感恩節演講稿高中(精選24篇)

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感恩節演講稿高中 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

感恩節演講稿高中(精選24篇)

大家好!

時光是讓人猝不及防的東西,晴時有風陰時有雨;歲月是一場有去無回的旅行,好的壞的都是風景。

從開始的呀呀學語,到現在的活蹦亂跳;從年幼時的打鬧哭泣到現在的穩重自信。無數人在我的生命裏出現,讓我一步步地蛻變,而我最感恩的是你——時光。

時光呀,感恩你教會我什麼叫“堅持”。幼時,我曾接觸過古箏,但學了兩年就放棄了。之後,再度學習吉他。其實學習吉他遠比學習古箏難,經常會把手磨破。中途,我也想過放棄,但是你一直激勵我,告訴我:如果夢想有捷徑的話,那麼這條路的名字叫“堅持”。

時光呀,感恩你賦予我青蔥的歲月,讓我的人生不留遺憾;感謝你教導我的一切,讓我不懼未來;感謝你的一路陪伴,伴我走過無數春夏秋冬……

謝謝你,時光!願我歷經千帆,歸來仍是少年!

謝謝。

感恩節演講稿高中 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

剛過去的11月23日是感恩節,在牛津字典中對於感恩的定義是“樂於把得到好處的感激呈現出來,且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來了幸福;感恩一切不好的,增強了我們追求幸福的能力。

作爲學生的我們也應該抱着一種積極向上的思考和謙卑的態度來面對求學路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,淬鍊出能鯤鵬萬里的堅韌雙翼。同學們,付出着跟大家一樣的努力,卻想着要得到跟大家不一樣的結果,這是不可能的!如若萬事俱備,你的價值何在?

心存感恩,心靈纔會獲得寧靜和安詳;心存感恩,生活中才會少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,纔會有好的心態,才能發現更多的美好。多吸收正能量,做一個積極向上的人。人之初,性本善。後來的改變取決於你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的區別是:後者擁有對前者的評論權。

謝謝大家,我的演講到此結束。

感恩節演講稿高中 篇3

老師們、同學們:大家上午好!

在美國,每年11月的最後一個星期四就是感恩節,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。感恩是一種美德,是一種生活。

擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學會回報。爲了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學讓他們放心;爲了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂於接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時複習,積極追求進步,以優異成績回報老師;爲了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助,我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,昇華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。

謝謝大家!

感恩節演講稿高中 篇4

大家好!

"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"多麼美的歌聲,多麼美的節奏呀!每當聽到這首歌,我都會想起,想起我那慈祥的母親。

每天清晨,是誰起來爲我們做營養的早餐;夜深人靜,當我們熟睡時,又是誰爲我們蓋被子;當我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當……那每天忙碌着的身影,那每天爲我們付出的人,是誰,是我們的母親啊!我的媽媽同樣有着天下父母的慈愛。無私,媽媽對教育子女這方面非常關心,每個星期都會到書城去看關於教育方面的書,電視旁,電腦前,都會看到媽媽。她一定又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成爲十全十美的人。

我心裏知道,媽媽冒着生命危險生下了我;我生病時,媽媽無微不至地關心着我;學習方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業快到十點了,但媽媽也拖着疲勞陪着我。我也不會辜負媽媽對我的期望,我也一定會懷着感恩的心考進好的中學,讓媽媽不再因爲我操勞奔波。讓我們這一生懷着感恩之心吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩節演講稿高中 篇5

各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自高一(8)班的__。

11月的第四個星期天,也就是這個星期天是感恩節。伴隨着寒冷而來的是個溫暖的節日。你是否已經做好了準備,感恩祖國,感恩父母,感恩老師,甚至是感恩哪些陌生人呢?

即使是素不相識的陌生人,也值得我們去感恩。我們應該感恩那些幫助過我們的人,是他們向我們伸出雙手,幫助我們登頂巔峯;我們應該感恩那些鼓勵支持我們的人,雖然他們只是一兩句鼓勵的話語,卻給予我們力量,讓我們繼續前進;我們更應該感恩那些曾經嘲笑輕視我們的人,是他們讓我們不低頭,更勇敢更精彩的活着。

滴水之恩,自當涌泉相報,更何況父母,老師,祖國和社會對我們的恩情,重如泰山!

用感恩的心看待他人,會讓你感受到生活的美好;用感恩的心看待這個社會,會讓你感受到更多的溫暖。我們要擁有一顆感恩的心,用我們的一生去守護它。

今天我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩節演講稿高中 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!感恩節像是一位滿頭白髮的老人緩緩向我們走來了,如若要去追問感恩節這個節日的年紀的話,或許它比我年長了太多了。感恩節之所以在西方盛行至今,想必一定有着獨特的價值。親愛的同學們,你們對感恩節的認識是什麼呢?今天讓我們一起感受一次關於感恩的溫度和快樂吧!

我想,最後我們應該要感謝的是生活裏的挫折和困難,是這些東西教會了我們要努力,要加倍進步。因爲時間在不停的奔跑,我們也要不斷的往前走,爲了今後不再跌倒,我想努力是一定的。我們需要去感恩這一切的波折,因爲這些東西最終會讓我們長大,會讓我們走向更加優秀的自己。

這個世界上,值得感恩的事情有很多,值得我們去奉獻的事情也有很多。當我們有了一顆感恩的心之後,我想或許對於我們自己來說,這本身就是一份財富。它會成爲我們彼此心裏的一顆定心石,不管我們遇到什麼事情,不管我們被怎樣的困難所擊倒,我們都有勇氣再站起來,拿着自己的信念去前行。感恩這一切,就是爲自己在不斷的積累能量,加油吧同學們!謝謝大家!

感恩節演講稿高中 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果說,是大地培養了參天大樹,那麼落葉歸根就是爲了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復甦,那麼百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那麼瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,校園是搖籃是苗圃,那麼嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什麼樣的回報呢?

我們是蜜蜂,老師是我們採蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們爲學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們爲學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

同學們,師恩重如山,你想到該怎麼回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節演講稿高中 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

當魚兒在水中自由歡暢,那是它在報答水養育了自己;當雄鷹在蒼穹之上拍擊長空,那是它在回報藍天曆練了自己;當小草在泥土中茁壯成長,那是他在感恩大地撫育了自己。

感恩養育我們的人,是他們讓我們體驗生命;感恩教育我們的人,是他們給我們精神的洗禮;感恩幫助我們的人,是他們讓我們躍渡難關;感恩關愛我們的人,是他們呵護我們健康成長!

感恩是一種好習慣,它與早睡早起一樣重要。如果不會感恩別人,就等於一株小苗在成長之路上缺乏陽光。當你在任何時候心裏都不由地感謝別人的付出時,你就已經養成了這個良好的習慣。

“滴水之恩,當以涌泉相報”,讓我明白了成長中的愛。常懷感恩之心的孩子,就是心裏陽光的孩子。當他已變成習慣時,我們就要逐漸長大,成長爲一隻雄鷹,心懷比整個天空還要大!

謝謝大家,我的演講結束!

感恩節演講稿高中 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。

“感恩”也是一種回報。母親爲生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”。

謝謝大家!

感恩節演講稿高中 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

感恩是綠葉對山泉的問候,感恩是莊稼對露水的微笑,感恩是河流對山川的吟唱,感恩是小草對太陽的頌揚。

在漫漫人生路上,恩情像朝霞一般,照亮了每一個平淡的黎明。恩情像露水一樣,滋潤着每一脆弱的靈魂。恩情像搖籃似的,呵護着每一個襁褓中的生命。

清晨的陽光透過窗戶,照射在我和媽媽的身上,真的很暖、很暖。幸福的感覺在心中油然而生。

有時候,感恩是一首慷慨激昂的交響樂,震撼着人們的心靈;有時候,感恩是一隻柔情似水的歌謠,觸動着人們的心絃;有時候,感恩只是一首簡單平凡的小調,傳遞着人們最真摯的情感。感恩之歌一直在身邊傳揚,讓我們在感恩中邂逅幸福。

謝謝。

感恩節演講稿高中 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是四(3)班的,今天,我爲大家演講的題目是:《學會感恩,點亮真情》。

當春雨落在種子上,種子回報着新芽!當陽光灑在田野上,田野回報着碧綠,當愛沐浴着我們,我們回報着感恩的情懷! 當我們呱呱墜地的時候,便享受着媽媽甘甜的乳汁; 當我們蹣跚學步的時候,便感受着父親那雙大手的溫暖;當從我們邁入校園的第一天起,便暢遊在老師賦予我們的知識的海洋中。我們成長的每一步都離不開親人、老師,朋友的關心和幫助。 感恩就會懂得愛,懂得愛才會回報愛!在上學的路上,我們感受着環境帶給我們的清新與美好;當我們看到一片紙屑時,撿起來放入垃圾箱,我們感恩環衛工人的辛苦;在公共汽車上給老人讓座,我們感恩尊老愛幼的文明;教師節送給老師一張自制的賀卡,我們感恩老師的辛勤培養;爲爸爸媽媽做一次飯,儘管色不美、味不香,但爸爸媽媽的臉上卻綻放着笑容,我們感恩着父母的養育之恩。

感恩父母‘是父母給了我們生命;感恩老師,是老師給了我們知識;感恩同學,是同學給了我們友誼;感恩大自然,是大自然給了我們陽光雨露;感恩祖國,是祖國給了我們幸福的生活!

讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足。感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的情感,是對世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激、銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是做一個正直的人所應具有的起碼品德。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節演講稿高中 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

非常開心此次能夠和大家歡聚一堂,也很榮幸此次我能夠作爲學生代表發表此次演講。

在這裏,我非常感謝大家對我的支持和照顧,感謝大家給我這一次表現自己的機會。我用最爲誠摯的鞠躬向大家表示感謝,謝謝大家!

感恩不是一件簡單的事情,它是一切愛和善良的結合體。在座的同學是否想過這樣的一個問題呢?感恩的力量可以爲我們帶來什麼?改變什麼?感恩,它讓我們感受溫暖,懂得善良的意義。它讓我們成爲了一個更加善解人意,也時刻滿懷正能量的人。讓我們在成長的路程當中,一步步走向一個更好的自己和未來,也走向一個更加充滿了正能量的未來。這一次,就讓我們用最大的熱情,將這一份感恩送給我們的老師吧!讓我們大聲的說出口:謝謝你們,我親愛的老師!

親愛的老師,你們總是默默無聞的陪伴着我們的成長,總是在我們最需要幫助的時候出現。我們在一起的時間比和父母在一起的時間更多,所以對於我們這一份情誼來說,這是無比珍貴的,這也是我們每個同學青春之中最不容失去的一道光。或許很多年後我們回想起這段時間來,還有那麼多熟悉的面孔出現,還有老師們辛苦的身影。這一切都是多麼的珍貴啊,而此刻我們也更應該懂得,該怎麼去感恩我們的老師,該怎麼去感謝一直愛我們的你們!

每一位老師心中對我們或許只有一個小小的願望,那就是把學習提升上去,爲自己創造一個更好的未來。這樣不僅可以給我們的老師帶來一份欣慰,更是可以給我們自己一個最好的交代。現在的我們還只讀高中,但是對於我們的人生來說,這已經是非常重要的一個階段了。這個階段裏有這麼一羣老師在我們的身邊,一直幫助着我們,照顧着我們,我們又怎能不去心懷感激之情呢?

每個人一生中都會有自己的恩師,是老師教會了我們很多的道理,也是老師一直在默默的陪伴着我們的成長,關心着我們的每個舉動。有時候我們對老師的感覺不僅僅只限於老師而已,更多的感覺像是一位老朋友,他嚴肅,但是他溫暖。他不苟言笑,但是他也幽默可愛。

老師是我們生命中最美好的存在,讓我們一起珍惜和感恩吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節演講稿高中 篇13

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?聖經中說,有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現在已經可以去見祭司了。他們去了,發現自己已經痊癒,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。

也許有人會說,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢?那麼,就請你想一想,是誰,使你不至於無家可歸?在你生病的時候,是誰,守護在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時,是誰,給了你一切撫慰和安全?那麼,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。

我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個人。

感恩節演講稿高中 篇14

尊敬的老師,同學們:

大家好!今天,我爲大家演講的題目是:“學會感恩”。

說起感恩,我想先問大家幾個問題:請問,你們每天吃着父母爲你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什麼?還有父母爲了不讓你們捱餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什麼?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發雷霆。

還有在學校上課不認真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準備,爲了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手裏的時,你有沒有想些什麼?說到這裏,同學們要問了,平時我們也經常說謝謝,其實感恩並不只是籠統的一句謝謝,而是內心的一種感受、一種行爲。

只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因爲父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家裏要對得起父母在學校也要對得起老師,只要你好好學習,認真完成作業,不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學生,這也是感恩。

同學之間,大家肯定認爲沒有什麼好感恩的,其實不然。同學們在一起學習,在一起歡樂,那是同學們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進步。這也是一種感恩。我們要學會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養我們成人。

當我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的'作用,老師的無私奉獻,時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們,你們是我生活中的夥伴,學習中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。

同學們,其實感恩就是要感謝養育你的父母;感激幫助你的人;感謝關愛你的老師。讓我們好好學習,將來回報社會。

謝謝大家!

此致

敬禮

感恩節演講稿高中 篇15

尊敬的老師們,孩子們:

早上好!

今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個故事。很早以前,一隻母羊生了一隻小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖着小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一隻母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過後,對羊媽媽說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養育之恩呢?”羊媽媽說:“我什麼也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽後,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

同學們,你們知道我今天爲什麼要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月26日。“感恩節”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,報得三春暉,滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌醜陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據說烏鴉在母親的哺育下長大後,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,並且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去爲止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。

連小動物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。

讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶着我們走好每一步人生道路,爲我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的'力量和奮發圖強的信心。(現在請同學們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)

讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同學和朋友。(請面向你旁邊的同學微笑,化解掉以前所有不開心的事情。)

讓我們把“感恩之心”化爲“感恩之行”吧——

讓我們回報父母:主動承擔一些家務勞動,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報同學:幫助遇到困難的同學,助人爲樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同學友好相處,發生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會:做到保護環境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環境。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可淨化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂少年。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結束。

謝謝大家!

感恩節演講稿高中 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

ThanksgivingDay即是西方的感恩感恩節,定在每年11月最後一個星期的星期四,是一個非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天,他們會好好慶祝一下,做一些傳統的美食,如烤火雞,南瓜派,水果塔等等。而在我看來,這是一個好好感激曾有恩於自己的人的節日。

首先我要感謝我的父母,是他們給了我生命,把我撫養成人,沒有他們就沒有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”,尤其是在這異鄉求學,更是深深體會到媽媽的無微不至的關懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉的各種小吃。在我的印象中,媽媽是那麼的勤勞善良:每天早出晚歸,爲了這個家而堅強地支撐着;當我撒脾氣時,媽總是遷就我,對我的牢騷,媽媽選擇的是和言善語。當我有什麼不滿而跟媽媽大聲頂撞時,媽選擇的是沉默,讓我感到深深的內疚:我寧願媽媽打我罵我,那樣我會好受些。

在很多人的眼中,爸爸都是嚴厲的,即便他們在心底深深愛着我們,我的爸爸也是如此。他不會像媽那樣對我噓寒問暖的,每次回到家,爸只是用那張雙飽經風霜的笑臉和那雙嚴厲中帶着關愛的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴肅的表情,卻又是帶着充滿愛的眼神。記得小時候,爸爸是那麼的高大,肩膀上彷彿扛着整個世界。歲月無情,在爸爸的身上留下了深深的烙印。回到家,看到微微佝僂,頭髮漸漸稀少變白的老爸,心中真的很不是滋味。兒時的一個記憶是爸爸經常帶着我去看醫生。記得有一回,好強的我跟一個男生打架,下場是在倒在地上連爬起來的力氣都沒有。而上課的老師對幾乎睡在桌子底下的我視而不見,我現在回想起來對那個老師都沒一絲好感。忘了是怎麼撐回家的,只記得迷迷糊糊中,我睡在爸爸的背上,身上蓋着爸爸的外套。在暮色中,爸爸冒着細雨走在帶我去就醫的路上。還有一次就是冬天的深夜,爸爸用自行車載着正發發高燒的我去看醫生,立在寒風中等了近半個小時醫生纔出來,爸爸還連連說很不好意思,三更半夜的把她吵醒。現在讀大學了,爸爸還經常詢問我的學習情況,打電話回家,媽告訴我說:你老爸天天說你怎麼那麼久沒打電話回家了!在輕聲淺笑的同時,心裏熱乎乎的:爸爸是深愛着我的!

其次我想深深地感謝我的老師。一日爲師,終身爲父,是他們孜孜不倦的教誨,帶我遨遊書的海洋,讓我學到了做人的道理,學到了各種知識。從小到大,教過我的老師有很多,他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學知識,督促我修身立志。學無止境,在繼續聆聽老師的教誨的同時,我應該不斷腳踏實地,自強不息。

再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學,是他們陪伴我度過了許多快樂和無助的時光。尤其是那些好姐妹般的好友,更是一起相互訴說心底的祕密,共同分享快樂和分擔憂傷。身邊沒有了親人的陪伴,正是好友在陪伴着,在我徘徊時,師兄師姐更是如長輩般指導我。

感恩節演講稿高中 篇17

各位老師、同學、叔叔、阿姨們:

大家好!

今天是一個特殊的日子,是一個令人難忘的日子,首先請允許我代表我校所有受資助的同學向所有的到場的人們表示深深的謝意。

我們都是農村的孩子,和城市同齡人相比,在物質生活和學習環境尚存在着一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。儘管我們之中的有些同學家庭貧困,但面對困難,我們沒有灰心。在學習上,我們勤于思考,認真學習,取得了優異的成績;在生活上,我們勤儉節約,不亂花錢,我們在學校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。

小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天,你們帶着一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者,讓我們感受到溫情,感受到集體的`偉大。社會也正是因爲有了你們而變的那麼美好,那麼和諧,那麼富有暖意。

我知道,其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望,一定會再接再厲努力學習,珍惜生活以優異的成績良好的表現來回報社會。

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你”這首歌大家一定都知道,現在,我就要跟大家談一談——感恩。

落葉從空中飄落,如同一曲唱着“感恩”的音樂,那是落葉對樹根的感恩;白雲在藍天中游蕩,如同一支描繪着“感恩”的畫面,那是白雲對藍天的感恩。感恩創造出了真誠的友誼,感恩創造出了濃厚的親情,感恩,也讓我們懂得了生命的真諦

感恩,是一種美德,感恩是生活的花邊,感恩是快樂的點綴,感恩,爲我們的人生增加了絢麗的色彩。

下面請聽我給大家講一個真實的小事故。一位山林農夫出於愛心,救了一隻受重傷的小蟒蛇,並把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很久,小蟒蛇漸漸地通了人性。有一天,農夫被困到了着了大火的房子裏,小蟒蛇爲了報答農夫的救命之恩,縱身竄入火海,在房子將要倒塌的那一刻,用尾巴纏住農夫,用力的甩了出去,而小蟒蛇,卻永遠離開了這個世界。當我第一次聽這個故事時,我感動萬分,一隻小蟒蛇,都有着這樣強烈的感恩之心,我們人類,又做的如何呢?

西方有句諺語這樣說道:“幸福,是有一顆感恩的心、一個健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛你的家人、一個可以信賴的朋友。”沒錯,生活中要時刻有一顆感恩的心,生活纔會更美好。就拿父母對我們的養育之恩來說吧,在你吃到很美味的食物時,你有沒有想到過曾經吃過剩飯的父母呢?在你穿着美麗的衣服舞蹈時,你有沒有想到過父母那“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的時候呢?在你住進豪華的別墅時,你有沒有想到過住在破舊的平房就已經很滿足的父母呢?其實,你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷着一顆感恩的心,從生活的點滴做起,不要總說:“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷着感恩的心,長大才會更珍惜曾經爲你付出一切的人。

“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語讓我們銘記在心,在我們快樂時,請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴着感恩的陽光快樂成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節演講稿高中 篇18

小朋友們,我想問大家一個問題:是誰把我們帶到這個世界上呢?對,大家說得很對,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。儘管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養我長大。爲了給我一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因爲我不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

當我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的`寄託。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心爲我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

父母給予了我們生命,是父母辛勤的養育了我們,我們的成長凝結着父母的心血。每一個人都是在父母的細心關懷下,百般愛護和辛苦撫養下慢慢長大的。父母的親子之愛只能用兩個詞語來形容,無私、偉大。他們可以爲子女付出一切,也甘願付出一切。父母之愛位於人世間各種各樣的愛之上。我們有的隊員很少知道父母的辛苦,總是伸手向父母要這要那,認爲父母給孩子吃好,穿好,用好是天經地義的。在父母不滿足他的要求時還耍脾氣。要知道,感恩父母,孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。

父母所積累的人生經驗是極其寶貴的,往往是我們在課堂上,書本里學不到的,他們對我們這些經驗的傳授是不計回報、真心實意的。我們應該認真聽取,虛心接受,否則就會失去接受良好教育的機會,那可悲可嘆的。

作爲有孝心的子女應該學會學習,學會處事,學會做人,不辜負父母的願望,實現父母的期望,這是最最重要的孝行。隊員們,從小應該培養自己良好的行爲習慣,努力學習,快樂生活,讓父母放心,讓父母欣慰,讓父母以你爲自豪,這就是我們孝敬父母的最大實際行動。

生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母爲自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麪,都會慰藉父母曾爲我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。

父母,永遠是我們最值得感謝的人!

感恩父母,希望父母一切都好

同學們,未來屬於我們,世界屬於我們,讓我們在唯心偉大精神的薰陶下,刻苦學習,頑強拼搏,學會感恩孝敬父母。從現在開始,讓我們感恩父母吧!

謝謝大家!

感恩節演講稿高中 篇19

尊敬的老師、親愛的.同學們:

大家好!

千百年來,人們一直把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中,使許多祖國的花朵最後成長爲祖國的棟樑之才。

有人說,老師是琴手,能撥動學生大腦的每根弦;還有人說,老師是導遊,能帶領學生們走遍祖國的大江南北;而我卻認爲,老師是一本書,一本看似普通的書卻內容豐富的書。

我感恩我的老師,因爲老師不僅用知識的雨露滋潤了我,並且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。

記得剛上國小時,我對學校的一切都很陌生。我懷着既新奇又緊張的心情走進教室,上課一直不能專心聽講,是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上,手裏拿着粉筆在黑板上吱吱喳喳寫着,嘴裏還邊解講着重點和難點,粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符,奏出了美妙的樂章,讓我聽得如癡如醉。

親愛的老師,在那落葉紛飛的時節,我們這羣迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那麼生動、那麼形象、那麼具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果佈滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。

在最後,我和所有的同學祝願老師們身體健康、年輕永駐。

感恩節演講稿高中 篇20

尊敬的'各位老師、同學們:

我今天演講的題目是:《讓我們懷有一顆感恩的心》。當我們來到這個世界上,什麼還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。因爲感恩纔會有這個多彩的世界,因爲感恩才讓我們懂得生命的真諦。

我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母爲我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學習,不讓他們爲我們操心;搶着洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語,盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啓迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,爲我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習,認真聽講,作業工整,相逢問好,遵守校規校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。同學超脫功利,不計得失,無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵,這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中,也懷着一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因爲這是我們一生最寶貴的財富。

除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會,做一個有奉獻意識和社會責任感的人。

感恩是有意義的。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。"羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情","贈人玫瑰,手有餘香","執子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因爲這會使世界更美好,使生活更加充實。

同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷着一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!願所有人都能擁有一顆感恩的心!

我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩節演講稿高中 篇21

各位領導、同事、朋友們:

大家好!

今日我演講的題目是《心懷“感恩”》感恩是中華民族的傳統美德。懷有一顆感恩的心,才能更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷着感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛着我的祖國和人民!”懷着感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“爲什麼我的眼中飽含淚水,因爲我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎聽說過所有正在行駛的汽車爲狗讓路的故事嗎這些真實的故事,感動於人對生命的關愛,感動於人對生命的尊重。

懷有一顆感恩的心,不是單純的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態進取勇敢的應對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,溫暖其實是對寒冷的一種諒解,是一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正歡樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有餘香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懂得感恩,是一個正直之人的起碼品德時刻擁有一顆感恩農商行的心,同事彼此之間關係會更加融洽,配合更加默契,誤會和埋怨將在理解中被淡忘,因爲我們感恩、我們信任;時刻擁有一顆感恩農商行的心,我們就不會在工作中發生貪圖私利、損公肥私、損人利已、消極怠工的事情,因爲我們感恩、我們自律。時刻擁有一顆感恩農商行的心,我們便擁有了九臺農商行這個大家庭,我們便成爲了九臺農商行真正的主人,一榮俱榮,一衰俱衰。

我感恩,如果沒有九臺農商行,也許我還在爲找工作而四處奔波;我感恩,如果沒有九臺農商行,也許過去的時間我依然一無所成;我感恩,是我們的九臺農商行讓我真正成長、成熟;我感恩,是我們的九臺農商行讓我擁有了體現自我價值的平臺。

朋友們,我們應當常懷一顆感恩的心,就當喜是我們善待生活得到的回報;就當怒是培養我們耐性的時機;就當哀是天將降大任於斯人的先兆;就當樂是生活對我們泰然處世還以的笑容。所以我要:

感激您,農商行,讓我懂得團結的力量,感激有您,不管多麼平凡,我都會珍惜;感激您,農商行,讓我懂得理解的寶貴,感激有您,不管多少歲月,我都會銘記;感激您,農商行,歡樂與您分享,悲傷與您訴說,感激有您,不管多麼忙碌,我都不會忘記;感激您,農商行,在成長途中,靜靜的伴隨着我,爲我擋風遮雨,讓我在被關懷的幸福中也學會了如何去關懷他人,感激有您,不管多少日夜,我都會記在心底。最終,願我們常懷一顆感恩的心緊緊團結在一齊,爲我們九臺農商行大業完美的明天而奮鬥吧!

感恩節演講稿高中 篇22

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

大家好!

今天是感恩節,我們x幼兒園在這裏舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈裏深深紮下根、發芽、生長。

下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!讓我感動的人很多,而最爲感動的就是我們的孩子、老師、家長,爲孩子們的在__幼兒園每一天的進步感動,爲老師在__幼兒園的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關注孩子的生活、學習,是孩子們生活中的母親、遊戲中的夥伴、學習上的導師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝__幼兒園的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝__幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動;感謝__幼兒園家長給我們帶來的協作和支持!

感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,讓我們每個人每一天都懷着一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

感恩節演講稿高中 篇23

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好,今天我演講的題目是《學會感恩,收穫快樂》。

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最 大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和爲他人創造的快樂而枯燥乏味。

感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它,就一定能成爲一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

最 後,我想有三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行爲習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

謝謝大家!

感恩節演講稿高中 篇24

老師們、同學們:

大家好!

今天我要講的是感謝老師“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿於人類文明發展的整個過程。

當我懷着疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。

您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的`信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕。

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