學生5月國旗下演講稿（通用29篇）
學生5月國旗下演講稿 篇1
同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“做文明國小生”。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成爲怎樣的人。”一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人!
文明對於一個學校來說，很重要，它就像一面鏡子，展示着學校的精神面貌。那麼如何做一個文明的國小生呢?我們應該從自己做起，從身邊的點滴小事做起，養成良好習慣，改掉不良惡習。例如：在課間活動時不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不安全的遊戲、按秩序做事;文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在牆壁上亂寫亂塗，是在下樓時能自覺的靠右行走……
如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好孩子;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木，課上認真學習，課下文明遊戲，給童年留下最美好的回憶!
同學們，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧!
學生5月國旗下演講稿 篇2
同學們：
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，我們迎來了“五四”運動九十四週年。
歷史長河大浪淘沙，送走幾何歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載多少豪傑。掩卷沉思，難忘那燕園的紅牆，難忘那十月的潮思，難忘那“誓死力爭，還我青島”的奔走高呼。“愛國、進步、民主、科學”偉大的五四精神，是歷史留給中華民族的寶貴財富。93年的壯懷激烈，那些勇立潮頭的年輕身影，他們用青春和熱血，爲爭取民族的解放，爲實現國家的富強，歷經磨難，飽經滄桑。他們的聲聲吶喊，響徹雲霄，衝破了中華民族百年黑暗的歲月，釋放了中華民族百年奴役的憤怒。面對列強血淋淋的侮辱，他們在民族衰微的時刻挺起了不屈的脊樑。槍聲裏撕心裂肺的叫喊，同胞們，那不是絕望，那是中華民族美好未來的先聲。
薪火相傳，生生不息，五四精神在新中國的前進歲月裏歷久彌新，我們是時代的驕子，祖國的未來，我們秉承文學血脈，揹負理想背囊。文學的殿堂富麗堂皇，我們的任務艱鉅非常，我們身後是父母期望的雙眼，我們面前是老師殷切的期盼，我們腳下踩着炎黃的聖土，我們頭頂回旋者祖國的召喚。有多少人依然食不果腹，有多少人依然衣衫襤褸，小康離我們整個社會還遠着呢!我們即將擔負起讓家庭幸福的重擔，我們即將擔負起讓中華民族偉大復興的重擔。現在我們是路漫漫其修遠兮，那麼你敢不敢上下而求索呢也許我們現在很彷徨，找不清前進的方向，整天在電影遊戲之中，這也許是青春歷程的一部分。但是我們要堅信，華科機械沒有半個孬種，我們將一夸父逐日的決心，精衛填海的毅力，不斷進步，不斷超越，只要教室裏的書聲依然清朗，只要操場上的身姿依然矯健，只要同學們敢打敢拼的勁頭依舊，只要可貴的華科精神不滅。我們堅信，超越夢想，不是夢想，因爲我們的心在飛翔。
今天，我有一個夢想：
我夢想有一天，不再以出身論英雄，同學們將憑汗水衝上人生的巔峯。
我夢想有一天， 同學們不需要爲生活而發愁，都可以擁有自己滿意的事業在人生路上悠然的前行。
我夢想有一天，學生學習不再是爲學分，教師寫作不再是爲職稱。
我夢想有一天，教授能把教學做成一種藝術，一個課堂想留住學生不用再依靠點名。
我夢想有一天，中國能辦成真正的世界一流大學，培育出國際性的大師級人才。 我夢想有一天，中國的科學技術不必在向外國進口，華科就可以培養出成百上千個科學巨人。
我夢想有一天，經濟發展，人民富裕，百姓安居樂業，夜不閉戶，路不拾遺。 我夢想有一天，貧富差距縮小，人人都有權利享受生活。不再有偷搶，不再有乞討。
我夢想有一天，老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養。
現在，大好青春就握在我們手中。我們真正該做的是什麼?青春可以是執子之手，在開滿梔子花的山頭相遇;青春可以是把頭髮染成五顏六色，在大街上旁若無人地歌唱;青春可以是徹夜不眠上網，無休止地遊戲，…但是，青春也可以是潛心科學研究，幾十年如一日;青春還可以是戍守邊疆，把那一腔熱血揮灑在茫茫戈壁;青春更可以是潛心學習，專注創新，成爲新時代的主人。
日月星辰，只是陪襯，俊俏少年，錦繡青春。青春如一顆流星，在劃過夜空的一剎那，青春就已經盛開成最絢麗的月季花。
今天的中國站在了新的歷史起點上，面對中國改革發展的良好態勢，面對國際形勢的風雲變幻，更加需要青年一代察古觀今、放眼世界。
我們站在時代的舞臺上，面對世界的目光，承載着黨和人民的重託，我們只能中流擊水，浪遏飛舟，歷史期待着這一代人的精彩回答!青年朋友們，未來在召喚，歷史會銘記。前進吧，讓我們釋放青春的激情，點燃青春的夢想。讓無悔的青春在天地間大聲唱響，我們有足夠的理由相信：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!
學生5月國旗下演講稿 篇3
敬愛的老師們，親愛的同學們!大家早上好!我是253班的劉佳。我今天所演講的題目是：“青春在紅五月中飛揚”。
抖落了春天的繁忙，我們迎來了鮮紅的五月。五月是一個充滿激情的月份。五月，鮮花如火，繽紛如霞，青春飛揚。
今天，是五四運動九十週年紀念日，也是五四青年節。在90年前那場轟轟烈烈的反帝愛國羣衆運動中，千千萬萬熱血青年面對破碎山河痛徹肝膽，對反動政府的賣國行徑義憤填膺，滿腔怒火終於化作北京趙家樓沖天火光，燃燒成了光耀千秋的“五四”精神。從此，一批批優秀青年在年輕的共產黨的領導下踏上了波瀾壯闊的奮鬥征途。
“五四”精神的本質是愛國主義，是一種爲了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種爲國家興旺而不斷追求科學、追求民主的精神，是一種爲祖國繁榮而勇於創新、知難而進的精神。
青春是整個人生旅途中最絢麗、最燦爛、最奇妙的一站。今天，我們在國旗下隆重集會，回顧歷史、緬懷先輩，同時展望未來，思考我們這一代青年的責任和使命。紀念“五四”運動我們是爲了更好地具備“五四”青年那樣的遠大理想和高度的社會責任感，給追求科學與民主的精神賦予新的內涵，從而，更好地服務於祖國。在此，我代表我們學校的所有同學發出以下宣誓。
1、樹立正確的人生價值觀。青春時期，是一個長身體、長知識的時期，更是一個人的世界和人生觀形成的關鍵進期，在這一時期，追求什麼，嚮往什麼往往影響甚至決定人的一生，只有努力實踐奉獻人生的人，纔能有一個充實的人生，留下閃光的人生足跡。我們要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立振興中華的遠大理想和跟黨走進中國特色社會主義道路的堅定信念，把個人奮鬥與祖國的發展緊密結合起來，努力在推動科學發展、促進社會和諧的宏偉進程中實現人生價值。
2、樹立勤奮的學習態度。新的時代，挑戰和機遇並存，青年人要迎接挑戰，把握機會，除了學習，還是學習。學習不是一名空話，一個口號或是一個裝飾，而是一種踏踏實實的態度。青年人要有隻爭朝夕的精神狀態，把滿腔的學習熱情、創造熱情發揮出來彙集起來，認真學習書本知識，掌握過硬本領，提高綜合素質，努力成爲社會急需的高素質人才。同時，我們要勤于思考，逐步形成屬於我們自己精神內核。那就是對民族的熱愛和社會的觀注，對生命的憐憫和對生活的體驗。
3、要積極投身於社會實踐，把學到的知識轉化爲服務社會的本領，努力把自己造就成國家和人民需要的優秀人才。同時，也要在投身於社會實踐中確定人生座標，爲祖國的建設、改革和發展貢獻自己的青春、智慧和力量。
有句話說得好，“海闊憑魚躍進，天空任鳥飛”。同學們，時代在讓我們享受先進的文明成果，呼吸更多的自由新鮮空氣的同時，也給了我們更好的展示身手的舞臺。讓我們帶着沸騰的青春熱血，邁着巨人般的腳步踏上征服之旅。讓燃情歲月再添活力!讓我們的青春飛揚。
謝謝大家!
學生5月國旗下演講稿 篇4
老師們、同學們：
大家早上好!
今天是5月23日，讓我們一起再度翻閱五月的燦爛。五月在我國曆史上，有着許多可歌可泣的英勇事蹟。五月是數以萬計的中華兒女用鮮血染紅的。
1919年的5月4日，北京3000多名學生舉行了聲勢浩大的示威遊行，爲救人民於水火，爲挽國家於危亡，走上街頭，他們把自己的血肉之軀放在了戰鬥的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動。從此，中國的歷史上又多了一頁輝煌的篇章。
1925年5月15日，日本資本家開槍打死共產黨員顧正紅，打傷工人代表數十人，激起了廣大人民的極大憤慨。隨後的“五卅”運動，顯示了中國工人階級和中國人民的巨大力量和革命熱情，顯示了黨的統一戰線策略的巨大威力，標誌着中國革命新高潮的到來
20--年-月--日，又是一個刻骨銘心的日子，註定將永遠銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國，震驚了世界。地震無情，人間有愛。世界人民手牽手，肩並肩，堅強地挽起手臂築起愛的長城。演繹了生死不離的人間真愛。
英勇堅強的華夏兒女拋頭顱灑熱血，染紅了五月。聆聽着雄壯激昂的國歌，我們心潮澎湃，這是長江黃河奔流不息的旋律，這是炎黃子孫奮進自強的吶喊，每個音符都包含着力量，每個節拍都孕育着激情。時代已經翻開了新的一頁，同樣也賦予我們更爲偉大的使命，完成這種使命，希望就寄託在我們同學們身上。
同學們，你們肩負着祖國建設的重任。應自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來，勤奮學習，勇於創造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，完善人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時代進步要求的實踐者，做良好社會風尚的倡導者。
金色的陽光灑滿大地，紅色的五月給我們的是最積極、最活躍的力量。對於中國小畢業班的莘莘學子們，五月是你們進行最後拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題，完成好每一份試卷，力爭畢業考試能夠取得滿意的成績。堅信“奮鬥在五月，燦爛在六月”。而對於我們更廣大的其它年級同學來講，也要時刻牢記祖國的重託，奮發向上，以最好的姿態迎接一次次的挑戰。
國旗飄飄，同學們，練就搏擊風浪的翅膀，明天的中國，將由你們去創造!
謝謝大家!
學生5月國旗下演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
不知覺中，我們已走進了五月，五月是百花盛開、欣欣向榮的美好季節。我們一定要在這美好的時節，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化每一點知識，不負這大好春光。
想必肯德基是大家的最愛吧!但你們是否知道如果沒有夢想，沒有夢想的力量，我們也許永遠吃不到那麼美味的炸雞呢?在地球西部一條普通的鄉間公路旁，一位老人開了一家炸雞店。因爲過路人實在太少，生意一直很不好。有人勸老人換一個地方，他卻固執地守在那裏，賣他的炸雞。在他60歲那年，他的炸雞店被迫關門了。因爲在離動物不遠的地方，一條公路建起來了，幾乎不再有行人和車輛經過他的炸雞店。就在許多人認爲他應該去頤養天年的時候，白髮飄飄的老人又忙碌開了。他懷揣自己多年心血的結晶——炸雞配方，去拜訪那些他認爲會對自己配方感興趣的投資者。他問了一個、兩個……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪，換回的卻是千篇一律的拒絕，沒有一個人願意投資。老人沒有氣餒，他一邊根據衆人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方，一邊繼續尋找投資者。直到秋天，他又陸續拜訪了幾百人。“總有人慧眼識珠”，老人不斷地安慰自己，他來到了繁華的紐約。在他快要一千次地被拒絕時，他的配方終於被一家不大的餐館相中，他們開始專門經營這種炸雞。很快，他的炸雞享譽了整個紐約，接着炸雞連鎖店又享譽了全球，成爲如今世界餐飲界公認的暢銷名牌—肯德基。
同學們，老人爲夢想而不斷地努力，最終成爲了世界上的一顆璀璨星星!相信同學們也學聽說過《青蛙看海》這個故事，我們知道能看到大海的動物除了雄鷹，還有青蛙。雄鷹憑藉它優越的先天條件，翱翔天宇，登上山頂，看到大海。而青蛙呢?這樣微小的動物怎樣爬上頂峯?它就是因夢想而迸發出的力量。
夢想是希望，是創造。心中有夢想，就有了努力的目標和信心，就有了前進的動力，就有了無窮的力量，就永遠不會害怕失敗。只要心中有夢想，並堅持不懈地朝着夢想努力，總有一天，夢想會成爲美好的現實。
在我們8(_)班也有許多外國語之星呢，雖然他們沒有那麼光輝，但是他們也是我們班的驕傲，如：李倩琳，李傳威，康堯棣，魏秋瑤，孫浩瀚，鄒昕妍等同學在其他同學作業遇到難題時會幫助同學，劉怡萱，周俊甫，任振飛，陳靜怡等同學都是我們班的管理好幫手。__等同學每天積極的打掃衛生，爲我們班營造了良好的學習環境。肖倩倩，徐雲鵬，陳禹霖左思源是我們班學習的榜樣。
奧運會勇奪八金的菲爾普斯在他還是一個孩子的時候，夢想成爲奧運冠軍，他曾說過：“不管你的夢想是什麼，有多大，你都能實現。”夢想，是永恆的微笑，有夢想的地方，地獄也是天堂。確立一個的夢想，然後堅持不懈地付出。這樣的人生纔是精彩的人生。讓我們大聲地歌唱我的未來不是夢，用心過好眼下的每一分鐘!因爲我們是外國語之星，因爲我們有夢想的力量鼓舞!
我的演講到此結束，謝謝大家!
學生5月國旗下演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自241班的__。今天我演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
有一個人，她永遠佔據在你心中最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報——這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!昨天是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。大多數國家把每年5月的第二個星期日定爲母親節，這已經成爲國際性的一個慶祝節日了。它是爲歌頌世間偉大的母親，紀念母親的恩情，發揚孝敬母親的道德而定立的。
現代“母親節”的創始人是美國人安娜·賈維斯女士，她不僅人長得漂亮，還是一位聰明、能幹、堅強、賢慧、熱誠的女性，但她更是一個孝順的女兒。爲了陪伴母親，她終身未婚。爲了紀念去世的母親，提倡孝道，完成母親生前尚未實現的願望，那就是設立一個紀念日來紀念默默無聞做出奉獻的母親們，她在社會上大聲疾呼，併爲此付出了一生的精力和財力。
是的，母親給予我們生命的體驗，我們應該感激;母親使我們茁壯成長，我們應該感激;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們應該感激;在我們的生命裏，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應該感激。感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什麼責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
記得在一則廣告中曾出現過小男孩爲自己母親洗腳的感人片斷，可在現實的生活中，每個兒女是否都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹：嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。母親如玉一般純潔、象牙雕刻一般精緻，受母愛澆灌的生命會醞釀出純美和芬芳。我們應該懷着一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
在這溫馨的日子裏，讓我們祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈着幸福與和諧，那麼我們就迎來了真正的長大!正如一首詩所說的：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親倖福的微笑。
同學們，爲了母親的微笑，爲了明天的收穫，就讓你我在這濃情五月，從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，爲母親洗一次腳，爲她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
學生5月國旗下演講稿 篇7
尊敬的各位家長朋友，親愛的同胞，姐妹們：
大家上午好!
在這惠風和暢桃李豔，奼紫嫣紅滿園春的繽紛五月，我們齊聚一堂共同慶祝即將到來的又一個母親節，在此，我謹代表樑村國小392名學生，18名教職員工，對生活在樑村及其周邊，數十年如一日，默默無聞，不辭勞作的、偉大的母親們致以節日的祝賀和崇高的敬意，同時，也對認真籌備這次母親節大會，努力工作的、已成爲母親的辛勤的園丁們及其他教職員工，表達最誠摯的謝意!
比水更濃的是血，比血更濃的是母愛。母親是我們生命的締造者，成長路上的引導人，每個人從懵懂無知到長大成人，都離不開母親的關懷，母親爲了自己的兒女，可以說任勞任怨、含辛茹苦、嘔心瀝血，她們爲了子女可以獻出自己的全部，甚至生命。
有這樣一則真實的故事：在唐山大地震中，一對母子被深深壓在廢墟下，母親的半個身子被混凝土板卡着，動彈不得，七八個月大的嬰兒在她身下安然無恙，幾天後，救援人員挖洞接近這對母子時，母親剛嚥下最後一口氣，而那嬰兒的嘴裏還含着母親的食指，抱起孩子，救援人員驚訝地發現母親的食指只有半截，原來母親在危難中，一直用乳汁延續着孩子的生命，乳汁吸乾了，她拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來。
而與此形成鮮明對照的是屢見報端的少年殺母案件，讓我們痛心不已。現實生活中有些孩子爲了玩網遊，爲了吃喝玩樂，爲了滿足自己不斷膨脹的私慾，辱罵母親，嫌棄母親，甚至傷害母親，對母親的大愛熟視無睹，這都是我們不願看到的。無論我們生活在怎樣的一個家庭中，或富裕，或清貧，作爲一個孩子，你們都無法選擇，請不要抱怨你們的衣食父母，誰都希望自己的孩子生活的更好，暫時的困難不是困難，我們唯一可以做的是努力學習，增長知識，長大後，我們同樣可以憑自己的能力來改變我們所處的環境，那時，母親倖福的淚水將會是兒女一生中最大的感動。
藉此母親節到來之際，我們全體師生團結協作，通過詩歌、演唱、演奏、表達等形式，讓孩子們體會他的不易，感恩母親的付出，從小培養孩子們理解母親、關愛母親的良好品質。用教育喚醒學生的孝心，用行動踐行對母親的愛。從而達到“知恩於心、感恩於行”的教育效果。
另外，今天請大家到學校來，第二個重要議程是：開啓我們的家長學校。
著名教育家魏書生曾經說過：
一個好人的背後必有一位好長輩，給他終身受益的教誨
一個壞人的背後，也往往有一位不稱職的長輩，給他一輩子都難以擺脫的誤導。
家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，家庭教育在孩子成長中起着至關重要的作用。縱觀歷代偉人及衆多成功人士，其背後大都有一位勤勞、堅毅、善良、明理的母親，母親的手就是推動世界的手，好媽媽勝過好老師。家長好好學習，孩子才能天天向上。
沒有一位家長不希望自己的孩子出人頭地，同樣也沒有一位教師不希望自己的學生成人成才，在孩子成長的路上，讓我們全體教師、全體家長攜起手來，共同學習、探討教育孩子的良方上策，爲孩子的健康成長保駕護航，共同爲孩子們撐起一片潔淨的藍天。
最後，祝天下所有的母親，平安、幸福、健康、長壽!
謝謝大家!
學生5月國旗下演講稿 篇8
各位老師，同學們：
大家好!今天我演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
有一個人，她永遠佔據在你心中最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不求任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!
央視有一則廣告，一位小男孩爲自己母親洗腳，可在現實生活中，是否每個兒女都能做得到呢?雖然我們也懂得母愛偉大的道理，但卻在大多數時候熟視無睹地忽略了。我們或許會對一個生疏人的關懷念念不忘，但面對母親，卻嫌她嘮叨，嫌她嚴厲……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們鼓勵。
現在我終於明白了：有母親的地方就是最快樂的地方。時光如梭，似流水般抹去很多記憶，卻始終不能改變我們對母親的綿綿之愛。母親永遠在孩子心中是最柔軟，最溫暖的地方。它永遠如玉般純潔，如象牙雕刻般精緻。我們的生命因受母愛的澆灌而純美，芬芳。讓我們懷着一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
母愛是偉大的無私的，但我們卻無以回報。唯一能做的，就是好好學習，用自己優異的學習成績去報答母親的養育之恩!讓我們在母親節來臨之際，讓我們一同祝願天下所有的母親：幸福安康!同時也祝願我們的母校明天會更加輝煌，更加燦爛!
學生5月國旗下演講稿 篇9
同志們：
當五月來臨，當枝頭變成鬱鬱蔥蔥的綠洲，我們迎來了自己的節日國際護士節。在這個特別的日子，天使們正輕唱着南丁格爾的誓言、邁着輕盈的步伐、巡迴在一個個病人的牀前。
天使，是美的象徵，我們穿着白大衣的各位一直被人們讚美的呼喚爲白衣天使。多年前我榮幸地成爲這白衣天使中的一員，多年後的今天，我反覆琢磨着白衣天使這個稱號。
我們之爲天使，是因爲我們有足夠的愛心、耐心和細心，我們用無私的奉獻支撐起無力的生命，讓患者們重新揚起生命的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭重現歡聲笑語。疾病，痛苦，絕望因我們而生畏。一個個傷痛的和沮喪的病人的心靈因我們天使般的微笑而得到撫慰。我們之爲天使，我們當之無愧。
剛剛被評選爲愛在江門十佳人物的我院精一科蘇創文護士原來在某海軍部隊服役，年他光榮退伍後義無反顧地到我院來做一名普通的男護士，全心全力照顧精神病人。
如今，蘇創文護士在我院工作已20多年，他20年如一日，每天精心護理着他的精神病人，爲他們餵食、喂藥、洗澡、理髮，教他們建立生活的信念、樹立迴歸社會的信心，這20多年來，他始終堅持着一個信念，那就是：用一顆最真誠的心，去關愛社會的弱勢羣體——-精神病患者!始終被社會漠視排斥的特殊人羣。
精神病人也能享受到潤物細無聲般的愛，這不是天使嗎?這是脫下戎裝的天使!
可是，穿着白大衣的我們都只是凡人。我們也想擁有假日，我們也想追逐舒逸，我們也有幾分脾氣，我們也會疲憊，我們也想對父母盡一份孝心，我們也想享受兒女情長……我們有個正規的稱號叫護士，我們沒有翅膀，我們只有一頂燕尾帽、一襲白大衣，而且，隨着歲月的流逝，我們會慢慢老去，皺紋銀髮會無情驅趕青春的容光煥發。我們所做的，是抽血打針、接瓶發藥這樣雷打不動的內容，是在每一個日日夜夜裏，硬撐着眼皮去守護沉迷在睡夢中而又需要被看護的病人。
但，我們無怨無悔，我們付出我們寶貴的青春，我們給我們的理想插上翅膀，只爲了完成一項偉大而神聖的使命：讓被病魔遠離人間!
當人們讚美的呼喚我們爲白衣天使，我們當之無愧!
學生5月國旗下演講稿 篇10
我是臨川區特殊教育學校的一名老師。我出生在一個普通的工人家庭裏。從小，父母就用他們的善良和樸實教育我，使我懂得了善待和幫助每一個需要你的人。
1997年，我被分配到臨川八小工作，大家知道，八小和特教向來是一套領導班子，兩所學校。工作不到一年，校領導有一天找到我，說：“小楊，特教那邊缺老師，你年輕，學習能力強，學校派你去進修特教專業，你轉崗到特教工作，行嗎?”說實話，特教是個吃力不討好的崗位，辛苦不說，還出不了成績，親戚朋友都反對，我自己也拿不定主意。特教的張老師拉我去教室看看學生，她一邊走一邊告訴我情況：語文老師調走了，語文課停了好幾天了，學生們捧着書到校長室，請校長派老師來上課。真沒想到，原來聾啞孩子也這麼好學!和張老師一起踏進教室那刻，我震撼了：孩子們看到我，都激動地歡呼起來，那由於高興而奮力擠出的呼聲，表達着他們的喜悅，那一雙雙透着歡欣、激動與期待的眼睛，讓我一瞬間喜歡上了這些沒有聽力的不幸的孩子。那一刻，我決定要和他們在一起。
萬事開頭難，對於不是聾啞教育專業出身的我來說，要融入他們的世界，需要付出更多的努力，兩本厚厚的手語字典成了我的隨身物品，每上一節課，除了正常的教學準備，我還要把所有字詞都用手語打一遍，不懂的、不會的就問同事，甚至問學生，終於在很短的時間內可以用手語上課了。由於耳朵聽不見，不少學生上課時顧着看書，便顧不上看老師的手勢，爲此，課前我用白紙把課文抄好，貼在黑板上，使他們學習起來更方便。爲了能讀懂他們，課間，我常常與學生們打成一片，與他們用手語交流，終於，與聾啞人溝通再也不是問題，我甚至還能協助公安部門，破聾啞人犯罪的大案了。我愛上了我的聾啞學生，更堅定了教好他們的決心。
俗話說“十聾九啞”，大多數的聾生因爲聽不見而造成失語，但聲帶卻是健全的。我多想讓他們開口說話，像所有正常兒童一樣，對着我喊一聲：“楊老師!” 剛學語訓的孩子，並不清楚老師在幹什麼，只是模仿着老師的樣子張張嘴，卻不知道怎樣通過聲帶來發出聲音。爲了讓孩子們感受到聲音，我讓他們把小手放在自己的喉嚨處，讓他們感受到聲帶地振動。爲了讓孩子們感受口腔的氣流，我把他們髒兮兮的小手貼在我的嘴脣邊，甚至讓他們把手伸進我的口腔，使他們能夠感受到氣流的變化。孩子們的小手在口腔內不經意地碰觸，讓人忍不住想嘔吐，滋味確實不好受，可爲了能讓他們叫一聲“老師”，我願意吃這樣的苦。慢慢的，一個一個的詞組從孩子嘴裏蹦出來：爸爸、媽媽、老師、學校、讀書……我心裏的那份喜悅，壓抑不住地充溢在我的笑容裏，孩子們看到我笑了，學說話的勁頭更大了。
特教學校有幾十位聾啞的學生，他們90%來自農村，大多寄宿在學校裏。失去了聲音的世界是沉寂的，我們特教所有的老師都儘量讓這些特殊的孩子感受到家的溫暖。記得4年前的那個冬天，班上有一位叫廖傑雲的學生，課間上廁所時不慎摔了一跤，沾了一身的糞便。同學們見了，紛紛捂上了鼻子避開。廖傑雲十分難堪，可憐巴巴地站在教室外。因爲那時學校的生活設施還不健全，沒有澡堂，而他要週末才能回家，難道要穿着這身臭哄哄的衣服在學校呆上好幾天嗎?看着他無助的表情，想想他遠在雲山鎮的父母，我心裏一酸，忙把廖傑雲領回家，給他洗了熱水澡，又找來乾淨的毛衣給他換上，並幫他把那些沾有糞便的衣服洗乾淨。看着廖傑雲那重新綻放笑容的臉，我心裏十分欣慰。幾天後，他的媽媽知道這事，還特地趕到學校向我道謝，我告訴她：“這麼小的孩子，一個人住校，真的很不容易，我是他的老師，關心他是應該的。”
總也記得這樣一幕：那天中午值班時，我監督住校的學生午睡。這些孩子們大多來自農村，沒有午睡的習慣，好不容易讓這羣淘氣包安靜下來，忽然，我又看到一個叫楊振武的學生在鬧騰，這孩子才七歲，剛來。於是我坐在他牀邊，看着他睡覺。他閉上了眼，過了一會，用手指放在嘴邊，輕輕地打着手勢：爸爸，媽媽，爸爸，媽媽……原來他想家了，正無意識的用手勢在呼喚爸爸、媽媽，一遍又一遍……看着他的小臉，我的眼睛溼潤了。正常孩子這個年齡還在爸爸媽媽、爺爺奶奶身邊撒嬌，而這些特殊的孩子，這麼小就遠離父母，他們更需要我們老師的照顧啊!我情不自禁的把他摟到身邊，輕輕的拍着他，不一會兒他就沉沉睡去。那天中午，我把年齡幼小的孩子一個個拍着睡着了，再後來，我們特教的老師值班時都自發的像母親一樣，拍着那些想家的、剛入校的、頑皮的孩子入睡。對於住校的孩子來說，在學校，老師就是他們的媽媽：他們感冒生病了，送他們去看病，墊錢給他們買藥;他們摔傷了，老師爲他們包紮;他們冷了，老師督促他們加衣物，他們們熱了，老師督促他們洗澡換衣服;他們睡不着時，老師用手輕輕拍着他們入睡。
學生5月國旗下演講稿 篇11
生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作爲一項基本國策。伴隨着“基本國策”、伴隨着新的世紀正邁着希望的腳步，作爲地球村的重 要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。 地球是茫茫宇宙間一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關?山不孤獨水孤獨,所以水繞着山;夢不孤獨 心孤獨，所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”，不能讓心孤獨，更不能讓鳥孤獨，讓我們共建綠色家園，讓綠色迴歸自然， 我們共同在努力!朋友，新世紀凝望地球：空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅着人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污 染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否，我們的前人生活的環境是那樣的美好：茂密的森林和青青 的綠草覆蓋着大地，清新的空氣中瓢着陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢遊……
如今，面對滿目瘡 痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步，文明要發展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應 該走可持續發展道路;保護生態環境，倡導文明新風。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態環境保行動中來。保護環境，建設綠色家園，應從身邊的 事做起：
倡導生態文明，建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的文明。將這一文明成爲 每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是 快樂，讓我們行動起來，爲珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧!
倡導生態文明，建設綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾，是西北、華中和西南三個經濟區的幾何中心,漢江即是長江水系的支流，也是陝南安 康人的母親河，它孕育着安康的過去、現在和未來，歷曾譽爲“黃金水道”。“九五”以來，我們始終把保護漢江流域生態環境安全，保護漢江水質免受污染作 爲環保工作的重點，不斷加大投入和治理力度，雖然取得了一定成效，但漢江環境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中開發、在開發中保護”的原則， 堅定不移地走生態環境保護型之路。如今，隨着西部大開發進程和南水北調中線工程的啓動，大大推動漢江經濟走廊的開發·安康作爲國家南水北調工程中線主要調 水區，優質水源涵養區。南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積65__公頃，涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的2__ 縣區、29__人口。漢江全長1537公里，在我省就有60__公里;總流域面積9.5__平方公里，在我省達__多平方公里。安康不僅 是調水區，而且是水源涵養區，同時也擔負着保護水源地水質的重大責任。作爲南水北調中線工程的水源區，水土流失嚴重，導致土地資源破壞，水源涵養能力降 低，生態環境惡劣，泥沙下泄淤積河牀、水庫，使水利工程運行壽命和使用效率降低，丹江水質惡化，制約當地社會經濟的發展，也給南水北調工程水質安全留下了 隱患。
隨着安康經濟社會的發展，隨着安康人民生活水平的提高，動員社會人士履行義務、參與生態建設;架起方便人民羣衆監督生態環境建設的橋樑;想方設法鼓勵社會 力量投入生態環境建設，走可持續發展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類多，水多工業利用價值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育着宜人而鮮有的氣 侯資源。大可以“水”牽線搭橋，聯結北京等五省市構建“同飲一江水，共建新生活”的新認識、新資源，立足資源優勢，運作生態資本，把綠色價值轉化爲較高的 經濟附加值，以而賦予整個經濟以新的活力和競爭力，獲得更多的政策和財政的反哺，實現經濟跨越勢發展。安康氣候宜人，以山爲雄，以山抒情,以水爲靈,以水 表情,遊者有所依,情有所寄,使生態旅遊成爲主體。
倡導生態文明，建設綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現在做起。我們只有一個地球，爲了維護生態平衡，保護安全的、多樣的生態系統，營造安全健 康舒適的生存空間，我們積極呼籲保護生物多樣性，維護和強化自然山水的整體佈局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設可持續發展的生態環境。從安康 的生態環境的實際出發，就是要以人爲本，立足自身，點滴做起，在日常生活中厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態環境，爲人類永續 生存與發展盡綿薄之力。只要全民動員起來，羣策羣力，積極行動，持之以恆，我們安康天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈，山中野 獸出沒……這些是多麼的令人羨慕啊!生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境。安康大地就一定會安寧康泰富有美意，山川秀美、江山如畫!
倡導生態文明，建設綠色家園。生態環境改善，資源利用效率提高，人與自然走向和諧，這是全面小康社會全新的理念。 “保護生態環境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。有了綠水青山，纔有永續利用的金山銀山。”這是安康市民間廣泛傳播的語言，體 現了安康人民羣衆對生態環保的高度重視。全面建設小康社會要求全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質都要有明顯提高，生態道德教育要成爲思想道德 素質建設的一部分。讓“生態道德”建設，讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心，讓“尊重自然、保護生態”成爲全民的自覺行動。
春天正邁着大步向我們走來，草地上逐漸有了點點綠色，莉花、杏花悄悄打開了它的花苞，三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃 生機。把這美景來維護。我們呼籲，倡導生態文明，建設綠色家園。讓我們共同努力，承擔起歷史賦予的社會責任，爲實現人與自然的和諧共處，爲創造美好未來做 出積極的貢獻，讓安康的明天更加美好。
學生5月國旗下演講稿 篇12
大家好!今天我要演講的主題是《祖國在我心中》。
巍峨峻拔的高原;碧波環抱的寶島;世界最高的珠穆朗瑪峯;蒼茫的草原——這就是我們的祖國。
祖國在我心中，在你心中，在大家心中。我們的祖國是個多姿多彩的國家，有56朵鮮花牢牢地根植在祖國的大花園裏，永不分離，永不分離……
我們的祖國曾輝煌過——唐詩宋詞五色瓷;但也曾沒落過——八國聯軍小日本。但是現在，我們站起來了，帶着同樣的志向，帶着同樣的夢想——報效祖國，爲國爭光!祖國，您永遠在我心中!
還記得王力宏的《龍的傳人》嗎?是啊!遙遠的東方有一條龍，它的名字叫中國!這不禁讓我想起了抗日戰場上的英雄們，他們爲了祖國，葬送了自己的青春甚至性命。狼牙山上的戰士們跳崖的口號還映在我們心中，永遠不會忘懷……
在成長的路上，女媧、大禹的故事縈繞耳畔;大一些，感受《水滸》《三國演義》中的英雄豪氣;再大些，到如歌如畫的唐詩宋詞中品味世間的一切，看破紅塵，最後放飛理想!
現在，我們的生活是如此的幸福，當然，這是祖國給予的。既然祖國爲我們做了這麼多，那我們爲什麼不可以做一些事回報祖國呢?同學們，行動起來!讓我們從小事做起，一起創造美好的祖國吧!謝謝大家!
學生5月國旗下演講稿 篇13
大家好！
青春，不分年齡。
青春，不僅屬於我們，同樣也屬於那些年過花甲的老人。雖然時間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的額頭，將歲月的風霜掛上了他們的兩鬢，可他們的意志不曾衰老。社區裏有他們繁忙的腳步；廣場上有他們愉快的歌聲……因爲他們保留了一份未泯的童心，所以青春在他們身上永駐！
青春，豐富多彩。
青春，你是春天裏的新綠，驅散嚴冬，扮靚大地，給人們帶來溫暖和希望；青春，你是秋日的陽光，明朗豔麗，熱情似火，給人們帶來收穫和喜悅；青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束，無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力；青春，你是老人永葆的心態，“人老志堅”的信念給人們帶來幸福和永恆。
青春，沒有規則。積極向上，不斷進取，追求卓越，永不滿足是對你的詮釋。
謝謝。
學生5月國旗下演講稿 篇14
老師們，同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那麼，同學們，你知道讀書有什麼好處呢？
讀書可以開闊視野
讀得書多了，自然就懂得多了，科學世界、十萬個爲什麼等許多書我都愛看，所以我就知道了很多的知識，對於大自然、對於科學世界有了很深的瞭解，開闊了我的視野，增長了知識。
讀書可以陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啓迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進科學的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。讀書可以提高寫作水平在讀書過程中，會欣賞到許多優美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑑。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。
同學們，我們的學校有漂亮的圖書室，就讓我們行動起來吧！我們的生活因爲有書的陪伴，我們的成長更快樂！因爲讀書，我們變得明智、聰慧，因爲讀書，我們變得高尚、文明，因爲讀書，我們變得明理、善辯。因爲讀書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！
最後，我想借此機會和大家說：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。”
謝謝。
學生5月國旗下演講稿 篇15
親愛的老師、同學們，大家早上好！
很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴的國旗下做演講。
生命在於運動；而民間也有更爲直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，的方法就是：讓運動成爲習慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課餘生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利於我們以更好的狀態投入學習活動中去。
體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結了多少人的汗水與淚水；體育精神，從熊熊燃燒的聖火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵着一代又一代優秀的健兒不斷創造人類的極限。
同學們，讓運動成爲習慣，就會讓生命更加精彩！
謝謝大家！
學生5月國旗下演講稿 篇16
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，我們的國家是一個具有悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的美譽，“您好”、“再見”、“謝謝”、“對不起”、“請”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語言成了我們的日常生活習慣用語。當你問候別人時，應該先稱呼；當你給別人造成困擾時，應該先道歉；當你得到幫助時，你應該道謝；當你見到老師要問好；當你用餐時，要注意餐桌禮儀……
其實，在我們日常生活中，講文明講禮貌，多使用禮貌用語往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。
古人云：“言爲心聲”。的確，語言能體現出一個人的思想品德和道德修養水平。當我走在馬路上，看到有序的車輛行人，我看到了文明；當我踏入校園，看到我們的同學向老師問候，我看到了文明；當我們的同學上下樓梯靠右行，我看到了文明……
現在，我們也經常能在校園看到很多不文明的現象，這不僅有損我們個人的形象，還會給他人帶來創傷。
同學們！我們是花朵，我們是幼苗，我們是中華民族的希望！“少年強則國家強”，讓那些不文明語言和行爲遠離我們，從我做起，從現在做起吧！讓文明之花開遍我們的校園，開遍我們的祖國大地！
謝謝。
學生5月國旗下演講稿 篇17
大家早上好！
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步？我的學問有沒有進步？我的工作有沒有進步？我的道德有沒有進步？
每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：爲人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”用現在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了？與朋友交往是不是做到了誠實可信？師長的傳授學藝是不是複習運用了？”
每日四問，值得我們反覆思考，應當做我們成長中的一面鏡子，每天照一照，每天問一問自己，我今天鍛鍊身體了沒有？我今天讀書了沒有？我今天抄了讀書筆記沒有？我今天寫了日記沒有？我今天學到的知識鞏固運用了沒有？我今天做了哪些對集體和他人有益的事情？
老師們，同學們，我們都要來養成每天問一問自己的習慣，做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人，做一個對社會有用的人。
謝謝。
學生5月國旗下演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們：大家早上好。
作爲中學生的我們，此刻正需要這樣的精神。敢於拼搏就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上勇往直前，勇挑重擔，敢當重任。敢於拼搏就是堅持不懈，持之以恆，以堅韌不拔的毅力，不斷挑戰自我，超越自我。
我們國中的三年，是我們流汗流淚的三年，大家都抱着對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量，等待着學考的戰場來證明自己，然而這一切的實現，自然少不了拼搏二字。
拼搏就是要我們勇敢起來。勇敢是一個人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質，是一個民族屹立於世界之林的信念基石。
人能走多遠，不要問路途，要問堅定地信念；
人能攀多高，不要問高山，要問堅強的毅志；
我們離成功還有多遠，不要問天資，要問拼搏。
能量是守恆的，今天的付出就是明天的累累碩果。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
只要我們心中有敢於拼搏的精神，一定會問鼎巔峯。一個敢於拼搏的人將永遠氣壯山河！
謝謝。
學生5月國旗下演講稿 篇19
沐浴着清晨的馨香，迎着絢麗的朝陽，我們在這裏舉行升旗儀式。首先，我代表學校黨政領導向全校師生致以新學期的祝賀!並對剛升入我校的高一新同學表示熱烈的歡迎!我知道你們是帶着激情、希冀和夢想來到高中的校園。如果你爲理想而耕耘，這裏會讓你得到收穫的喜悅。如果你是勇敢的攀登者，這裏會是你上進的階梯;如果你志在雲天，這裏會成爲你騰飛的起點。祝賀你們又開始了人生旅途的新階段。
新學期，新面貌，創造新的成績;新起點，新生活，孕育新的希望。值此新學期開學這際，我向同學們提出來兩個方面的要求和希望：
第一不要迷失自己。
美國一個心理研究機構曾經做過這樣一個實驗：在一所幼兒園，選一些智商較高的幼兒，給他們一塊精美的糖果，說：現在就吃只能吃一塊，如果能忍一個小時，等我們回來再吃，就再獎勵一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙，吃了起來;一些孩子忍了一會，實在禁不住誘惑，也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想，拿到兩塊糖的這些孩子戰勝了多麼大的誘惑呀：這些誘惑不僅來自糖果本身，還來自周圍小朋友的提前享受。心理學家對這些幼兒跟蹤調查，直到他們長大成人，進入社會。調查的結果是，能忍耐的孩子成功率大大高於不能忍耐的孩子。
心理學家說：通過自我約束以剋制衝動和延遲滿足，這是獲得任何成就的保證。同學們，說到延遲滿足，我聯想到了校園裏一些不該出現的現象：有些同學手機不離手，隨身聽不離耳，文曲星裏玩遊戲，自習課上讀禁書，甚至還有個別學生抽菸、喝酒、打撲克、上網吧，更有甚者，少數男生女生的交往超出了同學的界限，已經出現了早戀的苗頭。這些同學一心想着提前享受，把校園當成玩耍的樂園，揮金如土扮瀟灑;把校園當成戀愛的公園，勾肩搭背玩浪漫。
這些同學，在本該學習的年齡卻去追求享受，在本該積累生活資本的時候卻去追求感官刺激，等到學習的大好時機錯過，等到青春的年華逝去，想一想，你們有立足社會的資本嗎?你們有奉養父母的能力嗎?你們有養育兒女並教育他們成人的資格嗎?
是的，遊戲、玩樂、早戀的誘惑力的確很大，就像幼兒手中的那塊糖果一樣，抵制這種誘惑需要較高的情商，需要自我剋制，需要那種清醒認識自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹上那沒熟的蘋果，不僅酸澀難吃，還很容易腐爛。怎樣在千姿百態的社會裏，在豐富多彩的生活中不迷失自己，需要有辨別是非的能力，也需要堅強的毅力。中學階段正是一個人成長的黃金時期，思想敏銳、求知慾強、記憶力好、好勝心強、精力充沛。這樣的好年華，應廣泛學習各種知識，提高素質，爲開創自己的錦繡前程辛勤耕耘，這纔是人生道路上最明智的選擇。
處在人生的哪個階段就去做哪個階段應該做的事情，叛逆的結果只有自己在心裏哭泣着體會。
第二要嚴格遵守學校的各項規章制度。
同學們要切實做到尊守《中學生規則》、《中學生日常行爲規範》，《__高中學生管理制度》，加強自身道德修養。本學期，學校仍然把中學生日常行爲規範養成教育作爲學校德育工作的重點，同時務必抓好、抓到位，重點針對學生佩帶首飾、染髮、吸菸、攜帶手機到校，亂扔紙屑和零食剩物等狠抓不懈。特別要明確嚴禁學生早戀現象和打仗現象。一經發現學校將會給與開除學籍、退學等嚴肅處理。學校和老師也極不情願看到這樣的情景發生，希望同學們要給與足夠的重視，嚴禁撞到學校管理這兩條高壓線，也希望同學們正確對待學校的管理，別不屑於家長的擔憂，別不滿學校的管理，其實你的父母、你的老師只有一個共同的心願：你的成材就是他們的最大心慰!別不屑於父母家長的擔憂，別不滿學校老師的管理，其實你的父母、你的老師只有一個共同的心願：你的成材就是他們最大的欣慰。
同學們：新的學期面臨着新的挑戰，新的學期肩負新的重任。學校全體教職工將以飽滿的工作熱情、踏實的工作作風爲同學們創建發展的平臺。正視面前的激烈競爭和挑戰，抓住機遇，奮力拼搏!我們也希望同學們，不要揮霍如花般的歲月，要用點時間認真思考未來!青春無權享受!青春無權閒適!
最後，祝各位教師在新的學期工作順利!祝同學們學習進步!
學生5月國旗下演講稿 篇20
人人都是大自然中的一員，人類的生存離不開大自然。人類與大自然密切相關，如果世界上沒有了各種動物和植物，那麼人類就將面臨滅亡。爲了讓我們能夠長期的生存下去，爲了能讓我們的後代繼續繁衍下去，爲了能讓我們的身體更加健康，我們就應該擁有一顆仁愛的心，去保護大自然、善待大自然。
就比如說有些飯店吧，連續多次性筷子，而且有些人吃一頓飯就浪費好幾雙木筷。那樣下去的話，全世界13億人口一人浪費一雙一次性筷子，那將要砍伐多少棵大樹啊另外還有一些人在某種地方、某種場合見到一些漂亮的花，喜愛不已，隨手就上去摘上幾朵，但他們往往不到一天就蔫了，與其讓它在自己手上枯死，倒不如讓它在大自然中長期存活，既可以讓路人觀賞到美麗的鮮花，又可以讓它長期生長在大自然中，給我們帶來新鮮的空氣，那樣不是兩全其美麼?
還有大多數人經常捕捉在大自然中生活的飛禽走獸，用它們來做餐桌上美味的菜餚，如此長期下去的話，動物便會越來越少，當然，最後大多數都會和大熊貓一樣成爲稀世珍寶，甚至有可能絕跡。如果沒有動物，就沒有豐富多彩的生物世界，更觀看不到動物爲我們帶來的精彩的雜技表演，那樣我們的生活還有什麼意義呢?
所以，請地球上的每一位公民，都盡起自己應盡的責任，那就是——保護大自然、善待大自然。只有這樣我們才能在地球上永遠的生存下去，從而繁衍後代。可親可敬的人們，盡起自己應盡的責任吧!!!
學生5月國旗下演講稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們，晚上好!
這天我十分高興，因爲我第一次站上了演講臺，也十分的激動，因爲臺下有如此多的眼睛在看着我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴着眼鏡，留着平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思，我把它簡單的理解爲五個字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就就應有學生的樣貌，可我們有些同學就是眼高手低，大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電後的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現象，這些不禮貌的作風，都不就應是我們這羣大學生的所作所爲。這是大事嗎?不，這不是大事，這隻但是是些芝麻綠豆的小事嘛，可爲什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因爲這都是些小事兒?難道是因爲我們都是大學生嗎?難道是因爲我們都是知識分子嗎?我們這些自以爲是天之轎子的大學生們，總認爲自我是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星_年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什麼地位可談，但他並沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至之後投
身於革命。說到那裏，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，這個社團對於有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認爲義務管理員到圖書館去，但是就是幫忙打掃衛生，擦擦窗戶而已，事實上並非如此!
當然，我們的義務管理員並不能和_的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的，是義務爲廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫忙老師整理書籍，幫忙老師做好借還書登記手續，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的!如果說，你連打字都不會，怎樣可能成爲一名軟件工程師?如果說，你連一篇文章都沒有發表過，怎樣可能成爲一名作家?如果說，你連游泳都不會，怎樣可能成爲一名出色的水手?事在人爲，不是每一件事都要我們去做，但我們要試着去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事!我夢想着，有那麼一天，校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想着，有那麼一天，教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想着，有那麼一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校!謝謝大家!
學生5月國旗下演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學們：
林清玄先生說：“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時裏，如何利用時間，我們卻表現出不同的行爲。有的同學把時間送給了小吃店和電腦遊戲，有的同學迎着晨光，伴着朝陽，大聲背誦、朗讀；有的同學在校園中閒逛、遊蕩；有的同學在課堂上專心致志的學，回家後抓緊時間復；有的同學放學後則迷失在那總也看不完的電視節目中……
那麼，要珍惜時間，我們應該怎麼做呢？首先，要抓緊時間，善於合理地支配時間。一天六、七節課下來，是挺累的。放學以後，參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是，打球把“學”打跑了，跳繩把“作業”跳沒了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺，課餘那麼多寶貴時間，都一門心思地去玩了，多麼可惜！要心中有數。定計劃並不難，嚴格執行計劃，合理支配時間，要有毅力！其次，還要學會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的。
同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識；只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏？就讓我們從現在開始珍惜時間，勤奮學吧！
謝謝大家！
學生5月國旗下演講稿 篇23
親愛的老師、同學們：
早上好！我們今天國旗下講話的題目是《今天，明天》。
同學們常這樣談論明天：明天地球會比現在更清潔、明天我會成爲一名科學家，明天我會非常非常有錢，明天我會成爲一名歌星。
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，不要以爲只要自己長大了，這些理想就會實現。不，理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
達•芬奇小時侯學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷髮奮練習，打下了堅實的繪畫基礎，終於成爲世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生，也是在小時候不懈努力，做了無數次實驗，才成爲最偉大的發明家。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收穫，沒有今天的努力那麼明天就會變成空想。
“一寸光陰一寸金”，同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。
謝謝。
學生5月國旗下演講稿 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
文明是什麼呢？文明是路上相遇時的微笑與問好，是同學有難時的熱情幫助，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學習環境的自覺保護。
然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現象：校園內總能見到白色垃圾；課間有同學在走廊上追逐打鬧；不愛護公共財物，亂寫亂畫；綠油油的小草被任意踐踏；用過的餐具被隨意丟棄。同學們，我們要自覺糾正這些不文明的行爲，從自己做起，從細微之處做起，和文明交朋友，爭做文明的學生：用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說髒話，不隨地吐痰。
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾。
用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園，管住我們的腳，不橫衝直撞，不踐踏草坪。
相信我們每個人都一定能夠做到，那樣的話，天會更藍，水會更清，我們的校園會更美麗！
謝謝大家！
學生5月國旗下演講稿 篇25
老師們、同學們：
花季雨季的少男少少女隨着生理的日漸成熟，異性間的吸引力迅速上升，往往不由自主地對異性產生興趣、好感和愛慕。正所謂“哪個妙齡女子不懷春，哪個少年男子不鍾情”。
現在中學生早戀現象屢見不鮮。據調查，國中生早戀率爲8%，然而，通過早戀而真正結婚的卻寥寥無幾，爲什麼？因爲他們的愛是不考慮家庭、金錢、義務等一系列責任問題，因爲年輕，沒有能力去承受那一份過於沉重的感情。
學生的任務是學習，處於早戀的男女們，把精力和時間耗化在胡思亂想中。上課時，想入非非，時常神遊，作美麗的白日夢，更有甚者，大批少男少女乾脆逃課去追求所謂的浪漫。他們忽視了自己在學校的任務，忘卻了父母的囑託和老師的教導，爲了朦朧的愛而荒廢學業。有的人標榜“愛情事業雙豐收”。可是他們的學習成績卻是班上最後幾名。沒有爲學業作投資，事業怎會成功呢？沒有面包，玫瑰再多也不能吃，早戀的人搞錯了學業和愛情的位置。現在的你，能夠許你愛的那個他/她一個幸福美好的未來嗎？
同學們，年輕是資本，可千萬別拿青春賭明天，用理智的頭腦做明智的選擇，多學點知識來充實，把那一份愛意收藏在心裏，爲你和你所愛的那個他/她一個美好的未來。奮鬥吧。
朋友們！記住，早戀是一枚青澀果，請別亂摘。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。好好珍惜學習時光吧。
謝謝大家。
學生5月國旗下演講稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
大家早上好，今天我爲大家國旗下演講的題目是《進一步，就是成功》。
在人生的道路上，我們難免會碰到一些困難和挫折，當它們擋住我們追求成功的步伐時，我們就會想方設法去解決它，從而，戰勝這個困難就成爲了另一個奮鬥目標，只有戰勝了這些小困難，纔會逐漸戰勝這個大困難，最終走向成功。所以，克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確，我們生長在美好的環境中，每進一步，就是一種成功。
成功其實不需要什麼祕訣，只要你對其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內心的渴望與瘋狂，它會使你竭盡全力，想方設法去和目標一次次地接近，最後由成功來爲之埋單。同樣，擁有了這種熱愛，也是一種成功。
人想要成功，就要儘量把自己推向前方，而決不能把自己包裹、躲藏起來，或者做一隻膽小的千里馬而坐等伯樂。即使我們處於劣勢，只要放下思想的包袱，敢於嘗試，敢於冒險，把自己推到別人前面去，我們就會被人發現和認可。
現在，進一步，去迎接期末考試的成功。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生5月國旗下演講稿 篇27
現在人們的生活是一天比一天好，生活的水平也在漸漸地提高，各處的發展也是高效率的提升，但是人們整天沉浸在吃喝玩樂的生活，卻忽視了一些環保問題。隨着工業化進程的進一步推進，生態環境的破壞程度日益加劇，地球的環境污染越來越嚴重，而有些人呢?對這些關係重大的問題視而不見!這是多麼可悲啊!
全球的溫室效應已經是北極一半的寒冰化爲烏有。是全球的海平面上升了0.2/0.3米，也許這個數字並不大，但就是這0.2米讓全球十幾萬伴海人們失去了賴以生存的家園!有些的大工業把污水排進了澄澈的江河，使得清澈的江河不再透明，使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環境的污染是無數的鳥兒失去了自己的寶貴生命!數不勝數的飛禽找不到適合的家……
如今，早已有不少人認識到環境的重要，“保護環境，淨化我們的生存空間”已成爲新時代最響亮的口號，請一起保護環境吧!讓北極的冰不在融化。讓近鄰爲海，依海爲生的'人們不再失去家園。讓工業的污水不再爲江水渲染黑色衣服。讓使用潔淨的水流的人們再有健康強壯的身體。讓數也數不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……
環境的改善與提供離不開全社會的共同努力，讓我們一起伴着每天時間的流逝把我們共同生存的環境——地球“洗洗澡”吧!只需要用紙兩面用，少開私家車而改騎自行車……只要一點點，地球因你而改變，趕快行動起來吧!
學生5月國旗下演講稿 篇28
尊敬的各位評委、朋友們：
大家好!
在我的記憶中，總有人向我描繪着一幅美麗的畫面。就是滿眼的綠色，一浪接一浪的松濤，置身五顏六色的野花的海洋裏，可以一邊吃野果一邊聽布穀鳥唱歌，小路上才用溪水洗去疲勞的村民，時不時合着鳥的聲音，說一句“老倌好過”。
這是多麼美麗的世界呀，如今卻只能在遙遠的記憶裏。如果要我們選擇，我堅信，所有的人都向往這個環境。然而，我們現在面對的卻是一個缺少呵護，不適宜居住的環境。這是一個被嚴重透支，無法長久生存的環境。這是一個慘遭破壞，必須立即修復的環境。因爲她能給予我們的，只有風沙、乾旱、洪澇和泥石流。不是嗎?你看，那掠過頭頂，飛向一座座城市的沙塵;你看，那跳下山崖，衝向村莊的洪流;你看，那漸漸消融的冰川，帶着大海死一樣的藍色的魔抓離我們越來越近了;你看，昔日美麗無私的母親湖，已經把憤怒的鞭子揮向她的兒女。太湖美
我記得，有一首歌這樣唱道：太湖美呀太湖美，美就美在太湖水，水上有白帆哪，水下有紅菱，水邊蘆葦青哪，水底魚蝦肥，湖水織出灌溉網，稻香果香繞湖飛，太湖美呀太湖美。時至今日，太湖已經不再是昔日那位美麗慈祥的母親了。就在20__年的初夏，因太湖水被污染，藍藻爆發，自來水無法飲用，一時間市場上的礦泉水、飲料被搶購一空。幾百萬人的生活揪着各級領導和專家的心，如果在有限的時間內無法解決飲用水問題，炸開長江與太湖的通道，引江濟湖就是必然的選擇。這是一個何等浩大的工程呀!然而，這難道不是善良的太湖人民自己釀造一罈苦酒嗎?
讓我們再來看看，昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池，是喜茫茫空闊無邊，四周稻香，萬頃沙鷗，九夏芙蓉，三春楊柳。馬可﹒波羅也曾爲這迷人的景色激動不已。如今，我們要重現昔日的壯美，每年必須投入100億元人民幣來治理。這個數額相當於昆明市一年工業總產值的百分之五十，相當於生產企業年利潤的兩個倍。意思就是說，我們只不過做了一個花錢污染滇池，又花錢治理污染的荒誕的遊戲。試想，如果我們不結束這個遊戲，我們要面對的就不僅僅是藍藻的問題。
朋友，如果沒有了世外桃園一般的村莊，沒有了美麗的母親湖，還不足以激發你環保的激情，那麼，如果某年某月的某一天，突然有二十億人來爭奪我們的家園，請問，你該怎麼辦?這不是危言悚聽。據統計，世界上在海岸城市和島國生活的人口有二十多億。現在看來，這些海岸城市和國家都非常漂亮。倫敦就是其中之一。花園隨處可見，空氣裏總含着花果的清香，池塘裏時常有野鴨和天鵝飛來飛去。美呀!實在太美了。誰不想得到，誰又想失去呢。可是，如果溫室效應得不到有效控制，再過四五十年，這些地方都將是一片_，人類發展的所有宏偉藍圖都會從此消逝，無數的“環境難民”不斷涌向內陸。這又是一個多麼可怕的未來呀!
尊敬的各位領導，朋友們，環境保護與社會發展是相輔相成的，只開發不保護，或者過度開發都必將受到環境的懲罰。爲了那幅美麗的畫面，爲了世代守候兒女的母親，爲了人類共同的未來，讓我們一起行動起來，從我做起，從現在做起，保護環境吧
學生5月國旗下演講稿 篇29
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好。
我相信每一個人都希望在綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活；每位學生希望在奼紫嫣紅，四季如春的環境中學習；每位老師都希望在環境優美，充滿生機的校園裏工作，這都是人之常情。
當我們在閒暇時間漫步在綠樹成蔭，鳥語花香的校園中，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔淨的教室中上課時，哪能不全神貫注？當我們在優雅的環境中學習時，工作時，心情定會倍感舒暢。優美的校園環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，讓我們知書達理，學會做人。在這優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，汲取着營養，增長着知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作，學習和生活，也影響社會各界對於我們學校的看法。如果在校園裏，同學們隨意亂扔果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等，風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”，這些都跟我們的文明校園極不相符，“美麗的校園靠大家”，我們的學校就像是一個大家庭，我們都是這個家庭中的一員，假如這真的是你的家，你還會亂扔垃圾嗎？
爲了我們美麗的校園，讓我們行動起來吧！自覺保護校園衛生環境，做文明的國中生！爲了學習，生活，工作在一個優美的校園環境中，讓我們一起共同努力吧！
謝謝大家！