幼兒園老師發言稿範文（精選18篇）
幼兒園老師發言稿範文 篇1
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
開學啦!快樂的假期結束了，我們又迎來了新學期的到來。歡迎所有牡丹幼兒園的新寶寶、老朋友們回到牡丹幼兒園這個溫暖的大家庭中!你們的老師將與你們一同邁進新的一學年快樂生活。
中大班的朋友們，你們知道嗎?老師很想念你們，盼望早點見到你們。你們又長大了一歲，一定長高了，長結實了。相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。你們又可以見到老師和同伴啦!是不是很開心呀?
小班的寶寶們，開學了你們就要上幼兒園了!放心吧，老師們會像你們的媽媽一樣愛護你們的!可不能哭鼻子喲!
同時感謝各位家長在過去的一個學期裏對我們工作的理解與支持，在此，我們送上滿滿地謝意：“謝謝大家!”並希望在新的學期裏，能有更多的家長朋友關注我們幼兒園的活動，同時也給予老師們的工作更多的支持和配合，謝謝!
幼兒園老師發言稿範文 篇2
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！我是實驗幼兒園大四班的，三年前，我們依偎着爸爸媽媽，邁着蹣跚的腳步，第一次走進了實驗幼兒園的大門，迎接我們的是園長、老師一張張和藹的面容。
在幼兒園裏，有寬闊的操場，有明亮的教室，還有很多天真爛漫的小朋友，有和藹可親的老師，一切都那麼新鮮、那麼質樸。就是在這樣美好的環境下，三年很快就過去了，今天，我們即將面臨畢業，不免有很多的不捨。哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師，忘記朝夕相處的小夥伴。
我們就要畢業了，就要帶着老師們對我們的期望走進國小的校園了，心中的千言萬語讓我不知道如何表達，在幼兒園的這三年日子裏，我們與老師與小朋友們相伴學習，遊戲，是我最快樂、最難忘的時光，我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記的美麗細心的園長，在我心中，您們就是最可愛的人。
親愛的老師您勤勤懇懇，和藹可親，給我知識、教我做人我們就像一棵棵小樹苗，盡情吮吸着甘泉雨露，使我們能茁長成長，幾度風雨， 在這裏，我代表幼兒園畢業班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您爲我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手裏的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起！謝謝您，老師媽媽！謝謝您爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨以及所有關心我們的人，是您的明智選擇才使我們享受到了實驗幼兒園的良好教育，三年來是你們風雨無阻接送、緊密配合才保證了我們能在這樣一個好的環境中學習，忘不了我們一起做環保製作，忘不了我們一起唱歌，忘不了我們一起跑賽，不論走到哪裏您永遠是我們最堅強的後盾，在這裏我也要真誠的向您說一聲：謝謝所有關心愛護我們的人，您們辛苦了！
我還要感謝我的小朋友，我的童年因和你們在一起而快樂，我的幼兒園生活因有你們的陪伴而精彩，忘不了調皮的、忘不了愛哭的、忘不了小胖子、忘不了計算神速的、忘不了聰明的小弟弟，忘不了小歌星，忘不了太多的'忘不了? ?，在這裏我也要謝謝您們，謝謝你們給我留下的這一個個美好的瞬間，我將永遠不會忘記！
今天我們即將分別，請讓我們認真保存好每張合影，因爲合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中，也許我們打過、鬧過、哭過、笑過，但它都已經過去，因爲我們是親人，我們是兄弟姐妹，我們都是老師媽媽的孩子。讓我們張開雙臂擁抱我們的老師、擁抱我們的阿姨、擁抱我們的小朋友、擁抱我們身邊的每一個親人。讓我們再說一聲謝謝，再道一次珍重。祝老師媽媽永遠健康、漂亮！祝實驗幼兒園越辦越好！祝小朋友們永遠健康快樂！請相信，在將來的道路上，我們會一如既往，走得越來越穩、越來越好！”
幼兒園老師發言稿範文 篇3
尊敬的各位領導各位老師：
大家好！
歡聲笑語辭舊歲，鶯歌燕舞迎新年，我們迎來了充滿希望的20xx年，也悄悄的送走了這特別的20xx年。回首走過的每一個日日夜夜，無不令人感慨萬千。是啊，這是喜悅的一年，是碩果累累的一年。在這辭舊迎新之際，我祝願大家新年快樂，事事順利，身體健康，平安吉祥。
很榮幸能夠代表老師發言。首先，我們要感謝一直以來關心愛護我們的園領導，是你們的支持與鼓勵讓我們不畏困難，是你們的辛苦培養讓我們體會了作爲一名幼兒教師的幸福和集體的溫暖。同時我還要感謝所有一起工作的老師們，正是因爲我們精誠團結、配合默契、務實創新才使我們各項工作得以順利完成，我們滿載着收穫和欣喜，共同走過了艱辛與發展的一年，回顧這一年的點點滴滴有喜有憂，孩子的每一點進步都傾注着我們每一位老師的心血，看着孩子們一張張可愛的笑臉，那是對我們最大的獎賞。
回顧過去，我激情滿懷；展望未來，任重而道遠。教育是一份良心活，我願意一步一個腳印努力工作，不斷進取、把自己的愛心奉獻給幼兒，真誠的爲每一個幼兒的成長和發展服務，我願意在園領導的帶領下和每位老師一起在舞臺上奮鬥，共同打造一支目標明確高度負責富有凝聚力執行力強勇於創新的團隊。努力實現人生的價值。讓幼教讚美生命。
最後我預祝大家，在新的一年裏，快快樂樂，健健康康，工作順利，再創佳績。
幼兒園老師發言稿範文 篇4
各位家長：
晚上好，我是大班的班主任老師李麗。
感謝大家在百忙之中來參加我們這個家長會。我想通過這個平臺，讓我們共同探討一下，怎樣讓你們的孩子安安全全，快快樂樂，健健康康地長成聰明可愛的寶貝。
首先，我向大家講一下我的教學方針：通過這學期的學習，我們大班小朋友在語言方面，已經熟練掌握聲母23個，韻母24個，挑出其中任何一個，小朋友都能熟練讀出來。並通過故事提起幼兒的學習興趣，讓他們學着拼讀他的音節，爲他們將來進入國小打好過硬的拼音關。通過背誦古詩，兒歌，繞口令，複述故事等鍛鍊他們的背誦，朗讀和語言表達能力。
在數學方面，我們通過現在幼兒教育中最先進的珠心算讓幼兒手腦並用，開發他們潛在的智能。這學期手算主要是100以內的(一位數+-一位數)和(兩位數+-一位數)小朋友以基本掌握，珠心算主要學的是100以內的直加直減，上補，下補(上補，下補就是不可以直接加減，但並不需要進退位的一種算法。)
另外，我們還注重每位小朋友素質方面的培養，教他們一些經常見到的物體的英文讀法，還有時下小朋友最喜歡的歌曲，並利用星期五教他們參加舞蹈，畫畫，珠心算，電子琴等興趣班，着重培養他們的興趣愛好。在平時我們老師言傳身教，讓每位小朋友學着遵守一些制度，交通規則。
在語言教學中，我們將在以後乃至下學期繼續加強各位小朋友在拼音方面的拼讀，尤其是含有複韻母的音節以及整體認讀音節的認識讀法。
數學我們的手腦速算熟練100以內的直加直減(兩位數+-兩位數)，還有進退位將是我們下學期的教學重點。珠心算下學期幼兒則主要掌握如何進退位，通過下學期的在學習，相信10000以內的任何加減法大部分幼兒都可以熟練計算。
其次，我們在說說小朋友安全方面的事情。謝謝我們在坐的每位家長在這學期對我的大力支持!在這期間，偶爾也發生過一些磕磕碰碰的事情，特別感謝這些家長對我的理解和支持!小孩子在玩耍，學習，生活中他們有時也會有意料不到潛在的危險。避免不必要的磕傷，碰傷，擦傷!可能有些小朋友說老師很嚴厲。這我是可以理解的。在學校，你們是我的學生，我要保證你們的安全，把你們教的聰明伶俐一些，懂事一點。我只是希望：在每個爸爸媽媽們把寶貝送到幼兒園後，我盡全力讓他們掌握更多的知識，避免不必要的危險發生。讓每位寶寶快快樂樂的來，安安全全的回家。相信這也是我們家長們所希望看到的。
好了，我的發言到此束，謝謝大家!
幼兒園老師發言稿範文 篇5
尊敬的各位領導，各位來賓，各位家長朋友們、小朋友們：
大家好!
一元復始，萬象更新。伴隨着收穫的喜悅，滿懷奮進的豪情，我們將迎來充滿希望與期待的20xx年。在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表單莊國小及其幼兒園向所有的家長朋友、親愛的小朋友們、全體教職員工緻以最真摯的新年問候!
20xx年是龍行裏幼兒園收穫的一年，回首幾個月來的工作，看到的是全體家長積極參與幼教事業的快樂，看到的是全體教職員工爲促進幼兒的發展而辛勤努力的身影;看到的是小朋友見人會主動問好了、兒歌故事英語講得更棒了、會寫很多字了、會算簡單的數學題了、繪畫畫得漂亮了;一張張胖嘟嘟的笑臉上洋溢着幸福和快樂，這一切都使我們倍感自豪和欣慰。
我們單莊國小作爲龍行里社區學校，也像社區建設一樣日新月異，在過去的20xx年裏，在各級領導的親切關懷下，在社會各界和家長的大力支持下，我們始終秉承先進的教育理念和科學的教育方法，精誠團結，勇於進取，敢於拼搏，辦學規模比去年擴大至一倍以上，總在校生達500多人，辦學質量及社會聲譽不斷提高。教學顧問的專業引領，骨幹教師的開路領航，青年教師的迅速成長，把幼兒園的教育教學工作也推上了一個新的臺階。幼兒園各項工作得到上級領導和社會各界的高度評價，一躍成爲睢縣教育局重點發展和較具影響力的幼兒園，先後被上級領導譽爲“睢縣公辦學校最好的幼兒園之一”、“睢縣保教器材最齊全和常規管理最規範的幼兒園”，我們的校車、餐飲、環境經受了縣市領導的多次檢查，並得到了好評，我們也先後參加了全國中國小校長校園安全管理國家遠程專題培訓、中國小校防汛減災專題培訓以及睢縣學校食堂食品安全專題培訓，幼兒教師課程培訓，洪恩英語遊戲教學培訓等一項項殊榮彰顯着單莊國小附屬幼兒園蓬勃發展的活力與前景。
教師是教育教學的實踐者，教師的專業素質對孩子們的成長起着舉足輕重的作用，我園更是加大園本教研力度，不斷提升教師的專業水平，爲孩子們的發展營造了良好的教育環境，使他們感受到了接納、關愛和支持。
新的一年新的起點，幼兒園全體教職員工一定會用自己的愛心，使在園的每個孩子都能得到關愛，請家長們放心，在這裏您的個孩子會得到最好的、全面的發展。
在此我也衷心希望各位家長一如既往地支持幼兒園的各項工作，支持我們的老師，讓我們共同攜手爲創造孩子們美好的未來而努力!
最後我衷心祝願家長朋友們、老師們身體健康、萬事如意、新年快樂!祝願我們的孩子天天快樂，健康成長!
謝謝各位朋友們的光臨
朋友們，新年的鐘聲越來越近了，願新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年裏身體健康，閤家歡樂，萬事如意!謝謝大家!
幼兒園老師發言稿範文 篇6
各位家長：
大家好！
感謝你們在百忙中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。你們的到來是對我們工作最有力的支持。在此，我謹代表班級的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，謝謝！
首先請允許我介紹一下本次開放日的目的和內容安排：
先來說一說家長們最關心的問題：就是孩子們每天在幼兒園都學些什麼？
近段時間，發現很多家長都有這個疑惑，幼兒園到底教一些什麼？爲什麼每天回來，他總說不出來？
我想先問問在座的：你覺得孩子在幼兒園該學些什麼？（提問幾個家長：飛飛媽媽、園園媽媽、）
的確，現在我們的家長觀念都很新，正象媽媽說的，孩子在幼兒園學多少東西並不重要，重要的是孩子開心，重要的是孩子對周圍的事物感興趣，孩子有良好的習慣，孩子有創新精神。
我先舉這麼一個事例：上海一所幼兒園中班開始對實驗班的孩子開設電腦班，畢業後，一年級要全面開設電腦課，有關人士作了調查，發現這批孩子花了兩年時間學習的電腦知識，同齡人（現上一年級）只花了四天時間就全部掌握了。似乎有點不可思議，那他們不是白學了嗎？可以這麼說。可見，孩子學習任何東西都有自己的年齡特點，我想說，組織刻板的上課程序和機械的學加加減減，並不是孩子所必須的，很多東西孩子自然而然就會，我們現在花大力氣去灌輸給他們，讓孩子機械地記住這些，不僅對孩子的發展不利，更佔用了孩子用於培養興趣，創新思維的其他時間，可能得不償失。有的家長就問了，那幼兒園到底學一些什麼呀？
我想說，我們今天的教育是爲了讓孩子能夠一生持續地學習，是爲孩子一生的發展打基礎。
具體地說，我們的教育重視孩子自身的“體驗”、“感受”。強調孩子間的“合作”， “探索”慾望和注重孩子的“情感”“態度”的培養，還有“良好習慣”的形成。今天請各位到來是想讓你們瞭解一下孩子每天在幼兒園都學些什麼？都玩些什麼？所以今天我們搞這個家長開放日的活動就是想讓各位對幼兒的一日生活有所瞭解和認識。
今天的活動有以下幾個內容：
活動一：幼兒做早操
活動二：語言活動《認識十二生肖》
活動三：幼兒手指操
活動四：數學活動《有趣的數字》
活動五：幼兒故事朗誦《三隻蝴蝶》
幼兒園老師發言稿範文 篇7
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們大家好：
大家好!我是實驗幼兒園大四班的，三年前，我們依偎着爸爸媽媽，邁着蹣跚的腳步，第一次走進了實驗幼兒園的大門，迎接我們的是園長、老師一張張和藹的面容。
在幼兒園裏，有寬闊的操場，有明亮的教室，還有很多天真爛漫的小朋友，有和藹可親的老師，一切都那麼新鮮、那麼質樸。就是在這樣美好的環境下，三年很快就過去了，今天，我們即將面臨畢業，不免有很多的不捨。哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師，忘記朝夕相處的小夥伴。
我們就要畢業了，就要帶着老師們對我們的期望走進國小的校園了，心中的千言萬語讓我不知道如何表達，在幼兒園的這三年日子裏，我們與老師與小朋友們相伴學習，遊戲，是我最快樂、最難忘的時光，我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記的美麗細心的園長，在我心中，您們就是最可愛的人。
親愛的老師您勤勤懇懇，和藹可親，給我知識、教我做人我們就像一棵棵小樹苗，盡情吮吸着甘泉雨露，使我們能茁長成長，幾度風雨， 在這裏，我代表幼兒園畢業班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您爲我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手裏的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起!謝謝您，老師媽媽!謝謝您爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨以及所有關心我們的人，是您的明智選擇才使我們享受到了實驗幼兒園的良好教育，三年來是你們風雨無阻接送、緊密配合才保證了我們能在這樣一個好的環境中學習，忘不了我們一起做環保製作，忘不了我們一起唱歌，忘不了我們一起跑賽，不論走到哪裏您永遠是我們最堅強的後盾，在這裏我也要真誠的向您說一聲：謝謝所有關心愛護我們的人，您們辛苦了!
我還要感謝我的小朋友，我的童年因和你們在一起而快樂，我的幼兒園生活因有你們的陪伴而精彩，忘不了調皮的、忘不了愛哭的、忘不了小胖子、忘不了計算神速的、忘不了聰明的小弟弟，忘不了小歌星，忘不了太多的忘不了? ?，在這裏我也要謝謝您們，謝謝你們給我留下的這一個個美好的瞬間，我將永遠不會忘記!
今天我們即將分別，請讓我們認真保存好每張合影，因爲合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中，也許我們打過、鬧過、哭過、笑過，但它都已經過去，因爲我們是親人，我們是兄弟姐妹，我們都是老師媽媽的孩子。讓我們張開雙臂擁抱我們的老師、擁抱我們的阿姨、擁抱我們的小朋友、擁抱我們身邊的每一個親人。讓我們再說一聲謝謝，再道一次珍重。祝老師媽媽永遠健康、漂亮!祝實驗幼兒園越辦越好!祝小朋友們永遠健康快樂!請相信，在將來的道路上，我們會一如既往，走得越來越穩、越來越好!”
幼兒園老師發言稿範文 篇8
各位尊敬的領導、親愛的老師們：
大家好！
很高興在這個喜氣洋洋的日子裏我們歡聚在一起，我總是認爲在生日或者這樣新年伊始的日子裏相聚的人，就能長長久久地在一起。所以，爲光臨銀海的領導老師，爲我們大家的歡聚，爲最好的自己：鼓掌吧！
其實，很惶恐要作爲教師代表上臺講話。因爲銀海有很多很多老師都比我優秀，我實在不足以代表他們。我唯一可以代表的，也許只是這樣一種感恩的心情。
在元旦這個喜迎新春的日子裏，我們心懷感恩，爲我們結伴而行的過去，爲我們今天的歡聚，更爲我們明天的展翅翱翔！
在這裏，我們應該感謝生命中的歡愉與艱辛，我們銀海人一起迎接挑戰，奮勇工作；嘔心瀝血，循循善誘；在這裏，我們應該感謝校園的一草一木、一梯一角，是它們留下了我們撒下的濃情，見證了我們勞作的身影。一年來，我們用汗水澆灌出了好一片燦爛的、明淨的銀海天地！
在這裏，我們還應該感謝銀海，感謝爲銀海付出的每一位領導和老師。在這裏，我們更應該感謝天地父母給了我們一個健康的身體；感恩黨和祖國給了我們一份穩定的工作!
還要感謝孩子們，是他們帶給我們青春的、生命的活力！是他們本能的配合帶給我們爲人師者的滿足；是他們富有個性的言行帶給我們一個又一個的挑戰，讓我們永遠不敢自大、頹廢和停滯；是他們自由的更好的發展，給了我們工作的追求、藝術享受和人生的價值感！
懷着深深的感恩，我站在這裏。我相信在場每一位的心，也和我的在一起。謝謝大家，就讓我們懷着快樂、滿足的心情，歡度元旦，喜迎新春吧！
祝福大家。（深鞠躬）
幼兒園老師發言稿範文 篇9
各位家長朋友，大家好！
—XX學年第一學期一晃過了快三個月了，非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的家長座談會，與我們共同探討幼兒的保育、教育。當初您們把孩子送入心蕊幼兒園，不是看中了這裏的環境有多優美，玩具有多麼豪華，而是看中了這裏的師資力量、教學水平，是看中了這裏多年來成績優異，在社會上具有較高的聲譽，因而希望自己的孩子在心蕊幼兒園鍛練自己、提高自己，最終實現埋藏在心中多年的夢想。應爲孩子的美夢成真之日，也是各位家長的人生最大夢想實現之時。正是可憐天下父母心！這是人之常情，是天下爲父母者的共同心願。
我園在各位家長的鼎立支持下，您們的孩子在行爲養成、學習各個方面都有不同程度的進步。但是，做爲家長，可以說心無時不在考慮、不在掛念，我的孩子能正常上國小嗎”？我們做爲老師，非常理解家長的心情。今天，我們如約而聚，就是共架心橋，溝通情況，爲我們大班幼兒，爲在座的各位家長的掌上明珠，能正常進行小幼銜接，共同探討。
父母強烈企盼孩子成人成才，是做爲父母的共同心願。但是，有不少家長並不搞教育工作，也許對幼兒教育瞭解不是特別明白，做爲家長應該如何與幼兒園多溝通，如何正確的關愛孩子打下良好基礎，是大家夢想成真，我想不是每個家長都能明瞭的。今天，我藉此機會，主要談談一個問題——家長存在的幼教誤區。同時也希望家長同志們對我們的工作多提寶貴意見，以便我們不斷改進工作。
一、沒有認識到幼教是一向有耐心的、持久、艱苦的工程
幼教意味着什麼？幼教意味着希望，意味着成功，更意味着責任，意味着挑戰，意味着汗水，意味着配合。心蕊幼兒園過去的輝煌未必就證明我們明天必然輝煌。過去的輝煌來自師生的艱苦努力，假如說我們誤以爲今後也一樣輝煌，這是不切實際的幻想。幼教本身就是一個艱苦的腦力與體力勞動，沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功，沒有誰脫離家長的配合就能成功。特別今年是我園歷史上各班幼兒年齡偏低的一年，對於老師來講，是極其任重而道遠的。我們有的家長毅力差；吃苦精神差，到現在都開學3個多月了，送孩子上學還稀稀拉拉。有些家長自我要求過低，表現在：有些家長早上怕起牀動不動就說孩子生病，進常發生遲到、曠課現象，認爲耽誤幾天不在乎。有的說耽誤了幾天就是讓蒼蠅踢了一腳，沒有什麼了不起，這樣對小朋友來說缺乏養成良好的習慣。“望子成龍”“望女成鳳”是非常自然的事。但是要夢想成真，則需要幼兒、老師、家長三方力量的共同努力、共同配合。那麼，做爲家長，應如何配合學校工作？我個人以爲，可否從四要入手。
1、關心要全面，即關心的不僅僅是孩子的成績、孩子的吃穿、孩子的身體狀況，更重要的是孩子的行爲習慣、
2、分析要客觀，即對孩子的學習、行爲養成分析一定要符合實際，找出孩子存在的問題與癥結，以便採取措施對症下藥。
3、引導要正確，即對孩子要正確引導，使其順利渡過心理斷乳期，儘快適應幼兒園這個小天地，這裏我特別請家長同志在對孩子進行引導時，一定要平等相待、曉之以理，切忌出現過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現象。在師生關係上，要引導孩子尊重老師、努力適應老師，不要用老師來嚇唬幼兒。在小朋友關係上，要引導孩子學會寬容、互諒、友愛、團結、和諧，現在家家都是一個寶貝疙瘩，在家常常是享受衆星捧月般的待遇，個個是小皇帝、小公主，個性都比較強。在與小朋友交往中，常常苛求別人多，約束自己少，所以千萬不能教幼兒報復。
4、溝通要經常，即家長與學校要經常性地溝通，以便及時交流信息合力做好孩子的工作，我想，您將孩子的優缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利於老師對您的孩子全面瞭解，以便給以及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您，和您形成合力，也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨採用電話聯繫。
二、家長“另起爐竈”，就是不按幼教要求，而是自己蠻幹，目標定得過高，造成總是和老師走兩股道，其幼教結果效果可想而知。
三、認爲寫字比什麼都好，衡量幼兒在幼兒園所學是會寫多少字，認爲每天回家會寫幾個字就心回滿意足，德國哲學家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收割，冬天就不能有品嚐。我們相信你的寶貝，在您我的愛心沐浴中，定會實現質的飛躍！
幼兒園老師發言稿範文 篇10
在一個羣體中，一個人站起來，可能會有一些顧慮，但我不會改變自己的原則。我不想說收禮是不好的行爲，我只是想堅持自己的內心。
前日是教師節，尹女士給就讀幼兒園的孩子準備了三套賀卡和超市卡送給老師。但孩子放學後帶回家的兩樣東西讓尹女士有些吃驚：老師不僅退回了超市卡，還給她寫了一封信解釋理由。信中稱：“從我畢業那天開始，我就發誓要做一個好老師，這些年我也一直在堅持。教師這個職業很神聖”。感動之餘，尹女士將信件曬上網絡，最終引發了網友關注。
拒絕收禮信感動家長
9月10日8點半，外公送迪迪到北園路28號的愛綠幼兒園門口，外公告訴迪迪班級的鐘老師，當日是教師節，迪迪的書包裏有三張給老師的賀卡送給班上的三位老師，“鍾老師當場就表示賀卡可以收下，但如果有別的卡是不會收下的。”迪迪的媽媽尹女士轉述了她父親的話。
談及給老師送超市消費卡的原因，尹女士表示，“身邊的人都有這個習慣，自己不送怕孩子得到不公平待遇。另外，迪迪是分班後新加入的孩子，年齡偏小，希望老師能多照顧下。”
當日晚上，迪迪帶回了三張超市卡，並告訴尹女士，老師寫了一封信。尹女士發現，整封信爲手寫，筆跡工整，其中寫道：“賀卡我們收下了，但裏面的購物卡我們不能收，也真心地希望你們理解我們”。
尹女士讀信後非常感動，便將掃描件貼到了網上，“想讓大家知道身邊真的有這樣的老師”。同時，她也有顧慮，怕別人將此當成一種炒作，“但既然是真實發生的，在這樣的風氣下，我們就需要給這樣的老師們給予掌聲和支持”。
幼兒園老師發言稿範文 篇11
親愛的老師們，同學們：
小朋友們好!
我是中五班的張老師。我念一首兒歌給大家聽，聽完以後，我要問幾個小問題。 五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃糉子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。 小朋友，你們知道兒歌裏說的是什麼節日嗎?(端午節)端午節是農曆五月初五，你們知道端午節的來歷嗎?讓我來告訴你們吧!端午節是爲了紀念偉大的詩人屈原，是我們的傳統佳節。這一天，吃糉子，嘗鹹蛋，劃龍船，掛艾草形成了端午節獨特的風俗。大家都非常喜歡過端午節，再過幾天就是端午節了，你們高不高興呀?讓我們一起再把兒歌念一遍吧，感受端午節給我們帶來的快樂!
五月五，是端陽，
門插艾，香滿堂。
吃糉子，撒白糖，
賽龍舟，喜洋洋。
國小生端午節國旗下演講稿
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好! 我是來自72班的，今天我在國旗下的講話主題是《端午節》。
農曆五月初五是我國的傳統節日――端午節。端午節，又稱端陽節。關於端午節起源的傳說有很多，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包糉子等形式來紀念一顆不朽的靈魂――屈原。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息後，紛紛划船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水裏，想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要划着船衝進洶涌的波濤，象徵人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄託對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。
屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他 可與日月爭輝 的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他會永遠生活在歲月的長河裏，永遠銘記在人們的心中!
讓我們懷着對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!每一個傳統節日都有着豐厚的文化內涵，留存着華夏民族獨特的文化記憶。
感謝大家耐心地傾聽，在此，請接受我對各位的節日祝福：端午節快樂!謝謝。
幼兒園老師發言稿範文 篇12
大家好，我是大七班的。
時間過得真快，一轉眼我都從剛入園的小朋友變成了現在的大哥哥了，經過小班、中班的校園生活，我愛上了我的幼兒園，我的老師和小朋友們！ 我覺得我在幼兒園裏的生活十分有趣！比如在我們的特色課堂 手指遊戲中，我們跟着老師一起舞動小手，開發智力；在班級的區域遊戲中，我們走上了模擬社會，和社會有了近一步的接觸；每學期幼兒園都爲我們舉辦自理能力比拼賽，又讓我們更好的提高了自理能力；到學期結束時，幼兒園還爲我的爸爸媽媽們準備了公開課，讓他們瞭解我們在園的生活情況；最讓我開心的是，每逢5月，在 繽紛童年 藝術節裏，我們盡情地蹦唱玩樂，充分享受着屬於我們的快樂童年！ 我愛我的幼兒園，我要感謝老師教我們唱歌，畫畫，講故事，幫助我們養成很多好的習慣，還要感謝許多小朋友們陪我一起遊戲一起成長，謝謝你們帶給我很多快樂，讓我覺得我的幼兒生活豐富多彩，謝謝大家！說實話，我一直覺得讓孩子來說這些有些空洞，但我也寫不出童真童語，老師說行，那就湊合着用了，呵呵！
幼兒園老師發言稿範文 篇13
尊敬的園領導：
您好！
我是，很遺憾向您來辭職，面對過去我是非常激動地，我希望能夠把這些事情做的完善好，工作當中跟孩子們打交道，我很開心，心情在工作當中經常是能夠得到淨化，作爲幼師我經常能夠感受到這些，在幼兒園教育孩子們還是需要一定的耐心，這是非常關鍵的一點，只有足夠的耐心才能夠讓自己強大起來，可我發現了自己不是很有狀態再繼續工作下去了，這一點雖然不是很明顯，可是一些簡單的東西還是有必要做好的，工作是工作學習是學習，教育孩子讓我感受到很輕鬆，但是這份工作收入不是很可觀。
我來到了這裏一年多的時間，在帶孩子上面我一直都是兢兢業業，儘管在一些時候我也會感受到壓力，倒是能夠接受，工作這麼久以來我都在細細的品味這些東西，我是希望能夠把這些事情完善好，現在我需要考慮的東西很多，工作壓力上面，還有自己的生活當中，未來的規劃，而現在我需要考慮到經濟問題了，這一點一直在讓我擔心，我是希望自己能夠繼續在xx幼兒園這裏工作的，很多時候這些都應該我的職責所在，但是細細想想卻又是應該去接受的，考慮到現有的工資我感覺不足以滿足自己，在這方面我一直保持樂觀態度，一年多的時間以來我沒有太多顧及工資上面，我一直在xx幼兒園這裏工作着，跟孩子們交流，接觸讓我很輕鬆。
可是當我遇到一些經濟問題時候，想起來自己這份工資實在是還不足以維持，甚至說遇到一些事情，一些問題，需要花錢的時候，也是在很大程度上面限制，歸根結底還是因爲自己收入的情況不樂觀，還是難以拿出錢來，我現在非常的爲難，作爲一名成年人了，面對今後生活我不應該是這麼一個狀態，誰都希望能夠有一個不錯的工作，而且加上一份可觀的工資，現在的我這些都缺失，我需要考慮這些，現在我向您來辭職，考慮很多，左右也在衡量着，這需要我有一個好的態度，總結過去在xx幼兒園的經歷，也問了問自己內心最真實的想法，這問題都是需要解決，現在我也是決定了，雖然不知道自己今後是一個什麼樣的狀態，放棄幼師這份工作需要下決心，但是這些都是我需要去考慮的，經濟上面我現在需要解決，也請領導批准的我的辭職。
此致
敬禮！
自述人：
日期：
幼兒園老師發言稿範文 篇14
各位家長：
你們好！
首先我對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對孩子教育的重視。有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉，才能共同促進孩子的發展。進入了幼兒園相比學習任務稍重一些，作爲教師我們將更耐心、仔細，儘自己最大的努力培養孩子各方面的能力和習慣。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，以促進孩子的全面健康成長。接下來我針對幼兒生活和衛生習慣的具體情況做一下介紹。
一、生活方面：
爲了使幼兒能順利自然地適應幼兒園的生活，老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行爲上做好入園準備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關注有目的的，有系統的學習，在生活方面。克服依賴性，培養獨立性，提高生活自理能力。
在這裏我要重點說一下關於這方面的問題：通過這一個多月的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規、自理能力、行爲習慣需要進一步規範，這個學期我們將重點從這三方面進行入手。
（1）幼兒進餐情況：大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加，孩子們在吃完一定量後可以根據自己的情況再去取飯。中班幼兒有的孩子已經能夠自己獨立進餐，不需要老師喂；但有的仍然需要老師喂，望在這學期能有所進步，能學會獨立進餐。每次就餐時，孩子們基本沒有挑食、剩飯和倒飯的現象。這樣培養了孩子愛惜糧食的好習慣。我希望孩子在園內養成的習慣在家裏能得到延續。當然家長自己的督促和自身示範也是很重要的。
（2）自理方面：本學期天氣逐漸開始轉涼了，孩子們的衣服也開始穿的多了起來。可是，我們經常會發現，午睡起牀時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務勞動，幫助他們成爲有責任感、愛勞動的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡單的事，這樣孩子纔有信心去完成。參加勞動，既是學習的過程又是鍛鍊的過程，在這個過程中會有成功和失敗。學習力所能及的事情，自己做，纔會提高他們的責任感。
（3）行爲習慣方面：在入園的一個多月裏我看到孩子們天真的笑臉，聽到他們清脆的笑聲，一個個宛如天使一樣可愛。可有些孩子在日常生活中經常使用髒話辱罵他人、有的動手打人。回頭細想這些行爲大多源於我們家長的言傳身教，我想我們有時也該注意自己的言行，給孩子們做一個好的榜樣，別讓污濁充滿了孩子們的心靈，給孩子一片純淨、快樂的童年。每個孩子都是家裏的寶貝，他們天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免。但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小夥伴友好的交流和相處。
二、衛生方面
（1）冬季保健方面：一年一度，四季更替，秋去冬來，冬季也是呼吸道疾病的多發季節，要謹防冬季易流行的呼吸道傳染病。家長在日常的生活中要勤於觀察，如果發現疑似症狀，要及時就診切勿耽誤就診的時間，延誤病情。對於體質差、易感染疾病的幼兒，家長可根據疾病流行情況有針對性地開展免疫注射，同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥，以加強預防流行型感冒。幼兒外出時如應帶好口罩，特別是室內外溫差較大的的情況下。
合理穿衣，隨時增減。有的家長給小兒穿衣過多，孩子稍有活動，汗水把內衣溼透，而小兒不會表示需要更換內衣，只能憑自身的體溫把溼衣暖幹，容易傷風感冒，容易造成交叉感染，對幼兒的健康不利。
（2）幼兒個人及日常生活用品衛生：自入園以來，我們發現很多幼兒的個人衛生實在令人揪心，他們的健康令人擔憂。有的幼兒內衣無法及時洗換，都有刺鼻的異味，有的孩子經老師晨檢，發現孩子指甲過長，衣服污漬太多。我們幼兒園希望幼兒每天衣着整潔、指甲、頭髮乾淨。希望家長每週給幼兒剪指甲一次、每兩週剪腳趾甲一次，定期洗頭洗澡，及時更換內衣。飯前便後用流動水洗手，年齡較大的幼兒早晚要涮牙。日常生活用品應提倡專人專用，特別是每天接觸的盆、巾、碗、筷，專人要專用，還要經常消毒。被褥、牀單要勤洗勤曬，保持乾淨，培養孩子良好的衛生習慣，給孩子創設一個乾淨衛生的生活環境。
再次感謝各位家長的到來， 希望以後有什麼事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很願意聆聽家長們的寶貴意見，如果有做的不好的地方我們會改正，總之我們都是爲了孩子們能健康快樂的成長！
幼兒園老師發言稿範文 篇15
額敏縣委常委、宣傳部部長古麗巴爾青表示：《致維吾爾族同胞覺醒書》情真意切，發出了來自基層的感恩之聲、正義之聲，幫助廣大羣衆凝聚實現總目標的思想共識，真正的說出了新疆人民的心聲，這樣的感言要多寫多發，傳遞正能量，讓敵對勢力沒有陣地，沒有市場。近幾年，國家的政策越來越好，新疆人民的日子也越來越好，大家很珍惜現在的美好生活，也很感恩黨和政府給我們帶來的好日子，我們要同吾布力喀斯木·買吐送站在一起，維護民族團結，像愛護自己的眼睛一樣去愛護民族團結。
額敏縣郊區鄉清泉村第一書記張俊山認爲，黨委、政府應架設“高壓線”，對散佈破壞民族團結言論的個人、組織從嚴從快出手；應最大限度團結依靠各族羣衆，高舉各民族大團結的旗幟，在羣衆中多開展民族團結模範社區（村）、模範單位創建活動，在實踐中摸索、總結經驗，推廣好的做法；推進“雙語”教育，加強民族交往交流交融，讓各族羣衆從國小在一起、成長在一起；各族幹部羣衆也應自覺學習瞭解並尊重各民族風俗習慣，相互包容互愛，團結奮進。
額敏縣也木勒牧場牧民巴音達拉說：“這幾天正值轉場時節，他的鄰居過來幫忙，村幹部來家裏宣講《致維吾爾族同胞覺醒書》。“現在我們牧民的生活特別好，但是一小撮壞人妄圖破壞我們的美好生活，我會同他們作堅決鬥爭。”
額敏縣民宗委幹部孟開說：“吾布力喀斯木·買吐送的覺醒書，體現了一名共產黨員的黨性與擔當，我們要學習他這種敢於擔當的精神，以更加堅定的政治立場、更加堅決的態度維護社會穩定大局。”
額敏縣各族幹部羣衆希望，《致維吾爾族同胞覺醒書》不僅能夠喚醒維吾爾族同胞們的覺悟，也能喚醒其他民族的覺悟，喚醒廣大各族幹部羣衆的覺悟。吾布力喀斯木買吐送有着強烈的愛國熱情、務實的工作作風、真摯的民族感情、鮮明的是非標準、質樸的爲民情懷，各族黨員幹部羣衆要像吾布力喀斯木買吐送一樣，堅定自己的政治立場，爭做講黨性敢擔當的表率，爲維護新疆社會穩定和長治久安、爲黨的十九大勝利召開做出自己應有的貢獻。
幼兒園老師發言稿範文 篇16
尊敬的園長：
您好！
特在此提出辭職，望園長會同意。我因爲自己的一些原因將不在幼兒園就職了，希望您批准。我覺得自己當幼兒的老師並不是很好，我不像其他老師一樣可以上好幼兒的課，爲此辭職。
要真正的做好幼兒老師，是需要付出很大的努力的，而我好像再努力都不能把課上好。尤其是我現在在園裏工作還沒有一學期，真的覺得很艱難。馬上這個學期就要結束了，我也就趕在這個時間辭職，這樣您在下個學期開學的時候也好招人。我就不在園裏做了，我教學實在是沒有耐心，已經有好幾次出現嚇到幼兒的情況了，我實在是不稱職。面對這樣的情況，其實您是有找我談一下的，當時我也是有答應您會努力當好幼師的，只是現在我覺得自己是辜負您了，更讓您失望了。我所教的班級是小班，說實話小班真的是不好管理，因爲孩子年齡還太小了。您應該知道他們進入幼兒園，我們做老師的肯定是要負責他們的全部事務的，我感覺每天圍着他們轉，真的很煩躁，我沒有做這工作時候，其實不覺得有什麼，但是自從我接觸了幼師後，我才明白以前爲什麼有朋友說不好做。確實是不太好做的，因爲孩子不太好管，我們又不能像家長那樣教育孩子，我們肯定是要溫柔的對待他們的。可是我做了這些日子的工作，我的脾氣是越來越大，感覺已經要控制不住了，我真的挺害怕自己哪天脾氣一上來做出有損幼兒園的聲譽的事情來，那麼爲了避免發生這樣的事情，我覺得還是不要繼續工作了。
我很希望您根據我的情況做下考慮，同意我本學期工作結束後離職。我也是實在不想堅持了，我想您會理解的。我不希望之前的工作已經讓您失望了，後面在工作還讓您更加失望，那我覺得真的是對不起您了。您把我招聘進來，肯定也是希望可以把課上好，真正的做好幼師這職責，可是您也看到了我的現狀，我是真不適合幼師。我知道我的離職多少是會給園裏帶去一些不便的，但是因爲是學期結束後離職，所以我覺得應該不會有太大的損失，所以您也不用過於的去擔心。最後，只希望您早點批准，我好把工作的交接做好，讓幼兒園下個學期的工作能夠更好的運行。
此致
敬禮！
自述人：
日期：
幼兒園老師發言稿範文 篇17
尊敬的領導：
您好!
時間過的真快，非常感謝您們給我在xx幼兒園的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷!但由於個人原因在這裏提出辭呈!
在這兩年裏xx幼兒園給我很多機遇和挑戰。讓我在工作崗位上不斷提升，在這裏真的學到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會發抖，面對二三十個小朋友還會語無倫次，而現在我可以拿着話筒對着四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由，原來管理一個班都還會膽怯，現在可以帶領一個級，在這裏您帶領我們學習《弟子規》，在我們學習的過程中，教會我們做人的道理和義務，可能我們剛開始回懞懞懂懂，相信有一天會明白。很多次的外出培訓，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會記得是您們給的，由衷感謝!
提前三個月上交辭呈，這樣您有時間去找合適的人來填補我的空缺，同時我也會盡量協助新人的工作交接。
再此也希望園長不要給自己那麼大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望xx幼兒園越來越好!
此致
敬禮!
自述人：
日期：
幼兒園老師發言稿範文 篇18
尊敬的園長：
你好!
時間過的真快，非常感謝你們給我在工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷!但由於個人原因在這裏提出辭呈!
在這兩年裏給我很多機遇和挑戰。讓我在工作崗位上不斷提升，在這裏真的學到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會發抖，面對二三十個小朋友還會語無倫次，而現在我可以拿着話筒對着四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由，原來管理一個班都還會膽怯，現在可以帶領一個級，在這裏你們帶領我們學習《弟子規》，在我們學習的過程中，教會我們做人的道理和義務，可能我們剛開始回懞懞懂懂，相信有一天會明白。很多次的外出培訓，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會記得是你們給的，由衷感謝!
提前三個月上交辭呈，這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺，同時我也會盡量協助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那麼大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望越來越好!
自述人：
日期：