的，學習就會事半功倍。
考試前更要放平常心，它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲，一定要繼續努力;失敗了，沒關係，調整心態從頭再來，但這並不意味像沙子被風吹過一樣，不留一點痕跡。要善於從考試中看到自己的長處，總結自己失敗的原因，汲取別人的優點去完善自我。我的媽媽曾告訴我：“戰場上沒有常勝的將軍。”是啊!考場如戰場，所以成功不會永遠屬於一個人，失敗了不要逃避，要學會面對。但媽媽還告訴我一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要爲自己設立合理的目標，去拼搏，去努力，實現自己的目標。
羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。春風化雨，潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來，用辛勤的付出去換取優異的成績，叩開神聖的大學之門，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來回報父母老師爲我們所做的一切!最後我代表全體同學向父母老師祝福：“祝願父母老師身體健康工作順利” !
我的發言到此結束，謝謝大家!
生髮言稿 篇3
大家好！
我是xx班的，今天非常榮幸地站在這裏，代表一中XX屆全體高三學生，在這XX大學聯考百日衝刺之際發言，激動不已。
自三年前一腳踏進一中大門的那一刻起，註定要活生生地將三年燦爛而美好的青春埋葬在一中的記憶裏。帶着父母的期盼，帶着恩師的厚望，帶着學校的榮光，帶着青春的理想，一腔熱血，萬丈豪情，我們背上書包，手握筆桿，踏上征途。轉眼間，走到今天。
距大學聯考只有百天，離夢想不在遙遠。十二年寒窗苦讀，只爲人生有所圖。一百天，或許是苦難的來臨，是痛苦的煎熬，是迷茫的開始；但一百天，我們也可以突飛猛進，可以創造奇蹟，可以鑄就輝煌！僅爲那逝去的四萬三千多個日日夜夜，我們沒有理由不努力，不奮發圖強！
在今年32。5萬大學聯考大軍中，我們是衝鋒在前，還是落後於人，抑或是壯烈犧牲於通往夢想的道路上？我相信，狹路相逢勇者勝，是時候亮劍了！“多得一分，幹掉千人！”這時候你需要的不僅是勇氣。
有一句高三霸氣的勵志標語這樣說：“吾日三省吾身，高否？富否？帥否？否，滾去學習。”想想我們自己，假如我們不高、不富、不帥，還不努力學習，那我只能告訴你，我們註定孤獨一生！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”不要怯懦的退縮，不要無謂的彷徨，我們是即將奔赴戰場的勇士！決不讓青春的歲月在蹉跎中流逝，決不讓理想的風帆在流逝中擱淺。奮鬥一百天，六月裏我們展翅飛翔；拼搏一百天，大學聯考中我們鑄就輝煌。
最後，用震破蒼穹的聲音，以青春的名義，我們許下鄭重的諾言：
不做怯懦的退縮
不做無謂的彷徨
不負父母的期盼
不負恩師的厚望
不負學校的榮光
不負青春的理想
激發一切潛能
凝聚全部力量
將拼搏進行到底
輝煌六月
光照
請銘記，在一中，這個夢想花開的地方，留下我們青春奮鬥的痕跡。
靈氣，勇氣，朝氣，三氣並存，氣貫長虹；
信心，決心，恆心，三心同在，心想事成！
圓夢！
生髮言稿 篇4
尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個特殊的日子，我站在這個臺上，代表五(3)班的全體同學發言，並不是因爲我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裏話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。爲此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由於我的學習習慣差，自控力不強，期會考試前爸爸媽媽工作忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了，放學後不復習功課，而在玩電腦，結果數學考試只落得了個87分，我好後悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
這學期，我們5年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是：我們5(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光*老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因爲我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸他*的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸他*的配合下，我們一定會成爲優秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任陳老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會爲最後兩年的國小生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
生髮言稿 篇5
各位叔叔、阿姨，下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。
今天站在這裏講話的本應是一個成功者，而我卻是一個失敗者，至少我這樣認爲，因爲無論是這次考試成績，還是近一學期的班級管理，都與我的初定目標相差很遠。
作爲一個失敗者，這站在這裏思錯改過，在剛天學時我給自己定下了一個奮鬥目標，我也相信所有的同學都有自己的奮鬥目標。爲達到目標就需要一定的學習方法，各人也都有自己的學習方法。在我看來，學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我認爲我們的大多數知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學校裏的大部分時間也都是在上課。所以我認爲抓住課堂是學習的重中之重，而我認爲抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講、多思考、勤練習，跟着老師的思路走。而要做到這些，除了學生主觀意識之外，就是學生要有充沛的精力，這就要求學生每天要有充足的休息時間，不宜開夜車。學習另一重要方面就是課後的複習鞏固，此點也十分重要。我這一次失敗，也主要是因爲這一點。毫不過分的說我是由於太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡單，不值的一看，所以就沒有做，這就到使我對一些問題只知其一，不知其二，對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶，至使自己的課後鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病，而這個時候就需要有人提醒，有人督促，但不可過勝。應因人而異，需適可而止，不能讓學生有牴觸心理。另外學習要有興趣，要先有疑而後學，因趣而學，因疑而學。有目地的去學習，才能學得靈活，學得輕鬆。我們之所以學得吃力，就是因爲對學習沒有興趣。
作爲一個班長，我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個人，因爲我認爲人無完人，孰能無過。因爲這樣我和同學們相觸都非常融洽。對於自己的管理，我認爲最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那麼自覺，都那麼有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認爲最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。
作爲一個孩子，我認爲一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤爲重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。
我講話完畢，寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理，望各位叔叔阿姨見諒。
生髮言稿 篇6
尊敬的老師家長大家下午好!
轉眼間，我們都已經高三了。高三了，我們長大了，什麼時候開始，我們會自覺地學習奮鬥了。漸漸地，我們習慣了課桌上鋪滿試卷，即使抽不出時間來做它們，也不願讓他們永遠被遺忘塵封。家長們，您是否爲自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力，爲了美好的明天，又何嘗不是爲了你們會心的一笑?然而，我相信你們也會爲他們感到心疼吧?你們再三的叮囑，一句句“休息好，別緊張”聽來平淡，事實上，你們也會想落淚吧?其實，你們知道，自己的孩子從早上6點忙到晚上11點，捨不得休息也要多看一些資料;其實，你們知道，自己的孩子考試失敗打電話報告時已經聲音哽咽卻假裝鎮靜;其實，你們知道，自己的孩子拒絕你們看望只是因爲家太遙遠……一切的一切，我們都心中有數，你們又何嘗不明白?只是，怕戳破了這層紗，孩子的堅強會爲淚水沖刷吧。
我不得不說，高中生活的酸與甜都過去了，高三這剩餘下的兩百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺，那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間，再擠恐怕也不能像海綿裏的水了。可是，收穫似乎總及不上付出，這或許是學習方法不當，或許是我們的知識網絡不夠完善，太多的或許了，但是我可以向所有的家長擔保：我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲，我們的目標，也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績如何，請無論如何相信他們。因爲你們的信任是他們奮鬥的源泉，你們的鼓勵，是他們的動力。
我不知道在衆位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力，但是我們肩上擔負的義務，那是我們爲了爭取大學聯考的成功而扛上的包袱，沒有經歷過大學聯考的人或許不會懂，我們有多累……每一天，我們的功課表是幾乎沒有空白，班主任擔心我們會挎，於是向學校申請了幾節課供我們活動、討論難題，班主任關心我們，每次到該活動的時間，他總是催着每一個人下去，課間十分鐘，他總在第一時間趕到，喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”，我們都明白休息對大腦有多重要，然而我只能說，這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。
雖然，我們早就聽說高三有多忙，但當我們親身經歷的時候，卻有些力不能支。高三的作業必然是大量的，然而我們真是怕了，每一次聽到一個老師說“只用一節課就可以完成了”，但那只是一科的作業啊!當六個老師站在一起，每人說一句，那豈不是六節課?!試問，我們的晚自習只有三節半，如果中午不放棄休息，晚上不打着手電筒熬夜，那我們怎麼完成得了那些所謂的作業?其中還不包括我們在課後的自我鞏固!早晨，天還沒亮就有同學起牀讀書，爲了不影響其他同學的休息，他們便站在陽臺上，迎着寒風，凍得雙手發紫。甚至有人中午午休都不回寢室，留在教室裏做一套試卷。
但是，作業還是完不成，幾乎每一天的晚自習，總有一兩節課，老師要麼給我們考試，要麼校對作業，我知道大學聯考的備考時間太短，所以不得不這麼做，可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己，但我們需要時間，需要時間消化知識。
如果，大學聯考它非來不可，那麼我們就一條心準備迎戰，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了、奮鬥了，明天總是美好的。十二年寒窗，爲的就是能在大學聯考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子裏，我相信，只要熬過了這艱難的磨練，我們一定可以創造輝煌!
家長們，你們對我們無私的愛與關懷，將會使我們勞累背後的一份嚮往，是我們奮鬥的動力，我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解，同時，也請爲我們不懈的努力而自豪吧!
大學聯考，這一仗，我們非打不可!大學聯考，這一仗，我們必勝無疑!
最後，非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。
謝謝!
生髮言稿 篇7
尊敬的領導、教官、老師、同學們：
大家好!
我是707班的馮天立。短暫的五天軍訓生活即將結束，請允許我代表全體同學向冒高溫、戰酷暑，悉心指導我們的全體教官們表示崇高的敬意，謝謝你們!同時感謝北師大南湖附校給我們這次軍訓的機會!
五天的軍訓生活，既苦又累，但更多的是歡樂和生命的體驗，學到從課本中學不到的知識。我們的臉曬黑了，人瘦了，但精神飽滿了，而且我們集合迅速，紀律嚴明，動作規範了，身體強壯了。
說句心裏話，軍訓很苦很累。從學站軍姿到隊列隊形的訓練，一次訓練下來，我們的兩條腿除了有痠疼、酥麻的感覺外，幾乎沒有任何其它感覺了，記得訓練的第一天晚上，同學們還是叫苦連天，可第二天清早，卻又一個個精神奕奕地站在了訓練場上。是啊，這點苦，這點累又怎麼能遮掩得了我們對軍旅生活的好奇心呢?
這五天的軍訓生活，使我們領悟了很多的道理。領悟到聽懂與會做是兩回事，要會做，必須要反覆揣摩，不斷練習。認識到紀律是成功的保證。認識到堅持方能成功，認識到團結協作、互幫互學是搞好一個集體的重要保證。這些道理的領悟，不僅對我們國中三年的學習生活，也對我們今後整個人生，都有着舉足輕重的作用。
讓我們學會了團結。不論是孟夫子得"天時不如地利，地利不如人和"還是範暉的"同舟共濟，患實共之"，說的都是人與人之間要團結協作，可見"團隊精神"的重要性，不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我們深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我們終身受益，無論在哪個崗位上。
軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓生活裏重新清晰地認清了自我，原來，只要擁有自信，堅信自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱鉅的任務，也會做的出色、精彩
軍訓更讓我們學會了感恩。敬愛的教官們，感謝你們用最質樸的語言，最嫺熟的動作，最精準的講解，教會了我們如何去做一個鋼鐵般的人!聲音嘶啞，你們沒有停止，汗流浹背，你們沒有退卻!你們用最實際的行動詮釋了什麼是共和國的鋼鐵長城!親愛的老師們，感謝你們這幾天來，頭頂烈日陪我們走過的分分秒秒，是你們的陪伴，讓我們疲憊的心靈重新獲得了激情的火焰!看到你們，我們的心就充滿溫馨，擁有依靠!
雖然只是短短的四天軍訓，卻讓我懂得、學會、擁有了許多，這是我在音三中上的第一堂最完美、最充實的教育課,相信在今後的國中三年學習生涯中，我們一定會發揚在軍訓中繼承的優良品質和作風，努力提高自己，在學習上在道德品質培養上給家長、老師、更給自己交上一份滿意的答卷。
親愛的同學們，山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭豔我先開的氣魄，就不會成爲美麗春天裏的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成爲炎炎夏日裏的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成爲殘酷冬日裏的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成爲緊張軍訓中的一顆亮星。
"流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊"。我們以實際行動爲軍訓生活畫上了完美的句號。我們將全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做得更好!
再見了，同甘共苦的教官!
再見了，瀟灑難忘的軍訓!
生髮言稿 篇8
尊敬的老師、家長們，
大家好！
我是xx班的。相信大家應該還記得我，我很榮幸能再次站上這個講臺。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學歡迎你們的到來。
首先，我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通，就是用心去與人溝通，用心去理解別人。溝通可以增進相互的瞭解，從而解決問題，化解矛盾。所以，父母與子女關係的好壞，有一個好的溝通環境是必不可少的。
華南師範大學教育科科學院副教授張博博士說：“父母是否稱職，並不是在與能不能給孩子提供優越的學習生活條件，而是在於是否善於用心傾聽孩子的真實需要。目前，絕大多數家長不瞭解孩子需要什麼，因此，父母給予的，卻是孩子不需要，不在乎的；孩子關注的，父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時完成作業，考試分數多少。”
或許，的確是因爲你們工作太忙，抽不出時間，或許是年齡的差距太大，興趣愛好不同關心的問題不同，思考的角度也不同，或許還有更多曲折複雜的原因。它可能是一次以外的創傷，也可能是一個不應該的誤會。不過不管是什麼樣的原因，我們都應該相信，世上沒有不可逾越的鴻溝。在此，我建議家長們和我的同學不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想，看到的可能是一個完全不同的態度。
希望在這次家長會後，叔叔阿姨們多和子女溝通，你們將回看到你們兒女的另一面，特別的一面。
我們現在已經高二了，這學期就要面臨學業水平測試了，明年，我們就要走進大學聯考的考場了，我們知道我們身上承載着你們的希望，你們對我們寄予了極大的期望，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的大學聯考和學業水平測試以及信息考試，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，報答學校和老師們的教誨之思，報答您的養育之恩。
在以後的日子裏，我們定會確立明確的目標，嚴格遵守學校的各項規章制度，繼續保持踏實嚴謹的學風，夯實基礎，提高能力，爭取在學業水平測試中，再創輝煌。同時鍛鍊身體，強健體魄。因爲我們知道，成功的路上佈滿坎坷與荊棘，但我們清楚：不經歷風雨怎麼能見彩虹！相信吧，今年的學業水平測試，我們定以一個優異的成績來回報您們！
謝謝！
生髮言稿 篇9
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！今天是“六。一”國際兒童節，全世界的少年兒童滿懷豪情，載歌載舞，喜慶我們自己的節日，真可謂是普天同慶，皆大歡欣。藉此機會，我向同學們致以節日的祝賀，祝同學們節日快樂！
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。讓我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。爲我們的未來而努力！讓明天爲我們驕傲！鮮花怒放，爲的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，爲的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很榮幸能代表全體三好學生在這裏發言，我要感謝老師們對我們無私的關愛，感謝同學們對我真誠的幫助。親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標在前方等待着我們。我想，所有獲得表彰的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這隻能是我們出征的戰鼓，前進的號角。母校和老師爲我們付出了那麼多，我們一定要在以後的學習中更加勤奮努力，不辜負學校和老師對我們的期望，好好學習，天天向上。
同學們，21世紀屬於我們，讓我們時刻準備着迎接新的挑戰，創造新的輝煌！最後再一次祝同學們節日快樂！謝謝大家！
生髮言稿 篇10
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
首先，我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們，似乎在一個孕育着收穫的秋天，我們成熟了許多。
在這裏，爲了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下，卻迎接大學聯考，戰勝大學聯考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握大學聯考，首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前，我們要把心態調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注於學習，專注於大學聯考。這時，集中精力理是一種明智，因爲在一定時期內，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間，消磨你的意志。這時，對於我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。
把握大學聯考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛鍊我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛鍊我們的毅力，爲我們的大學聯考加油!
把握大學聯考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。花經風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，我們正處於第一輪複習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題與例題之間的關係，達到“通-項、會-片、高-步”的目的。複習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與參試的關係。平時複習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭並進，平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規律又有效率。最後，對於學習方法的具體細節，我這裏便不再多說，因爲大家都是仁者見仁，智者見智。
如果把大學聯考比作一場戰鬥，那麼我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰鬥。
最後，祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲，自豪。
生髮言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
黎明劃破天際預兆着太陽的即將升起，號角已經吹響，宣告着一場新的戰役。
盼望着、盼望着，春天的腳步近了；拼搏着、拼搏着，大學聯考的鐘聲響了。
今天是20xx年2月27日，是我們高三全體學生百日誓師的日子。到了今天，我們不得不承認，轉眼之間，流水之時，高三一年，高中三年，求學十二年的學生生涯就真的只剩這一百天了。
回頭看已走過的二百多天，有酸、有苦亦有甜。如果非要找個什麼詞作爲對過去的高三生活的概括與總結，我想是“痛並快樂着”，是的痛並快樂着。爲了追求成功的快樂，我們願意去承受痛，只因堅信風雨之後，必見彩虹。
向前看，僅剩的一百天是緊張、是忐忑，但更多的是自信與期待，就像奧普拉說的那樣：“你夢想成爲什麼樣的人，你就能成爲爲什麼樣的人。”是的，同學們，只要我們想，我們就可以。當然這個“想”從來不是指空想，這個“想”是在用無數汗水與淚水澆灌之後形成的“世上無難事，只要肯攀登。”的想。
記得馮驥才說過這樣一段話：“運動中的賽跑是看在有限的路程裏，你用了多少時間；而生命的賽跑，是看在有限的時間裏你跑了多少路程。”而我想說：“大學聯考也是一場賽跑，不過這一次，是看我們在有限的時間能否跑完有限的路程。”現在對於我們來說，一百天的時間固然有限，但只要付出足夠的努力，全力以赴，迎難而上，同樣可以抵達終點。
高三的每一位將士，你聽，大學聯考的號角依然吹響，你看，戰鬥的氣質正在飛揚；你往後看，後面是熱切盼望你成功的目光；你往前走，蜿蜒路的終點是希望。既然選擇了征戰四方，我們就不能服輸，更不能認輸。一百天，有何懼；一百天，又何妨，心中有信仰，腳下有力量！
同學們，寧做飛灰，不做浮塵；寧投熊熊烈火，興盡而滅，不伴寂寂朽木，漠然同腐，寧爲耀眼流星，迸發萬丈光芒，不羨永恆星體，悠悠沉睡千古。一百天太短，沒有時間留給遺憾，只要不是終點，請一直微笑向前。
最後，真心祝願每一個高三的將士都能守得雲開見月明，拼的大學夢成真。高三加油，大學聯考必勝。
生髮言稿 篇12
尊敬的家長：
大家晚上好!
我很高興能作爲學生代表在此發言，並且很榮幸有這個機會與大家分享學習心得。首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會!我叫王志強，在經過上次月考後，我得到了全班同學仰慕的好成績，激動之餘，我想，這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!
其實，很多家長都想爲自己的孩子找到一個好的學習方法，但我認爲，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的，並不一定適合於任何人，首先，每個人，必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍功半，出力不討好的結局。以下是我的學習心得：
說到學習方法，興趣可謂是學習的領頭兵，帶領整個軍隊作戰。“興趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作爲一個學生沒有學習的興趣，便沒有了學習的激情，沒有了動力。因此，就不會想着主動地去學習，更不會發奮地去學習。我常常發省自問，爲什麼而讀書——爲滿足自己的意願。我不僅僅是爲讀書而學習，爲未來而學習。反之，我熱愛學習，並享受這個汲取知識的過程。
然而，成功之路缺少不了奮鬥，如果說，興趣是基本前提，那麼奮鬥便是手段，成功的手段。在學習的道路上，困難是無可避免的。也許很多人認爲學生有天賦好壞之分，我也是這樣認爲。以前，我學習並沒有很努力、很刻苦。在我上九年級之後，我就發現單憑天賦是無法取得好成績，無法成功的。可以說學習就是沏茶，天賦也許是上好的茶葉，老師的教育好比是山泉。奮鬥無疑是你的沏茶功夫。只有天賦，不去取水沏茶，是喝不到甘甜的香茶的。所以，我們要奮鬥。
那麼，如何奮鬥呢?奮鬥，也就是不懈地努力、拼搏。或許，近幾年大學聯考狀元、會考狀元再談學習經驗時，都很少會說到“奮鬥”或者“努力”，但是一分耕耘，纔會有一分收穫，卻實實在在的是硬道理。我們可以想象到大學聯考中莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。很多同學都會抱怨作業太多，甚至每晚寫到凌晨一、二點。然而，消去對學習的抱怨，這便是奮鬥。奮鬥得越多，未來的收穫便越大。
當然，奮鬥是必要的。但也要講究學習方法、學習效率。有一個好的方法，往往使學習變得事半功倍。
除了學生自己的主動之外，少不了的是老師們、同學們的幫助，更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育。每個家長都很關心孩子的成績。然而，孩子的付出卻很少人看得到。考場如戰場，每個人都會有失誤，每個人都會有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績時，家長是不是應該將責罵替換成鼓勵呢?或許，有了家長的鼓舞，我們纔會更加的努力，就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。
最後，目標是學生的動力。只有立下了正確的目標，才能飛得更高、更遠。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標，給予孩子過多的壓力。每個學生都應該有自己的目標，並朝着目標這個方向奮鬥，才能領略“會當凌絕頂，一覽衆山小”的風采。
這些只是我在學習過程中總結的，希望它們能爲各位家長的子女帶來一定的幫助。 漫漫人生，唯有激流勇進。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達成功的彼岸。可是，要乘風破浪，搏擊滄海並不是容易的。信念的堅強，心靈的堅韌，來自於對現實的挑戰，來自於對目標不懈追求的執著。我們有着特殊的任務，有着特殊的目標。所以，我們在學習時耐得住寂寞，無論外界多麼紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來。我們樂觀，我們自信，我們相信不能選擇過去，但可以成就未來，這八個字我要送給我的同學們：放眼未來，把握現在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考理想，但我們更要抓住現在，從現在開始。
我的發言完畢!謝謝大家!
生髮言稿 篇13
各位叔叔阿姨們：
大家好!
我叫，我是班長，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。
第一，學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表，並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二，學習要勇於迎接挑戰。作爲學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對於我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈：學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，“不經歷風雨怎麼見彩虹”!我總認爲只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。國中相對於國小來說，一個顯着的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課後多多複習。
最後，我總結一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
生髮言稿 篇14
大家好！我是工商管理學院市場營銷專業1941班的，我十分感謝也倍感榮幸能在此發言。
隨着新學期到來，財院又添加了一份活力。很高興，能在廣財與各位相遇，相識，讓我看到不一樣的風景。歷盡種種困難，我們終於邁進了自己理想的大學，經歷重重洗禮的我們在大學的殿堂裏重新煥發活力。看着熱情洋溢的學長，溫柔體貼的學姐，如親兄弟姐妹一般的問候，我們的內心充滿了喜悅。
大學是知識的海洋，學習的殿堂，是照亮未來的燈塔。大學給我們提供了一個更好的開闊眼界的平臺，在這裏，有人追求浪漫的愛情，也有人執着於學業的輝煌，又有人，在這個平臺上砥礪自我，創造了自己的事業。人們稱這裏爲象牙塔，我們從這裏，慢慢地接觸社會，我們從這片緩衝區裏，慢慢地適應社會。
大學是我們施展抱負的地方，在這裏，你會唱，那就勇敢唱，唱出天籟，你會跳，那就盡情跳，跳出風采。在這裏，我們有無限的可能，有別樣的風景。在日出日落中，品味文墨書香，在歡聲笑語中，建立美好情誼。這是我們理想的大學生活。
我們踏入了莊嚴的大學之門，在這裏，我們終究會學會獨自成長。大學生活豐富多彩，令人嚮往，但也難免會遭遇意外和挫折，讓我們鼓足勇氣，發揚明德 ，弘毅 ，和諧 ，日新的廣財精神，把這裏當做我們起舞人生的舞臺，這是我們離夢越來越近的地方。歡樂時，讓我們高亢起歌，沮喪時，讓我們關懷共勉，迷茫時，讓我們互相鼓勵與勇敢邁進，共同載上理想的鉅艦。
在這豐收的季節裏，我們踏入了廣財。漫步書香校園，濃郁的學習氣氛爲我們造就一個優良的學習環境，四年青蔥歲月，是我們不斷充實自己的最好時機。我們要專注研習，既要深入學習專業學科，又要開闊視野，廣泛涉獵，我們要廣泛參與學校的各項活動，積極進行社會實踐，培養自己溝通，實踐，創新，協調，管理等多種能力，力求全面發展，把自己打造成一個社會需要的人才。珍惜寶貴的大學時光，踏實研習，積極生活，我們必定能活出自己的風采。，希望四年後的今天，我們碩果累累，滿載而歸。感謝緣分使我們相遇廣財，讓我們共同在廣財這個幸福的大家庭裏共同學習進步，相信未來以後我們會遇見更好的自己。
感謝各位老師同學的聆聽，最後我謹代表本屆全體新生預祝各位老師同學新學年生活美滿，步步高昇！謝謝大家！
生髮言稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三學生在這裏發言。首先請允許我代表高三全體畢業生向我們的老師表示衷心的感謝。老師!
謝謝您，三年來對我們諄諄教導，謝謝您，三年來對我們的無私奉獻，謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。學校這個大熔爐鍛造了的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。
20_年的夏天，我們踏進這個小小的學校，陌生的老師，陌生的同學，陌生的操場，陌生的食堂，陌生的班級。高一，那段稚嫩卻不乏真實的歲月，讓我們逐漸成長;高二，我們還站在跑道上爲即將實現理想的學長學姐們用力地鼓掌，而轉眼間今天的我們正延續着他們的步伐，接受着殷殷的期待和祝福。
從昨天上課，老師留下一句"謝謝大家三年來的合作"，才真正感覺到，高三也要結束了。當你離開高中，你會覺得少了很多東西。因爲你再也找不到書桌上擺滿課本的感覺。坐着屬於你的角落上課的感覺;一起站在走廊望着操場聊天的感覺;經過每個班級約人打球的感覺;一起自修的感覺，呼朋引伴一起回家的感覺;
這一年來的的生活夾雜着很多的味道，讓每一個認真走過的人無法在回首時說出其中的感情。一個個相似而又不相同的日子在我現在的腦海裏都即將成爲回憶。周圍的每一位同學都抱着或大或小但都很遙遠的夢想，每天都努力的做一個稱職的，沒有歪思邪念的高三生。值得慶幸的是在這些一無所有的日子裏，老師都陪着我們，戰友都陪着我們，我們永不放棄的夢想支撐着我們。我到現在仍然想不起是從什麼時候開始氛圍緊張的，它是早有預謀的，卻是一聲不響地入侵。作業多了，練習多了，測驗多了，老師總是拿着一摞摞卷子氣定神閒地踱進教室。厚厚的輔導書發起來像是免費的，我們每收到一本就要感慨一番，發誓說這本書是永遠做不完的，然後嬉笑着在封頁上籤下自己的大名，說要帶着它們去衝刺大學聯考。
微博上曾經很流行一段話。你不約會不談戀愛不出去玩不喝酒不逛街不瘋不鬧不叛逆不追星不暗戀不表白不聚會不k歌不撒野因爲你要學習請問你的青春被狗吃了麼。但，你願意你的青春連狗都不想吃嗎?當你走上了不一樣的道路，你纔有可能看到和別人不一樣的風景。高三這一年有多珍貴，沒有走過的人怎麼會懂呢?
大學聯考的確會讓人長大，有很多心靈感悟是永遠無法用文字來表達的，只有真正走過了這段路才能體會到箇中滋味。學習就是一件要耐得住寂寞放得下慾望捨得的享樂的事兒。我們在這一年中常常哀天怨地，說這世上怎麼就有"一考定終生"這怪玩意兒，然而，現在我們重新回味那段日子時，在這一年中嚐遍了酸甜苦辣，哭過笑過，那番磨練中，我們成熟了。再次回首往昔，那真的不過就是每天爬六層樓的距離，走過了就可以擁抱天地。
謝天謝地，在座的我們都走過了這段時光。同學們，明天是屬於我們的，成功是屬於我們的，整個世界是屬於我們的。還有10天，就是驗收成果的時刻，別緊張，所有人都在支持我們，還有10天，別鬆懈，別讓一年的成果付諸東流。花開不敗，只要花開就會不敗。最後10天，讓我們以最飽滿熱情、最昂揚的鬥志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，在最後的戰役，作最後努力。讓20_屆的輝煌永遠留在十八中的史冊上!
生髮言稿 篇16
尊敬的各位領導，老師：親愛的同學們：
上午好!
今天，很高興能夠代表畢業班全體班主任老師在這裏和大家交流。六年前的夏天，我從魯東大學外語系畢業，所以，從這個意義上說，臺下的各位，我是你們的師姐。今天，姑且放下教師的身份，放下班主任的身份，而僅以一位師姐的身份，和即將邁出蓬師校園的我的學弟學妹們探討“畢業的喜與憂”。
驕陽六月，畢業在即，青春散場，逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”
這兒，我說的“喜憂參半”，“ 喜” 是指在蓬師的五年，你所學到的東西。“憂”則指邁出校園，你將怎樣去回報社會。也就是給大家詮釋了兩個問題：“蓬師的五年，學校教會了我什麼?”，“邁出了蓬師校園，我又能做些什麼?。”大學畢業的時候，頂着省級優秀畢業生和魯大優秀實習生的光環，我放棄了學校推薦的曲阜師範大學的就業機會，選擇了蓬萊師範，至今也堅定這份選擇，還記得應聘的時候校長問我“爲什麼選擇蓬師?”，我說了兩點：第一點，蓬萊的天很藍，蓬萊師範的天更藍，這是學校的地理環境;第二點，“學高爲師，身正是範”， “做文明人，講普通話，寫規範字”深深吸引着我，這是學校的人文環境，我不可抗拒。於是纔有了我們生命中5年的美好回憶。
而今，青春散場，先說第一點，畢業的喜：母校給了我什麼?我想用兩個字概括：“成長” 。“每個人都想成功，但卻沒想到成長”，這是德國詩人歌德的話。幾年前，楊瀾女士在廈門大學新聞學院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋，她說“成功是一個點，它是外在，源自外界評價，由別人去評論;而成長則是一個過程，它是內在，是一種內在知覺，並在內心愉悅存在。我們擔心失去的成功往往轉瞬即逝，而讓我們經歷痛苦的成長卻不被剝奪，成長屬於自己，雖然緩慢，但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久，也引發了我對於成長的思考。是非審之於己,譭譽聽之於人，我們可以不成功，但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點，我們也依然可以享受成長的過程。關於這點，5年的在校學習，我想大家也會感同身受。蓬師的5年，我們學到了知識，學會了做人，收穫了成長，這段學習經歷將會受用終身，因此我稱之爲“畢業的喜”。
接着講第二點“畢業的憂”。邁出校園，踏入社會，我能做些什麼?應該怎樣去做?遇到了問題怎麼辦?這些無疑都是擺在我們面前的難題，所以我稱之爲“畢業的憂”。“我能做些什麼?應該怎樣去做?”這點我想引用範校長在05級實習動員大會上提出的四點做以回答——“有目標，有信心，有幹勁，有方法”， 雖然簡單，但很精闢，對於這12個字的精髓我想大家需要反覆琢磨，悟出其中的真諦，並在生活中，工作中去體檢，去實踐。有句話說“希望如火，失望如煙，人生就是七處點火，八處冒煙。”，生活中遭遇困境在所難免，那麼碰到了問題又該怎麼辦呢?曾子曰：“吾日三省吾身——爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說“我每天多次反省自己，替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的學業是不是反覆練習實踐了呢?”而今，世道紛紜，熙熙攘攘，心爲外利所動，幾乎失去真我;物慾橫流，乃至人心不古;求諸外慾，而忽略了內存的誠信。如何對待濁世橫流?如何面對生活中的不如意?我想，作爲即將邁出校園的我們，凡事都要以道德爲底線，自省他省，三思而後行，堅定信念，迎難而上。“老老實實做人，踏踏實實做事”便是我對自己和大家的期許。
生髮言稿 篇17
尊敬的領導、來賓，親愛的老師、同學們：
大家好。我是xx學院金融系的本科生，非常榮幸能夠代表廈門大學2019屆畢業生在畢業典禮上發言。
光陰似箭，日月如梭。校園裏熱烈的鳳凰花一次次開了又落，終於，到了我們要說再見的時刻。建南的鐘聲、白城的海浪、嘉庚像的肅穆莊嚴、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都還在眼前，卻即將落入回憶;當離別越接近，我們才越發現這段歲月彌足珍惜。是的，正是在這所依山傍海、獨具魅力的南方之強裏，我們一同度過了人生中最美好的大學時光。回首檢閱這段不悔的歲月，無不充滿了對母校的深切依戀、對老師的由衷感激、以及對同窗的真心祝福。
翻開這本青春紀念冊，四年前的那個九月，海的另一邊，我們拖着大大的行李箱，以好奇、興奮又期待的目光注視着這所風光秀麗、底蘊深厚的高等學府。那是我們第一次聽到廣播裏那句鏗鏘有力的“自強 自強”，帶着這樣的信念，我們讓夢想起航。漳州校區的兩年裏，綠茵場我們身着軍裝英姿颯爽，舞臺上我們載歌載舞各顯特長;圖書館裏勤於求知，運動會場敢於拼搏……大一大二的我們書生意氣、揮斥方遒，盡顯廈大學子的才情與熱血。
隨着浩浩蕩蕩的跨海搬遷，成長便成爲了那抹淺淺的海灣，曾經的我們在那頭，如今的我們在這頭。我們不再空想不再輕狂，本部的校園更是一個教人思考夢想是什麼，如何圓夢的地方。這裏一如既往的美不勝收，我們依舊踏着“自強 自強”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而，面對畢業後即將到來的未知，心中的那份責任讓我們的腳步更加堅定。理性精神和求知慾望的共同作用下，我們洞察社會，思忖人生：從宏觀到微觀，從總體到個例，我們學着以科學的方法探究社會的方方面面。浩瀚學海里，我們盡情徜徉;社會實踐中，我們勇於擔當。我們分分秒秒如飢似渴，希望在大學最後的階段把握住人生的方向，乘風破浪，揚帆遠航;以正義、博愛的胸襟和勤于思考、善於批判的精神，勇挑經世濟邦的大梁。還記得麼，晴空中的五老峯巍峨俊秀，我們沐朝陽而苦讀，枕書香而深思;還記得麼，月光下的上弦場溫柔動人，我們聽海浪而抒懷，望星空而暢想。我們胸懷凌雲壯志，笑看芙蓉花開;以囊螢、映雪的精神，博學之，篤行之，勤業之。一路走來，縱然學術的道路經歷過坎坷，縱然生活中總是好事多磨，但每一個堅定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟，從遙望夢想邁向了收獲碩果。
漫漫大學路，回首時，可曾想過，誰歟操鑰發其藏，誰歟普渡駕慈航?我想，在座的各位畢業生都一樣，有太多感謝的話，要送給一路陪伴我們的人。感謝母校，是您用包容的精神、堅毅的品格和濃郁的人文底蘊感染着我們，讓我們在大學情懷的薰陶下一步步成長。感謝學貫中西、匯通古今的師長，謝謝你們孜孜不倦地傳道授業解惑，不僅教授我們知識，更以嚴謹的治學精神和高山仰止的品德激勵着我們一路前行。感謝養育我們的父母，是你們將世間最無私的愛傾注在我們身上，支持我們、關愛我們，在追夢疲倦的時刻，總有一個溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗，我們曾一起挑燈夜讀奮發圖強，也曾一起做盡傻事貽笑大方;何其有幸，這段經歷有你分享。
太多的不捨，太多的留戀，千言萬語最終還是化爲對母校的那句“我愛你，再見。” 曾經，當我帶着熠熠生輝的校徽，代表學校走過神州大地，走到海峽對岸，參加各種比賽和活動時，“廈門大學”和“南方之強”便是我最好的名片;現在，當我們再次唱起那鏗鏘優美的旋律，那一聲“自強 自強”正是我們共同的語言。今天我們離開象牙塔，天各一方繼續書寫各自的輝煌;但從今天起，廈大已然不再只是一所校園，而是一場美好的回憶，一種奮發的精神，一個心靈的歸宿;不論身在何方，我們定會銘記自己是嘉庚精神的傳人，以山的堅毅和海的胸懷實現“自強不息 止於至善”的宏大理想。
鷹擊長空，魚翔淺底;大學是一場不失約的相遇，畢業是一個嶄新的開始。值此道別之際，祝願南方之強英才輩出、譽滿神州;祝各位老師身體健康、桃李滿園;祝各位同學前程似錦、事業有成!
生髮言稿 篇18
親愛的校領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是九年級11班的，今天，能夠站在這裏，代表優秀學生髮言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體優秀學生對校領導和老師們重視我們優秀學生的培養表示衷心的感謝，時間過得真快，轉眼間，我已經在職校學習差不多一年了，付出過辛勤的汗水，也取得一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高，來到學校，讓我學會做人，學會了感恩，認認真真的學習，踏踏實實的工作，感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領導和老師，是你們，出現在每一個最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導！
作爲一名學生，最重要的是有一份責任感，責任感體現在
每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中，作爲一名優秀學生，對於學校佈置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之後要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現，在做工作的過程中，我們不僅是注重活動本身的質量，這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。
另外，我們的工作必須要做到大處着眼、小處着手、以身作則。一個真正優秀的優秀學生，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，很多情況不親自動手更重要，沒有了解就沒有發言權，只有深入同學們之中，才能把優秀學生工作做得更好。所以我之所以有今天的成績都是來自同學們的支持和鼓勵。
我們優秀學生一定要擺正自己的位置——我們是服務者，爲同學服務，爲老師服務，爲學校服務。我們優秀學生要協助老師維持良好的教學秩序，團結同學營造和諧校園，成爲老師和同學，學校和老師的溝通橋樑，把同學的意見和建議上傳給老師，把老師的任務和要求傳達給同學，踏踏實實爲師生服務。但現階段個別優秀學生擺錯了位置，以爲作爲幹部就可以高高在上，不虛心聽取同學的建議，高高在上的傲慢又滋長了自大心理，接受不了老師的批評，這種聽不得建議與批評大大不利我們優秀學生開展工作，更阻礙我們能力的鍛鍊，所以我希望同學們能給我們提更多的建議，從而讓我們的優秀學生能不斷改正自身缺點，積累經驗，同學們服務。
天高任鳥飛，海闊任魚躍，正是學校的這個平臺給了我們充分展現才華的機會，我們要充分利用好這個鍛鍊平臺，來鍛鍊自己，同時也要好好珍惜優秀學生崗位這個特別的學習課堂。
最後，我想對所有的優秀學生，說一句共勉的話，應該讓別人的生活因爲有了我們的存在而更加美好，同學們，爲了我校美好的明天，讓我們共同努力吧！
謝謝大家，我的發言完畢！
生髮言稿 篇19
老師們、同學們：
大家，下午好!
在這金風送爽、丹桂飄香的美好時節，我們全體師生揣着美好的心情來到新校區，看着鳥瞰圖和新校區，我想大家的心如彩旗和秋陽一樣燦爛吧!
其實，大家不必幻想，我們美麗的校園、美好的明天將在數月後展現在我們的眼前。那時我們走在似花園般的新校園談論着自己美好的夢想，坐在寬敞明亮的新教室裏設計着自己美好的理想，躺在潔白的新宿舍的牀上夢想着自己美好的明天。那將是何等的快樂和幸福啊!
加之有我們“校興我榮，興校我責”的愛崗敬業的師資隊伍，完備的教學設施和科學的教學治理，我校日新月異、蒸蒸日上，如同一枝豔麗多姿的奇葩生氣盎然，在這幽靜的山區獨放異彩。我校在過去的幾年裏碩果累累，尤其是前兩年升學率連年攀升，其他各項工作也均名列前茅，受到了社會各界的熱切關注和高度評價。
爲此，我們大家還焦慮什麼呢?就因爲我們住着夏熱冬冷的板房、簡陋破敗的的教室和宿舍，就嫌棄我們的學校了嗎?就因爲我們困難重重，就放棄了嗎?就因爲我們的條件差，就不思上進了嗎?新學期伊始，在新的學期裏我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，共同爲學校的美好明天而努力奮鬥!
同學們，我們是跨世紀的一代，建設祖國的歷史重任落到了我們的肩上，我們是學校希望，學校的美好前景需要我們去描繪，我們任重而道遠。時代呼喚着我們，人民呼喚着我們，我們要以昂揚的姿態投入生活的激流中去拼搏、去奮鬥。爲了祖國的繁榮和昌盛，爲了張王鄉的經濟的騰飛，也爲了我們張王中學的美好明天，同學們，讓我們齊心協力、再創輝煌吧!
謝謝大家!
生髮言稿 篇20
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天非常榮幸由我代表我們隨州一中20xx屆全體高三畢業生髮表畢業感言。
今天的畢業不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。
沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這裏開始，三年後又在這裏結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些什麼?攤開手掌，我們還剩下些什麼?
三年的歲月已逝，1000多個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那麼的漫長，卻過得那麼快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要對面別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?
在這三個中，我們既收穫了知識，又收穫了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是同學;那些在你迷惘時給你信心的，是老師;那些在你懈怠時給你動力的，是班主任;那些在你難過時對你微笑的，是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄!
三年前的我們，也許沒有預見今天的離別。但是如今，離別就在眼前……你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一些?別了，畫荻園，因爲匆忙我們還沒有弄清你的人文內涵;別了，搏浪園，因爲作業我們還沒有數清你有多少竿翠竹;別了，我們的老師，因爲幼稚我們還從來沒有向你們道一聲感謝;別了，親愛的同學，因爲任性我們彼此間有些隔閡還沒來得及消除……我們真的努力想將所有的這一切都烙在心底，讓這些成爲塵封於心底最美好的記憶。
一句話難以囊括三年的生活點滴，在這裏，我代表全體高三畢業生，感謝我們的母校，感謝和我們一起辛勤走過三年的老師們。是你們給予了我們自信，是你們給予了我們希望，是你們見證了我們成長。曾經的三年，撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶着你們的殷殷囑託更加努力，絕不放棄，用最好的自己回報我們的母校，回報爲我們日復一日、年復一年勞累着的老師。三年雖然匆匆而過，隨州一中只是我們生命中的站臺，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來的日子裏，在開長地久的盡頭，依舊沒有誰能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!
我們始終堅信：“付出就有收穫。”上帝總是垂青於有準備的心靈。此時此刻，應該是我們收穫希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接大學聯考的時候，應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。讓我們微笑面對大學聯考;經歷了大學聯考的洗禮，我們將從一個孩子過渡到一個青年，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的昇華;我們明白自己需要承擔更多的責任。也真正明白了，生活其實沒有想象中的那麼簡單;有些路，註定要一個人走完，但是任何時候都不要忽略那些陪在你身邊、懷着最真摯的感情的人，請握緊他的手，給他感動。
就要分別了，請大家銘記，20xx年6月4日，我們隨州一中20xx屆全體高三畢業生鄭重承諾：今天我以一中爲驕傲，明天一中以我爲自豪!祝隨州一中20xx屆全體高三同學大學聯考順利，取得優異的成績!願我們的母校——隨州一中明天會更好!
生髮言稿 篇21
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
七月的夏風裹挾着高漲的熱情，七月的程江鎮小充盈着滿滿的活力。在這個明媚、清新而又成熟的七月，我們帶着光榮與夢想，伴着自豪與欣慰，相聚於程江鎮小，在這裏開始輕鬆愉快的夏令營!作爲一名學生代表，我非常榮幸能有這個發言的機會!首先，請允許我代表對此次參加夏令營的老師和同學們致以親切的問候。其次，也請允許我代表所有同學，對長期以來一直關心教育事業的領導，表示最誠摯的謝意!是你們的呵護，給了我們自強不息的勇氣;是你們的關愛，放飛了我們追求新知的希望之翼!
在這個充滿激情的七月，我又幸運地成爲了夏令營活動中的一名營員。真心感謝學校領導，給了我們這次參加夏令營的機會。據我們所知，程江鎮小這幾年的變化很大，尖子生逐年增加，我相信，這都是程江鎮小的領導和老師辛勤努力的結果。他們不辭勞苦的教育着每一位學生，就是一個很好的例子，程江鎮小的領導和老師把學生當成自己的孩子來對待，生活中關懷學生，學習中幫助學生，弱科補差，寒暑假義務上課，分層次輔導，正是這樣的付出，纔有了這麼好的教育成果。所以說，程江鎮小，同樣是我們的最佳選擇。
同學們，我們是一羣熱愛學習的孩子，學習讓我們感受到了
快樂和幸福。程江鎮小將是我們成長的搖籃。夏令營的快樂之旅、美好之旅已經啓航。讓我們一起感受程江鎮小，分享學習的快樂!讓我們用最真摯的情感，感謝和祝福爲我們搭建這個舞臺的師長們!我們一定會充分利用這次難得的機會，互相交流、互相學習，不斷地吮吸知識的甘露，共同度過難忘而有意義的夏令營時光!
擡頭望去，夏日炎炎，驕陽似火，這恰似我們大家的如火熱情。我們相信，參加本期夏令營的每位同學，都懷着一顆火熱的心，帶着一份火熱的情，認真學習，積極參加活動。不僅如此，我們還希望同學們能繼續保持這份熱情，能帶着這份熱情投身到接下來的學習、生活中去!
最後，預祝本期夏令營取得圓滿成功。
謝謝大家!