感恩身邊的人演講稿(精選4篇)

來源:瑞文範文網 2.44W

感恩身邊的人演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

感恩身邊的人演講稿(精選4篇)

你們好!

有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,於是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波盪漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力;爲我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨遊在知識的海洋裏。當我們變成遨遊在天空中的雄鷹,當我們變成遊動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟樑興中華。您的恩情,我們將銘記於心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

感恩父母,父母的關愛是最無私的,允着母親的乳汁離開了襁褓,揪着父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關懷中茁壯成長,父母不知爲我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多麼溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?

感恩朋友,人們常說,戰友與同學的情意是世界上最誠摯最永恆的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們並肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉澱了我們。

滴水之恩,當涌泉相報!

我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

感恩,從你我做起!從心做起!

感恩身邊的人演講稿 篇2

誠信,顧名思義就是誠實、無欺、信守諾言。雖說誠信是個老生常談的話題,但對於處於轉型期的現代經濟社會來說,尤顯重要。

要說講誠信方面,我的兩位老師就是楷模。一位是高中時的班主任苗林老師。那時我們已經畢業離校,苗老師通過本班同學、外班同學一一告訴我們學校給每個學生退了14.50元,她把這筆錢如數交到學生手上。試想如果苗老師不跟大家說這件事,沒人知道還有這筆錢,況且苗老師家境並不好。

還有一位是大學時我的論文指導老師陶長坤老師。記得那時我已經工作了,而且挺忙,給陶老師打電話預約批改論文的時間,他說:“你明天上午十點到我辦公室”。當然我不到十點就去了。去了才知道陶老師的辦公室也就是院長辦公室,他還是一院之長。果然十點他在辦公室。在給我指導論文的過程中,他還嚴厲的讓一位找他辦事的人員先出去。我感覺他對學生挺認真。畢業論文答辯現場,有一位女生說她在中央電視臺工作,很把自己誇耀了一番。陶老師打斷她的話說:“有的人工作行,學習不行!”她述說論文用的文字,我都聽不懂。當時我很惶惑。陶老師讓她具體解釋一下她的文字。這下露餡了,她慌得根本說不上來,原來那些文字都是她抄襲的。最後,陶老師告知她不予通過答辯。當時她像個泄氣的皮球。

在商業買賣中也有一位商人很誠信讓我難忘。那是20xx年,我需要買一臺筆記本電腦,我逛到了禾泰電腦城,三樓一家店面的女銷售員講聯想品牌,講的頭頭是道,我被她說動了,當即愉快地買下了她說的那款筆記本電腦。旁邊的一位年輕小夥兒說售後給保障一年。後來我才知他倆是夫妻。可一個月後,我的電源適配器就有了問題,找到這家店面,那小夥兒馬上撥通手機給聯想一售後人員打電話,讓我去找此人,還給我記下了那人的名字。我去了聯想售後,他給我重換了一個電源適配器。我從售中、售後看到很有保障,覺得這臺電腦算是買對了。我想我會把我認識的人介紹到他那兒購物。你看,誠信產生了良好的效能。

講別人的誠信容易可自己做起來確實不容易。我想起一件讓我愧疚的自己不誠信的往事。幾年前,我在一遠房表哥開的店裏上班。有時我還給大家做飯。一天,我不小心把那個玻璃鍋蓋滑了下去,當場碎了一地。我趕緊收拾了一下。當時我沒有和盤托出的勇氣,就跟舅母說是表哥的兒子碰掉的。當時他兒子二歲多,平時很頑皮。這件事就算這麼搪塞過去了。可我內心一直不安,受着良心的譴責。

現在,我意識到講誠信,要從自己做起,從最基本的不撒謊做起。如果做錯了事,就向對方如實說明並道歉。不輕易許諾,一旦承諾,就說話算數。如果每個人都從自己做起,從點滴做起,就會建立起彼此的充分信任,經濟社會環境就會良好起來。讓我們共同努力講誠信吧!

感恩身邊的人演講稿 篇3

尊敬的老師們,同學們:

大家好!今日我演講的題目是《做一個感恩的人》。

相信各位在知道徐本禹的事蹟後,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學,在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對着山區孩子們求知的雙眸,盡着他自己微薄的一份力。正如他日記裏那首小詩所說的:我願做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我願將它毫無保留地反射。

我想,面對着這樣一個人,又看到了這麼多求知的雙眸,看到了他們那麼艱苦的生活,難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎 每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設備做爲輔助教學的工具。而我們呢 有些同學竟不珍惜時間,當老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認真聽講,作業不認真完成,平常不注意這些小細節,導致成績不好,追悔莫及。剛剛進行過的期會考試不就是個最好的例證嗎 一分耕耘,一分收穫。這是亙古不變的真理。

作爲學生,我們有那麼優越的條件,那麼多負責人的老師,還有父母對我們無微不至的關懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學生,難道我們不應該感謝父母的照顧,感謝老師的關懷,感謝學校給我們提供這麼優越的學習環境嗎 作爲學生,學習是我們的任務。當我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信各位就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。

讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛並懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩身邊的人演講稿 篇4

感動是一種發現,於人於自然;感動是一種感激,於理解於關懷;感動更是一種動力,于思想於志向於行動。總之,我們的生命少不了感動,是感動讓我們記住過去,體味現在,憧憬未來。

其實,只要我們細心去觀察、去發現,會看到我們身邊有很多感動着我們的人。他們有學生,有老師,有父母……他們都在以不同的方式感動着我們。今天我就從中選取一位典型,與大家分享一下他的故事。

他是一位有着豐富教學經驗的老教師,擔任過村小教導主任職務,曾經長年擔任畢業班語文教學和班主任工作,現在已經成功轉型,成爲我校科學學科的領頭人,說到這裏相信大家應該已經猜出他是誰,對了,他就是熊幹才老師。從語文學科轉軌到科學學科,站在新起點上,他知道其實要想上好科學課並不容易,科學學科不是所謂的“小兒科”,科學學科知識包羅萬象,涉及到的知識面非常廣,涵蓋物理、化學、生物、地理等學科的基本常識。他沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標準、嚴要求對待自己,在教學上他認真備課、認真上課,開動腦筋、鑽研業務,虛心向其他老師請教,經常見到他在三樓辦公室與李維忠校長、馬軍老師等討論學生作業中的難題。他善於學習,總是抓住外出學習培訓的機會不斷充實自己,通過幾年的積累,現在對科學學科教學應該已經是輕車熟路了,熊老師對科學學科的熱情,也深深地影響了學生。利用課外時間,他和學生一起做實驗,走近大自然,近兩年,他輔導學生撰寫的科學小論文和製作的科學小發明等頻頻獲獎。此外,他自己撰寫的科學教學設計榮獲姜堰市國小科學設計二等獎。

他還能夠出色地完成科學實驗室管理員工作,能夠協助熊劍文主任做好科學學科的相關工作。記得在去年創建教育現代化的時候,有一次,我們校務會成員利用雙休日在校加班整理資料,學校沒有通知他到校加班,但是他卻一個人默默地來校錄入科學實驗室管理軟件中的相關數據,作爲一名老教師,電腦操作並沒有年輕教師那麼得心應手,完全靠的是持久戰,靠充足的時間做保證。要不是我們去食堂吃飯時聽見後教學樓上的聲音上去查看,還真不知道怎麼回事呢。

熊老師是位多面手,不僅寫得一手好字,而且文學功底深厚。學校相關職能部門搞到活動時經常邀請他寫標語,寫獎狀,做評委,出板報,這時他總是笑臉相迎。他還積極參與文學創作,已有多篇作品發表在姜堰文聯的相關刊物上。還經常受邀去鎮裏參加相關文體活動。

說了這麼多,相信大家對他應該有了更爲深刻的瞭解了吧,一位即將離開教師工作崗位的老同志都能始終牢記“活到老,學到老”這樣的古訓,作爲我們年輕教師有什麼理由不“愛崗愛生,敬業精業”呢?請時刻牢記:永遠不要做語言的巨人,行動的矮子,要付諸於實際行動。讓我們借即將成立的葉甸中心國小青年教師專業成長俱樂部這一平臺,助推自身的專業成長,也爲學校添一份感動,添一份精彩吧!

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